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昆蟲記讀后感

時(shí)間:2023-09-17 09:05:59 讀后感 我要投稿

昆蟲記讀后感[精華15篇]

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的昆蟲記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

昆蟲記讀后感[精華15篇]

昆蟲記讀后感1

  你有沒有注意到土壤里總是有很多奇怪的蟲子在爬?如果是,恭喜你,你有機(jī)會(huì)成為下一個(gè)法布爾!

  在法布爾的作品中,昆蟲似乎擁有奇思妙想和個(gè)性,變成了精靈,每天都在為自己喜歡的生活而努力。

  可能是三個(gè)月前,它很小的時(shí)候,為了自己和后代一個(gè)人在這里辛苦勞作,每天疲憊不堪,直到現(xiàn)在才休息。不,它仍然沒有停止工作。它還在用自己微薄的余力守護(hù)家園。它不能再當(dāng)媽媽了,但仍能為家人看門,抵御不速之客。這段話來(lái)自《昆蟲記》年隋蜂衛(wèi)的介紹。乍一看,這段話似乎不起眼,但仔細(xì)閱讀后,它非常感人。小的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔跑;它老了之后,還是用最大的努力守護(hù)家園。這個(gè)世界上,不是有那么多人類的母親嗎?他們?yōu)楹⒆觽噶诵。雖然長(zhǎng)大后沒有什么可以幫助他們,但他們的心里仍然充滿著沉重的母愛,他們想做更多的事情。媽媽,世界上最偉大的!母愛是世界上最溫暖的!

  昆蟲世界太精彩了!在我讀這本書之前,我不知道管蟲可以穿衣服寫的衣服,松毛蟲可以預(yù)測(cè)天氣,小蜘蛛可以用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我什么都知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人高。比如,當(dāng)紅黃蜂為卵留下食物時(shí),它使毛毛蟲不能移動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲。這樣,它可以免費(fèi)保持食物新鮮。再比如你給卵抓蜘蛛,只抓小的,這樣每只蟲子就能一餐吃完,每一餐都能吃到新鮮的食物。

  這個(gè)豐富的故事讓我思考?粗粗,這些bug好像都跳出書外了。真的'很欣賞這個(gè)感情細(xì)膩,思想深刻的天才。以哲學(xué)家的一般思維,藝術(shù)家的一般觀察,作家的一般敘述,我打開了昆蟲世界的大門,打開了科學(xué)的鑰匙,再次讓我接觸了自然,了解了自然界中昆蟲的奧秘。

  法布爾用一生的心血寫了《昆蟲記》,研究昆蟲是他的愛好,把研究成果寫成書是他的選擇。

  通過這本書,我認(rèn)為:我們要有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的東西要有始有終,只要相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛力。即使你的追求對(duì)別人來(lái)說很無(wú)聊,很孤獨(dú),很無(wú)聊,只要你有毅力和信心,一定能創(chuàng)造奇跡。

昆蟲記讀后感2

  昆蟲記的作者是法國(guó)科學(xué)家法布爾,(1823—1915)被稱為昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維尼爾,是一位名人,是我們的榜樣。他是著名的昆蟲學(xué)家,文學(xué)家,古希臘最偉大的詩(shī)人之一。如今活到了92歲,根據(jù)自己40年的觀察和研究發(fā)現(xiàn),30年寫出了這本書,喜歡昆蟲已經(jīng)到了癡迷的程度,盡管小時(shí)候捉小昆蟲經(jīng)常被父母罵,一次次扔掉自己心愛的寶貝,但他還是一直堅(jiān)持不懈。他的代表作還有《牧歌》、《農(nóng)事詩(shī)》……本書中運(yùn)用了很多好詞佳句,值得我們學(xué)習(xí)。

  昆蟲記也被稱為傳世佳作,受眾人歡迎,我也非常喜歡,里面有很多個(gè)小故事,主要介紹了不同昆蟲的習(xí)性,如:推糞球的屎克螂,埋肉的食尸蟲,吃路的天牛,經(jīng)過漫長(zhǎng)經(jīng)歷的幼蟬,執(zhí)著的雌狼蛛,備餐的螢火蟲,不吃蜜的蜜蜂嬰兒雄性西緒福斯蟲……我最喜歡的'是《三種壘筑蜂》這篇文章,從題目看我們知道了,這篇文章講的是三種不同的壘筑蜂生活習(xí)性。

