《小王子》讀后感共5篇

　　讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的《小王子》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《小王子》讀后感1

　　如果有人愛上一朵花，天上的星星有億萬顆，而這朵花只長在其中一顆上，這足以讓他在仰望夜空時(shí)感到很快樂。-----《小王子》安托萬.德.圣�？颂K佩里著

　　說實(shí)話，大概在我高中的時(shí)候，我哥哥曾經(jīng)買了這本書來看，我當(dāng)時(shí)是出于好奇，也隨手翻了幾頁，感覺不是我喜歡的類型，就再也沒有看下去的欲望了，那種感覺持續(xù)了好幾年。直到前些日子，我喜歡的時(shí)尚博主卡卡說，她很喜歡這本書，在閑來無事時(shí)，總會(huì)拿來再重新看上幾頁，這才又讓我燃起了看這本書的欲望，我這應(yīng)該算是愛屋及烏吧。

　　這本書很簡短，而且里面也有很多插畫，讀來很是有趣，但是細(xì)細(xì)想想，書中的很多道理都包含在這寥寥數(shù)語中，需要多讀幾遍，才能體會(huì)到其中所深藏的奧義。我這個(gè)人有個(gè)毛病，就是對(duì)于喜歡的書啊，電影啊，電視劇啊等等，都會(huì)找多個(gè)版本來看。就比如說這本書，當(dāng)我知道還有電影時(shí)，也是在看完書中的內(nèi)容后，又去找了電影看，就想知道，”小王子“的形象究竟為何，其實(shí)最想看的是，小王子離開地球的那一幕，但是在電影中并沒有詳細(xì)地呈現(xiàn)，有些遺憾。不過，當(dāng)看到”小王子“成為一個(gè)鮮活的生命時(shí)，還是感到很開心的，他似乎就是我們想象中的他。

　　說來慚愧，我只把這本書讀了一遍，電影也只看了一遍，或許對(duì)其中真正的道理并沒有完全參透，但我也只是針對(duì)這本書和電影來發(fā)表一下我所理解到的，比較淺顯的一些感悟，僅僅是我個(gè)人的觀點(diǎn)罷了。下面是我所摘抄的一些我認(rèn)為比較有意思的句子，通過這些句子來表達(dá)我的所思所想。

　　人在難過的時(shí)候就會(huì)愛上日落。

　　這句話是在小王子在和飛行員的談話中出現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)小王子對(duì)飛行員說：”有一天我看了四十四次日落!“過了片刻他又說：”你知道嗎，人在難過的時(shí)候就會(huì)愛上日落�！�

　　因?yàn)樾⊥踝铀�在的星球比較小，挪一挪椅子就能看到日出和日落，所以飛行員就問他在那一天是不是很難過，然而小王子并沒有回答。我猜測(cè)小王子應(yīng)該是難過的吧，不回答代表著默認(rèn)，就像在現(xiàn)實(shí)生活中，真正難過的時(shí)候，是不輕易將悲傷流露出來的。

　　現(xiàn)代生活中的人們，其實(shí)大多都是沒有時(shí)間去難過的。上班族是整日埋頭于工作，學(xué)生黨是每日苦惱于學(xué)業(yè)，即使是真的難過，也會(huì)被生活中的瑣事逼得忘了難過。而且在當(dāng)代，在難過時(shí)治愈的方式有很多種，看個(gè)電影了，大吃一頓了，去唱唱歌了等等，我想大都不會(huì)想著去看日落來緩解悲傷吧。就包括我，在心情低落的時(shí)候，會(huì)選擇看一個(gè)搞笑的綜藝節(jié)目或者一部輕松詼諧的電影，最多就是去戶外跑個(gè)步，但是在跑步的過程中，我也不會(huì)想著抬頭看一看星星�；蛟S長大了的我們，已經(jīng)學(xué)會(huì)了偽裝自己的悲傷。

　　寒假在家的時(shí)候，偶然翻到了我高中時(shí)候的日記，其中就寫了那時(shí)候的我，在心情低落的時(shí)候，很喜歡在晚自習(xí)下課的時(shí)候和同學(xué)去操場(chǎng)上溜達(dá)，然后談?wù)摳鞣N事情，也會(huì)抬頭看一眼當(dāng)晚的星空，幸運(yùn)的話，還能看到北斗七星呢�，F(xiàn)在想來，那時(shí)候的我們，是真的很幸福，也很簡單，在難過的時(shí)候，與要好的朋友聊聊天，溜溜圈，煩惱什么的立刻煙消云散。但自從微信等社交軟件的`盛行，面對(duì)面的聊天似乎成了奢侈，有溫度的話語變成了冰冷的文字，即使在難過的時(shí)候向?qū)Ψ絻A訴，對(duì)方也很難感受到自己的那種心情。所以長大以后的我們，真的開始忘記了什么是難過，也忘記了如何解決難過，開始學(xué)會(huì)隱藏自己的悲傷，永遠(yuǎn)展現(xiàn)的是快樂的一面，我想這就是抑郁癥患者逐漸增多的原因吧。

　　但是我還想說，在難過的時(shí)候，抬頭看一看日出，看一看日落，看一看星空吧，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界如此廣闊，而你卻那么渺小，你的悲傷就更微不足道了，希望長大了的你，依然保有兒時(shí)的那份天真以及那份美好，就像小王子那樣，天真無邪地生活下去。

　　2.對(duì)我來說，你無非是個(gè)孩子，和其他成千上萬個(gè)孩子沒有什么區(qū)別。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來說，我無非是只狐貍，和其他成千上萬只狐貍沒有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來說是獨(dú)一無二的，我對(duì)你來說也是獨(dú)一無二的。

　　這段話是小王子剛碰見狐貍，狐貍對(duì)他說的。電影中也有類似的臺(tái)詞，”如果你想要制造羈絆，就得承受流淚的風(fēng)險(xiǎn)。“我想這兩句話的意思大同小異，于動(dòng)物而言，就是馴化，于人而言，就是羈絆。

　　我覺得這段話就像是對(duì)我們的人際關(guān)系所做的總結(jié)。從一出生，我們就被各種各樣的人際網(wǎng)所聯(lián)結(jié)，先是我們的父母親戚，然后是老師同學(xué)，再然后是朋友同事，在茫茫人海中，能夠遇到，或許就是彼此需要吧，所以我們要珍惜和我們的父母、朋友在一起的時(shí)光。

　　我們家三個(gè)孩子，我上面一個(gè)哥哥，下面一個(gè)弟弟，我和哥哥都在讀研，弟弟在讀大學(xué)，我們的爸爸媽媽每天都很勞累，就是想著能夠?yàn)槲覀儨慅R學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。從小，我們?nèi)齻�(gè)人都忙于自己的學(xué)業(yè)，再加上那時(shí)候都在住校，溝通的時(shí)間很少，直到我哥上大學(xué)以后，我們的交流才逐漸增多，我弟弟也是，都是在上大學(xué)以后，才有時(shí)間與精力相互交流。我和我父母平時(shí)的交流還算是多的，我哥和我弟就交流的比較少，但是回家的時(shí)候就會(huì)坐在一起聊天，很是開心，真的很慶幸，我能夠生活在這樣的家庭中，因?yàn)槲覀儽舜诵枰�，相互有了羈絆。

