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讀《青銅葵花》有感

時間:2023-09-15 12:40:15 讀后感 我要投稿

讀《青銅葵花》有感(經(jīng)典15篇)

  當看完一本著作后,大家一定都收獲不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《青銅葵花》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《青銅葵花》有感1

  窗外雨淅瀝瀝……

  大麥地很美,有停泊在水上的漁船,橘黃的燈火是羈旅之客心靈的港灣,搖曳在岸邊的蘆葦,柔嫩的柳絮吹拂著笑與淚,還有坐在牛背上的青銅與葵花,帶著微笑與淚水扶持向前……

  羅曼羅蘭說:“生命建立在痛苦之上,整個生活貫穿著痛苦!辈芪能幑P下的《青銅葵花》以浪漫細膩的文筆勾勒出一幅唯美感人的生活畫卷,一些栩栩如生的悲情人物。堅韌懂事的青銅,樸實善良的奶奶,溫婉聰慧的葵花……在那大麥地里有著獨特的故事。

  文革背景下的大麥地,失去父親的葵花被條件極其艱苦的青銅一家收養(yǎng)。這一大家子是風雨中的破舊馬車,在坎坷不平的馬路上十分吃力的挪動。無論是突發(fā)的洪水還是持續(xù)的蟲災(zāi),對于他們都是致命的打擊。然而一家人相互扶持,互相體諒關(guān)心。這輛馬車雖然慢,但前方也有目標,沿途皆是風景。

  《青銅葵花》是一股清風拂過,被塵世蒙雜的雙眸,喚醒畏怯退避的心。它詮釋了苦難與傷痛,甜蜜和希冀。苦難何曾避免?戰(zhàn)火紛飛中,孩子們含淚闊別,災(zāi)難降臨之時,頃刻埋葬歡笑,獨有一片蒼涼的寂寞,解不開機緣的結(jié)。

  青銅無微不至地呵護著妹妹,為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢,為了給葵花照相,他頂著嚴寒在風雪中賣蘆花鞋,為了讓葵花寫作業(yè),他為其挑著南瓜燈……在清貧安寧的歲月里,如此安好

  遙望夢想前方,伸手觸及希望。不畏雨雪風霜,何懼世事無常。在奮斗的路上,鎖定目標不張望,奔向勇敢者的天堂。人生之路,道阻且長,在挫折磨礪中,揚帆起航!

  當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的.爐臺,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下“相信未來”。也許我瘦弱的身軀像攀附的葛藤,把握不住命運的前程,那請在凄苦風雨中傾聽窸窣的呢喃:熱愛生命。

  窗外雨漸停。微風中帶著清潤,仿佛大麥地濃濃馥郁的芳香噴涌而出……

讀《青銅葵花》有感2

  苦難,一個代表著災(zāi)難和困苦的詞語,在現(xiàn)實生活中苦難是不可避免的,而《青銅葵花》這本書更是將苦難寫到了極致。

  《青銅葵花》的作者是曹文軒老師,這本書的主人公是城中女孩葵花和大麥地鄉(xiāng)村的男孩青銅。這是一對名義上的兄妹,他們一起生活一起長大,但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的'城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。書中最令我難忘是是講述他們苦難的部分,一場大火奪走了青銅的說話能力,而葵花的爸爸在一次臺風來臨的時候,因為撿掉入水中的一大沓葵花畫,不料被淹沒在了河中。他們都是苦難的人,而最后他們相遇在了一起,用愛解決了一切。在如此困苦的環(huán)境中,他們心中始終卻充滿著一種滿足與幸福,深深為他們感動。

  這本書讓我明白人總會經(jīng)歷苦難,就像鳳凰浴火重生一樣,只有渡過苦難,才會變得更加強大。而且有一種比苦難更強大的東西,那就是愛。就像剛剛發(fā)生的九寨溝大地震來說,雖然災(zāi)難的來臨我們不可抵抗,讓很多人失去了親人,著名景點火花海、熊貓海也被摧毀。但國家及社會各方救援力量挺進災(zāi)區(qū),積極開展救援工作,才讓災(zāi)難傷害降到最小,愛讓災(zāi)區(qū)的人民有勇氣有力量去面對災(zāi)難戰(zhàn)勝災(zāi)難。

  讀了《青銅葵花》讓我對之前自己的任性,不珍惜父母的愛感到深深的內(nèi)疚和自責。

  我們無法阻止災(zāi)難的發(fā)生,我們或許也都會經(jīng)歷各種困難,只有面對困難、正視困難、渡過困難才能讓自己成長。

讀《青銅葵花》有感3

  幸福是什么?爸爸說幸福就是每年有一次說走就走的旅行。媽媽說幸福就是遇到幾個知心朋友。我說幸福就是讀到一本好書,翱翔在書海里,與書為友,暢游天下!

