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青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感

時(shí)間:2023-09-08 15:30:01 讀后感 我要投稿

青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感

青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感1

  記得有一次,在圖書館,我第一眼就看見(jiàn)了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書,于是就津津有味的讀了起來(lái)。

  這本書主人公是黃金鑫,他的外號(hào)是笨小孩和環(huán)保男孩,他的外形是小胖子。書中寫他崇拜的人是俞敏洪,畏懼的人是爸爸,而這就是書中的主角黃金鑫。

  自從他進(jìn)入了新班級(jí)組織了一個(gè)青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球的團(tuán)隊(duì)以后,為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡后,并以環(huán)保和低碳作為組合宗旨。

  瞧!他家里用的廢衣架,扭成了一條教鞭送給老師;因?yàn)樯岵坏萌拥襞f臺(tái)燈,而用廢棄易拉罐給臺(tái)燈做燈罩……笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為令大家對(duì)他刮目相看,就連胡老師和石老師贊譽(yù)有加,雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是笨小孩又煥發(fā)出了新的'光彩。

  這,讓我懂得了一個(gè)道理低碳環(huán)保愛(ài)地球是我們每個(gè)地球人的責(zé)任,我們不應(yīng)該貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機(jī)拋在腦后,讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來(lái)吧。我想說(shuō)——現(xiàn)代科技的方便固然舒服,可別忘了我們生存的地方是地球,保護(hù)地球才是保護(hù)自己,只有愛(ài)地球,我們?nèi)祟惒拍苓^(guò)得舒服,過(guò)得輕松!

青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感2

  【青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球】講的是主角黃金鑫、華汪德和秦超逸為保護(hù)地球,而成為低碳男孩。并組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)叫做‘‘青蛙軍團(tuán)’’。他們用行動(dòng)正明了保護(hù)地球的重要。主角黃金鑫家里的臺(tái)燈壞了,但是他很聰明,用一個(gè)易拉罐來(lái)做燈罩,受到了別人的稱贊。老師的教棍壞了他用衣架來(lái)做老師的`教棍,為此,他還受到老師的表?yè)P(yáng)。同學(xué)們,我們也來(lái)學(xué)習(xí)他們成為保護(hù)地球吧。

  同學(xué)們,我們的家園已遭到了嚴(yán)重的破壞。人們不斷的亂砍伐樹(shù)木,為了方便把垃圾隨便丟到一處,并丟到池塘里,嚴(yán)重的污染了水源,魚兒不斷地死去,池塘里到處是死去的魚兒,水都是黑顏色的。人們的欲望越來(lái)越大,地球也越來(lái)越脆弱,從前的地球去哪了呢 。

  人們發(fā)明的高科技也有許多能對(duì)地球有危害的?照{(diào)是其中一種。人們?yōu)榱税讯熳兂上奶欤严奶熳兂啥,發(fā)明了空調(diào)?照{(diào)這種高科技帶來(lái)了各種疾病,包括關(guān)節(jié)炎、頸椎病等。而且也污染了空氣。空調(diào)會(huì)發(fā)出一種二氧化碳,也是能污染空氣的。

  現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)人們的努力,不再亂砍伐樹(shù)木,不再亂丟垃圾,并且公路上都安放了垃圾桶,地球又快要回到美麗的從前了。但是還是要繼續(xù)努力。

  同學(xué)們,同學(xué)們讓我們共同努力,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)取讓每一棵樹(shù)都茁壯成長(zhǎng),讓每一滴水都干干凈凈,讓每一寸土地都沒(méi)有垃圾,讓每一天空氣都很新鮮······地球需要大家保護(hù)。

青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感3

  在快樂(lè)的暑假中,我讀了一本回味無(wú)窮的一本書。這本書時(shí)時(shí)刻刻提醒我—“地球在哭泣”。

  多年以前地球擁有青青的山,綠綠的水,藍(lán)藍(lán)的天空飛著快樂(lè)的鳥兒。為什么,人類要?dú)Я诉@美麗的地球;為什么,人類無(wú)休止的開(kāi)采、砍伐、浪費(fèi);為什么,人類沒(méi)有看到無(wú)助的地球,無(wú)助的自然生態(tài),無(wú)助的動(dòng)物。人類砍伐樹(shù)木,污染海洋,捕殺動(dòng)物。當(dāng)這一天來(lái)臨的時(shí)候,災(zāi)難打碎了地球的平靜。在那一瞬間,洪水咆哮,讓無(wú)數(shù)地球人失去了家園和生命。

