讀《魯賓遜漂流記》有感[合集]
當品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《魯賓遜漂流記》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《魯賓遜漂流記》有感1
兩年前我就聽完了《魯濱遜漂流記》的故事,那時我就覺得魯賓遜是個非常勇敢的人,F(xiàn)在我覺得魯賓遜不僅勇敢,還很有智慧。他漂流到荒島上后,為了不至于把日子搞混,就自制了一個簡易的“日歷”,他還天天寫日記,很客觀地把自己幸運和不幸都寫下來,讓自己的心情平靜了許多,不再面對海面望眼欲穿,乞求有什么船只經(jīng)過,而是憑借自己的勞動,使自己的生活有了一天天的`改變。讀后感·他在經(jīng)歷了長達28年漫長而艱辛的孤島生涯之后,終于重返故土。我想今后不管碰到什么樣的困難和挫折,都不要放棄,要像魯賓遜一樣,積極想辦法解決問題,多幫助別人,有好朋友,生活會更美好。
讀《魯賓遜漂流記》有感2
魯濱遜又是個徹頭徹尾的“經(jīng)紀人”。他熱衷于航海,并不因為什么浪漫的追求,而是完全為了經(jīng)濟利益。他在海島上曾發(fā)過幾句金錢無用的感慨,但說過以后立刻就把見到的錢幣一一收好,最后又一錢不落帶回英國。
在他看來,非經(jīng)濟的社會關(guān)系和活動是次要的,他被海盜俘獲時曾鼓動同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑,并許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個好價錢,他只稍經(jīng)略講價錢就把那孩子賣了。后來他在荒島上解救了一名土著,給他起名“星期五”,便順理成章地把他收為奴仆。從這些看來一個人也要存在一些利益觀念也要具備一些經(jīng)濟頭腦,會分辨哪些對自己有利哪些對自己有害不能滿足于現(xiàn)狀有事要做一些長遠的打算才能更保險一些。
全書最精彩、最令人難忘的'是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷,作者用第一人稱以及生動逼真的細節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境一般,使故事具有強烈的真實感。另外,小說的語言自然流暢,文字通俗易懂,這也體現(xiàn)出了笛福小說的一大特點,整部作品似乎在向讀者講述一個精彩的故事,這也正是這篇小說的魅力所在。
讀《魯賓遜漂流記》有感3
我覺得人應(yīng)該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜?克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年!多么驚人的一個數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的'”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。
辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富!
讀《魯賓遜漂流記》有感4
遭遇船難而流落荒島的英國流亡貴族魯濱遜,在極度與世隔絕的情況下,運用水手時代訓練而來的地理方位標示,天象人文觀測,日移與潮汐變化登計法,與奧妙的自然搏斗,同時記錄下自己的荒島生涯,救下了野人星期五,教他說英語,與他成為朋友,并隨時等待時機與別逃離絕境。
魯濱遜是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。 這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要…… 記得以前,我在成績退步時,總是自暴自棄,但我在看到《魯賓遜漂流記》時,我仿佛看到了魯濱遜在孤島上頑強生活的情景,看到他為了生活奮斗拼搏的'樣子?吹竭@一幕,我覺得我應(yīng)該像魯濱遜那樣,即使身在逆境中也要奮發(fā)努力向上。我又堅強地站了起來了。
我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
讀《魯賓遜漂流記》有感5
讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文,我的心久久不能平靜,魯濱遜那勇敢的身影和那傳奇的經(jīng)歷都深深地印在我的記憶之中……
魯濱遜從小就喜歡航海和冒險,到過世界的很多地方,碰到過許多困難與危險,但他一點兒也不畏懼,希望走遍天下。有一次,魯濱遜在航海中不幸遇到了大風,船翻了,他的同伴們都葬身于海里;不幸中的萬幸,他雖漂落到荒島,但還是活了下來。雖然在荒島上遇到了重重困難,但他都冷靜地面對,并想辦法克服了這些困難。
沒有住宿,他便在山坡上選擇了一塊有水源、有樹蔭、又可以防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一座簡陋的帳篷;沒有食物,他就一邊打獵,一邊畜養(yǎng)山羊,還用從沉船上搬來的一些麥子進行種植,為自己的生活提供保證;遇到野人,他勇敢地與之戰(zhàn)斗,并救下了差點被同伴吃掉的野人“星期五”;遇到了叛亂,他勇敢地平定了叛亂,救出了船長,最終返回了英國……魯濱遜真是一個奇跡!他在那么糟糕的環(huán)境下還能做得那么好,這真是一個神話!一個勇者所創(chuàng)的不朽神話!
