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海底兩萬里讀后感

時間:2023-09-12 08:56:42 讀后感 我要投稿

海底兩萬里讀后感(優(yōu)秀12篇)

  當(dāng)認真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的海底兩萬里讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海底兩萬里讀后感(優(yōu)秀12篇)

  海底兩萬里讀后感 篇1

  今天是20xx年7月30日 翹翹9歲10個月14天。

  《海底兩萬里》這本書一共有四個主要人物,分別是:尼摩船長、尼德·魚叉手、康塞爾仆人、阿龍納斯博物學(xué)家。

  這本書寫的非常精彩。那是:三個人本來要跟美國海軍部去捕捉“怪物”。結(jié)果驅(qū)逐艦把被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦中的一名魚叉手都成了“怪物”的俘虜!肮治铩狈撬,原來是一艘尚不為人世所知的潛水艇,名為“鸚鵡螺號”。

  他們在這次歷經(jīng)十個月,行程兩萬里的海底探險中經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北極海域。見識了無數(shù)奇觀。

  讀這本書,我仿佛在和他們一起旅行,有時賞心悅目,有時驚心動魄。讓我久久不能平靜的一段同旅途是“鸚鵡螺號”被在海底的.冰群包圍了,他們想盡方法:人工鑿冰,沸水化冰,就在氧氣快要用盡時,終于化開了冰!胞W鵡螺號”脫險。讓我非常感動的是,尼德·蘭和康賽爾在自己也呼吸困難的情況下,竟把寶貴的氧氣讓給了教授,太偉大了!

  還有一次,神秘又冷酷的尼摩船長救了一個采珠人,讓我看到他雖然與世間隔絕,但還是有一顆善良的心。

  整個故事都寫的非常好,但最后留下了很多疑問:尼摩船長怎么樣了?他是否還活著?“鸚鵡螺號”抵住了北冰洋大風(fēng)暴的沖擊了嗎?海潮能否有一天把寫有他整個生活的手稿帶回人間……

  我好希望尼摩船長的智慧可以使他逃出北冰洋大風(fēng)暴,希望他重返人間,為地球的發(fā)展做出貢獻。

  海底兩萬里讀后感 篇2

  最近,我閱讀了一本十分有趣的書,叫做《海底兩萬里》。這本書是法國小說家凡爾納的經(jīng)典代表作,是一部十分有名的科幻懸念小說。

  《海底兩萬里》這部小說從大海中接二連三出現(xiàn)的“海怪”頻頻襲擊各國輪船的海難事件開始寫起。由于出現(xiàn)的“海怪”,這部小說中的主人公生物學(xué)家阿龍納斯教授以及其他相關(guān)人員一起參與了捕獵“海怪”的行動。然而,在捕獵“海怪”的過程中,阿龍納斯教授等人都被“海怪”所俘虜,這才發(fā)現(xiàn)原來所謂的“海怪”就是一艘名字叫做“鸚鵡螺”號的潛水艇。被俘虜后,生物學(xué)家阿龍納斯教授和其他人一樣不準許離開潛艇,隨后跟著潛艇艇長尼摩開始了一段冒險的海底之旅。

  在這段驚心動魄的.海底旅程中,阿龍納斯教授和其他人一起經(jīng)歷了與鯊魚的戰(zhàn)爭、與章魚的戰(zhàn)爭、還有意外觸礁、被困冰原等驚險事件,令人感到十分刺激。

  在閱讀《海底兩萬里》小說過程中,令我印象最深刻的就是“鸚鵡螺”號潛艇被困在冰原的一個經(jīng)歷。被困冰原的經(jīng)歷是發(fā)生在“鸚鵡螺”號潛艇從南極返航的時候,潛艇被大冰原包圍著,就好像一個巨大的冰牢。面對這樣的生死困境,潛艇艇長尼摩并沒有灰心喪氣,而是讓自己保持冷靜的心態(tài),與船員們團結(jié)一心,勇往直前,迎難而上,共同尋找解決困難的辦法。最后,他們戰(zhàn)勝了困難,從冰原中沖了出來。

