讀《詹天佑》有感

時(shí)間：2023-09-20 08:45:10 讀后感我要投稿

讀《詹天佑》有感[精華]

　　認(rèn)真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的讀《詹天佑》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《詹天佑》有感[精華]

　　讀《詹天佑》有感篇1

　　前幾天，我懷著崇敬的心情閱讀了<<詹天佑>>這篇振奮人心的文章。讀了這篇文章，我對(duì)詹天佑的敬佩之情油然而生。我敬佩詹天佑，更敬佩他那不怕困難，披荊斬棘的高尚品質(zhì)！

　　<<詹天佑>>這篇文章主要寫了詹天佑不怕千難萬險(xiǎn)，不怕帝國主義的要挾，嘲笑，親自主持修筑京張鐵路的事，瞻仰了詹天佑的愛國主義精神和杰出的才能。

　　當(dāng)我讀到"他親自帶著學(xué)生和工人……他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民"時(shí)。我不禁被詹天佑那不怕困難的`品質(zhì)所折服！修筑京張鐵路的任務(wù)十分艱巨，連外國的工程師也不敢輕易嘗試，而詹天佑卻懷著祖國人民的期望，懷著決定建設(shè)祖國的堅(jiān)強(qiáng)決心，不怕一切困難，披荊斬棘。終于不負(fù)眾望，成功地主持修筑第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路，為我國人民爭得了榮譽(yù)，也爭得了光彩！相反，我卻因?yàn)樾⌒〉睦щy而退縮;有一次，老師發(fā)下了一張?jiān)嚲硌蛭覀冏�，前面幾題都非常簡單，我很快就做完了，可是到了最后一題"聰明題"的時(shí)候，我看了看題目，便把試卷丟到來了一邊，心想：這道興趣題這么難，我肯定不會(huì)做了，還是等老師評(píng)講是抄答案算了，于是不再思考……想到這里，我感到萬分羞愧！跟詹天佑性比，我卻顯得那么愚蠢，因?yàn)槲矣龅嚼щy不懂得想辦法去解決，只會(huì)退縮。而詹天佑接受了修筑京張鐵路的任務(wù)后，卻是排除萬難，想辦法完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。詹天佑，你是我們中國人民的驕傲1

　　我要學(xué)習(xí)詹天佑那不怕困難，披荊斬棘的高尚品質(zhì)，將來像詹天佑一樣成為一名服務(wù)人民，建設(shè)祖國的棟梁之才！

　　讀《詹天佑》有感篇2

　　今天，我讀了一篇課文，叫作《詹天佑》，讀完過后，我覺得詹天佑有著一顆愛國的赤子之心！

　　中國清政府決定修筑一條京張鐵路，而那些帝國主義者進(jìn)行干擾，強(qiáng)行讓我們把鐵路修筑交給他們，但中國不同意。清政府讓詹天佑擔(dān)任修筑京張鐵路的總工程師。詹天佑不怕困難，毅然接受任務(wù)，開始修筑鐵路。途中，詹天佑冒著墜入深谷的危險(xiǎn)在外勘測(cè)線路；還用巧妙的辦法分別打“八達(dá)嶺隧道”和“居庸關(guān)隧道”；最后受到姐姐剪刀的啟發(fā)，設(shè)計(jì)了“人”字形線路。

　　我覺得一個(gè)中國人就要有詹天佑的這種愛國精神。那時(shí)中國國國低下，而詹天佑還是主動(dòng)提出要修筑鐵路的想法，給了外國人一個(gè)有力的回?fù)�，也給中國人爭了一大口氣。

　　中國還有很多像詹天佑這樣的愛國人士，例如：狼牙山五壯士；《金色的魚鉤》中的老炊事員；季羨林老爺爺把祖國當(dāng)作白云的母親……其中最后我感動(dòng)的是那位老炊事員。他為了照顧幾個(gè)生病的解放軍，為了讓他們的`伙食好一點(diǎn)兒，他用繡花針燒紅之后彎成了一個(gè)魚鉤，釣魚給他們吃，而他卻吃草根和魚骨頭。在快走出草地的時(shí)候，老炊事員堅(jiān)持不住，永遠(yuǎn)地睡在了草地里。他為了讓他們走出草地，和日軍隊(duì)抗戰(zhàn)，報(bào)效祖國，而不惜自身性命，倒在了草叢之中，那根魚鉤上雖然沾滿了紅繡，但還是發(fā)出金色的光芒。