和魯濱遜相比而言,我是多么膽小,簡直是天壤之別啊!有一次,我自己一個人在家時,一聽到急速的敲門聲嚇得躲在被窩里膽戰(zhàn)驚心,不敢出來,直到媽媽回來,我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地出來;上課時,我回答問題時總是很小聲的,就像蚊子叫一般,老師叫我重復幾遍都還聽不見,有時甚至還不敢回答問題。
面對惡劣環(huán)境的`挑戰(zhàn),魯濱遜沒有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對現(xiàn)實,用頑強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭,創(chuàng)造了不朽的傳奇。陽光總在風雨后,魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們:面對挫折和挑戰(zhàn),不要輕易放棄,摔倒了爬起來;受傷了不哭泣。只有揚起自信的風帆,心態(tài)樂觀,勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄造輝煌的人生!人生的道路上總有許許多多的困難與挫折,相信只有像魯濱遜這樣的勇者,才能熬過黑暗,迎來屬于自己的光明!
讀《魯賓遜漂流記》有感6
“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,依賴學校的青少年們!边@是此書扉頁上的一段話,看了這句話后我便懷著一種不太情愿的心情開始看,因為我們這一代獨生子女大都有著一種依賴性,但是我們也希望做的更好。槭裁,嬌慣、任性、依賴性強就會成為我們的代名詞呢?
當我翻過最后一頁時,讀完了這個情節(jié)曲折的故事時,先前的想法便無影無蹤了,我深深的被震撼了,那是一種心靈深處的震動。他三的.震動。他三番五次的拋棄自己本來可以生活的很好的家,出海闖天下;在暴風雨來臨時,他沒有慌作一團,而是頑強的和命運抗爭到底;在他獨自一人置身于荒島時,他不但沒有放棄任何生的希望,并且在孤島上努力的生存了那么多年。這些,對于我來說都是想都不敢想的。此時,我不得不承認自己的軟弱與無能,我成長的道路基本上都已經(jīng)讓爸爸、媽媽和老師們鋪好了,我只需要從上面走過去,完成自己的理想就可以了。然而,這樣平坦的道路讓我在上面走了12年,12年來沒有風浪,沒有挫折,我卻還時常抱怨這個抱怨那個,我根本沒有嘗到過人生辛酸苦澀的一面,感受到的只有幸福和快樂,盡管這樣我還可悲的沒有意識到自己是多么的幸福。我覺的生活就像一杯茶水,有的人喝它就只嘗到它苦澀的味道,沒有品出他內(nèi)含的清香:而有的人呢,他會細細的品味著,直到品出清香為止。這一切都取決于品茶者對茶(生活)的感受。
從前,我不相信“一本好書能拯救一個人!边@句話,現(xiàn)在我800%的相信。因為是它讓我認識到自己的不足,是它讓我知道自己的生活條件是多么優(yōu)越。我看到了一個自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的人;我看到了魯濱遜靠自己的勤勞、智慧、善良和堅毅去創(chuàng)建,去開拓。我想,我應(yīng)該努力的學習他的精神,他的品質(zhì),加倍努力的學習文化知識為了祖國,為了老師,為了爸媽,更為了我自己!