  在我們的學(xué)習(xí)和生活中,同樣需要擁有這種面對困難勇往直前的精神,不懼艱難險阻,堅持不懈與挫折作斗爭。只有這樣,我們才能走好人生的每一段路程。

  海底兩萬里讀后感 篇3

  《海底兩萬里》是法國著名科幻小說作家儒勒凡爾納極富盛名的“海洋三部曲”系列的第二部,也是其中最受全世界讀者歡迎的一部作品。

  這本書主要講述了在1886年海上航行的許多船只被一只“大獨角鯨”襲擊,隨后不久本書主人公“我”——阿羅納克斯教授帶著仆人孔塞伊一同登上捕捉這頭獨角鯨的戰(zhàn)艦——亞拉伯罕.林肯號,并在船上結(jié)識捕鯨高手內(nèi)德.蘭德。再一次遭遇獨角鯨的戰(zhàn)斗中,他們紛紛落入大海,意外被獨角鯨所救,發(fā)現(xiàn)獨角鯨是一艘非常現(xiàn)代化、高科技的潛艇,并隨尼莫船長一起穿過五大洋,探尋海底秘密。歷經(jīng)許多艱險磨難,最終因不堪忍受海底世界沉悶的生活,而冒險逃出潛艇,并獲救的故事。故事情節(jié)曲折、引人入勝。

  在讀這本書時,我的思緒也隨著作者們的命運而波瀾起伏。當(dāng)他們受到襲擊,落入茫茫大海,生命垂危時,然而他們意外獲救,又被囚禁起來時,我的心也隨著他們的`命運一起一伏,時而焦急時而歡喜。書中那一個個個性鮮明的人物,沉穩(wěn)冷靜的分類高手孔塞伊,風(fēng)趣幽默又透著點魯莽的捕鯨高手內(nèi)德蘭德,富可敵國又充滿神秘色彩的尼莫艇長,每個人都在這個旅行中扮演了不可或缺的角色。我真想與他們面對面談一談。

  早前,我曾經(jīng)讀過凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》,一部充滿了無數(shù)曲曲折折的情節(jié),一部充滿了重復(fù)的科幻想象。在閱讀這本書的過程中,我發(fā)現(xiàn)他集中了前兩本書所有的特點,引人入勝的故事情節(jié)、撲朔迷離的海底奧秘、瞬息萬變的人物命運、詳盡豐富的科學(xué)知識、波瀾壯闊的場面描寫,奇妙有趣的科學(xué)幻想,深深地將我吸引,手不釋卷。

  這本書寫于十九世紀,當(dāng)時人類科技還不像今天這樣發(fā)達,但作者能想象出如此高科技的潛艇,現(xiàn)在人類科學(xué)已經(jīng)能夠作者提出的許多問題,但仍有更多的謎題。凡爾納所給予我們的強烈的求知欲、一往無前的探險精神、大膽創(chuàng)新的科學(xué)推斷激發(fā)了一代一代的人,去探索、去創(chuàng)新。

  海底兩萬里讀后感 篇4

  地球上百分之七十的部分都被海洋給覆蓋,而人類生活的地方卻只能是占地球百分之三十的陸地。

  眾所周知,人類的肺不能夠適應(yīng)沒有氧氣的環(huán)境,在海洋中,一個正常的人不超過三分鐘便可窒息而死。但當(dāng)我讀了《海底兩萬里》這本書,真真切切地感覺到海底城市的建立已不屬于空談!逗5變扇f里》敘述了一艘堅固的潛水艇“鸚鵡螺”號暢游海底世界的奇遇。阿羅納克斯教授出于偶然的機遇,與忠實的仆人孔塞依和出色的捕鯨手內(nèi)德被艇上的內(nèi)莫艇長收留。窺視了這個與陸地隔絕的潛艇的奧秘。就這樣,海上旅行拉開了序幕。