  通過(guò)這本書,我也學(xué)到了很多知識(shí):牛打嗝的時(shí)候,放出的氣體是二氧化碳的'二十倍,中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子達(dá)到了四百五十億,這意味著每年有四千兩百萬(wàn)棵的成年樹(shù)被砍伐……又告訴了我們經(jīng)常用環(huán)保的布袋,吃飯時(shí)盡量要自帶餐具,在夏天最好不用空調(diào)、電風(fēng)扇……保護(hù)地球的知識(shí)。我相信,我們每個(gè)人都作出努力,微小的個(gè)人力量將匯成巨大的力量,我們的地球媽媽一定能夠恢復(fù)以前的健康和美麗。地球是我們賴以生存的家園,如果過(guò)度的開(kāi)采、破壞,終會(huì)有一天這些資源全部消耗完了,我們?nèi)祟愑衷撛趺崔k?這個(gè)世界上應(yīng)該沒(méi)有比地球更適合我們的家園了吧!我呼吁大家也像“青蛙軍團(tuán)”那樣,保護(hù)我們的地球,讓地球不會(huì)再受到傷害。

青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感4

  我讀了一本書,在這本書里,我讀懂了要愛(ài)護(hù)環(huán)境,廢物重用,《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》就是這本書,讓我懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要。

  在一個(gè)普通的學(xué)校,在一個(gè)普通的班級(jí)里有一個(gè)出了名的組合,叫青蛙軍團(tuán),這是三個(gè)環(huán)保男孩組合。他們是一個(gè)知識(shí)王,一個(gè)搞笑王,還有一個(gè)就是主人公了環(huán)保王了,外號(hào)笨小孩,可他一點(diǎn)也不笨,他可以把舊東西改成新東西,他可以把雪碧空罐子做成燈罩,他可以把舊衣架改成教鞭。他知道什么是低碳生活,他堅(jiān)持一周只洗三次澡。他給了物品第二次生命。

  如果人們還不停的污染環(huán)境的話,那二十年后會(huì)怎樣?

  全國(guó)范圍內(nèi)城市擴(kuò)大化開(kāi)始了,到處都在拆房子,蓋高樓。大量人口進(jìn)入城市,他們購(gòu)買汽車,追名牌,大吃大喝,拼命浪費(fèi)資源。由于人們亂用水,不得不強(qiáng)行開(kāi)采深層地下水,造成漏斗狀的地下構(gòu)造。人們到處建廠,采礦,結(jié)果很多條江河或是小溪干涸,或是被污染河里也見(jiàn)不到魚蝦了。大家喝的水比油買的'還貴!夏天,出現(xiàn)了高溫,洗澡,成了一件奢侈的事。最可怕的是,溫室氣體導(dǎo)致臭氧層空洞加大,使人們的皮膚暴露在太陽(yáng)紫外線的威脅下,患皮膚癌的人數(shù)在激增。我們出門的時(shí)候不得不采取防曬措施,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。讓人們思念以前的鄉(xiāng)村生活:那些清亮的溪水里面也有魚蝦,那些碧葉連天的荷塘,晚上田野里的蛙鳴,還有飛來(lái)飛去的螢火蟲時(shí)常消失在草叢中……

  人們只有把握今天,才能創(chuàng)造今天,也能創(chuàng)造出美好的明天!