  暑假里,我讀了曹文軒叔叔的《青銅葵花》,我被故事的情節(jié)深深地打動了,多次偷偷地流著眼淚看完故事。

  這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。葵花來自城市,青銅來自鄉(xiāng)村,一個特別的機緣,他們成了兄妹。他們一起生活,一起長大。他們遭遇了生活中的種種不幸與苦難,但是他們沒有被這些苦難打倒,而是相互幫助、相互依存,微笑著勇敢地面對生活。

  幸福是什么?無私的付出就是一種幸福。

  青銅一家人為了準備青銅和葵花上學的開支想盡各種辦法,甚至把家里能賣的東西都預(yù)算上,但殘酷的現(xiàn)實卻告訴他們只能有一個孩子上學。最終,善良的一家人決定讓葵花先上學。知道葵花可以去上學了,青銅笑了,眼里滿是淚花。這是幸福的微笑,這是幸福的淚花。把他人的幸福建立在自己的幸福之上,想他人之所想,多么無私。

  幸福是什么?發(fā)自肺腑的感恩之舉就是一種幸福。

  葵花上學了,認字了,她產(chǎn)生了要教啞巴哥哥青銅認字的念頭,并因此而激動萬分。從此,她用樹枝在沙地上一筆一畫地教青銅認字,隨時隨地,無所不在。青銅的世界也因此變得更加美麗、更加真切?ㄖ朗乔嚆~一家人把上學的名額給了自己,她很珍惜這來之不易的上學機會,而且把這份恩情牢牢記在心中。

  幸福是什么?既要懂得付出,又要學會感恩,這才是幸福。

  讀了《青銅葵花》的故事,讓我想到了自己真是身在福中不知福。每天早上醒來,我經(jīng)常會問:“媽媽,我的衣服呢?”“奶奶,早上吃什么?”“早上怎么又吃這些,我都吃膩了!”......作為家里的'獨生女,我習慣了家人對自己無微不至的照顧,甚至認為這些都是理所當然的,有時一不如意,還會發(fā)脾氣,卻很少站在大人的立場為他們著想,心里真是慚愧!爸爸媽媽每天工作那么辛苦,回家還要輔導我功課;奶奶年級那么大了,還要每天早起準備一家人的早餐、買菜、做家務(wù)。我以后不僅要好好學習,還要做些力所能及的小事:如爸爸媽媽下班后,給他們拿一雙拖鞋、倒一杯白開水;每天寫完作業(yè)后,把自己房間整理好......

  我要做一個既要讓自己幸福,也要讓家人感到幸福的好孩子!

讀《青銅葵花》有感4

  曹文軒寫的這本《青銅葵花》深深地觸動了我的心靈。那一個個微小,卻感人至深的細節(jié),那一個個簡單,卻充滿愛意的動作,那一幅幅樸實,卻催人淚下的畫面……充滿了愛,無時無刻不讓我潸然淚下。

  這本書主要講了一個叫做“葵花”的小女孩和一個叫做“青銅”的小男孩的故事?ê透赣H相依為命,她的父親是一位雕塑家,專愛做青銅為材質(zhì)的葵花雕塑。他們在干校生活。一次,葵花的.父親太癡迷于大麥地葵花的景色,不幸落入水中,離她而去?蓱z的葵花成了孤兒。后來,葵花被大麥地最窮的青銅家收養(yǎng)。青銅是一個啞巴,卻有一顆金子般的心靈,和一股不服輸?shù)膭蓬^?ê颓嚆~成了兄妹,也成了好朋友。

  青銅家雖然很窮,但為了讓葵花能上學、有新衣和新鞋穿,全家人省吃儉用,還把唯一的讀書的機會,無私地給了葵花。葵花也很懂事,懂得報恩,她教啞巴哥哥青銅識字,為了賺錢給奶奶治病,冒著危險到很遠的江南去撿銀杏……雖然日子過得很清苦,有時甚至饑寒交迫,他們一家卻那么樂觀、那么勇敢。他們的日子,貧窮也充實、溫暖。然而,就當日子慢慢好起來的時候,市長聽說用青銅雕刻葵花的作者的女兒生活在農(nóng)村時,堅持要把她接走?ㄗ吡,青銅一直癡癡地在草垛上等葵花回來。一天,他似乎看到葵花回來了,激動得一不小心從草垛上摔了下來。他醒后,竟然喊出了“葵花!”

  這篇文章,字里行間透露出的愛——無論是兄妹情,還是長輩和晚輩之間的感情,都讓我沉思——愛,真是十分偉大。是什么讓貧窮的青銅家在緊衣縮食的情況下,還收養(yǎng)了孤兒葵花?是什么讓青銅家挺過了一次又一次的水災(zāi)、火災(zāi)、蝗災(zāi)?是什么讓啞巴青銅再次說話?是上帝保佑著他們,還是幸運之神眷顧著他們?不,都不是!是愛!是天底下最無價,也最珍貴的愛!是愛,讓青銅一家在困苦境遇中不退縮;是愛,在青銅一家遭遇了種種災(zāi)難后,給了他們勇敢活下去的希望;是愛,創(chuàng)造了奇跡,讓青銅不可思議地說出了話!

  愛,是個說不明白又琢磨不透的東西。同時,生活中的痛苦也是不可缺少的。作者曹文軒曾說過:“每一個時代的人,都有一個時代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!币苍S,也就是《青銅葵花》的寫照吧!

  正如羅曼·羅蘭說的,我們應(yīng)當正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?它鍛煉人們開展偉大的心魂。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是能體味它們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

  是啊!生活是由歡樂和痛苦組成的,缺一不可?嚯y面前,我們可能也會無可奈何。但是面對苦難,我們可以選擇擁有愛心。有了愛,就算生活過得再苦再累,心里也是溫暖充實的。這大概就是《青銅葵花》要告訴我們的吧!

