昆蟲記讀后感匯總[15篇]

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的昆蟲記讀后感，歡迎閱讀與收藏。

昆蟲記讀后感1

　　假期，媽媽從同事阿姨那里借來(lái)一套圖畫叢書—法布爾《昆蟲記》，一共十二冊(cè)。一開始我就被圖書的精美圖畫吸引了，爸爸告訴我這書寫很有意思，非常值得看的。爸爸還告訴我這本書的作者法布爾也很厲害，他是一個(gè)法國(guó)人，小時(shí)候他家很窮，因?yàn)檫B買面包的錢也沒有，但他仍然努力學(xué)習(xí)，獲得了物理、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位，以及自然科學(xué)博士學(xué)位。他用了畢生的精力研究了昆蟲世界，寫成了《昆蟲記》這本書，現(xiàn)在我們看到的是翻譯改編的版本。通過(guò)這本書我知道了昆蟲世界非常奇妙！有些昆蟲的思維方式比人還高，例如卷心菜毛蟲,每年十月左右他的媽媽就會(huì)把卵產(chǎn)在卷心菜上。小毛蟲出來(lái)的時(shí)候就開始吃菜葉了，不到兩個(gè)小時(shí)，它們就把一大堆卷心菜的葉子給吃光了，只剩下中間粗大的葉脈。

　　又如高鼻蜂把卵產(chǎn)在蒼蠅的卵旁，他的`孩子出生后直接將蒼蠅的幼蟲當(dāng)食物，怎么樣？聰明吧！還有蜣螂就是我們非常厭惡的屎殼螂，整天和那些糞便糞便打交道，揉成團(tuán)占為己有，但它是名副其實(shí)的大自然的“清潔工”，他們愛吃牛、馬等的糞便，還將糞便球的外表修理的很光很結(jié)實(shí)，將自己的孩子放在里面生長(zhǎng)，孩子們既不會(huì)被餓到，也不會(huì)被其他動(dòng)物傷害。蜣螂雖然外表丑陋，但是他清理一些動(dòng)物的糞便，讓人類的家園更加美麗；穿著綠色霓裳羽衣的美麗螳螂，它可是一種肉食性昆蟲，最喜歡吃蚊子、蝗蟲、蛾類、蟋蟀等，螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西，就像一把鋒利的大刀。別看它身材纖細(xì)優(yōu)雅，只要有蟲子飛過(guò)，它馬上就揮舞起大刀迅速捕殺。

　　我很喜歡這套書，一有時(shí)間就看，很快就把這套書看完，從書中我了解了很多科普知識(shí)，也想到了應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。不管那種昆蟲外表美麗還是丑陋，外殼堅(jiān)硬還是身體纖軟，不論體型大小，都會(huì)出生、死亡，都能會(huì)全力捕捉食物，都會(huì)成為天敵的食物，每種動(dòng)物都有他存在的道理，所有必須保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)的平衡，愛護(hù)地球--我們?nèi)祟惡退�有生物共同的家園。

昆蟲記讀后感2

　　今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了法布爾寫的一本著作——《昆蟲記》。這本書里面寫了許許多多可愛的小昆蟲，法布爾把各種各樣的小昆蟲都描寫得生機(jī)勃勃、活靈活現(xiàn)，這本書讓我十分著迷，讓我受益匪淺。

　　法布爾是法國(guó)一位著名的科學(xué)家、科普作家。法布爾能取得這么大的成就，是非常不容易的，是因?yàn)樗麖男【蜔釔鄞笞匀�，熱愛昆蟲。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活就很困苦，但他依然孜孜不倦，堅(jiān)持不懈地研究著昆蟲。法布爾沒有向任何的困難與艱辛低頭，不斷獲得新成果。有一次，他在夜晚研究昆蟲，研究著研究著，他感覺身邊越來(lái)越亮，原來(lái)已經(jīng)到了早上了。還有一次他也在研究昆蟲，他爬在地上，許多人都圍過(guò)來(lái)看，可他仍不知曉。一天傍晚，爸爸和媽媽干完活，卻發(fā)現(xiàn)法布爾不見了，他們心急如焚，在田野里到處找，卻怎么也找不到，原來(lái)他正在癡迷地觀察著“紡織娘”。還有一次爸爸叫他去放鴨子，他卻把鴨子放在一旁，自己在水邊觀察美妙的水底世界，當(dāng)他正津津有味觀察時(shí)，有一只閃爍著金屬光澤的小甲蟲從他身邊飛過(guò)，他便去追小甲蟲，他把這個(gè)小寶貝仔細(xì)地呵護(hù)著，他還撿了許多的小貝殼和彩色的石子，把兩個(gè)衣袋塞得鼓鼓囊囊的，他回到家時(shí)，卻遭到了父母的責(zé)罵，可這并沒有阻止法布爾對(duì)昆蟲的迷戀。法布爾是第一位研究昆蟲的`人，他用自己畢生的精力全部用在了研究昆蟲上了，真實(shí)的寫下了許多昆蟲的本能和習(xí)性。如：凌晨蟬是怎么脫殼的；屎殼螂是如何滾動(dòng)糞球；螞蟻又是如何去吃蚜蟲的分泌物的……就是他這種執(zhí)著，寫成了《昆蟲記》這部著作。他受到了全世界人民的尊重。