讀《魯賓遜漂流記》有感7
當我翻開《魯賓遜漂流記》的第一頁時,我看到了一個,披著頭發(fā),身穿一件破舊的衣服,身體一強壯的一個人,我知道,他,就是在孤島上生活了28年的魯濱遜。
魯濱遜不甘于像父輩那樣,平庸的過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想。一次,魯濱遜所乘坐的`船在途中不幸遇到風暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,只有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。剛上島,魯濱遜沒有日常生活用品,他就依靠自己的雙手和智慧,自己動手找身邊的器材,木頭做家具、房屋,從船上搬一些可以用的物品下來,在島上呆了一段時間后,魯濱遜感到十分孤獨,他并沒有繼續(xù)的孤獨下去,而是養(yǎng)了一只鸚鵡,每天教他英語,讓它陪自己玩,之后魯濱遜突發(fā)奇想,又養(yǎng)了貓和狗,這片荒島上充滿了生機。但好景不長,一天魯濱遜在島上發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡,他坐立不安,想盡辦法,他換了個角度去理解野人,利用qiang支和簡單的工具打死靠近自己的野人,并解救了一個被即將食用的野人,與自己生活,并教他一些英語和常識。在之后的生活中魯濱遜又幫助船長奪回大船。1686年12月19日,魯濱遜離開了這座荒島,啟程回家。
我十分喜歡魯濱遜說的一句話:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間,但他不放棄,雖然,他做的許多事情都是白費力氣,但他從來不灰心失望,而是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗重新開始做。他最后變得十分“富有”,然而這些沒有一件不是費了很多力氣,付出了無數(shù)汗水、克服了許多困難才換來的。
當我再次翻開書時,我深有感觸,現(xiàn)在的生活比原來好了,家里又只有一個獨身子女,父母們都十分小心。我是個女孩,但也不得不承認自己依賴著父母,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,我認為女孩也應(yīng)該讀讀《魯賓遜漂流記》,其中有許多值得女孩學習的地方,現(xiàn)在的很多人都是那些遇到問題便退縮,不敢勇敢面對困難。讀書固然重要,但生活的小事也不能忽略。想一想,在荒無人煙的孤島上,如果你連家務(wù)都不會做,你能生存嗎?而魯濱遜這些獨立生存的能力從哪兒來的呢?不就是從平時的自理能力逐步形成了獨立生存的能力嗎?可見養(yǎng)成生活自理能力,對我們是十分重要的。
讀《魯賓遜漂流記》有感8
今年的冬天雖不算冷,可我躺在我溫暖而舒適的床上久久不愿起來。為了打發(fā)在床上的時間,我拿起《魯賓遜漂流記》看了起來,當我看完它的故事簡介后便情不自禁地懷著崇敬的心情讀完了這本書。
故事的情節(jié)大概是這樣的:魯賓遜雖然出身于英國的一個商人家庭,家中財產(chǎn)也是夠魯賓遜過完這一生,但是他卻渴望去航海,去見世面。他父親卻極力反對,希望魯賓遜能夠繼承自己的事業(yè),好好在家中過日子。幾年后在朋友的鼓動下就瞞著父親私自出海去實現(xiàn)自己遨游世界的.夢想。不幸的是他第一次出海就遇上了風暴,他冒險來到了倫敦。從那兒購買了一些東西又到非洲做生意,賺了一筆錢。很快,他覺得收益不錯就著手開始準備第二次前往非洲經(jīng)商。但是這次又不幸遇上了海盜。兩年后,他在一次出海捕魚時駕著小船逃了出來,被救往巴西,他在巴西又買下一座莊園,過了幾年安定的生活。不久,他又與同伴到非洲去販賣黑奴,可商船觸礁,船上幾十人中僅他一人逃生,到一座荒無人煙的小島上住了28年!