  海洋是溫和的,它會推波助瀾,吹起徐徐微風(fēng),帶著船只駛進安全的港灣;它同時也是狂野的,怒吼著卷起數(shù)丈高的浪濤,將生命無情的吞噬于巨腹之中。而內(nèi)莫艇長的“鸚鵡螺”號卻像一座無敵的堅固壁壘,傲然屹立在驚濤駭浪之中。無論是颶風(fēng)驟雨,還是堅實的冰層,都未能使它屈服。

  海洋中的生物也千奇百態(tài),既有小巧可愛的貝類動物,又有兇猛殘暴的鯊魚襲擊!胞W鵡螺號”一次又一次化解海洋的狂暴,并在它溫柔的懷抱中安詳行駛。潛艇上的船員們無一不勇敢堅強,他們在災(zāi)難面前臨危不懼,又有著為同伴犧牲灑下熱淚的人性一面,令人動容。

  當(dāng)“鸚鵡螺號”隨波而逝時,我們的心弦不禁被輕輕的.觸動。這艘勇敢的潛艇將繼續(xù)行駛,劈風(fēng)斬浪。不再被仇恨所籠罩,只有堅忍的毅力化為前進的動力。

  海洋是個神秘莫測的地方,陸地上也和它一樣,也會有風(fēng)浪一樣的荊棘,在我們心中,要揚起風(fēng)帆,將風(fēng)浪遠遠地拋在身后。勇往直前,用必勝的信念斬斷荊棘,我們將會發(fā)現(xiàn)一個嶄新的天地。

  海底兩萬里讀后感 篇5

  我看了這本書,感覺自己的心靈與思想也跟著鸚鵡號周游了全球,見識到了各地的美麗與神奇。下面我再來介紹這本書的主要人物吧:

  尼摩艇長像是一個外表沉穩(wěn),捉摸不透,經(jīng)常面無表情的怪人,但是他實際上是個心地善良,非常慈祥的大好人,并且是一個非常堅強的人。他幫助了采珠人殺死了大鯊魚,在內(nèi)德蘭德的協(xié)助下,殺死了大章魚__潛艇的危機。

  和尼摩艇長關(guān)系非常密切的阿龍納斯教授是一個和藹可親,知識淵博,對海洋有著深深的了解,但還有許多海底生物就連他也沒有見過,他是一個求知欲非常強的人,覺得海底非常奇妙。

  教授的仆人——孔賽伊,他是個非常尊敬主人的好仆人,他從不反對教授的一舉一動,經(jīng)常幫助教授,大海怪向林肯號發(fā)起進攻時,阿龍納斯教授掉了下去,突然麻了,慢慢往下沉,在這千鈞一發(fā)的時刻,孔賽伊救了教授一命,他非常的無畏與忠心。

  最后介紹一下內(nèi)德蘭德這位捕鯨高手,他是跳下來追那頭大海怪的,看見孔賽伊和教授在海里有氣無力的游,于是,他去把他們救來。他捕鯨的.能力非常好,聽說他的家族出了很多捕鯨高手,也是一位勇敢的和善良的人。

  故事讀完了,但還是覺得意猶未盡!我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進步。我從書中汲取了很多知識營養(yǎng),我也推薦大家去看看這本《海底兩萬里》吧,你一定會有意想不到的收獲的。

  海底兩萬里讀后感 篇6

  《海底兩萬里》究竟藏著什么?有什么奧秘?在這本書里,我終于解開了這個謎團。

  在短暫不到十個月的航海中,阿龍納斯先生、尼德·蘭、康塞爾和尼摩船長駕駛者一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇,一起走過了這難忘的海底探險十個月。探險之中,他們會被重重困難包圍,但是,他們臨危不懼、團結(jié)奮發(fā)、勇往直前,這一點,尼摩船長表現(xiàn)得極為突出,這些非常值得我們學(xué)習(xí)。

  其次,在海下,水的一系列數(shù)據(jù),尼摩船長得到了不少,他們一起干,也成功了許多次,在海下他們偶爾也會出艙,徒步跋涉一起去探險,一起去研究海的奧秘。

  在懂得這些哲理的同時,我也欣賞了許多海下美景:湛藍的海水,五彩斑斕的珊瑚,成千上萬的各種魚類。

  讀完這些,我深有感悟,磨練能使自己更加堅強,生活中我們要有意識的去磨練一下自己,不也是一件好事嗎?