　　我還有幾個(gè)從小一塊長大的朋友，我們幾個(gè)的性格不同，但是卻能夠玩在一起，有時(shí)候都會(huì)感嘆，性格如此不同的幾個(gè)人，怎么就能夠一塊玩了這么長時(shí)間，我想也是彼此需要吧。還有幾個(gè)是初中、高中、大學(xué)、研究生同學(xué)，慢慢成為了好友，因?yàn)槲业男愿癖容^慢熱，交朋友的數(shù)量不是很多，但是我敢保證，質(zhì)量都很好，都是真心朋友。漫漫人生路，能夠有這么多的朋友陪伴著我，牽掛著我，也算是知足了。

　　世間渺小的我們，因?yàn)楸舜说男枰�，成為了�?dú)一無二的我們，所以我們要珍惜在一起的時(shí)光，等到日后，可以慢慢回憶。

　　3.重要的東西眼睛是看不見的。就像那朵花，如果你愛上一朵生長在某顆星球上的花，當(dāng)你抬頭望著夜空時(shí)，你會(huì)感到很甜蜜。仿佛所有的星星都開滿了鮮花。

　　這句話是小王子即將離開地球，回到自己的星球時(shí)，對(duì)飛行員所說的話。當(dāng)時(shí)讀到這里時(shí)，我很傷心，很想看看小王子是怎么回到他的星球上去的，但是書中寫得很模糊，電影中這個(gè)片段也不是很清晰。我在想，是不是作者特意寫得模糊，讓我們自己想象，亦或是讓小王子離去的這一事實(shí)不那么沉重。我更愿意去相信后者。

　　我想大家都經(jīng)歷過暗戀或明戀吧，我也不例外，那種感覺就如同這句話所描寫得那般美妙。每天都期待著能夠多看他一眼，就連上學(xué)都變得不那么痛苦了，反而很期待著早點(diǎn)去學(xué)校，這樣就能夠見到心儀的那個(gè)他了。

　　記得在初中的時(shí)候，情竇初開的我，不知為什么就迷戀上了一個(gè)大我一級(jí)的學(xué)長，總覺得他很帥，總想著在下課的時(shí)候跑去他的班級(jí)看看他，雖然他從來沒有關(guān)注過我，但是能夠看他一眼，我還是很滿足的�，F(xiàn)在回想起來，也并不覺得那個(gè)學(xué)長長得有多帥，而且還覺得他長得好黑啊，有些懷疑自己當(dāng)時(shí)的審美水平，可能那就是”情人眼里出西施“吧，沒辦法，十幾歲的小女孩沒見過世面，天真的以為那樣的長相就叫帥了吧。現(xiàn)在回想起來，仍然感謝那時(shí)候的我，感謝那個(gè)學(xué)長，最起碼也給現(xiàn)在的我積累了一些經(jīng)歷，讓我知道暗戀的美好，我會(huì)把這份美好收藏，等年老時(shí)，拿出來再追憶青春年華。

　　十幾歲的時(shí)候，一定是最美好的年華。當(dāng)時(shí)對(duì)于這句話并沒有多大的感觸，等到現(xiàn)在二十幾歲了，回過頭，才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)時(shí)候是真的美好，也是最純真的時(shí)候，有自己喜歡的人，有自己最要好的朋友，還可以肆無忌憚大吃特吃而不擔(dān)心發(fā)胖的問題。但到了現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，總覺得找不到喜歡的人，朋友也因?yàn)闀r(shí)間和距離在慢慢疏離，多吃一口，都覺得自己長胖了好幾斤。種種原因，讓我們?cè)絹碓讲幌腴L大，但又不得不長大。

　　其實(shí)在電影中，小王子有一段時(shí)間是長成了大人模樣的，從事著一份清潔工的工作，拼命工作，只為了讓自己不被開除，那種樣子，真是像極了現(xiàn)實(shí)生活中的大人們，努力工作，拼命上班，而且小王子也忘記了自己的星球，忘記了玫瑰花，更忘記了飛行員，就像電影中說的那樣，”長大并不可怕，可怕的是遺忘�！按笕丝偸峭�記自己也曾是小孩，也曾有懵懂和天真，只是在長大的過程中遺忘了，就變得勢(shì)力和狡詐。但愿，以后成為大人的我們，不會(huì)變成這個(gè)樣子。

　　電影版和書中的內(nèi)容還是有些不太一樣的。在電影中，又加入了一個(gè)小女孩，這個(gè)小女孩的媽媽想讓她進(jìn)入最好的學(xué)校，就想方設(shè)法買了一個(gè)學(xué)區(qū)房，還為她安排了緊密的學(xué)習(xí)活動(dòng)，甚至精確到了每分每秒，只為她能夠上最好的小學(xué)�？吹竭@時(shí)，仿佛看到現(xiàn)實(shí)生活中的家長，逼著小孩上各種各樣的興趣班，只為了孩子不輸在起跑線上，而從來沒有傾聽過孩子的心聲，不關(guān)注他們真正的需求，只把自己的愿望強(qiáng)加在孩子身上，而孩子似乎也都適應(yīng)了那樣的生活，麻木地上著興趣班，失去了童年的樂趣。

　　去年11月份的時(shí)候，我們?nèi)サ嚼ッ鞯囊粋�(gè)小學(xué)做調(diào)研，對(duì)四五六年級(jí)的孩子進(jìn)行了訪談，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子非常早熟，甚至到可以說是小大人了，知道自己的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，還會(huì)天天看書，更要求家長給報(bào)個(gè)課外輔導(dǎo)班，不知道該說他們幸運(yùn)，還是不幸呢。遙想當(dāng)年，下了課的我們，就像脫了韁的野馬，各種撒歡，什么跳皮筋啊，踢毽子啊，扔沙包啊等等，玩得不亦說乎，再看看現(xiàn)在的小孩，要么是學(xué)習(xí)，要么是玩手機(jī)，玩電腦，全然沒了童年的樂趣。我弟弟僅僅比我小了4歲，在他上學(xué)的時(shí)候，就很少有人會(huì)跳皮筋了，到了五年級(jí)，直接是住校，全封閉式教學(xué)，更沒有時(shí)間去玩了，不得不替這些小孩感到遺憾，出生在這樣一個(gè)高要求的大環(huán)境里，失去了本該享有的童年樂趣，而且承受的壓力要比那時(shí)候的我們多的多。真希望這些孩子能夠有機(jī)會(huì)看一看《小王子》，書本也好，電影也罷，能在家長的陪同下看最好，這樣就可以讓家長去傾聽孩子的內(nèi)心，理解孩子，讓孩子的童年可以過得快樂，真希望可以如此。

　　愿長大了的我們，仍舊可以保持一顆真心，可以單純地看待這個(gè)世界，可以看到這個(gè)世界的美好，永遠(yuǎn)熱愛這個(gè)世界。

《小王子》讀后感2

　　看著扉頁“小王子”三個(gè)字，只覺得一股神秘、清新的氣息撲面而來，翻開書頁，嗅著淡淡的墨香，在書中開始一段夢(mèng)的歷程……

　　“我”是一個(gè)飛行員，因?yàn)轱w機(jī)故障而降落在寂寥無人的撒哈拉大沙漠，一天早晨，在“我”睡醒之后，“我”遇見了小王子，他可愛，氣宇不凡，亦有著淡淡的憂傷。