　　《昆蟲記》這本著作，很詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活，這部書為我們作出了很大的貢獻(xiàn)，使我們?nèi)祟愌杆俚刈哌M(jìn)了文明時(shí)代。想想法布爾，再想想我自己，他是那么地堅(jiān)持不懈，那么地孜孜不倦，而我卻連做幾道題都煩，我真是慚愧。從此以后，我也要學(xué)習(xí)法布爾的那種精神，在知識(shí)的海洋中到處遨游。

昆蟲記讀后感3

　　今年暑假，我用了一個(gè)星期的時(shí)間仔細(xì)閱讀了《昆蟲記》，在讀完這本書后讓我認(rèn)識(shí)了一位具有耐心、謹(jǐn)慎、精巧、機(jī)敏的法布爾。更加令我最敬佩的是法布爾的精巧、細(xì)致，他觀察的每一種昆蟲都寫的那么詳細(xì)，即便是很小的昆蟲都寫得很生動(dòng)細(xì)致，真的非常了不起!

　　書中開篇的第一句話就深深地吸引了我，也體現(xiàn)了法布爾對(duì)昆蟲的癡迷：“一塊地，這就是我的夢(mèng)想�！边@塊不值錢的土地，在法布爾眼里卻是多么具有價(jià)值!這是他自己一直苦苦追求的.夢(mèng)想，就是這一塊土地!

　　法布爾用了一張胡桃小木桌陪伴他終老，這份執(zhí)著與堅(jiān)持也見證了法布爾畢生對(duì)昆蟲的癡迷與無(wú)悔。法布爾的昆蟲實(shí)驗(yàn)室在荒石園，法布爾的后半生就隱居于此，他用了畢生的精力投入到荒石園中，并把荒石園打造成為了全世界自然愛好者心中的圣地。

　　書中介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕食方法，這來(lái)源于在法布爾小的時(shí)候就對(duì)昆蟲很癡迷。法布爾經(jīng)常放鴨子時(shí)偷偷地去捉甲蟲、追蝴蝶。因此沒少受到過(guò)父母的責(zé)罵，但他仍然執(zhí)著于對(duì)昆蟲觀察。法布爾經(jīng)常把捉到的昆蟲都用樹葉包著塞進(jìn)口袋里，然后躲到一個(gè)僻靜的地方，慢慢地拿出昆蟲讓它們活動(dòng)起來(lái)，仔細(xì)觀察昆蟲的每一個(gè)細(xì)節(jié)并記錄下來(lái)。

　　正是這種對(duì)昆蟲的癡迷，逐漸把法布爾引入了昆蟲學(xué)的最高殿堂。因此，法布爾也創(chuàng)作了一部不朽的昆蟲史詩(shī)——《昆蟲記》。法布爾事跡也告訴我們：選擇任何一件正確的事情，無(wú)論面臨多少的困難，只要我們認(rèn)真、細(xì)致、堅(jiān)持并全力以赴，一定會(huì)在平凡中成就偉大!

昆蟲記讀后感4

　　法布爾是法國(guó)著名的作家和生物學(xué)家，他一生寫過(guò)二百多篇《昆蟲記》。我早就聽說(shuō)《昆蟲記》名揚(yáng)天下了。

　　那天爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我喜出望外，心里樂開了花。剛得到，昆蟲記這本書時(shí)，它就像一塊美味的奶油蛋糕，深深地吸引著我。這本《昆蟲記》里的昆蟲不但有趣，而且生動(dòng)；有可憐的鳴蟬，膽小如 的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長(zhǎng)毒刺的黃蜂等，這本《昆蟲記》主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和昆蟲的外貌特征等。

　　原來(lái)狼珠是支肢動(dòng)物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭，頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八吸長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿，腹是產(chǎn) 用的，狼蛛真令人望而生畏��！

