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讀《海倫·凱勒》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的讀《海倫·凱勒》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《海倫·凱勒》有感1
人們會感激上帝,因為是他賜予我們生命,把我們帶到這個世界上。但是人們有時又抱怨上帝的不公,因為命運再有事后顯得是那么殘酷無情,會完全不顧及我們的感受,在殘酷的命運面前,我們難道僅僅只是一味的哀嘆和博遠(yuǎn),而是應(yīng)該保持鎮(zhèn)定和泰然,對未來充滿信心,用我們的`耐心和毅力去迎接命運的挑戰(zhàn)。我們是這樣說的,有人也是這么做的,她,就是海倫·凱勒。
她也曾經(jīng)看見過世間萬物,聽見過各種聲音?墒敲\之神好像在跟她開玩笑一樣。在她19個月大時,連續(xù)幾天高燒不退,燒退以后她就再也聽不見任何聲音、看不見任何東西。她痛苦過、她想去死也有過?墒悄卿撹F般的品質(zhì)一直支撐她,走過了最艱苦的時刻。她用著讓人想不到的毅力、韌勁活了下來。正是她用她鋼鐵般的意志,學(xué)習(xí)、寫作。她從來就沒有向命運低過頭,而是以一種積極、樂觀、奮發(fā)向上的態(tài)度來面對她那個沒有光明、沒有聲音的世界。通過堅持不懈的努力,終于取得了輝煌的成就,成了一名作家。
他的故事震撼了我,她再一次證明了只要努力就可以成功這一句話,無論你是正常人,還是有缺陷的人,只要你努力了。無論你成不成功只要自己對自己滿意就可以了,認(rèn)為自己已經(jīng)做到了最好!就可以了!
讀《海倫·凱勒》有感2
誰能相信,一個又盲又啞的人會成為具有世界影響力的人物呢?海倫?凱勒就做到了。
一個小女孩,在她剛剛邁入人生的第二十個月時,一場可怕的疾病像黑色的帷幕一樣,慢慢地吞噬著她的.視覺和聽覺。從此,她就成了一個盲啞人。她就是海倫?凱勒。
7歲那年,安妮?莎莉文老師來到海倫的身邊,她用愛心和智慧引導(dǎo)海倫走出無盡的黑暗和孤寂。老師讓海倫摸一樣?xùn)|西,然后伸出手指在海倫的手心里拼寫出這樣?xùn)|西的名稱。海倫就把這個英語單詞默默地記在心里。就這樣,她很快學(xué)會了許多單詞。
當(dāng)海倫長到10歲時,她開始學(xué)習(xí)說話了。老師反復(fù)地念同一個字母,海倫就用手摸,體會老師發(fā)音時嘴唇和舌頭的動作,再跟著模仿。一遍,兩遍,十遍,二十遍……一下課,海倫就一個人到安靜的地方,拿著一本大大的盲文課本,一邊用手指摸讀,一邊大聲地反復(fù)念誦。她每日每夜拼命地挑燈苦讀,連吃飯、睡覺也顧不上。每一個單詞,每一個字母都要念上無數(shù)遍,直到別人能聽懂為止。經(jīng)過安妮?莎莉文老師的教導(dǎo),海倫終于能開口說話了。當(dāng)海倫第一次連貫地說出一句話時,老師和家人真是又驚又喜。因為只有他們才知道,海倫的背后,飽含了多少辛苦的汗水和頑強的意志!
憑著頑強的毅力,海倫學(xué)會了盲文,學(xué)會了說話,甚至還學(xué)會了五六種外國語言。盡管命運之神奪走了海倫的視力、聽力,但她卻用勤奮和堅忍不拔的毅力緊緊扼住了命運的咽喉,跨越障礙,超越自我,從絕望中找到希望。
讀《海倫·凱勒》有感3
《海倫·凱勒》這本書的是一個真實、感人肺腑的故事。一口氣讀完了它,從中受到了許多教訓(xùn)。這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有屈服在老師教育幫助下,她戰(zhàn)勝了病魔學(xué)會了講話,用手指“聽話”,并掌握了五種文字,24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)校。以后,她把畢生精力投入到世界盲人、聾人謀福益的事業(yè)中,曾受到許多政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書常常問自己,海倫不屈不撓的一生,給予那些傷殘病人以生活的勇氣和力量,難道對我們這些健全的人就沒有啟示嗎?