在讀完這篇文章后,我深有感觸。特別是對于魯賓遜的那種敢于冒險勇于追求自由自在、無拘束的生活。即使流落荒島也不會氣餒,在什么生活必需品都沒有的荒島上,孤身一人,克服了恐懼、自然災(zāi)害和許多無法想象的困難后,以超乎常人的毅力頑強地存活了下來。沒有房屋,自己搭建;沒有食物,自己獵取。此外,他還馴養(yǎng)山羊,曬葡萄干,自己制作桌椅板凳、生活器具,甚至將谷物打磨后用圍巾篩選后做成了美味的面包!自己生病了還自己治療……在島上他還捉了一只鸚鵡,并且教會了它說話,讓它陪伴自己度過孤獨、寂寞的夜晚。這種面對困境還以那么放松的心態(tài)去堅持生活的不屈頑強的精神實在令我欽佩。
想到魯賓遜的自強不息的精神,我就聯(lián)想到了當年紅軍長征時的一幕幕壯烈的場景。紅軍在糧草盡斷的時候吃草根、吃樹皮,這還好點。在過雪山時,戰(zhàn)士們很多都被凍死,沒有衣物更糟糕的是沒有食物,只好啖冰飲雪。
可是無論怎么困難,怎樣艱難,這不都過來了嗎?而我們的路也就同魯賓遜、紅軍二萬五千里長征一般,不可能一帆風順,更多的是坎坎坷坷,在面臨困難時就要看你心中是否有頑強的毅力、堅定的目標和信念了。人如果沒有目標和信念就像是一只沒有帆的木船,任風吹、任浪擊,而且如果你目標不夠堅定也會失去人生的航向。只有懷著堅定的信念的任,才能成功到達勝利的彼岸,才會得到上天的眷顧!
讀《魯賓遜漂流記》有感9
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》以其扣人心弦的細節(jié)、妙趣橫生的語句、一波三折的情節(jié)在我的大腦中留下了深刻的印象,也在我的腦海中謀得了一席之地,永遠地扎根了下來。
小說講了英國青年魯賓遜懷著環(huán)游四海的遠大理想,辭別家人,孤身一人踏上了東渡的旅程。起初的旅程還算走運,但是“天有不測風云,人有旦夕禍福”,海上的天氣時好時壞,變化無常,突如其來的大風暴使船上的每一個人手忙腳亂,大家正在不知所措的同時,風暴可不會等待,風卷殘云般的吞噬了大船,命大福大的魯賓遜成了唯一的幸運兒,飄到了一個孤島上。如此,想要在這樣的一個島嶼上生存,可能有些不可思議,甚至是不可能,可是魯賓遜就是把不可能變成了可能,成為了一個奇跡。在荒島之上,魯賓遜忍受了常人難以承受的寂寞,他一次又一次地從生命的縫隙中得到了啟示,從絕望的'懸崖中掙脫了出來,最終取得了成功。為了生存,他想盡了一切辦法:種植水稻、開墾荒地、養(yǎng)殖羔羊、造船出海、對付野人……最后,他終于成為了贏家;氐搅斯枢l(xiāng)。
魯賓遜的勇氣當然很值得我們學習,因為從某種意義上來講,魯賓遜無疑早已成為了勇敢的代名詞。不過,并不是只有他的勇氣才值得我們學習,我還應(yīng)當向他學習不怕苦、不服輸?shù)木。如果是常人,誰會在荒島上有這么大的作為呢?
讀完這本書,我受益匪淺,魯賓遜的精神使我明白了“只要功夫深鐵杵磨成針”的道理。因此,在以后的學習生活里,我也一定要有魯賓遜的精神,做什么事情都要不怕麻煩不怕困難,一心一意把這件事做到底,不到成功不回頭。同時,也讓我感受到了我們自己是多么的渺小,自己的道路是多么的平坦,而魯賓遜卻是多么的龐大,他的道路是多么的坎坷。即便是一位飽經(jīng)滄桑的期頤老人的經(jīng)歷和魯賓遜相比起來只及后者的幾萬分之一。沒錯,這就是魯賓遜,一個飽經(jīng)滄桑的人!的確,只有意志堅強的人才能得到上帝的恩惠,才能成為有成就的人!