讀《青銅葵花》有感5

  有一個故事非常感人。

  講的是一個城里的女孩來到大麥地,與鄉(xiāng)下的青銅一家的故事。她的.爸爸在一次大水中被淹死了,從此,她就跟隨著青銅一家過日子。這個女孩的名字叫葵花。

  而青銅,他只是個啞巴,發(fā)不出一絲聲音。雖然如此,但他并沒有被嘲笑、歧視。青銅和葵花相依為命,他們快樂地生活著,無憂無慮。

  這個故事讓我明白:生活要樂觀,不能被一點小挫折給打敗,要努力活下去,這樣才能找到生命的真諦。正因如此,我們才要堅強活下去,不能因為一些小事就要一蹶不振,甚至跳樓自殺,而要懂得樂觀。

  青銅和葵花的深厚友誼,是我們的好榜樣,雖然葵花最后還是回到了城里,但是,他們兩個的友誼是永遠都不會失去的。

  當我讀這本書時,不禁動容,每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動,這些文字散發(fā)著幽幽的墨香。在這個故事中,最讓我感動的是青銅把好的讓給葵花,讓自己吃苦,這是多么的無私啊!《蘆花鞋》中,青銅把上學的機會讓給了葵花,可他自己是多么想去上學呀。他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的傷口,他失去了語言。

  我們的青銅葵花,真是一對好孩子,他們?nèi)烁F志不窮,帶給我們無限歡樂和感動。心善一點,感動多一點。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了他們善良的心。只要你有一顆純真善良的心,即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。讓我們做個像青銅葵花一樣善良的人,世界如果人人都這樣,世界該多么美好!

  看完了《青銅葵花》,我心中滿滿的是感動,一朵燦爛的葵花在心頭綻放,濃濃的葵花情在心中流淌……

讀《青銅葵花》有感6

  至今天為止,讓我忍不住流淚的書只有一本,那就是《青銅葵花》。正是這本書,讓我在眾人詫異的眼神中回味了無數(shù)遍那個結(jié)局,流下了兩行熱淚。這是一本美麗的小說,書中無論是人物、場景都是那么細膩,讓人忍不住回頭千百遍地品嘗。書中有著一種干凈的樸實,還有著深刻的苦澀與一種美麗的愛。

  啞巴青銅的善良倔強、奶奶的慈祥可親、父親的嚴厲耿直……正是有了這么多可愛的家人,失去父親的城里孩子葵花才能重展笑顏,茁壯成長!

  也許,葵花與青銅家并無血緣關(guān)系,但她在當初卻選擇了青銅家,一個真正想收留她、喜愛她的家。盡管青銅家很窮,但葵花卻做出了這個選擇,她愛上了這個腳踏實地、淳樸勤勞的家庭,這個家是真正歡迎自己的加入,是真正接納她的家?墒敲\讓葵花又回到了城里,離開了那個哺育她的家,離開了那些她愛和愛她的可愛的`家人,離開了那個雖然不會說話,卻能夠為她舍棄一切、處處呵護著她的哥哥——青銅。

  看到了結(jié)局處,我潸然淚下,那是一種突然間似乎被銳器劃傷了心的那種痛,可是又感覺十分暢快,讓人想笑。笑,青銅終于說出了話,可是,妹妹葵花卻回到了城里,他第一次開口高喊的是葵花的名字,但是,葵花卻聽不到。青銅失去妹妹的痛苦,他高喊的兩個字,給我的心劃上了一道重重的痕跡,悶悶的、壓抑的……一層層的不知名的情緒在我的體內(nèi)不停地沸騰著,最后化成了兩道清淚流了下來。

  葵花,她是幸運的!在失去爸爸這個支柱的同時,卻得到了一股新的動力,有了一個新的家,一個相親相愛、貧窮卻其樂融融的家,讓她在寒冷徹骨的冬天享受到了人心的溫暖、一種久違的家的溫暖。

  我,與葵花一樣,也是幸運的!我有一個完整的家,我有著愛我的家人,我有著呵護我、養(yǎng)育我的祖國……我比葵花幸運得多!我有著良好的學習環(huán)境,我不用愁吃穿,我只需要在窗明幾凈的教室里認真地聽講,在臺燈下專注的寫作業(yè)。而葵花,這個可愛的孩子,在鄉(xiāng)村的學校學習,夜晚為了不讓家人擔心而去別人家共用油燈寫作業(yè),還遭到排斥……相比之下,我身邊的條件是多么優(yōu)越!葵花不辜負家人的期望,比任何一個孩子都努力地學習,用好的成績回報青銅一家,讓大家的臉上增光添彩、展露笑顏。而我呢?擁有著那么多人的期望與愛,擁有著那么好的條件,不是更應(yīng)該去努力學習嗎?不然,就太愧對那些愛與期待,一切美好的東西了!

  我們是新一代的接班人,讓我們向著更加美好的明天奮發(fā)前進,好好學習,用大家對我們的愛與期待作為奮進的養(yǎng)料,茁壯成長,為祖國、為家鄉(xiāng)的明天做奉獻!

