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《青銅葵花》讀后感

時間:2023-09-05 17:50:24 讀后感 我要投稿

《青銅葵花》讀后感15篇[優(yōu)選]

  當品味完一本著作后,你有什么體會呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《青銅葵花》讀后感15篇[優(yōu)選]

《青銅葵花》讀后感1

  寒假中,我看了一本《青銅葵花》,感觸很深,與大家一同分享,讓更多的人喜歡這本書。

  這是一個男孩青銅和女孩葵花的故事。因為女孩的爸爸生前十分喜歡用青銅來雕刻葵花,一次機會,讓在城市生活的女孩葵花和在鄉(xiāng)村生活的啞巴男孩青銅成了兄妹,而他們更是朋友。他們每天不離不棄,在一起成長?删驮12歲那年,命運又將葵花召回了城市。青銅從此常常遙望那座城市,因盼望她而找回了自己的聲音。

  《青銅葵花》這本書讓我明白了:這本書是對苦難和痛苦的一種確定,也是對苦難和痛苦的一種詮釋。

  苦難在人生中幾乎是不可避免的,我們要成長就不能不與苦難同行。遇到苦難的'人應當給予幫助。不管生活有多少磨難,也要樂觀向上,坦然面對。

  追求快樂只是一種享樂,而不是樂觀主義。樂觀是心靈上的快樂,它是在苦難之后的一種自信。每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,如果在少年時代有種對痛苦的風度,那長大時才能成為強者。

《青銅葵花》讀后感2

  青銅葵花這本書寫的是一家人的質樸生活。

  青銅是一個啞巴是因為火的原因讓青銅無法說話有一天一個叫葵花的'女生來到了這個村子她的爸爸因為撿草稿掉進河里找不到了葵花變成了孤兒村子里在讓人家收養(yǎng)葵花嘎魚一家也想收養(yǎng)葵花青銅一家也想但是葵花選擇了青銅一家子他們在一起的時候青銅改變了變得樂觀無時無刻和妹妹葵花在一起看馬戲的時候青銅頂著葵花看而被一些人打了青銅也不怕還有是家里條件的原因只能讓一個孩子上學青銅給家里說讓妹妹上學妹妹想讓哥哥上學但最后還是葵花去上學了葵花一放學哥哥青銅騎著牛去接葵花葵花在學校活動中想要一個項鏈青銅用冰給妹妹做了一個冰項鏈還有很多故事都是描寫青銅葵花一家子。

  最后一點葵花被城里人接走了而青銅一直在麥地等著不吃飯最后那一聲葵花激發(fā)了青銅的意志讓青銅說了話。

《青銅葵花》讀后感3

  我讀了曹文軒的兒童文學作品《青銅葵花》,有一個優(yōu)點:是寫苦難——大苦難,把苦難寫到深刻之處;寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機與情意;寫美——大美,將美寫到極致。簡直是天衣無縫。特別是那葵花與青銅分別時的描寫讓哪個人都會震撼人心。感動不以。

  作品內容是男孩與女孩的故事。男孩青銅,女孩葵花。一個特別的`機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的城市。

  而且他們分別時奇跡出現(xiàn)了,本是啞巴的青銅居然開口大喊“葵花”這就可能是親情的力量。我還知道一個道理:每一個人都有每一個時代的痛苦?赡苌倌陼r是一個弱者,但長大時是一個強者。

《青銅葵花》讀后感4

  青銅,一個倔強的男孩兒,象征著穩(wěn)重和剛強;葵花,一個可愛的女孩兒,代表纖弱與智慧。一個巧合,讓他們倆成為了一個共同面對苦難的兄妹;又是老天的一個笑話,他們不得不面臨分別。這就是青銅葵花的故事……

  當我含淚讀完最后一頁的時候,心里積滿了話要向誰傾訴。

  《青銅葵花》中的人物,都是質樸的,都是心中有愛的。這是世間最純的.愛,是不含任何雜質的。這部小說寫了苦難,很苦很苦!但苦中有樂,沒有人因此而一蹶不振,而是像竹子一樣,越來越堅強。

