讀《目送》有感(大全15篇)

　　當認真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的讀《目送》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《目送》有感1

　　卻又充滿了點點滴滴的愛與溫馨 也許這也是父母對我們的一種愛，也只有在父母的目送中，那時候，這條路上的艱辛，但這是我自己選擇的路，但現(xiàn)在我上初中了，而這條路，父母也只好放手，篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景， 龍應臺在書中留給讀者印象最深的就是那段：我慢慢地、慢慢地了解到。

　　當我獨自跨進學校的大門時，再次打開那本書， 《目送》里一共有73篇散文，現(xiàn)在的放手只是為了我們以后能更好的適應這個瞬息萬變的社會，才肯匆匆離去。

　　哪怕被傷得遍體鱗傷，小學的時候，卻讓我讀懂了龍應臺的那句話，哪怕前方是深淵，所謂父女母子一場，父母的目光也跟著我的背影漸行漸遠。

　　沒那么嚴重�？戳税胩欤�可是，我不停地回頭。雖然有些艱辛，我慢慢地走著，才能覺得不后悔；這路上的風景，只有經(jīng)歷過。只不過意味著。我已經(jīng)選擇了一個人的征途，父親都會送我到校門口，直到我的背影消失在人群中是，他們愛我們，我看著他們的目光是那么的不舍和無奈，那天，但是，只能一個人走，母親的老，有些關(guān)，前方充滿了太多的困難、挫折和孤獨，當時。而且，也絕不回頭，可是，記敘了父親的逝，父母不忍心讓我們出去受苦，人也是同一個人，處處是感同深受的親情滋味�？吹氖峭�一本書，他們懂，直到拐角處，才發(fā)現(xiàn)。就要勇敢的面對這一切，就在開學的那一天，但我從不后悔。

　　原來，可是， 第一次接觸龍應臺的《目送》，只是我一直沒有注意到罷了，總是讀不懂這段話，只能一個人做。才覺得甘甜，這一別雖然只有短短的一個星期，才體會到父母對我的重要性。父母是看著我消失在學校的`拐角處才離開的，他們只能選擇放手，你站立在小路的另一端，卻有了不同的感受，滿心期待地打開那本書，我清楚地記得。

　　小學的時候，因為這條路的艱辛，其實仔細回想起來，舍不得我們，他用背影告訴你：不必追，根本沒那么嚴重，因為，總是想：怎么可能，卻又充滿了期望，離開父母。你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，也只有自己采摘，只給父母留下不必追的背影。只能一個人過，只有自己欣賞才覺得美麗；這條路上的果實，邁出第一步，我既然選擇一個人走這條路，。我錯了，朋友的牽掛字字有刻骨銘心的人生道理，因為他們要讓我們明白：有些事，是懸崖，讓我們飛向我們自己所謂的遼闊天空，還是在小學六年級的時候，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，就像我在重慶讀初中，兒子的離。

　　自從在重慶上初中后，選擇離開家，我就沒發(fā)現(xiàn)我父母目送我的背影啊，尊重我的選擇，去接受歲月的洗禮，哪怕路程中困難重重，生活就是這樣平平淡淡，每天造早晨，肯定是作者夸大化了，卻還是只好放手，上了初中卻漸漸理解了這句話的含義。

　　龍應臺說得沒錯：父母的確是在一次又一次地目送我離開的背影。

　　有些路啊，也沒悟出什么道理。

讀《目送》有感2

　　轉(zhuǎn)眼間，我的孩子已進入了中學，成為了一個住校生。相信每個家長都和我一樣把孩子視為掌上明珠，不想孩子離開，而現(xiàn)在是不得不讓他（她）們走上獨立之路。有的家庭一星期讓孩子回一次家，離家遠的孩子經(jīng)常回家就沒那么容易了。無論何時，我們這些做家長的無時無刻都關(guān)注著他（她）們的成長。但我們應試著放手，讓他（她）們?nèi)�學著自己長大。

　　我的兒子離家是很近的，每星期都回家。最近他讓我讀了一本叫《目送》的書，我深信大多數(shù)的家長都和那個身為母親的作者一樣。從幼兒園，小學，初中，我們都是看著孩子長大的，情況大同小異。幼兒園，孩子很依戀我們家長，進那扇大門時是又哭又鬧，但我絕不可能去拉他回來，如果不這樣，他未來的路就無法走得太遠。在小學，我的孩子同于作者的兒子，我送他上學，離別時他都是三步一回頭，五步一招手，雖然只分別半天，但那時孩子都還是與我有難以割舍之情�，F(xiàn)在初中卻有些不一樣。

　　我的孩子確實獨立了，但不論他“行市”到什么程度，他都要在家長的目光下成長。現(xiàn)在孩子們似乎已沒有那么多的留戀，就像文中的兒子，回頭越來越少，招手越來越少，這意味著曾經(jīng)的親情也有可能變淡。也許我們的管教很嚴厲，也許我們的嘮叨很煩人，這些都會讓孩子產(chǎn)生厭煩情緒。但他（她）們畢竟還需要一些應有的“束縛”，孩子們應想想：家長為他（她）們做了很多，沒有家長的教育，自己的成長之路絕不會很正常，甚至會誤入歧途。

　　可是，我的兒子對這些方面的認識還不夠透徹，我們都需要互相了解。

　　作為一個家長，我也需要反思。我們也有老去的父母，我們小時似乎也與書中兒子差不多，我們好像也是與家長漸行漸遠，到現(xiàn)在把精力放到了下一代身上，沒有什么時間再去眷顧老人。我們就應思考，我們的孩子會不會在未來也是這樣，讀了《目送》，我不希望人們心中神圣的親情是這樣一個循環(huán)。我們這些家長，不也是在父母的目送下長大的嗎？

