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《水孩子》讀后感
讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的《水孩子》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《水孩子》讀后感1
《水孩子》是一本非常不錯(cuò)的童話故事書,讀完了這本書,我深刻的體會(huì)出了這個(gè)道理:比恨更厲害的武器是愛(ài),比毀滅更有用的途徑是包容。
故事的大致內(nèi)容是這樣的:湯姆是一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子,他的老板十分惡毒,天天欺負(fù)他。一天在去干活的路上,遇見(jiàn)了化身普通婦女的仙女女王。在仙女的暗中保護(hù)和引導(dǎo)下,湯姆變成了一個(gè)快樂(lè)的水孩子。但他的.壞習(xí)慣還是沒(méi)改。他只有一個(gè)人去學(xué)習(xí),就這樣他開(kāi)始了奇妙的旅途,他歷經(jīng)種種困難和奇遇。還與他的老板交流,讓他的老板走出罪惡的深淵,成為一個(gè)會(huì)包容他人,關(guān)心他人的男子漢。
讀完這本書,我真心為湯姆而開(kāi)心,因?yàn)樽罱K他選擇了包容與愛(ài)。與此同時(shí),我也很崇拜湯姆,決心向他學(xué)習(xí)。
有一次,我和一個(gè)朋友因?yàn)橐恍┬∶芏[翻了天,而且他還與我的另外一個(gè)知己結(jié)成了仇家,使我的火氣更大。一怒之下,我決定再也不理他了,而他竟然狠狠地打了我一下。我立刻打了他一下,氣呼呼的走了!
后來(lái),我的那位朋友遇到了困難,求助于我,我本想幫他,可是我的知己可不樂(lè)意了,對(duì)我說(shuō)如果幫忙就和我絕交。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí),我想起了湯姆,他能包容曾經(jīng)虐他的惡老板,我為什么就不能包容昔日的好友呢?最后我選擇了幫助他。并且向那位知己說(shuō)明原由。從此,我們?nèi)齻(gè)比以前更加友好了!
寬容使得從前經(jīng)常虐小湯姆的惡老板,留下了悔恨的淚水。生活中,能說(shuō)服人心的,往往是包容,是――愛(ài)!
《水孩子》讀后感2
在這個(gè)暑假里,我讀了很多的課外書,但讓我感受最深的還是《水孩子》這本書。這是一本十分有趣的書。
書的`主人公叫湯姆,他是一個(gè)掃煙囪的孩子,因?yàn)槭懿涣藥煾档臍,所以湯姆和師傅一起到了很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下,他們遇到了一個(gè)婦人,其實(shí)她是一個(gè)仙女。仙女一直在暗中保護(hù)和引導(dǎo)他,后來(lái),他在小溪里睡著了,才變成了水孩子,變成水孩子之后他自由地生活在水中,同水里的各種動(dòng)物打交道,經(jīng)歷了各種奇遇之后,湯姆改掉了許多壞毛病,成為一個(gè)真正的男子漢。
讀了這本書,我感受很深,讓我明白了:不管遇到什么困難,只要能勇敢地去面對(duì),去想辦法解決,一切都不是難題!俗話說(shuō)得好:“世上無(wú)難事,只怕有心人!本腿绗F(xiàn)實(shí)生活中的我來(lái)說(shuō)吧,每當(dāng)我遇到什么困難,老師、同學(xué)、朋友、家人都會(huì)給予我?guī)椭o我引路,讓我自己去解決困難。
記得上學(xué)期,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我停下了手中的筆,我想了很久,都想不明白怎么做,正當(dāng)“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)了一句話:“為什么不用草稿紙畫圖呢?”我沉思了,不一會(huì)兒,我畫出了線段圖,難題一下子就解開(kāi)了!所以,我們不管遇到什么困難,都要自已動(dòng)腦筋想辦法,去解決困難,不能去依賴別人。只要你肯去挖掘方法,挖掘解決的途徑,那么什么難題在你的眼里都是小菜一碟!
《水孩子》這本書,讓我懂得了一個(gè)道理:困難只是暫時(shí)的,我們要像湯姆那樣頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀面對(duì)生活,不怕困難、勇于和困難抗?fàn),用自己的方法去解決遇到的難題,去沖破難關(guān)!