  在愛的陽光下,所有的痛苦都不會長久,所有不幸最終都將消失。我們需要的是從容面對苦難,在苦難中,產生愛的火花。愛無言,讓濃濃的愛融合在每個人心中,讓所有人知道,我們依然在微笑。

《青銅葵花》讀后感5

  讀了《青銅葵花》這本書后,我身受啟發(fā)。特別是曹文軒那獨特的寫作手法讓我嘖嘖贊嘆。

  他的每一次擬人,每一次比喻, 都十分形象,生動。他的好句托起了全文的生命,打開了人沒想象的空間,讓人們自由的想象。讀了之后,我仿佛身臨其境,每一句話,每一個字都深深地刻在了我的腦子里,仿佛永遠也不會忘記。 而且這本書的語句中沒有一句廢話,語句特別通順,讀起來也十分豪爽,讓我感覺到他是一個陽剛,開朗的人?偠灾,他是一個寫作風格豪爽的人。

  這本書把人物的心情和表情還有外表都寫得十分詳細,好像就在自己眼前似的。那一張張瘦瘦的臉,干干凈凈的.衣服,嬌嫩的小手,和那烏黑的頭發(fā)都仿佛觸手可及一般。還有藍天,白云,綠草,小河等景物好像也在我的眼前,在家也讓我接近了大自然。

  這本《青銅葵花》我看了一遍又一遍。慢慢的品嘗其中的味道,讓人回味無窮。

《青銅葵花》讀后感6

  《青銅葵花》這本書的作者是著名作家曹文軒寫的,內容豐富、生動,不時吸引著我,猶如身臨其境。

  這本書主要講述了一個男孩叫青銅,是個啞巴,女孩叫葵花,是個性格活潑開朗的女生,一次偶然的機會,命運把他們成為了兄妹?稍12歲那年,命運又把他們分開了,葵花回到了城市,依依不舍的走了,青銅每天坐在草垛上,望著那片金燦燦的葵花田,遙望著遠方的葵花,盼著她的'回來……

  讀完這本書,我覺得甜吃在嘴里吃多了是苦的,人不吃點苦,怎能成為強者!吃得苦中苦,方為人上人!我們應該去正視痛苦,去面對!但這本書也把愛寫到了極致!寫的是大愛,媽媽對葵花的愛,爸爸對葵花的愛,奶奶對葵花的愛,青銅對葵花的愛。我讀完這本書最大的感想是我們應該去愛身邊的每一個人!

《青銅葵花》讀后感7

  《青銅葵花》是講述無依無靠女孩葵花和心地善良啞男孩青銅,快樂與苦難的成長故事。

  我讀了《青銅葵花》這本書感觸良多,被農村生活的真摯情感感動了,青銅和葵花只能一個人上學,青銅放棄上學把機會讓給葵花,冒雪賣蘆花鞋為葵花攢錢照相,制作冰淇淋項鏈幫葵花表演節(jié)目,捉螢火蟲為葵花照明寫作業(yè),葵花教青銅說話。

  我還喜歡和藹可親的奶奶,她雖穿著補丁的衣服卻干凈整潔,銀發(fā)平日里梳理地一絲不茍,在遇水災的`時候變賣嫁妝重建家園,保護青銅和葵花。

  青銅和葵花雖然遭遇了不幸,但他們有慈祥有愛的奶奶,有勤勞淳樸的爸爸媽媽;雖然經(jīng)歷貧窮、水災、蝗災,但他們相互扶持,樂觀堅韌的面對一個又一個難關,他們都是生活的強者,是我學習的榜樣!