　　愛國是每一個(gè)人都該做到的，有著一顆愛國之心，更是每一個(gè)中華少年所擁有的。

　　讀《詹天佑》有感篇3

　　這幾天，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，讓我深受感染。

　　詹天佑是一位杰出的愛國工程師，在帝國主義者的要挾和阻撓下，毅然接受任務(wù)，他立刻開始工作。最后，他提前完工，受到了后人的敬愛。

　　詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，并在惡劣的環(huán)境下接受任務(wù);還在帝國主義者的`要寫下工作，從而顯示出他對(duì)祖國的熱愛。

　　在五千年的歷史長河中，有多少英雄兒女一身正氣，威武不屈，他們熱愛祖國，用一生的精力報(bào)效祖國。強(qiáng)烈的愛國心和杰出的才能讓詹天佑提早兩年完工，給輕蔑中國人的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簦瑫r(shí)也漲了中國人的志氣。我們要從小學(xué)習(xí)詹天佑的愛國主義精神，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大報(bào)效祖國。

　　祖國是我們的第二個(gè)母親，只有我們現(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng)，長大才能報(bào)效祖國母親，為祖國母親出力，幫她排憂解難。這樣，才是好男兒。

　　祖國是我們第一個(gè)家，祖國大家庭里，因?yàn)橛辛苏蔡煊舆@樣的人，所以繁榮昌盛。祖國為他們自豪，我們只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大才能報(bào)效祖國，想詹天佑一樣。

　　讀《詹天佑》有感篇4

　　在這個(gè)學(xué)期，我在語文書上讀了一篇文章，題目就是《詹天佑》。

　　相信所有的中華兒女都對(duì)“詹天佑”著一名字并不陌生。他是我國著名的愛國工程師，被周恩來總理稱為“中國人的光榮”。我國第一條靠自己的力量修筑成功的京張鐵路，就是在他的主持下全線竣工的。

　　課文講述的就是著樣一個(gè)故事。在清朝末年，帝國主義欺辱、壓迫我國，還企圖把我國鐵路干線——“京張鐵路”的修筑權(quán)弄到手。我國清政府任命詹天佑為總工程師，讓他主持修筑京張鐵路。外國人認(rèn)為這是一個(gè)天大的笑話，因?yàn)椤澳茉谀峡谝员毙拗F路的工程師還沒出世呢！”

　　外國人之所以會(huì)說這樣的話，是因?yàn)槟菚r(shí)的中國在世界各國沒任何的'地位。

　　詹天佑不怕困難和嘲笑，開鑿了“居庸關(guān)隧道”和“八達(dá)嶺隧道”，還設(shè)計(jì)了“人字形線路圖”，使京張鐵路不滿四年就全線竣工了。清政府任命詹天佑為總工程師，讓他主持修筑京張鐵路。詹天佑不怕困難和嘲笑，開鑿了“居庸關(guān)隧道”和“八達(dá)嶺隧道”，還設(shè)計(jì)了“人字形線路圖”，使京張鐵路不滿四年就全線竣工了。

　　詹天佑不怕困難，不畏艱險(xiǎn)的精神深深打動(dòng)了我。我跟他相比，就顯得渺小多了。在生活中，我是一個(gè)害怕困難的人，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣。每次做作業(yè)時(shí)，一遇到“半路殺出的程咬金”，便走不下去了。

　　詹天佑的這種不怕困難不怕嘲笑的精神，又讓我想到了我自己：記得三年級(jí)時(shí)，媽媽讓我去學(xué)一下溜旱冰，于是我也帶著滿懷的熱情答應(yīng)了。

　　結(jié)果，父母花高價(jià)買了一雙最好的溜冰鞋后，教練的訓(xùn)練就讓我堅(jiān)持不住了。剛學(xué)了一個(gè)星期我就開始逃課，被父母發(fā)現(xiàn)后，我就滿世界的找借口：一會(huì)兒說教練對(duì)我偏心：別人溜兩圈，我我要溜四圈。一會(huì)兒又說教練的每一次考試都考我沒學(xué)過的。其實(shí)那只不過是我當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真聽，或沒有去上課造成的。

　　現(xiàn)在學(xué)了《詹天佑》這篇課文，我和詹天佑簡直是天壤之別呀！當(dāng)時(shí)學(xué)完那篇課文，我就感覺臉好像發(fā)燒了！！

　　讀了這篇文章，我懂得了一個(gè)道理：遇到困難不能退縮，要開動(dòng)腦筋，尋找出路。只有勇往直前，才能看見勝利的曙光。

　　讀《詹天佑》有感篇5

　　讀了《詹天佑》這篇課文，我那顆平凡的心被詹天佑的愛國情懷深深地觸動(dòng)了。我的心久久不能平靜，思緒萬千……

　　《詹天佑》一文主要講了詹天佑頂著外國人的譏笑來主持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的鐵路—京張鐵路。結(jié)果京張鐵路比計(jì)劃提前竣工了兩年，給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

