時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感錦集[15篇]
讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感,希望能夠幫助到大家。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書是由美國(guó)作家喬治·塞爾所寫。這本書主要寫了蟋蟀柴斯特因貪吃掉進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在那里,幸運(yùn)的柴斯特遇見(jiàn)了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還有愛(ài)它的`小主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于又回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
從這本書里面,我明白了:只要肯下功夫,萬(wàn)事都能OK。我愛(ài)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,她激勵(lì)了我要多讀書,多學(xué)本領(lǐng),激勵(lì)我今后要博覽群書,豐富課外知識(shí),要我像那位作家一樣,長(zhǎng)大以后也可以出書。即使十有八九我可能成不了一個(gè)文學(xué)家,但只要努力了,我還會(huì)有其他的成就,不管我是在怎樣的境遇里,文學(xué)都在無(wú)聲無(wú)息的照亮我前進(jìn)的道路,會(huì)對(duì)我有很大的幫助。
我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取長(zhǎng)大了也當(dāng)一個(gè)大名鼎鼎的文學(xué)家。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2
我是一只小書蟲(chóng),家里有很多書,有《我要做好孩子》、《福爾摩斯探案集》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》……其中,我最歡的就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》了。
這本書主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀因一次意外被帶到紐約而發(fā)生的一系列故事。
柴斯特在它的家鄉(xiāng)—康涅狄格州的一根樹(shù)樁上練習(xí)跳躍,被一股臘腸的香味吸引了,它隨著香味跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,不知不覺(jué)就被帶到了紐約的一個(gè)貧窮的小報(bào)攤。從此,它開(kāi)啟了自己新的生活。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),這只小蟋蟀也不例外,有一次,它夢(mèng)見(jiàn)自己找到了一片柳葉,不知是什么緣故,葉子干干的',像紙一樣,還有點(diǎn)苦。等它被風(fēng)吹醒,它才發(fā)現(xiàn),自己吃的不是樹(shù)葉,而是一張紙幣,而且是兩美元!因?yàn)檫@件事,瑪利歐(蟋蟀的主人)的媽媽十分惱火,把柴斯特關(guān)了起來(lái),等瑪利歐把錢還了才得以恢復(fù)自由。還有一次,它在與亨利貓和塔克鼠的派對(duì)中“唱”的太高興了,使塔克舞興大發(fā),弄翻了火柴盒,造成了一場(chǎng)火災(zāi)。
柴斯特在紐約的生活引發(fā)了很多趣事,也造成了很多損失,但它一直沒(méi)有推脫責(zé)任,而是勇敢的去面對(duì)、去改正錯(cuò)誤。柴斯特還是一名“音樂(lè)家”,它會(huì)用自己超凡的音樂(lè)天賦感謝朋友們,用美妙的音樂(lè)回報(bào)白利尼一家。
看了這本書籍,我深深的沉浸當(dāng)中,柴斯特的境遇告訴我們,友誼和愛(ài)是生活中最重要的,我們要尊重朋友和他們擁有的能力,用愛(ài)去感激愛(ài)你的人。相互友愛(ài),人間才更美好!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3