讀《青銅葵花》有感7

  自從讀了曹文軒的《草房子》以后,我便一發(fā)不可收拾,成了他的書迷。暑假期間,我陸續(xù)讀了《細米》、《雕刻男孩》、《水薄荷》、《青銅葵花》等,其中最讓我感動的是《青銅葵花》。

  文中講述的是一個非常討人喜歡的7歲女孩葵花,她媽媽早在兩年前就去世了,葵花和爸爸相依為命,可是在一場不幸的遭遇之后,葵花的爸爸也去世了,葵花成了孤兒。村長詢問誰家能領(lǐng)養(yǎng)這個孩子,可是大家你看看我,我看看你都不能做出決定。村民們是善良的,他們不是不想養(yǎng),而是怕委屈了葵花,那時的生活實在是太艱苦了。就在人們不能做出決定的時候,這個村莊里最窮的一戶人家,就是青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,葵花和青銅一開始就是好朋友,所以葵花愿意到他家去,更何況他家還有個和藹可親的'奶奶呢。就這樣,一個個感人的故事發(fā)生了。

  青銅家很窮,在葵花來之前,家里艱難地為青銅準備好學費,可是現(xiàn)在葵花來了,這到底讓誰去上學呢?最后一家人都決定給葵花上學。大家都知道青銅最想上學了,可是青銅卻一定要讓葵花上學。他每天接送著葵花,路過學校時聽到讀書聲,他是多么向往學校的生活!讀到這些內(nèi)容時,我淚流滿面,青銅一家人為一個和自己家沒有任何血緣關(guān)系的人,卻做出如此大的犧牲。

  葵花是一個善良、懂事的孩子。奶奶生了重病,她故意考試考差,借口說不喜歡讀書;她為了給奶奶掙錢治病,盡自己的一份責任,她隱瞞家人去江南撿銀杏。

  當葵花被市長派人接走后,青銅非常傷心,幾天不吃飯不睡覺,一直坐在渡口等葵花回來。終于有一天他仿佛看見了葵花,便大聲喊出:“葵——花!”,對葵花的思念居然使啞巴青銅說出話來,這是多么感人至深的兄妹情啊!

  文中感人的地方還有很多很多,相信大家讀完這篇小說以后,一定也會和我一樣被文中濃濃的情意打動的。在愛的陽光下,我相信所有的不幸都會消失,幸福在向我們招手!

讀《青銅葵花》有感8

  作家曹文軒說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!币苍S,這正是他創(chuàng)作《青銅葵花》的初衷。所以,《青銅葵花》中的人物,在苦難面前,無一例外地呈現(xiàn)出一種詩意和淡定的姿態(tài)。

  首先是青銅的奶奶,一個清貧的老人,卻把自己拾掇得清清爽爽、干干凈凈,生活再窮再苦,她都保持著一個老者德高望重的尊貴和雍容:

  “奶奶是大麥地村最有風采的老人。高個、銀發(fā),很愛干凈,一年四季,總是用清水洗濯著自己,衣服總是仔細折過的,穿出來帶著明顯的折印,沒有一處有皺折,雖然很少有一件不打補丁的,但那補丁縫補得十分講究,針腳細密,顏色搭配得當,使那塊補丁顯得很服帖,與衣服很和諧,讓人覺得,那衣服上要是沒有了補丁,倒不好看了。大麥地的人,任憑什么時候看到的奶奶,都是一個面容清潔、衣服整潔、滿臉和藹的老人!

  就是這樣一位老人,在遭受洪水后全家人為蓋新房一籌莫展的時候,默默地當?shù)舸髁艘惠呑拥亩h(huán);就是這樣一位老人,在遭受蝗災(zāi)身體虛弱的時候,因惦記著為青銅葵花做一套暖和的冬衣而累倒在棉花田里;就是這樣一位老人,當知道好學的葵花以故意考砸的方式退學來減輕家庭負擔時,拖著病重的身體顫顫巍巍地來到學校,向校長下跪求情讓葵花重考……

  最動人的當屬故事的主人公青銅,一個在別人看起來有些古怪的啞巴,對孤女葵花傾注了所有的愛,那是一種至純至美的大愛。因了這種愛,一個個美麗動人的故事由此展開:

  蘆花鞋——為了讓來到他們家的葵花不再受委屈,為了給貧困的家庭增加一點收入,青銅全家一起動手,編織了一百雙蘆花鞋。接下來的日子,青銅天天背著十幾雙蘆花鞋到油麻地鎮(zhèn)上去賣。最后只剩下十一雙蘆花鞋了,那天下了一夜大雪,積雪足有一尺厚。大家都勸青銅別去賣了?伤麍猿忠ィ瑡寢尵妥屗┝艘浑p蘆花鞋去。那天,青銅賣完了所有的鞋,可是還有一個顧客想買鞋,青銅竟脫下自己新穿的蘆花鞋賣給對方:

  “他將右腳從蘆花鞋里拔了出來,站在雪地上。他的腳板頓時感到了一股針刺般的寒冷。他又將左腳從蘆花鞋里拔了出來,站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷!薄八囊浑p腳被雪擦得干干凈凈,但也凍得通紅通紅……”

  冰項鏈——劉老師說報幕的葵花要是脖子上有條銀項鏈就更好看了,貧窮的青銅家買不起項鏈,但是聰慧能干的青銅卻制作出全世界獨一無二的冰項鏈:

  “他挑其中不大不小的、最合他心意的冰凌,然后將三四寸長的一根細細的蘆葦管,一頭銜在嘴中,一頭對著它,用口中的熱氣,不住地吹著。那熱氣便像一根柔韌的錐子,在那顆冰凌上慢慢地錐出一小小的、圓圓的洞來!

