愛的教育讀后感(集合)
認真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的愛的教育讀后感,希望對大家有所幫助。
愛的教育讀后感1
《愛的教育》采用作文的形式,講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的`是閃光的美德,非常值得我們?nèi)W習。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心。愛的教育一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情。
這本書非常適合小學生看,讀完之后讓感受到愛的力量是無窮的!
愛的教育讀后感2
讀了《愛的教育》我認為它是一本讓我們更加懂得珍惜與同學、朋友之間的純潔友情,珍惜父母和師長對自己的關愛的書。
當我看到了“刻苦學習的科羅西”那一章時,就想到了我們班中的許多同學,比如:衛(wèi)生委員付月鳳、班長鄭雪麗等。班長是文成大山里的.孩子,可她也那么喜歡看書。這點不但表現(xiàn)在向我借書多,還表現(xiàn)在一下課就看書之中。還有付月鳳她是我們班的衛(wèi)生委員加值日班長?墒,她家卻不是那么富裕,學習也那么好,而且她還很孝順。我以后一定要她們學習!
這就是我讀《愛的教育》后寫的讀后感!
愛的教育讀后感3
愛每天都在我們的身邊,它表達了人不同的感情,它能通過生活使人互相幫助,讓所有人都能互相理解,就是因為有愛。
父母的愛,就如張開雙手就可以得到擁抱,父母給的愛是數(shù)不勝數(shù)的,同時父母也是孩子最好的老師,他們教育我們,把愛傳遞下去愛是無窮的力量,但它更像是空氣,無處不在、無影無形,但是從來沒有人去忽略它,人們還是能夠感受到它。愛能夠引導我們和身邊的'人和睦相處,它充滿了偉大。
愛是一種感受,他無法用準確的東西形容,我覺得它更像是一種教育。這個教育有時是開心的,歡樂的,然而有時確是悲傷的,難過的。但是不論怎樣,愛的教育永遠不會消失,它會永遠停留在這,充實著整個世界,讓所有人都感受的到愛。
愛的教育讀后感4
我看了《愛的教育》這本書,主要寫了安利柯是一個小學三年級的學生。在學校里,他有可愛,善良的同學和親切,寬厚的老師,在家里,他有關心,愛護他的父親和姐姐。安利柯用筆記本記錄了一個學年中,在學校和家里發(fā)生的一件件雖然平凡、細微但有趣、感人的事情。
書里還寫了很多關于《愛的教育》的'小故事,這些真實的記錄和故事體現(xiàn)了人和人之間純潔的愛心,也寫了老師對同學的愛。讓我感受到只有愛才是打開人們心靈的鑰匙。
我要感謝愛我的老師,尊重我的老師,不讓老師生氣。其次我要感謝同學們帶給我無數(shù)的快樂,在新的學期里大家團結友愛,共同進步。
愛的教育讀后感5
愛,是一個很熟悉的字眼。
在每個人的心中都有愛,愛是無私的,愛是博大的。只有生活在愛的海洋,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,才真領悟了愛的境界。
愛的教育,它講了一個4年級的小學生所感受到的愛的故事。其中,有大到為國家犧牲的孩子的愛國民族,消防隊員不惜犧牲自己的愛職愛社會;也有小至同學與同學之間的關愛,父母對子女的關愛。
我最喜歡的就是每月故事中倫巴第的'小哨兵。講的是一個十二歲左右的小男孩,在戰(zhàn)爭時期英勇獻出自己鮮花一樣的生命,他死如泰山。他不是軍人,卻比軍人更夠格,他是國家的榮耀,民族的驕傲。
你也會知道:只要人人獻出一點點愛心,世界將會變得更加美好!
愛的教育讀后感6
這段時間,我在學校、家里都在看《愛的教育》。
今天,我就給大家價紹這本書!書的作者是意大利的德·亞米契斯。書中講了很多愛的故事,有“學!、“同學”、“開學的第一天”……我最喜歡的是《每月故事佛羅倫薩小文書》。
有個叫朱利奧的孩子,上小學四年級。爸爸是一個工人,家里生活很困難。于是,朱利奧一到晚上就幫爸爸抄寫賺錢,每個晚上抄寫50份,就賺三個里拉。就這樣,他每天瞞著爸爸抄呀抄?墒怯幸惶欤槐緯涞降厣,被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸站在兒子的身后,激動的'淚水盡情流淌。父親全明白了!兒子每天都在幫他、
我被這個故事深深地打動了。
我喜歡《愛的教育》。
愛的教育讀后感7
《愛的教育》這個書名是我思考,愛究竟是什么?帶著問題,我和伙伴們一起在書中探尋未知的答案。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形總被忽略,如果說愛是一次旅行,也許有人會異議,但愛正是沒有盡頭的讀《愛的.教育》,我走入安柯利的生活,目睹了他們是怎要學習生活,在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中飽含著對生活的追求。
愛的教育讀后感8
在這美麗的世間“愛”究竟是什么?在這本書里愛又是怎樣去體現(xiàn)的呢?它又帶給了我們什么教育的結晶呢?當我第一次聽到這個書名時,這些問題便如潮水般向我涌來。帶著這些未知的疑問我走進了《愛的教育》去探求我想要的答案。
這是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個故事雖然比較短小,但是每一個個小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學生的.情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠都離不開一個字-----愛。(.)