　　“我”親愛的小王子硬纏著我，要“我”幫他畫一只綿羊，就這樣，“我們”相識(shí)了。

　　慢慢地，“我”發(fā)現(xiàn)這個(gè)從天而降的小王子了解我，和“我”一樣討厭大人。小王子告訴“我”，他B612星球上的唯一居民，再來到地球之前，他已經(jīng)到過許多其他的星球，“我”靜靜地聽著那些星球上的故事，聽著小王子講述那朵B612星球上獨(dú)一無二玫瑰花。

　　與小王子相處的日子很開心，可是他畢竟屬于另一個(gè)星球，終究要離開我。終于，“我”親愛的小王子在懇求一直毒蛇咬死他后，回家了……

　　讀完《小王子》恍若在夢(mèng)中，一種淡淡的憂傷在周圍彌漫，只覺得心被扯了一下，隱隱的疼�！缎⊥踝印返墓适率前�傷的，一個(gè)關(guān)于思念的故事。思念得認(rèn)真、真誠、痛得切骨。“我”對(duì)小王子的思念純凈淡雅，小王子的思念誠懇認(rèn)真。

　　永遠(yuǎn)記得文章的隨后一段話：仔細(xì)看看這幅風(fēng)景圖吧，記住這個(gè)地方，如果有一天你們?nèi)シ侵奚衬�旅行，你們要能把它辨認(rèn)出來，如果你們有可能經(jīng)過那里，那么，我請(qǐng)求你們，別走得太匆忙，就在那顆星星底下待上一會(huì)兒吧!這是，如果有個(gè)孩子朝你們走來，如果他笑了，如果他有一頭金發(fā)，如果你們問他問題他不回答，那么，你們肯定能想到他是誰。那就請(qǐng)你們行個(gè)好!別讓我那么傷心，趕快寫信告訴我：他回來了……這是一種多么沉痛的思念：如果你遇見了他，一定要告訴我，因?yàn)椤�…親愛的小王子，我想他了……因?yàn)槲乙员凰�馴化……

　　“馴化”這個(gè)詞是小王子來到地球上遇見的第一個(gè)生物——一只狐貍告訴小王子的。這只可愛的小狐貍認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了他，那么他平淡的生活會(huì)變得快樂起來，他會(huì)辨認(rèn)出小王子與眾不同的腳步聲，他會(huì)為擁有麥子的顏色而歡欣，因?yàn)榭吹禁溩樱�他�?huì)想到小王子金色的頭發(fā)，因?yàn)轳Z化，他那顆孤獨(dú)的心有了張望的方向。

　　“馴化”讓小王子明白了什么是獨(dú)一無二，什么是無可取代，當(dāng)你馴化了他，他的身上已經(jīng)有了你獨(dú)有的記號(hào)，你會(huì)在世間萬物中一眼認(rèn)出他，你的心里會(huì)裝滿對(duì)他濃濃的思念，只因?yàn)樗�是你的唯一。即使世間有千萬個(gè)他，只因?yàn)楸荒泷Z化，他便是獨(dú)一無二。

　　亦因?yàn)轳Z化，小王子對(duì)地球上成千上萬的玫瑰笑著揮揮手，因?yàn)榧词雇庑我粯�，但是它們沒有內(nèi)涵，于是，柔軟的沙地，無聲的倒下，他回到了他的星球，陪伴他的玫瑰，因?yàn)樗�想它了，思念源于“馴化”。

　　因?yàn)橐驯幻倒羼Z化，小王子在他降臨地球的地方日夜徘徊，想盡一切辦法回到B612星球，因?yàn)橐驯恍⊥踝玉Z化，作者每次仰望星空的時(shí)候，會(huì)深深的思念小王子，會(huì)喜歡傾聽星星的思緒，星星的心……

　　“剪不斷，理還亂”思念是世界上最難斬?cái)嗟?線，正如“我”對(duì)小王子的思念和小王子對(duì)玫瑰的思念。即使“我”已經(jīng)離開，即使穿越生死，“我”的思念一直都在……

　　思念的心宛如寶石，災(zāi)難、流變，乃至歲月都無濟(jì)于事，一切的一切都休想磨去哪怕半點(diǎn)光澤，而只能越發(fā)將其打磨得熠熠生輝。

　　生命，戛然而止，那又如何，我對(duì)你的思念堅(jiān)強(qiáng)的期望朝陽憧憬月輝;自由的翅，被捆綁，那又如何，我對(duì)你的思念在天地之間縱情馳騁無畏飛翔;風(fēng)塵流變已經(jīng)將山河易容，那又如何，我相信，你會(huì)把我的思念銘記珍藏……因?yàn)槲覀兌急槐舜恕榜Z化”，因?yàn)槟闶俏业奈ㄒ?不幸能奪走一切，但它奪不走思念，奪不走我心中那份真摯的愛戀。

　　思念是最美麗的種子。因?yàn)樗寄睿�小王子不顧一切的回到星球，照顧他心中唯一真愛的玫�?因?yàn)樗寄�，“我”�?qǐng)求讀者幫“我”找到“我”親愛的小王子，即使我在地球的另一端;因?yàn)樗寄睿��?dāng)作者在飛行任務(wù)中離奇失蹤后，人們想象著他駕著飛機(jī)飛向了小王子的星球;因?yàn)樗寄睢��?/p>

　　無論未來變換得怎樣驚天動(dòng)地，怎樣難以思及，可如絲的思念卻可穿透茫茫歲月、茫茫得失，亙古不變，它始終震撼著我們的心。

　　我愿意現(xiàn)實(shí)如同傳說一樣，作者——安托萬*德*圣�？颂K佩里駕著那架失蹤的飛機(jī)飛到了B612星球，見到了他親愛的小王子，讓他的思念有一個(gè)圓滿的結(jié)局，讓他不再哀傷……

　　親愛的小王子，親愛的安托萬，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的小星球上，你們好嗎……

　　《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于思念的故事。思念得認(rèn)真、真誠、痛得切骨�！拔摇睂�(duì)小王子的思念純凈淡雅，小王子的思念誠懇認(rèn)真。

　　小王子讀后感篇二：

　　從小便被周遭的大人們認(rèn)為我是個(gè)早熟的孩子：不吵鬧，不纏人，只靜靜地在屋子的一角縮著看書，有好奇者過來問上幾句，也居然答得頭頭是道。“一個(gè)內(nèi)向的小大人�！�

　　工作忙碌的父母和年齡差距太大的姐姐，似乎是另一個(gè)世界的人，熟悉，但很遙遠(yuǎn)。小小的心靈，自顧自地在強(qiáng)說愁的寂寞里浸潤，暗暗盤算著十八歲時(shí)背著行囊去流浪的夢(mèng)想。

　　于是在學(xué)校、家庭這個(gè)回路里循環(huán)往復(fù)著，成長著。話語，漸漸多了些，朋友，漸漸聚了些，可還是覺得孤獨(dú)�！八�不就是愛裝幼稚嗎?”無意中親耳聽見最信任的人這樣的誤解我，只覺得“朋友”二字充滿虛偽。

　　于是回到沉默。有話直說和坦誠相見過于不合時(shí)宜，還是讓它們蒙塵的好。流浪，在這個(gè)行色匆匆的城市里，每天猶如工蟻一樣的來來往往，本身就是流浪。

　　于是在有機(jī)會(huì)選擇自己職業(yè)的時(shí)候，我如愿以償?shù)睾秃⒆觽冏隽税椤Ｋ麄兪亲钪庇^最坦率的，可以毫無顧忌地為打碎了變形金剛而號(hào)啕大哭，也可以為得到一顆大白兔而破涕為笑。我喜歡和他們相處。身染疾病的孩子很可憐，工作衣兜里的幾顆糖果，書店里看來的童話，能讓他們笑著接受治療。我的心情因此陽光燦爛。

