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(必備)小飛俠彼得潘讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的小飛俠彼得潘讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
小飛俠彼得潘讀后感1
《小飛俠彼得潘》講的是一個(gè)住在夢(mèng)幻島的彼得潘和一個(gè)小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書,我受益匪淺。
有一次,彼得潘闖進(jìn)了溫迪家,誰(shuí)知自我的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上,彼得潘偷偷地拿回了自我的影子,并結(jié)識(shí)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟,教會(huì)了他們飛,把他們帶到了夢(mèng)幻島,溫迪充當(dāng)了一群小孩子的媽媽。有一次,溫迪想回家了,除了彼得潘,其他小孩子都愿意和溫迪一齊回家,他們出了地下之家,可是海盜霍克就在上頭,把他們一網(wǎng)打盡。彼得潘明白后,沖向船上,用機(jī)智戰(zhàn)勝了霍克。可是溫迪還是要回去的,她答應(yīng)彼得潘,春季大掃除還會(huì)回來(lái)。溫迪長(zhǎng)大了,她的孩子接替她的位置,就這樣一代代的傳下去。
讀了這本書,我認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,不像他們這樣珍惜友誼,僅有不再是朋友時(shí)才后悔。
我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪,彼得潘雖然驕傲自大,可是他是十分珍惜友誼的人,不會(huì)輕易的`忘記朋友;溫迪善良,對(duì)無(wú)家可歸的生物有可憐之心,愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽,不會(huì)撒手不管。
我覺(jué)得我和他們差不多,我見(jiàn)到可憐的乞丐,不是躲避而是關(guān)心,見(jiàn)到可憐的動(dòng)物,我不能不給它食物。
最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友誼,他們能夠?yàn)榱吮舜藸奚,在海盜船上,彼得潘不顧一切地想要救出溫迪,這不足以證明他們之間深深地友誼嗎?
讀了這本書,我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤;讀了這本書,我有了愛(ài)心;讀了這本書,我學(xué)會(huì)珍惜友誼。這本書讓我受益匪淺。
小飛俠彼得潘讀后感2
我在暑假里讀了一本書它的名字叫《小飛俠彼潘》,它是杰姆巴里著名的一部童話劇。
故事講了:一天晚上,彼得潘來(lái)到了小姑娘溫迪的家,教溫迪和他的兩個(gè)弟弟在空中,并把他們帶到了虛無(wú)島。他們一到島上就,歷險(xiǎn)就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā),海島無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸事件接踵而至,彼得潘卻總能大顯身手,想出妙計(jì)搭救出伙伴們。我最喜歡的片段是:《與胡克決戰(zhàn)》。故事講了彼得用它的嘴發(fā)出了鬧鐘滴答、滴答的聲音。這讓胡克想起了當(dāng)年咬自己的一條鱷魚,正因?yàn)檫@條鱷魚而讓胡克的左手變成了鉤子。之所以每當(dāng)聽到滴答、滴答;的聲音是因?yàn)橐Ш说镊{魚吞下了胡克的小鬧鐘。每天都在鱷魚的`兔子里滴答、滴答的響個(gè)不停。每當(dāng)胡克聽到這聲音時(shí),都會(huì)嚇得撒腿就跑,而彼得潘就是利用這點(diǎn)來(lái)嚇跑胡克的。
這本書告訴我們:要學(xué)習(xí)彼得潘勇于克服困難的勇氣和決心;要學(xué)習(xí)彼得潘幫助身邊朋友的優(yōu)良品格;學(xué)習(xí)彼得潘機(jī)智、靈活的聰明才智;要學(xué)習(xí)彼得潘正直、善良、積極向上的人生態(tài)度。
小飛俠彼得潘讀后感3
《小飛俠彼得·潘》講的主要內(nèi)容就是:溫迪、約翰和邁克爾跟著彼得和叮叮鈴到達(dá)了夢(mèng)幻島。那里有海盜、印第安人、人魚、鱷魚、樹洞和礁湖。他們還遇到了一群孩子,便和孩子們一起生活。他們遇到了各種各樣的困難,但是他們每次都想盡辦法化險(xiǎn)為夷。
彼得·潘他們遇到的最大威脅就是海盜。而海盜中的頭目,就是胡克。他因?yàn)楸槐说每诚铝擞冶,喂給鱷魚吃了。所以胡克對(duì)彼得·潘恨之入骨。但是,胡克最后沒(méi)有斗過(guò)彼得·潘,被鱷魚吃掉了。
后來(lái),溫迪、約翰和邁克爾回到了家里,并把夢(mèng)幻島上的`孩子們走了,是那些可憐的孩子離開了那個(gè)充滿恐怖的小島。并認(rèn)溫迪的媽媽為父母。
在這本書里的最后一句話中寫道:”只要孩子們是天真的、快樂(lè)的,沒(méi)心沒(méi)肺的,故事總是這樣周而復(fù)始!捌鋵(shí)這句話暗示了我們小孩子的童年時(shí)代就應(yīng)該是天真的、快樂(lè)的、沒(méi)心沒(méi)肺的。愿我的伙伴們能像小飛俠彼得·潘一樣快樂(lè),天真。更主要是要勇敢地去面對(duì)生活中遇到的各種困難與挑戰(zhàn)。就像這次我們班上停課在家這么長(zhǎng)時(shí)間,希望伙伴們能安排好自己的生活和學(xué)習(xí)。這是一次小小的挑戰(zhàn)。伙伴們,要加油哦!
