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名人傳讀后感

時間:2023-09-09 14:04:39 讀后感 我要投稿

【精】名人傳讀后感15篇

  品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的名人傳讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】名人傳讀后感15篇

名人傳讀后感1

  《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。羅曼。羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處展開恢復20世紀文學崇高德人道主義傳統(tǒng),恢復其豐富多彩的人物性格。貝多芬從剎那光輝享受的名譽鼎盛到人生谷底的貧苦交加,從童年時悲慘到老年時對歡樂的追求的曲折人生,正如羅曼。羅蘭形容的“他整個一生都像是一個雷雨天”。從中,我體會到了貝多芬一直都在與命運抗爭,與思想斗爭,盡管他給人一種傲慢的感覺,然而他內心的一份脆弱,一份堅強,是不了解他的人無法挖掘的。對于創(chuàng)作完美歌曲的熱情,對于尋覓歡樂的執(zhí)著,對于完美的`邂逅,促使他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了荷馬史詩般的壯觀景象”,他以自己的苦難在鑄就歡樂,“用苦痛換來歡樂”就足以濃縮了他的人生。米開朗琪羅又何嘗不是呢?

名人傳讀后感2

  《名人傳》是一本激勵人前進的書。

  這本書里講了三位名人成功路上的努力和艱辛,其中,這本書的作者羅蘭取得偉大成就的秘訣,是他追求偉大成就的'意志。

  這本傳記里的三個人,一位是音樂家,一位是雕塑家,一位是小說家,各有自己的園地,三部傳記都著重記載著偉大的天才。他們可能因為病痛的折磨,可能因為遭遇的悲慘,但是他們都向著自己的目標前進。

  在讀完貝多芬傳之后,我非常喜愛第二課童年時代,凄苦悲涼。里面講的是貝多芬的母親很早就死了,貝多芬的爸爸娶了個寡婦,一個第一次嫁給男仆,男仆死后才給嫁給貝多芬的爸爸。貝多芬很不自由被經(jīng)常酗酒的爸爸管。

  每天在揚琴和小提琴前,幾乎被工作壓死,八歲又進戲院樂隊,十三歲當大提琴手,母親死后十七歲做了一家之主,管和教育倆個弟弟,貝多芬童年如此悲慘,但是那個時代和消磨那個時代的地方,靠音樂保持著對生活的溫柔執(zhí)著。

  讀完這本書后,我覺得我們現(xiàn)在應該好好學習,天天向上,就像這本書上寫的貝多芬一樣,無論在多么艱難的環(huán)境下,只要堅持不懈,永不放棄,就一定會成功。其實,每個人都會成功,那就要看他的目標堅不堅定,有沒有恒心,堅持就是勝利!

名人傳讀后感3

  暑假期間,我讀了《世界名人傳記-陳景潤》這本書,感觸很深。他冒著政治風險,頂著壓力,面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”,取得了令人矚目的成就,給迷茫的`一代青年樹立了榜樣,指明了人生的方向。陳景潤對國家和民族的貢獻以及他廣泛久遠的影響已遠遠超出了學術領域。他影響了一代人乃至一個時代。

  陳景潤小時侯學習很刻苦。他平時不愛講話,但在課堂上總是積極舉手搶著回答問題,討論數(shù)學的時候,臉上充滿靈氣。我以前卻不愛舉手回答問題,認為會了就行了,有時認為舉了手老師也不一定叫我,所以練習發(fā)言的機會就少了。老師給我指出這個問題后,我也認識到自己表達能力確實退步了,因此在上學期我也積極舉手,但和陳景潤比起來還差得很遠

  我也愛看書,比如:《三十六計》就看了好幾遍,但我看書的時間每天不固定,有時多,有時少,有時還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習口語表達,老師建議我在家讀書時要大聲,但我總是不好意思讀出聲。媽媽跟我說:“為了提高能力,要戰(zhàn)勝自己!币院,我要多多讀好書,多多積累知識,多多鍛煉能力。