讀《魯賓遜漂流記》有感10
讀完《魯賓遜漂流記》,我為主人公的命運與精神深深折服:主人公魯賓遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁,船上稅收、乘客全部遇難,唯有魯賓遜幸存,只身漂流到一個沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服工具等運到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來,一住就是十七年。從他身上,我感受到了許多許多我特別有感與他的“自立”精神,因為“自主”
他才能戰(zhàn)勝生活中種種的不幸與困難:他在荒島上沒有食物,他嘗試著打獵種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面包,或到海邊去捕魚。結(jié)合魯賓遜對照我們?nèi)缃竦?現(xiàn)代社會,有許多卻在困難面前早早地低下頭,而我認為,一個人要能在社會上自立必須具備一定的勇氣、氣度、精神。自立,表現(xiàn)為要有客服困難的勇氣;菹脑评蠋煘榱松虾玫谝还(jié)課,她反復研讀課文,思索教法,圖書館資料室去了好幾次,教案寫了改,改了寫,晚上關(guān)起門來反復試講,從導語到過渡,從語氣到表情,從重點、難點到板書設(shè)計,不放過每一個細節(jié)。自立表現(xiàn)為要有敢于冒險的氣度。例如徐霞克在漫長的歲月里,他不知疲倦不畏艱險,在祖國各地進行實地考察,所有橋梁就泅渡過去;所有人跡罕至的地方,他毫不退縮;所有遇到陡峭險峻的危巖高峰,披荊斬棘也一定要登上頂峰;所有遇到涂邃莫測的洞穴,他絕不輕易放過。自立,表現(xiàn)為要有勇于創(chuàng)新的精神。
有一次,xx向施工的青年們——握手。當了解到工地上大多是進城務(wù)工青年們時,他贊許地說:“你們吃苦耐勞,積極肯干,開動腦筋,大膽革新,不僅保證課施工質(zhì)量,而且降低了工程成本,提高了企業(yè)效益,為首都的建設(shè)付出了心血和汗水。做自主的人要具備一定的勇氣、氣度、精神,能夠像魯賓遜那樣在荒島上克服艱險戰(zhàn)勝困難,想到現(xiàn)在這個社會,有多少的成功人士不也是克服了種種地困難與波折嗎?不管怎樣,作為新時代青年的我們,要能立足于社會,就應(yīng)該有克服困難的勇氣、敢于冒險的氣度和勇于創(chuàng)新的精神,做一個自立的人。
讀《魯賓遜漂流記》有感11
我十分喜愛探險類小說,這類小說刺激、驚險,讀了更讓人回味無窮。暑假,我在哥哥家意外發(fā)現(xiàn)了《魯賓遜漂流記》這本書。一拿到書,我就迫不及待地看了起來。