青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感5

  環(huán)保,是人們常掛在嘴邊的字眼,可又有誰(shuí)能真正做到呢?最近,我看了一本有關(guān)環(huán)保的書,讓我深有感觸。

  這本書主要講了:為了和班里著名的“丸子軍團(tuán)”相抗衡,華汪德把“科學(xué)三人組”改名為“青蛙軍團(tuán)”,并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨!氨啃『ⅰ秉S金鑫以他的一系列傻傻的行為,卻贏得大家的刮目相看,就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。

  雖然爸爸對(duì)他的.行為不以為然,但是,“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。 看完后,我掩卷沉思:為什么?環(huán)保是一件很簡(jiǎn)單的事,小孩都能做到,為什么大人卻做不到,甚至訓(xùn)斥孩子很傻!其實(shí)真正傻的,是那些自以為是的大人,為了自己的利益,貪婪地奪走大自然的一切!地球媽媽已患多重疾病,人類卻還在肆意的破壞著大自然!看見(jiàn)地球的千瘡百孔,我們?nèi)祟愲y道不應(yīng)該自責(zé)嗎?

  是人類的欲望燒毀了一切,讓地球媽媽痛苦地流淚;是人類的貪心摧毀了大自然,讓動(dòng)物們失去了對(duì)我們的信任! 一次我在早餐店里看見(jiàn)每一桌都擺有一筒一次性筷子,而吃早餐的人還在津津有味地吃著。難道他們不知道中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子,意味著兩千五百萬(wàn)棵成年樹(shù)遭到了砍伐!在超市,我還是看見(jiàn)有很多人拿著大包小包的塑料袋走出去。這些塑料制品,要埋在地下一千年才能降解,期間還會(huì)不斷排放溫室氣體! 覺(jué)悟吧!人類!別沉浸在物欲當(dāng)中了,我們應(yīng)該共同攜手,保護(hù)大自然,保護(hù)只有一個(gè)的地球媽媽!

青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感6

  這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的書。我覺(jué)得很有趣,回味了3、4遍,因?yàn)檫@里面的主人公做的事情,非常值得我們學(xué)習(xí)。

  這本書主要講的是:為了和班里著名的丸子軍團(tuán)做對(duì)抗,華汪德把秦超逸、黃金鑫和自己組成的科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán),并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為(自己動(dòng)手做臺(tái)燈罩,把舊衣架改成教鞭等),令大家刮目相看,就連石老師和胡老師都對(duì)他贊賞有加,雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是,“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。

  看完這本書,我覺(jué)得“青蛙軍團(tuán)”做得對(duì),因?yàn)椤缃,全球可利用的`資源正一天天被人類耗盡,人類為了滿足自己的生活需求,每天都生產(chǎn)出許多新產(chǎn)品。很多物品被人們用過(guò)以后,就被遺棄在某個(gè)角落,再也沒(méi)人會(huì)注意他。當(dāng)初花了很多資源制造出來(lái)的物品,就這樣被遺忘了,成為廢品。這樣會(huì)使全球資源一天天銳減,并增加地球的碳排放量,直到有一天,地球上再也沒(méi)有任何資源和能源了,人類將無(wú)法在地球上生存。我認(rèn)為,許多物品都會(huì)有自己的第二次生命。當(dāng)我們遺棄那些物品時(shí),誰(shuí)會(huì)想到它還會(huì)有第二次生命,甚至次精彩的生命呢!

  讀完《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》我懂得了:其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)單,比如就像身邊的小小利樂(lè)包,注意一下,就可以重復(fù)利用它,為環(huán)保出一份力。

青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感7

  《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書是姐姐送給我的生日禮物,書的封面是三個(gè)孩子正守著地球,栩栩如生地展現(xiàn)出他們是地球的主人。

  我不禁好奇地想:三個(gè)小學(xué)生,怎么叫青蛙軍團(tuán)?他們?cè)趺磹?ài)地球呢?帶著疑問(wèn)我迫不及待地看起來(lái),書中講述了黃金鑫、華汪德和秦超逸三名同學(xué)為了對(duì)抗班里的“丸子軍團(tuán)”組成了“青蛙軍團(tuán)”,以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨,他們主要宣傳保護(hù)環(huán)境,多次進(jìn)行了發(fā)明創(chuàng)造。雖然他們的發(fā)明簡(jiǎn)單、不好看,但他們很努力,“笨小孩”黃金鑫以他一系列的環(huán)保行動(dòng),得到了大家的`贊賞,就連胡老師和石老師都對(duì)他刮目相看。漸漸地,保護(hù)環(huán)境的人們?cè)絹?lái)越多,地球也越來(lái)越健康……