暑假期間,我讀了美國(guó)作家喬治塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,我非常喜歡看它。
這本書講述了一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)楸容^貪吃,而不幸被人從康涅狄格州帶到了豪華的紐約時(shí)代廣場(chǎng),跳進(jìn)了野餐籃,被壓在了一個(gè)牛肉三明治下面。但他十分幸運(yùn),在報(bào)攤上交了塔克老鼠和亨利貓這兩個(gè)好朋友。柴斯特蟋蟀來(lái)到這以后,不斷的給報(bào)攤帶來(lái)厄運(yùn),比如報(bào)攤起火和吃掉了兩塊錢的.紙幣,但是后來(lái),柴斯特蟋蟀也用歌聲給報(bào)攤帶來(lái)了好運(yùn)。最后,柴斯特蟋蟀成為了整個(gè)紐約市著名的音樂(lè)家。但是,九月的時(shí)候,它想家了,于是他們?cè)谂潘芾镩_(kāi)了一個(gè)告別柴斯特派對(duì),大家都很開(kāi)心。最后,他們帶著柴斯特蟋蟀去火車站,告別了柴斯特蟋蟀。柴斯特厭倦了城市生活,最終回到了自己的家鄉(xiāng)-康涅狄格州。
看完這本書,讓我知道了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。他讓我懂得了友誼很重要,只要你真心愛(ài)別人,幫助別人,別人也會(huì)真心的待你。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4
我看過(guò)很多書,可是,我最喜歡的一本書是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》描述了家鄉(xiāng)在康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀紫斯特,無(wú)意之中被人帶到了美國(guó)大都市紐約,被一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭主人的兒子瑪利歐當(dāng)做寵物,被和塔克鼠、亨利貓成了朋友。最終,它因?yàn)槭挚释卩l(xiāng)下的自由生活,回到了鄉(xiāng)下。
讀完了這本書后,我的第一感就是自由很寶貴。當(dāng)明星多好呀,有錢賺、有人采訪、能上電視、有粉絲……自由給了它什么讓它回到了鄉(xiāng)下給了它歡樂(lè),只要它想,它就能夠歌唱,但在紐約,每一天的上午午時(shí)都得養(yǎng)一場(chǎng),無(wú)論它想不想。有一個(gè)周末,爸爸媽媽本該帶我去公園玩,可是,他們只讓我在家寫作業(yè),不能出去玩,不能看書,不能…?粗鴺窍碌.人們做著自我喜歡的事情,我突然覺(jué)得很不自由。只是,我是大明星,也不會(huì)在舞臺(tái)上了……。我明白了,柴斯特為什么要回鄉(xiāng)下,因?yàn)樗胍杂。柴斯特還是走紅的大明星時(shí),他竟然回家了,回答了永遠(yuǎn)不可能出名的鄉(xiāng)下。為什么因?yàn)樗释杂桑释胱鼍妥,不做也能夠的時(shí)光,渴望歡樂(lè)的事。
從這本書里,我明白了自由十分寶貴,我們要珍惜。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5
一只蟋蟀因?yàn)樨澇远粠У搅思~約繁華的時(shí)代廣場(chǎng),從此命運(yùn)發(fā)生了巨大的改變。
有人認(rèn)為這只蟋蟀是不幸的,可我認(rèn)為它卻是非常幸運(yùn),因?yàn)樗鲆?jiàn)了一只聰明,大度的老鼠,一只善解人意的貓以及它的小主人。
在蟋蟀剛來(lái)時(shí)代廣場(chǎng)時(shí),老鼠就愿意把自己的早餐———臘腸給蟋蟀分一半兒吃,并把大一點(diǎn)兒的給了它。當(dāng)這只蟋蟀把身上的倆元錢花掉一半時(shí),老鼠也心甘情愿地把自己好不容易積攢的倆元錢拿給蟋蟀還債。
當(dāng)柴斯特提出要回到老家時(shí),大肥貓和小主人表示贊同,可塔克老鼠卻不能理解,可見(jiàn)他們是希望自己的朋友能夠快樂(lè),能夠自由自在。
在“音樂(lè)劇”蟋蟀的事業(yè)達(dá)最高峰期時(shí),它卻選擇了退出。柴斯特想要的生活并不是被人安排來(lái)安排去,一天演十幾場(chǎng)演唱會(huì),柴斯特只想在老家大草原上,盡情地拉動(dòng)自己的.翅膀,把音樂(lè)的無(wú)窮魅力奉獻(xiàn)給大自然。雖然城市里的面包巧克力吃起來(lái)別有一番滋味,可它還是喜歡大自然的味道。