我把這本書捧在手上,在陽光溫暖的陪伴下打開了這本書,一頁一頁的仔細閱讀起來
愛的教育讀后感9
勿諦的媽媽很想讓勿蘭諦在這里上學,也可以從“白發(fā)蓬松”“不停地咳嗽”看出勿蘭諦的'媽媽病的很嚴重,但她毫不在意自己,只有一個念想——讓勿蘭諦上學,不讓他被爸爸打死。但是勿蘭諦毫不珍惜這次機會,依然我行我素。也讓校長為勿蘭諦的媽媽同情。這讓我感受到勿蘭諦的媽媽對勿蘭諦無私的愛。
我也通過這篇短文知道了媽媽對我的愛,我以后要做媽媽的小棉襖,做一個乖孩子。
愛的教育讀后感10
今天我看了《愛的教育》里的一篇文章。文章的名字叫做“高尚行為”。
里面講:克洛西是個殘疾人,母親是個賣野菜的,因此,幾個同學總是欺負他,取笑他,侮辱他,越欺負越來勁了?寺逦魃鷼饬,用墨水瓶扔他們,但不小心扔住了老師,老師知道了事情的前因后果,饒恕了他們。
通過這個故事,我知道了不能取笑殘疾人,他們不是怪物,也不能取笑他的'母親賣野菜,應該關心他們,愛護他們,不能欺負他們。
愛的教育讀后感11
《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙多·德·亞米契斯的作品。這本書描寫了一些凡人小事,每一件小事在我的'印象中都很深刻。
這次名師導讀讓我知道了愛是什么:愛是抱抱,愛是陪伴。愛是你想著我,我想著你,愛是老師無私的奉獻。愛是對孩子的嚴格要求。
在這樣一個“愛”的世界里,除了感恩,更要好好讀書,回報爸爸媽媽和最親愛的老師!
愛的教育讀后感12
這本書主要講了安利柯與家人和同學的生活。安利柯的父親母親都是富有愛心的人,他的姐姐也很善良。
安利柯的同學可多了,有寬宏超多的卡羅納、活潑開朗的柯萊蒂、弱不禁風的納利、聰明的德羅西、殘疾的.科羅西……
他們的生活紛繁多變,每一天的壞事情讓他們心煩意亂,但是,他們總能堅強應對。每一天的好事情又讓他們喜上眉梢,更加鐘愛生活。
在這本書中,有正義和邪惡的較量;有愉悅和悲傷的情感;又成功和失敗交替。每當一件事從咱們身邊走過,咱們會感到時光流逝,當每一件事迎面而來時,咱們又會感到高興。
其實,用愛來播撒期望的種子是咱們每個孩子的愿望,我真期望我也能變成安利柯,感受一下大家庭的愛。
愛的教育讀后感13
《愛的教育》的確是一本好書,我還沒看到最后就已經(jīng)感動不已,雖然它寫的是生活中的平常事,卻讓你感受時時刻刻存在愛……
本書以小學生日記的形式描述了各個階層的狀況:有老鐵匠,賣菜婦女,賣炭人,賣柴人……還有形形色色小學生的形象:有好的,差的,但他們都有可愛和善良的'一面。書中還寫老人對父母的愛,對老師的敬重和終生難忘,對同學的關心,對窮苦人的同情,對祖國的熱愛?傊屛覀冎烙袗劬陀辛α浚覀冇幸活w感恩的心來對待社會,對待身邊的每個人!
愛的教育讀后感14
愛的教育讀后感是一本我非常愛的書,它里面有非常多的每月故事,非常好看。
我記得里面有一篇千里尋母記,是一個不滿18歲的小男孩找自己的母親。一路上跟上船和車受了多少苦,這有幾個男人嘛小男孩的國家是敗類,小男孩氣的就把他給他的錢給扔到哪幾個人的臉上就走了。到了母親以前的地方,后來就去了伯父那里,伯父就把他母親以前住的地方給他說了,并把他帶到母親李前主動在哪里,后來發(fā)現(xiàn)她母親已經(jīng)不在那里了住了,他就去一個地方去找母親了,課表現(xiàn)出作者的'愛心是最美的心靈。
愛的教育讀后感15
我是個愛讀書的女孩,從小媽媽就給我買書。讀書讓我明白許多道理,收獲了許多快樂的感受!
我買了本《愛的教育》。剛看幾頁,我就被吸引住了。
這是本愛的書,以日記的形式,一個四年級小學生安利柯,講述父子之情、師生之情、朋友之誼……書的'文字樸實無華。
這書讓我懂了青少年要愛祖國、愛學習、要團結、敬師長、孝敬父母;懂了愛就在我們身邊;懂了要堅強、樂觀;懂了付出愛心必然充實而快樂……
我被書的故事感動了。作者用質(zhì)樸的語言,講述了發(fā)生在一些人身上的平凡事。
這些讓我想起汶川、玉樹、西南的自然災難發(fā)生時,大家都說:一方有難,八方支援。
我相信:只要我們每人都獻出點愛,世界將變得更和諧、美好!
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