  不光人會(huì)建造泥石屋,在昆蟲界也有會(huì)建造泥石屋的昆蟲,人們把它叫做壘筑蜂。壘筑蜂分為三種。稱為卵石壘筑蜂,灌木壘筑蜂和棚檐壘筑蜂。雌性卵石壘筑蜂渾身裹著華麗的黑天鵝絨,翅膀呈偏暗的紫色,雄性壘筑蜂穿著色彩鮮艷的鐵紅套服,另外兩種都是紅色、褐色、灰色、三種顏色混色。他們喜歡把巢筑在一塊兒滾圓的石頭上。那塊石頭還沒有拳頭大小,而且它們更喜歡被利用激流沖刷過的碎石頭,主要采取的石頭是羅訥河岸邊的石頭,選擇建巢的范圍較寬,讓他最喜歡的是施工場(chǎng)地的屋檐瓦片下面,我也覺得那是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,利用樹葉、樹枝和泥土遮擋。到了夏天,他們會(huì)嗡嗡的連成一片。

  記得有一次回農(nóng)村老家,老房子的屋檐下有個(gè)大的物體,爸爸告訴我是一個(gè)壘筑蜂的巢穴,我仔細(xì)觀察高高的屋檐下有一個(gè)大大的巢穴,周邊有許多小昆蟲,撲著亂飛的翅膀,這是我第一次接觸壘筑蜂。

  昆蟲是否和人一樣,有機(jī)智的大腦,有咚咚響的心臟和發(fā)達(dá)的肌肉呢?昆蟲能照顧好自己的小寶寶嗎?昆蟲也會(huì)不顧一切的保護(hù)家人嗎?法布爾能回答這個(gè)問題,還是讓我自己去探索?

昆蟲記讀后感3

  對(duì)于一個(gè)看到蟲子能一蹦三尺高的人,對(duì)于我,閱讀《昆蟲記》確是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也許保不齊下一頁(yè)就會(huì)有讓我魂飛魄散的圖片。不過,在我頑強(qiáng)不屈的努力下,這本書我總算是讀完了。雖說膽戰(zhàn)心驚,但《昆蟲記》背后的故事,實(shí)在值得我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

  以《圣甲蟲的梨形糞球》為例。在這篇文章中,作者給圣甲蟲的糞球取了一個(gè)新奇的名字:面包。除此之外,還把圣甲蟲的家比喻成面包鋪,把圣甲蟲的媽媽描繪出了店主的感覺。仔細(xì)腦補(bǔ)一下,這不就像是把人帶到了地下,親眼見證了那屬于圣甲蟲的繁華生活么?就這一點(diǎn)來(lái)說,我以為不僅體現(xiàn)出作者文筆之妙,更體現(xiàn)出了作者對(duì)于生命的敬畏。

  文中寫道:“在六月末到九月份整個(gè)大熱天里,我?guī)缀趺刻於嫉绞ゼ紫x經(jīng)常出沒的地方去探查……”天啦,將近三個(gè)月的時(shí)間,而且還是盛夏!我們來(lái)比較一下,暑假時(shí)我們是不是基本大門不出二門不邁,在空調(diào)下寫作業(yè)都覺得煩躁?更別說去門外接受太陽(yáng)的審判了吧?但法布爾做到了這一點(diǎn),他不管酷暑,日復(fù)一日地工作。而且,期間的辛勞被他一筆帶過。我們所感受到的,沒有一絲抱怨,只有他對(duì)昆蟲世界那無(wú)窮無(wú)盡的熱愛。

  在寫法上,我注意到,法布爾很喜歡設(shè)問句,并且經(jīng)常能在一個(gè)自然段的開頭看到它。這種自問自答的`方式,當(dāng)然是為了引起讀者的思考。但作為一個(gè)讀者,讀這樣的句子就像聽法布爾在講述他所觀察到的故事,他那樣的循循善誘,直至謎底揭曉。這么看來(lái),倒是頗有幾分謝老師講幾何題的風(fēng)范。

  除此之外,法布爾的邏輯也很清晰。每一章所介紹的東西有先有后,有詳有略,不會(huì)讓人感覺很突兀。在敘述有多種情況的實(shí)驗(yàn)時(shí),他的文字也如數(shù)學(xué)中的分類討論一般,有理有據(jù),讓人覺得不給滿分都是閱卷人水平不夠。法布爾如果去當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家,說不定也不錯(cuò)。

  《昆蟲記》背后的故事,僅以書上所寫,其艱辛想必是不及事實(shí)的萬(wàn)分之一。世上萬(wàn)物皆有無(wú)窮無(wú)盡的奧妙等著我們?nèi)ヌ剿,去挖掘。以法布爾為?biāo)桿,以熱愛為資本,以堅(jiān)持為品質(zhì),終有一天會(huì)得到我們所期待的那束名為“目標(biāo)”的光!