在這只蟋蟀“失蹤”后,大肥貓和小主人并沒(méi)有感到驚訝,而在內(nèi)心里默默祈福,希望柴斯特蟋蟀能夠平安返回家鄉(xiāng)。
文章是由大肥貓和老鼠的對(duì)話作為結(jié)尾,讓我感到很遺憾。它們會(huì)去蟋蟀的家鄉(xiāng)嗎;會(huì)聽(tīng)到蟋蟀天籟般的歌聲嗎;會(huì)和蟋蟀一起躺在陽(yáng)光下敘敘舊嗎……
正如《舊金山紀(jì)事》里所說(shuō)的那樣,所有人都會(huì)記住柴斯特那令人忘不了的歌聲,都會(huì)永遠(yuǎn)記住一只蟋蟀的一段無(wú)可比擬的友誼以及《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》給我?guī)?lái)的啟示。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6
幾個(gè)月前,我在火車上看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。這個(gè)暑假,我抽出時(shí)間又把它翻閱了一遍。沒(méi)想到,這么一本薄薄的書,竟讓我受益匪淺。
故事開(kāi)始于一個(gè)夏天的夜晚,一只蟋蟀不小心登上了火車,來(lái)到了紐約一火車站的報(bào)社。這個(gè)報(bào)社看報(bào)攤的小男孩在苦苦哀求下,他的父母終于同意他收養(yǎng)蟋蟀柴斯特。在報(bào)社里,柴斯特結(jié)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓,它們?nèi)齻(gè)還成為了很要好的朋友。之后,柴斯特為了報(bào)答白利尼一家,用自己優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)幫助他們賺錢。
令我記憶最深刻的.是:有一次,柴斯特不小心吃掉了一張2美元的紙幣,白利尼媽媽火冒三丈,便把它鎖在籠子里,亨利貓和老鼠塔克為了救出柴斯特,拿出自己多年的積蓄2美元放進(jìn)柴斯特被關(guān)的籠子里,終于救出了柴斯特。我體會(huì)到了這幾個(gè)小伙伴互幫互助真摯的友情。所以,我們應(yīng)該在朋友有困難的時(shí)候給予鼓勵(lì)和幫助,互相理解、寬容。
對(duì)比故事中的三個(gè)小伙伴,我覺(jué)得我對(duì)朋友的寬容和理解度還不夠。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要更寬容和理解朋友,做一個(gè)大度的人。當(dāng)朋友有困難時(shí),及時(shí)伸出援手,做一個(gè)溫暖的人。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7
春節(jié)時(shí),哥哥送給我一本書--《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,它看似平常,但細(xì)細(xì)品讀后,你會(huì)認(rèn)為這是一本可以溫暖心靈的書,作者喬治﹒塞爾登用動(dòng)人的筆調(diào),為我們呈現(xiàn)了小蟋蟀、小老鼠和貓之間的珍貴友誼。
這本書主要講述了:小蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了野餐籃里,被帶到了紐約最繁華的地方---時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。但它是個(gè)幸運(yùn)的小家伙,在這里,它遇到了愛(ài)它的主人---瑪利歐,機(jī)靈的老鼠塔克和憨厚的享利貓。柴斯特特別有音樂(lè)細(xì)胞,它不僅會(huì)演奏當(dāng)?shù)氐牧餍懈枨能自己作歌作曲,最后在朋友的幫助下成為了名副其實(shí)的`音樂(lè)家!
讀了這本書,我被小蟋蟀柴特斯、小老鼠塔克和享利貓之間那種深厚友情打動(dòng)了,我深切地體會(huì)到了友情的珍貴與美好。其中一個(gè)片段讓我印象特別深刻:老鼠塔克拿出一生的積蓄為柴斯特還錢,彌補(bǔ)了柴斯特的過(guò)錯(cuò),讓柴斯特重新獲得了自由。多么偉大的友情!
