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《青銅葵花》讀后感

時間:2023-09-09 13:46:38 讀后感 我要投稿

《青銅葵花》讀后感必備[15篇]

  細細品味一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感,希望對大家有所幫助。

《青銅葵花》讀后感必備[15篇]

《青銅葵花》讀后感1

  在這個寒假,老師推薦給我們的共讀書目是《青銅葵花》。這本書的作者——曹文軒是我最喜歡的作家之一,所以拿到書后,我便迫不及待地看起來。在書中的每一個故事都催人淚下,細細地品味其中的含義,我被葵花爸爸、葵花、青銅、青銅家人感動著......

  我被葵花爸爸感動著,他除了在農村干活之外,最喜歡的就是拿著畫夾畫畫,尤其是喜歡畫葵花。剛開始,我并不理解他每天干活那么累為什么還堅持畫畫,媽媽告訴我說這是一種熱愛和堅守。我想也許正是這份熱愛和堅守,才讓葵花爸爸為了畫葵花失去生命也在所不惜吧!

  我被葵花感動著,葵花的'媽媽早逝,她和爸爸相依為命。爸爸溺水去世后,葵花擦干淚水并沒有自暴自棄,而是選擇勇敢地面對生活。葵花雖然失去了父母,但她依然熱愛學習,頑強快樂的生活著,依然有著積極向上、樂觀的心態(tài)。正如作者所說:“苦難是永恒的,但是我們更需要面對苦難時的那種處變不驚的優(yōu)雅風度。

  我被青銅感動著,青銅本來是一個說話利索的小男孩,但是因為一場大火,由于驚嚇過度、高燒五天后讓他變成了一個啞巴。但是青銅為了讓葵花上學,竟然從家中拿了十雙蘆花鞋出門去賣,沒想到剛擺上攤就被一群城里人買光了,青銅開心極了,立即跑回家中讓媽媽給葵花交學費。青銅處處為別人著想,他這顆充滿愛的心讓我欽佩不已。

  我被青銅的家人感動著,青銅爸爸為了給葵花交學費準備把家里正在下蛋的母雞賣了。媽媽為了讓葵花上學想要向別人借錢。奶奶為了給葵花攢學費便說:“從明日起,隔十天給孩子們吃一頓干飯。把省下的糧食賣掉換錢。”爸爸、媽媽、奶奶都在竭盡全力的籌錢給葵花交學費,葵花雖不是他們的親人卻勝似親人,可見這一家人是多么的善良。

  媽媽曾經跟我說過:“每個人都是一塊金子,只要是金子就會發(fā)光!蓖瑢W們,當你讀完這本書后,你是否也發(fā)現了生活中那些閃閃發(fā)光的人呢?可能是你,是我,是我們身邊的每一個人吧!

《青銅葵花》讀后感2

  本書的故事布景是上個世紀六七十時代知青上山下鄉(xiāng),那是一個國家赤貧落后物質極度匱乏的時代,葵花隨父下鄉(xiāng),父親不幸水中罹難身亡,從此葵花毫無違和感地走進了青銅一家,好像她天經地義的便是這家的一員。失掉父親的葵花并不短少愛,一如其他孩子,爸爸媽媽的愛,哥哥的愛,奶奶的愛,她相同都不缺,乃至具有得更多。青銅葵花一家是清貧的,這種清貧在今日這個物質豐厚的時代布景中觀看,難以承受,恍如隔世?墒窃谶@難以承受的清貧之下,咱們又看到和領會到了青銅葵花一家濃濃的愛和日子里單純簡略實在的高興,這種高興于咱們好像是久別了。

  “也不知道哪來的這么多的工作值得這一家人格格地樂。晚上熄了燈,他們都要說很長時刻的話,不時地宣布笑聲。走夜路的人,從他家門前走過,聽到這笑聲,就在心里疑惑:什么事這般高興?天天晚上,都有這樣的笑聲飛出這幢矮小茅屋的窗子,飛進大麥地模糊的'夜色中!