昆蟲記讀后感4

  今天,我匆匆忙忙地跑進(jìn)書店,高興地買到了我盼望已久的《昆蟲記》。我拿著它愛不釋手,小心翼翼地打開,立刻被里面的內(nèi)容深深地吸引住了。

  《昆蟲記》的作者是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極,如:“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。”“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”。又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”“它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝?粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?

  當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我仿佛看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行、不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷螢的捕食過程、孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。我不禁嘆服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法、大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)。

  合上《昆蟲記》,細(xì)細(xì)“咀嚼”。我明白了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的',蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。我體會(huì)到了:作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。

  《昆蟲記》讓我開闊了眼界,小小的昆蟲蘊(yùn)含著大學(xué)問。我要向法布爾學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察周圍的事物,了解萬(wàn)物的奇妙!將來(lái)當(dāng)個(gè)科學(xué)家!

昆蟲記讀后感5

  法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來(lái),以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù),蟲性,人性交融,使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí),趣味,美感和思想的地方,將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味,全方位價(jià)值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。

  法布爾用他一生很多的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲,收獲非同小可,他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性,并且不斷思考,必要時(shí)總會(huì)將昆蟲帶到家里養(yǎng),以便觀察。辛勤的蜜蜂,威武的螳螂,唱歌的蟈蟈……它們都像你的親密朋友一樣,給你講述它們平凡生活中的不尋常的故事。

  法布爾傾注一生在昆蟲的觀察與研究中,他懷著父母對(duì)子女一樣的愛心,記錄了昆蟲的`生命過程,充滿了對(duì)生命的關(guān)愛、敬畏和贊美。整本書介紹了不一樣昆蟲的不一樣習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛。其中螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái),豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。

  在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗!

  法布爾為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現(xiàn)的許多機(jī)遇去巧取功利,過上幻想中的“好日子”,卻安于清苦,坐了一輩子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自我這張“板凳上”。最終他堅(jiān)持不懈的精神受到廣大人民的認(rèn)可!

昆蟲記讀后感6

  昆蟲是個(gè)不起眼的東西,但如果你仔細(xì)地觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西和知識(shí)。如果你想知道更多跟昆蟲有關(guān)的內(nèi)容,就去看看《昆蟲記》吧;如果你還不知足,就去讀讀法布爾、達(dá)爾文等生物學(xué)家的作品,相信你一定會(huì)愛不釋手的。

  法布爾的《昆蟲記》這本書記錄了昆蟲真實(shí)的生活,講述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性。故事情節(jié)曲折奇異。在書中,我了解到昆蟲世界里最傻最笨的是蟬,最無(wú)情的'是螳螂,在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的蟲子,當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵,這些小蟲子就把蟬卵作為食物,可是蟬看見了蟲子就在腳邊上,卻沒有一點(diǎn)兒危機(jī)感,假如蟬一腳把蟲子踩死了,那樣蟬卵也不會(huì)被蟲子吃掉。每次看到這一個(gè)部分,我總是咬牙直跺腳,氣得把書丟掉,這也許就是恨鐵不成鋼吧!

  螳螂是個(gè)六親不認(rèn)的“壞家伙”,為了產(chǎn)卵,它會(huì)吞了自己親人,更可惡的是,它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉,也不會(huì)去關(guān)心自己的兒女生活健康。

  這個(gè)不可思議的現(xiàn)象與人類截然不同的。打我記事起,我的爸爸媽媽都很愛我,我家還有一個(gè)疼愛我的姐姐。不僅如此,人間總有真情在,就算是互不相識(shí)的陌生人,我們也經(jīng)常得到別人的幫助,或者去幫助他人。說到這里我想起一則暖心的新聞:幾天前的一個(gè)中午,一位老伯推著一輛四輪手推車,推車上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨,老伯疾步走過,一個(gè)正準(zhǔn)備去吃午飯的七中學(xué)生看見了急忙走向那對(duì)老人,用遮雨的布蓋著老阿婆,把自己的雨傘給老伯遮雨,而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方,讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開,可是他沒走幾步就看見老伯準(zhǔn)備要冒雨離開,他怕老伯淋雨受寒,就讓他在這里等著,自己去附近買啦把新雨傘,把這把新買的雨傘遞給了老伯,看著老伯撐著傘走了,他才安心回去和同學(xué)吃飯。

