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落花生讀后感

時(shí)間:2023-09-06 10:19:42 讀后感 我要投稿

落花生讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的落花生讀后感,歡迎大家分享。

落花生讀后感

落花生讀后感1

  今天,我在語文書上讀到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者為什么要寫這篇文章,花生有什么好寫的?于是便讀了起來。

  這篇文章主要寫了,“我們家”種了花生,收獲了,全家人一起吃花生做的食品,父親通過花生,教導(dǎo)我們做人,懂得了道理。

  讀完了這篇文章,我有許多感受。花生雖然不好看,但它能給我們帶來許多好處。有人只顧外表美麗,而品的'一點(diǎn)都不高尚。有一次,我放學(xué)回家,在車上看到了一個(gè)很漂亮的時(shí)髦大街,全身上下都很華麗。這時(shí),有一個(gè)人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄臟了,她非常生氣,說弄臟了就擦不亮,讓那人賠她的皮鞋。后來,看到別人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的才肯罷休。我認(rèn)為這樣的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)落花生的精神。內(nèi)在的美才是真正的美。還要做對(duì)別人有好處的人,不能做只講體面的人。我們都要要勉勵(lì)自己做一個(gè)具有落花生品格的人。

落花生讀后感2

  花生深深的埋在地里,不像蘋果、桃子、草莓,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭,等著人們?nèi)ゲ烧?墒腔ㄉ诳梢猿缘募竟?jié),卻把它樸素的外表深埋在土里,必須讓人們把它們從地里挖出來,才知道是否成熟,才能感受到它的美味,看到花生讓我想到了同樣生活在地下的—紅薯。

  紅薯的.外表是那么的不引人注目,但它的營養(yǎng)價(jià)值卻非常高,它被營養(yǎng)專家稱為營養(yǎng)最均衡的保健食品,紅薯中豐富的營養(yǎng)對(duì)保持血管彈性,對(duì)防止老年人習(xí)慣性便秘十分有效。而且紅薯還是美容、減肥的最好食品。

  紅薯和花生一樣,雖然沒有好看的外表,沒有昂貴的價(jià)錢,但他們卻都很有用,正想課文中父親說的那樣,人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。我們也應(yīng)該做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

落花生讀后感3

  我們這一學(xué)期,語文課里。我們學(xué)了“落花生”這一課以后,我有深刻的感受。

  落花生這一篇課文里,是講述許地山和哥哥姐姐一樣愛吃花生。她媽媽就說:“后院有半畝空地,我們就在那兒種花生吧!”孩子們都同意。他們播種,澆水。沒過幾個(gè)月就收獲了。他們請(qǐng)父親和他們一起享用花生做的食品。他的父親就給他們講一些在“人生旅途”中的道理。

  道理是:“人要做有用的.人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!

  讀完了這一篇課文,我想:以后我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人,比如:警察。不要做對(duì)社會(huì)有危害的人,比如:吸毒者,小偷。還有,我也不做一個(gè)沒有真才實(shí)學(xué),而會(huì)說的好聽的人。

落花生讀后感4

  我看完《落花生》這一課,里面有一句話,讓我永遠(yuǎn)都忘不了。

  “人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!本褪沁@句話讓我永遠(yuǎn)忘不了。這句話的意思是說人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不幫忙別人的'人。

  每當(dāng)我想起這句話就想起了自我,想起了自我以前所做的一些事,我每次想起來都要責(zé)備自我一番。

  記得有一天,我去上學(xué),看見幾個(gè)小妹妹也走在上學(xué)的路上。剛到學(xué)校門口,幾個(gè)小妹妹被門難住了,可能是風(fēng)的原因,門的插銷插上了,幾個(gè)小妹妹個(gè)子很矮蹦呀跳呀卻怎樣也夠不著,我明白我的個(gè)子比較高,肯定夠得著,可是我看都沒看一眼就走了。自我學(xué)了這篇課文后,想想自我這樣做是不對(duì)的,不應(yīng)當(dāng)那樣。自我雖然有高大的外表,可是不幫忙同學(xué),光有高大的外表有用嗎

  “人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!边@句話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

落花生讀后感5

  今天,我閑得無聊,于是我隨手打開了語文書,隨便一翻,便津津有味的讀起了許地山的[[落花生]]。

  落花生著本書的主要內(nèi)容是說我們?cè)诨牡厣戏N了花生,不久便收獲了。在開收獲節(jié)時(shí),父親告訴我們要做有用的`人,不要做偉大、體面的人。

  的確,做人不能只是體面,浪得虛名的人。這也正如俗語上說;人不可貌相,海水不可斗量。

  大家記得齊國時(shí)候的晏子吧,他身材矮小,卻又有著非凡的智慧。一次他去楚國拜訪,但因他身子矮而被楚王叫去鉆狗洞。晏子雖很生氣,但為了齊國的尊嚴(yán),但也為了兩國的友好,于是晏子便說:只有拜訪狗國才鉆狗洞。楚王聽了這句話,不得不打開城門,讓晏子進(jìn)來。在那次的拜訪中晏子不僅防止了楚王接二連三的羞辱,還讓楚王搬起石頭砸自己的腳。