　　一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花不見到一只挺著巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛 起，輕輕地放入一個(gè)既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留任觀察。幾天后，狼蛛開始產(chǎn)卵了。只見它在地上織了一張網(wǎng)，大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，卻相當(dāng)穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲，織成了一個(gè)圓狀的白色球體。上面留了個(gè)小口子；再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃色的卵；產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上。最后它把那張不成形的`網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無(wú)價(jià)之寶。狼蛛媽媽把它的“寶貝丸子“保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，無(wú)論是行路、休息、捕獵、 跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分鐘每一秒都不分開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會(huì)飛速地拾起，狼蛛的母愛真深�。�

　　讀了法布爾的《昆蟲記》，我知道了要仔細(xì)觀察身邊的事物，做個(gè)生活中的好心人。我還知道了法布爾對(duì)昆蟲是那樣的好奇，所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。

昆蟲記讀后感5

　　德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)："讀一本好書，就好像和一位高尚的人談話。"這句話告訴我們：讀一本好的書就好像和一位高尚的人在談心。

　　在4月份，老師組織我們看了《昆蟲記》這本書，使我有感而發(fā)。

　　這本書主要講了法國(guó)杰出昆蟲家、文學(xué)家法布爾耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究"蟲子",還專為"蟲子"寫出十卷大部頭的書。

　　我印象最深的是《神秘的池塘》這一篇故事。這篇故事主要寫了池塘里各種各樣的昆蟲和各種昆蟲的卵。它主要告訴我們：大自然所支配的.一切，永遠(yuǎn)是那么巧妙和諧。

　　《昆蟲記》這本書不僅寫了世界上一切千奇百怪的昆蟲，還告訴了我們一些深刻的道理。我非常喜歡這本書，我也把它推薦給各位愛讀書的伙伴們！

　　古人曰："芒羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。"朋友，相信我，去珍惜世界上一切有生命力的東西吧！

　　《昆蟲記》的初中讀后感3

　　近幾天，我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性，讓我細(xì)致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。以前我并不喜歡昆蟲�？赐赀@本書后，我覺得昆蟲有時(shí)侯也很有趣，很勤勞。如果沒有蜜蜂，我們就不能吃到蜂蜜；如果沒有螞蟻，人們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力；如果沒有蝴蝶，大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情，它既有丑惡的一面，也有善良的一面。

昆蟲記讀后感6

　　最近我看了一本叫做《昆蟲記》的書，《昆蟲記》是法國(guó)杰出生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世名作。

　　書中作者把我們引領(lǐng)到了一個(gè)神秘而多姿多彩的昆蟲世界里。向我們?cè)敿?xì)講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲的生活習(xí)性及特點(diǎn)。作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描寫，讓我覺得恍如身臨其境一般。通過(guò)這本書，我不僅能了解到昆蟲世界的真實(shí)面目，還能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)藏著的無(wú)窮奧妙。

　　我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來(lái)講。里面的石蠶它是一種多么聰明而又勤勞的昆蟲啊！我們?nèi)祟惪刹荒苄】此鼈兣�！這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個(gè)辦法從水甲蟲的手中逃了出來(lái)，然后它把小鞘丟在河里后，又重新做了一個(gè)。因?yàn)榍适鞘�蠶的住所也是它的防御工具。它們會(huì)隨時(shí)預(yù)防著水甲蟲的下一輪襲擊。如果沒有鞘，石蠶不僅沒有住所，連它的命都會(huì)丟掉。不過(guò)讀這篇文章地時(shí)候，有一個(gè)地方我很好奇，為什么石蠶能駕駛著它的鞘可以上升也可以下降呢？

　　為了能解開我的這個(gè)疑惑，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了一個(gè)礦泉水瓶子里面裝滿水放進(jìn)池塘里，它會(huì)沉到水底。于是我又拿了一個(gè)礦泉水瓶里面裝半瓶水，也把它放進(jìn)池塘里，發(fā)現(xiàn)它浮起來(lái)了。我這個(gè)謎總算解開了，原來(lái)呀！裝滿水的瓶子比較重，所以水就浮不住它，而裝半瓶水的瓶子較輕，那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的'鞘也就擁有了這么大的本事！

　　值得一提的是，法布爾寫的《昆蟲記》除了真實(shí)地記錄了昆蟲的生活習(xí)性外，還透過(guò)昆蟲世界折射出社會(huì)人生，讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進(jìn)昆蟲的世界里，與它們一起生活一起快樂吧！