《青銅葵花》讀后感8

  時間帶不走美妙的青春,因為她被珍藏于仲夏夜的詩篇。

  ——題記

  “葵花”就應該向陽而生啊!在《青銅葵花》這本書中,葵花是一個懂事、乖巧,勤奮學習的孩子。她在失去唯一的親人后又喜逢親人。她的`的確確是一朵絢爛的葵花。

  “青銅”就應該沉靜質樸。書中的青銅真就如此。他是一個善良、聰明、孝順,會保護妹妹的男孩子。青銅與葵花一起生活,一起長大。但葵花卻在12歲那年,回到城市。青銅便遙望蘆蕩漾的盡頭,微微清風帶來茫茫烏云,他的淚冰涼滴在微微泛紅的臉頰上……

  真正的別,沒有長亭古道,沒有勸君更盡一杯酒,只是在一個和平常一樣的清晨,把有的人留在了昨天。時間除了帶不走記憶,還有什么他帶不走?

《青銅葵花》讀后感9

  最近,我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。

  它主要寫了一個男孩和一個女孩的故事。啞巴哥哥青銅和妹妹葵花生活在一個窮苦的家庭,他倆為了減輕家庭的負擔,妹妹葵花綴學去江南撿杏子,哥哥青銅每天去大街賣蘆花鞋……

  我讀完這本書,覺得哥哥青銅非常堅強,他雖然是一個啞巴,但是他仍然在大街上賣蘆花鞋,不怕人們笑話為家里掙了很多錢。妹妹乘船去江南采杏子時,他就日日夜夜的`在碼頭邊賣蘆花鞋邊等妹妹歸來。

  葵花妹妹很愛家,學校拍照的時候他不愿意用家里的錢,沒有拍照。奶奶生病,后來家里供不起奶奶看病,她就背著家人去采杏子,去為家里掙錢。

  看到青銅和葵花他們,我自愧不如。我的生活環(huán)境比他們好,我想要什么,想吃什么,想玩什么,不用我多說什么爸爸媽媽都會給我買。可是青銅和葵花卻要通過自己的努力才能得到自己想要的。我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我以后要經(jīng)常幫著家里打掃衛(wèi)生,做自己力所能及的事情。

《青銅葵花》讀后感10

  近幾個月,我讀了國際安徒生獎的得主曹文軒先生的作品——《青銅葵花》,很有感想,于是便寫下這篇讀后感。

  這本書的主人公有兩個,就是書名里的男孩青銅和女孩葵花?ǖ膵寢屧缭谒齺淼酱篼湹,也就是青銅的家以前就生病去世了。于是葵花便和她爸爸過上了相依為命的.生活。一次偶然的安排,她就和爸爸來到了大麥地?墒潜瘎∮忠淮伟l(fā)生了,葵花徹底成了無父無母的孤兒。大麥地的村長可憐這個小姑娘,就讓大麥地的村民們領養(yǎng)葵花,就這樣,葵花的生活與青銅的家人們緊緊地系在了一起。

  我覺得曹文軒先生想在這本書里表達六個字:苦難讓人成長。他將苦難寫到深刻之處,將愛寫到極致,將愛寫得充滿生機與包容。這是別人都寫不出來的充滿愛與友情的世界。每一個在曹文軒先生筆下寫出來的人物都是善良的、純真的。而在這本書里,我見證了哥哥對妹妹憐愛,父母對孩子的疼愛,主人對家畜的關愛……

  愛是這個世界上最美最純潔的。

《青銅葵花》讀后感11

  《青銅葵花》是我暑期閱讀的一本好書,書內情節(jié)令我如癡如醉。

  《青銅葵花》以童年為視角,講述了一個鄉(xiāng)村男孩和城市女孩從容應對洪水、蝗蟲災害等苦難的故事,他們就是青銅和葵花。青銅由于一場大火,變成了一個啞巴,但是他卻特別疼愛自己的.妹妹葵花,把唯一的上學機會讓給了葵花,不想,葵花竟然偷偷的跑出去掙錢,從這兩件事中我體會到了青銅的謙讓和葵花的孝心。