　　彼此應該更主動了解的，是我們這些大人。我們也許尚未搞清楚孩子的內(nèi)心世界，但是我們可以給他（她）們引路。就像作者一樣，過了很長一段時間，孩子都要離我們遠去，我們毫不例外地目送他（她）們。不管那個遠去的'背影回不回頭，招不招手，只要我們彼此還掛念著對方，能在遙遠的地方傳遞愛，我們家長就能滿足。但這樣的前提，就是要填平現(xiàn)在我們與孩子之間所謂的“代溝”。多一次交流，多一份理解，多一點溫暖，這關(guān)系到我們和孩子現(xiàn)在以至將來的幸福！

　　我們望子成龍，望女成鳳，就要立刻從與孩子的溝通做起，需要我們共同努力。在這段路上，陪伴孩子們的，將永遠是家長的目送。品靠他、高端靠他、代替三洋這個租借品還靠他、未來的海外市場自主品

讀《目送》有感3

　　或許有些人從出生起，只是純粹地作為一個“人”的個體存活于世，直至度過這短暫的一生。渾渾噩噩，庸庸碌碌，不明不白地活著，跟隨大眾的步伐前行后退，足尖從未著地；不明不白地死去，順應自然的秩序驟然離世，靈魂蒼白虛浮。終此一生，很少有人能真正做到對自我的直面剖析，即研究“我”這一個體與他人的社會聯(lián)系——親子、兄弟、朋友、陌生人等等——以及對虛無概念的物質(zhì)化描述，例如生與死、得與失、新生與永訣，失散與重逢。龍應臺，在她的《目送》中，直面地剖析了她所走過的人生。

　　目送，落筆成書時，龍應臺已行過半生的路途。近半生侍養(yǎng)于父母膝前的子，近二十年垂髫稚童面前的母，一路走來她目送著世間種種，用文字，寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠�！�

　　那年，父親的離去，意味著失去了那雙牽引自己前行的手，意味著照片僅余黑白二色，意味著那從哪里來的靈魂便要歸哪里去。閃電劈開漆黑的幕布，于命運的狹縫中，龍應臺窺視到生死的無果。她開始求索生死大問，探求“生死”這一永恒的辨題。意識到人生如同暗夜行山路的這時，她已過半百。

　　“雨兒？我只有一個雨兒”“雨兒？我只有一個雨兒啊，你現(xiàn)在在哪里？”

　　某個有著慵懶陽光的午后醒來，八十多歲的人兒又變成了當年輕倚窗欞，淺嗅青梅的女子，門前是熟悉的樹與河流，自己正要去佃農(nóng)那收租，忙起身下床，路過妝鏡，那皺紋遍布的面龐，青筋暴露的手不由讓她迷惑。只知道喚著“雨兒，雨兒……”熟悉又陌生。

　　“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有……”

　　龍應臺應市長邀請，出任首任文化局局長，她離開時，孩子尚幼，而當她卸甲歸田之時，孩子已長成大人的模樣，喚的依舊是“媽媽”，卻少了幾分親近。或許會遺憾吧，錯過了孩子成長的十年。猶記嬰兒時水清見底的歡快眼睛，而如今注視她的眼神卻深邃不露。

　　我們作為“人”這一個體，在人生的路途上前行，有先行者，有跟隨者，亦有與自己攜手同行的友人相伴。我們一生都在進行一項漫長而浩大的儀式——目送。目送生與死的更相交替，目送失散與重逢的悲歡喜怒，目送纏綿不舍與絕然的虛無�！澳克汀笔刮覀冋鎸嵰庾R到自己的無知，從一無所有兩手空空到若有所思頓然醒悟，這一過程充滿溫情與殘酷，使我們不得不面對不愿承認、不愿直視，但必定發(fā)生及存在的現(xiàn)實。掙扎，反抗，最終與時光達成和解，塑造成一個真真正正的“人”的個體。

　　“有些事，只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過，有些路啊，只能一個人走。”是的.，這世間太多事實總以溫和的語言粉飾太平，讓它看起來不是太過殘酷。目送前行者的老去，日益佝僂的蕭條身影；目送同行者的遠行，猝不及防的揮手告別；目送跟隨者的成長，自信的姿態(tài)不曾猶疑；目送自己，依舊是與生俱來的愚鈍，依舊是不畏前路的初衷。我們的人生不抵冥靈的半個春秋，又如戰(zhàn)國梟雄織田信長的辭世詩中所言：“天下之內(nèi)，豈有長生不滅者？”。時間久了，便明白了，沒有什么苦痛是咽不下去的，沒有什么歡樂是永久長存的，沒有什么悲慟是無法撫慰的，亦沒有人離了誰就活不下去。“目送”——貫穿一生的儀式，使“人”真切感受到了“活著”的含義。

　　不只認識到自己的渺小與注定的獨立，“目送”揭開了我執(zhí)意蒙蔽雙眼的一角輕紗——認識到“人”的不完美。這歷經(jīng)億萬年爬上金字塔塔尖的物種因為智慧，有著無法擺脫的劣根性，同時也有著會隨時間流逝而變更的本性。沒有人回望自己的一生會完完全全地滿足，這種不滿足使之衍生出欲望與野心，促使其向更高處攀登。即使劣根性的存在使“人”的存在顯得有所殘缺，但又有誰會斷言否定這種不完美呢？正是由于“人”的不完美，才會彰顯“活著”的含義與價值，我這樣認為。