昆蟲記讀后感7

　　國(guó)慶節(jié)里，我讀了一本叫《昆蟲記》的書。《昆蟲記》是昆蟲學(xué)家和文學(xué)家的法布爾的傳世佳作。這本書主要講昆蟲的習(xí)性、種類、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂新，久久不能忘懷。其中我最喜歡的就是迷宮蛛，現(xiàn)在我就給你們介紹一下吧。

　　迷宮蛛產(chǎn)卵的時(shí)候，它會(huì)舍棄它那完好的網(wǎng)，因?yàn)樗�的網(wǎng)太容易引起寄生蟲的注意，對(duì)寶寶的安全非常不利，所以只好忍痛割愛了。你看，它是一位多么細(xì)心的媽媽啊!

　　當(dāng)我讀到“迷宮蛛一般會(huì)把巢建在一個(gè)比較隱蔽的地方，把卵產(chǎn)在那兒。然后，就寸步不離地守候著孩子們，盡心盡力地保護(hù)它的孩子們，并一直操勞到死。在死之前，它會(huì)用剩下最后的一點(diǎn)兒力氣替孩子們咬破巢�！蔽液苁芨袆�(dòng)，覺得迷宮蛛真?zhèn)ゴ?

　　現(xiàn)實(shí)生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大，并且還關(guān)心我愛護(hù)我。有一次，那是在晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)我不舒服，媽媽摸了摸我的`頭，然后，用體溫針幫我量了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到38度半了。媽媽二話不說(shuō)背起我就往醫(yī)院跑，汗水浸透了她的衣服。過(guò)了好一陣子我們才來(lái)到醫(yī)院。醫(yī)生為我打了針，吃了藥，我就迷迷糊糊的睡著了，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我旁邊，她的兩只眼睛布滿血絲，看得出來(lái)媽媽整夜未睡一直在守候著我。我很感受，為有這樣的媽而感到驕傲，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后好好的孝敬母親，感謝父母的養(yǎng)育之恩!

　　法布爾的《昆蟲記》將我引入到了一個(gè)昆蟲的世界，使我懂得了不少關(guān)于昆蟲的知識(shí)。在法布爾的筆下每一只小昆蟲都被它描寫得栩栩如生，所以我讀完這本書毫不費(fèi)力氣，就好像在聽故事一樣。我想：如果在生活中我們?nèi)祟愐材芟褚恍┥屏嫉男±ハx一樣相處，那這個(gè)世界一定會(huì)很和平。

昆蟲記讀后感8

　　《昆蟲記》是法國(guó)作家法布爾的經(jīng)典作品。它不只是一部?jī)?yōu)秀的科普著作，還是一部清新漂亮的文學(xué)作品。

　　書中記載了很多有趣的昆蟲：勤勞的蜣螂中也有陰謀多端的無(wú)恥歹徒，蜣螂的妻子會(huì)在入“洞房”之后吃掉自己的丈夫，短少父愛的昆蟲里也有西緖弗斯這樣的巨大父親，白蝎遭到驚嚇會(huì)像自殺了一樣暈倒……

　　《昆蟲記》不只讓我了解了很多昆蟲學(xué)問，也讓我改動(dòng)了對(duì)一些昆蟲的見地。以前，我十分厭惡松毛蟲，一看到它就渾身不溫馨。自從看了法布爾筆下的松毛蟲，我非但沒有厭惡，反而覺得它們很心愛。松毛蟲也叫“列隊(duì)蟲”，是由于它們總是一條跟在另一條后面列隊(duì)，即便只需兩條也是如此。它們很團(tuán)結(jié)，從不打架，就算走錯(cuò)了房間，主人也不會(huì)生氣，而是和不速之客睡在一同。它們也很盲目，為了避免迷路，它們一邊走路一邊吐絲，回家時(shí)只會(huì)沿著絲路走。即便連續(xù)幾天的花盆上轉(zhuǎn)圈，它們也不會(huì)隨意改動(dòng)路途。

　　在《昆蟲記》中，我印象最深化的就是法布爾為了近距離察看蜂螨進(jìn)入蜂巢的辦法，居然在沒有任何維護(hù)措施的狀況下去發(fā)掘地蜂的蜂巢，巧妙的是它沒有遭到蜂的攻擊，看到這么友好的掘地蜂，路過(guò)的鄉(xiāng)下人還以為法布爾給他們施了魔法呢。這或許就是法布爾對(duì)昆蟲天生的`親和力吧。