  看完這本書,我不禁對(duì)“青蛙軍團(tuán)”的同學(xué)們感到敬佩。生活中大人出門開(kāi)車、進(jìn)了家門開(kāi)空調(diào)、工廠排放廢氣和廢水,毫不在乎環(huán)境,但嘴上卻常說(shuō)低碳和環(huán)保,這就是說(shuō)到做不到。我自己做得怎么樣?想想從一年級(jí)到五年級(jí),我使用作業(yè)本很多,好多本都是沒(méi)用完就扔了,一頁(yè)頁(yè)紙是多少樹(shù)木做成的?用了六盒彩筆,都是在紙上胡寫亂畫浪費(fèi)的。鉛筆和橡皮也到處扔,沒(méi)有環(huán)保節(jié)約的思想。這還只是生活中的一部分,和“青蛙軍團(tuán)”比我感到很羞愧。是呀,地球是我們賴以生存的家園,而我們卻在不斷地破壞她的美麗。我呼吁大家也像“青蛙軍團(tuán)”那樣,平時(shí)多關(guān)注環(huán)保,多開(kāi)動(dòng)腦筋,變廢為寶,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,一起來(lái)保護(hù)我們共同的家園——地球!

青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感8

  今天,我讀了青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球。 它主要講述了“青蛙軍團(tuán)”喜歡地球,熱愛(ài)地球的一個(gè)故事。

  這本書是關(guān)于四個(gè)男孩保護(hù)地球的故事。有一天,天氣很好,“青蛙軍”里面的領(lǐng)隊(duì)董王子,去超市買東西,出來(lái)看到有人到處扔垃圾,讓他感到很不舒服。他想: 如果每個(gè)人都像這樣把垃圾扔得到處都是,那就是垃圾場(chǎng)了!思考,然后把別人扔在地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

  于是,他決心使人們擺脫亂扔垃圾的壞習(xí)慣,他決定組建一支隊(duì)伍,還是“青蛙軍團(tuán)”。首先,他收集了所有的男生在班里起來(lái),把自己的計(jì)劃告訴他們?cè)俅,只有三個(gè)人可以申請(qǐng),雖然心里有點(diǎn)不舒服,但他不在乎挺說(shuō):三對(duì)三寫吧! “從那時(shí)起,他們四人一直保護(hù)地球環(huán)境,不要讓任何人來(lái)破壞它。有人亂丟垃圾,他們上前制止。不僅如此,他們還積極的`環(huán)保知識(shí)宣傳到人。

  讀完這本書,我感到“青蛙軍團(tuán)”很有發(fā)展環(huán)保問(wèn)題意識(shí),努力用自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境地球,因?yàn)槲覀兊厍蛑挥羞@樣一個(gè)。

  他們明白,如果人們隨便亂丟垃圾,隨意砍伐森林,后果不知道會(huì)發(fā)生什么。通過(guò)這個(gè)故事,我們學(xué)到了一個(gè)深刻的道理。我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始做起,從我們身邊的小事做起。記得那天,舅舅香蕉,吃只是順手扔在了地上垃圾后,我立即給他的叔叔說(shuō):“你叔叔不亂丟哦!”

  同學(xué)們對(duì)于我們自己是不是也要從現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?

青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感9

  這本書里面有一個(gè)組合—青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球組合三個(gè)人:黃金鑫、秦超兔、華汪德。其中有一個(gè)黃金鑫他十分愛(ài)環(huán)保,只要有事就說(shuō)環(huán)保!可是他爸媽就不一樣意他,甚至因?yàn)檫@件事他把還打了他,但他還是去撿瓶子回來(lái)。他媽媽看了就說(shuō):“你撿那么多瓶子回來(lái),客人來(lái)了看待都會(huì)說(shuō)你是撿垃圾的小孩!”黃金鑫卻說(shuō):如果你敢把他扔了,我就離家出走,人家明明是愛(ài)護(hù)環(huán)保的.嘛!他爸爸聽(tīng)了異常生氣說(shuō):“你走啊,你有本事就走啊!秉S金鑫聽(tīng)不下去了,立刻立刻跑到房間去哭。他趁爸媽還沒(méi)起來(lái)就跑去陽(yáng)臺(tái)看他的瓶子有沒(méi)有丟,一看還沒(méi)丟掉,把他嚇的,他立刻跑回去睡覺(jué);氐郊铱匆(jiàn)自我的房間臺(tái)燈蓋爛了,剛好他媽媽在那就問(wèn)他怎樣回事,媽媽解釋說(shuō):“是我剛剛不細(xì)心把它打爛了,到時(shí)候媽媽就給你買一個(gè)”。黃金鑫就覺(jué)得這盞臺(tái)燈跟了他很多年了,有點(diǎn)不舍得。就想到一個(gè)環(huán)保的辦法!把自我撿來(lái)的瓶子當(dāng)燈蓋。