《魯賓遜漂流記》講述了:魯賓遜在一次旅途中不幸遇難沉船,船上除了魯賓遜,其他人都淹死了。而魯賓遜被一個大浪打到了一個荒無人煙的小島上。開始,魯賓遜的情緒低落極了,可后來他不坐嘆命運不濟,充分利用自己的頭腦和雙手,分別在海邊和樹林修建住所,開始了新的生活。后來,他還種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造陶器、縫紉衣物,使他的生活不斷好轉(zhuǎn),并把荒島改造成了井然有序,欣欣向榮的'家園......最后,當魯賓遜獲救時,他激動地連話也說不出來了。
我一口氣讀完了《魯賓遜漂流記》。我被魯賓遜這種樂觀、自信、自立、自強的精神感動著。正是有了這種永不放棄的信念,才使魯賓遜一次又一次的戰(zhàn)勝了考驗,擊敗了困難,使自己最終能夠生存下來。
其實在我們漫長的人生道路中,也會有各種各樣的困難、挫折、失敗等待著我們。那我們將如何去面對呢?是沮喪?害怕?逃避?我想,我們應(yīng)該像魯賓遜一樣積極去面對困難和失敗,接受命運的挑戰(zhàn)。在遇到困難時,我們應(yīng)該相信自己,我能行!在克服困難時,我們應(yīng)該發(fā)動自己所以的智慧,盡自己最大的努力,搬開絆腳石。永不放棄!我相信,只要我付出,只要我努力,就一定可以到達勝利的彼岸。
讀《魯賓遜漂流記》有感12
我在很小的時候,就聽媽媽講過魯濱遜的故事,不過那只是被其中的險情吸引,長大后,我自己讀了《魯濱遜漂流記》,才知道為什么這本書一出世就遠近聞名,因為它是一個充滿了智慧,充滿了人生哲理的故事。
《魯濱遜漂流記》這本書非常驚險新奇,引人入勝。
魯濱遜在航海遇難時,流落到一個沒有人煙的荒島上,讀到這里,為不禁想到在這樣的條件下,魯濱遜能活下去嗎?在后面的`故事中,我才發(fā)現(xiàn)我多慮了。魯濱遜憑著他自己的智慧、勇氣和知識,在荒島上建造房屋,耕田,播種小麥、稻谷,打獵,燒制土陶,飼養(yǎng)山羊、山雞,學著制作面包,米酒……就這樣,他竟然在荒島上生活了二十八年!最終,一艘大船經(jīng)過這里,帶著魯濱遜離開了荒島,并讓他回到了闊別了三十五年的英國故鄉(xiāng)。
魯濱遜的毅力讓我對他肅然起敬,給了我很大的啟發(fā):
一、要始終以樂觀的態(tài)度對待一切艱難險阻。
遇到了困難,人有兩種選擇:要么悲觀消極墮落,要么樂觀積極向上。魯濱遜選擇了后者,這是他成為生活強者的重要原因。
我也要笑對生活中的一切困難,知難而上,樂于挑戰(zhàn)、樂于克服困難、樂于成功!
二、要時刻相信自己,自信可以改變一個人的一生。魯濱遜來到這個陌生的荒島上生活了二十八年,但幾年如一日。可見自信是多么的重要啊。
無論處于多么可怕的環(huán)境,要始終在內(nèi)心堅信:我能行!我是世界上最強大的!我可以跨越一切困難,到達成功的彼岸!
三、一定要堅強!
我要向魯濱遜學習,一百次跌倒,要一百零一次爬起來,做一個困難打不倒、擊不垮的“不倒翁”。在我堅強的內(nèi)心面前,一切困難都會變成軟綿綿的棉花糖和不堪一擊的紙老虎!