　　《昆蟲記》既是一部豐厚的科學(xué)巨著，又是一部文學(xué)寶藏，捧讀《昆蟲記》，就像和慈祥睿智的法布爾一同走在林蔭小道上，聽著他用輕松詼諧的語(yǔ)調(diào)為你講述神奇的昆蟲世界，有時(shí)分也像和嚴(yán)謹(jǐn)頑固的法布爾一同坐在荒石園中察看蜣螂推球，舍腰蜂建巢，迷宮蛛捕獵一樣專注而有情味，讓我沉浸其中樂而忘返。我不時(shí)在想，做昆蟲學(xué)研討或許是未來(lái)工作的不錯(cuò)選項(xiàng)！

　　《昆蟲記》是一部描寫昆蟲的巨大史詩(shī)，既反映了豐厚精彩的昆蟲世界，又折射了社會(huì)紛繁人生百態(tài)。它意蘊(yùn)豐厚，似乎永遠(yuǎn)解讀不盡……

昆蟲記讀后感9

　　《昆蟲記》是著名的科學(xué)家法布爾的作品，第一次看到這本書的時(shí)候我就被它深深的迷住了。

　　看完這本書之后，我明白了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下;螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻;狼蛛在蜘蛛中毒性最大的，人們被它咬后會(huì)失去知覺，小動(dòng)物被它咬后就會(huì)立即死去等，還有好多我沒聽過(guò)名字的昆蟲。

　　法布爾總是珍惜每一個(gè)生命，哪怕是很微小的生命，他也從不殺死它們。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯�，也�?huì)有自我可愛的小寶寶，它也有自我的家，各有各的本領(lǐng)，只但是它們不會(huì)說(shuō)話。

　　昆蟲的世界真奇妙啊!在我沒讀這本書之前，我不明白管蟲還會(huì)穿“衣服”，不明白松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線“飛”到各個(gè)地方。此刻我全明白了。有些動(dòng)物的思維方式甚至比人類還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣的話，就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎樣樣?動(dòng)物們夠聰明吧!

　　作者之所以能寫出這些都是因?yàn)樗�仔�?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。但是有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回到，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的`事。此刻我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，就應(yīng)對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

　　生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是我讀完《昆蟲記》后，深刻體會(huì)到的。

昆蟲記讀后感10

　　記得童年時(shí)的一天，我正坐在門前發(fā)呆。突然，一處草叢中傳來(lái)了一陣短促而尖銳的叫聲。我悄悄地向那處草叢移動(dòng)，想扒開草叢一探究竟�？墒牵�它們好像并不給我這個(gè)機(jī)會(huì)，“沙”的一聲，從草叢中消失了。是什么呢？這個(gè)疑惑一直埋藏在我的心底。至今，因?yàn)橐槐緯�，解開了我心中的疑惑。

　　這本書名叫《昆蟲記》，又被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”，是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾所著。這本書介紹了大自然中十多種昆蟲的形態(tài)特征、生活習(xí)性及繁洐后代等多方面的知識(shí)，是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典，魯迅曾把它奉為“講昆蟲生活的楷模”。通過(guò)閱讀，我解開了幼年時(shí)心中的疑惑——原來(lái)當(dāng)時(shí)是蟬正被蟈蟈追殺時(shí)發(fā)出來(lái)的聲音。這么說(shuō)來(lái)，當(dāng)時(shí)是我解救了蟬呢！

　　作者通過(guò)細(xì)致的觀察，用生動(dòng)的語(yǔ)言向人們展現(xiàn)了一幅大自然的美麗畫卷。他把蜣螂比作大自然的“清潔工”，認(rèn)為蟬是為快樂而放聲歌唱，評(píng)價(jià)黃蜂是一個(gè)不知?jiǎng)幽X筋的.“建筑家”，而蟋蟀則是一位有名的田園“小提琴家”。除此外，作者還寫了只有兩三天生命的孔雀蛾，毒性可怕的狼蛛，常見的綠色蟈蟈……他寫昆蟲，并不是呆板的去把觀察過(guò)程和有關(guān)昆蟲的知識(shí)一一擺出，而是像寫一段人生一樣的去寫它們，寫它們像人們一樣的艱辛，寫它們像人類一樣的歡樂。我想這應(yīng)該是這本書讓我愛不釋手的原因吧。