  海底兩萬里讀后感2

  剛放暑假,我就借了很多書。翻開的第一本就是《海底兩萬里》。我才剛開始看,就對它愛不釋手,迫不及待的想看到結(jié)尾。

  《海底兩萬里》講述阿龍納斯教授和你摩船長的.探海旅行故事。作者凡爾納以追蹤“海怪”為引子,為我們演繹出一個個故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面。神秘的“海怪”,美麗的海底世界,莊嚴的海底葬禮……這些故事曲折動人引人入勝,讀起來是我驚心動魄。

  我仿佛也成了“鸚鵡螺號”上的一員,跟隨尼摩船長周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極洲河北冰洋。讀了《海底兩萬里》,我不光認識了海蜘蛛、角鯊、鮟鱇等海底生物;還學(xué)習(xí)了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、細心認真的精神品質(zhì)深深的打動了我。

  我讀了《海底兩萬里》這本書,突然有了一個新奇的愿望,那就是——將來,我也想像尼摩船長一樣,駕駛著中國自主創(chuàng)造的“蛟龍”號載人潛水器在世界各地的海域上探險。

  海底兩萬里讀后感 篇7

  《海底兩萬里》被稱作是科學(xué)幻想小說之行,其作者是被認可為是“當(dāng)代科學(xué)幻想小說鼻祖”的凡爾納。

  《海底里兩萬里》勾勒的是大家在大海中的諸多歷險。諾第留斯號潛艇一開始被大家誤認為是一條極大的獨角鯨,以前引起了大家的探討與焦慮?墒呛商m科學(xué)家阿龍納斯與他的傭人康塞爾卻十分英勇地去追捕那一條獨角鯨,在彼此交鋒了一番以后……最終,阿龍納斯、康塞爾及其尼德蘭卻早已被關(guān)進了諾第留斯號的一間黑房子里了。她們?nèi)税殡S著尼摩船長搭乘這艘潛艇在深海作了兩萬里的寰球探險旅行。潛艇在海洋中隨意穿行,深海一會兒險象散生、千鈞一發(fā),一會兒風(fēng)景唯美、讓人沉醉。美好壯闊的海洋世界充滿了浪漫氣息和深厚的浪漫派顏色,展現(xiàn)了人們從古至今期盼飛天遁地、自由翱翔的理想。

  我伴著船環(huán)游中國太平洋、印度洋海域、火爆、波羅的海、北大西洋、南極洲和深海。我跟伴隨著尼摩船長們,知道很多科學(xué)專業(yè)知識:光的反射,天然珍珠的歸類和收集、尤其是潛艇的結(jié)構(gòu)。凡爾納的很多科學(xué)想象早已被之后的科學(xué)發(fā)覺所證實。這激起了我對科學(xué)的興趣愛好,使我懂得了思索,要我可以膽大地想象將來的發(fā)展前景。

  在這里一路上,大家碰到了諸多風(fēng)險。打烏賊、與大白鯊堅強不屈抗?fàn)幘炔芍槿、在心坦桑尼亞海島被土著人圍堵,最讓人令人震驚的'便是在南極洲被冰面纏住的那一次。將角色的性格特點勾勒的酣暢淋漓。尼摩船長勇敢堅強不屈、不畏艱難、博學(xué)多才、心地善良而又有責(zé)任感,他是抵抗擠壓的戰(zhàn)士職業(yè)的意味著。阿龍納斯是一個知名的科學(xué)專家教授,他無時無刻不在期盼著隨意,尊崇公平正義。而他的傭人康塞爾十分忠實,心地善良。捕鯨手尼德蘭盡管十分不理智狂躁,卻十分英勇。