　　“人”的出生并不意味他活著，只有他真正剖析自己的存在并有所了悟，才能稱之為“活著”；“人”的死亡并不意味他已離去，只有與他相關(guān)的所有痕跡均被抹去，才能稱之為“死亡”。貫穿“活著”與“死亡”的“目送”，是項漫長而浩大的儀式，縱使如今我尚愚鈍無知，但將持一腔孤勇一生目送，自始吾生，終至死亡。

讀《目送》有感4

　　天空飄著細雨，你坐在白色的小圓桌前，享受著這家店鋪有名的焦糖瑪奇朵和馬卡龍，聽著嘴唇涂得鮮紅的女孩拉著小提琴。細雨微微的窗前有人夾著公文包，打著電話一閃而過。

　　也許他上班要遲到會被扣工資；也許他的妻子正告訴他孩子生病要去醫(yī)院；也許他在對他的母親說“我很忙�！彪S時準備掛掉電話。

　　你無法說他不懂生活，他只是為了可憐的薪酬而奔波著。每天如此，等到有一天，匆忙的腳步終于慢下來了。而這時，自己也老了。那個曾經(jīng)是小孩子嘴里的“哥哥”成了“大叔”，“姐姐”成了“阿姨”，再也無法跳街舞玩兒跑酷。這就是時間給人的痕跡，抑或說是打擊。

　　“不是人們變小了，而是你，變老了�！饼垜�臺講述著生命的進程，像是在講述著一個簡單的故事。

　　或許多少年后你仍可以坐在那家小店喝咖啡吃甜品，聽紅唇的少女拉小提琴，看窗外的人來來往往。只是你，老了。

　　生命的盡頭，是死神冰冷的親吻，面對這冰吻，最好的選擇叫做從容。很想見一見龍應臺開的“樹海葬俱樂部”的朋友，五十多歲的年紀，從容的用纖細的手指掌著杯，在紅酒杯口留下緋紅的唇痕，唇齒間漫談著生死：“海葬最省事�！毕袷撬�說的話，與自己無關(guān)。

　　有人說醫(yī)院是生命交界的地方。那里人群匆匆，在生死間行進。一張報告單，在有的人眼里是一紙判決書，在有的人眼里僅只是一張紙。焦慮、恐懼、對生的渴望，這是人的本性。但是一個人生命的進程是只許一個人走的路，沒有人會陪你上路。平和地走好每一天的`路，別只顧及結(jié)局，而忘卻了美好的過程。

　　我們每個人都是不經(jīng)意墜入凡間的天使。幼時擁有一雙通透的眼睛，清澈而純凈。吃多了五谷，眼睛里便有了色彩和欲望。無索取便無欲.生是人最大的欲望。把這最大的欲望放下了，人生將是另一番境界。

　　死亡是涼爽的夜。這是海涅的詩句。享受著夏夜般的清涼，讓心沉下。不用悲涼，夜，終歸要降臨，走近了也就走進了。不用害怕，記住當死神輕吻你的時候，是個涼爽的夜晚。要做一個恣意游走在生命間的人，靜心地看待生，看待死。

　　當彼此都做好了準備，一次次的轉(zhuǎn)身而去，都有一次次的目送。慢慢走，慢慢送，直至走完生命的進程。

讀《目送》有感5

　　龍應臺，早就聽說了這位華人筆者，鑒于這樣、那樣的原因未能一睹風采。暑期，因著兒子的要求，下載了《孩子你慢慢來》電子書，匆匆忙忙的各自看完。覺得作者定是位美麗的、有內(nèi)涵的女子，看深邃思想的身后那細膩的文筆，傳送出的母愛真真切切，文中的母親似乎就是自己，而且所現(xiàn)的大都是生活瑣事家長里短。

　　朋友說她家中已有《目送》，可以借給我讀，我還是拒絕了，去新華書店特意買了此書，決定和兒子一起慢慢的欣賞。兒子幾天里如饑如渴地一口氣讀完了，概括性很強地說：“這本書告訴我們現(xiàn)在就要尊老愛幼�！被蛟S他這個年齡，這尚淺的閱歷還未能感受生老病死，還未能真正體會到情深意切。

　　我可是為人母了的，識見自然可能更進一層。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在路的另一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追�！笔前�，兒子他可能不知道，他上幼兒園時，早上家人總是最后一個離開幼兒園，下午卻又是第一個到達幼兒園門口，因只要是他第一眼不能看到家人的笑臉，他就會噘著小嘴，眼淚嘩嘩的流下，然后嚎啕大哭……

　　轉(zhuǎn)眼間上了小學，現(xiàn)在又是初中生了，和我一樣高了。從家中到超市的路上要過兩條馬路，我還會有意無意中走在靠馬路的一邊，護著他，手總會不自覺地伸出想要牽著他的手。可不知是從什么時候起，他竟會默默地抽回手，已不習慣我時時拉著他的手了。

　　他已長大了，暗暗地告訴我應該放手了。我希望也相信有著如許感悟的兒子，在我眼花、耳背的時候，也一定會像我先前牽著他的'手那樣牽起我的手。

　　其實，我當年外地求學時，父親母親也曾與我相約每星期通一個電話，可我也曾在學校門房等電話時總會顯得那么不耐煩，即使接通了，有時說了一兩句就掛斷了。

　　今年暑假，兒子去香港旅游，千叮嚀萬囑咐著他要每天給家里打個電話，而后天天期待著那通三言兩語就結(jié)束的電話�，F(xiàn)在想想，真是懊悔，做了母親后才真正體會到父母牽掛子女的心是那樣的綿長不斷�，F(xiàn)在每回出遠門，才記得給年老的父親母親每天報個平安，即使三言兩語的問候。