讀《魯賓遜漂流記》有感13
靈魂的挑戰(zhàn)
——讀了《魯賓遜漂流記》有感
這是一個看似渺小的人類向所謂命運的挑戰(zhàn),這是一個固執(zhí)而堅忍不拔的靈魂與自然抗爭,這是一本給予我無限幻想和振奮我心的書——《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜,出生于中產(chǎn)階級,屬于衣食無憂的富家子弟。然他不滿足于現(xiàn)狀、不甘于碌碌無為,竟舍棄安逸舒適的平庸生活,出海遠航。我不禁贊嘆起魯賓遜的雄心勃勃、志存高遠。設(shè)問能有勇氣放棄安逸而去遵從內(nèi)心的召喚、挑戰(zhàn)命運的人能有幾個?魯賓遜的膽量和志氣著實讓我欽佩不已。他敢于沖破現(xiàn)狀,敢于和所謂的命運抗衡。他并沒有安享富貴,而是愿意遵從自己內(nèi)心的渴望,去追逐自己的夢想。魯賓遜的爽快和志氣,他對于自己的夢想的執(zhí)著、對于外界的好奇和膽量,愿意自己去打拼的勇氣……哪一點不值得我去贊嘆和學習?身在溫室的花朵,更應(yīng)該具備他的這種品質(zhì)。
然而初次航海便遭遇不測,魯賓遜一船人幾乎全部遇難,僅魯賓遜一人僥幸漂上一孤島,茍且殘存。待他蘇醒,發(fā)現(xiàn)這孤島一片荒蕪,自己又一無所有。但是魯賓遜并沒有我想象般絕望自棄,喪失希望、枯坐等死:他在慟哭之后迅速打起精神,在船的殘骸中尋找可供給其使用的物品,并且在荒蕪的孤島上尋找安身之處。他的堅強和鎮(zhèn)靜讓我吃驚,更讓我欽佩:無論多大的災(zāi)難降臨,他都可以迅速從打擊中恢復過來。因為他并沒有在意于逆境帶給他的痛苦和創(chuàng)傷,而是努力尋找擺脫和自救的方法。面對如此慘烈的災(zāi)難,魯賓遜可以那么快地振作,那么在學習上遇到一點點小小困難就棄之而去的我,是不是應(yīng)該汗顏呢?這些小小的挫折比起魯賓遜所遭遇的,那么微小不值得一提。而可笑的我面對時的態(tài)度,遠遠不及他那般堅強和冷靜!
再說在孤島求生初期,魯賓遜的“家”幾次被風雨破壞抑或是自然損敗,一次甚至是在主任尚未出門時塌方!看著好容易修筑好的“家”就這樣搖搖欲墜、險些毀于一旦,如果是我,必定會選擇放棄,會因“天不作美”而絕望。然而他不同于我。他懷著堅韌不拔的毅力,一次次將“家”修補,一次次改進和完善自己的`家園,甚至有點樂此不疲。這實在讓我為自己對魯賓遜所作所為的揣測而汗顏,敢情我的想法真是太幼稚了!敢問這般毅力能有幾?只有有毅力的人,方可戰(zhàn)勝逆境,撥開烏云見太陽啊。
當魯賓遜安頓自己的安身之處后,他便開始潛心于家中的家具的打制、鍋碗瓢盆的燒制,甚至是對于羊、狗和鸚鵡的飼養(yǎng)、葡萄等水果的儲蓄。他愿意花上很多天去耐心地捉摸、研究怎樣燒制一個缸,也愿意屢次推翻重做直到終于做成一把像模像樣的椅子。也許在孤島上時間的確無法衡量,但是魯賓遜的耐性和努力盡善盡美的品質(zhì)仍舊是值得我去學習去感動的。他凡事力求完美,相當專注,會“鉆”會思考,且做的時候相當有耐性,不怕屢次重來,不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動成果。而我們,在做事情的時候能有魯賓遜的認真么?能做到他的力求完美么?能像他一樣“鉆”么?尤其是在理科方面,總是了解皮毛就洋洋得意,有沒有試著“鉆”一番,耐性去解決一些看起來很復雜的題目呢?捫心自問,我沒有過。
最后看到魯賓遜的另一番品質(zhì)。在他得救以后,他一躍成為一個大富翁。他做的第一件事情,不是計較父親留給他的財產(chǎn)的去向,而是當下拿出一筆為數(shù)不小的錢贈與幫助過他的人,作為感恩。他不是那個在孤島上打敗土著的英雄魯賓遜,他是一個心懷感恩的后輩。而且他的心依舊不滿足于現(xiàn)狀,他依舊向往外界的世界,他不論多少歲數(shù)依舊用于追逐自己的夢想——仍舊“生命不息,冒險不止”。魯賓遜的冒險沒有結(jié)束,書的結(jié)尾給了我一種全新的感覺。魯賓遜不僅僅是一個鐵血男兒,不僅僅是那個特殊時代的有一定局限性的人物。我以為他有夢想,他執(zhí)著,他勇敢,他堅強,他會感恩。他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我去學習?赐牯斮e遜的一段冒險,我猶如經(jīng)歷了一次洗滌。這本好書,每一次看都會有新的感悟,伴我走向更遠的地方。