  正是因?yàn)槿巳硕加袗郏覀兊纳罾锊庞杏H情、友情……我多么希望昆蟲的世界里也有這樣一個(gè)溫暖的家,一份暖心的愛。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。

昆蟲記讀后感7

  假期,媽媽從同事阿姨那里借來(lái)一套圖畫叢書—法布爾《昆蟲記》,一共十二冊(cè)。一開始我就被圖書的精美圖畫吸引了,爸爸告訴我這書寫很有意思,非常值得看的。爸爸還告訴我這本書的作者法布爾也很厲害,他是一個(gè)法國(guó)人,小時(shí)候他家很窮,因?yàn)檫B買面包的錢也沒有,但他仍然努力學(xué)習(xí),獲得了物理、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位,以及自然科學(xué)博士學(xué)位。他用了畢生的精力研究了昆蟲世界,寫成了《昆蟲記》這本書,現(xiàn)在我們看到的是翻譯改編的版本。通過這本書我知道了昆蟲世界非常奇妙!有些昆蟲的'思維方式比人還高,例如卷心菜毛蟲,每年十月左右他的媽媽就會(huì)把卵產(chǎn)在卷心菜上。小毛蟲出來(lái)的時(shí)候就開始吃菜葉了,不到兩個(gè)小時(shí),它們就把一大堆卷心菜的葉子給吃光了,只剩下中間粗大的葉脈。

  又如高鼻蜂把卵產(chǎn)在蒼蠅的卵旁,他的孩子出生后直接將蒼蠅的幼蟲當(dāng)食物,怎么樣?聰明吧!還有蜣螂就是我們非常厭惡的屎殼螂,整天和那些糞便糞便打交道,揉成團(tuán)占為己有,但它是名副其實(shí)的大自然的“清潔工”,他們愛吃牛、馬等的糞便,還將糞便球的外表修理的很光很結(jié)實(shí),將自己的孩子放在里面生長(zhǎng),孩子們既不會(huì)被餓到,也不會(huì)被其他動(dòng)物傷害。蜣螂雖然外表丑陋,但是他清理一些動(dòng)物的糞便,讓人類的家園更加美麗;穿著綠色霓裳羽衣的美麗螳螂,它可是一種肉食性昆蟲,最喜歡吃蚊子、蝗蟲、蛾類、蟋蟀等,螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,就像一把鋒利的大刀。別看它身材纖細(xì)優(yōu)雅,只要有蟲子飛過,它馬上就揮舞起大刀迅速捕殺。

  我很喜歡這套書,一有時(shí)間就看,很快就把這套書看完,從書中我了解了很多科普知識(shí),也想到了應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。不管那種昆蟲外表美麗還是丑陋,外殼堅(jiān)硬還是身體纖軟,不論體型大小,都會(huì)出生、死亡,都能會(huì)全力捕捉食物,都會(huì)成為天敵的食物,每種動(dòng)物都有他存在的道理,所有必須保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)的平衡,愛護(hù)地球--我們?nèi)祟惡退猩锕餐募覉@。

昆蟲記讀后感8

  《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾以無(wú)比的熱情、追求真理的精神,傾其一生心血著成的科學(xué)巨著,是世界公認(rèn)的青少年科普經(jīng)典。在他的筆下,昆蟲世界如此千奇百怪、生機(jī)盎然,小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為了生存和繁衍進(jìn)行了不懈的努力。蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等尤為出彩,表現(xiàn)出了驚人的靈性。

  《昆蟲記》不僅僅是簡(jiǎn)單的昆蟲記錄,而且是以人性來(lái)關(guān)照昆蟲世界,研究的是“生命的活態(tài)”、“生命的過程”、“生命與環(huán)境之間的有機(jī)聯(lián)系”、“生命與生命之間的密切交往”,通過小小的昆蟲來(lái)反觀人類社會(huì),表現(xiàn)出了深刻的人文情懷。

  昆蟲世界,溫馨的場(chǎng)面很是稀少,大多數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng),就能親眼所見,但是,能體現(xiàn)“愛”的場(chǎng)面,有時(shí)都沒聽說過,不過,《昆蟲記》中,法布爾卻記載了許多溫馨的場(chǎng)面。