　　讀了《詹天佑》一文后，我心潮起伏，思緒萬千。當(dāng)我讀到：“有一家外國報(bào)紙輕蔑地說：‘能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢�！边@句話時(shí)，帝國主義者的嘲笑，讓我滿腔怒火！當(dāng)我讀到：“京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計(jì)劃提早了兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)�。”這句話時(shí)，我心中有了一點(diǎn)點(diǎn)欣慰，因?yàn)橹袊艘宰约旱穆斆鞑胖�，長了中國人的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)。

　　讀了《詹天佑》一文，我想起了千千萬萬像詹天佑一樣有著愛國情懷的人。有精忠報(bào)國的.岳飛；有流芳寫下《離騷》的愛國詩人屈原；有舍身炸碉堡的董存瑞；有即將逝世時(shí)寫下《示兒》的陸游；有為歷史伸冤的義烏人王選……這無不說明他們對(duì)祖國的熱愛！

　　記得徐特立曾經(jīng)說過：“人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個(gè)義務(wù)，是一種光榮�！笔前。釔圩鎳�，人人有權(quán)！

　　讀了《詹天佑》這篇課文，我不但被詹天佑的愛國主義精神感動(dòng)，而且懂得要好好學(xué)習(xí)，從小就要有一顆濃濃的愛國心，長大以后要像詹天佑等愛國主義者一樣，熱愛祖國，報(bào)效祖國！

　　讀《詹天佑》有感篇6

　　今天老師講了《詹天佑》這篇文章，我們都很興奮，因?yàn)檫@片課文是講一位著名的愛國者在中國留下的驕傲。

　　這位愛國者就是詹天佑，他帶領(lǐng)一批人，成功修筑了中國第一條鐵路——京張鐵路，震驚了全世界。因?yàn)橹暗蹏髁x一直嘲笑中國沒有人才，但他們錯(cuò)了，京張鐵路表現(xiàn)了中國人民的聰明才智，給了那些嘲笑我們的帝國主義一個(gè)有力地回?fù)簟?/p>

　　詹天佑為了祖國堅(jiān)持不懈修建鐵路，不論遇到多少困難也決不放棄，這種愛國的美好品質(zhì)令人敬佩令人感動(dòng)，那是一顆赤誠的愛國之心一直激勵(lì)著他。他每天早上很早起來，到懸崖峭壁上，定點(diǎn)測(cè)繪，晚上就在昏暗的油燈下繪圖，計(jì)算……如果有些地形不懂得就去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐?居民，他很是辛苦。

　　我們要學(xué)習(xí)詹天佑的愛國精神，向他一樣擁有一顆愛國之心，投入到學(xué)習(xí)和創(chuàng)新中�，F(xiàn)在國際的競爭很是激烈，今日的祖國還處于發(fā)展之中，與世界強(qiáng)國比還有一大段的距離，正需要我們這些90后早日成才。

　　所以我們要以更偉大的愛國的熱情來創(chuàng)建更大更美好美好的中國。

　　讀《詹天佑》有感篇7

　　我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。

　　——題記

　　讀一本好書如同交了一位良師摯友。最近，我讀了《詹天佑》這篇文章，在書中結(jié)識(shí)了中國鐵路之父——詹天佑，他那濃濃的愛國情懷深深地打動(dòng)了我。

　　《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑這位愛國的工程師，面對(duì)帝國主義國家的阻撓和嘲笑，毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，并創(chuàng)造性地開鑿隧道，設(shè)計(jì)人字形線路，成功修筑了第一條由中國人自己設(shè)計(jì)的鐵路。

　　當(dāng)我讀到書中：“遇到困難，他總是想：”這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好;否則，不但惹外國人譏笑，還會(huì)使中國的工程師失掉信心�！斑@段話時(shí)，我不由得贊嘆：”這是多麼崇高的情懷啊!這是多麼愛國的一個(gè)人啊!想當(dāng)年，中國倍受洋人的欺凌和壓迫，腐敗無能的清政府一再割地、賠款、簽署不平等條約。但有著強(qiáng)烈愛國之心的詹天估為了報(bào)效祖國，為了給中國人爭光爭氣，把工程的成敗與國家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)相聯(lián)系，憑借強(qiáng)大的愛國動(dòng)力和杰出的才能成功修筑京張鐵路，讓災(zāi)難深重的中國人民終于有了揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì)，給那些虎視眈眈的外國人敲響了警鐘：中國大有人才在。

