《柳林風聲》讀后感錦集（15篇）
當品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《柳林風聲》讀后感，歡迎大家分享。
《柳林風聲》讀后感1
有一次在書店里，我發(fā)現(xiàn)了這樣一本書：柳林風聲。它主要講了：一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a過活，揮霍浪費，追求新鮮事物，結果上當受騙，家業(yè)被壞人搶走了。最后，在朋友們的幫助下把家奪了回來。其中有一段話讓我難以忘記：他們總共就四個好漢，但在驚恐至極的黃鼠狼們眼里，大廳似乎到處都是灰色、黑色、棕色和黃色的龐然大物，棍棒亂舞所向無敵，殺喊聲連成一片。黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲，四處逃竄，絕望地來回奔跑。有的.竄出了窗戶，有的爬進了煙囪，紛紛逃進所有能夠躲避可怕棍棒的地方。你看，只要人們團結一心，還有什么事情能難倒我們的呢？我也要提醒大家，不要去亂花錢，否則你的后果將會比蟾蜍更加悲慘！而且，大家也要像河鼠、鼴鼠和獾先生那樣去幫助身邊那些需要幫助的人哦！
《柳林風聲》讀后感2
這天我讀了一本書“柳林風聲”，真是讓我感動。作者讓咱們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等兄弟姐妹們之間的友誼故事。
這個故事把咱們到了無邊無際的柳樹林，而咱們就好似這樹林里的居民。咱們能夠感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈蛤蟆，它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西，那就是友情。
也許“柳林風聲”本身的`故事平淡無奇，但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把那些點點滴滴的故事透過動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。
如此美妙、動人、搞笑而溫馨的作品，真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中，也許咱們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”吧，那就是心靈的平靜與自然。
《柳林風聲》讀后感3
一本好的書籍，是值得我們去細細品味的。當你遨游在書籍的無窮長河中，翱翔在書籍的浩瀚蒼穹中，你才會知道，書籍就是我們的良師益友。當你讀完一本好書后，你內心的深處一定會有所觸動。
柳林風聲是一部寫森林里面小動物們之間所發(fā)生的事的故事。而且作者格雷厄姆也很有想象力。比如：會開車的蛤蟆、會打槍的動物們。這個故事，因有了擬人的修辭手法，才使故事更加的生動、精彩。
這個故事主要講了鼴鼠因春天的到來，偶然相識了河鼠，成為了一對知心朋友。善良的`河鼠和鼴鼠去了蛤蟆先生的府邸，在風雪交加的夜晚，偶然找到了老獾家等故事。
在這個故事里，那些弱小的動物們都懂的要保衛(wèi)自己信賴的家園，守護自己所棲息的黃土地。我們，做為人，是否更該去保衛(wèi)、守護自己的家園呢？
書與我們的生活息息相關，相信我們可以從好書中吸取到對我們以后的人生有幫助的知識。
《柳林風聲》讀后感4
寒假我讀了《柳林風聲》這本書，我覺得特別好看，因為這本書告訴我很多做人的道理。
這本書的主要內容是蛤蟆和他的三個朋友的故事。當蛤蟆不斷犯錯誤，水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他，最后蛤蟆改變自己，又成為一個受人尊敬的的紳士。
在書中，我認識了心地善良的水鼠，和藹可親的鼴鼠，德高望重的老獾，還有行動不計后果，最后勇于改正的蛤蟆。我覺得每個人都有自己的優(yōu)點和長處，也有自己的.缺點和不足，就像書中的蛤蟆和他的朋友一樣。我們要不斷克服自己的缺點和不足，多學別人的優(yōu)點，這樣才能長大。
一個人犯錯誤很正常，但他要知道什么是對，什么是錯，而且要勇敢地改正錯誤，這樣才能不會吃苦頭。故事中的蛤蟆一開始就吃了很多苦頭，最后才認識到這個道理。
我覺得好朋友之間就要像水鼠他們那樣，互幫互助，面對困難，大家齊心協(xié)力，共度難關。
《柳林風聲》讀后感5