小飛俠彼得潘讀后感4
這幾天我讀了一本書名叫《小飛俠彼得潘》,他講的是:溫迪的小女孩兒和她兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢(mèng)幻島探險(xiǎn)的故事。
在夢(mèng)幻島里有很多美麗的地方,這些誘惑讓約翰和邁克爾好幾次都不愿回到家里,可是,每次都被溫迪拒絕了他們不愿回家的請(qǐng)求,可是,美麗的地方也埋藏著許多的危機(jī),這危機(jī)就是小飛俠的胡克船長(zhǎng)和他的海盜們。這些可惡的海盜總是想設(shè)法對(duì)付小飛俠。這一次,溫迪和小飛俠鬧了別扭,溫迪領(lǐng)著孩子們出去了,胡克船長(zhǎng)悄悄地將一個(gè)有定時(shí)炸彈的禮包放在了小飛俠的桌子上,還在上面綁了一張小紙條,上面寫著:“送給你的禮物,不過(guò)要在1:才能打開。溫迪。”就在小飛俠彼得潘還在欣賞溫迪給他的禮品盒時(shí),溫迪和孩子們已經(jīng)被海盜們抓住了,海盜們把她們帶到了海盜船上,溫迪本來(lái)還信滿滿的想著彼得潘來(lái)救他們。
可是,后來(lái)胡克把這一些消息說(shuō)給他們聽之后,溫迪和那些孩子們都嚇得半死但是,彼得潘的小精靈發(fā)現(xiàn)了這個(gè)陰謀。然后快速的飛到彼得潘家里,她的`把彼得潘手里的禮品盒搶了過(guò)去,這時(shí)剛好1:點(diǎn)鐘,只聽一聲巨響,就在這時(shí)小飛俠彼得潘飛了出來(lái)和海盜們決斗,最終,彼得潘把所有的海盜都打敗了。
我要像小飛俠彼得潘學(xué)習(xí),不管面對(duì)的是什么的艱難,都要平靜的思考,總有解決的辦法。
小飛俠彼得潘讀后感5
《小飛俠彼得潘》是英國(guó)的詹姆斯巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來(lái)了很大的震動(dòng)。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的想象力。當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船主時(shí),我有設(shè)身處地似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的'出逃而“出謀獻(xiàn)策”。同時(shí)也為他們的勝利而喝彩雀躍。
有一個(gè)處所,每個(gè)孩子都能翱翔達(dá)到,惟有大人找不到它;有一種實(shí)在,每個(gè)生命都慢慢變老,惟有彼得。潘永久不長(zhǎng)大!有一個(gè)巴望,每個(gè)孩子都能翱翔,飛到本人的“夢(mèng)幻島”。讀罷《小飛俠彼得潘》,我的心中總巴望著能具有這樣一個(gè)“夢(mèng)幻島”——自在、快樂(lè)、沒(méi)有懊惱。
這個(gè)故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)覺(jué)了一個(gè)穿戴綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們相互作了引見(jiàn)后就成了好伴侶。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
在這之前,我不斷不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。
我也很喜歡阿誰(shuí)夢(mèng)幻島,但是我不想離開家離開媽媽。“有媽的孩子像個(gè)寶。”我們?cè)诩依镉懈改傅奶蹛?ài)和呵護(hù),我們才是最幸福的孩子。
小飛俠彼得潘讀后感6
在暑假期間,我讀了《小飛俠彼得潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小飛俠。故事講述的是:一天晚上,彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪家里,教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了“永無(wú)島”上。
來(lái)到島上,他們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷就像這幾天我讀了一本沈石溪的《斑羚飛渡》,它的主要內(nèi)容是:斑羚是一種善于跳躍的動(dòng)物,它們能跳四米多遠(yuǎn),最好的能跳五米多遠(yuǎn)。一些獵人帶著一些獵狗把斑羚逼在距離有六米多的懸崖邊,羊群頓時(shí)驚慌失措。鐮刀領(lǐng)頭羊在萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候想出了一個(gè)絕妙的方法,讓斑羚群分成兩拔,老年斑羚為一拔,年輕斑羚為一拔。