  環(huán)游告一段落,我明白了尼摩船長抵制殖民統(tǒng)治,抵制奴隸社會和壓迫者的發(fā)展觀念!逗5變扇f里》與此同時也勸誡大家在科學(xué)技術(shù)性改善生活的情況下要留意保護生態(tài)環(huán)境,避免濫殺亂捕,保護動物,不然人們總有一天將遭受處罰。

  海底兩萬里讀后感 篇8

  勇敢的人,是從來不會向困難低頭的。 ---題記

  懷著好奇心,我打開了這本充滿冒險色彩的《海底兩萬里》。

  從打開的第一頁,我就深深的迷上了這跌宕起伏的故事。這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納,他用奇幻迷離的故事情節(jié),把知識完美的融為一體,引導(dǎo)人們認真學(xué)習(xí)。

  這本書主要講了1866年,幾艘大船接連沉入海底,并且都是被撞毀的,有人就猜測那是一頭巨大的獨角鯨。法國生物學(xué)家皮埃爾·納克斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇,并且?guī)е腿丝兹梁鸵粋捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘超前不為人知的潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。

  從故事的前幾章中,我們可以了解到尼摩船長是一個對塵世厭惡至極的人他性格憂郁,有點自私卻又知識淵博。但是讀到后面,船長變成了一個真實的有血有肉的人,他富有同情心,他可以輕松的還完法國幾百億的'債,可以慷慨大方的把價值幾百萬的珍珠送給可憐的采珠人,可以為艇員的離去而大哭一場,可以為了科學(xué)將生命置之度外,是一個充滿浪漫色彩的人。而“我”的仆人孔塞伊是一個忠心耿耿,有膽識,又過分拘禮的人。在法拉格特艦上認識了捕鯨人,他脾氣暴躁,頑固自負但他有勇有謀,機智靈活。

  他們在航行的時候,還遇到了種種困難,在南極探險的時候,被困到了厚厚的冰川下面,那時候他們的命運要不是壓死,要不是憋死,后來因為艇長的冷靜和從容不迫,歷經(jīng)五天極度缺氧最終敲開了厚達六米的冰。在那段時間所有人放下成見,同舟共濟,告訴我們有點困難時不僅需要愚公移山的決心和勇氣,還需要膽識和智慧。

  在這本書中,作者的想象并不是憑空捏造出來的,它大膽和理。我十分佩服作者,在這么本書中,我們要學(xué)習(xí)尼摩船長遇事不慌,沉著冷靜,永不向困難屈服的精神。同時作者也要求人類愛護海洋生物。

  海底兩萬里讀后感 篇9

  第一次捧起《海底兩萬里》時,以為是本極枯燥的書,不曾想?yún)s被深深吸引。凡爾納先生筆下所繪的海底世界多姿多彩,無奇不有,栩栩如生。難以想象他是否親身經(jīng)歷了這些?再讀時,“穿越海底森林”“追捕海!薄霸庥霰椒饴贰薄允怯X得驚心動魄。

  阿龍納斯教授和他的同伴因追捕海怪落入了“鸚鵡螺”號,隨尼摩艇長進行了海底十個月的旅程。我也同他們一起,周游四大洋,紅海,地中海,欣賞價值千萬的大珍珠,看抹香鯨和長須鯨……真是受益匪淺。