名人傳讀后感4

  暑假期間我讀了一本非常有意義的書——《名人傳》,這本書是法國著名作家羅曼。羅蘭著作的,描述了堅持不懈的音樂巨人貝多芬、歷經(jīng)磨難的繪畫、雕塑藝術家米開朗琪羅和不斷實踐理想的一代文學巨匠托爾斯泰,這三位名人的人生經(jīng)歷和他們的成功與輝煌。

  其中讓我印象最深的是貝多芬,他是人類歷史上最偉大的'音樂家之一,他一生很坎坷,但由于勤奮,從8歲起就登臺演出,后來,他的雙耳失聰了。但堅強的貝多芬最終戰(zhàn)勝了不幸。他這一生堅持不懈,忍受著疾病、貧困和情感的折磨,但仍然對音樂沒有放棄,最終創(chuàng)作出很多優(yōu)美動聽的曲子。我還會用小提琴演奏貝多芬的《歡樂頌》呢,這首曲子歡快、輕松。

  這三位名人身上的不怕困難、堅強的意志讓我感動,我要向他們學習這種精神。

名人傳讀后感5

  讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的.努力,最終成為十九世紀最有影響力的人物之一 。

  貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀的一名中學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學習成績下降時,讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛!庇脠远ǖ男拍钊ッ鎸Υ煺郏妙B強的毅力去實現(xiàn)理想

名人傳讀后感6

  在生活中我們也要處處想到自由,不要被條條框框束縛,比如寫作文時不要僅僅把寫作范圍放在老師說的幾個范例上,而是要自己去創(chuàng)新;畫畫同樣需要自由,不能僅局限于陳舊的方法和傳統(tǒng)的思維。我們的生活也是這樣:假日時,你本可在游樂場逍遙,可你的父母卻把你關在煩悶的小屋你讀書、寫作業(yè),而你則會抗議,我要出去玩,我不要讀書,不要寫作業(yè);你之所以這樣,是因為父母剝奪了你應有的權利與自由。自由就是這么重要。

  沒有自由的人通常都極端痛苦:18世紀奴隸販子們無休止的販賣黑人,那些黑人被迫驅逐上了商船,被塞進了船底的大房間,那里不僅到處是老鼠和蟑螂,而且還散發(fā)著惡臭,大批黑人因病死去,船員們便會把他們的尸體扔進大海。那時就流傳著一句話,如果你在海上迷了路,你可以順著漂浮黑人的`尸體找到陸地。可見自由是多么的重要的東西。

名人傳讀后感7

  《復活》是托爾斯泰暮年的又一部力作,羅曼·羅蘭所說:妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他,都認為他是堂·吉訶德,因為他們都看不見他與之斗爭的那個敵人,其實這個敵人就是他自己。托爾斯泰,你是否依照你所宣揚的主義而生活!他痛苦地回答:我羞愧欲死,我是罪人,我應當被人蔑視。終于,在82歲的暮年,托爾斯泰在一個寒冷的冬夜,獨自逃出了家門,在一個無名的小城一病不起。彌留之際,他號啕大哭,對守在他周圍的.人們說道;大地上千百萬的生靈在受苦;為何大家都在這里只照顧一個列夫·托爾斯泰?其實,托爾斯泰發(fā)出的是對蒼生的疑問,也是對痛苦心靈的回應,在這里我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱。這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們的永恒的精神光芒。

名人傳讀后感8

  在這三位偉人當中,牢牢把握住我的靈魂的是貝多芬。我深深地被他那傳奇般的人生所震撼:他出生在一座風雨飄搖的舊閣樓里,童年在父親的酗酒與暴力下度過,被迫研習音樂。他十七歲時母親便去世了,便不得不獨自挑起家庭的重擔。

  自1796年起,他的聽力便開始逐漸衰弱,直到1815年他完全喪失了聽力。他的一生都在飽受著肉體上殘疾的痛苦以及精神上兩次失戀和不肖侄子所帶來的無限悲痛中度過,可就是在這種境遇下,他憑借堅韌的'毅力以及不朽的才能譜寫出了一篇篇流芳千古的佳作。

  尤其是《第九交響曲》,那對歡樂的追求與歌頌,正是他面對命運,百折不屈精神的真實寫照!拔乙笞∶\的喉嚨!”這是貝多芬對他人生的吶喊,也是他創(chuàng)造不朽佳績的動力所在!