　　在內(nèi)心里，我想，我還是個(gè)拒絕長大的人吧。

　　也有夜雨淅瀝的孤寂時(shí)刻，拿起電話筒，卻撥不出一個(gè)號(hào)碼，直到那一聲長音終于變成不耐煩的嘟嘟嘟。有時(shí)想想，自己不過是想聽聽熟悉的聲音而已，可誰在脫下面具后不是疲憊得不愿開口敷衍?還是點(diǎn)著小火爐，和書們聊天吧。

　　記得當(dāng)我隨手拿起這有著橙黃色封面的小書，便被上面寫的“世界上閱讀量僅次于《圣經(jīng)》的書”弄得很反感。閱讀量跟點(diǎn)擊率一樣，并不能完全說明作品的優(yōu)劣。嘩眾取寵的廣告人。

　　可是，它為什么會(huì)被人和《圣經(jīng)》放在一起比較呢?

　　我自愿地成為了被黑貓抓到的老鼠之一。這舉動(dòng)讓我后來無比慶幸。

　　《小王子》是一本童話式的寓言故事書。問世半個(gè)多世紀(jì)以來，曾被翻譯成過百種文字，擁有眾多的讀者群，被改編成同名電影和電視劇后，也大受歡迎。它的作者，法國飛行員圣艾修伯里，在20世紀(jì)末，和小王子一起，成為50法郎的封面。

　　我之所以講了這么多無聊的信息，無非是想迎合某些成人或者已經(jīng)有成人特質(zhì)的人，他們總是注重一個(gè)人的聲望多于注重人的本身。無論如何，《小王子》值得關(guān)注。

　　故事的情節(jié)其實(shí)很簡單。寫的是一位飛行員，因機(jī)械故障在沙漠里迫降，和來自外星球的小王子相遇、相知、分別的故事。敘述的方式也很平淡，沒有迂回起伏，沒有絢麗辭藻，就象是個(gè)童心未泯的成年人，坐在你身邊，緩緩地給你講他的經(jīng)歷一樣。

　　總認(rèn)為，好的作品，是讓人很放松地閱讀以后，能有靜靜思考的余地的�！缎⊥踝印纷屛野僮x不厭�？鞓窌r(shí)，悲傷時(shí)，苦悶時(shí)，迷惘時(shí)……小王子總是溫柔地?fù)嵛恐�我的心靈，讓我平靜下來，好好想想自己到底要的是什么，應(yīng)該怎么做。

　　國王自以為統(tǒng)治全宇宙，可并不能滿足小王子看落日的`愿望，他常常宣判星球上唯一的老鼠死刑，但又不得不赦免它;愛慕虛榮的人不斷地脫下高帽子又戴上，以為別人都在瞻仰著他;酒鬼憂郁地灌醉自己，為的是忘卻喝酒的羞恥;惟利是圖的商人不停地?cái)?shù)著五億一百六十二萬顆星星，以為這就是他發(fā)現(xiàn)的財(cái)富;燈夫忙于按照規(guī)定點(diǎn)燃和熄滅路燈，卻不知道什么時(shí)候才能休息;地理學(xué)家坐在辦公桌后，等待別人告訴他哪里有城鎮(zhèn)河流高山大海。武斷、自大、無恥、貪婪、墨守陳規(guī)、守株待兔……這些陋習(xí)，就象猴面包樹的苗子一樣，如果不及時(shí)除去，將會(huì)使我們心靈的星球日漸荒蕪。

　　玫瑰說，她是這宇宙中獨(dú)一無二的。是啊，當(dāng)小王子為她蓋上玻璃罩，為她澆水，為她趕走毛毛蟲的時(shí)候，他們之間相互需要。對(duì)于雙方來說，都是唯一的。一份相濡以沫的感情，沒有不斷的澆灌和呵護(hù)，沒有時(shí)間的投注，沒有責(zé)任的承擔(dān)，不可能健康成長。

　　狐貍說，只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看見的。羅嗦的父母對(duì)兒女是無限的關(guān)懷，嚴(yán)厲的上級(jí)給下屬的是難得的鞭策，逆耳的批評(píng)也許不盡屬實(shí)，可是反省自身也十分必要。我們的眼睛已經(jīng)越來越模糊了，但愿心靈之泉永不干涸!

　　小王子說，沙漠美麗，是因?yàn)樯衬�的某處隱藏著一口井。饑渴交迫的人，終于在沙漠里找到了水井，生銹的轱轆發(fā)出的聲音就象叮咚的泉水聲一樣悅耳，由于有了井，沙漠的美麗光芒才更神秘，更震撼人心。

　　每個(gè)人讀《小王子》，都會(huì)因?yàn)椴煌�的生活閱歷和思想素質(zhì)而得到不同的感受。我覺得，失去童心的成人是不喜歡，也看不懂《小王子》的，里面能讓他們微微刺痛的部分，已經(jīng)被迫不及待地跳過了。他們從來不用孩子的眼睛看世界。這不能不說是他們的遺憾，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不會(huì)明白生活的本質(zhì)。可是，愿意擦亮心靈的人們啊，當(dāng)你在滿天繁星的夜晚，仰望天空，你會(huì)知道，小王子就在其中的一顆星星上微笑著。那么，所有的星星都會(huì)朝著你微笑呢

《小王子》讀后感3

　　飛行員因飛機(jī)故障，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是，他們開始講述一段神奇而又渺遠(yuǎn)的故事。

　　小王子來自星球，據(jù)說這是個(gè)只有一間房子那么大的星球，只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)便可以看見落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花，盡管他與玫瑰花彼此相愛，卻又彼此不解。也因此小王子開始了他漫長的旅途，他走訪了一些星球，遇見了徒有其名的國王，愛慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實(shí)業(yè)家，兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人，還有地理學(xué)家。然而這些大人們對(duì)他來說都是十分奇怪的，他們與生活、事業(yè)、金線、名利緊緊糾纏，或許成長帶給人類的就是這些變化。即使我們現(xiàn)在還是個(gè)孩子，但是隨著時(shí)間的流逝，終會(huì)成為與國王，愛虛榮者，酒鬼，實(shí)業(yè)家，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家類似的人，因?yàn)槲覀兙拖袷秋w行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里。

　　或許大人與小孩的區(qū)別就在這里，小孩因思想簡單，沒有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢，他們自以為是的閱歷豐富，將事情無限度的擴(kuò)大，到頭來不過是庸人自擾。這大概不是他們的錯(cuò)，因?yàn)檫@世界上確實(shí)存在著許多無可奈何的事情。

　　值得一說的是飛行員與小王子兩個(gè)人的友誼。當(dāng)小王子看見飛行員孩童時(shí)代畫的作品時(shí)，他清楚明了的說出了這副畫的含義。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星，以及飛行員一句句“我不離開你”“我不離開你”。這個(gè)故事著實(shí)是感人的，又或許是兩個(gè)人心靈深處的交談。安妮在文章中寫道過：不知道人的一生，會(huì)有幾次的可能性，對(duì)另一個(gè)人敞開心扉。我確實(shí)是向往著這樣的感情，在茫茫人海中尋找著另一個(gè)自己。