讓老斑羚當(dāng)年輕斑羚的跳板飛渡懸崖。羊群聽從了頭羊的指揮,一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起,每一只年輕斑羚成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。最后他們用犧牲一半挽救一半的.辦法來(lái)贏得種群的生存機(jī)會(huì)。老斑羚們會(huì)從容的走向死亡。讀后的感想:讀了這篇文章,讓我了解到斑羚是一種很聰明很勇敢的動(dòng)物。它們很有集體主義感。老年斑羚為了集體可以犧牲自己的生命。讓我懂得我們都是大集體里的一份子,保護(hù)大集體是我們共同的責(zé)任。
小飛俠彼得潘讀后感7
讀了這本書,我認(rèn)識(shí)到本人的錯(cuò)誤,不像他們這樣愛(ài)惜友情,只要不再是伴侶時(shí)才后悔。
當(dāng)我們合起書本,掩卷沉思,那可愛(ài)的彼得潘又出此刻我的眼前。孩子們都愛(ài)幻想本人會(huì)變成彼得潘,無(wú)憂無(wú)慮、簡(jiǎn)單快樂(lè),而我所能做的就是協(xié)助寶物快樂(lè)的成長(zhǎng),去陪她一起度過(guò)人生中最為曼妙的童年。陪伴著女兒共讀的幸福時(shí)光,我們收獲著快樂(lè),也深深感受著女兒的成長(zhǎng)!
晚上共度的時(shí)光,覺(jué)得時(shí)間漸漸消逝最快的`時(shí)候。出格是當(dāng)我和女兒讀到彼得潘“影子”一章時(shí),收獲了許多的歡樂(lè)。當(dāng)彼得潘通過(guò)窗戶飛進(jìn)溫迪家里時(shí),達(dá)林太太因驚嚇而尖叫,因尖叫而轟動(dòng)了狗保姆娜娜。娜娜沖進(jìn)屋子撲向彼得潘時(shí),彼得潘從窗口輕巧地跳了出去,娜娜雖沒(méi)有趕上捉住他,但很快把窗子關(guān)上。彼得潘的影子來(lái)不及出去,成果窗子把影子扯了下來(lái)。達(dá)林太太把影子卷成一卷,珍藏在抽屜里。影子也能夠扯下來(lái)。當(dāng)彼得潘找到本人的影子時(shí),想試著用浴室里的肥皂把本人和影子粘在一起,成果失敗了,便坐在地上哭?蘼曓Z動(dòng)溫迪后,溫迪竟想出了用針縫合的辦法給他縫在了一起。影子弄妥了,不外有點(diǎn)皺,(溫迪想到要用熨斗給他熨平?吹竭@的時(shí)候,女兒也很天真地走來(lái)走去,想把本人的影子踩下來(lái),看見(jiàn)無(wú)法踩到本人的影子,就把我拉起來(lái)要踩我的影子,我都被她的童真弄得哭笑不得,讓我也不由得想起了本人兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
小飛俠彼得潘讀后感8
“事情就是這樣周而復(fù)始,只要孩子們是快樂(lè)的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的!焙仙蠒,我的思緒還沉浸在《小飛俠彼得·潘》的永無(wú)鄉(xiāng)里。
詹姆斯·巴里筆下的小彼得渾身散發(fā)著青春活力,神氣活現(xiàn),十足一個(gè)快樂(lè)之神。他和一些孩子住在永無(wú)島上,他們需要一位媽媽的照顧,可是彼得最瞧不起成人母親,于是誘使小女孩溫迪和她的'兩個(gè)弟弟跟他飛到了永無(wú)鄉(xiāng)。溫迪做了孩子們的小母親,他們過(guò)著只有童話和睡夢(mèng)里才能見(jiàn)到的奇妙生活。住在地下的家,出入經(jīng)過(guò)樹洞;在礁湖里玩人魚的水泡球游戲;和印第安人進(jìn)行虛擬戰(zhàn)爭(zhēng);搭救過(guò)他們的首領(lǐng)——美麗高傲的虎蓮公主。溫迪因?yàn)橄肽钅赣H,央求彼得讓他們回家。途中,孩子們被兇殘的海盜頭子胡克挾持上了海盜船,彼得為救他們,勇敢的與胡克決一死戰(zhàn),使胡克掉進(jìn)了鱷魚的血盆大口。彼得護(hù)送孩子們回到了家。多年后,長(zhǎng)大的溫迪做了母親,彼得又把溫迪的小女兒帶去了永無(wú)鄉(xiāng)。一代復(fù)一代,小母親不斷更換,彼得卻始終是個(gè)長(zhǎng)不大的小男孩。