《水孩子》讀后感3
我有一本課外書,叫做《水孩子》,我十分喜歡它,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了許多道理。
《水孩子》講述的是在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子──湯姆,他從小就失去了父母,也不會(huì)讀書寫字,整天和一個(gè)叫葛林的師父一起掃煙囪,而且還有一個(gè)吝嗇狠毒的老板,挨打挨餓那是家常便飯。有一天,他去打掃哈索爾莊園的煙囪,一不小心掉進(jìn)了艾麗小姐的房間里,被發(fā)現(xiàn)后,以為他是小偷,便大聲叫起來(lái):“抓小偷,抓小偷!”于是,大家都來(lái)抓湯姆,湯姆嚇得撒腿就跑。后來(lái),湯姆跑得非常熱,就來(lái)到了一條小河旁,立馬把衣服脫得精光,跳進(jìn)小河里面準(zhǔn)備洗個(gè)澡,沒(méi)想到小河里面有一群仙女正在洗澡玩耍。有一位仙女便對(duì)湯姆施了魔法,湯姆的.脖子上長(zhǎng)起了一圈鰓,就這樣湯姆變成了水孩子。
湯姆變成水孩子以后,依然十分調(diào)皮,喜歡捉弄?jiǎng)e人。到了星期五的時(shí)候,懲罰仙女來(lái)了,她給了其他孩子一塊糖,卻給了湯姆一塊又冷又硬的石頭。湯姆十分討厭懲罰仙女,他立志也要做一個(gè)好孩子。在仙女的指導(dǎo)下,小湯姆慢慢變了,也成熟了。
有一次仙女派湯姆去幫助他的師父擺脫困境。一開(kāi)始,湯姆不愿意去,他怕師父再次把他變成掃煙囪的小孩。仙女告訴他如果一個(gè)人想成功就不能太自私也不要太計(jì)較得失。最終,湯姆戰(zhàn)勝了自己,幫助自己的師父擺脫了困境。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后,湯姆終于成為了一個(gè)好孩子!
在湯姆的身上,我學(xué)到了許多道理:做人要有堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,還要有一顆寬容大度的心,做好自己力所能及的事,只有這樣才能成功!我太喜歡這本書了!
《水孩子》讀后感4
《水孩子》是一部英國(guó)近代童話,書中講述了從小失去雙親的小男孩湯姆,在跟著師傅格蘭姆斯去哈特荷佛府中掃煙囪時(shí),一個(gè)偶然的遭遇,讓他變成了一個(gè)四英寸長(zhǎng),“死不了”的兩棲孩子——水孩子。在仙女的教導(dǎo)下,他去了世外奇境,做了自己“不愿做的事情”,歷經(jīng)了各種奇怪事和重重考驗(yàn),最終成為一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子的故事。
仙女給湯姆的那句教導(dǎo)令我印象深刻,“你得一個(gè)人去,用自己的'眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來(lái)鋪,自己玩火燒自己的指頭……”這句話的意思是說(shuō),湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽(tīng)后才決定出發(fā)去世外奇境,尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。
世界是如此的精彩,如果想成為一個(gè)男子漢的話,就必須到外面的世界去闖一闖。用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床……
現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越,卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,特別是缺乏與困難抗?fàn)幍降椎木,如果我們能和湯姆一樣,那么,還會(huì)有什么困難能難倒我們呢?現(xiàn)在不管是我們的生活條件,還是學(xué)習(xí)條件,與湯姆比起來(lái),不知要優(yōu)越多少倍,我們能有什么理由不好好生活與學(xué)習(xí)呢?我們要學(xué)習(xí)湯姆那種頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀面對(duì)生活的精神,學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職狻?/p>
讓我們向湯姆這個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)吧!