一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。作為人類,我們也要向它們一樣,真誠(chéng)與人交往,用一顆感恩的心對(duì)待每個(gè)人,在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手,我們也一定會(huì)收獲到偉大的友情!我呼吁讓我們一起用友情來(lái)裝扮世界,讓世界變成一個(gè)充滿溫情的美好家園!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》猶如一碗溫暖心靈的雞湯,它可以滋補(bǔ)我們的靈魂,升華我們的思想,是一本值得珍藏品讀的好書。朋友們,當(dāng)你有空時(shí)可以品讀一下,看看和我是否有同樣的感觸。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8
暑假我讀了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書,這本書是作家喬治?塞爾登寫的,書里講了三個(gè)朋友團(tuán)結(jié)、互幫互助的故事。
文中有一只會(huì)唱歌的蟋蟀叫柴斯特,有一只聰明、仗義的老鼠叫塔克,還有一只愛(ài)音樂(lè)的貓叫亨利,柴斯特的主人是一個(gè)守報(bào)攤的男孩,叫瑪利歐。一天,瑪利歐在報(bào)攤旁賣報(bào)紙時(shí)撿到了一只蟋蟀,就給它取名叫柴斯特,斃麣W看它很可憐,因此,他想給蟋蟀一個(gè)家。幾天后,柴斯特遇到了一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的貓,很奇怪,貓不吃老鼠,也因此,柴斯特和亨利、塔克成為了好朋友,就這樣,它們生活在報(bào)攤邊……它們相互間很友好,每天一起玩,一起尋找食物,它們幫助瑪利歐賣報(bào)紙,它們一起面對(duì)困境,共同創(chuàng)造未來(lái)。
讀了這本書,我的收獲有很多:我們應(yīng)該有自己的.朋友,朋友間就該互相信任、相互幫助,朋友間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣在遇到困難時(shí)才能順利度過(guò)難關(guān)。媽媽曾告訴過(guò)我,生活中,很多時(shí)候都會(huì)需要朋友的幫忙。前進(jìn)路上我們會(huì)遇到這樣那樣的困難,有時(shí)候靠自己不一定能克服,但是有朋友幫忙就不一樣了,大家齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,大家團(tuán)結(jié)一致、互相鼓勵(lì),并共同努力,這樣才能取得成功!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9
最近,我看了一本好書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。其中,我最喜歡的內(nèi)容就要數(shù)第八章《塔克一生的積蓄》了。蟋蟀柴斯特不小心在夢(mèng)游時(shí)吃掉了主人家的一張二元鈔票,主人的媽媽非常生氣,把柴斯特關(guān)了禁閉,并讓她的.兒子,也就是柴斯特的主人還賬。柴斯特的朋友塔克想幫助它逃跑,但柴斯特為了不讓自己的主人受屈,堅(jiān)決留下來(lái)。最終,在塔克的幫助下,柴斯特付清了錢,又恢復(fù)了自由。
此時(shí),朋友亨利讓有存錢的塔克付錢。雖然塔克一開(kāi)始不愿意,但最終還是付錢了。就這樣,柴斯特又自由了。
從中,我明白了做人善良,誠(chéng)實(shí)。文中的蟋蟀柴斯特十分善良,還懂得為別人著想。它寧愿自己孤獨(dú)地留在籠子里,也不愿使自己的主人受屈。它又十分的誠(chéng)實(shí),它的朋友塔克想讓它找一個(gè)替罪羔羊,它不愿意這么做,因?yàn)檫@樣會(huì)傷害他人。
有一次,我一個(gè)人在家,不小心摔碎了一個(gè)花瓶。我緊張極了,害怕媽媽會(huì)責(zé)備我。媽媽回來(lái)后,我撒謊騙她,說(shuō)是花瓶放在邊上,被狂風(fēng)一吹,自己倒下來(lái)碎了。媽媽信以為真,便不再追問(wèn)。雖然事情過(guò)去了好久,可現(xiàn)在想來(lái)真是不應(yīng)該。以后我應(yīng)該不再說(shuō)謊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10
今年暑假,蔣老師推薦了一本書,叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這是一本內(nèi)容既豐富,又有趣的書。
書里主要內(nèi)容講述了:一只名叫柴斯特的蟋蟀和它的好朋友之間的友誼故事。柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了人類的野餐籃,被帶到美國(guó)紐約最繁華的.地方――時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在紐約,沒(méi)有熟人地方,在垃圾堆里被埋起來(lái),后來(lái)被一個(gè)男孩――瑪利歐結(jié)找到。幸好柴斯特在紐約認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,聰明的塔克老鼠和善良可愛(ài)的享利貓,愛(ài)它的主人瑪利歐……柴斯特為了報(bào)答好朋友和主人的友情、幫助,用它美妙的音樂(lè)回報(bào)了他們,同時(shí),還幫瑪利歐一家脫離了困境。然而,自己也成了紐約最著名的音樂(lè)家,柴斯特覺(jué)得自己雖然成名了,但是并不快樂(lè),最后,它想家了在塔克老鼠和亨利貓的理解、幫助下,它回到了自己心愛(ài)的家鄉(xiāng)。
看了書中的那些故事,我浮想聯(lián)翩,腦子里全都是流光溢彩的畫頁(yè),悲傷的離別故事,還有美妙的友誼。 我陶醉于蟋蟀那美妙的歌聲;我感動(dòng)于蟋蟀,老鼠和貓咪之間的友誼;我開(kāi)心于老鼠,蟋蟀和貓咪在一起的美妙生活;我悲傷于小蟋蟀對(duì)老鼠和貓咪的傷心離去……
這本書,讓我明白了:友情是偉大的、值得珍惜的。我們要擁有一顆寬容的心,互相幫助,互相關(guān)心;有人幫了你,當(dāng)他遇難時(shí),也要伸出援手,讓別人也感受溫暖,那么這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)而變得更加美好。同時(shí)我也知道了,自己就算成名了,自己感覺(jué)不到快樂(lè),又有什么意義呢?