  坐在牛背上上學放學的葵花以及擔任護衛(wèi)的青銅是高興的,洪水往后殘房之中捉魚的兄妹也是高興的,還有看馬戲時馱著葵花的青銅以及被馱的葵花更是高興的,這些高興是那么簡略,簡略得在今日看來好像不值得高興;卻又是那么實在,實在得好像垂手而得;卻又顯得那么悠遠,悠遠到今日很少可以具有。

  青銅葵花一家用最原始最簡略的方法填充著手中的日子,他們盡力,他們疲乏,他們無助,他們期望,他們所做的全部,他們所具有的全部,好像也存在于今日這個大的時代布景之下某個極點偏僻落后的山村部落。

  或許,今日,在某些旮旯,仍然有著青銅葵花這樣一家人,他們幾年的積儲乃至不及咱們深圳一個中產一個月的收入,當咱們幻想這樣一家人時,咱們幻想不出他們的日子也會具有高興,即使有,也會想當然的以為那種高興是淺薄的?墒歉吲d真的有淺薄和深入之分嗎?高興好像要用簡略和雜亂來分,現實是現代人越來越難具有高興了。

《青銅葵花》讀后感3

  在我所看過的書中,給我印象最深,也最讓我感動的就數去年寒暑假看的《青銅葵花》了。書的作者是曹文軒。這本書描述的是一個男孩和一個女孩的故事。

  年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸到和大麥地僅隔一條河的干校干活。她的爸爸是個藝術家庭,制作了著名的青銅葵花。一天她的爸爸去大麥地的葵花田里畫畫,坐船過河時不幸被淹死了?ǔ闪藷o依無靠的孤兒?墒谴篼湹刈罡F的人家――青銅家把葵花領養(yǎng)了。青銅從此成了她的哥哥,青銅是個啞巴,但對妹妹也照顧的無微不至。家里人在飯都吃不飽的情景下,毅然決定放棄青銅的學業(yè),而把機會留給了葵花。村里人也給了這個特殊的家庭許多幫忙。一家人過著清貧而幸福的生活?ㄉ衔迥昙壍臅r候,青銅奶奶染上了重病,不幸仙逝。在這不久后,葵花爸爸的單位來人,要把她接到城里去,養(yǎng)父養(yǎng)母全家聽到這個消息后悲痛萬分,在多年的朝夕相處中,他們視葵花為自我的親骨肉,青銅也把她當自我的`親妹妹……

  葵花被領走后,一連數日,青銅沒有哭,也沒有鬧,從早到晚就坐在河邊的大草垛上。望著葵花離去的方向。村子里的人都明白他在等妹妹歸來!最終有一天,他看見葵花向他跑來,激動的使出平生的力氣,大喊了一聲:“葵——花!”走過的人都驚呆了,因為對葵花的思念,竟然使多年的啞巴開口說話了!

  這本書最讓人感動的是:人與人之間無私奉獻的精神,真摯的關愛之情,還有兩位小主人公純真而深厚的友誼。書讀完很久了,文章中美妙的文字,動人的情節(jié)還時不時在我的腦海中浮現。

《青銅葵花》讀后感4

  這部書是關于一個頑強的農村小男孩與一個可愛的城市小女孩的感人故事,他們互相幫助對方,并快樂生活著。

  通過下面的這些事,我們看出了青銅無微不至的關心著她的妹妹:為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了讓葵花報幕時更加美麗,青銅自己動手做了一串世界獨一無二的冰項鏈……

  青銅一家也很關心青銅:為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里。

  通過一件事讓兩個一起長大的孩子分別,但分別很不容易,這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂,甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣,吐字不清地大喊出了他的'心聲:“葵——花!”。這樣的痛苦經歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無法用心體會的,對于我們這些飯來張口,衣來伸手的孩子們與他們相比簡直是一個地上一個天上。

  通過這本書,我更加感到自己是那么的幸福,在爸爸媽媽的懷抱里風吹不著,雨打不著。在跟這兩個兄妹比起來,我簡直太渺小了。我每天穿著美麗的衣服,坐在明亮的護眼燈下寫著作業(yè),吃著媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食,但我卻有時對爸媽撒嬌,有時懶惰等等……

  我是多么幸福啊!所以這本書教會了我做一個,堅強、樂觀的孩子!更加激勵我學會珍惜,學會面對生活中的點點滴滴,學會讓我體會父母對我的愛,我更加愛我的爸媽,更加熱愛生活,更加感恩。我很幸運的生活在爸媽、老師、同學等大家庭的關愛中,我更加要做一個愛自己、愛他人、學會感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。