《水孩子》讀后感5
暑假里,我讀了《水孩子》這本書,書的主人公叫湯姆,故事講的是湯姆變成水孩子后發(fā)生的事情。
湯姆不認(rèn)識(shí)自己的爸爸媽媽,也不知道他們?cè)谀睦铮炔粫?huì)讀書也不會(huì)寫字,平時(shí)還很調(diào)皮。湯姆天天和師傅一起掃煙囪,他的師傅叫葛林。
有一次,一個(gè)小馬夫騎著馬來(lái)到湯姆住的院子里,原來(lái)他是來(lái)談生意的,小馬夫想讓葛林和湯姆去世界上最了不起的地方—哈特荷佛府去打掃煙囪,葛林聽(tīng)到后興奮的跳了起來(lái),把湯姆一下子打倒在地,葛林以前就對(duì)湯姆很壞。
第二天,湯姆在打掃煙囪時(shí)不小心掉到了池塘,變成了一個(gè)水孩子,湯姆得知海里有很多水孩子,于是他就來(lái)到了大海,找了許多天都沒(méi)能找到其他水孩子。后來(lái),湯姆幫助了一只龍蝦,接著就找到了其他很多水孩子,原來(lái)水孩子就在他附近,但是要幫助了海里的動(dòng)物才能看見(jiàn)他們。
有一天,懲惡仙女告訴湯姆,只有去見(jiàn)自己最不想見(jiàn)的人,才能成長(zhǎng)為一個(gè)正真的`水孩子,于是湯姆就起身去尋找葛林,一路上結(jié)交了很多朋友,并且在仙女的幫助下讓葛林改邪歸正了。
湯姆也終于真正成為了一名水孩子。
我認(rèn)為懲惡仙女對(duì)湯姆的幫助很大,她讓湯姆學(xué)會(huì)了辨別善惡,學(xué)會(huì)幫助別人,讓湯姆變得更加勇敢,更加誠(chéng)實(shí)。讓湯姆從一個(gè)調(diào)皮的小男孩變成了一個(gè)正真的男子漢。
《水孩子》讀后感6
當(dāng)大家看到《水孩子》這個(gè)書名肯定會(huì)覺(jué)得奇怪吧!水孩子?難道是水做的孩子嗎?不,當(dāng)然不是,今天,就讓我們一起來(lái)讀一讀這本書,看一看水孩子到底是誰(shuí)吧。
《水孩子》里面的主人公是一個(gè)臟兮兮的掃煙囪的小男孩,名叫湯姆。他從小就失去了爸爸媽媽,于是跟著師傅一起掃煙囪,他天天都被師傅欺負(fù)。有一天,他到一個(gè)莊園里掃煙囪,在煙囪里迷了路,被莊園里的人們誤會(huì)為小偷。在他們的追趕下,湯姆跑到了溫德?tīng)。他到一條河里洗澡,洗睡著了。等他醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)四英尺長(zhǎng),“死不了”的兩棲孩子—水孩子。原來(lái)是仙女把他變成了水孩子,從此他開(kāi)始過(guò)起了水里的生活。他從一只水獺那兒聽(tīng)到了一些關(guān)于大海的事,他很想去大海里。后來(lái),他借助一次下雨時(shí)河水漲起來(lái)的機(jī)會(huì),來(lái)到了大海里,與其他的.水孩子們團(tuán)聚了?蓽泛芴詺,經(jīng)常惹事生非,捉弄海蟹和?麄,大家都不喜歡和他一起玩,他也漸漸地變的沒(méi)有朋友了,湯姆很難過(guò),他想要有朋友和他一起玩,可他又不知道應(yīng)該怎么做,終于,在仙女們的教誨下,他變善良了,不再欺負(fù)比他弱小的小動(dòng)物了。為了讓他成為一個(gè)更好的人,仙女給他一個(gè)任務(wù),讓他去闖蕩世界,去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事。經(jīng)過(guò)了努力,他終于完成了任務(wù),成功地成為了一個(gè)大男子漢,長(zhǎng)大后還成為了一個(gè)科學(xué)家,能設(shè)計(jì)很多的東西。
讀了這本書我學(xué)到了很多的東西,每個(gè)人身上都有優(yōu)缺點(diǎn),面對(duì)缺點(diǎn)我們不能逃避,要勇敢面對(duì),虛心接受他人的教誨,總有一天缺點(diǎn)會(huì)離我們而去。每個(gè)人身上同時(shí)都有自己的閃光點(diǎn),我們要善于用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn),將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人!