  除了晏子,還有宋朝的包公……一些長的平凡,但卻對(duì)國家很有用的人。我們要學(xué)習(xí)花生的品質(zhì),做一個(gè)有用的人。

落花生讀后感6

  讀了《落花生》這篇課文,我非常受教育。

  這篇課文主要講的是姐弟們?cè)诨牡乩锓N花生,他們翻地、買種、播種、澆水,沒過幾個(gè)月收獲了,他們一家人過了一個(gè)收獲節(jié),在涼亭里議論花生,說花生的好處。

  其實(shí)在生活中也有很多擁有花生品格的`人,就像有一次,媽媽接我放學(xué)回家,我們正走向每次回家的必經(jīng)之路,突然看見一個(gè)大姐姐,在搬一個(gè)爛的不能在爛的沙發(fā),沙發(fā)被燒過,還有很多垃圾果皮,被人扔在上面。我們剛開始還以為是要去賣錢,可是我們想錯(cuò)了,那個(gè)大姐姐有點(diǎn)兒搬不動(dòng)便叫了旁邊的一個(gè)奶奶一起搬,結(jié)果,一個(gè)大姨也來幫忙,他們齊心協(xié)力一起抬到了一個(gè)沒有井蓋的井上。

  這個(gè)姐姐為別人著想,默默奉獻(xiàn),不張揚(yáng)的精神打動(dòng)了我,她就是一個(gè)擁有落花生品格的人,我們也要向她一樣,做一個(gè)默默奉獻(xiàn),心靈美麗,能實(shí)實(shí)在在為人民做好事的人。作文

落花生讀后感7

  有一天晚上,我正在寫作業(yè),突然電燈滅了,我被嚇了個(gè)半死,鎮(zhèn)定下來我才發(fā)現(xiàn)停電了。我趕緊去找蠟燭,繼續(xù)寫作業(yè)。我好不容易找到了一根差不多十厘米長的蠟燭,這根蠟燭的樣子白白的,頂上還有一小節(jié)的黑線,點(diǎn)燃了那根小小的黑線,就冒出火花,一直到油干了才會(huì)死亡。蠟燭的作用是幫助人們看到光明,它的功能很大,但是效果卻是很小,它沒有電燈那么亮,沒有暖氣機(jī)那么暖和,但是它還是甘心情愿地把它弱小的生命奉獻(xiàn)給人類,它不自私,有著奉獻(xiàn)的精神。

  看著蠟燭,我就想到了我們的老師,老師就象蠟燭,照亮別人燃燒自己。老師把自己的一生最好的青春,全部貢獻(xiàn)給了學(xué)生,教授學(xué)生知識(shí)。他們用自己的一生來教育學(xué)生,他們心甘情愿獻(xiàn)身教育,讓我們以后成為人才,老師不知道白了多少根頭發(fā),老師就像我們母親,用自己的`力量呵護(hù)我們。

  我覺得人要做有用的人,一定要去幫助別人,不能做只講體面,對(duì)別人沒有用的人,所以我們要做對(duì)社會(huì)有用的人。

落花生讀后感8

  夜晚,我仰望天空,回味我讀完的散文——落花生,感到回味無窮。

  在落花生中,通過全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實(shí)際,做人要做對(duì)國家,對(duì)人民有用的.人,不要只做只講體面對(duì)別人沒有用處的人。作者用花生說明應(yīng)該怎樣做人,內(nèi)容淺顯易懂,但卻生動(dòng)的說明了道理,給人留下了深刻的印象,富有教育意義。

  生活中,表面穿的很洋氣,似乎很美,但卻不求上進(jìn),不愿好好學(xué)習(xí)和勞動(dòng),這是一種非常不好的行為習(xí)慣。但是大部分青少年不是這樣,他們能珍惜今天的美好時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)。

  《落花生》一文我反復(fù)讀了好幾遍,越讀越有趣味,;里面所說的落花生的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,將來做一個(gè)對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人。

落花生讀后感9

  讀了許地山的《落花生》后,我懂得了做人要做有用的人!堵浠ㄉ分v述的是一天晚上作者家過花生節(jié)的事。

  許地山先生對(duì)花生有著特殊的`感情,他有個(gè)筆名叫‘落華生’,這種特殊的感情在《落花生》中體現(xiàn)出來了:母親把我們收獲的花生做成了好幾樣食品,請(qǐng)父親品嘗,父親在談話中使我們懂得了一些道理。

  我讀完了這篇文章,心想:作者的父親的確是對(duì)的,像我們班的有些人,長得很漂亮,開始大家都很喜歡她們,可后來在有勞動(dòng)任務(wù)時(shí),她們沒干,結(jié)果衛(wèi)教師處罰了她們,沒人喜歡她們了。

  在我們大聲朗讀這篇課文時(shí),我明白為什么它被收課本了。

落花生讀后感10

  花生有很多好處:花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜……最可貴的一點(diǎn)好處是,花生雖然不好看,可是很有用。