　　讀完這篇文章，我心潮澎湃，熱血沸騰，仿佛來到了詹天佑銅像前。我仿佛看見了那胡子一動(dòng)一動(dòng)的洋人藐視我們的嘴臉;仿佛看見了詹天佑在昏暗的油燈下扛著強(qiáng)烈的睡意伏案繪圖的情景;仿佛看見了詹天佑在險(xiǎn)竣的峭壁上，背著工具一步步攀沿的身影;仿佛看見了滿身泥土詹天佑在工地上帶頭排水，與工人們同吃同住的場(chǎng)景……詹天佑這種崇高的民族精神、不怕苦不怕累的'工作作風(fēng)、一絲不茍的工作態(tài)度，不正是我們正需要的嗎?如果我們有了這些態(tài)度，學(xué)習(xí)、生活上困難不就迎刃而解了嗎?如果我們有了這些信心，我們還會(huì)因粗心大意而出錯(cuò)嗎?如果我們都有這樣的民族精神，我們的祖國不就更繁榮昌盛了嗎?

　　愛國是一種崇高的感情，它具有巨大的向心力和凝聚力。朋友們，讓我們像詹天佑一樣愛我們的國家，以為家為重吧!

　　讀《詹天佑》有感篇8

　　前幾天，我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》，學(xué)完之后，我被他那種愛國之情深深的感動(dòng)了......

　　“各出所學(xué)，各盡所之，使國家不受外侮，足以自立于地球之上，”，這是詹天佑說過的一句話。他面對(duì)帝國主義者列強(qiáng)的阻撓，面對(duì)外國媒體對(duì)中國人的嘲笑，在重壓之下，毅然接受了任務(wù)。遇到困哪，他始終不忘祖國，充分體現(xiàn)了中華兒女的愛國情懷。難道詹天佑種愛國的精神，不是那些崇洋媚外的人所缺少的嗎？

　　每一次仰望五星紅旗，每一次唱起莊嚴(yán)的國歌，愛國之情便在我們胸懷激蕩。

　　記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在討論你最喜歡哪一個(gè)國家？有的同學(xué)向往美國式的`自由，有的同學(xué)喜歡法國，向往香水般的浪漫，有的同學(xué)喜歡新加坡，向往花園般的美麗。而我子豪的說：“我愛我的祖國—中國！”

　　我們是祖國的未來，我們是為祖國的強(qiáng)大而學(xué)習(xí)，為了祖國的富饒，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)把為祖國爭光作為我的目標(biāo)，把為祖國的創(chuàng)新作為我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　讀《詹天佑》有感篇9

　　不久前，我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文�！拔覀兊墓ぷ魇紫纫埽荒苡幸稽c(diǎn)馬虎�！蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口�！边@句話一直縈繞我的耳畔。詹天佑是多么一絲不茍��！

　　他不怕外國人的嘲笑和蔑視，毅然接受了任務(wù)，設(shè)計(jì)出了完美的'“人”字型線路，體現(xiàn)出了他的偉大，同時(shí)去掉了“東亞病夫”這一稱號(hào)。

　　他的勇敢和細(xì)心十分值得我學(xué)習(xí)。我跟他相比簡直是天壤之別。首先說勇敢，詹天佑在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪，一不小心就墜入深谷了，這可是冒著生命危險(xiǎn)��！我呢，碰到一點(diǎn)小事就會(huì)哭鼻子，一次不小心踩到了一只青蛙，就喊爹喊娘了。第二說細(xì)心，詹天佑從來不允許工作人員出一點(diǎn)錯(cuò)誤。我呢，一次數(shù)學(xué)作業(yè)6道計(jì)算題就錯(cuò)了兩道，不是因?yàn)椴粫?huì)做，就是因?yàn)榇中�、馬虎。

　　我們是祖國未來的一朵朵鮮花，我們也要為祖國獻(xiàn)上一份力量。要向詹天佑那樣勇敢，要向詹天佑那樣細(xì)心，不怕嘲笑，堅(jiān)持到底。就像莎士比亞說的那樣：不要只因一次失敗，就放棄你原來決心想達(dá)到的目的。