《水孩子》讀后感7
翻開(kāi)《水孩子》這本著名的童話故事是,書中的內(nèi)容深深的吸引了我。
《水孩子》主要講的是在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子———湯姆。他不會(huì)讀書、寫字,也不知道自己的.爸爸媽媽是誰(shuí),每天過(guò)著痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他陪師傅去幫一個(gè)大戶人家打掃煙囪,由于湯姆不小心闖下了大禍,嚇得到處逃跑,最后在仙人的指導(dǎo)下,跳進(jìn)了水中,并且變成了一個(gè)水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣很調(diào)皮,在水里總數(shù)跟各種動(dòng)物搗蛋,后來(lái)在仙人的幫助下湯姆逐漸長(zhǎng)大了,也成熟了。有一次仙人派他去幫助他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽(tīng)了很不愿意去,因?yàn)樗ε聨煾禃?huì)再一次把他變成掃煙囪的小孩?墒窍扇烁嬖V他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最后,湯姆戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅脫離了困境。
經(jīng)歷了重重考驗(yàn),水孩子——湯姆,從一個(gè)淘氣的壞孩子變成了一個(gè)勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。
跟湯姆相比,我覺(jué)得羞愧極了,我是一個(gè)外表溫柔,內(nèi)心卻淘氣的女孩子。媽媽說(shuō)我哪里不對(duì),我卻不服氣,還經(jīng)常頂嘴,現(xiàn)在想想,媽媽說(shuō)的一切都是為了我好,是培養(yǎng)我將來(lái)能夠成為社會(huì)有用人才。
《水孩子》這本書,讓我懂得了很多,它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一起做一個(gè)懂事、勇敢、善良的好孩子吧!
《水孩子》讀后感8
“水孩子”是一個(gè)很好的童話書,讀的書,我深深體會(huì)到這個(gè)道理:武器更強(qiáng)大的比恨是愛(ài),方式比毀滅包容性更加有用。
故事的大致研究?jī)?nèi)容是這樣的:湯姆是一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子,他的老板也是十分具有惡毒,天天欺負(fù)他。一天在去干活的路上,遇見(jiàn)了化身普通家庭婦女的仙女女王。在仙女的暗中進(jìn)行保護(hù)和引導(dǎo)下,湯姆變成了我們一個(gè)學(xué)生快樂(lè)的水孩子。但他的壞習(xí)慣還是沒(méi)改。他只有通過(guò)一個(gè)沒(méi)有人去努力學(xué)習(xí),就這樣他開(kāi)始了奇妙的旅途,他歷經(jīng)這些種種問(wèn)題困難和奇遇。還與他的老板文化交流,讓他的老板需要走出社會(huì)罪惡的深淵,成為企業(yè)一個(gè)會(huì)包容理解他人,關(guān)心幫助他人的男子漢。
讀完這本書后,我真的'為湯姆感到高興,因?yàn)樽詈笏x擇了寬容和愛(ài)。 同時(shí),我也非常欽佩湯姆,決心向他學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的分歧,和一個(gè)朋友吵了一架,他和我的另一個(gè)知己成了敵人,這讓我更生氣。一怒之下,我決定再也不跟他說(shuō)話了,結(jié)果他狠狠地揍了我一頓。我打中了他,然后砰!
后來(lái),我的朋友遇到困難時(shí),轉(zhuǎn)向了我,我想幫助他,但我的朋友不開(kāi)心,告訴我,如果我?guī)湍,和折斷。正?dāng)我左右為難被捉住了,我想湯姆,他是曾經(jīng)虐待他的惡老板的寬容,為什么不能容納老朋友嗎?最后,我選擇了去幫助他。并說(shuō)明理由誰(shuí)知己。從那時(shí)起,我們有三個(gè)比以前更友好!
寬容可以使得我們從前人們經(jīng)常進(jìn)行虐待小湯姆的惡老板,留下了悔恨的淚水。生活中,能說(shuō)服人心的,往往是一個(gè)包容,是――愛(ài)!