　　小王子原本以為他的玫瑰花是獨(dú)一無二的，細(xì)心照顧她，為她澆水為她蓋上罩子�？墒撬�困頓了，因?yàn)樵诘厍蛏嫌鲆娏藥浊Ф渑c他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際，狐貍告訴他：只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。比如說我父親給人的感覺就是個(gè)冷血，似乎他對(duì)于欲望的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了親情友情愛情�？墒俏疫�是相信著，事實(shí)并非如此，他一直視以一種默默地方式為這個(gè)家營造著更多的幸福，盡管這個(gè)方式并不討人喜愛。確實(shí)的，有些東西眼睛是看不見的，比如說愛。

　　小王子終是死了的，可是飛行員覺得他回到了自己的星球，去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想，他或許真的看見了漫天微笑的星星。

　　《小王子》這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的名著，我似懂非懂地讀完了，只是覺得小王子是個(gè)憂傷的孩子，他的話總是帶著一絲憂傷和甜甜淡淡的感覺，直擊讀者的心坎。漸漸，我又似乎懂得了小王子徹骨的憂傷和愛的沉重，卻又不能體會(huì)，但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關(guān)于愛的道理。

　　《小王子》以作者為故事敘述者，講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾，他告別了自己的星球，從自己星球出發(fā)，去各個(gè)星球訪問，認(rèn)識(shí)了國王、虛榮者、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理家。在地球上認(rèn)識(shí)了作者、狐貍和蛇，也找到了愛。最后，蛇幫助小王子用生命的代價(jià)回到了家鄉(xiāng)。

　　這本童話書不像其他童話一樣，擁有美好而幸福的結(jié)局，但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象，并告訴我們除了真善美之外的道理。

　　就像小王子離開玫瑰時(shí)說：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛。”這句話給了我很大的感觸，很多人年輕時(shí)都認(rèn)為身邊愛自己的人，對(duì)自己好是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會(huì)懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑，慢慢老去時(shí)，回想往事，就一定會(huì)為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會(huì)仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛，最后就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛。假如我們都學(xué)會(huì)了愛，也就不會(huì)那么多的`悲傷和后悔。對(duì)待父母也是，千萬不要認(rèn)為他們的愛是應(yīng)得的，作為子女我們要用雙重的愛回報(bào)。

　　我特別喜歡《小王子》中狐貍說的一句話：“你下午四點(diǎn)鐘來，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開始有了幸福感。時(shí)間越臨近，我就越感到幸福。”我覺得我就如狐貍一樣，總是那么期待幸福，給自己滿滿的幸福感，我會(huì)對(duì)自己說：“不用羨慕別人的幸福，因?yàn)檎f不定也會(huì)有人正在仰望著我的幸福�！辈荒芊裾J(rèn)，我和狐貍都是會(huì)享受幸福的人。

　　每個(gè)人都有過童年，有過天真無邪的童心，但也許這些童心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕，大人也會(huì)在利益斗爭的世界里，慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子，曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》，來喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。

　　小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球，那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山，以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级�得愛和�?zé)任。那么我堅(jiān)信，在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛，我們也能成為可愛的小王子。

　　我們?nèi)祟愃坪跗珢塾谝粋�(gè)叫“更好的東西”，例如我們喜歡更大的房子，更好的汽車，更美麗的外表，更華貴的首飾。為此，我們不惜更忙碌的工作，一天到晚做著所謂的“正經(jīng)事”，我們已經(jīng)沒有閑暇做一些沒有回報(bào)但是富有想象力的事情。但是這種“更好的東西”真的是我們所需要的嗎？得到了，我們的生活就會(huì)美好嗎？

　　讓我們來看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛星球上獨(dú)一無二的玫瑰，但是當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，地球上有成千上萬朵玫瑰，和他所珍愛的玫瑰一摸一樣！但是小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說：“你們很美，但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ�，�?dāng)然啦，我那朵玫瑰花，普通的過路人會(huì)以為她像你們�？墒牵�她單單一朵就比你們?nèi)�體更重要，因?yàn)槲覟樗凉策^水，我為她蓋過罩子，我為她擋過屏風(fēng)，我為她除過毛毛蟲，我傾聽過她的抱怨和自吹自擂，乃至有時(shí)默默相對(duì)。因?yàn)樗�是我的玫瑰�！?/p>

　　正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，花費(fèi)了心思，在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系，才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無二的。

　　再美麗的東西，如果你不曾用心去付出和關(guān)心，那么對(duì)于你來說它也只是沒有靈魂的軀殼，沒有任何意義。相反，即使再普通的東西，只要你用心去付出和關(guān)心，那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處，那么它就不再普通，成為你的獨(dú)一無二。就像狐貍對(duì)小王子說的那樣：“對(duì)于我來說，你還只是個(gè)小男孩，和千千萬萬小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對(duì)于你來說，我也不過是只狐貍，和千千萬萬狐貍都一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相需要了對(duì)我來說，你就是世界上唯一的了，我對(duì)你來說，也是世界上唯一的了。

　　那么我們?cè)谏�活中還要那樣追求“更好的東西”了嗎？我們所要做的是珍惜所擁有的東西，用心的去愛在我們周圍的人。

　　我們今天來談?wù)勔槐緯�，那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它，我先說說我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書讀完了；到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會(huì)覺得吃驚。但是我敢肯定，當(dāng)你讀完那本書是你也會(huì)讀四遍。

　　這本書作者是飛行員作家（法）圣·�？颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。

　　這本書是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里，他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。

　　這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特，請(qǐng)孩子們?cè)�諒，我把這本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友；其二是：這個(gè)大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；其三是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻(xiàn)給長大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特�！�

　　北京出版社寫道：“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長大的小王子；一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事�！�

　　還有一段我要說，你們仔細(xì)看：“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說起一位新朋友的時(shí)候，他們從來不問你最本質(zhì)的特征。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎么樣？他愛玩什么游戲？他是不是愛搜集蝴蝶標(biāo)本？”他們只會(huì)問你：“他多大歲數(shù)？他有幾個(gè)兄弟？他的父親掙多少錢？”問清楚這些問題，他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是，如果對(duì)他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會(huì)高聲嚷嚷：“那是多么漂亮��！”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實(shí)了。

　　四個(gè)字：太好看了！我已經(jīng)不用再說關(guān)于這本書的內(nèi)容了。

　　翻開這本凈澈心靈的小說，聆聽一段訴說情誼友愛的故事。這篇寫給成年人的童話，是愛與責(zé)任的寓言。它的語言清新典雅，散發(fā)出獨(dú)特的魅力；它的故事簡單樸實(shí)，蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)思想。

　　《小王子》講述了一個(gè)來自太陽系中某顆小行星的神秘小王子，因?yàn)楹退�那美麗、驕傲的玫瑰鬧了別扭，便離家出走，在各星球間游歷，認(rèn)識(shí)了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家；最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼，并且得到了人生的真諦……后來，他來到了撒哈拉沙漠，結(jié)識(shí)了作為一名飛行員的作者，作者因飛機(jī)故障而迫降在沙漠，慢慢地小王子和飛行員成了無話不談的朋友，當(dāng)小王子無法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光，懷念彼此之間曾經(jīng)擁有過的一段珍貴的友誼。