讀《魯賓遜漂流記》有感14
他一心想當個航海家,去親近大海,去探索大自然?墒歉改付疾煌,最后,他實在想做一次航海旅行,就背著父母出門了。第一次航海,他就遇上了前所未有的大風,可還是活了下來。第二次航海他更不幸,竟然被海盜當了俘虜。可是,他需要自由。終于有一天,好機會來到了,他終于逃出了海盜的家,重新獲得了自由。有一天,他又被一陣大風刮到了一座荒島,這里根本就沒有人影,于是,他就在這里住了下來。他去打野獸,吃野獸的肉,還種了吃的,甚至還給自己蓋了一座漂亮的房子和一個倉庫,真是能干極了!經(jīng)歷了千辛萬苦之后,他終于又回到了自己的家鄉(xiāng)。
他是誰呢?他就是魯賓遜漂流記中的主人公魯賓遜。當看到魯賓遜流落到荒島之后,我覺得他非常得可憐,同時我也很替他擔心:荒島上沒有食物,沒有人,而且他在家的時候做事總是依靠別人,他能夠活下來嗎?令我沒想到的是,魯賓遜并沒有絕望,以前懶惰的他,變得非常勤勞。他從沒餓過,因為他自己用槍去打野獸,吃野獸的肉,他還種了許多麥子……也學會了烤面包。他從沒冷過,因為他親手蓋了一座結(jié)實、溫暖的木屋,他還總是把野獸的皮毛扒下來,給自己做衣服。
正是因為這次的荒島旅行,讓以前總是依靠別人的.他變了一個人,他變成了一個勤勞的人,他的勤勞創(chuàng)造了一個奇跡:讓自己在一個沒有人影的荒島上堅強地活了下來,這說明:只要用我們的雙手創(chuàng)造,什么奇跡都有可能發(fā)生。他在荒島上學會了做許多事情,但是,最重要的是,他得到了無價之寶——勤勞。
看了這本書,我想起了我平時的表現(xiàn)。以前,我做事不喜歡親自動手,總是喜歡依賴媽媽,結(jié)果我什么事都做不好。可是,這個暑假,我積極地參加書香班級的“愛我就讓我承擔”主題活動,愛上了勞動。在吃飯的時候,我會當媽媽的小助手,幫著端飯,幫著盛米飯,或者拿筷子,收拾餐桌。在吃完飯的時候,我會幫著端一端盤子、碗。在媽媽去買菜的時候,我有時會和媽媽一起去買菜,買完菜,我會幫媽媽提著菜,給媽媽減輕負擔。我還學會了做可樂雞翅、炸薯條,真沒想到,我也用雙手創(chuàng)造了這么多的奇跡……
魯賓遜的荒島旅行和我自己的實踐活動,讓我深深地感受到:只要用我們的雙手去創(chuàng)造,什么奇跡都有可能發(fā)生。
讀《魯賓遜漂流記》有感15
當我讀完《魯賓遜漂流記》這本書,受益匪淺。
《魯濱孫漂流記》主要講了一個出生于小康之家的魯賓遜越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情,最后不幸流落荒島,并從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴!妒ソ(jīng)》成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動,非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個生存的家園。
魯賓遜頑強面對挫折的.精神是無人所及的,他應(yīng)是現(xiàn)代人所追求的目標.人的一生不可能總是平平坦坦,風平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經(jīng)過,才懂得如何去面對,我們要像魯賓遜一樣,頑強面對,才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
看完這本書,我得到了一個啟示:一個人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造出超乎自己想象的奇跡。所以我想,作為學生的我們也應(yīng)該勇敢接受挑戰(zhàn),壓力越大則能夠越堅強,這樣才能創(chuàng)造出一個堅強的自我。
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