  如法布爾在《朗格多克蝎的家庭》這篇文章中中寫道:“那么,小寶寶是怎么孵出的`呢?我有得天獨(dú)厚的機(jī)會(huì)親眼看見這個(gè)過程。我看見蝎媽媽用大鄂小心翼翼地挑起卵的薄膜,把它撕破,扯下,然后把薄膜吞下。再給小寶寶們剝胎衣時(shí),蝎媽媽加倍小心,猶如溫柔慈愛地舔食胎衣的母羊和母貓,盡管工具很粗糙,但是寶寶的細(xì)皮嫩肉沒有任何傷痕,也沒有傷筋動(dòng)骨。

  我簡(jiǎn)直驚呆了,蝎子是最先近乎我們?nèi)祟惖哪笎蹅鹘o自己的孩子的,遠(yuǎn)在植物區(qū)系那個(gè)遠(yuǎn)古時(shí)代,等第一只蝎子出現(xiàn)時(shí),生兒育女的那份愛心就已在醞釀之中了。生命的孵化已不再危險(xiǎn)重重的外部或內(nèi)部進(jìn)行,而是在母親的腰間腹下完成了。”

  沒錯(cuò),哪怕再稀少,昆蟲世界中也有愛,有潮起潮落,有戰(zhàn)爭(zhēng)和拋棄。誰(shuí)能說他們有,誰(shuí)又能說他們沒有呢?

  我從《昆蟲記》中體會(huì)出美妙、樸實(shí)和趣味。它既讓我增加了許多有關(guān)昆蟲的知識(shí),又讓我從中了解到了作者散文詩(shī)般語(yǔ)言的美妙。它讓我感受到作者的那股韌勁兒,那種孜孜不倦,那種實(shí)事求是的精神,那種不把事情弄個(gè)水落石出、明明白白就決不罷休的博物學(xué)家的感人至深的精神。

昆蟲記讀后感9

  法國(guó)著名昆蟲學(xué)家和作家法布里斯曾經(jīng)說過:“在對(duì)某樣?xùn)|西說‘是’之前,我會(huì)觀察和觸摸它,不是一次、兩次或三次,甚至是無(wú)休止地,直到毫無(wú)疑問!

  通過仔細(xì)觀察和研究,法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書里,我最喜歡的是《螢火蟲》。螢火蟲有獨(dú)特的捕捉獵物的方法,大多數(shù)是櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲在抓到獵物之前耐心地在草叢中等待,然后開始接近它們的獵物來(lái)監(jiān)視它們,并使用它們的`秘密武器——麻醉工具。這個(gè)工具很小,沒有放大鏡人類是看不到的。螢火蟲用這種麻醉工具反復(fù)敲打蝸牛的外殼。它的動(dòng)作輕柔,就像是在親吻而不是攻擊。但是只有幾次撞擊,最多六次,就能使獵物失去所有的機(jī)動(dòng)性,從而成功地捕獲食物。

  在這本書里,法布爾非常仔細(xì)和耐心地觀察一切。他一次又一次地觸摸它,直到毫無(wú)疑問。我們也知道聰明的麻醉師螢火蟲通過他的作品!

  在法布爾的書里,“觸摸”這個(gè)詞穿透了我的心。今年春天,在科學(xué)課上,我們每人分發(fā)了一顆比我們的小拇指還小的大豆種子。我們播種后,每天都有人盯著杯子尋找。但是一周后,種子根本沒有動(dòng)。有人說“早種”,有人說“埋得深,挖得深,再種”.每個(gè)人都在談?wù)撨@件事。第八天,種子終于破土而出,像細(xì)針一樣長(zhǎng)出新芽。我欣喜若狂。兩天后,它的葉子慢慢變大了,有小指甲那么大,薄薄的圓葉子和淡綠色的莖傲然挺立。下課后,學(xué)生們都圍著這些杯子開心地討論著。幾天后,它長(zhǎng)出了真正的葉子,莖和葉子逐漸變直。我們仔細(xì)觀察并把它們寫在我們的筆記本上。這些小小的種子帶給我們無(wú)限的快樂。

  后來(lái),我媽媽和我去了櫻花林觀察盛開的櫻花?,一些櫻花是白色的,一些是粉紅色的。他們看起來(lái)真的很特別!我用手輕輕撫摸著它們的花瓣,冰很涼。刮風(fēng)時(shí),櫻花從樹上落下。我撿起花瓣,扔向天空。一場(chǎng)接一場(chǎng)的櫻花雨落下來(lái)。我們?cè)诨ò暧曛锌鞓返靥?