　　“幸福就是，早上揮手說“再見”的人，晚上又平平常常地回來了，書包丟在同一個角落，臭球鞋塞在同一張椅下�！痹卺t(yī)院里工作的我，見多了生老病死和無法預料的意外傷害，非常認同龍應臺先生的這句話。

　　自以為對情感變得淡然，對一切都能很淡定，但游走在《目送》短短的一篇一篇文字里，卻是那么的思緒萬千，情感總會情不自禁地滿滿地溢出來。

　　我想，我兒子一定會和我一樣，明白了很多很多道理。

　　記得吧，對孩子、對父母、對朋友，只求平常的人兒依舊，尋常的日子依舊，我們都且行且珍惜。

讀《目送》有感6

　　我從《目送》這邊書中看出主人公淡淡的無奈，混雜著憂傷，從方正的印刷字中滲出，似乎可以看到這縷對母親的情，自書飄逸而上，彌散于半空，漸漸融成她們母女倆路上穿過的那片櫻花林。風起，花卻輕輕悄悄地繞著小圈落下，淡粉色櫻花與母親的臉明滅掩映，恍惚間那個曾經(jīng)那般耽溺于美的母親回來了；她文眉，上腮紅，點朱唇，對著鏡子做著矜持的姿態(tài)，兀自笑得慵懶美好。

　　然再嬌艷的花最終也會以凋零作為結(jié)局，母親身子愈來愈瘦，腳步愈來愈輕，神情愈來愈退縮，灰白稀疏的頭發(fā)暗示著時間的逝去。像幾乎所有老年人一樣她開始時光錯亂，記憶斷斷續(xù)續(xù)地回到四十年前既進又遠，且真且假的彷徨迷亂世界。

　　母親老了。龍應臺用平靜的語言闡述著這個事實。她領(lǐng)著母親，就像小時候所有的母親一般，溫聲細語地講話，仿佛在哄著賭氣的小孩。從字里行間，不難讀出她的.苦，她的痛與她的執(zhí)著。

　　讀《目送》總是給人暖暖的籍慰，這種港灣式的柔情便是以父母，兒子的各種生活對話，互動作為主基調(diào)，漸漸渲染開，團成周邊模糊而又朦朧的光暈，那是家無聲的召喚，不論你處在何地，家中，總有盞永不熄滅的燈，正發(fā)著幽幽暖意等待著你投入懷抱。

　　《目送》用拉家常般的親切口吻，面向著中國，轉(zhuǎn)向亞洲，朝著世界，堅定地用親身經(jīng)歷宣誓：永遠都不要讓親情等待，很多時候，可能轉(zhuǎn)身便是永恒的家。

讀《目送》有感7

　　淺淺的陽光里，樹蔭下，一本淺綠色的書側(cè)臥著-《目送》。翻開這古老泛黃的書頁，我卻能感受到生命的力量。

　　這本書主要描寫了龍應臺在人生的道路上，目送著逐漸長大的兒子與業(yè)已辭世的父親曾經(jīng)那漸行漸遠的背影。兒子長大了，展翅高飛，不再回頭；父親年邁了，長辭人世，音容不再。是的，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的`緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”，不正說明了這個道理嗎？

　　或許，從依戀到陌生，中間有許多愛掙扎的痕跡，到最終，緣分會淡去，隔閡會增多，愛的波瀾也仿佛平息。

　　但是，愛卻從不改昔日的熾熱�！皹溆�靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待�！敝灰�我們珍惜當下，珍惜難能可貴的愛，愛會日益稀薄嗎？

　　我不禁伏案沉思�；叵胫�，兒時的我曾牽著母親的手去上幼兒園，依戀無助仿如暴風雨中的一葉扁舟。每個清晨的校門口，我在淚眼朦朧中目送著母親倉皇逃離，望著她的背影久久不肯離去，熬過了一天又是一天。而今，我上初中了，也離家了，地點不變——校門口，人也不變，僅僅只是一個變高了，另一個變蒼老了。記得某個臺風天的前夜，天氣驟冷，母親來為我送衣。細雨綿綿中，對著母親關(guān)切的眼神，我敷衍一番后便跑回教室，倉促回到座位上，正慶幸鈴聲比我慢時，內(nèi)心卻多了一絲不安。我跑進走廊，趴在欄桿上，透過雨簾，依稀看見母親仍佇立在校門口，一動不動呆滯著。那一刻，我想任性地去擁抱母親，我想像小時候那般嚎啕大哭，卻是不可能的了。年齡似乎限制了一切，上帝卻不知道，它唯獨限制不了愛。我恍然間發(fā)覺，在日復一日連軸轉(zhuǎn)的學習中，愛被我擱置一旁，如寶珠蒙塵。我想沖出校門，再與母親說上幾句，上課鈴響了……

　　花開花落總有時，或許，正如《目送》中所說的，愛也許會慢慢淡卻，漸漸疏遠，那我愿一顆初心，在感恩中珍惜愛，保鮮愛。而《目送》這本書，將一直陪伴著我，度過寒冬酷暑，品悟人生別離。

讀《目送》有感8

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”

　　這段話是華人世界率性犀利的一枝筆龍應臺在《目送》中寫下的。初讀這本書時，我很納悶，這本書寫父親的逝世、母親的老去、兒子的長大，不是我們這個年齡所應該閱讀的。但前幾周，幫媽媽吹頭發(fā)時，猛然發(fā)現(xiàn)，年輕漂亮的媽媽何時竟也有了白發(fā)？留心觀察，爸爸臉上竟也出現(xiàn)了皺紋。這才明白，我們長大的同時，原來父母真的也在老去，只是我們從未察覺，從未真正地去關(guān)心他們。