不,不是的。記的.海倫曾經(jīng)提過假如你的眼睛明天將要失明,那么你今天要看看什么?這使我感到我們這些健人,不要遲,不能虛度年華,應(yīng)該診視這美好的時光,
珍惜這幸福的生活。我看完書后,深刻地認(rèn)識到,一個能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時有些人總以為條件差就沒有奮斗的目標(biāo)。讀了這本書,我收獲很多。
讀《海倫·凱勒》有感4
一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個可憐而又愚味無知的寄生蟲,然而她并沒有向命運低頭,她是以驚人的毅力、頑強的精神,走著她的人生道路,為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個知識廣博、令人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光明的人萬分悔恨。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你們的眼睛明天將要失去光明,那么,你今天要看到什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的.生活。
從海倫·凱勒的身上,我深刻地認(rèn)識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以為條件差,困難多,作為沒有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛就能發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎?這些日子我常常深思一個問題:人應(yīng)該如何對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫那樣光輝的人生,為我們做出了圓滿的回答,那就是奮斗,不惜的奮斗!奮斗!
讀《海倫·凱勒》有感5
《海倫凱勒》這篇課文是一個感人的故事當(dāng)我讀完這篇課文時,受益匪淺。
這篇課文講述啦美國著名教育家、女作家。凱勒一生坎坷,在她1歲半的時候患上了猩紅熱,使她喪失了視覺、聽覺,從此小海倫便與有聲有色的時間隔絕了,她面對的'是死一般的沉寂和無邊無際的黑暗,但她并沒有向命運屈服,而是在沙利文老師的指導(dǎo)下,學(xué)會了用“手指”說話,學(xué)會拼寫自己的名字,學(xué)會了拼寫“泥土”、“種子”等許多單詞。在她10歲的時候,父母有為她請來了盲啞學(xué)校的薩勒老師,薩勒發(fā)音時要海倫把手放在她的臉上以觸覺來體會怎樣發(fā)音,這種學(xué)習(xí)方法其艱難度可想而只,但海倫凱勒卻克服啦這一大難關(guān),學(xué)會了說話。
海倫凱勒是一個不平凡的人,她給予了和她一樣是殘疾人的人多大的鼓舞。記得海倫凱勒曾經(jīng)說過的一句話:“假如你的眼睛明天將要消失,你今天要看什么?”這使我懂得了一個道理,像我們這種健全的人不能虛度年華,應(yīng)珍惜這美好的生活,珍惜這美好的時光!
讀《海倫·凱勒》有感6
這幾天我讀了《海倫.凱勒》這篇課文,讀完這篇文章使我感動萬分。
這篇課文主要寫了海倫萬分不幸,她一歲半時生了一場重病,成為了盲聾啞的殘疾人,但厄運并沒又打垮她,經(jīng)過安妮老師的指導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí),海倫用不屈不撓的'精神,成為了世人心中的英雄偶像,真令人不可思議呀!
海倫的故事令我感動。當(dāng)我讀到“她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血……”她的手指在流血,我的心像被刺了一樣痛。難道她不覺得痛嗎,難道她在自找苦吃嗎?