  這個(gè)世界上有很多美女。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽(yáng)光和雨水.你一定會(huì)觸摸到幸福,收獲幸福。

昆蟲記讀后感10

  昆蟲,在人類看來(lái)不過是自然界中的一個(gè)生物。而在法布爾看來(lái),卻是身邊的親人朋友,能一直陪伴在她身邊可愛的小生命。

  一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究我們所謂生物,一生專門為蟲子寫了十多卷書。法布爾一生喜愛昆蟲,一生了解昆蟲,他在研究蟲子是恪守事實(shí),既不會(huì)添加什么,也不會(huì)忽略什么東西。在研究時(shí),即使遭到了許多同行者的質(zhì)疑,這種“偏見”長(zhǎng)時(shí)間困擾著法布爾。法布爾正因如此在昆蟲領(lǐng)域大有成績(jī)。

  第一次看到《昆蟲記》便被字里行間的優(yōu)美深深吸引了。作者對(duì)于昆蟲的觀察是如此細(xì)致入微,仿佛給予了文字情感和生命,一字一句都蘊(yùn)含著作者對(duì)于昆蟲的感情和大自然蘊(yùn)含著的關(guān)于生命道理,讓人不自覺地看得入了迷。竟然讓我在潛移默化中喜歡上了觀察昆蟲,也讓我逐漸發(fā)現(xiàn)了大自然的美,但是大自然不僅僅只有美好,美好的背后也許是慘不忍睹的陰暗。

  也許,我們從出生開始便能享受著家人的寵愛與呵護(hù),一生可以學(xué)習(xí),快樂地享受童年,而在昆蟲的世界里,卻并不如我們這般幸運(yùn),許多昆蟲從出生開始就要面臨著殺戮,踏入大自然的食物鏈,還未享受過生命的美好便被迫結(jié)束了生命,這一切都是為了維持大自然的生態(tài)平衡,也正如文中所說:“為了開始而結(jié)束,為了新生而死亡!蔽覀冇钟惺裁促Y格不珍惜愛護(hù)生命呢?

  《昆蟲記》中我最喜愛的昆蟲是蟬。天生擁有一副好嗓子的它被稱為“夏日的音樂家”,它用四年黑暗中的奮斗僅僅換來(lái)了五個(gè)星期的享樂就結(jié)束了生命。也許它并不想停止歌唱,希望用歌聲來(lái)延長(zhǎng)生命。它是如此喜愛歌唱,但最終卻寥寥結(jié)束生命,蟬的一生就如同一個(gè)浪漫而又凄美的.故事。

  生活中,我們?nèi)鄙傧s的決心,堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo),讓他成為遠(yuǎn)航的燈塔,無(wú)論遇到多么大的困難,都不能低頭。在做錯(cuò)事時(shí),及時(shí)糾正過來(lái),就像在迷宮里走錯(cuò)了路,趕快退回來(lái),還來(lái)得及。

  書中每一個(gè)微笑的小生命,都是一個(gè)鮮活的生命,反映的都是作者對(duì)于這個(gè)世界一些感嘆,“在這個(gè)世界上,人與自然需要和諧,人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然、敬畏自然界中的大小生命,人類才會(huì)有光明的坦途。”

昆蟲記讀后感11

  記得第一次接觸《昆蟲記》,還是小學(xué)時(shí)的一篇課文。過了這么久,印象最深的還是其中描寫作者亨利法布爾那觀察細(xì)致入微,孜孜不倦的科學(xué)探索精神。

  相信每個(gè)人讀完整本《昆蟲記》,都會(huì)不禁感嘆它包羅萬(wàn)象的內(nèi)容以及富有詩(shī)意的語(yǔ)言。它不像一般的學(xué)術(shù)論著那樣枯燥乏味,作者用了大量栩栩如生的比喻和擬人使它行文優(yōu)美,樸實(shí)清新,讓人感受到一股生命的活力。而我認(rèn)為,這本書之所以能被世人所傳頌,也是因?yàn)樗挥腥饲槲。這部作品表達(dá)了對(duì)生命的敬畏與關(guān)愛,以及對(duì)生活的深厚感情。

