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《王子與貧兒》讀后感范文通用
當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的《王子與貧兒》讀后感范文通用,希望對(duì)大家有所幫助。
《王子與貧兒》讀后感范文通用1
在這一個(gè)暑假,我讀了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想與勇氣的人生寓言故事——《王子與貧兒》。
這篇小說(shuō)是美國(guó)作家馬克·吐溫的童話試諷刺小說(shuō),它對(duì)我的觸動(dòng)很大。文中的貧兒湯姆和王子愛(ài)德華從內(nèi)到外完全一樣,如果穿的衣服也一樣的話,除了他們兩個(gè),誰(shuí)也分不出來(lái)哪個(gè)是貧兒,哪個(gè)是王子。他們?cè)谝粋(gè)陰陽(yáng)差錯(cuò)的機(jī)會(huì)下,互換了衣服也互換了身份。王子變成了貧兒,貧兒變成了王子。湯姆在宮中隨時(shí)隨地都有成群的大臣和奴仆,每當(dāng)他想動(dòng)手做點(diǎn)事情的時(shí)候,別人早就幫他做好了。湯姆對(duì)此無(wú)可奈何。與此同時(shí)湯姆又得處處小心謹(jǐn)慎,唯恐做出什么不合身份的'事情。湯姆的正常思維被宮廷當(dāng)成發(fā)瘋;思維正常的湯姆對(duì)宮廷的生活也無(wú)法理解,因此說(shuō)了許多傻話。但這些傻話不僅不是信口雌黃,反而還表達(dá)了許多殘酷的真理。精神正常的人對(duì)宮廷生活不能忍受,湯姆以前一直想當(dāng)國(guó)王,可是,在他真的當(dāng)了國(guó)王之后,卻覺(jué)得十分痛苦。
王子愛(ài)德華從小就一直生活在宮中,對(duì)民間一無(wú)所知,忽然淪落底層,不僅吃了許多苦,還笑話百出,他身穿破衣?tīng)衫,一出宮,就被衛(wèi)士毆打;教養(yǎng)院的孩子放狗咬他……愛(ài)德華在樹(shù)林里見(jiàn)到了一群衣衫襤褸的群民,他們?cè)V說(shuō)了平民所遭受的種種酷刑和非人的待遇。讓愛(ài)德華深深地感受到了人民生活的困苦與法律的殘酷。最后,愛(ài)德華在湯姆的幫助下依靠玉璽回到了王宮,開(kāi)始了新的統(tǒng)治。
我覺(jué)得:環(huán)境能造就一個(gè)人。在貧民窟長(zhǎng)大的窮孩子更能體會(huì)出民間的疾苦,能更加深刻的感受人情冷暖,從而更加珍惜自己來(lái)之不易的幸福,并造福更多的老百姓。而在宮中享受榮華富貴的過(guò)著錦衣玉食生活的王子,從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)擔(dān)驚受怕,連吃飯都有上頓沒(méi)下頓的日子。從王子知道老百姓的艱苦生活開(kāi)始,奮發(fā)圖強(qiáng),讓老百姓都過(guò)上了幸福的日子。我們的生活中一些也有這樣的人,比如:明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋,因?yàn)樗钤谝粋(gè)混亂艱苦的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里,他失去了他的親人。他為了過(guò)上幸福、穩(wěn)定的生活,他這個(gè)小叫花子義無(wú)反顧的踏上了起軍之路,開(kāi)辟了一個(gè)新的朝代;世界著名的作家海倫·凱勒,她可是一個(gè)又盲又聾的人啊,可是,她并沒(méi)有失去希望,她用自己手中的筆,描繪出了自己心中那個(gè)美麗的世界……
《王子與貧兒》告訴了我,在艱苦的環(huán)境里,也不能失去一顆善良的心,更不能失去希望;生活在幸福的環(huán)境里,也要學(xué)會(huì)體會(huì)老百姓的辛苦,珍惜現(xiàn)在美好生活的來(lái)之不易。
《王子與貧兒》讀后感范文通用2
我躺在床上,無(wú)所事事地發(fā)呆。忽然,我眼中的目光不禁瞟到了那書(shū)架上的一本《王子與貧兒》。
我迫不及待地將它拿了出來(lái)。它的作者是著名的幽默諷刺大師———馬克·吐溫。我躺在飄窗上,乘著溫暖的陽(yáng)光,一頁(yè)一頁(yè)地翻了起來(lái)。我剛讀完第一章時(shí),,就被這引人入勝的內(nèi)容吸引了。我一口氣將它全部讀完,獲得了不少的啟發(fā)。
16世紀(jì),小王子愛(ài)德華在英國(guó)倫敦的王宮中誕生了。而在同年,同月甚至同日,貧民窟的一個(gè)小孩———湯姆也出生了。他們同時(shí)出生,而生活環(huán)境卻是天壤之別,愛(ài)德華在白金漢宮中,天天吃著山珍海味,睡的是豪華軟床,但他卻因?qū)m廷太多的禮節(jié)而感到十分拘束;湯姆在貧民窟中,天天到外面討飯,還要被他那一天到晚嗜酒的老爹給揍。然而,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓愛(ài)德華遇見(jiàn)了湯姆。愛(ài)德華極富同情心,甚至帶湯姆來(lái)到了那金碧輝煌的皇宮,和他互換服裝。就這樣,相貌極似的兩個(gè)小孩互換了角色———貧兒變成了王子,王子變成了貧兒。甚至湯姆后來(lái)成為了國(guó)王。湯姆在愛(ài)德華的父王死后,廢除了許多刑罰,制定了非常合理的法律。而愛(ài)德華呢,他被當(dāng)做乞丐趕出宮殿后,深深的感受到了民間疾苦。最后,湯姆與愛(ài)德華又相遇了。良心發(fā)現(xiàn)的湯姆即刻將王位交給愛(ài)德華,湯姆被愛(ài)德華封為英國(guó)的一個(gè)重臣。
是啊,湯姆和愛(ài)德華都很富有同情心。愛(ài)德華在湯姆被士兵打了的情況下,帶他到宮中,與他一起玩耍,甚至互換服裝。而湯姆在成為“國(guó)王”時(shí),廢除了許多刑罰,讓老百姓不再受苦。我們雖沒(méi)有能力像那些極富同情的大英雄那樣,去拯救國(guó)家,拯救于水火之中的人民們,廢除一些可怕的.刑法,但我們也應(yīng)該像他們一樣,多有同情心,多做一些有益社會(huì)的小事。就像一些收養(yǎng)了許多流浪的阿貓阿狗的叔叔阿姨一樣,他們沒(méi)嫌棄那些流落街頭的小動(dòng)物,而是細(xì)心的呵護(hù)它們,讓這些小動(dòng)物擁有溫暖的家,讓他們可以“吃飽穿暖”。
看到這王子和貧兒互換身份的內(nèi)容,使我不禁想到了湖南衛(wèi)視的一款節(jié)目《變形記》。在城市過(guò)著花燈酒綠的孩子,到了鄉(xiāng)村,才感受到人間的疾苦。其實(shí),我們也要在生活中多體會(huì)人間的冷熱,這樣才能使自己更加睿智,獲得更多啟發(fā)。
讀了這本書(shū),讓我明白了:“生命的意義在于同情而不在于憎恨,羞辱”事實(shí)上,我們只有多讀書(shū),多學(xué)習(xí),才能有所啟發(fā)。正如朱熹所說(shuō)“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!
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