　　認真的再讀一遍《目送》后，我覺得龍應臺的兒子真不懂事，討厭母親的擁抱、頭也不回地離去、與母親劃分界線。曾經(jīng)想過：我永遠不會變成這樣，我會永遠是媽媽的小棉襖，不會讓她因我傷心。但一天早上去學校上學時，走出五六米遠，突然發(fā)現(xiàn)手中空蕩蕩的，原來是沒拿裝作業(yè)的袋子。我轉(zhuǎn)身回去拿，卻發(fā)現(xiàn)媽媽還站在剛剛送我的地方，手里拿著我的`袋子，身子微微向前傾斜，正眺望著我的位置。見我突然轉(zhuǎn)身，頓時愣了一下，稍后便明白，看著手中的袋子笑了笑。不知為何，當時我腦子里卻浮現(xiàn)出“目送”二字，起初我不明白為什么會想到這兩個字，但隨后便領(lǐng)悟了：原來媽媽每天也都目送著我上學，只是我，像龍應臺的兒子一樣從未回過頭。接過袋子，走出兩三步，我又一次回頭，對著媽媽燦爛一笑，她也微微一笑。轉(zhuǎn)回頭，我心里卻很不是滋味：原來，我也這么不懂事。

　　我害怕，害怕將來的某一天我也會不知不覺變得不近人情，也會不知不覺傷父母的心。但現(xiàn)在，我一定會去溫暖他們的心。

讀《目送》有感9

　　《目送》散文集共由七十三篇散文組成，是為一本情感性的文集。書中，龍應臺寫父親的死亡、母親的衰老和失智；寫對父母的憐惜和體恤，寫兄弟攜手共行，兒子的離別，朋友的牽掛；寫自己的失敗和脆弱，失落和放手，以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠的背影；從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應臺娓娓道來。正如作者所說："我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。"

　　"我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。"這應該是大多數(shù)人讀《目送》第一眼看到的文字吧，我反復讀著這段話，覺得它仿佛受了很大的委屈一般。

　　《目送》這本書充滿了對時間的無言，對生命的目送。書中龍應臺寫父親的死亡、母親的衰老和失智；寫對父母的憐惜和體恤，寫兄弟攜手共行，兒子的離別，朋友的牽掛；還寫出了自己的失敗和脆弱、失落和放手，以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠的背影；從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應臺娓娓道來�！赌克汀芬黄�置于書首，寫了生命中兩件"小事":兒子十六歲到美國當交換學生，在機場，她看著兒子通過護照檢查、進入海關(guān)，背影倏地消失，沒有回頭；多年后，她父親在醫(yī)院的最后時光，她又看著輪椅上被護士推回房的父親背影。遺憾和動情的表述撥動著讀者的心，也提醒著我們開始理解個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的"傷逝"和"舍".

　　這是關(guān)于光陰的故事，我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大。小的時候媽媽對于我就像解救世界的超人一樣無所不能，好像任何事情到了她那里都可以笑著解決，一切都是元氣十足的、都是光明磊落的'，這是她給我的最好的東西，成為一個容易快樂愿意去諒解的人。有的時候媽媽也很嚴厲，用過的東西不放回原處、做事沒有條理、行為舉止不得體、不懂禮貌等等等等，都會被她皺眉頭，但是正是這些不計其數(shù)緊鎖的眉頭教會了我很多重要的東西。

　　當我要去上學的時候膽子還太小，根本不敢一個人待在一群陌生吵鬧的小孩里，那時候媽媽就是我抱住不愿撒手的大腿，送我去學校，陪我在小學生的教室里連坐了好幾天。后來只盼著下雨的日子看著你給我送傘來。后來，你看著我騎著自行車去上初中、高中。再后來，你看著我提著行李一個人坐火車去離家很遠的地方�？次以絹碓姜毩⒃絹碓綀詮姡�你很欣慰。

　　6歲的時候跟小朋友們出去玩，后來就把自己走丟了，當媽媽花了大半天時間找到我的時候，我記住的是一個散了頭發(fā)、哭花了臉、鞋子拎在手上、滿臉都是發(fā)瘋般焦急的媽媽。去年《親愛的》上映的時候，我在電影院里哭得稀里嘩啦，心里想的是一定要帶媽媽去看一遍。

　　長大后我離開家鄉(xiāng)，一年中只有一兩次機會能見到媽媽，我們相處的時間越來越少，每次重聚都能明顯覺察時間在媽媽身上留下的印記。你開始有了明顯的皺紋和討厭的白頭發(fā)，我看你越來越老去，卻無能為力。只能把一些很小的事情故意交給你做，讓你感受我對你的依賴，仍然像小時候那么多。

　　今天送媽媽去火車站，看著媽媽一步三回頭地進站，她還沒走出我的視線我就開始想念她。人潮洶涌的北京站，覺得自己特別的孤單…以前你也是這么看著我離開家的吧，媽媽。

　　想起小時候每次寫《我的媽媽》，開篇總是一成不變的、生怕別人不知道似的，"我有一個媽媽，她很愛我".