  “那些被他從大盤中挑選出來的冰凌,大小、形狀,都不可能完全一樣,但正是不完全一樣,它們堆放在一起時,才更見光芒閃爍。那光芒帶了一點兒寒意,但卻顯得十分寧靜而華貴。”

  “燈光下,那串冰項鏈所散射出來的變幻不定的亮光,比在陽光下還要迷人。誰也不清楚葵花脖子上戴著的究竟是一串什么樣的項鏈。但它美麗的、純凈的、神秘而華貴的'亮光,震住了所有在場的人。那一刻,時間停止了流淌。”

  南瓜花燈——家里窮得點不起燈,葵花先后去兩個同學家做作業(yè),都被拒絕了。青銅為了讓葵花能夠在家里做上作業(yè),竟到蘆葦蕩中捉螢火蟲,把螢火蟲裝進十幾朵南瓜花里,連起了一串奇妙美麗的南瓜花燈。

  此外,還有癡守的紙燈籠,甜甜的蘆根,還有讓葵花騎在肩膀上看馬戲的那個夜晚,青銅對葵花的呵護閃現(xiàn)著人性最溫柔美麗的光芒。

  除了青銅,還有青銅的父母、村里的人們,還有城里的兩個阿姨,他們都讓我們看到:苦難并沒有摧毀人,反而使他們呈現(xiàn)出人性熠熠的美麗的光輝。這就正如作者曹文軒所言:“我們需要的是面對苦難時的那種處驚不變的優(yōu)雅態(tài)度!

  苦難,往往是美麗的。

讀《青銅葵花》有感9

  《青銅葵花》,就是一支愛的贊歌。我剛拿起這本書,就被它感人的情節(jié),美好的情感給深深的吸引住了。

  這本書主要講了青銅家領(lǐng)養(yǎng)了幼年喪父的葵花,一家人都十分喜歡葵花,一起度過了種種困難?ǖ母绺纭嚆~更是讓人感動。除了每天接送妹妹去上學,時刻保護著她,最令人瞠目結(jié)舌的事就是在飄著鵝毛大雪的冬日,青銅為了給家人多賺些錢,為了給葵花掙學費,將自己腳上的蘆花鞋賣了,赤著雙腳在冰天雪地里回家……這種無私的愛讓我淚流滿面,不能自己。

  讀了這本書,我不禁想起我和妹妹相處的時光。小時候,每每和她一起玩耍,做游戲,玩玩具時,難免都會鬧出一些小矛盾,嚴重時還會互相瞪圓了雙眼,目視對方,你一言,我一語地吵起架來,吵著吵著就會動手打起來。但是,結(jié)果總是一樣,每次挨罵的都是我,全是“你這么大了還欺負妹妹啊?”“你要讓著妹妹呀,她畢竟比你小嘛”。說實話,我心里總是不服氣,她的臭脾氣,誰不知道。枯p輕一碰,她就裝模作樣地哇哇大哭,活像個碰瓷的。

  可是,今天讀這本《青銅葵花》,看到青銅對待領(lǐng)養(yǎng)的葵花,卻是那么的關(guān)愛,總是護著她讓著她,這使我決定,以后我也像青銅一樣對待自己的妹妹,做一個優(yōu)秀的好哥哥。我要伴隨著她的成長,在她成長的時光里,我要做她的'守護者,我要給她遮風擋雨。我要讓她明白,有哥哥的愛護是幸福的。

  合上《青銅葵花》,我的心情久久不能平復(fù)。愛是什么?愛是博大的,無窮的力量,一家人團結(jié)起來,互助互愛,那一定會凝結(jié)成最偉大的愛的力量!

讀《青銅葵花》有感10

  <<青銅葵花>>是著名作家曹文軒寫的小說.這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個雖然不是親兄妹,但在長期的生活中建立了深厚的感情,使他們彼此依依不舍.

  這本書寫的非常感人,最讓我難以忘懷的'就是第四章<<蘆花鞋>>,青銅把蘆花鞋賣完時,卻有一個過路人來買蘆花鞋,那時已經(jīng)沒有蘆花鞋了,但一個出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了,青銅竟然為了那一點兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了,青銅光著腳,踏著厚厚的雪回家,他的腳被凍的通紅通紅的了.讀到這兒,我的眼睛已經(jīng)涌了出來.青銅為了大家能夠幸福的生活,自己卻經(jīng)受著大雪的折磨,我非常慚愧,因為我跟青銅比起來就像小雞和大象比體重.青銅竟為了一點兒錢光著腳在雪地里走,而我有時掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來.看來我要向青銅學習,不能浪費,因為每一點錢都是大人們辛辛苦苦掙來得.