　　對(duì)于他人對(duì)某種昆蟲給出的評(píng)價(jià)，法布爾絕不隨意輕信，他總是先行去觀察，再后作結(jié)論，并且常常和他人“唱反調(diào)”。例如，人們認(rèn)為狼蛛是十分討厭的，而法布爾通過(guò)觀察，卻評(píng)價(jià)他們?yōu)椤扒趭^的勞動(dòng)者”、“天才的織紡家”和“狡猾的獵人”。還有，面對(duì)人們對(duì)螞蟻的贊美和對(duì)蟬的鄙棄，法布爾卻認(rèn)為螞蟻是個(gè)“最壞的罪犯”，蟬是個(gè)“勤苦的生產(chǎn)者”。你們說(shuō)，這樣的評(píng)價(jià)是不是很獨(dú)特呢？

　　久久回味《昆蟲記》這本書，里面的昆蟲世界是多么的美妙，而法布爾對(duì)昆蟲的細(xì)致觀察和獨(dú)特評(píng)價(jià)，更讓我感受到了科學(xué)家的探索精神和對(duì)生命的敬畏之情�！独ハx記》的確是值得我們一生閱讀的好書。

昆蟲記讀后感11

　　小朋友，你們讀過(guò)《昆蟲記》嗎？你們知道白蝎會(huì)不會(huì)自殺嗎？我來(lái)給大家講一講吧。

　　有人說(shuō)，蝎子被圍在一團(tuán)火當(dāng)中，用毒的蟄針戳刺自己，直到自己死去。這事是真的嗎？法布爾親手做了一個(gè)試驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這件事。

　　法布爾用燒紅的木炭塊圍成一圈火墻，把幾只大白蝎放在火墻當(dāng)中。炙熱的火苗開始烤到蝎子的身體，它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn)。一不留神，碰到了火墻上，燒得身體直冒煙。它開始左躲右閃，但還是會(huì)碰到火墻上，蝎子變得瘋狂了，不停地沖撞火墻，不斷地被燙傷。絕望中的它狂怒了，揮舞著長(zhǎng)槍，再反卷成鉤子，而后伸直開來(lái)，平放在地，接著又舉了起來(lái)，動(dòng)作來(lái)得非常猛烈。突然，大白蝎一陣發(fā)抖，接著就一動(dòng)不動(dòng)了，身體伸得直直的'，平臥在地上，再往后，仍舊不動(dòng)，徹底僵直了，這蝎子，它真的死了嗎？如果它確實(shí)用短劍刺殺了自己，靠自殺得到解脫，那么，毫無(wú)疑問它是死了。我們看到了，只那么短的時(shí)間，它就被自己毒液奪去了性命。

　　但法布爾還是有些懷疑，于是鑷子夾起看上去已經(jīng)喪生的蝎子，把它放在一灘涼沙土上。一個(gè)小時(shí)后，所謂的死者突然復(fù)活了，和接受火烤試驗(yàn)前一樣生機(jī)勃勃。法布爾繼續(xù)試驗(yàn)了好幾只蝎子，結(jié)果完全一樣。原來(lái)，認(rèn)為蝎子自殺的那些人，是被它突然失去活力的現(xiàn)象迷惑住了，這說(shuō)明蝎子并不知道自殺是怎么回事。

　　我們要學(xué)習(xí)法布爾聽到別人說(shuō)的話不輕易相信，還要?jiǎng)邮烛?yàn)證一下。在生活中，我也遇到這樣的事情：一天，我和爸爸讀了一本課外書，書上寫著駱駝的鼻子內(nèi)有一層會(huì)自動(dòng)開關(guān)的膜，當(dāng)沙塵暴來(lái)臨的時(shí)候，膜會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。我半信半疑，和爸爸一起到動(dòng)物園去看駱駝，果然看到駱駝的鼻子內(nèi)有一層肉色的膜，象兩扇能自動(dòng)關(guān)閉的小窗戶。

昆蟲記讀后感12

　　大對(duì)昆蟲并不陌生，我們生活中常�？梢砸姷�、蜜蜂、蝴蝶在我國(guó)的《詩(shī)經(jīng)》中也有不少對(duì)昆蟲的記載，如：螽斯（蟈蟈）、蟋蟀等等。我們所知道的蠶更是我們國(guó)家引以為豪的一種昆蟲，著名的絲綢之路，就是蠶留給世人的輝煌紀(jì)念。

　　古往今來(lái)，介紹昆蟲的書很多，其中最著名、影響最大的當(dāng)屬法國(guó)作家法布爾的《》。

　　這本書中講到了許許多多的昆蟲，其中有用一根長(zhǎng)線把腰連接起來(lái)的舍腰蜂；富有、死而后已的被管蟲和用女神名字命名的優(yōu)秀紡織家克魯蜀蜘蛛。