  這篇文章蘊(yùn)含了一個(gè)十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來勉勵(lì)子女,要做個(gè)不要只講外表體面,還要對(duì)人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。

  在我的`生活中,有很多人都是只顧外在的美,不顧心靈的美麗。這些人,雖然外表美麗,可內(nèi)心丑陋,他們終究還是丑陋的。

  我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)心靈美的人,外表美麗雖然能給人帶來好的第一印象,可最終的印象來源還是人的心靈是否美麗。

  這篇文章好在從身邊的一件普通的事物中,去領(lǐng)悟到了做人的道理,這種方法能使得所想要表達(dá)的道理更深刻,更耐人尋味。

落花生讀后感11

  有時(shí)我總覺得自己像一個(gè)模板模特。沒有頭腦,不會(huì)思考,對(duì)世界一無所用,一天到晚被別人打扮,一會(huì)兒穿紗裙,一會(huì)兒穿時(shí)尚套裝。

  雖然會(huì)被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒有知識(shí)永遠(yuǎn)是一堆沒有用的廢物。

  應(yīng)該像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點(diǎn)也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛,并且它可以炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來歡樂!它們是多么光榮貢獻(xiàn),是多么樸實(shí)。

  所以,我要從《落花生》中采集一句父親說的話:人要做有用的人,不要做對(duì)別人沒有好處的'人。因此,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個(gè)道理。也要我同樣領(lǐng)悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中了解世界,學(xué)更多地知識(shí),做有用的人!要外面也美麗,內(nèi)心也美麗,才是真正的美麗。

落花生讀后感12

  夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍(lán)的天空,回味著剛剛讀完的許地山的散文《落花生》,感到滋味無窮。

  在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一起吃花生,議花生的情景。通過父親的.話,告訴我們一個(gè)道理:人要做實(shí)實(shí)在在,不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實(shí)的人。

  花生深深地埋在土地里,不象桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季節(jié)時(shí)候,在表面看不出有沒有熟,需要有大鏟子把它鏟出來才知道有沒有成熟。它把自己的一切都無私的奉獻(xiàn)給人們,而甘愿默默無聞地埋在土中。

  我們也要學(xué)花生那樣無私的奉獻(xiàn)給祖國。我愛吃花生,我更愛花生的無私奉獻(xiàn)精神。

落花生讀后感13

  花生在生活中只是一個(gè)微不足道的東西,但在學(xué)習(xí)中它會(huì)給我們很多好處,給我們帶來很多幫助。

  別瞧它從出生到結(jié)果,都在土里,它被別人挖出來時(shí),作用可大了,它可以告訴我們做人的道理。這篇課文講得就是花生那默默無聞,淡泊名利,樸實(shí)無華,謙虛的品格,它不像蘋果那樣擁有華麗的外表, 它不想蜜桃一樣,一吃就讓人愛不釋手;ㄉ膬r(jià)錢很便宜,花生可以炸成花生油,既省錢,又好吃。蠟燭是我們?cè)谕k姇r(shí)需要的,家里那天天放亮用電的臺(tái)燈,在這個(gè)時(shí)候失靈了。

  蠟燭用自己今生的`生命來為我們照亮。它的油一滴滴滴下去,就說明它離死不遠(yuǎn)了。它那默默奉獻(xiàn)自己,照亮他人的精神,是我們的榜樣。人類的園丁——老師的精神也是我們所學(xué)習(xí)的。老師不管狂風(fēng)暴雨,還是下雪,他都照常來為我們上課。

  放學(xué)了,老師該回家休息了,可是他為了我們背課背到深夜,為我們改作業(yè)。我們應(yīng)該要做像花生一樣的做對(duì)社會(huì)有用的人,不求外表得人,要像蠟燭老師一樣!

落花生讀后感14

  學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動(dòng)的'成就也許并不引人注意,但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。

  “父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長的位置比較,說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)較名利!案赣H”并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美,實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個(gè)外表無論怎樣美的人,如果能默默奉獻(xiàn),毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,因該更了不起,也更讓人佩服!案赣H”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。

落花生讀后感15

  我喜歡花生,當(dāng)我讀了《落花生》這篇短小的課文后,我對(duì)花生這種平凡的食物多了幾分敬慕之情。

  確實(shí),花生的外表沒有什么動(dòng)人之處。在蘋果面前,它顯得那么老土;如果把幾個(gè)晶瑩剔透的.西紅柿放在它旁邊,那么它就顯得更土里土氣。

  花生不像桃子、和西紅柿那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心。花生可不一樣,它置生于土壤之中,從大地母親的懷抱里吸收營養(yǎng)。

  這樸實(shí)的花生給了我一個(gè)啟示:做人要具備花生的品格。從小媽媽就告訴我做人就要做一個(gè)誠實(shí)、善良、不重名利的人。

  世界上有許多具有花生品格的人。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)著自己的一生。

  世界著名的科學(xué)家居里夫人,一生中共獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng),世界各國授予她頭銜一百多個(gè)。但她卻不重名利,把自己的一生奉獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)中。

  是!人也應(yīng)該像花生那樣,讓美在心中發(fā)芽、開花,結(jié)果!

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