《青銅葵花》讀后感5

  葵花是一個十分懂事、十分孝順的孩子。她的母親在幾年前得病死了,她與爸爸相依為命?墒怯幸惶欤粋噩耗傳來:葵花的爸爸在河里淹死了!于是,她被青銅一家收養(yǎng)了。她便與青銅成為了兄妹。青銅,一個脾氣古怪的啞巴。他在五歲的時候發(fā)生了一場大火,他在大火中發(fā)燒了,所以成了啞巴?墒撬是用樂觀的眼光看待這個世界。這篇小說的`后記也引用了羅曼·羅蘭的一段文字:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類展開偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛快樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。文中的主角——青銅與葵花遭遇了火災、水災,甚至是蝗災的摧殘。他們又在風雪、嚴寒、饑餓的折磨中挺立。這兩個少年的品質不正是我們要學習的嗎?有的人會說:“現在的科技如此發(fā)達,生活也那么美好,已經不會再次發(fā)生小說中所講述的故事了。”如果你是這樣想的,那你就大錯特錯了!因為我們在報紙上、電視上看見有兒童甚至是成年人會因某種巨大的壓力而輕生已是家常便飯。不敢直面挫折、害怕困難才是我們的脆弱!

  當我看到葵花十分想照一張照片,可是不想讓家里再為她多花錢,所以在其它同學開開心心地拍照時獨自一人躲在教室里時,我突然一怔:我的照片放滿了一本厚厚的相冊,書桌上也全是我的照片我與她真是天壤之別呀。

  這就是我最喜歡的一本書,聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了這本書呢?

《青銅葵花》讀后感6

  青銅葵花是著名作家曹文軒先生的作品,是一部親情小說。書中寫了一個叫葵花的城市女孩,跟隨父親來到了一個叫干校的地方,這兒和一個叫大麥地的地方相距一條小河,在大麥地里住著青銅一家人。一天,她的雕塑家爸爸因為一次意外死亡,村里決定把她捐給大麥地,她便開始和大麥地的青銅一家人生活在了一起?

  令我感動的有好幾件事,其中,“第四章蘆花鞋”是最讓人感動的。青銅和葵花都到了該上學的年紀,可是,他們家窮得只能供一個孩子上學,怎么辦呢?青銅是個在一場大火中失去語言能力的啞巴哥哥,他想讓健康活潑、聰慧可愛的的妹妹上學,而葵花說什么也不肯去。聰明的青銅在一個箱子里放了兩顆紅杏子讓妹妹摸,摸到紅杏子就去上學。當然,葵花去上學了。在她上下學的路上,哥哥也用牛兒接送她,怕同村孩子欺負她。這表現了一個哥哥的善良,保護妹妹,為了她,可以犧牲自己的一切,這種力量只有親兄妹才能做到,而況且他們又不是親兄妹呢?我只能把這理解為友情,不,這是比親情還親的感情呀!

  除了“第四章蘆花鞋”令人感動,還有另外的事:可愛的葵花教哥哥青銅識字,勤奮好學的青銅學到了很多知識,表現了兄妹情;村里好不容易盼來一場馬戲,青銅卻說讓葵花騎在自己的脖子上看,自己在沉悶的空氣里什么也看不著,多好的.哥哥呀;葵花為了讓常年臥床不起的奶奶去治病,放棄了上學的機會,故意把各個功課考砸,退了學;然后葵花又去撿銀杏果,掙到那點可憐巴巴的錢后,慈祥的奶奶卻去世了,這表現了葵花對奶奶深厚真摯的愛;葵花最后還是被召喚回了城市,在大草垛上,青銅傷心地望著接走葵花的船,不會說話的他大喊:“葵——花——!”這是

  人類在親情之下所發(fā)揮出來的潛力,一種無言的力量?

《青銅葵花》讀后感7

  暑假期間,我閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書給了我溫暖和力量。

  《青銅葵花》描述了小女孩葵花在種種機緣巧合下,被青銅一家收養(yǎng),一起走過一段艱辛的歲月,最后又不得不分離的感人故事。他們一家的生活并不富裕,各種苦難圍繞著他們,有時連生活下去都是問題,可這一切對他們來說都不是事。他們心中都是幸?鞓返模驗樗麄冃闹卸紶繏鞇圩o著彼此,并且,他們對生活始終充滿著熱愛。正是這份親情與大愛,使他們,使“大麥地”的人們都保持著樂觀、積極、向上的態(tài)度生活著?ㄗ罱K還是被召回城去了,這對葵花,對青銅,對青銅一家都是無比殘忍的。但這就是生活,它總在不經意間奪走你僅有的.一點幸福,于是你又重新去尋找幸福,這樣重復輪回著。