《柳林風聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。主要講了幾種有趣的小動物：心地善良的河鼠，熱愛生活的鼴鼠，友好的水獺，伸張正義的狗獾和愛冒險，不切實際的蛤蟆。
鼴鼠因為不想干活，來到河邊，認識了河鼠，此后又認識了河邊，樹林里的好些動物朋友，鼴鼠和朋友們中間發(fā)生了一系列的`事情，諸如自己誤入樹林，河鼠不畏艱險去救它，幫助水獺尋找失蹤的孩子，蛤蟆由于狂妄自大而犯了許多錯誤，大家?guī)椭蝮「恼e誤，幫助蛤蟆奪回蛤蟆大院。從書中，我感受到了朋友情誼的珍貴。
書中還描寫了從春到冬，河邊，樹林環(huán)境的變化，詞語非常優(yōu)美�？梢钥闯鲎髡呱朴谟^察事物，細心留意事物，做事認真的態(tài)度。值得我去學習借鑒。
《柳林風聲》讀后感6
讀完柳林風聲，我知道了它的作者是英國作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書里面的主角是蛤蟆、獾、河鼠還有鼴鼠，其中蛤蟆很富有，它特別喜歡車，因為開車無法無天，曾跟警察吵過架；花過很多錢；還因為偷過汽車而進過監(jiān)獄。不管獾、河鼠還有鼴鼠怎么勸告它也不聽，導致了這些結果。
它從監(jiān)獄里回來，發(fā)現(xiàn)它的別墅已經被黃鼠狼占領了。最后用了巧妙的'辦法，它們一起奪回了別墅。
通過這個故事，我明白了：喜歡一種東西，不能因為這種東西而影響其他的事情。
《柳林風聲》讀后感7
今天我讀完了柳林風聲這本書。他是英國作家肯尼斯。格雷厄姆給他六歲的兒子寫的童話故事，書中主要寫了鼴鼠。河鼠。獾和蟾蜍之間的友情。
蟾蜍總是亂花錢，一會喜歡這，一會喜歡那，是個喜新厭舊的'家伙。這次，他又帶著鼴鼠和河鼠乘上他剛迷上的馬車去周游世界。在路上一輛汽車飛馳而過，把馬車撞進了深溝里，河鼠很氣憤，而蟾蜍卻呆呆望著汽車遠去的的背影，他又迷上了汽車，簡直到了無藥可救的地步。他真愚蠢！
鼴鼠，河鼠千方百計得想讓蟾蜍改掉它的壞毛病，他當時很感動，也從此改掉了他的壞毛病。
《柳林風聲》讀后感8
善良的水老鼠、熱心的鼴鼠、冷靜的老獾、莽撞的蛤蟆，……，他們樂于助人，幫蛤蟆改邪歸正的`故事打動了每一個讀者。
在《柳林風聲》中，我最喜歡鼴鼠，因為它可愛，能天真地想一件事，讓讀者哈哈大笑;可有時的它，謹慎行事，沒有一絲莽撞。有一次，水老鼠差點離家出走，還好是鼴鼠讓水老鼠平靜下來了呢!
故事中，最感人的事是當蛤蟆沒了家時，大家齊心協(xié)力地把房子搶了回來。這讓我明白：人與人之間只要互相幫助，世界就會有友情;只有這樣，世界才能更美好。
閱讀時，我仿佛是一棵枝繁葉茂的大樹聽著大家說話。這時，我感到一個悄然無聲的東西瞬間產生了，啊，原來是友情!
說了半天，連我們的作者都還沒說，他就是英國著名童話作家肯尼斯。他寫這本書，就等于“織”了一個長長的絲帶，很有趣。如果你也感興趣，就趕快進入“柳林”，感受那林中的“風聲”吧!
《柳林風聲》讀后感9
昨天，我讀了一本書，名叫《柳林風聲》那里的故事非常有趣。
本書描寫了這樣的一個故事：癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a過生活，揮霍浪費，追求新奇玩意兒，結果上當受騙，連家也保不住，最后在朋友們的幫助下才把家奪回來。鼴鼠聽了河鼠的'話，它倆從此就生活在了一起，河鼠是個寬容、善良的動物，而鼴鼠是小氣的動物。
讀了這本書后，我獲得了：文學是比鳥飛得還遠的夢想，比花開得還美的情感，比星星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。文學名著永遠是全世界人民的無價之寶，是值得全世界人民、特別是青少年朋友繼承和發(fā)揚光大的精神財富，使之在不影響原著的基礎上更適合青少年閱讀，在豐富他們的課余生活的同時，提高文學功底、鍛煉文字駕馭能力，同時讓他們陶冶情操，加強修養(yǎng)，使其成長道路上充滿陽光與滋潤他們心靈的雨露。
《柳林風聲》讀后感10
《柳林風聲》是我很喜歡的一本書，這本書是英國做家肯尼斯·格雷厄姆寫的。因為作者把小動物的神情、動作、語言都描寫得很好，所以我喜歡柳林風聲。
這本書有兩個主人公一個是鼴鼠，一個是河鼠他們是好朋友，它們倆在一起經過了很多快樂的時光，也經歷了很多困難。
鼴鼠機靈、可愛、助人為樂。河鼠游泳好、會劃船、在困難面前可以冷靜的思考。它倆有個特點就是發(fā)生矛盾的時候總會有人讓著對方，我覺得這個習慣非常好，因為這樣會避免爭吵。