  這本書不是一個淚水連篇的故事,二是一個溫暖的樂園,故事中的每一個細節(jié),都會敲打著心靈的窗口,讓溫暖洋溢在心中,那堅強不服輸?shù)纳倌辏瑫r也給我們帶來了一個道理,如果不養(yǎng)成對苦難的認識,則會被苦難壓倒,而痛苦后亦是彩虹。

《青銅葵花》讀后感12

  《青銅葵花》講的是:一個城里的小女孩和一個鄉(xiāng)下的`男孩在一次偶然的機會成了兄妹,在大麥地發(fā)生了一些苦難的,至愛的,大美的故事!

  我最喜歡最后一段,《大草垛》——市長得知雕塑家的女兒還寄養(yǎng)在大麥地,要將她帶回城里,“孩子她太委屈了,我們怎么對得起她的父親”。這一天,葵花知道了這個消息,她變得魂不守舍,“爸爸”心里頭也椅陣陣發(fā)虛?ㄗ詈筮是走了,青銅在蘆葦蕩里喊出了:“葵——花!”我被這離別之情深深感動了。

  從中我明白了人的一生不可能是一帆風順的,總會經(jīng)歷美麗的痛苦,然而我們卻要忘卻。我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優(yōu)雅風度!

《青銅葵花》讀后感13

  這是一個男孩與女孩間的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。在一次非常巧合的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起在鄉(xiāng)村大麥地長大,一起生活。

  2歲那年,命運又將葵花召回城市。青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

  這本書講了他們怎樣成為了好朋友,情意多深。在一次火災后青銅成了啞巴,因為認識了葵花,在葵花走后,他會說話了。可見他們情意很深厚,青銅是一個重情義,一心一意對他好的'人,葵花是一個關心他人,重情義的人!

《青銅葵花》讀后感14

  這兩天我讀了作家曹文軒寫的《青銅葵花》。

  這本書講了一個男孩兒和女孩兒的故事:

  男孩子叫青銅,女孩子叫葵花。一次特別的經(jīng)歷使城市的女孩兒葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起長大,一起生活。當葵花十二歲時,一次特別的命運又將葵花召回她的城市。男孩兒青銅常常遙望葵花的城市,對葵花的思念使得啞巴青銅喊出了聲音。

  本書中有真情,有友誼,有血濃于水的親情。

  這本書形象生動,深深地刻畫出了兄妹的親情與友情。

  我最喜歡這本書中的葵花?ǖ拿\里有跌宕起伏的'波折?◤男【蜎]有了母親,與父親相依為命。可是葵花的父親在干校勞動時不幸被水淹死,這是葵花變成了名副其實的孤兒。而青銅家收留了葵花,可是在葵花十二歲時,命運又將她召回自己的城市。讓她的命運地不斷起伏,而她也 青銅的親情與友情使人感動。

  這本書惟妙惟肖、生動地寫出了一家人的親情。我建議大家也可以看看這本書。

《青銅葵花》讀后感15

  假期里,我捧起《青銅葵花》認真閱讀起來。書中的主人公葵花吸引了我。葵花原來是住在城里的,有一個幸福的家。后來,她的爸爸因溺水不幸去逝了,媽媽也離家出走了,孤苦伶仃的她只好去了青銅家?ǖ脑庥鲎屛也唤樗,葵花雖然可憐,但她既勇敢有懂事,讓我很佩服。她比青銅小,但很會照顧他,不讓他被別人欺負;她還幫青銅一起去江南撿銀杏掙錢,給青銅奶奶治病

  手握這本書,讀著一個又一個的故事,腦海中不斷閃現(xiàn)出葵花可愛的'身影。她面對生活中各種困難時表現(xiàn)出來的勇敢、樂觀,深深地打動了我,她的勇敢與樂觀正是我缺少的。

  生活中有許多快樂,更有無數(shù)困難,讓我做個和葵花一樣勇敢的人,戰(zhàn)勝生活和學習中的困難吧!

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