　　如果說(shuō)到毛毛蟲，大家一定會(huì)感到害怕�？墒怯幸环N毛毛蟲很有趣，名叫北美烏樟鳳蝶毛毛蟲。它全身呈草綠色，兩只大像是畫上去的，只要它不動(dòng)，你也許還會(huì)以為它是一個(gè)呢！但是這種毛毛蟲已經(jīng)非常稀少了，這樣的毛毛蟲在《昆蟲記》里有非常有趣的描寫哦！

　　法布爾把昆蟲寫得惟妙惟肖。其中有一段文字非常：采棉蜂先停在毛蕊花、薊花等植物干枝上，用嘴采棉花。等采到足夠的棉花后，它就用后足把棉花壓到胸部，成為豌豆粒大小的球，然后把球放到嘴里銜回去。它用最細(xì)的棉絮襯在巢的內(nèi)部，入口處用堅(jiān)硬的枝或葉片來(lái)做門窗。讀著這段話，我們仿佛看到了采棉蜂勤勞的'身影以及它結(jié)實(shí)的巢，還讓我們感受到作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和他的細(xì)心與耐心。

　　這本書在每個(gè)末尾都有心得和知識(shí)鏈接。閱讀心得通過(guò)短短幾句話讓我們明白了深刻的道理。知識(shí)鏈接則是讓我們的知識(shí)拓展到方方面面。

　　說(shuō)了這么多，大家心動(dòng)了嗎？那趕緊加入閱讀《昆蟲記》吧，記住哦，我介紹的這個(gè)版本是四川少年兒童出版社出版，我國(guó)著名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪翻譯的喲。

昆蟲記讀后感13

　　這個(gè)世界上有一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他為了探索昆蟲的生活，使用了一生的經(jīng)歷。它的名字叫作讓-亨利·卡西米爾·法布爾。他將他一生的調(diào)查結(jié)果，寫進(jìn)了一本史無(wú)前例的書——《昆蟲記》

　　當(dāng)我讀完《昆蟲記》這本書的時(shí)候，在我的腦中聯(lián)想到了各種昆蟲的畫面，有正在揮舞著自己的雙刀的螳螂，有正在捕食的蝗蟲，有正在歌唱的蟬等等。

　　之所以喜歡法布爾的《昆蟲記》，其中最重要的原因就是法布爾真真切切地向我們展示出了昆蟲們的一生。他從產(chǎn)卵，孵化，生活，到最后的死亡。無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在向我們展現(xiàn)昆蟲世界的精彩和美麗。他經(jīng)常運(yùn)用比喻，擬人的`方法。將我們拉進(jìn)了昆蟲的世界里，讓我們和昆蟲談話，讓我們聆聽昆蟲的聲音，讓我們深入昆蟲的世界里。

　　在《昆蟲記》當(dāng)中，讓我印象最深刻的就是蟬這個(gè)章節(jié)。這個(gè)章節(jié)。法布爾讓我知道了蟬的生理習(xí)性，發(fā)聲的原因，生長(zhǎng)的過(guò)程以及天敵。

　　這其中令我啊最美。印象深刻的就是蟬的一生非常漫長(zhǎng)，但是又非常短暫。它用四年的地下生活的黑暗，換來(lái)了一個(gè)月陽(yáng)光下的燦爛時(shí)光。用這一個(gè)月的時(shí)光吸取樹汁，歌唱著歌。他讓我明白了。只要有所付出就一定會(huì)有所回報(bào)。

　　讀完這本書之后，我知道了我們一定要敬重每一個(gè)生命，人并不是最神圣的，在這個(gè)世界除了我們?nèi)松�活，還有各種各樣的昆蟲們。他們都是一個(gè)個(gè)生命。他們都有得到自己的住所，食物，生活下去的權(quán)利。所以我們應(yīng)該保護(hù)這些昆蟲，而不是隨意的殺害他們，只有這樣才可以讓這個(gè)世界繽紛美好。

昆蟲記讀后感14

　　最近一個(gè)星期，我讀完了《昆蟲記》這本書，有很大感觸。

　　這本書的作者法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性，繁殖與捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)其妙的昆蟲世界。作者寫的生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。我們能從字里行間中感受到法布爾對(duì)昆蟲生命的敬畏，更能體會(huì)到他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著。正是因?yàn)樗麑?duì)自然科學(xué)的喜愛與執(zhí)著，法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園里，追逐一個(gè)個(gè)細(xì)微都身影，并樂此不疲。