  我覺(jué)的黃金鑫做得很對(duì),我們的確要愛(ài)護(hù)環(huán)保,因?yàn)榈厍蚴軅耍移谕蠹乙院笠材芟顸S金鑫一樣愛(ài)護(hù)環(huán)保愛(ài)護(hù)地球!

青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感10

  大家常常提到“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,最近我讀了伍美珍寫的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,使我深有感觸。

  主人公黃金鑫因看了一本《守望家園》的書,便開(kāi)始過(guò)起低碳生活來(lái)他為了環(huán)保撿了一些易拉罐回來(lái),而父母卻罵他。沒(méi)想到竟然派上了用場(chǎng)——做了個(gè)雪碧小臺(tái)燈。后來(lái)黃小月又弄壞了教鞭,黃金鑫利用壞衣架制成了一個(gè)教鞭給胡老師,并受到了表?yè)P(yáng)。石老師知道了事后,便邀請(qǐng)青蛙軍團(tuán)排練一個(gè)小話劇。于是六(4)班的.同學(xué)都過(guò)上了低碳生活。

  讀完了這本書之后,我也想做一個(gè)“環(huán)保男孩”呀!現(xiàn)在空氣遭到嚴(yán)重污染,有的人經(jīng)常使用一次性水杯、一次性筷子,用完了后還亂扔,造成了“白色污染”

  有的甚至離垃圾桶一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)也不想扔進(jìn)去。雖然地上一塵不染,但這都是園林工把垃圾掃掉的呀!為了保護(hù)環(huán)境,我們也要讓垃圾回家,垃圾也有家。如果現(xiàn)在再這樣下去的話,那地球真的要被人類毀滅了!

  從此以后,我們要多植樹(shù)造林,凈化空氣。你想想,亂扔垃圾不僅給環(huán)境帶來(lái)污染,對(duì)我們?nèi)艘膊唤】笛剑‘?dāng)你每次聞到那股刺鼻的臭味,也會(huì)很難受的。當(dāng)你喝到被污染的水,會(huì)重病在身甚至死亡!快保護(hù)環(huán)境吧!

  最后我想說(shuō):“要想換回地球媽媽的笑臉,就開(kāi)始保護(hù)壞境吧!

青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感11

  這個(gè)暑假我在家里看了一本書,名字叫做——《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。

  這本書是講一個(gè)環(huán)保故事的,內(nèi)容是:三個(gè)男孩為了和班上一個(gè)叫 “丸子軍團(tuán)”的對(duì)抗,組織了一個(gè)青蛙軍團(tuán),主題是低碳環(huán)保。

  這三個(gè)男孩分別叫華汪德、秦超逸和黃金鑫。他們?cè)谡n外搜集了好多資料,在班上做了好幾次演講,還到別的班去演講了。他們還在家里用易拉罐做臺(tái)燈的燈罩,用壞了的衣架給老師做新教鞭。

  其實(shí)這本書給我印象最深刻的是他們的演講和廢物利用。我們是應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)了,因?yàn)槿祟惱速M(fèi)水資源,大量砍伐樹(shù)木,這還不止,有些做房產(chǎn)生意的'還破壞美好鄉(xiāng)村,實(shí)在可惡!以前在閱讀理解或者一些課外書上看過(guò),中國(guó)用水量明顯出現(xiàn)問(wèn)題,到時(shí)候世界上沒(méi)有水了人們就算再有錢都沒(méi)用,那時(shí)世界一片慌亂,我都不敢想象。如果人類不節(jié)約用水,那么世界上的最后一滴水將會(huì)是人們的眼淚。所以我以后一定不會(huì)浪費(fèi)水了!