  <<青銅葵花>>講述了許許多多感動人心的故事.它讓我知道了人的一生都會面臨著痛苦,不可能每件事都是一帆風順,我們要勇敢和樂觀的去面對,要相信”風雨過后總會有彩虹”這句話,就像汶川大地震一樣,許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人,痛不欲聲,讓我們攜起手來,在災(zāi)難中頑強的生活,學習,相信勝利的曙光就在眼前!

讀《青銅葵花》有感11

  先說“苦”。男主人公青銅五歲在大火中失語,全村最窮的他們卻選擇了接葵花回家這一善良而艱難的決定。此后,一連串的“災(zāi)難”紛紛降臨:暴風雨猶如一把火,將本來就貧困的青銅家沖得一貧如洗;新的茅草屋剛剛建好,一次百年不遇的蝗災(zāi)又將大麥地的糧食吃得干干凈凈,青銅家又經(jīng)歷了饑餓的痛苦……但是,接踵而至的災(zāi)難并沒有擊垮淳樸善良的一家人。房子沒了,青銅就和堅強的父親租船到百里之外的海灘打草蓋房,苦干一個月,終于蓋成了全村最漂亮的茅草房;鬧饑荒了,全家就在慈祥的奶奶帶領(lǐng)下,挖野菜充饑,心疼妹妹的青銅還特意挖來鮮嫩多汁的茅草根,捉來味甘肥美的野鴨,為全家改善生活!全家人因苦難而更加相親相愛,更加互相疼惜!

  在當今享樂主義至上的'社會里,其實苦難才是一筆寶貴的財富。不經(jīng)歷風雨,怎得見彩虹?不經(jīng)歷苦難,怎么磨練意志?君不見,多少蜜罐里長大的孩子,因為缺乏挫折教育,常常因為一點小事就跳樓了,自殺了,他們沒有經(jīng)歷過苦難,所以心理太脆弱,經(jīng)不起打擊,經(jīng)不起挫敗,這樣的孩子,怎么能成為一個有用之才呢?曾有一檔綜藝節(jié)目《變形記》,就是刻意讓城里的孩子到鄉(xiāng)下去吃苦,雖然結(jié)果也許并不盡如人意,但讓孩子接受苦難教育、挫折教育是很有必要的,是值得我們反思的?嚯y是生活中不可逾越的一道坎,是每個人都必須經(jīng)歷的,我們要讓孩子知道,世界上只有一種真正的英雄主義,那就是認清生活的真相后還依然熱愛生活。

  再來說“善”。“人之初,性本善”,善良,是一種本能,善良也是一種選擇。是善良,讓青銅一家接納了無依無靠的葵花;是善良,讓爸爸媽媽,把葵花視如己出,善待如初;是善良,讓葵花知道感恩,懂得回報,獨自孤身一人去外地撿銀杏賣錢,給奶奶治病。反觀當今浮躁虛榮的社會,急功近利的人們,往往為了一己之利,背信棄義,忘記了善良與感恩,上演著“中山狼”的鬧;民風不古,老人栽倒了,“扶不扶”也成了社會討論的熱點與話題。莎士比亞說過:“善良的心地,就是黃金”;古人亦云:“善人者,人亦善之”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,“善有善報,惡有惡報”。善良,永遠是這世界上最亮的光,最美的花!

  最后說“愛”。濃厚的親情之愛,在青銅家無時不刻地體現(xiàn)。慈祥的奶奶,無論多窮,也要為孩子們在蝗災(zāi)的時候弄到一點米飯,即使當?shù)糇鎮(zhèn)鞯氖罪椧苍谒幌,最終也因為了給孩子們換取做棉衣的棉花而積勞成疾,含笑而逝;青銅為了給妹妹攢學費,大雪天也要執(zhí)拗地跑到鎮(zhèn)上去賣自制的“蘆花鞋”,最后甚至不惜賣掉了自己腳上的鞋,而赤腳跑回家;為了讓妹妹好好看一場馬戲,不懼與鄰村的孩子干架,終于馱著妹妹讓她滿足了心愿,即使自己渾身是傷,身疲力盡;為了讓妹妹晚上能寫上作業(yè),青銅捉了一夜的螢火蟲,做成了美麗的南瓜花燈,那應(yīng)該是世界上最美的燈了;為了讓妹妹演出時戴上“銀項鏈”,哥哥把房檐下冰凌的砸成一顆顆冰珠,再一顆顆哈氣鉆洞,做成一條世上獨一無二的“冰項鏈”;最令人感動的莫過于葵花登船離去的日子,青銅沒日沒夜、風雨無阻地坐在高高的大草垛上,只因為那里能看見妹妹離去的方向,他日益憔悴、日益黑瘦,綿綿無盡的思念終于讓“啞巴”哥哥撕心裂肺地喊出了妹妹的名字——“葵花”!每當讀到這些感人肺腑的一幕幕,我的眼里都噙滿淚水,無法自已。

  是的,在青銅一家與葵花之間發(fā)生的事情太多、太奇妙,包括青銅與葵花死去的親哥哥如此相似,包括青銅一家與葵花的一見如故,仿佛前世的親人一般,是愛,也是緣,讓他們的命運緊緊相連,讓他們的心靈息息相通。也正是這種濃得化不開的愛,才讓他們共同度過了一場又一場的風雨苦難!