  在“鸚鵡螺”號觸礁擱淺時,人人都束手無策,而尼摩艇長,沉著冷靜且自信的判定,月圓漲潮之時就會擺脫困境;之后在得知島上的土著居民前來攻擊,甚至將潛水艇整個圍住時依舊鎮(zhèn)定自若,對潛艇的安全胸有成竹。從他身上,我讀到了臨危不亂的鎮(zhèn)靜,讀懂了樂觀自信的心態(tài)。在采珠人生命受到威脅時,尼摩艇長挺身而出,與黑鯊殊死搏斗。當(dāng)他命懸一刻時,本對他頗有不滿的尼德·蘭毫不猶豫出手相救,將黑鯊置于死地。從他身上,我讀到了舍己為公的崇高,讀懂了奮不顧身的英勇。在駛進紅海,通過阿拉伯海底通道直達地中海的一路上,亭亭玉立的海水仙,青色的海苑葵,華美的蝶魚……對于這些,阿龍納斯都十分投入地觀察,分析,思考。從他身上我讀到了樂觀向上的好學(xué),讀懂了嚴謹敬業(yè)的執(zhí)著。

  在引人入勝的故事中,我更收獲了對自然科學(xué)的興趣。光的'折射,珍珠的分類和采集,潛水艇的構(gòu)造……不得不感嘆作者的想象力,在電燈還未發(fā)明的時代就預(yù)料到未來世界,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。同時我有了更深的思考,凡爾納先生更想告訴我們,愛護海洋生物,譴責(zé)濫捕濫殺!不僅僅只是感受豐富多彩的歷險旅程呀。我更明白了,科幻不可空想,但也不能連想象也沒有,沒有做不到的,只有想不到的!

  讓我們一起,帶著奇思妙想,通過《海底兩萬里》,暢游在這科學(xué)與幻想的世界中去吧!定能收獲許多。

  海底兩萬里讀后感 篇10

  這個暑假,我讀了許多書。其中,令我映象深刻的一本書就是《海底兩萬里》。

  讀《海底兩萬里》,我看見了現(xiàn)代科技的發(fā)達。在1866年那個年代,海上出現(xiàn)了一座“暗礁”,當(dāng)人們還以為這是什么鯨魚時,阿羅納克斯教授,他的仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德·蘭德偶然地來到了這個“怪物”上面。其時,這不是別的,而是一艘潛水艇,一艇永遠不上岸,堅固無比的潛水艇。這艘潛水艇長約3海里,寬約1海里,面積為1010。45平方米,體積為1002立方米。它可以下降到海底一萬六千多米的地方,輕而易舉。哦,對了!這艘艇就是——“鸚鵡螺”號。

  讀《海底兩萬里》我看見并了解這個深不可測,但又美麗絕倫的大海,它給了我們許多寶物。在維哥灣海底,有許許多多讓你目不暇接的珍珠母。維哥灣并不深,那些撈珍珠的人們就是在這兒發(fā)了財?shù)。他們雖然發(fā)了財,但也活不了多久,因為他們在水下憋一分鐘就會溺亡,最高紀錄也只有五十八秒。還有“鸚鵡螺”號上面用的'納、電、鐵……都是海洋提供的。怪不得說海洋是個“聚寶盆”呢!原來如此,大海里,不愁吃也不愁穿,隨處可以撈到各種各樣的魚,只要你有足夠的氧氣,你可以在海底呆一輩子,永不上岸,就像“鸚鵡螺”號的呢摩艇長一樣,與世隔離。

  我也很想擁有一艘“鸚鵡螺”號一樣的潛水艇,如果我有了,我也會像他們一樣環(huán)游海底世界,親自去看一看美麗的珊瑚,五彩繽紛的魚兒和兇猛的鯊魚,多有意思!

  雖然我不知道“鸚鵡螺”號最后的命運——它被那個邁爾大旋流怎么樣了?但我仍然祝福它和尼摩艇長。

  真想去一次海底!