海倫的精神值得我們學(xué)習(xí)。她為了學(xué)習(xí)說話,每天都堅持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)……看到這些省略號,我的眼前出現(xiàn)了一幅幅畫面,畫面里出現(xiàn)了她為了學(xué)習(xí)說話,吃盡了千辛萬苦,出現(xiàn)了她為了學(xué)習(xí)盲文,流下了一滴滴汗滴和血水。
我能聽見外面各種各樣美妙的聲音,能看見有聲有色的世界,能傾訴心中的希望和要求。而海倫不能,但她又不屈不撓的精神,有豐富的知識,而我們和她相比,海倫是知識和精神的富翁,而我們是乞丐。
她的故事讓我明白了一個道理:只要自己努力,目標(biāo)就會來到我們身邊。
讀《海倫·凱勒》有感7
讀《海倫·凱勒》這篇文章,我的內(nèi)心久久不能平靜,這個又盲又聾的小女孩不屈不撓的精神也讓我慚愧不已,這不得不讓我想起了平日那不認(rèn)真的我。每逢假日,我很少早起,想利用假日好好地睡上一覺。起來了,還帶著一絲困意,耷拉著腦袋。過了一會兒才如夢初醒。刷牙、洗臉、吃早飯過后,我立刻打開電視機收看動畫片,爸爸叫我寫作業(yè),我才依依不舍地關(guān)掉電視,懶洋洋地來到書桌旁寫作業(yè)。寫是寫了,可那字兒像要“飛”了一樣,有時連我自己都看不懂,哎,心里光想著電視的精彩內(nèi)容,怎么寫得好字。據(jù)爸爸說,有時寫作業(yè),我都在一個勁兒地傻笑。
自從學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文,我大有變化。早上7點,我醒了,一見還早,剛想美美地再睡一覺,海倫那勤奮的身影又浮現(xiàn)在我的'腦海里,頓時,有一股神奇的力量促使我很快起了床。吃過早餐后,我就來到書桌旁,認(rèn)真地寫起了作業(yè)。想到這兒,我不禁感到萬分自豪,是海倫·凱勒讓我懂得了時間的珍貴,為什么平日的夕陽、朝霞對我們來說都是那樣平凡,而對海倫卻是那樣地美好。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。我們要牢記:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
讀《海倫·凱勒》有感8
世界萬紫千紅,一年四季都是那么美麗。當(dāng)我們觀賞這大千世界,聆聽鳥兒歡快的歌聲,開心地談天說地時,可想過有人因某些缺陷而不能享受大自然賜給我們的恩惠?我原以為這些人會自暴自棄,屈服于命運,但海倫·凱勒令我震撼,令我改變了以前的想法。
海倫·凱勒,一個又聾又盲又啞的重度殘疾兒,她的成長艱難而曲折。海倫的父母不忍拋棄自己的孩子,他們像對待正常孩子一樣,為海倫找了一位優(yōu)秀的老師—安妮·蘇利文小姐。蘇利文不僅打開了海倫的心靈之窗,而且還幫助海倫順利地從美國哈佛大學(xué)雷得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來,海倫成為一名出色的演說家。
海倫·凱勒的一生是個奇跡,是世界上絕無僅有的奇跡!她以堅強的毅力渡過了一個又一個的難關(guān)。你能想象一個失明、失聰?shù)娜丝梢猿蔀榫哂惺澜缧杂绊懙娜宋飭?難以置信!海倫的毅力和堅強使我震撼,改變了我對殘疾人的看法。原以為身患?xì)埣驳娜瞬豢赡苡惺裁磩?chuàng)舉,現(xiàn)在事實證明,他們也能和常人一樣生活,一樣學(xué)習(xí),用自己的方式去享受生活,甚至能做出超越常人的'事情。
海倫·凱勒這個名字讓我感到震撼。盡管她受到的挫折是巨大的,但是當(dāng)遇到困難時,她并沒有放棄生命,也沒有放棄生活,而是堅強地活下來。又如貝多芬、愛迪生、霍金等一些身患?xì)埣驳膫ト,他們身殘志堅。身體上的缺陷并沒有妨礙他們的成功,他們不輕易向命運低頭,他們不斷奮斗,不斷創(chuàng)造奇跡,最終他們成就偉業(yè),轟動全球,成為人類偶像,為人類作出了杰出的貢獻(xiàn)。
而我每天都能享受大千世界給予的快樂,覺得這一切好像都是那么理所當(dāng)然,所以并不覺得可貴,有時對于生活中的一點小挫折就承受不了,想到海倫·凱勒這個名字,讓我感到羞愧。
讀完海倫·凱勒一生中那些了不起的故事,我深有感觸。一個在人們眼里兒乎是廢人的柔弱女子,竟能取得那樣的成就,我們應(yīng)該得到什么啟示?