  現實生活中,我們每個人也都會有自己的苦難,它會以各種不同的方式出現在我們身邊。當它出現時,我們要忽視它,如果無法忽視,那就勇敢面對,將它打敗。可是總有人畏懼苦難,把它當魔鬼。其實,這是一個人的心態(tài)問題,就看你怎么看待了。當遇到苦難時,你換一個角度看它,也許就沒那么苦了,沒那么難了。再用自己的積極樂觀去面對,去克服,再大的苦難也會煙消云散。所以,當我們遇到苦難時,千萬不要一味逃避,因為逃避只會讓你更脆弱。這時,你應該想起青銅和葵花,他們面對苦難是怎么做的,我想,此時的你一定會重新站起來,去戰(zhàn)勝它!

  對了,青銅是一個啞巴,最后由于非常想念葵花而出現幻覺:葵花向自己跑過來……這時,所有的思念和愛從青銅胸中,從他喉嚨噴涌而出,他張開嘴巴,用盡所有力氣,大叫一聲:“葵……花……”

  苦至深則顯美!

《青銅葵花》讀后感8

  《青銅葵花》真的是燦爛的葵花?斑斕的青銅?不,不是,那是一個清朗日麗的日子,是美麗的油麻地,是一層層麥浪回蕩起細微漣漪后,凝結出的溫潤而婉轉的故事。

  小女孩葵花自幼喪父,在那片葵花地上與男孩啞巴—青銅,結了緣。青銅一家收養(yǎng)了她,即使家庭貧寒,但家人還是賺錢供葵花上學,他們一起平淡地生活著,可奶奶的離世幾乎將整個家庭推向貧困潦倒的邊緣,可誰都沒有怨言,他們堅信活著就要享受痛苦?ㄊ䴕q那年,命運又玩笑般將她帶回到原本屬于她的那座城市。從此,青銅便常常遙望蘆葦的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  書中葵花的善良美麗、青銅的勇敢開朗、奶奶的大度慈祥……都在我腦海里盤旋,回味不已。磨難帶來的痛苦是不言而喻的,但對抗不公命運的人性美,卻讓人回味無窮!肚嚆~葵花》是對苦難與痛苦的詮釋,它告訴我們:苦難幾乎不可避免,但快樂能使人忘記苦難,在痛苦中仍能微笑面對生活的人,才是真正的王者。

  相信你一定會喜歡這本書,那跌宕起伏的情節(jié),一定會讓你心靈震撼。痛苦是值得回味的,那些當下覺得艱難得邁不過去的坎兒,都在這本書中得到了最美的`表達。

  小說的結尾:“當時陽光傾盆,一望無際的葵花的田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色天體。”這句子讓我浮想聯翩,不禁淚流滿面,遍又一遍。我陶醉在這美麗的葵花地上,沉浸在這心靈貼近葵花的美麗與寧靜,時間遠去,這本書卻久留在了我的心里。

  無常的命運、飄零的人生,只有走泥濘的路才能留下一串串成功的腳步,回頭看去是一片春光,細水長流的溫暖,深厚的恩情融合在了一起,我靜靜地感受著《青銅葵花》的魅力。

  放下書,望著窗外仿佛是一片片麥浪,遠處葵花地里,老牛背上,女孩葵花驀然回眸,留下深深的一瞥……美麗的葵花悄然綻放。

《青銅葵花》讀后感9

  一條寬闊的大河,一片無邊無際的蘆葦,一盞明亮的南瓜花燈,青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動著一個又一個的讀者......

  一天,爸爸媽媽決定送他們倆去上學。但是因為家里面窮,只能送一個人去上學。因為青銅是個啞巴,所以大家都同意讓葵花去上學。但葵花知道,哥哥遠比她更想上學,所以她死活不愿意去。最后青銅提議,用抓鬮的方式來決定誰去上學。青銅拿出了兩顆銀杏,一顆紅,一顆綠。青銅用手語比劃著說:“我把兩顆銀杏放到瓦罐里,摸到紅銀杏的人去上學。”但在真的抓鬮時,青銅卻做了手腳,故意讓葵花摸到了紅銀杏,而甘愿自己不去上學。不僅如此,他還親自接送葵花上下學,讓那些路上的小痞子們沒有一個敢欺負她。單從這里,青銅對妹妹的關懷就可見一斑了。

  人之所以區(qū)別于動物,很重要的一個原因就是人類是講感情的。青銅對葵花的愛是無條件的,為了妹妹放棄了自己非常寶貴的.學業(yè),保護妹妹不受同學欺負,最令我感動的是,書中寫到在葵花上學后,為了給她攢學費,媽媽用青銅采來的蘆花編了十幾雙蘆花鞋,用幾根麻繩拴著,讓青銅扛著到街上去賣。在他把鞋賣完準備回家時,有一位客人來了。當他得知鞋已賣光時,便失望地走開了。青銅猶豫了一陣,把自己腳上的蘆花鞋脫下,向那位客人追去......