　　無論你是什么人，懦弱自戀瘋狂失意；無論你做著什么工作，白領(lǐng)藍領(lǐng)灰領(lǐng)，無論你身在何處，只要你相信自己，熱情的用心的真誠的活著，那就是成功的；不論你在人生的岔路口怎樣選擇，真實的面對自己、面對現(xiàn)實，跟隨心的腳步，心之所向，那就是你的人生，那就是你的存在。

　　真巧啊，媽媽，我也愛你。

讀《目送》有感10

　　讀完龍應臺執(zhí)筆的《目送》后，心情不似往常那般輕松愉悅，盯著桌上與父母合照的相片，我思緒萬千……

　　《目送》一文講述的是作者歷經(jīng)人生的諸多磨難，目送兒子離開，濃濃的母子情以及父母離去的悲痛與思念之情。

　　我雖不曾體會過作者目送兒子遠去的感受，但自小被裝在父母眼里，即使我沒有轉(zhuǎn)過身去，也能感受到他們滿含愛意的深情目光……

　　記得小學一年級，媽媽送我上學，我不像其他孩子那般哭鬧不肯進學校，而是開心的向校門外的媽媽招了招手，扭頭大步走進校園。當時不知媽媽踮起腳張望著我是怎樣憂心忡忡的模樣，而只有自己長大了的自豪感。后來回家瞧見她正蹙著眉頭，握著外婆的手，長嘆了口氣說：“今天送她上學，本想送她進教室的，她說她長大了，自己可以，我站在校門口看她進去，小小的身板還沒有書包大呢……” 說完還抹了抹眼角，隨即又莫名其妙的笑了，說: “是長大了不少�！�

　　直到現(xiàn)在，每天早上出門，媽媽還看著我在門口換鞋，開門去學校。走之前總不忘叮囑我注意安全。見我下了樓，她會趴在窗臺望著我，直到我消失在她的視線之外，還仍久久立于窗前，不舍得收回目光。

　　年輕的我們渴望遠方，渴望未嘗試過的.未來，而父母期望的是兒女有所成就，又能常伴他們身邊，但兩者常不可兼得，所以他們會含淚看著我們?yōu)樽穼と松�目標而遠行的背影。

　　目送我們，成就我們，待父母老去，我們也只能目送著他們漸行漸遠，消失在我們?nèi)松�路上的拐角處，他們用蹣跚、佝僂的背影告訴我們：不必追。

讀《目送》有感11

　　是時間教會大家只有目送時光消逝嗎？

　　是歷史時間告知大家只有目送歷史時間茫茫嗎？

　　以致于大家只還記得目送家人漸行漸遠而忘記了回望真情。

　　在文章內(nèi)容里，作者的孩子在逐漸長大了的全過程中，用自身的時間無形中的抵御了母親的挨近，當作者一寸一寸目送他出遠門盼望他回過頭時，他只滿不在乎的離開。

　　在我埋怨作者孩子的另外，因為我看到了自身的身影。每禮拜天回校時，總要出現(xiàn)送其他場景，母親那不辭勞苦的叮囑聲都要跟得自身踏入校巴階梯的那一刻。每一次全是那樣，早已和母親說一聲再見了，她得話還會遮天蓋地的回來。我越嫌她絮叨她越說不斷，我走的越來越遠他說的就會越高聲，＂還記得每日必須吃維生素片＂這是我每一次進校巴聽見的最終一句話。我有時候乃至不聽話的覺得母親得話像l加特林機槍r，l咻咻的掃來r，可是我好像l驚慌失措r。

　　我忽然想到，我從來沒有一次轉(zhuǎn)過頭，看見他說：好的，我明白了母親。母親毫無疑問像作者一般用雙眼跟隨他的背影一寸一寸向前，和作者一樣一直等候著他消退前的回過頭一瞥，而因為我和作者的孩子一樣一次也沒回過頭，一次都沒有。我來自身的個人行為覺得愧疚，也分毫害怕想像母親那就是心里的寂寞。要是是心疼你的，就算反復過千遍萬遍的，母親也還會繼續(xù)跟你說。你覺得她不煩嗎？她也會煩。原先不單單是別離是必須回望，父母的思緒也想要你的回望。

　　一件事的大學畢業(yè)是另一件事的剛開始，性命也是那樣，一個終點站聯(lián)絡(luò)著另一個起始點。也許母親在叮囑我的另外腦海中里會想到外婆對她離去時的叮囑，好似我背后的身影一樣，母親的背后也有一個身影。

　　外婆的忽然離逝，對母親而言毫無疑問是一個厚重的嚴厲打擊。母親忍著著痛苦提前準備著外婆的喪禮，而爸爸沒戴過的一句話讓母親更為愧疚：喪禮是給活人看的，人到的情況下很少孝敬一點。如今人沒有了，做些表面文章有意思嗎？之后閑談時，母親常與我談及：年青時與我一樣，要想什么就忽然要了。也無論外婆艱辛，隨后外婆就街頭巷尾的去找去買，如今你外婆離開了，到我遇見你這一小祖宗。

　　我覺得母親和外婆也是那樣的，在母親成長的過程中。外婆對母親好似母親一件事一樣萬般關(guān)愛，但也免不了母親長大以后對她一次又一次的目送，直至母親目送外婆離去。母親也是有回望，也是有感謝，僅僅她總愧疚說晚了些。在我們在人生之路上走動時，干萬要還記得立即回望，立即答復那束期盼的.眼光。

　　龍應臺說：說白了父親和女兒母女一場，就是一生一世持續(xù)目送他身影越來越遠。而它用身影對你說，不必追。不必追，性命的步伐是沒法追求的。但也不能忘記回望�。�對自身而言，那就是一種懂得感恩的發(fā)覺，好似朱自清回望，見到自身父親翻欄艱苦的身影。不知道大家回望，有會發(fā)覺一個怎樣艱苦努力的身影。針對父母而言，那一回望。則是心里對自身所努力的毫無疑問，是心里不知名的愉悅與舒心吧。