  看了這本書我受益匪淺,建議大家也來(lái)看一看,看完之后你一定也會(huì)印象深刻的!

青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感12

  今天,我讀了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。它主要講了“青蛙軍團(tuán)”喜歡地球,愛(ài)護(hù)地球的一個(gè)故事。

  這本書講的是四個(gè)男孩保護(hù)地球的一件事情。一天,天氣很好,“青蛙軍團(tuán)”里面的首領(lǐng)王子冬,去超市買東西,走出來(lái)看見(jiàn)有人隨地扔垃圾,讓他感覺(jué)很不舒服。他想:如果每個(gè)人這樣,隨地扔垃圾的話,這里不就成垃圾場(chǎng)啦!邊想著,便把別人丟在地上的垃圾扔到垃圾箱里。

  于是他下定決心要讓人們改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣,他決定要組成一個(gè)軍團(tuán),也就是“青蛙軍團(tuán)”。首先他在班里把所有男生聚集起來(lái),把他的計(jì)劃跟他們說(shuō)了一遍,可就只有三個(gè)人報(bào)名,雖然心里有點(diǎn)不自在,但他還是蠻不在乎地說(shuō):“三個(gè)就三個(gè)吧!”從那時(shí)候起,他們四個(gè)一直保護(hù)著地球環(huán)境,不讓人去破壞它。有人亂丟垃圾,他們及時(shí)上前制止。不僅如此,他們還積極地向人們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識(shí)。

  讀完這本書,我感到“青蛙軍團(tuán)”很有環(huán)保意識(shí),努力用自己的.行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)。

  他們明白人們?nèi)绻S便亂扔垃圾,隨便亂砍亂伐,后果不知道會(huì)怎么樣。通過(guò)這個(gè)故事,我們懂得了一個(gè)深刻的道理。我們必須要從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。記得那天,叔叔在吃香蕉,吃完之后就順手把垃圾扔在了地上,我立馬對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔千萬(wàn)別亂扔垃圾哦!”

  同學(xué)們我們是不是也要從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?

青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感13

  陽(yáng)光姐姐伍美珍在“陽(yáng)光姐姐小書房”里面又出了一本新書--《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》

  依照往常的慣例,陽(yáng)光姐姐的小書房里面的每本書都有兩個(gè)故事,一個(gè)故事是《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,而另一個(gè)就是《單翼天使的翅膀》。

  《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》主要寫了,“笨小孩”黃金鑫和課外知識(shí)淵博的“胖青蛙”--秦超逸,以及愛(ài)面子的華汪德組成了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”。主要是提倡節(jié)能減排,低碳生活。這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā),也學(xué)到了很多知識(shí),比如:牛放第十六個(gè)字母(就是P)和打嗝的時(shí)候,放出的氣體是二氧化碳的二十倍,中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子達(dá)到了四百五十億,這意味著每年有四千兩百萬(wàn)棵的成年樹(shù)被砍伐……很多環(huán)保的知識(shí),又告訴了我們經(jīng)常用環(huán)保的布袋,吃飯時(shí)盡量要自帶餐具,在夏天最好不用空調(diào)、電風(fēng)扇……保護(hù)地球的知識(shí)。

  《單翼天使的翅膀》講的是孤獨(dú)內(nèi)向的張小偉患有的輕度的抑郁癥,在城市里漸漸失去了自我。于是,他和他好朋友的媽媽一起回歸到大自然的懷抱,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的.風(fēng)情風(fēng)景。我認(rèn)為這本書一,是體現(xiàn)出了鄉(xiāng)下風(fēng)景的美,二,從一些細(xì)節(jié)和《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的呼應(yīng),有了環(huán)環(huán)相扣的聯(lián)系。

  以上就是我對(duì)陽(yáng)光姐姐新書的讀后感,另外想大家推薦一下陽(yáng)光姐姐的書。

青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感14

  當(dāng)我看到這個(gè)書名的時(shí)候,就想青蛙軍團(tuán)是如何愛(ài)地球的呢?當(dāng)我走進(jìn)這本書的時(shí)候,就像走進(jìn)了另一個(gè)世界,并且為我解開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題。