《水孩子》讀后感9
合上《水孩子》這本明明天馬行空,卻又讓人感到符合實(shí)際的童話故事書,我心潮澎湃,久久不能平復(fù)。書中內(nèi)容跌宕起伏,懸念頗多,卻能引人深思,令人佩服不已。
《水孩子》主要講述了一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會(huì)讀書寫字,不知父母是誰(shuí),每天過(guò)著痛苦而又快樂(lè)的矛盾生活。他每天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次他陪師傅去幫一個(gè)大戶人家把煙囪燒了,由于湯姆創(chuàng)下了大禍,嚇的到處逃跑,最后在仙女的指導(dǎo)下跳進(jìn)水中,變成了一個(gè)水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣,很調(diào)皮,在水里總是給各種動(dòng)物制造麻煩,后來(lái)在仙人的`幫助下,湯姆逐漸長(zhǎng)大了,也成熟了,有一次仙女派他去幫助他的師傅擺脫困境,湯姆聽(tīng)了十分不愿意,因?yàn)樗ε聨煾禃?huì)再一次把他變成掃煙囪的小孩,可是仙女告訴他,一個(gè)人如果想成功,就不能只做自己喜歡的事情,最后湯姆戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅脫離了困境。
經(jīng)歷了重重考驗(yàn),水還在趟路,從一個(gè)淘氣的壞孩子,變成了一個(gè)勇敢善良,聰明懂事的孩子。
這本書我已經(jīng)讀了第三遍了,可當(dāng)我讀完知識(shí),卻仍然自我反省起來(lái),跟湯姆相比,我覺(jué)得羞愧極了,我是個(gè)不拘小節(jié),十分淘氣的女孩子,媽媽經(jīng)常批評(píng)我,我卻和她頂嘴,現(xiàn)在想想媽媽的所有的一切都是為了我好,是想讓我將來(lái)能夠成為社會(huì)有用的人才。
昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飛翔。同學(xué)們,讓我們共同努力,褪去懵懂幼稚,成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁蛻變吧,綻放屬于自己的光彩,努力吧,拼搏自己的未來(lái),向上吧!爭(zhēng)做最美的少年!
《水孩子》讀后感10
一本本好書像一朵朵五顏六色的花,散發(fā)著縷縷花香,伴我度過(guò)了美好的人生。
——題記
我從小就喜歡看書,每當(dāng)?shù)玫揭槐緯鴷r(shí),心中就像吃了蜜一樣甜。當(dāng)我看書時(shí)總時(shí)沉浸在精彩的故事情節(jié)里,如癡如醉。我如饑似渴地吮吸著書中的知識(shí),從中我知道了世界的美好,童話里的美妙,了解到了生活中的人情世故。雖然現(xiàn)在長(zhǎng)大了,但書永遠(yuǎn)是我形影不離的.好朋友。
最近我讀了查爾斯·金利寫的《水孩子》,我被書中的故事情節(jié)深深吸引了。文中講述了在英國(guó)北方一個(gè)大城市里,住著一個(gè)掃煙囪的小男孩,名叫湯姆。一個(gè)偶然的遭遇,讓他變成了一個(gè)四英尺長(zhǎng),“死不了”的兩棲孩子—水孩子。在仙女的指導(dǎo)下,他去了室外奇境,做了自己“不愿意做的事”,歷盡了各種奇怪事和重重考驗(yàn),最終成為一個(gè)善良、可愛(ài)的孩子的故事。仙女給湯姆的那句教導(dǎo),我印象深刻:“你得一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來(lái)鋪,自己玩火燒自己的指頭……”意思是說(shuō),湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽(tīng)后才決定出發(fā)去世外奇境,尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。湯姆有一種精神,就是他那頑強(qiáng)不屈,笑對(duì)困難的精神,很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難,敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖埠苤档梦覀儗W(xué)習(xí)。
現(xiàn)實(shí)生活中,有些人總依賴別人,缺乏和困難抗?fàn)幍挠職,做事一旦失敗,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆風(fēng)順。讀了《水孩子》之后,我才知道,應(yīng)該像湯姆那樣,做一個(gè)勇敢、懂事的孩子,有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不應(yīng)該逃避。
《水孩子》讀后感11
今天我讀了《水孩子》,里面有很多有趣的事情,講的是有一個(gè)家庭住著奇先生、奇太太、還有他的兒子奇小潔,他們家里發(fā)生了一些有趣的事情,而且是關(guān)于水的。