　　這本書不僅故事十分有趣，書中的寫作技巧也十分獨(dú)特。在一篇篇故事中，作者運(yùn)用了大量的比喻，擬人，夸張，使畫面更加生動(dòng)形象，昆蟲們被賦予了活力，好像過(guò)著人類的生活。作者又添加了自己的動(dòng)作、心理等，使他們更加鮮明有趣，讓閱讀者沉浸于昆蟲世界中。他行文生動(dòng)活波，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了動(dòng)人的.情趣。

　　字里行間，不斷寫出大自然的變幻無(wú)窮，同時(shí)又讓我們意識(shí)到人類破壞大自然，會(huì)毀滅它們的家園。動(dòng)物，也是我們美好家園的一分子，需要我們用心去呵護(hù)。作者也借這些昆蟲告訴我們?cè)S多生活哲理。螳螂面對(duì)蝗蟲，屹立不倒，是因?yàn)樗鼈冇幸活w強(qiáng)大的內(nèi)心，蟋蟀，喜歡獨(dú)自建起家園，是因?yàn)樗鼈兊那趭^靠的毅力和堅(jiān)持；懸崖下竟還有很多的球形燕巢，是因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的生命力。

　　這本書中，法布爾先生對(duì)生命的敬佩，探求真相的不懈精神和對(duì)待事物的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度都是給我們最好的饋贈(zèng)，也難怪雨果說(shuō)《昆蟲記》是昆蟲界的一部史詩(shī)。我們都應(yīng)該是法布爾，這樣學(xué)習(xí)才能不斷提高，社會(huì)才能不斷進(jìn)步。

　　我仿佛又看到了，那個(gè)炎炎夏日，在田野里舉著放大鏡的身影。

昆蟲記讀后感15

　　這周我讀的書依然是《昆蟲記》，在我讀的幾章中，讓我感受最深的不是章目標(biāo)題旁邊標(biāo)著“精讀”的章節(jié)，而是那寥寥幾章中未標(biāo)“精讀”的一章——“黃蜂”。

　　在這一章中，有一段內(nèi)容讓我記憶猶新。那便是作者用一個(gè)玻璃罩罩住了一個(gè)土壤之下的`蜂窩。里邊的黃蜂想從原來(lái)的出口出去，然而卻只能四處碰壁，但是就算這樣，它們也沒有想過(guò)從別的地方挖出去，只是一味的想要撞開玻璃罩，仍然待在里邊。累了之后回去一會(huì)兒，休息一下再繼續(xù)撞開那難以逾越的屏障——玻璃罩。而在外邊的黃蜂原本也是一樣裝玻璃罩，但是之后便從另一旁挖土而進(jìn)。可是這些黃蜂進(jìn)去之后再想出來(lái)，仍然只會(huì)撞那玻璃罩。顯然，進(jìn)去的黃蜂不僅沒與同伴交流，更沒有吸取經(jīng)驗(yàn)。毫無(wú)疑問，最后落得滅亡的下場(chǎng)。

　　很顯然，這些黃蜂思想死板。雖然是因?yàn)樗鼈兊燃?jí)較低，學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。但我也悟出了許多道理，尤其是——“條條大路通羅馬”。在當(dāng)時(shí)，羅馬帝國(guó)因?yàn)閹孜挥袨榈拇蟮壑卫斫�山頗有成效而雄踞歐洲，許多人都想一睹帝國(guó)首都——羅馬的壯美山河，故修了許多條通向羅馬的公路。

　　上述只是那一句古話的直譯，意譯則為“有許多辦法解決困難”。俗話講的好，“辦法總比困難多”。當(dāng)大家遇到困難之時(shí)不能像書中的黃蜂一樣，只會(huì)墨守成規(guī)，死板了事，而是應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變。好比你做數(shù)學(xué)或者理科大題，如果用一種方法解不開就沒必要死磕到底，而是換一個(gè)方法，反之則得不償失！

　　其實(shí)我發(fā)現(xiàn)在生活之中，一種方法用到底，也不管是否適用的情況常有。例如網(wǎng)上新聞中將優(yōu)等生的作業(yè)題量與難度給差生，造成無(wú)法完成作業(yè)的老師。難道提高成績(jī)只有這一種方法嗎？不止，而且這種方法也是有適用人群的。上述的老師這樣下去也只是揠苗助長(zhǎng)罷了，倒不如換法而行之。

　　另外，其實(shí)一本書，不僅僅只有“精讀”部分精彩，其它的，也照樣有哲理，作者寫出來(lái)自有其之道理。最后切記——“條條大通羅馬”！

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