這是我給常喜歡的`一處，可是在謙讓方面我還做得不太好，今后我會盡量管住自己的小脾氣。和朋友相處我會像它們學習。
《柳林風聲》讀后感11
友好的水鼠、熱情的鼴鼠和穩(wěn)重的獾是友好的、團結的、樂于助人的。為了幫助愚蠢但脾氣不壞的蟾蜍，柳樹林中的三只小動物向我們展示了友誼的價值和溫暖。
這本書的一部分講述了鼴鼠在早春來到地面，走到河邊，看到一個黑洞，走了進去。從此，他和水鼠成了形影不離的'朋友。水鼠很老實很真誠，朋友有困難就伸出手。比如鼴鼠受傷的時候用繃帶包扎，蛤蟆進牢房的時候別忘了問幾句‥這些反映了水鼠幫助別人的習慣。作者告訴我們，當別人有困難時，幫助他們可以得到友好的信，使友誼更加牢固。
讀《柳林風聲》就像作者肯尼斯帶我們去他的家鄉(xiāng)在英國泰晤士河畔，我們感受到不一樣的溫暖。我看見河岸上的小動物俏皮地看著我：這里真美！是的，當我走進柳林時，我看到了一片安靜的柳林，感覺到了風。
《柳林風聲》讀后感12
《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆，他出生于蘇格蘭的愛丁堡。他喜歡自然和文學，業(yè)余研究動物和寫作，很早就是一位大名鼎鼎的作家。他的作品還有《黃金時代》、《夢幻的日子》。
《柳林風聲》介紹的是生活在草叢樹洞里的鼴鼠、河鼠、蟾蜍、獾和鼬等小動物在林間河邊的故事。蟾蜍靠著祖?zhèn)骷耶a生活，總是揮霍浪費，喜歡追求新奇東西，結果上當受騙，連家也保不住，最后在朋友的幫助下才把家奪了回來，青蛙也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。書中還描寫了老成持重的獾，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的青蛙。本書作者用擬人手法把動物的'心理和人類對動物的行為交織在一起，描述出一個生動的充滿情趣的世界。
在這本書中，小河鼠最可愛了，因為它聰明機靈、敦厚善良，愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。在蟾蜍不慎落水時，小河鼠一把抓住它，把從水里它救了上來。我非常欣賞它樂于助人的品質。
《柳林風聲》讀后感13
《柳林風聲》讀完了，這本書描述了四個小動物的家，還講了四個朋友的認識，以及它們之間真誠的友誼。主要講的是蟾蜍先生。同學們，你們知道這本書為什么叫《柳林風聲》嗎？不知道了吧！柳林指的是它們身邊的大森林，風聲指的是動物們的說話聲，題目表明了動物和大自然的'和諧相處。
這四個動物都有很多優(yōu)點，鼴鼠非常大膽，非常勤奮，至于河鼠嗎—優(yōu)點更多了，它不但勇敢，而且聰明，很懂得為別人著想，老獾呢？老成持重，寬容待人，蟾蜍也有優(yōu)點，它善于接受別人的意見，大膽地承認錯誤，我要學習它們的這些優(yōu)點。另外，它們之間的友誼令我羨慕。蟾蜍每次犯錯誤，它們三個就原諒它，河鼠非常關心蟾蜍，老獾愛教育蟾蜍。我要學習它們，多幫助朋友，希望大家也能這樣做。
讓我們向著這個方向前進吧！
《柳林風聲》讀后感14
我讀了一本書，叫《柳林風聲》，里面講了蛤蟆的朋友鼴鼠，河鼠和獾怎樣幫助蛤蟆改掉他的愛自夸，愛模仿別人的壞毛病。讓我印象最深刻的'是他們幫助蛤蟆奪回蛤蟆宮的一段。
蛤蟆歷險回來后，蛤蟆的蛤蟆宮被黃鼠狼占領了，但是蛤蟆和他的朋友鼴鼠，河鼠和獾并不害怕，他們靠他們的勇氣奪回了蛤蟆宮。這告訴我們做事一定不可以害怕，自己被別人欺負了不能畏縮，要勇敢的戰(zhàn)勝敵人，奪回自己的東西。有一個試驗里面說：把一個美國男孩和一個日本男孩放在一個有野獸的大山里，他們都可以生存下來，因為他們有勇氣戰(zhàn)勝恐懼，才能生存下來。這也是告訴我們一定要勇敢。
我喜歡讀《柳林風聲》，是它告訴我們生活中的道理，是它給我們知識。
《柳林風聲》讀后感15
一片神秘的柳林，微風吹動了柳梢，颯颯的的風聲附在耳邊。它們，一群個性開朗的小動物，卻打開了春天的生機。
樂于助人的鼴鼠、心地善良的河鼠、驕傲自大有鐘愛吹噓自我的蛤蟆和享受著大多數動物的尊敬的.獾。他們生活在河岸與大樹林里，有福同享，有難同當。蛤蟆正因虛榮總是惹是生非，大家決定一齊幫忙蛤蟆改掉這個壞習慣，與黃鼠狼展開了戰(zhàn)斗……
本書想告訴咱們，友誼是可貴的，不能正因什么挫折就拋下友誼，出賣兄弟姐妹。
合上書，這本書雖然看完了，但是它帶給我的道理卻我生命受用。
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