　　在旅途中，一只狐貍伴著小王子渡過了孤獨(dú)，教會(huì)了小王子生活與生命真正的含義。

　　狐貍這樣告訴小王子。“本質(zhì)的東西，只有用心才能看得清。用眼睛是看不見的�！边@就像人的情感，就像生活的本質(zhì)，只有用心體會(huì)，才能感受到它的存在；只有用心傾注，才能感受到它的力量；只有用心去看，才看得清楚。分離讓小王子更思念他的玫瑰，真心的愛就是責(zé)任。

　　狐貍這樣告訴小王子“對(duì)我來說，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對(duì)我來說，我也不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對(duì)我來說，你就是世界上唯一的了；我對(duì)你來說，也是世界上唯一的了�！毙⊥踝雍秃�貍之間建立了友誼，他馴服了狐貍，彼此建立一種依賴、信任、友情，彼此相互心神交合。小王子學(xué)會(huì)了真正的愛，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他離開了小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。

　　幸福和歡笑，相聚和回憶，痛苦和眼淚，分離和思念，我們與小王子知道了這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡，也體會(huì)到了美好的真摯友誼和博大的理想境界。

《小王子》讀后感4

　　我們都知道《小王子》是一部童話。我認(rèn)為：其實(shí)不管年紀(jì)多大，我們都需要童話，它將伴我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。這一點(diǎn)，假如你讀了《小王子》就能感覺到。

　　是的�！缎⊥踝印肥且徊客�話，而更值得一提的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。起初我還不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書。

　　說實(shí)話，我開始讀的時(shí)候，并沒覺得它怎么的吸引人。但是，有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人，聽他用細(xì)小的聲音說：“勞駕——請(qǐng)給我畫一只綿羊吧！”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，我忽然明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言”的奇跡意義。

　　書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，作者在很小的時(shí)候畫過兩幅作品。畫的是蟒蛇消化大象，而“這些大人從來就不主動(dòng)去了解任何事情；而對(duì)我們小孩來說，老是跟他們?cè)偃�作解釋……”“于是，我就不�?huì)再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠理解的事，譬如談?wù)剺蚺�、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來，這個(gè)人就會(huì)非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人�！倍�孩子們跟大人說：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿�！彼麄円欢�沒辦法想象那間房子的樣子，你得說：“我看到一棟價(jià)值兩萬美金的房子�！彼麄円欢〞�(huì)說：“那棟房子鐵定是美呆了。” 圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就通過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢權(quán)力學(xué)問等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。

　　小王子是一個(gè)憂郁的小人兒，他來自一個(gè)很小很小的星球，他總是喜歡問問題，并且一問到底。他很容易憂傷，多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇，期間發(fā)生了很多感人的故事。這些故事，樸實(shí)無華，沒有離奇的情節(jié)，但是里面包含著耐人尋味的哲理。

　　我發(fā)現(xiàn)我開始對(duì)簡單、干凈的故事有了種愛好，比如對(duì)幾米手繪畫的喜愛。在詩歌閱讀上，我喜歡簡短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。曾很多次在看的書里面都有提到《小王子》。以為是很深刻，很有內(nèi)涵的，也許是很晦澀的，然而，當(dāng)我捧起著本書的時(shí)候，心卻忽然放松了。也許看到簡單、留白多少回除去很多壓迫感，它會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺�！缎⊥踝印返墓适潞唵�，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。

　　故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗�心里充滿了無盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅�而�?duì)愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　不知道怎樣開啟對(duì)《小王子》的理解，過多理性的分析不是我的'期望，也不是我的專長。我只是簡單的說著我的見解。

　　小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威、專制的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和墨守成規(guī)的點(diǎn)燈人。其實(shí)他們都是我們?nèi)祟愖陨淼目s影。小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人們怪怪的，不可理喻的，失常的……

　　而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因?yàn)榭吹禁溩�，她�?huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，因?yàn)樗�孤�?dú)的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無二，并且他開始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。

　　小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會(huì)望著自己的星星，他說：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。”憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，由于是柔軟的沙地，竟連一點(diǎn)聲音也沒有。在文章的最后，作者寫到：如果哪一天你們?nèi)シ侵蘼眯�，�?jīng)過那樣一個(gè)地方，請(qǐng)別走得太匆忙，就在那顆星星下等上一會(huì)兒吧！這時(shí)如果有個(gè)孩子朝你們走來，如果你們問他問題他不回答，那么，你們肯定能想到他是誰。那么請(qǐng)你們行個(gè)好！別讓我那么傷心，趕快寫信告訴我：他回來……多么傷心的童話呀！

　　《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們都不得而知，但是我們會(huì)在心底祝福他。正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

　　人在過著平靜而絕望的生活的時(shí)候，他是遠(yuǎn)離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，你將一無所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂，而有陽光的地方就會(huì)不可避免的出現(xiàn)陰暗。所幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但卻美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因?yàn)閻蹜俳o人的感動(dòng)和希望。

　　因?yàn)樾⊥踝拥墓适�，我們�(cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任和未知的感動(dòng)。

　　“我只是想說我們忘記了很多我們小時(shí)候相信的東西，曾經(jīng)的理想和曾經(jīng)的美夢(mèng)。如此，我才會(huì)用‘童話’比喻說我們生活里面應(yīng)該不能夠少了相信這件事情，如果我們一早就不相信了，我們?yōu)槭裁催�要繼續(xù)這樣生活下去？那已經(jīng)沒有什么意義了。”在成年的人世界里，有誰還相信著童話呢？生活的芬芳來自于它與自然的接近，無論是從生理上，還是心里上。它時(shí)刻提醒我們那些最簡單的快樂和最純樸的情感，告訴我們快樂的來源有時(shí)只是一朵小花兒，或者，只是一滴晶亮透明的水滴，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)是我們每日里忙的數(shù)字的堆加。最重要最本質(zhì)的東西，恰恰不是我們能用金錢在商店里輕易獲得的。這便是最簡單的快樂。

　　“我愿變成童話里你愛的那個(gè)天使，張開雙手變成翅膀守護(hù)你”是一句什么樣的對(duì)愛的“理解”、“承諾”？然而，誰又會(huì)真的相信著一種“童話”里的美好呢？如果真要相信，大概也只是“眼前的可以看得見的可以把握住的快樂”吧。成年人，也許還在跟著孩子講著那些童話故事，其實(shí)早知道了“童話里一切都是騙人的”。生命本來沒什么特別的意義，只是，我們活著，得為自己的生命尋找一種意義。我們都曾經(jīng)是個(gè)孩子，心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)��?jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來說，它仍然是無可代替的，因?yàn)樗�曾�?jīng)和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的重要和大人們是如此的不同。我們?cè)��?jīng)為了一只迷路的小貓而憂傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅，我們也同樣會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來說，這才是重要的。

　　現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大成人，所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡單和質(zhì)樸，我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭風(fēng)吃醋，也會(huì)為了不起眼的名利而勾心斗角。

　　“眼睛是什么也看不見的，應(yīng)該用心靈去尋找�！蔽覀儜�(yīng)該好好體會(huì)。

　　讀讀《小王子》吧，最好與孩子一同閱讀。這本有著孩子的思維方式，卻具有大人的智慧書告訴我們很多很多，我們知道了，有太多的東西我們應(yīng)該向孩子們學(xué)習(xí)，或者，正是稚氣未脫的他們，才會(huì)教會(huì)我們?cè)S許多多愛的真諦與原始的質(zhì)樸。小王子的勇敢與執(zhí)著，小王子對(duì)生命的看法，難道不足以讓原本短暫的生命持續(xù)得更長，閃耀出更多的光彩來嗎？