這一切的一切都是那么寶貴,每段時光都是那么美好,我們不應(yīng)有任何抱怨,應(yīng)該懂得珍惜生活,感受生活的樂趣。不僅是身患?xì)埣驳娜艘獙W(xué)習(xí)海倫·凱勒,就是身體健全的我們也要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,學(xué)習(xí)她的堅韌不拔,學(xué)習(xí)她的勤奮好學(xué),更要學(xué)習(xí)她對命運不屈不撓的精神。海倫·凱勒的美好品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在我心中,永遠(yuǎn)激勵著我戰(zhàn)勝重重困難,勇敢而對人生中更大的挑戰(zhàn)。
讀《海倫·凱勒》有感9
暑假我閱讀了《海倫·凱勒》這本書,從中我獲益匪淺。
這本書主要講述了美國盲。聾女作家身殘志堅的故事。海倫·凱勒在一歲半時因病而喪失了視覺和聽覺,這是一般人所不能承受的痛苦,然而他卻沒有向命運屈服,她在老師的教育和幫助下,戰(zhàn)勝了自己,學(xué)會了講話,學(xué)會了用手指“聽話”,24歲時她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。之后,她將自己所有的精力投入盲人。聾人的慈善事業(yè)。多次受到國家。人民以及各高等學(xué)院的嘉獎。她的一生是這么的.不平凡。自從我讀了這本書,我就一直被海倫那不屈不撓的精神所感動。我敬佩她,她的精神給人以力量,給人以啟示。我記得海倫曾經(jīng)問過這樣一個問題“假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?”這句話一直提醒著我;珍惜時間。
珍惜這幸福生活。人生的意義也許海倫·凱勒給了我們滿意的回答也許我們也應(yīng)該走上她的生活道路。
讀《海倫·凱勒》有感10
她,在一次高燒中被奪去了視覺和聽覺,再也看不見美麗的世界,再也聽不見悅耳的聲音。但是,在困難面前,她卻造就了自己光輝的一生。她就是海倫·凱勒。
這本書介紹了美國聾啞女作家海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒在很小的時候就因為一場大病而失去了視覺和聽覺,這對我們正常人來說是一個難以忍受的痛苦。而海倫·凱勒并沒有向命運屈服。在老師的教育及幫助下,她學(xué)會了英、法、德、希臘和拉丁文五種語言。20多歲時以優(yōu)異成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。從那以后,她把畢生的精力投入到為盲人、聾啞人的事業(yè)中去,曾得到過許多國家辦法的'獎項。
一個又聾又啞的人取得這樣大的成就,是多么令人難以置信啊!如果當(dāng)時海倫·凱勒向厄運屈服,那她將成為一個愚昧無知的人。然而,她并沒有向命運低頭,她以自己頑強的精神和堅韌不拔的毅力,走完了人生最艱難的道路,成為一個令人敬佩的人。
讀完《海倫·凱勒》,我若有所思,經(jīng)常問自己:“海倫·凱勒不屈不撓的一生對我們這些健全人有什么啟示呢?”記得海倫·凱勒說過:“失明的我想給所有所有健全的人一個忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天將永遠(yuǎn)失去光明!边@句話告訴我們健全的人應(yīng)該珍惜美好時光,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
海倫·凱勒能在又盲又聾的情況下成為一個知識淵博的人,可見她付出了無數(shù)心血與汗水。我們在學(xué)習(xí)中遇到困難與她相比可算是微不足道的。我們應(yīng)該像海倫·凱勒一樣有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo),這樣再大的困難我們也不會戰(zhàn)勝。