  對于其他人來說,這點錢可能只是杯水車薪,可是對于哥哥青銅來說,這就是他的全部了,他毫無保留地全部給了妹妹。這不禁讓我聯想到自己,也被這樣深厚的親情溫柔地呵護著,爸爸媽媽十幾年如一日,不辭辛勞地教我做人、伴我成長,卻并不奢求什么回報,只是希望我能夠成為自己想成為的人。我也應該像書中的葵花一樣,懂得感恩,珍惜這份彌足珍貴的親情。

《青銅葵花》讀后感10

  我們不得不從來說起這個故事,如果沒有,就不會有我們這個故事了,F在,有了,故事來了,一起聽聽吧。

  故事中的爸爸是一名知青,被下放到了農村,進行“勞動改造”。爸爸和死去的媽媽都是孤兒,所以,小女孩葵花只能跟著的親人來到了干校。

  干校是一座白墻紅瓦的土房子,建立在一條河邊上。白天,爸爸在干校干活,葵花就在河邊的一片葵花地里玩。一次不慎落水,葵花被住在附近的啞巴男孩青銅救了上來。不幸的事情發(fā)生了,熱愛葵花的爸爸去葵花田里畫葵花,結果溺水而亡?ň捅缓眯牡那嚆~一家人收養(yǎng)了。同村的嘎于對青銅和葵花一直懷恨在心,整天想著要欺負葵花,青銅時刻保護著葵花。一次嘎于放鴨子時故意讓鴨子吃光了青銅家種的茨菰,青銅也故意報復,驚嚇了鴨子,使鴨子一連幾天都不下蛋,嘎于爸爸知道這件事痛打了嘎于,因為他不能欺負孤苦無依的葵花。孩子們最愛的奶奶去世了,葵花也被接到了城里,也結束了。在葵花離開時,青銅竟然喊出了葵花的名字。這就是永遠的友情和親情。

  這本書名有兩層含義:一、青銅葵花是兩個人的名字,開門見山的.表達出了本書主要內容,青銅和葵花的故事。二、青銅葵花是爸爸最拿手的藝術品,也是這座城市的象征。這些青銅葵花小到三寸,大到五米;有的一枝獨秀,有的則是兩朵競相開放……而他們的作者——爸爸也因此而出名。

  最值得贊賞的是男孩青銅。他是一個古怪的孩子,經常因為不為什么而突然興奮。有一次在冬天,他竟然脫光衣服在外面狂奔,僅僅是找到了一窩鳥蛋。有時也突然傷心,一次,他竟然爬到了橋柱上不吃不喝,三天后才下來,原因僅僅是一棵老樹死了。但他卻是一個善良的孩子,這么做是因為他是個啞巴,無法用語言來表達他的快樂,悲傷。可最終,在葵花離開時,他卻喊出了葵花的名字。因為他心中有愛,用親情澆灌的愛,愛沒有貴賤之分,只要你是真心的,相信愛,奇跡就會出現!

《青銅葵花》讀后感11

  暑假里,我讀了作家曹文軒的作品《青銅葵花》,深有感觸。這本書講的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,因為一個特別的機緣,城里的女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活、一起成長,共同面對生活的風風雨雨。整部作品感人至深,發(fā)人深省。

  青銅和葵花跟爸爸、媽媽、奶奶一家人住在一起,雖然生活很貧困,但他們始終善良、質樸。他們一起度過了蝗蟲災害鬧饑荒、房屋被狂風暴雨吹倒、辛苦掙錢造房子的艱難歲月。其中,最令人感動的是青銅賣蘆花鞋以及葵花去江南采銀杏的事。