名人傳讀后感9

  我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫“路德維!ゑT·貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的`頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴?嚯y中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

名人傳讀后感10

  “人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人來看,那是一場無休止的斗爭,往往是悲慘的沒有光滑的,沒有幸福的,在孤獨與靜寂中展開的斗爭!

  羅曼?羅蘭的《名人傳》是揭示人類歷史上三位苦難英雄的`真實的內心世界的傳記。讀這本書,好像在與這三位偉人交流。羅曼?羅蘭用不同的筆法,不同的文字,把三位偉人精神上和肉體上所受的折磨展現(xiàn)在我們的面前。正是因為經(jīng)受磨難,他們的生命才更加偉大和豐滿。

  貝多芬生性樂觀、執(zhí)著。即使身處逆境,他也在追求歡樂。他有著艱辛的生命歷程。不過,他在厄運面前從不屈服,而是“扼住生命的咽喉”。正是因為擁有了這股子精神,他創(chuàng)造了讓世人神魂顛倒的絕妙音樂。

  米開朗基羅是一個帶有悲劇色彩的人物。羅曼羅蘭用對米開朗基羅的內心近乎黑暗的描繪,讓我們感受到生命的不易和痛苦。同時,他也讓我們感受到生命的偉大。不易、痛苦但偉大。我想,他的作品一定融入這種情感了罷。

名人傳讀后感11

  我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服!

  ——題記

  觸著濺火的書頁,耳畔仿佛碰撞出一聲聲不屈的怒吼,隨著羅曼羅蘭那激情燃燒的文字,我仿佛躍入那無聲的世界,聆聽那來自心底的`鏗鏘有力的旋律。

  1796年,正是潑灑青春熱情的時期,命運卻將他甩入一個無聲的世界,耳根子靜得發(fā)痛,五臟六腑也跟著鬧翻了天。至愛也棄之遠去,肉體與精神上的煎熬重重地墜在了這位風華正茂的年輕人肩上。

  你能想象,一個將音樂嵌入靈魂的人眼睜睜地看著指揮棒與樂隊錯開卻毫不知情嗎?你能想象,面對滿堂雷鳴般的掌聲卻目光如水,呆滯得如一尊雕像嗎?如果,那個人是你呢?

  不屈不撓的斗爭精神再次蕩滌我的靈魂,如此險惡的逆境中貝多芬尚能做出如此成就,那我們呢?我們又有什么資格將絕望的淚水濺落在所謂的逆境中呢?我們又能憑借什么來喊出那一個不字?!

  他,短小臃腫,外表結實,穿著講究卻不華貴,目光中射著狂野,他不屈權貴,在黑暗中劈開一道刺目的光亮,在一聲震怒的狂嘯中隱沒。

  漸漸合上書,卻揮不去心間燃得正旺的火焰,無論將來的路有多么坎坷,有多少荊棘,我們都要勇敢地走下去,并在心間綻出最美的鏗鏘玫瑰!

名人傳讀后感12

  文學作品反映了廣闊的歷史畫面,展現(xiàn)了豐富的社會生活。閱讀名著作品,要注意把握作品所反映的社會生活。

  那接下來我就以名人傳說起吧,我先給大家說下名人傳里的其中一個人物形象,貝多芬:世界著名音樂大師,對音樂執(zhí)著追求,在雙耳失聰?shù)那闆r下創(chuàng)造了音樂史上輝煌的篇章。米開朗基羅:意大利文藝復興時期偉大的雕刻家,畫家,建筑家,具有非凡的創(chuàng)造力,做作了《酒神》,《哀悼基督》等雕塑。托爾斯泰:俄國偉大的文學家,用六年時間完成了《戰(zhàn)爭與和平》,之后又推出了《安娜.卡列尼娜》;《復活》等名著。