他們家很愛(ài)干凈,常常他的屋子都閃著光,有一天,他們家又多了一個(gè)兒子,名字叫:奇小淘!因?yàn)樗芴詺,所以才叫他奇小淘,奇小淘很喜歡水,但是奇先生和奇太太不愿意,奇小淘就趁他們不注意,他就打開(kāi)了水龍頭,把水都給弄得滿屋都是了。
奇太太和奇先生都很著急,他們決定離開(kāi)這個(gè)大別墅,讓他的奇小淘住,奇小淘有點(diǎn)不開(kāi)心了,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)他的爸爸媽媽要搬走。終于爸爸媽媽搬走了,奇小淘就自己住在一個(gè)別墅里了,別墅里的水管破裂了,奇小淘又去找工作,沒(méi)找到好工作,最后又來(lái)到了爸爸媽媽身邊了。
有一天的夜晚忽然響起了一陣刺耳的警報(bào)聲,奇小淘趕緊沖出去一看,原來(lái)是一幢大樓著火了,奇小淘把消防員的水管子一抬,一陣?yán)嘶ㄤ仢M了天空,于是奇小淘就把水管子朝高樓頂上噴去,不一會(huì)兒大火就滅了,人人都夸他,奇小淘很高興,很興奮,而且成了最英勇的市民。
從此以后奇小淘就不玩水了,他當(dāng)上了這個(gè)城市的`市長(zhǎng),還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。
這個(gè)故事告訴我每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,我們要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處去為大家做好事。
《水孩子》讀后感12
《水孩子》講述的是一個(gè)名叫湯姆的掃煙囪的男孩變成水孩子之后,在仙女的不斷引導(dǎo)下,歷盡各種困難,最后終于長(zhǎng)大成人的故事。
湯姆從小受盡他的師傅格里姆斯的迫害和打罵,同時(shí)在這么污濁的成長(zhǎng)環(huán)境中也染上了許許多多的'壞毛病。一天,格里姆斯先生和湯姆到大富翁約翰﹒哈特霍福爵士的莊園去掃煙囪,在不知不覺(jué)中湯姆進(jìn)入愛(ài)麗小姐的房間,結(jié)果被保姆發(fā)現(xiàn)了,湯姆被誤以為是來(lái)偷東西的小偷。他終于逃出來(lái)了莊園,在仙女的引導(dǎo)下他跑到小河邊變成了一個(gè)水孩子,他在水中跟傾聽(tīng),青蛙,水猴子交了朋友,有一天他歷盡千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了大海,在那里他找到了一只滑稽,驕傲的老龍蝦并且跟他交了朋友,終于找到了一個(gè)水孩子,他又找到了許多水孩子并跟他們交上了朋友,到了仙女島,湯姆經(jīng)常捉弄水中的小動(dòng)物,還經(jīng)常偷吃仙女的糖果,仙女只好為他找來(lái)了一位女教師,而這位女教師竟然是愛(ài)麗小姐,在愛(ài)麗小姐的幫助下湯姆變成了一位好孩子。
仙女讓湯姆去天外天幫助他以前的師傅格里姆斯擺脫困境,湯姆經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于完成了自己的使命變成了一個(gè)真正的男子漢。
讀完這本書我明白了一些道理:每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我們應(yīng)該改正缺點(diǎn)并取長(zhǎng)補(bǔ)短,無(wú)論別人交給你的事情有多么困難,只要是正確的,你都應(yīng)該勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的去完成。
我決心也要像湯姆一樣做一個(gè)勇敢懂事的好孩子,有錯(cuò)誤及時(shí)改正,不逃避,去哦會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明這點(diǎn),并盡自己最大的努力和老師、同學(xué)們共同創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的學(xué)習(xí)氛圍。
《水孩子》讀后感13
我讀過(guò)許多書,懂得了許多道理,其中讓我受益匪淺的,還是《水孩子》這本書。
這本書的主人公是一個(gè)叫湯姆的男孩。他整天受著他師傅格林姆的欺負(fù)。有一次,他逃跑了,結(jié)果掉進(jìn)了水里,變成了水孩子。湯姆和水里一些魚類結(jié)成了好朋友,并跟他們游進(jìn)了海里。找到了其他的水孩子。這里的水孩子都是一些被殘忍的`父母所拋棄的孩子;一些被無(wú)情傷害的孩子;一些因貧窮而死于發(fā)燒、霍亂、麻疹、猩紅熱以及其他疾病的孩子;還有一些被惡毒的師傅或士兵殺害的孩子。后來(lái)湯姆在仙女的鼓勵(lì)下,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了天外仙境,而天外仙境卻是一片廢墟,在那里湯姆找到了被困的格林姆師傅后,不計(jì)前嫌地幫助了他,讓他從煙囪中出來(lái)。湯姆因此成為了一個(gè)真正的男子漢,而格林姆也不再墮落下去,成為了一個(gè)善良的人。書中的一句話“愿意得到清白的人自會(huì)清白,自甘墮落的人則會(huì)墮落到底”。讓我明白了:如果你愿意成為一個(gè)好人,那你就會(huì)成為一個(gè)好人;如果你愿意成為這世上的廢物,那你就會(huì)是一個(gè)廢物。在社會(huì)上如果你愿意為社會(huì)出一份力,那你就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;如果你即不愿為社會(huì)出力,又蓄意要與社會(huì)做反抗,那你就是一個(gè)對(duì)社會(huì)沒(méi)用的人。