  而令我驚奇的一點(diǎn)是,現(xiàn)在再一次翻開這本書細(xì)細(xì)品味,吸引我的不再單純是作者偉大的精神,還有作者對(duì)昆蟲無(wú)微不至的觀察和字里行間都透露出了作者對(duì)生命的尊敬與熱愛。在他描寫的蜣螂捕食中有一段對(duì)蜣螂相貌的描寫令我印象深刻。“他整個(gè)身軀一副安詳狀,同極其準(zhǔn)確的'欲為之殺人機(jī)器的前爪相比起來(lái)反差極大,他的腰肢異常地長(zhǎng)而有力,其功用就是向前伸出狼夾子,不是坐等送死鬼,而是去捕捉獵物!弊x著這一段,我眼前仿佛出現(xiàn)蜣螂那蓄勢(shì)待發(fā)的樣子以及充滿野心的眼神。從前心里對(duì)蜣螂的厭惡也漸漸消失了。其實(shí)轉(zhuǎn)念一想,昆蟲與人又有什么太大的不同呢?作者通過被賦予了人性的昆蟲反觀社會(huì),傳達(dá)出對(duì)人類社會(huì)的見解。昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),世上不乏有為人們帶來(lái)益處的昆蟲。它們不應(yīng)該因?yàn)樾〔糠趾οx就每次被提及,都遭到人類的白眼與嫌棄。我們應(yīng)用人性去看待昆蟲。誰(shuí)的生命都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

  大自然的奧妙是那么無(wú)窮無(wú)盡。正所謂“生活是寫作的源泉”,我們也應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾那樣,在現(xiàn)時(shí)代熱鬧喧囂的都市生活中發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)生活的美,對(duì)生活世事有自己獨(dú)特的眼光,學(xué)會(huì)對(duì)任何生命尊敬與熱愛。樂于觀察,堅(jiān)持不懈,記錄事實(shí)。也學(xué)習(xí)昆蟲的自強(qiáng)不息,看到它們平凡生活里的智慧。

  《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,也教會(huì)了人們尊敬與熱愛生命。這不僅僅是一部科普著作,也是一篇用生命之美譜寫的優(yōu)美詩(shī)篇!

昆蟲記讀后感12

  昆蟲是生物世界中最常見的小生靈,它們與人們有著絲絲縷縷的相通之處,最近通讀了法布爾的《昆蟲記》,讓我對(duì)昆蟲有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)從中也讓我認(rèn)識(shí)到對(duì)待科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

  《昆蟲記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

  更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲的描寫,真是細(xì)致入微,令人贊嘆。試問一下,那個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰(shuí)去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

  選自法布爾《昆蟲記》中的'一篇文章“綠色蟈蟈”中的“主人公”綠色蟈蟈就被賦予了人的思想,在文中,作者先后根據(jù)一小節(jié)中主要講的事情而不斷地對(duì)綠色蟈蟈變換稱呼:音樂家、歌手、狩獵者、進(jìn)攻者……這樣就是文章顯得更生動(dòng)有趣。在寫塔藍(lán)圖拉毒蛛時(shí),作者也曾變換稱呼:蠢家伙、囚徒……這是《昆蟲記》中的一大亮點(diǎn),也是獨(dú)特之處。

  法布爾是一位耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲的偉大昆蟲學(xué)、生物學(xué)家;在這本《昆蟲記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,更領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神以及他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,我想這也是我們這代人學(xué)習(xí)的榜樣。

昆蟲記讀后感13

  法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、作家法布爾曾經(jīng)說過,在對(duì)一個(gè)東西說“是”之前,我要觀察和觸摸它,不是一次,而是兩三次,甚至是無(wú)休止地,直到毫無(wú)疑問。

  通過仔細(xì)觀察和仔細(xì)研究,法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書里,我最喜歡的文章是《螢火蟲》。螢火蟲以獨(dú)特的方式捕食櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲狩獵時(shí)耐心地在草叢中等待,然后開始接近獵物進(jìn)行詢問,然后使用它們的秘密武器麻醉工具。這個(gè)工具很小,不用放大鏡肉眼是看不見的。螢火蟲用這種麻藥工具在蝸牛的披風(fēng)上輕輕敲擊,動(dòng)作輕柔,仿佛接吻而不是攻擊。但只需幾次敲擊,最多六次,就能使獵物失去所有的機(jī)動(dòng)性,從而成功捕獲食物。

  在這本書里,法布爾非常仔細(xì)和耐心地觀察一切。他一遍又一遍地觸摸它,直到毫無(wú)疑問。我們也通過作品認(rèn)識(shí)了聰明的麻醉師螢火蟲!