　　《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛情的傷痛。愛得認(rèn)真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。 小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會(huì)，他會(huì)義無返顧地選擇死去，因?yàn)樗�深沉地愛著她，因�(yàn)樗�的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。

《小王子》讀后感5

　　關(guān)鍵詞：心靈；愛；回歸

　　“這些大人們真是奇怪極了�！边@是游歷完325到330號(hào)小行星的小王子發(fā)出的感慨。和小王子一樣，在成長過程中我們也曾經(jīng)產(chǎn)生過這樣的疑問。小王子用他在其他星球上旅行的經(jīng)歷告訴我們，大人與小孩，不僅是年齡上的區(qū)別，更本質(zhì)的差異是：大人們用眼睛看世界，小孩用心靈觀察世界，而“實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的”。

　　《小王子》是一部屬于成人的童話，更確切地說，是一部獻(xiàn)給曾經(jīng)擁有過童心的成年人的童話�！缎⊥踝印返镊攘�，在于它寫出了對(duì)一個(gè)長大了的世界的恐懼。大人們的現(xiàn)實(shí)里，每個(gè)人都以荒誕的理由自以為是地生存著，每個(gè)人都在極端孤獨(dú)和寂寞的生活中沉淪。但這并不是小說要告訴我們的全部。作者用平淡的語言把一個(gè)童話故事娓娓道來，其背后蘊(yùn)含著豐富的哲理，體現(xiàn)了作者對(duì)于生活、對(duì)于人生、對(duì)于愛與真誠等等命題的思考。

　　一、對(duì)于認(rèn)知的理解

　　在第1章中有這樣一段情節(jié)：“我”把一幅畫著蟒蛇吞噬大象的圖畫拿給大人們看，大人們卻認(rèn)為這只是一頂帽子，并勸“我”把圖畫放在一邊，而應(yīng)該把興趣放在學(xué)習(xí)上。由此可見，大人和小孩對(duì)世界有著不同的認(rèn)知方式。大人習(xí)慣用眼睛去分辨事物，缺乏好奇心，并因?yàn)槿粘，嵥槭聞?wù)的牽絆而逐漸喪失探索世界的欲望。他們喜歡戴著有色眼鏡去看待一切事物，以“有用”與“無用”這一尺度來決定自己是否去認(rèn)知。以至于“我只得遷就他們的水平，和他們談些橋牌呀，高爾夫球呀，政治呀，領(lǐng)帶呀這些。于是大人們就十分高興能認(rèn)識(shí)我這樣一個(gè)通情達(dá)理的人。”在這里，作者對(duì)那些用眼看世界的大人們極盡諷刺，同時(shí)也流露出對(duì)心靈認(rèn)知世界現(xiàn)象逐漸喪失的無奈。

　　《圣經(jīng)》中有這樣一句話：“（耶穌說）我實(shí)在告訴你們，他們?nèi)舨换剞D(zhuǎn)，變成小孩子的樣式，斷不得進(jìn)天國�！币�穌說“小孩子”，即淳樸的人群。成為小孩子有“重生”和“歸根”的意思：即回歸本性的淳樸。從某種意義上說，只有像小孩子那樣用心靈去認(rèn)知世界，才能發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，才能體會(huì)生活賦予人的快樂。

　　二、對(duì)于“現(xiàn)代文明”的理解

　　無論是被強(qiáng)迫穿著歐式服裝論證小行星存在的天文學(xué)家，還是以金錢、數(shù)字作為衡量一切的大人們，都是作者對(duì)于具有不同人性缺陷的現(xiàn)代人的真實(shí)寫照。小王子造訪六顆小星球時(shí)碰到的人物更具有象征意義：醉心于權(quán)勢(shì)的孤獨(dú)而荒誕的國王——象征著政治權(quán)力；把拜訪者都當(dāng)成自己的崇拜者的人——象征著虛榮的名譽(yù)；為忘記喝酒而喝酒的酒鬼——象征著荒唐；把所有星星都當(dāng)作自己財(cái)富的實(shí)業(yè)家——象征著對(duì)金錢的貪婪；終日忙碌、毫無目的的點(diǎn)燈人——象征著因循守舊的人；脫離實(shí)際的地理學(xué)家——象征著不去實(shí)踐的人；忠于職守的扳道工，以及渾渾噩噩的乘客——象征著毫無理想和追求的現(xiàn)代人。這些象征人物揭露了現(xiàn)實(shí)世界中的丑與惡，傳遞著作者對(duì)于“現(xiàn)代文明”下滿身銅臭的人們的憎惡感�！艾F(xiàn)代文明”有其進(jìn)步性，但在欲望膨脹中人們往往服役于物質(zhì)利益，而忽視了自身存在的意義和價(jià)值。當(dāng)精神世界失去了陽光，人們便會(huì)在孤獨(dú)和虛偽的陰影下停滯不前。

　　三、對(duì)于友情的理解

　　小王子與狐貍之間的談話，體現(xiàn)了人與人建立在相互溝通、相互理解基礎(chǔ)上的深厚友誼。小王子在游歷地球的長途中感受到無盡的孤獨(dú)，大漠渺無人跡，沒有人和他聊天，甚至他所鐘愛和牽掛的玫瑰花也是地球上普普通通的一朵。他絕望和失落，“感到自己非常不幸”。

　　這時(shí)候，象征著智慧的狐貍出現(xiàn)在他的面前。她既是一個(gè)哲學(xué)家，也是小王子的摯友。小王子提出要與她一起玩耍，她說：“我不能和你一起玩”，“我還有沒有被馴服呢”。“馴服”就是要“建立聯(lián)系”。狐貍說：“對(duì)我來說，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對(duì)你來說，我也不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對(duì)我來說，你就是世界上唯一的了；我對(duì)你來說，也是世界上唯一的了。”

　　因此，“馴服”的意義就是要成為對(duì)方心里獨(dú)一無二的一個(gè)，成為你的唯一，并在你的心中留下屬于我的位置。友誼使人在世間找到了可以依賴和信任的對(duì)象，多了一分牽掛，多了一分對(duì)于生活的憧憬。狐貍說“如果你要是馴服了我，我的生活就一定會(huì)是歡快的”，當(dāng)她聽到小王子的腳步聲，就會(huì)像聽到音樂一樣悅耳；當(dāng)她看到麥田，會(huì)想起金黃色頭發(fā)的小王子，“甚至?xí)�喜歡那風(fēng)吹麥浪的聲音…”顯然，友誼需要用時(shí)間來栽培，用感情來澆灌。任何以物質(zhì)利益為目的形成的所謂的友誼都是不牢固的。