讀《青銅葵花》有感12

  青銅家就像一輛馬車,一輛破舊的馬車。在過去的許多里,他在坎坷與不平的路上,風里雨里不停地向前滾動著。車輪缺油,輪子破損,各個環(huán)節(jié)都顯得有些松弛。但,他還是一路向前了倒也沒有耽誤路程。這句話正出自《青銅葵花》,盡管困難在阻止我們前進的腳步,但只要心中有愛。并會無所畏懼!這就是我今天要與大家分享的純美小說系列之一的《青銅葵花》。

  這本書主要講的“五七干!睍r期的農(nóng)村江南水鄉(xiāng),鄉(xiāng)村啞巴男孩兒青銅和城市女孩葵花相識成了朋友。但一次意外,葵花唯一的親人——爸爸不幸去世。無依無靠的她被好心的青銅一家收養(yǎng),時隔六年,在葵花12歲那年。命運又將她召回了她的城市,從此男孩兒青銅常常遙望蘆葦蕩的`盡頭……

  青銅家的生活是艱苦的,可盡管這生活再苦再累,家中的大人們都會想盡辦法給兩個孩子舒適的環(huán)境?ㄒ蚣抑袥]錢不能去照相,全家人得知后就一起編織蘆花鞋賣錢,讓她去照相,即使生活再苦再累也不會讓孩子受委屈,即使生活艱辛也沒有放棄;即使困難阻擋了腳步也會無所畏懼!

  我也體會過,只要心中有愛便會無所畏懼的滋味。那一次跑步比賽因為是第一次參加接力賽,所以會比較緊張,當上一位隊員漸漸跑入我的視里了時,我的心便跳的更厲害了,我接過了接力棒快速向前跑去,風從我的耳邊吹過,清涼的風擦干額頭的汗珠,突然被一塊石頭絆了個踉蹌。腳踝扭到了眼看著對手已經(jīng)趕了上來我嘗試著繼續(xù)跑,但一陣陣刺痛從腳踝處傳來要放棄嗎?不,腦海中浮現(xiàn)了老師同學們失望的神情,母親期待的目光,母親的聲音又回蕩在耳畔:加油!我相信你!”我振作起來,可不能讓隊員們好不容易拉開的差距白費,我強忍著痛,踉踉蹌蹌地奔向下一位隊友的地方,當隊員接過接力棒后,我的目光隨著他的背影遠去……最后我們獲得了第一名,好朋友親切地圍了上來:“腳痛好點了嗎?”要不要去醫(yī)院看看?我望著那一張張熟悉親切的臉,有一種說不出的感動。

  《青銅葵花》中的爸爸媽媽任勞任怨,辛勤勞作,奶奶賣了陪伴他一輩子的首飾,青銅為了讓妹妹葵花有燈光寫字,自己做南瓜燈……這一家子經(jīng)歷過多少苦難,遭到過多少打擊,可最終還是扛了過來,優(yōu)美的文字里透著一股凄美。

  只要心中有愛便會無所畏懼;只要堅強面對就會取得勝利;只要努力奮斗一定會達成目標!只要你在面對困難時勇敢面對,心中懷著愛,你便會無所畏懼,勇往直前!

讀《青銅葵花》有感13

  讀書節(jié)活動中,我拜讀了曹文軒先生的幾部作品,讓我最受感動的是《青銅葵花》一書。讀罷此書,我的心情像五味雜陳混在一起,那一幕幕讓人潸然淚下的情景,久久浮現(xiàn)在我眼前。

  這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長大。十二歲那年命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方....

  我永遠也忘不了三月蝗,無情的蝗蟲把莊稼全部吃光,鄉(xiāng)親們沒有糧食,接下來等待他們的就是死亡,可是他們沒有放棄生命,而是勇敢的面對困難。忘不了一場來勢洶洶的大火讓青銅高燒五天,體溫恢復(fù)后,這個本來說話流利的孩子已經(jīng)變成了啞巴。我更忘不了青銅在冰天雪地里冒著刺骨的寒風賣蘆花鞋,有人喜歡他腳上的那雙蘆花鞋,他答應(yīng)了,為了給妹妹照一張相片他愿意這么做,冰冷的風無情的吹著他瘦小的身體,赤著腳站在雪地里忍受著鉆心的疼痛,他卻毫無怨言。他的堅強,他的勇敢,他對妹妹的默默付出讓我感動,更讓我震撼。其實在世界上還有好多好多敢于與命運抗爭,不放棄生命,珍惜生命,好好使用生命的人。幾天前,老師推薦我們看了“超級演說家”這個節(jié)目,舞臺上的李寧不禁讓我心生敬意,他先天小腦偏癱,走路搖搖晃晃,說話時非常吃力,手有時還不斷的揮舞。他卻憑著堅強的毅力站到了“超級演說家”的舞臺上。這樣的舞臺,不要說殘疾人,就是正常人都望塵莫及呀。還有最美孝心少年里的邵帥,母親身患絕癥,他用自己的骨髓來挽救母親的生命,他一個人擔當著大人擔當?shù)囊磺,他用自己稚嫩的雙肩扛起這個家的`重擔,有時大人還會抱怨幾句,可是邵帥在媽媽面前露出的總是那么燦爛的笑容。

  然而讓我們不可思議的是,有些同學因為不寫作業(yè)被老師批評幾句就要跳樓自殺,我們想一想,你自殺以后親人該怎樣生活下去,就算不為家人想,也要為自己想想,人生雖然有些坎坷,但是不可能一輩子都是坎坷,有很多事沒有我們想象的那么糟糕,很多事情都是可以過去的;仡^想想,我們每天想吃什么吃什么,想喝什么喝什么,但是我們還挑著挑那,與這些人比起來,我們不覺得慚愧嗎?