  海底兩萬里讀后感 篇11

  《海底兩萬里》是法國著名的“科幻小說之父”儒勒·法爾納的作品。它是三部曲中的第二部,另外兩部是《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》。我十分喜歡這本書,因為讀著這本書我仿佛來到了“鸚鵡螺”號里與尼摩船長一起歷險。

  “海底兩萬里”是一個奇特的名字。我想:為什么書名叫“海底兩萬里”呢?難道故事的內(nèi)容是海底兩萬里有著什么樣的奇珍異寶,還是海底兩萬里有什么未被發(fā)現(xiàn)的生物。想到這里我迫不及待地翻開書,欣賞《海底兩萬里》引人入勝的內(nèi)容。

  1866年海上出現(xiàn)了一個“怪物”,在全世界鬧地沸沸揚揚,生物學(xué)家阿羅納克斯也參加了清除“海怪”的活動。經(jīng)過千辛萬苦“怪物”并沒有被清除,反而阿羅納克斯一行人成了“怪物”的俘虜。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)所謂的“怪物”是一艘尚不未為世人所知的潛水艇“鸚鵡螺”號。阿羅納克斯一行跟著“鸚鵡螺”號周游各大洋,一路上尼摩船長帶領(lǐng)生物學(xué)家一行人飽覽海底變幻無窮的奇異景觀,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,充滿智慧和勇氣的.尼摩船長還領(lǐng)著阿羅納克斯與大蜘蛛、章魚、土著人搏斗,他們漸漸喜歡上海底的生活,但他們還是沒有打消逃脫這個念頭。終于這三個人在極其險惡的情況下逃脫,把“海怪”之謎公布于世。

  讀了這本書我的心隨著“鸚鵡螺”號神秘之旅的曲折起伏澎湃激昂,我深深地被尼摩船長的智慧、勇氣給震撼了。我知道了世界上不為人知的秘密還有成千上萬,我們只有掌握知識,學(xué)好本領(lǐng),才能去探詢世界,發(fā)現(xiàn)世界的美妙,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻,為世界的文明盡一份力。

  海底兩萬里讀后感 篇12

  《海底兩萬里》被譽為是科學(xué)幻想小說之旅,其作者是被公認為是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的凡爾納。

  《海底里兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種奇遇。諾第留斯號潛艇剛開始被人們誤以為是一條巨大的獨角鯨,曾經(jīng)引發(fā)了人們的討論與恐慌。但是法國生物學(xué)家阿龍納斯與他的仆人康塞爾卻十分勇敢地去追擊那條獨角鯨,在雙方較量了一番之后……最后,阿龍納斯、康塞爾以及尼德蘭卻已經(jīng)被關(guān)在了諾第留斯號的一間黑房子里了。他們?nèi)穗S著尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的`夢想。

  我乘著船周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和海洋。我跟隨著尼摩船長們,知道了許多科學(xué)知識:光的折射,珍珠的分類和采集、尤其是潛水艇的構(gòu)造。凡爾納的許多科學(xué)幻想已經(jīng)被后來的科學(xué)發(fā)現(xiàn)所證明。這激發(fā)了我對科學(xué)的興趣,使我學(xué)會了思考,讓我能夠大膽地幻想未來的遠景。

  在這一路上,我們遇到了種種危險。打章魚、與鯊魚頑強斗爭救采珠人、在心幾內(nèi)亞島上被土人圍攻,最令人觸目驚心的就是在南極被冰層困住的那次。將人物的性格特征描繪的淋漓盡致。尼摩船長英勇頑強、不畏艱險、博學(xué)多識、善良而又有正義感,他是反抗壓迫的戰(zhàn)士的代表。阿龍納斯是一個著名的科學(xué)教授,他無時無刻不在渴望著自由,崇尚正義。而他的仆人康塞爾十分忠誠,善良。捕鯨手尼德蘭雖然十分沖動暴躁,卻十分勇敢。

  周游結(jié)束了,我知道了尼摩船長反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進步思想!逗5變扇f里》同時也告誡人們在科學(xué)技術(shù)造福人類的時候要注意保護環(huán)境,防止濫殺亂捕,保護動物,否則人類總有一天將受到懲罰。

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