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11
我要和大家分享一下《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。在這本書里我懂得什么是友誼
這個(gè)主人公蟋蟀柴斯特原本在他的家鄉(xiāng)康涅狄格州生活地很完美,可是有一天因?yàn)樗呢澇詿o(wú)意間被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在時(shí)代廣場(chǎng)它交了很多朋友。分別是老鼠塔克,貓亨利,還有他的小主人瑪利歐。這本書寫出了濃濃的友誼。
讓我最感動(dòng)的是瑪利歐給柴斯特買房子的情景節(jié),從這我懂得了友誼是這樣的.,瑪利歐想給柴斯特買個(gè)新家,斃麣W去馮塞的店里去看蟋蟀籠子,馮塞給他看的是一個(gè)十分貴的籠子,斃麣W用自我的零花錢買來(lái)了一個(gè)蟋蟀籠子。有一天,柴斯特想回到它原先住的地方,他的小伙伴很舍不得她,所以他們拿出了各自藏了很久的食物,為柴斯特辦了一個(gè)晚會(huì)為他送行,從這我感受到了友誼。一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情,這份友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
我記得一次體育課回班之后,所有人都十分渴,好像班級(jí)要鬧旱災(zāi)一樣。正好今日我沒(méi)有帶水,我到處借水,這樣的狀況誰(shuí)都很渴,怎樣會(huì)有人借我水呢這時(shí)我的好朋友看見(jiàn)了,就叫我過(guò)去。她一共就帶了一杯水分給我半杯。我連忙對(duì)她說(shuō):“多謝!彼f(shuō):“不用謝,只是我也期望我沒(méi)有水的時(shí)候你也能借我”。
這個(gè)故事我明白了朋友才是最重要的,失去了朋友就等于什么都沒(méi)有了。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講訴了一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間友誼的故事。誠(chéng)然,他們的友誼深深地打動(dòng)了我,而我今天想要說(shuō)的不止是友誼,還有生活態(tài)度!
一件偶然的事情就會(huì)改變一個(gè)人的'命運(yùn),我們要認(rèn)真、平等地對(duì)待每一件事。不能因?yàn)槔婧徒疱X而改變你對(duì)事情的態(tài)度,就像柴斯特:如果不是烤腸,就不會(huì)跳近野餐籃,來(lái)到地鐵站;如果不是歌聲,他就不會(huì)回到了報(bào)攤;如果他沒(méi)有和三個(gè)伙伴在晚會(huì)上忘乎所以,就不會(huì)發(fā)生那場(chǎng)火災(zāi);如果不是他只顧吃喝玩樂(lè),他的天分不會(huì)被埋藏那么久……
現(xiàn)在每天在家上網(wǎng)課的日子很自由,沒(méi)有老師盯著,沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴,有時(shí)候看到同學(xué)在微信群里轉(zhuǎn)發(fā)游戲我也很心動(dòng)。柴斯特的事情提醒我,沒(méi)有什么事情是一定的,正因如此,我們更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待生活中的每一天。未來(lái)有太多不確定性,而我能做的就是在自己能力范圍內(nèi)做到最好,在學(xué)生階段好好學(xué)習(xí),不要虛度光陰。我相信,每個(gè)認(rèn)真生活的人,都會(huì)被生活認(rèn)真對(duì)待,這樣的生活才有意義!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13
剛拿到《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書我想:為什么叫“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”這蟋蟀有什么意思……我?guī)е贿B串的問(wèn)題翻開(kāi)了書頁(yè)。
原來(lái)這本書講了一只與眾不同的蟋蟀,這只蟋蟀,有著真誠(chéng)的友誼,有演奏家的天賦,幫主人瑪利歐擺脫了貧苦的一只蟋蟀。文章中小老鼠塔克,小貓亨利與蟋蟀柴斯特有著深厚的.友誼,有困難互相幫助,有福氣一起分享,直到柴斯特回到自己的家鄉(xiāng),它們都想著對(duì)方。
然而,在生活當(dāng)中,到處有友誼:遇到困難互助,有好東西互享……