人應(yīng)該如何對待人生?海倫·凱勒光輝的一生給了我們一個圓滿的回答,那就是自強不息。
讀《海倫·凱勒》有感11
《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實的、感人肺腑的故事。讀完,我深受感動。有這樣一句名言:不是你戰(zhàn)勝了生活,就是生活將你壓碎。讀完這本書后,我對這句話有了更進(jìn)一步的理解。
海倫,雖是一個雙目失明,雙耳失聰?shù)闹囟葰埣踩,但父母并沒有因此而遺棄她,而是細(xì)心地照料她。對于一個視力和聽力都喪失了的兒童來說,與人交談是何等的困難!看不到絲毫的光明,有的只是無邊的黑暗,而聽到的將是永遠(yuǎn)寧靜!而她與常人不同,做出了她人生最艱難的選擇——讀書!在讀書過程中,你可知道,海倫從早晨6點開始,一直忙到午夜12點。老師沒有一點怨言,竭盡所能來幫助她,而海倫更是力求上進(jìn),奮發(fā)圖強。時間飛逝,海倫要上大學(xué)了,為了讓海倫更方便地學(xué)習(xí),沙麗文老師把所有的書都改成凸字版。3年過去了,她考上了哈佛大學(xué),拿著證書,第一次來到老師面前流出了辛酸的眼淚。讀到這兒,我被她這種堅強的毅志和奮發(fā)向上的精神所感動。我想:連海倫這么一個殘疾人都可以考得出如此優(yōu)異的成績,上了哈佛大學(xué),那我們呢?每天對著光明,在優(yōu)美的環(huán)境中,為何不能認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?我想到就要做到,進(jìn)入六年級,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重了,同學(xué)們個個認(rèn)真了許多,我也該認(rèn)真起來了。課上聽課時,集中精力;課下做作業(yè),仔細(xì)認(rèn)真。每當(dāng)我的思想要開小差了,我就會想起海倫,想起她不畏艱難,埋頭苦讀的身影,她是激勵我認(rèn)真學(xué)習(xí)的`導(dǎo)航。每天做完作業(yè),我會抽空看課外書,掌握課外知識,以便豐富作文題材和開拓自己的視野。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些以生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有啟發(fā)嗎?不,不是的。我們這些健康人,更不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。不是你戰(zhàn)勝了生活,就是生活將你壓碎。海倫的故事是對這句話的最好詮釋。讓我們將這種堅強、不懈進(jìn)取的精神融合在生活中,把對海倫的崇拜和景仰落實到行動中吧!
讀《海倫·凱勒》有感12
今天,我看了一個故事,名字叫《海倫·凱勒》。海倫出生于美國南部的一個小鎮(zhèn)上。小海倫19個月大的時候,忽然得了一場大病,從此,她雙目失明,雙耳也聾了。小海倫7歲的時候,父母給她請了一位家庭教師—安妮。一天,安妮讓海倫用一只手接水,并用自己的手在海倫的另一只手心反復(fù)寫“water”。海倫8歲時,父母把她送進(jìn)一所盲人學(xué)校學(xué)習(xí),后來,她進(jìn)入了正常人的學(xué)校學(xué)習(xí),在安妮的幫助下,她的成績一直是全班最優(yōu)異的。她認(rèn)識了大作家馬克·吐溫,在他的贊揚和支持下,她終于考上了劍橋大學(xué)分院,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。之后,她到世界各地演講,還寫了很多有教育意義的'書,她給身體有缺陷的人們帶來了快樂和知識。為此,美國總統(tǒng)給她頒發(fā)了文學(xué)獎和自由獎。
海倫雖然身體殘疾,但是她不灰心、不放棄,克服了巨大的困難,堅持不懈,才取得了成功。我們都要向海倫學(xué)習(xí)這種精神!