童年是無(wú)窮快樂(lè)的世界。在永恒母愛(ài)的陪伴下,童年是一首歡快的歌;是無(wú)所顧忌的哭;是放肆開懷的笑;是盡情自在的玩;是自由飛翔的翅膀;是唯美曼妙的童話世界。人總要長(zhǎng)大,這是不幸的,但人類是有希望的,只要孩子們是快樂(lè)的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的。不管時(shí)光如何變遷,我們總能在《小飛俠彼得·潘》這本書里找到自己的永無(wú)鄉(xiāng),找到永恒的童年。
小飛俠彼得潘讀后感9
我在寒假期間讀了《小飛俠彼得潘》這本書,這是一部科幻小說(shuō)書中夢(mèng)幻島的小男孩給我留下了深刻的印象。
這本書主要寫了彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣勇敢擁有飛翔能力的小男孩他帶領(lǐng)一個(gè)小女孩文迪做了很多英的事情,并去了夢(mèng)幻島,那里是所有孩子都向往的地方因?yàn)樵谀抢锬憧梢圆挥瞄L(zhǎng)大過(guò)著童話一般的生活。我也很想過(guò)這樣的生活無(wú)憂無(wú)慮的每天都有新奇的事情等著我,不過(guò)幻想終歸是幻想,除了夢(mèng)幻島里的彼得潘之外,恐怕沒(méi)有人能做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩吧。
現(xiàn)實(shí)生活中,時(shí)間像流水般悄悄流走,不知不覺(jué)時(shí)間帶著我悄悄長(zhǎng)大,我已經(jīng)從一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的'一年級(jí)新生變成了現(xiàn)在成熟懂事的四年級(jí)學(xué)生,我從一個(gè)靦腆羞澀的小女孩變成了現(xiàn)在大方自信的班干部。我知道在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折,也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題與誘惑,我會(huì)像書中的彼得潘一樣只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)和自我控制,才能讓人生順利度過(guò)。
這本書讓我明白了許多道理,用童話的形式吸引我們的眼球讓我看的津津有味我推薦給同學(xué)們希望你們也會(huì)喜歡這本書。
小飛俠彼得潘讀后感10
《小飛俠彼得潘》講的是一個(gè)住在夢(mèng)幻島的彼得潘和一個(gè)小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書,我受益匪淺。
有一次,彼得潘闖進(jìn)了溫迪家,誰(shuí)知自己的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上,彼得潘偷偷地拿回了自己的影子,并結(jié)識(shí)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟,教會(huì)了他們飛,把他們帶到了夢(mèng)幻島,溫迪充當(dāng)了一群小孩子的媽媽。有一次,溫迪想回家了,除了彼得潘,其他小孩子都愿意和溫迪一起回家,他們出了地下之家,可是海盜霍克就在上面,把他們一網(wǎng)打盡。彼得潘知道后,沖向船上,用機(jī)智戰(zhàn)勝了霍克。可是溫迪還是要回去的,她答應(yīng)彼得潘,春季大掃除還會(huì)回來(lái)。溫迪長(zhǎng)大了,她的孩子接替她的位置,就這樣一代代的傳下去。
讀了這本書,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不像他們這樣珍惜友誼,只有不再是朋友時(shí)才后悔。
我最喜歡的'人物是彼得潘和溫迪,彼得潘雖然驕傲自大,但是他是非常珍惜友誼的人,不會(huì)輕易的忘記朋友;溫迪善良,對(duì)無(wú)家可歸的生物有可憐之心,愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽,不會(huì)撒手不管。
我覺(jué)得我和他們差不多,我見(jiàn)到可憐的乞丐,不是躲避而是關(guān)心,見(jiàn)到可憐的動(dòng)物,我不能不給它食物。
最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友誼,他們可以為了彼此犧牲,在海盜船上,彼得潘不顧一切地想要救出溫迪,這不足以證明他們之間深深地友誼嗎?