  同學們,我們要好好珍惜現(xiàn)在的好日子,還有許許多多不幸的人,比起他們我們是多么的幸運。友情,親情,微笑,語言,是上天賜給我們最好的禮物,只要珍惜,幸福的生活永遠不會離你而去,痛苦是必不可少的,我們要勇于面對痛苦,解決痛苦,創(chuàng)造屬于我們自己的美好的明天。

讀《青銅葵花》有感14

  翻開書頁,再一次熱淚盈眶,為青銅,為葵花,為書中許許多多的人物。一次次地閱讀,并沒有消磨我對這本書的熱愛——我愿意在一次次感動中體會那人間真情,并不厭倦,因為每一次閱讀,都是一次愛的旅程。

  青銅很疼愛妹妹葵花,葵花在學校參加一個節(jié)目,需要一條項鏈,那個有項鏈的女孩不愿借給葵花,青銅知道后,摘下屋檐的冰凌,為妹妹穿了一條冰項鏈,當看到妹妹在節(jié)目中大展風采時,青銅開心地笑了。從那個故事中,我們可以體會到青銅對妹妹的疼愛。

  青銅,一個普通的農(nóng)村孩子,還是個啞巴,本應(yīng)該注定一生目不識丁,卻因為葵花的出現(xiàn)——那個父親早亡的城里女孩,從而得到了翻天覆地地蛻變。從他那次與寫墻字的老師“斗氣”的那一個小故事,將一個有著犟脾氣的可愛男孩的形象生動地展示在我們面前,然而,就是這個犟脾氣的男孩,又是多么疼愛妹妹葵花啊——盡管他們之間沒有血緣,但是他們之間的兄妹情比親兄妹還要深,還要濃。試想一下,當今社會,因為財產(chǎn),因為私利,無數(shù)兄弟之間斷絕了手足之情,見面時還要惡毒地對罵,比起青銅葵花的兄妹情來,這些人就是不值得一提的,相比之下,青銅葵花之間的兄妹情就是比山還高,比海還要深。

  那些因為私利而斷絕手足之情的人,讀到這個故事,難道不該覺得為自己而汗顏嗎?——就因為區(qū)區(qū)的一個“利”字,竟不惜斷絕手足之情,這樣的人,難道值得我們?nèi)W習嗎?然而,青銅和葵花之間的感情,卻讓天地動容!

  合上書本,腦海中不由得想起那位12年堅持帶著撿來的妹妹上學的洪戰(zhàn)輝。12年啊,竟可以做到帶著一個毫無血緣的妹妹上學,他本可以找各種理由推脫,但是,他毫不猶豫地承擔了這個責任,多么令人感動的`兄妹情。洪戰(zhàn)輝的事跡值得那些見利斷情的人學習!

  情感之所以珍貴,就是因為擁有情感的人都有一片真情,金錢可以買到許多東西,但金錢并不是萬能的,金錢除了買不到時間以外,還買不到真情。擁有真情的人,才是最幸福的人!

讀《青銅葵花》有感15

  曹文軒,是我最喜歡的兒童文學作家之一,他寫的純美小說系列,文筆優(yōu)美,感情真摯。我最喜歡的有兩本:《青銅葵花》和《草房子》。今天,咱們就來談?wù)劇肚嚆~葵花》的故事。

  《青銅葵花》講的是葵花和青銅之間不是兄妹,但勝似親兄妹一樣的感情。青銅葵花,其實是一件雕刻品,用青銅雕刻的葵花能保留得最長久。作者以這種雕刻品命名這本書,顯然表達了青銅和葵花之間深厚的感情。

  葵花兩歲的時候,她的.媽媽就永遠的離開了她,她跟隨著爸爸來到鄉(xiāng)下,在干校里生活了一段對葵花來說比較安定和幸福的時光。可是,這樣的幸福并沒有持續(xù)很久,葵花的爸爸在一次事故當中去世了。后來,可憐的葵花被村里最窮的家庭青銅家收養(yǎng),這個貧困的家庭給了葵花一個溫暖的家,她與啞巴哥哥青銅建立了如親兄妹般的感情:當青銅家只能供一個孩子上學的時候,青銅毫不猶豫地拱手把這個機會讓給了葵花,為了教哥哥寫字,葵花放棄了所有玩耍嬉戲的時間,教青銅寫字,葵花做作業(yè)沒有燈光,青銅去抓來螢火蟲給葵花照明,葵花表演需要一條項鏈,青銅給葵花做了一條充滿愛的冰項鏈……

  讀完這本書,我的眼睛濕潤了,我對這本書有了深刻的體會:雖然青銅和葵花的生活充滿了艱辛,但他們沒有被這艱辛擊垮,他們對生活充滿了希望,他們在苦難中相互扶持,找到了幸福,抓到了愛。

  愛,還在繼續(xù)……

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