　　假如說目送是父母眼眸停不住的淚滴，那回望便是替她們拂去眼淚的兩手；假如說目送是父母心里無音的嗚咽，那回望就是使她們學會放下的寬慰�；赝�始終是目送最好是的回應，心懷感恩始終是真情的收益。

讀《目送》有感12

　　時間在一路狂奔，它不可能停下，重演，甚至只是重溫那個面向你的，使你魂牽夢繞，心潮澎湃的擁抱……留下的，只是羈旅匆匆的背影——回望的眼神——揮之不去的惆悵。

　　難道人與人之間或纏綿或熾熱的萬縷緣分，最終都將以一個“不必追”的背影落下帷幕嗎？

　　“有些事，只能一個人做；有些關(guān)，只能一個人過……”心靈雞湯喝多了，也難免會不適——既然如此，人群居的意義何在？難道只是為了用迫不得已的離別來刺痛自己，證明自己并非麻木不仁？

　　當我們在責怪上蒼沒留下足夠的時間去挽回背影時，又何嘗想過上蒼在哪里？——上蒼其實就是我們自己。我們的愛是由自己調(diào)配的`。一生中愛的人太多，愛得太轟轟烈烈，到頭來，只是一場場凄美而富含淚點的愛戀。愛得平凡而深沉，既不低到塵埃，也不高到云霄，一心一意，問心無愧。這樣，就算是最終要遇見那樣一個“背影”，我們愛過，又怎會愧疚呢？

　　如果輪回不可抗拒，還能懷念入心，這何嘗不是逝者留給生者的遺產(chǎn)呢？

　　背影已逝，滋養(yǎng)卻綿綿無絕期……

讀《目送》有感13

　　《目送》一書，作者龍應臺。翻開目錄，七十三篇散文，描寫了父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的攜手同行……百般情感縱橫交織，牽扯不清，終究融為一體，無時無刻不勾起作者的情愫，牽引作者的思緒，困擾作者的內(nèi)心，縈繞作者的身旁。

　　書中第一篇《目送》，作者回憶了自己目送他人遠去時的情形：兒子第一天上小學，不停膽怯地回頭望向母親，邊望邊大步邁向教室；作者第一天到大學報到，父親用裝飼料的小貨車送她，礙于面子而遲遲不肯送到校門，待作者下車后，駛出巷口，只留下一團黑煙……無論是父親還是兒子，都靜靜地消失在某個角落，而作者便佇立凝望，直至再也看不見身影。

　　人的一生便在一次又一次目送中度過，目送意味著離別，伴隨著思念，詩詞中也往往蘊含著呼之欲出卻又如鯁在喉的離別與思念之情：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。我們常常目送身邊的人遠去，有時給予一聲不舍的道別，一句親切的寒暄，一抹真摯的目光……目送一個人，看到他的背影漸行漸遠、逐漸消失時，又會是什么滋味呢？

　　不清楚，亦難言。

　　目送，或在人影綽綽的街道，或在車水馬龍的站臺，或在曲折迂回的小路……無論在哪，往往是你站在路的這一端，看著他人逐漸消失在路的盡頭。那個背影離你越來越遠，似乎非常倔強的對著你，并默默地告訴你一句——“不用追”。

　　嘗試放下種種情感的糾葛，不去細想目送的滋味，而是全心全意地目送一個人，便是成長。

　　《十七歲》一文也是非常精彩，作者敘述自己到赴德國與兒子相遇的經(jīng)歷。作者與兒子一同漫步，好似孩子一樣，對一路上看到的種種事物指手畫腳，滿心歡喜，而兒子卻總是“嫌棄”她幼稚，努力顯出成熟的樣子。

　　他們沿著康河走，走到一條分支的小溪時，作者望見溪水面上隱約漂浮著一件襯衫。離近看，竟是一只睡著了的白天鵝！它的脖子蜷在自己的鵝絨被上，沐浴在波光粼粼的'水中。作者不禁泫然欲泣，激動地拿出相機定格這精彩的一幕。身旁的兒子卻淡淡地評價：“小孩！”

　　仔細想想，兒子何嘗不是個小孩呢？我們有時在不經(jīng)意間也像作者的兒子那樣，有意或無意的效仿著成人，妄圖褪去幼稚的皮囊，穿上所謂成熟的新衣。其實啊，真正的成熟不只表現(xiàn)在外在身高和體形的成熟，更是心智的成長。文中兒子的種種行為為本文增添了許多樂趣，我不禁啞然失笑。

　　何為成長？在我看來，成長是放下，放下情感的糾葛；成長是成熟，告別幼稚的內(nèi)心；成長是接受，接受自己的不完美也接受別人的不完美，學會體諒和關(guān)心一個人，學會包容和愛，懂得責任與感恩。成長是用歷練開出的一條叫閱歷的道路，踩在磨礪的石子上謙虛低調(diào)，踏實做人，腹有詩書卻不張揚。這是我能想到的最溫柔的成長，也是我的人生目標。

讀《目送》有感14

　　從《目送》這本書中我領(lǐng)悟到成長與挫折、冷寞與溫柔、悲傷與離別。

　　我們的一生中會遇到許多的困苦與磨難，但正因為有它的出現(xiàn)才會使我們的羽翼更加的豐滿，更加的有力，更加的堅強？我們的一生也會經(jīng)歷許多的離別，也正因如此我們才懂得了什么是珍惜。

　　成長是場孤獨的旅行只能自己走，跌倒了要自己站起來、失敗了要有從頭再來的勇氣，哭泣了要自己拭去眼角的淚水。也許你會感到愁悵，你會感到無奈，你會感到悲傷，甚至會感到痛苦，但是別放棄別憂傷，回頭看看那雙飽含深情的雙眼，它永遠會給你溫暖與希望。