  有一年冬天,青銅每天背著一家人做好的蘆花鞋到集鎮(zhèn)上去賣。每次,他都可以用父母給的零花錢去買熱乎乎的包子吃,但是他卻沒有買,只是從懷里拿出又冷又硬的餅充饑。他把所有的.錢省了下來。當所有的鞋都賣完卻還有一位客人來買鞋時,他就將自己腳上的鞋賣了出去,然后冒著大雪,赤著腳回家。凜冽的寒風常常將他吹得直打哆嗦……讀到這里,我總是忍不住潸然淚下。

  葵花的奶奶因為年齡大了,身體日漸瘦弱?榱私o貧困的家里添點錢,小小年紀便獨自坐船到江南去采銀杏,然后把銀杏賣掉。這樣,葵花就可以把掙到的錢拿來給奶奶買藥。這是怎樣的孝心?這不是每一個小女孩都可以做到的。

  青銅和葵花面對困難的生活,沒有喪失善良,他們沒有被困難嚇倒,反而更加堅強,更加勇敢。比起他們的生活,現在的少年是何等幸福。我們擁有幸福的童年,可以任性地向父母撒嬌,可以隨意地索要玩具,可以放任自己和小伙伴嬉戲……我們應當珍惜這樣的生活,我們更應當學習青銅和葵花的懂事善良,成為戰(zhàn)勝困難的強者。

  正如作者說的:每個時代的人,都有每個時代的人的痛苦。痛苦也不是今天的少年才有的。少年時就應該有一種對痛苦的風度,長大后才可能成為一名強者。我多么希冀有一天我能成為生活的強者,面對生活所有的苦難,笑對滄海桑田!

《青銅葵花》讀后感12

  閱讀能使我身心放松,閱讀能使我靜下心來,我喜愛閱讀,喜愛書中的奧秘 ——題記

  最近讀了一本小說《青銅葵花》,我深受觸動,書中講述了:

  一個男孩和女孩的故事,一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的`盡頭,遙望葵花所在的地方。

  青銅一家都把最好的東西留給葵花,葵花好似他們家的成員一樣,還供她上學,僅把家里唯一的蚊帳給她用,青銅家人用幾根蒲棒子熏蚊子。在大麥地,日子苦,先房子沒了,后來又有了蝗災。在怎么苦,青銅一家人也沒有讓葵花吃苦過。奶奶晚上還為葵花用蒲扇扇風。家里人都喜歡她,大麥地人也都喜歡她。

  我喜歡故事中的青銅,葵花在他家里時,青銅幫助了妹妹很多很多,就如天空中的繁星一樣,數也數不清,在曾經不相識時,青銅還救過她的命,青銅為了葵花晚上做作業(yè)有燈點,捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈,為了讓葵花照相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋,為了葵花報幕時的美麗,青銅吹得腮幫子疼,做了一串世界獨一無二的冰項鏈……因此,在奶奶生病時,葵花認為自己是家里一員,就要幫助奶奶,于是獨自一人出去賺錢,青銅就一直從早到晚提著燈籠坐在碼頭等妹妹葵花。

  雖然生活很苦,但是家人都沒一個愁眉苦臉的,他們天天一起有說有笑,心里惦記今后的日子,向往著以后的好日子。因為他們相信,陽光總在風雨后。

  我覺得,《青銅葵花》想告訴我們的,就如羅曼. 羅蘭說過的:

  “我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便既不愛歡樂,亦不愛痛苦!

  是的,什么時候都會經歷坎坷,都會感受痛苦,但是,如果沒有感受過痛苦,就不會有回報。

《青銅葵花》讀后感13

  他們一起生活,一起長大,經歷風風雨雨,度過了重重難關。但12歲那年,命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

  葵花是一個誠實、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學會了堅強,苦難使她更加勤奮,更加懂事。

  苦難讓她學會了克制欲望。對大麥地的孩子們來說,照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。然而懂事的'葵花盡管內心十分渴望照張照片,但是她卻在其他同學熱熱鬧鬧照相時,悄悄地躲在一旁。為了不讓家里為她再花錢。當讀到這里時,我的內心震顫了:從出生到現在我的照片有很多很多,我家里的書柜里,抽斗里堆放著一摞摞我的相冊,桌子上還擺放著我的放大照片。與葵花相比,我是多么的幸福啊!