那天是我的生日,我的好朋友楚楚送了我一個(gè)水晶海豚,我很開(kāi)心,一回到家我就欣賞水晶海豚,不,是看我們水晶般的友誼。那是一兩年前的事了,我一直保存到今天,把它放到書桌前,時(shí)時(shí)看看它。還有一次,我與她鬧矛盾,誰(shuí)都不理誰(shuí),可是一道難題難住了我,我硬著頭皮去請(qǐng)她幫我。可她樂(lè)意地接受了。我們的友誼天長(zhǎng)地久。
生活中處處有真誠(chéng)的友誼,友誼很可貴,由其是童年的友誼,好好珍惜這無(wú)價(jià)之寶。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了一個(gè)講了一個(gè)叫做柴斯特的蟋蟀的故事。柴斯特在一次偶然事件中從康涅狄格州到達(dá)了紐約,被一個(gè)叫做馬力歐的孩子收養(yǎng)。他認(rèn)識(shí)了好朋友塔克鼠以及亨利貓。一次,一個(gè)音樂(lè)家路過(guò)這個(gè)報(bào)刊亭,看上了蟋蟀,最終蟋蟀成了名。蟋蟀用他美妙的歌聲征服了人們。但如此多的演唱讓他感到疲憊。最終下出決定:回故鄉(xiāng)康涅狄格州。
書里面有各式各樣的人物:
一次柴斯特邀請(qǐng)塔克鼠來(lái)報(bào)刊亭。他們倆睡了一晚上。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)柴斯特因?yàn)樽鰤?mèng)吃掉了一美元。一美元在當(dāng)時(shí)可不是個(gè)小數(shù)目。第二天夜晚,他們與亨利貓討論了以后,塔克鼠將自己一生的積蓄——2美元給了柴斯特。從這一點(diǎn)可以看出,他們是真的朋友,塔克鼠非常仗義。
亨利貓要給蟋蟀出主意,最后苦苦思考不出來(lái),讓柴斯特自己選,名利與自由。這一點(diǎn)可以看出亨利貓很憨厚但也聰明。
有名了,固然好,但可能會(huì)面對(duì)無(wú)法估測(cè)的壓力;選擇了自由,可能會(huì)沒(méi)有人喜歡,但永遠(yuǎn)過(guò)著自己愉快的的生活。這是一個(gè)艱難的抉擇。如果是我,我會(huì)毫不猶豫的選擇自由自在,顧著自己喜歡的生活。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本很好的書,柴斯特的`鳴叫,對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),對(duì)自由的追求,我將永遠(yuǎn)記住。三個(gè)小主角的誠(chéng)摯的友誼,我也將永遠(yuǎn)記住。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15
我讀了美國(guó)作家喬治.塞爾登的小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這是一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間友誼的故事,一個(gè)有關(guān)各種生命之間愛(ài)與關(guān)懷的故事,一個(gè)發(fā)自大自然、振顫心弦的音樂(lè)之聲的故事。蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方--時(shí)代廣場(chǎng)的'地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人一一男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻因滿滿的日程和繁忙的生活而感到滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。這是一個(gè)充滿友愛(ài)和溫情的經(jīng)典之作,這個(gè)上個(gè)世紀(jì)60年代的故事感動(dòng)了全世界一代又一代人,一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那只叫做柴斯特的蟋蟀,記住那嘹亮而韻律無(wú)窮的鳴叫。
【時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感】相關(guān)文章:
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀書筆記11-11
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書筆記12-11
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》心得體會(huì)02-04
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》閱讀心得(通用30篇)09-29
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書筆記15篇04-08
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書筆記(15篇)03-22