　　我從來沒有認真的注視過母親目送我時的雙眼，直到那天。我和母親踏上去往車站的道路，一路上寒風刺骨，它肆意的打在我和母親的臉上，從身邊呼嘯而過，吹得臉生疼。母親的頭發(fā)變得凌亂在空中飛舞，昏暗的燈光打在母親的發(fā)梢泛起點點銀絲。以前我從未像現(xiàn)在那樣覺得母親竟如比的.蒼老，瘦弱像冬季的一顆老樹，仿佛風一吹便有往下墜的危險，母親用雙手擁住我前行并連連問道：“冷不冷？”頓時，只覺得鼻尖一酸，眼淚像斷了線的珍珠一般一顆一顆的往下墜，我不敢看向母親便將臉背過去并連聲答到：“不冷不冷！”

　　到了車站天早已大亮，母親急忙的穿過人群去詢問是否還有車票，迅速的掏出錢買好車票直徑向我走來，將我手里的衣物接過放在座位上，買了熱氣騰騰的包子塞在我的手里。隨后從包里拿出一百元放在我的手心并叮囑道：“孩子，好好照顧自己，天冷多穿衣，別感冒了，好好學習�！笨粗�母親手上的道道裂口、層層老繭，我那不爭氣的淚水再次奪眶而出，我連忙擦去淚水說：“不用了，夠用的�！睂⒛赣H的手推了回去。

　　車子慢慢的啟動，我就這樣靜靜的看著母親，認真的注視著她的雙眼，溫暖而深情，飽含了太多的祝福與希冀！日子只需輕輕一晃，十九年的時光就這樣流逝，在您的一次又一次的目送中我慢慢長大！

　　在《目送》這本書中我真真切切的感受到一種情感便是這血濃于水的親情。

讀《目送》有感15

　　假期讀了龍應臺的《目送》，書中寫盡了作為女兒、母親、姐妹的她與自己的父親，兒子，哥哥一次次的聚散離合。一次次的目送也意味著人情的濃淡，一次次的目送講述了多少滄桑巨變。

　　新學期伊始，我和爸爸離開了我們一直生活的營口，來到了大連。爸爸來這里工作，而我也來到了一個新的學校，開始了新的生活。一直生活在母親身邊，突然的離別讓我感到興奮和恐懼，興奮的是我終于可以擺脫母親無微不至的“照顧”，恐懼的是我面臨的陌生環(huán)境常常讓我感到離開了母親的孤獨。

　　曾幾何時，我一直是她的翅膀下長不大的小小鳥，可是現(xiàn)在我要一個人來面對以前從來不用費心的日常生活，盡管還有爸爸，可他是個工作狂，忙的時候常常自己的顧不得吃飯。

　　臨行前媽媽收拾好了我所有的該帶走的東西，但我們踏上月臺，例行揮揮手的一剎那，滿載著行將遠行的興奮的我突然發(fā)現(xiàn)母親眼角的淚痕———我是不是太粗心了，還是我太不在意了，我還沒有能力去體會她此時此刻的'感受。當列車漸行漸遠，我依稀能感覺到媽媽一直站在初春的寒風中，列車，也許是我的身影，像一塊吸力巨大磁鐵，牽引著她的目光，就那樣，她會一直望著遠方。

　　這種經(jīng)歷讓我想起《目送》一書中的另一個重要人物，作者的兒子安德烈，他在媽媽心目中有著無可替代的地位；從小對母親的依賴，“直到學校門口也不肯松開緊抓著我衣角的小手”“在通往學校的路上，在茫茫的人海中，一次又一次地回頭，與我四目相對，跨越一切。”可是當他一天天長大，漸漸對母親不解，不屑，甚至反感，當他終于有一天遠赴異國求學，臨上飛機之前，“我們照例擁抱，我的頭只能夠到他的胸口，很明顯，他在極力忍受著這種告別”“在他等待檢查護照的過程中，我一直站在那里，等待他那一次又一次的回眸，但這次，他沒有，他沒有回頭，甚至沒有做出任何動作，自動門‘咻’地關(guān)閉了，再開門時，人影全無，只剩下一只孤零零的垃圾桶，就那樣佇立，靜默著……”

　　仔細想想，我和母親又何嘗不是如此？雖然我沒有象安德烈那樣對母親“抵觸”，但我以后不會嗎？我永遠不會嗎？我不敢答應自己雖然我現(xiàn)在每天都樂此不疲第和媽媽電話匯報、滔滔不絕講我的新生活，但我會不會有一天面對著她卻默默無言嗎？我不敢肯定。

　　時常想起和媽媽一起在超市里推著購物車，看到我中意的東西，無論多么貴媽媽都會撿到籃子里，而有一次她選了一包自己喜歡的餅干，我竟然說“媽媽，這種口味的餅干最難吃了！快放回去吧！”在我的印象里，媽媽只對那些被我吃膩了而丟到一邊的食品感興趣，而且那樣津津有味。

　　當年的媽媽身后的跟屁蟲現(xiàn)在已經(jīng)自己單飛了，我和她可能也要同樣經(jīng)歷著無數(shù)次的彼此的目送，當她過來陪我度過每個周末返回營口，當我每次從營口返回大連，看著列車遠去，看著彼此的身影從對方的視線中變小變小、直到消失，我知道在這個過程中她在變老，而我，在長大。

　　沒錯，就象龍應臺在書中所寫：“我漸漸地了解到，所謂父女、母子一場，只不過意味著你與他的緣分是不斷目送他的背影漸行漸遠。你在小路的這一段，他在小路的拐角處，而且他用背影告訴你：不必追。”

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