  在法布爾的書中,觸摸這個(gè)詞深入我的內(nèi)心。今年春天,在科學(xué)課上,我們每個(gè)人都分發(fā)了一顆比小拇指還小的大豆種子。我們播下種子后,人們每天都盯著杯子,期待著它。但是一個(gè)星期過去了,種子完全不動(dòng)了。有人說太早,有人說埋得深,大家挖完再說。第八天,種子終于破土而出,像細(xì)針一樣發(fā)芽了。我欣喜若狂。過了兩天,它的'葉子慢慢長(zhǎng)起來(lái),大如小釘子,圓圓的葉子和綠色的莖干傲然挺立。下課后,學(xué)生們很高興圍繞著這些杯子進(jìn)行討論。幾天后,它長(zhǎng)出了它真正的葉子,它的莖和葉變直了。我們仔細(xì)觀察了它們,并把它們記在筆記本上。這些小種子給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂。

  后來(lái)我和媽媽來(lái)到櫻花林,觀察開放的櫻花。看,一些櫻花是白色的,一些是粉色的。他們看起來(lái)真的很特別!我用手輕輕撫摸他們的花瓣,冰涼冰涼。風(fēng)一吹,樹上的櫻花就落下來(lái)了。我撿起花瓣,扔向天空。櫻花雨一個(gè)接一個(gè)地落下,我們?cè)诨ò暧昀锟鞓返靥?/p>

  這個(gè)世界上有很多美好的東西。要學(xué)會(huì)用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽(yáng)光和雨水。你一定會(huì)觸摸到幸福,收獲幸福。

昆蟲記讀后感14

  今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了法布爾寫的一本著作——《昆蟲記》。這本書里面寫了許許多多可愛的小昆蟲,法布爾把各種各樣的小昆蟲都描寫得生機(jī)勃勃、活靈活現(xiàn),這本書讓我十分著迷,讓我受益匪淺。

  法布爾是法國(guó)一位著名的科學(xué)家、科普作家。法布爾能取得這么大的成就,是非常不容易的,是因?yàn)樗麖男【蜔釔鄞笞匀,熱愛昆蟲。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活就很困苦,但他依然孜孜不倦,堅(jiān)持不懈地研究著昆蟲。法布爾沒有向任何的困難與艱辛低頭,不斷獲得新成果。有一次,他在夜晚研究昆蟲,研究著研究著,他感覺身邊越來(lái)越亮,原來(lái)已經(jīng)到了早上了。還有一次他也在研究昆蟲,他爬在地上,許多人都圍過來(lái)看,可他仍不知曉。一天傍晚,爸爸和媽媽干完活,卻發(fā)現(xiàn)法布爾不見了,他們心急如焚,在田野里到處找,卻怎么也找不到,原來(lái)他正在癡迷地觀察著“紡織娘”。還有一次爸爸叫他去放鴨子,他卻把鴨子放在一旁,自己在水邊觀察美妙的水底世界,當(dāng)他正津津有味觀察時(shí),有一只閃爍著金屬光澤的小甲蟲從他身邊飛過,他便去追小甲蟲,他把這個(gè)小寶貝仔細(xì)地呵護(hù)著,他還撿了許多的小貝殼和彩色的石子,把兩個(gè)衣袋塞得鼓鼓囊囊的,他回到家時(shí),卻遭到了父母的責(zé)罵,可這并沒有阻止法布爾對(duì)昆蟲的迷戀。法布爾是第一位研究昆蟲的`人,他用自己畢生的精力全部用在了研究昆蟲上了,真實(shí)的寫下了許多昆蟲的本能和習(xí)性。如:凌晨蟬是怎么脫殼的;屎殼螂是如何滾動(dòng)糞球;螞蟻又是如何去吃蚜蟲的分泌物的……就是他這種執(zhí)著,寫成了《昆蟲記》這部著作。他受到了全世界人民的尊重。

  《昆蟲記》這本著作,很詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活,這部書為我們作出了很大的貢獻(xiàn),使我們?nèi)祟愌杆俚刈哌M(jìn)了文明時(shí)代。想想法布爾,再想想我自己,他是那么地堅(jiān)持不懈,那么地孜孜不倦,而我卻連做幾道題都煩,我真是慚愧。從此以后,我也要學(xué)習(xí)法布爾的那種精神,在知識(shí)的海洋中到處遨游。

昆蟲記讀后感15

  《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書,是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它

  們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色,同類來(lái)了就讓開,異類來(lái)了就趕跑它……這些昆蟲在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱會(huì)跳,有喜也有哀。

  看完這本書后,我對(duì)這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋不速之客。”看完這幾句話以后,我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵模趦号L(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的'母愛,想要再做點(diǎn)什么。

  將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。作者法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位,因此被稱為“昆蟲的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢?因?yàn)樗鼰釔凵,尊重生命,熱愛大自然,向往大自然?/p>

  《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,更讓我了解了生命;這本書雖然看起來(lái)平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)限向往。