讀了這本書,我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤;讀了這本書,我有了愛(ài)心;讀了這本書,我學(xué)會(huì)珍惜友誼。這本書讓我受益匪淺。作文
小飛俠彼得潘讀后感11
《小飛俠彼得·潘》是由劉敬余主編,李學(xué)濤改編的,這本書主要講了一個(gè)叫文迪的女孩和一個(gè)叫彼得潘的男孩和其他人的故事。故事的主要內(nèi)容是在一個(gè)夏天的夜晚里,彼得潘飛到了倫敦,把文迪帶到了美麗的夢(mèng)幻島,他們選了文迪做大家的媽媽,然后,過(guò)上了如童話里一樣美妙的生活。
夢(mèng)幻島是一個(gè)非常誘人的小島,上面有歡樂(lè)美好的童心,里面有仙女、海盜……他們的生活即驚險(xiǎn)刺激,又開心快樂(lè)。故事中的彼得潘是一個(gè)不想長(zhǎng)大的小男孩,告訴我們童年是人生中最美的樂(lè)章,要珍惜可貴的'童年時(shí)代。
其中最吸引我的故事是《與虎克的戰(zhàn)斗》,小伙伴們被虎克抓了起來(lái),非?蓯,可虎克卻很高興,他唱著歌,非常得瑟。機(jī)智勇敢的彼得潘鉆進(jìn)了虎克的船艙,救了小伙伴們,又和小伙伴們齊心協(xié)力打敗了虎克,奪得了海盜船,小伙伴們非常開心。
童年是人生中最美的樂(lè)章,那是因?yàn)橥旮嬖V了我們,現(xiàn)在是最寶貴的時(shí)光,一定要好好珍惜。童年可以自由玩耍,等長(zhǎng)大了,要每天上下班,那些年美好的時(shí)光最也回不來(lái)了。好好把握童年的時(shí)光,讓這段純潔的時(shí)光變成人生中最動(dòng)聽的樂(lè)章。
小飛俠彼得潘讀后感12
暑假里,我讀一本書——《小飛俠彼得·潘》,跟著作者天馬行空的想象力,我進(jìn)入了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的世界。
他是一個(gè)不愿長(zhǎng)大,也永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的男孩子。他是一個(gè)會(huì)飛的小仙人。他居住在大家夢(mèng)中的.夢(mèng)幻島,他就是小飛俠——彼得·潘。
彼得·潘有三個(gè)朋友:溫迪、約翰、邁克爾。彼得·潘教會(huì)了他們飛行,帶著三個(gè)人飛到了夢(mèng)幻島。在神奇的夢(mèng)幻島上,他們遇到了兇猛的野獸、勇敢的印第安人、可怕兇殘的海盜……盡管不幸事件接連不斷的發(fā)生,但是小伙伴們團(tuán)結(jié)一起,勇敢地打敗狡詐的海盜,克服了種種困難。在種種驚險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷后,孩子們回家了,彼得·潘永遠(yuǎn)的留在了夢(mèng)幻島上。
讀完這本書后,我深有感觸,這個(gè)故事體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的重要性。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),他們一起打敗了強(qiáng)大的“攔路虎”——狡詐的海盜船長(zhǎng)虎克;正因?yàn)閳F(tuán)結(jié),他們?cè)趬?mèng)幻島上戰(zhàn)勝了一系列困難;正因?yàn)閳F(tuán)結(jié),他們擁有了如此豐富有趣的經(jīng)歷。團(tuán)結(jié)就是力量!