  《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書講述著這樣一個(gè)故事:華汪德、秦超逸和黃金鑫一開(kāi)始組成了科學(xué)三人組,為了和班級(jí)里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡,于是改名為青蛙軍團(tuán),并且以環(huán)保和低碳為奮斗目標(biāo)。笨小孩黃金鑫雖然笨,也開(kāi)始了行動(dòng)。他將易拉罐一個(gè)個(gè)撿回家,被爸爸媽媽罵。但是有一次,他的臺(tái)燈燈罩壞了,他自己用易拉罐做了一個(gè)燈罩,媽媽見(jiàn)了表?yè)P(yáng)了他。有一次劉叔叔來(lái)他家看見(jiàn)他自己做的燈罩,也表?yè)P(yáng)了他。還有一次,班長(zhǎng)黃小月弄壞了教鞭,笨小孩黃金鑫用舊衣架為老師做了一根教鞭。他拿到學(xué)校有人說(shuō)他做得很難看,但是胡老師見(jiàn)到那根教鞭還表?yè)P(yáng)他環(huán)保。青蛙軍團(tuán)在學(xué)校漸漸有名氣了,還被請(qǐng)到別班表演。

  讀完書后,合起了書,也聯(lián)想到我們的地球。此刻地球被空氣污染和水減少受破壞。水的浪費(fèi)是驚人的:一個(gè)關(guān)不緊的.水龍頭,一個(gè)月能夠流掉1至6立方米水;一個(gè)漏水的馬桶,一個(gè)月要流掉3至25立方米水;一個(gè)城市如果有60萬(wàn)個(gè)水龍頭關(guān)不緊、20萬(wàn)個(gè)馬桶漏水,一年可損失上億立方米的水。因此我國(guó)有無(wú)數(shù)水庫(kù)和江湖的水在慢慢減少。所以我們要節(jié)約用水,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。我們不僅僅僅要節(jié)約用水,還要環(huán)保,讓多種物品有第二次生命。

  請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源。保護(hù)水資源就等于保護(hù)自己,也等于保護(hù)我們唯一的家園——地球。

青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感15

  暑假里,我讀了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書,它告訴我的道理讓我感觸很深。

  《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書講了為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡,華汪德把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán),并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為,令大家刮目相看,就連胡老師和石老師都對(duì)他的行為贊譽(yù)有加。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是,“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。從他們的行動(dòng)中我明白了要堅(jiān)持低碳生活才能更好地保護(hù)我們的地球。

  書中令我啟發(fā)最大的是“物品的第二次生命”。現(xiàn)在廣州市正在推行垃圾分類,有些垃圾就是放錯(cuò)了地方的資源,如果把它們回收加以利用,可以為人們創(chuàng)造更大的價(jià)值。

  以前,我看見(jiàn)媽 媽總在陽(yáng)臺(tái)放了喝完的牛奶盒子、飲料瓶和鞋盒,把整個(gè)陽(yáng)臺(tái)堆得滿滿的。我迷惑不解,感覺(jué)它們破壞了陽(yáng)臺(tái)的風(fēng)景。于是我就去問(wèn)媽 媽:“媽 媽你為什么把垃圾放在陽(yáng)臺(tái)阿?”媽 媽說(shuō):“它們不是垃圾,喝過(guò)的'牛奶盒、不用的紙盒、鞋盒和塑料瓶都可以拿來(lái)做模型和玩具,它們的價(jià)值可大了!”我一下子恍然大悟:“原來(lái)是這樣。 

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,教導(dǎo)處主任和同學(xué)們給我們講了更多有關(guān)垃圾分類的知識(shí),我們班里面還設(shè)立了可回收和不可回收垃圾桶。通過(guò)這些活動(dòng)和電視的宣傳,讓我們明白了垃圾分類的必要性。但這些不能光說(shuō)不做哦,我們要像青蛙軍團(tuán)、我的媽 媽一樣用自己的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)地球,讓我們把垃圾分類進(jìn)行到底吧!

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