  這部傳記中,作者用心描述了三位偉大藝術家對藝術的崇高追求,對生命中苦難的承受,讓讀者看到了這些高大偉岸的身軀背后所隱藏的痛苦。他們經(jīng)受著生命的各種洗禮,甚至遭受了超越常人的磨難,但他們依然留下了寶貴的`藝術財富。

  我之所以讀名著,是因為它充滿激情,意蘊深刻,語言精練,富有哲理而不是因為表面的的一些榮耀,所以我會繼續(xù),爭取做一個能祖國做事情的人。

名人傳讀后感13

  古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔。

  ——題記

  聽著《命運交響曲》,我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書,閉了眼,貝多芬那不屈于命運的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里,令人不由得肅然起敬。

  貝多芬——上帝造人的失誤。當他一步步向上攀登,揮灑汗水而成功近在眼前時,命運卻跟他開了一個天大的玩笑——雙耳失聰?上攵,對于一個視音樂為生命的人,這是一個何等大的打擊!一瞬間,世間萬物一切美妙的音律都離他而去了,他每天都活在絕望、痛苦與無奈之中。然而,他并沒有向命運屈服,他開始抗爭,開始重新攀登。就在這時,《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了,伴隨著貝多芬不屈的信念誕生了。

  貝多芬就是在那些不為人知的過去磨練出來的。他的童年可謂悲慘,他的命運可謂坎坷。內心的孤獨,生命的苦楚,這些都成為創(chuàng)作的來源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛苦中創(chuàng)作,譜寫著他那非同凡人的命運。貝多芬這一生有多少人能牢記著,讓人銘記于心的是那流傳于世的'樂章;蛟S當世人聽到這宏偉的樂章,會記起做曲人坎坷的一生。

  是啊,沒有風雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒有挫折的人生,不是精彩、美好的人生。

名人傳讀后感14

  羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他的《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事。

  貝多芬出身貧寒,年幼輟學。雖一生坎坷不平,他卻始終與命運作斗爭。他孤獨地活著,被惟一的親人辜負,他內心受到沉重的打擊,卻仍然堅強活下來。他沒有一個朋友,與世隔絕;雖然這位偉大的音樂家一直痛苦地活著,卻留下了好多作品,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他不肯屈服于命運,最后終于戰(zhàn)勝命運,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,邁向了成功。

  米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術功底。他的祖國多災多難,他目睹外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,一生顛沛流離。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達不到自己的`理想。但是,為了自己的理想面對各種困難。

  托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經(jīng)獲得成功但他不肯沉湎于享樂,不肯虛度年華,他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價值。

  這樣的名人事跡還有很多,每一件都讓人震撼不已,我敬佩這些堅強勇敢的人,在今后的學習生活中,以他們?yōu)榘駱,相信自己,把命運掌握在自己手中。

名人傳讀后感15

  這個假期我讀了名人傳這本書,這本書是法國作家羅曼。羅蘭創(chuàng)作的,主要講了音樂家貝多芬,米開朗基羅還有作家列夫·托爾斯泰。貝多芬的音樂之路十分坎坷,從小他就失去了母親,父親不可是一個酒鬼還經(jīng)常逼著他練琴,他好不容易成名了,卻又受到了很大的打擊,28歲的他聽力開始減弱,這對一個音樂家來說是一個多大的`打擊呀!可是他并沒有對外公布,反而還創(chuàng)作了許多名曲,如廣為流傳的交響樂,英雄、命運、田園、合唱等,貝多芬的精神很讓我感動。

  米開朗基羅是大名鼎鼎的雕刻家,可是又有多少人能明白他受到的辱罵,可就在這樣的環(huán)境之下不但沒有放棄,并且還雕成了不少名作如大衛(wèi)、創(chuàng)世紀等名作。列夫·托爾斯泰是俄國很有聲望的作家,他雖出身在富貴家庭,卻不肯享受,而是經(jīng)過造福人類來體現(xiàn)自我的生命價值,我很敬重他。

  這本書給我了很多啟發(fā),也讓我明白了不管有多艱難都要堅持自我的夢想,必須不能虛度自我的一生。

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