  為了讓葵花照一張照片,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點,青銅捉來了最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了能讓葵花看到馬戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不害怕;為了葵花在報幕時的美麗,青銅吹著腮幫子,做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……

  苦難對于一個人的成長影響是巨大的。無論是大麥地的人苦難,還是青銅一家人的苦難,這些都是大苦難?ㄕ窃谶@些大苦難中一天天長大,一天天地學會生活。為了給家人減輕負擔,她故意把看起來非常簡單的試卷考砸。人們常說:“窮人的孩子早當家。”也許這就是苦難的生活鍛煉了葵花,磨練了葵花的意志。

  書讀完了,而我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動,更為她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡,生活中缺乏著葵花的堅強,學習中缺少葵花的勤奮。在以后的生活學習中,葵花的精神品質將時時刻刻感染著我,教育著我……

《青銅葵花》讀后感14

  我曾經考試的一道閱讀題目是節(jié)選自《青銅葵花》,我很喜歡那篇文章,便要求媽媽將《青銅葵花》給我買回來。

  葵花是青銅家領養(yǎng)的妹妹。我印象最深的是《金茅草》這一章。《金茅草》主要講的是在一場洪水過后,青銅家的房子塌了。為了省錢蓋新房,葵花每個晚上都說去翠環(huán)家或者秋妮家玩。實際上,是去她們家寫作業(yè),只為了不耗費家里的燈油;奶奶賣掉了掛在他脖子上一輩子的首飾。爸爸媽媽問起來的'時候,奶奶就反反復復的說著一句話:要蓋茅草房,要蓋茅草房......

  青銅非常想上學,但是他們家負擔不了兩個人的學費,所以青銅把機會讓給了葵花,于是葵花上學了。有一天,劉瘸子來學校照相,每一個同學都照了,但葵花沒有照,青銅知道了妹妹葵花的心事,所以他去賣爸媽編織的蘆花鞋。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,可是,還有一個人想買,青銅把他的蘆花鞋賣給了那個人,自己赤腳走在回家的路上,他的腳凍得通紅。

  上一次史老師發(fā)的照片讓我知道,不是每個人都有上網課的條件,但讀了這本書讓我知道,連學習的機會都不一定是每個人都有!所以我應該好好珍惜現在的生活努力學習。

  史老師作文點評:

  又從書籍寫到現實社會的這種意識,特別好!但是,在本文中,浩軒從《青銅葵花》這本書中,一下子寫到史老師發(fā)的照片,稍微顯得有點突兀。浩軒在心目中要預設更多的讀者,并不是每一位讀者都知道史老師發(fā)了什么照片。把這里的過渡寫的更加自然一些,然后針對“學習”這一話題,發(fā)表更多見解。

  另外,本文的主要議題是“好學”,還是“兄妹情深”?不同的主題,選材就不一樣。

《青銅葵花》讀后感15

  麥穗在風里搖擺,這里的藍天綠水顯得很和諧,這里是大麥地。一個因大火失去了語言的男孩——青銅和一個失去雙親的女孩——葵花的故事在這里發(fā)生。他們的'故事感人而令人心酸。

  為了使葵花上學,青銅把自己上學的機會讓給了葵花,他小小年紀,會謙讓,會為人著想,會為比自己更需要幫助的人做出巨大的貢獻。他是多么的想去上學呀!可是他還是將機會讓給別人。青銅為了使家里更富裕,他出去買鞋,無論刮風下雨還是酷暑烈日,他都出賣。有一次,天空中下起了鵝毛大雪,他出去買鞋,鞋賣完了,可有人還想買,他把自己的鞋賣了,自己光著腳跑回家,光腳在雪地里跑,凍壞了他的腳。青銅是一個懂事,善良,為人著想的男孩。書中處處體現著愛,關愛,友愛……我相信每個人讀者都別感動。青銅,他為了葵花,奉獻自己。書中,青銅為讓葵花晚上寫作業(yè)看得見捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站了一整個晚上……

  葵花——也是一個懂事善良的孩子,她為了給奶奶賺錢治病,她獨自一個人跑去撿銀杏;為了省錢給貧困的家庭,葵花故意把成績考差;多么動人,多么令人欣慰啊。他們小小年紀,卻扛起家庭的負擔,真令我佩服而感動!

  青銅和葵花不是親兄妹,卻勝似親兄妹,他向讀者展現了大愛是什么!雖然他們不富裕,但他們擁有的財富是最多的,那就是——愛和快樂!只要懷有好心態(tài)和一顆善良的心,你那你就是富裕的。我們要去付出,去努力,去感動周圍每個人,讓明天的更美好

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