　　四、對(duì)于愛情的理解

　　在我看來，小王子對(duì)于他與玫瑰花的愛，是一個(gè)從朦朧到沮喪、再到守護(hù)的心理過程。這朵花對(duì)于小王子來說獨(dú)一無二：她不像猴面包樹拼命地長，給小王子帶來生存的威脅；她不知從哪兒來，有著與眾不同的小苗，孕育了花蕾，讓小王子感覺到神秘和快樂；她美麗嬌弱而又任性，“精心選擇著她將來的顏色，慢慢騰騰地妝飾著，一片片地搭配著她的花瓣”，“要讓自己帶著光焰奪目的麗姿來到世間”�；▋涸囂街�小王子，考驗(yàn)他的花招里深隱著柔情蜜意。她渴望得到小王子的關(guān)注，總是想方設(shè)法地去刁難他。然而，小王子并不懂得花兒的愛，或者說小王子對(duì)于花兒的愛是朦朧的，花兒“敏感多疑的虛榮心折磨著小王子”。他們中間產(chǎn)生了隔膜，小王子離開了他的玫瑰花，到別的星球去旅行。

　　在旅行途中，小王子遇到了許許多多荒謬的大人們，他的內(nèi)心感到孤獨(dú)和寂寞。是的，沒有人像那朵玫瑰花一樣需要著他、關(guān)注著他。小王子意識(shí)到，“花是多么自相矛盾！我當(dāng)時(shí)太年青，還不懂得愛她�！泵倒寤ǖ拿�盾心理是出于她對(duì)小王子的愛，她渴望得到小王子的關(guān)注，她的內(nèi)心卻又是孤獨(dú)的，最終她只能一個(gè)人等待凋零。如果說當(dāng)初小王子對(duì)玫瑰花的付出是出于同情，那么現(xiàn)在小王子從對(duì)玫瑰花一言一行的回憶中體會(huì)到的，是他在其他星球中感受不到的、愛情所帶給他的溫暖。

　　這時(shí)候小王子的內(nèi)心是悔恨又懊惱的�；诤拊谟�，他從探險(xiǎn)家的口中得知“花卉的生命是短暫的”，而他卻在應(yīng)該保護(hù)玫瑰花生命的時(shí)候離開了她；懊惱則在于，他意識(shí)到屬于他的玫瑰花并非獨(dú)一無二，他澆灌在那朵玫瑰花身上的心血都是蒼白的，因?yàn)樵诘厍蛏夏苷业角�千萬萬完全相同的玫瑰花。后來，狐貍告訴小王子愛情的真諦，狐貍說：“只有被馴服了的事物，才會(huì)被了解�！敝挥薪�立心靈上的溝通，彼此相知和相愛，那么對(duì)方在你心中便會(huì)獨(dú)一無二。聽了這番話，小王子懂得了愛情的奧妙，他對(duì)滿園的玫瑰花說，“沒有人能為你們?nèi)ニ馈�，“她單�?dú)一朵比你們?nèi)�體更重要，因?yàn)樗�是我澆灌的。因�(yàn)樗�是我放在花罩中的。因�(yàn)樗�是我用屏風(fēng)保護(hù)起來的。因?yàn)樗�身上的毛蟲（除了留下兩三只為了變蝴蝶而外）是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽過她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)我聆聽著她的沉默。因?yàn)樗�是我的玫瑰。�?/p>

　　小王子真正明白了，愛一朵花并不是因?yàn)樗�有多么�?dú)特。她可以是世間平凡的一個(gè)，但因?yàn)橄嘀�，彼此在�?duì)方心中占據(jù)著最重要的位置。時(shí)間可以漸漸消除現(xiàn)實(shí)的隔膜，可以因理解而寬容對(duì)方的弱點(diǎn)，也可以把平凡的愛情變得不朽。

　　五、對(duì)于幸福的理解

　　尼采說：“一切幸福感都有兩個(gè)共同之處，充溢的情感和高漲的精神。一個(gè)在幸福之中的人就像是一條在水中的魚，覺得自己無拘無束，可以盡情跳躍�！比绻�自由受到約束，幸福便會(huì)戴上現(xiàn)實(shí)的鐐銬無處尋覓。帶著對(duì)愛的懷疑，小王子離開了他居住的小星球，走上了一條追尋幸福的道路。

　　當(dāng)狐貍告訴他“實(shí)質(zhì)性的`東西，用眼睛是看不見的”時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己很想念他的玫瑰花，他從生活中所獲得的快樂和幸福都來自于玫瑰花。在來到地球之前，他對(duì)于玫瑰花的認(rèn)識(shí)，只是停留在花的一舉一動(dòng)，停留在花的表面，他從未認(rèn)真聆聽和感悟花兒的內(nèi)心世界。而現(xiàn)在，他明白了：得到幸福需要等待，因?yàn)榈却�是擁抱”幸福的代價(jià)”時(shí)間是讓幸福來臨的條件；需要“一定的儀式”，即不求回報(bào)的付出和永恒的堅(jiān)持；還需要“負(fù)責(zé)”，也就是對(duì)于生活和對(duì)于愛情的忠貞。

　　拋開對(duì)于幸福的困惑，小王子真正懂得了用心靈去感悟生活，用自己的言行播撒幸福的種子，一切事物在他看來都是美好而單純的�！吧衬�是美的”，“使沙漠更加美麗的，就是在某個(gè)角落里，藏著一口井…”這口井就象征著生命中平淡的幸福。當(dāng)小王子想著沙漠中看不見的井時(shí)，他的內(nèi)心充滿期待。只要堅(jiān)持幸福的存在，就有動(dòng)力推動(dòng)著他向著幸福的方向前進(jìn)。

　　中，小王子對(duì)“我”說出了他對(duì)于“幸�！钡睦斫猓骸叭藗冄劾锏男切遣⒉欢家粯�。對(duì)旅行的人來說，星星是向?qū)�。�?duì)別的人來說，星星只是些小亮光。對(duì)另外一些學(xué)者來說，星星就是他們探討的學(xué)問。對(duì)我所遇見的那個(gè)實(shí)業(yè)家來說，星星是金錢。但是，所有這些星星都不會(huì)說話。你呢，你的那些星星將是任何人都不曾有過的…”每個(gè)人對(duì)于“幸�！钡亩�義都不一樣，如果通俗地把“幸�！倍�義為現(xiàn)實(shí)世界中物質(zhì)財(cái)富的滿足，這樣的“幸�！笔遣婚L久的。因?yàn)槿说挠�望是無窮的，而一旦你不能從某一事物中不斷地得到好處，終有一天你會(huì)拋棄它。永恒的“幸�！睉�(yīng)該來自對(duì)愛的追求，對(duì)信念的堅(jiān)守，對(duì)愛情的執(zhí)著，對(duì)友情的珍惜，對(duì)生活的期待。

　　《小王子》用童話的形式批判現(xiàn)代文明中種種荒謬現(xiàn)象的同時(shí)，向我們展示了許多深刻的人生哲理，讓我們對(duì)于愛的回歸、精神回歸、童心回歸等重要的人生命題有了進(jìn)一步的思考�！缎⊥踝印返奈膶W(xué)價(jià)值在于，通過淺顯易懂的文字和平淡略帶憂傷的故事敘述，隱含著對(duì)現(xiàn)代人和現(xiàn)代社會(huì)問題的反思。

【《小王子》讀后感】相關(guān)文章：

小王子的讀后心得 《小王子讀后感》03-16

《小王子》讀后感（精選）07-12

[精選]小王子讀后感07-15

[精選]《小王子》讀后感07-16

小王子讀后感（精選）07-16

《小王子》讀后感（經(jīng)典）07-24

《小王子》讀后感【精選】07-15

[經(jīng)典]小王子讀后感07-21

《小王子》讀后感[精選]07-17

小王子讀后感08-14