讀《海倫·凱勒》有感13
這本書主要講述了美國盲.聾女作家身殘志堅的故事。海倫.凱勒在一歲半時因病而喪失了視覺和聽覺,這是一般人所不能承受的痛苦,然而他卻沒有向命運屈服,她在老師的教育和幫助下,戰(zhàn)勝了自己,學(xué)會了講話,學(xué)會了用手指“聽話",24歲時她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。之后,她將自己所有的精力投入盲人.聾人的慈善事業(yè)。多次受到國家.人民以及各高等學(xué)院的嘉獎。
她的一生是這么的`不平凡。自從我讀了這本書,我就一直被海倫那不屈不撓的精神所感動。我敬佩她,她的精神給人以力量,給人以啟示。我記得海倫曾經(jīng)問過這樣一個問題“假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?"這句話一直提醒著我;珍惜時間.珍惜這幸福生活。
人生的意義也許海倫.凱勒給了我們滿意的回答也許我們也應(yīng)該走上她的生活道路。
讀《海倫·凱勒》有感14
我們每天都會用眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴說話,這一切好像都是那么平常、普通,那么的理所當(dāng)然。
但是,今天我讀了一本書,書中的主人公卻面對這樣的`不幸——因為小時候患了一場重病,而導(dǎo)致眼睛瞎了,耳朵聾了,嘴巴啞了。她看不見任何東西,聽不到任何聲音,說不出任何語言。她,就是海倫.凱勒。
雖然海倫很不幸,但她的父母并沒有放棄她。父母為海倫請了家庭教師——安妮.沙利文。沙利文老師讓海倫學(xué)會如何克制自己暴躁的脾氣;教她學(xué)習(xí)如何用手去摸盲文;教她學(xué)會了許許多多的單詞;教她如何去感受大自然的奇妙之處……
海倫如同一塊干燥的海綿般不停地吮吸著知識的甘露。不停地學(xué)習(xí),不停地努力,相信她終將會成功。許多年以后,海倫順利地從美國哈佛大學(xué)分校畢業(yè),成為了美國當(dāng)代女作家。
比起海倫,我只能說,我很慚愧。雖然我四肢健全,全身上下也都很好,但我怎么也比不上海倫。比毅力,我比不上海倫,遇到什么挫折,就會低頭,不想再去努力;比勤奮,我同樣還是比不上海倫,學(xué)習(xí)上碰到什么困難都不會自己去慢慢地想,去仔細(xì)地分析,只會一味地去問父母、同學(xué),自己也不想去進(jìn)一步地弄得更懂,懂得更徹底。
從今以后,我會盡全力去改掉懶洋洋的毛病,向海倫學(xué)習(xí)。
讀《海倫·凱勒》有感15
海倫·凱勒,一位偉大的作家。海倫·凱勒,一位受人敬重的學(xué)者,然而,這位擁有無數(shù)鮮花和掌聲的作家卻是一位失明。失去聽力的殘疾人!
《海倫·凱勒》這本書記述的是一位女強人在艱苦的環(huán)境下,憑著堅韌不拔的毅力,學(xué)會講話,學(xué)會了五種文字。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益!
一個殘疾人為何能取得如此大的成就?如果海倫·凱勒向命運屈服了,那她還能為后人創(chuàng)造出這些值得讓我們細(xì)細(xì)咀嚼的精神食糧嗎?不,不能,也就是因為海倫·凱勒不向命運低頭,我們才能看到這些生命的`哲理。
讀罷此書,我真切地感受到了海倫·凱勒的奮斗史和對人生的價值。同時,我也深刻地認(rèn)識到一個人取得好與壞的成就,不在于條件的好壞,而在于他有沒有奮斗的精神。只要一個人的胸懷遠(yuǎn)大,朝著這個目標(biāo)不懈奮斗,就不會為眼前的困難和惡劣的條件所束縛,相反會獲得成功與信心。
人應(yīng)該怎樣面對人生與未來,人生的價值是什么?我想海倫·凱勒為我做了圓滿的回答,她的人生道路將永遠(yuǎn)激勵著我,成為我人生道路上的一盞明燈!
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