在我以后的成長(zhǎng)中,無(wú)論學(xué)習(xí),還是生活方面,我一定要和身邊的人團(tuán)結(jié)一心,一起打敗各種困難。
小飛俠彼得潘讀后感13
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望自己能像小鳥一樣長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,這樣我就能自由地在天空中飛翔。當(dāng)我讀了《小飛俠彼得·潘》后,我特別羨慕彼得·潘,而且我被書中有趣的故事深深吸引住了。
一個(gè)勇敢,會(huì)飛翔,有些傲慢的小男孩彼得·潘,飛進(jìn)了達(dá)林太太的家,帶領(lǐng)著達(dá)林太太的孩子溫蒂、約翰和邁克爾一起飛到了一個(gè)神秘的地方——夢(mèng)幻島。島上既有善良的仙子和印第安人,也有兇殘的海盜和兇猛的.野獸。他與印第安人和美人魚并肩作戰(zhàn),打敗了海盜虎柯,從此島上恢復(fù)了寧?kù)o的生活。
其中我最喜歡彼得·潘的聰明、勇敢和機(jī)智。當(dāng)孩子們被海盜抓去時(shí),他利用虎柯害怕鱷魚的弱點(diǎn),勇敢地闖過(guò)鱷魚關(guān),潛入海盜船倉(cāng)庫(kù),解救出了小伙伴,并用計(jì)謀把虎柯引向鱷魚口中。
和彼得·潘相比我有許多要向他學(xué)習(xí)的地方,他遇見(jiàn)棘手的事情沉著冷靜,足智多謀,總能化險(xiǎn)為夷。面對(duì)那些可憐的孩子,他無(wú)微不至地照顧孩子們。
我愿意成為一個(gè)像小飛俠一樣的人,擁有勇敢、勇于探索、善良、樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
小飛俠彼得潘讀后感14
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望自己能像小鳥一樣長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,這樣我就能自由地在天空中飛翔。當(dāng)我讀了<<小飛俠彼得·潘>>后,我特別羨慕彼得·潘,而且我被書中有趣的故事深深吸引住了。
一個(gè)勇敢,會(huì)飛翔,有些傲慢的小男孩彼得·潘,飛進(jìn)了達(dá)林太太家,到領(lǐng)著達(dá)林太太的孩子們,溫蒂,約翰和邁克爾一起飛到一個(gè)神秘的地方——夢(mèng)幻島。島上既有善良的仙子和印第安人,也有兇猛的野獸和兇殘的海盜。他們與印第安人美人魚一起并肩作戰(zhàn)打敗了海盜虎柯,從此島上恢復(fù)了寧?kù)o的生活。
其中我最喜歡彼得·潘的聰明,勇敢和機(jī)智。當(dāng)孩子們被海盜抓去時(shí),他利用虎柯害怕鱷魚的弱點(diǎn),預(yù)感到闖過(guò)鱷魚關(guān),潛入海盜船倉(cāng)庫(kù),解救出了小伙伴,并用計(jì)謀把虎柯引向鱷魚的'口中。
和彼得·潘相比,我有許多要向他學(xué)習(xí)的地方,他遇見(jiàn)棘手的事情沉著冷靜,足智多謀,總能化險(xiǎn)為夷。面對(duì)那些可憐的孩子們。他無(wú)微不至的照顧孩子們。
我愿意成為一個(gè)像小飛俠彼得·潘一樣的人,擁有勇敢,勇于探索,善良,樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
小飛俠彼得潘讀后感15
所有的孩子,經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)后,都會(huì)變成白發(fā)蒼蒼的老人。但是他是個(gè)例外,他就是彼得·潘。
一個(gè)拒絕長(zhǎng)大的男孩卻帶著現(xiàn)實(shí)世界的孩子去永無(wú)島和精靈、美人魚做朋友,與海盜作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)……
我羨慕彼得·潘過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活,也喜歡彼得·潘擁有的快樂(lè)心態(tài),可我更敬佩彼得·潘不計(jì)前嫌,愿意為團(tuán)體付出的精神。
一般,我們?cè)谑軇e人欺負(fù)的時(shí)候,會(huì)希望以后能加倍奉還,可彼得·潘不一樣,他不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事怨恨他人,他的心胸仿佛是一片蔚藍(lán)的大海,一望無(wú)際,有時(shí)我會(huì)想,如果我是彼得·潘多好?
彼得·潘身穿一身綠衣,還有一對(duì)翅膀,大眼睛和挺鼻子,我最喜歡的還是那對(duì)翅膀,總讓我陷入無(wú)限的遐想。
一則童話猶如一幅畫卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一股清泉,澄凈身心;一本好書猶如一陣清風(fēng),放飛思緒。作者通過(guò)構(gòu)畫出奇妙的夢(mèng)幻島和不肯長(zhǎng)大的男孩彼得·潘這樣的童話故事形象,深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂(lè)章,珍惜可貴的'童年時(shí)代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于自己的歡樂(lè)。由此,也可以窺見(jiàn)作家對(duì)自然、純樸天性的熱情召喚。
看完這本書,像是在我心里種下了許多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)的種子。
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