如果當(dāng)時(shí)湯姆不肯吃苦,去磨煉一下自己,那么格林姆也就不會(huì)改過(guò),湯姆也不會(huì)成為一個(gè)真正的男子漢。這告訴我們一切成功的背后都是要付出努力的。
《水孩子》讀后感14
暑假里,媽媽給我買了一本書,書名是“水孩子”。
我很好奇,想這“水孩子”是什么樣的孩子呢?“水孩子”跟普通的孩子有什么不一樣呢?我就迫不及待地翻開(kāi)書,看了起來(lái)。沒(méi)想到,只看了幾頁(yè),這本書就像一塊吸鐵石似的,牢牢的吸住了我。這個(gè)故事講了一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆,一直過(guò)著被師傅虐待的生活,在這種環(huán)境下,他養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣:沒(méi)禮貌、不愛(ài)干凈、待人不友善等等。有一次,他誤打誤撞進(jìn)入了水中,人們以為他淹死了。其實(shí),湯姆并沒(méi)有死,他在仙女的幫助下,成為了一個(gè)水陸兩棲的水孩子,他可以和蜻蜓說(shuō)話,和小魚玩耍_—他過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的'生活。不久之后,勇敢的湯姆踏上前往大海的旅程。他在一路上經(jīng)歷了許多苦難,終于來(lái)到了大海。在兩位仙人的指導(dǎo)下,他解救了師傅,最后他變成了一名年輕勇敢的帥氣小伙子。
故事中,我印象最深的是“懲惡仙人”教導(dǎo)水孩子的方法,懲惡仙人從來(lái)不打罵水孩子,她會(huì)用一些婉轉(zhuǎn)的方式來(lái)懲罰他們,讓他們自己認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并去改正。有一次,湯姆偷吃了糖果,懲惡仙人不去制止他,也不把抽屜鎖上,誰(shuí)都可以偷吃糖果,但后果必須自己承擔(dān),因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。
懲惡仙人是位好老師,我們?cè)谏钪幸惨e(cuò)就改,要對(duì)自己負(fù)責(zé),這樣我們才能成為一個(gè)真正的好孩子!
《水孩子》讀后感15
這本書講述了一個(gè)男孩怎樣成為一個(gè)男子漢的故事。
在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。湯姆是一個(gè)臟兮兮的小孩,渾渾噩噩,還染上了許多壞毛。翰恢v衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛(ài)撒謊……
簡(jiǎn)直是個(gè)壞小孩。他不會(huì)讀書寫字,也不知道他的爸爸媽媽是誰(shuí),只是每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪,所以挨打挨餓是家常便飯。
其實(shí)湯姆心中還是善良的,他也想做個(gè)好孩子。做了錯(cuò)事會(huì)遭到夫人的'懲罰,若是表現(xiàn)好就會(huì)得到夫人的擁抱。
有一次,湯姆跟著他的老板葛林去約翰爵士府上去掃煙囪,在煙道里走錯(cuò)了路,來(lái)到一個(gè)小姑娘的家里,可是那里的老保姆覺(jué)得湯姆是來(lái)頭東西的,便派人去追他。湯姆雖然躲過(guò)了他們,可是由于找水的時(shí)候掉進(jìn)了水里,變成了一個(gè)水孩子。
湯姆為了變成真正的男子漢,就去天外天找他的老板葛林,然后幫助他并用愛(ài)心感動(dòng)了葛林。在這一路上遇到了許多古怪的事,最后,他終于變成了男子漢。
這本書講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確第面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不逃避,從點(diǎn)滴小事做起,不斷改進(jìn)與完善自己,終于成為一個(gè)男子漢。
在生活中,我們也要學(xué)會(huì)寬容別人,不能為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,而且不管在什么時(shí)候都不能放棄,持之以恒。
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