　　讀《詹天佑》有感篇10

　　我懷著崇敬的心情，一遍又一遍地讀了這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)了。

　　這篇文章記敘了詹天佑這位我國杰出的愛國工程師，不怕帝國主義者的嘲笑，成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。

　　詹天佑之所以成功，是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎�！蟾拧ⅰ畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口�！蔽蚁�，詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎？

　　其實(shí)，說實(shí)話，我做事時(shí)也是一個(gè)十足的'“馬大哈”。在平時(shí)，“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心地對(duì)我說，寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查，可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng)，還振振有詞的說：“爸，媽，你們不懂！某些驕子曾曰：‘作業(yè)，乃越檢查越糟也！’”。

　　記得有一次，我以極快的速度寫完了對(duì)于我來說是超簡單的數(shù)學(xué)題。然后，畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼，問道：“巍巍，你認(rèn)為你做對(duì)了嗎？”我立即脫口而出：“我想也許可能應(yīng)該對(duì)了吧！”可結(jié)果卻出乎我意料——錯(cuò)了好幾題。我羞愧的低下了頭。

　　如今，我讀了這篇文章后，覺得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。我的錯(cuò)，不僅錯(cuò)在做題上的失誤，更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想，粗心馬虎對(duì)我百害無一益。從今往后，我一定要把這個(gè)壞毛病改正過來。我要向詹天佑學(xué)習(xí)，成為一名建設(shè)祖國的棟梁之才！

　　讀《詹天佑》有感篇11

　　今天，我們學(xué)習(xí)了詹天佑一文，我對(duì)這一課文的感觸極深。

　　詹天佑是一位杰出的愛國工程師，他精湛的手藝和強(qiáng)烈的愛國之心使得我國京張鐵路不滿六年就全線竣工了，比計(jì)劃還提早兩年。

　　您遇到困難時(shí)，總是想：這是中國人自己修筑的.第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì)使中國工程師失掉信心。

　　您面對(duì)外國人的嘲笑，國內(nèi)的壓力與地形的惡劣，毫不退縮，毅然接受了任務(wù)。

　　這篇課文通過記敘詹天佑主持修筑京張鐵路的事，表現(xiàn)出了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛國主義精神，顯示出了中國人民的智慧和力量。

　　是您，用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)；是您，用血汗洗刷了中國的屈辱；是您，面對(duì)譏諷與嘲笑，毅然接受了看似不可能完成的任務(wù)；是您克服重重困難，修筑了第一條由中國人自己設(shè)計(jì)的鐵路。窗戶上，還映著您伏案設(shè)計(jì)的身影，八達(dá)嶺還留著您串串深深地腳印。您的成功給了帝國主義有力的回?fù)簦呐A了幾代中國人心底的夢(mèng)想。您是中國的驕傲，讓我們深情地呼喚您——詹天佑！我們一定要努力學(xué)習(xí)，將來長大了做一個(gè)像詹天佑那樣的人。

　　讀《詹天佑》有感篇12

　　詹天佑是我國杰出的愛國工程師，著重講了詹天佑面對(duì)帝國之一的狂妄自大、對(duì)中國人的極端蔑視，為維護(hù)而勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù);接著，在講修筑過程時(shí)，著重強(qiáng)調(diào)愛國主義精神時(shí)他戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力。

　　創(chuàng)造性地開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字行線路，是他的.愛國精神與他的卓越才能相結(jié)合的產(chǎn)物;最后，在講京張鐵路提前竣工時(shí)，著重說明了詹天佑的創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)長了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)。

　　這篇文章主要通過記述詹天佑主持修筑京張鐵路的事，表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛國主義精神，是您，面對(duì)譏諷與嘲笑，依然接受了幾乎不可完成的任務(wù);是您，克服重重困難修筑了第一條有中國人自己設(shè)計(jì)的鐵路;是您，用血汗洗刷了中國的屈辱;是您，用智慧捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。

　　幾代中國人心底的夢(mèng)想。您是中國的驕傲，讓我們深情地呼喚您——詹天佑!

　　讀《詹天佑》有感篇13

　　用你的心，用我的心，共創(chuàng)祖國美好未來

　　——讀《詹天佑》有感

　　“各出所學(xué)，各盡所知，是國家富強(qiáng)，不受外辱，足以自立于地球之上。 ”這是偉大的愛國工程師詹天佑所說的話。讓我們走進(jìn)《詹天佑》一課，更深的了解詹天佑。

　　1905年，詹天佑在一些帝國主義國家的的嘲笑與阻撓下毅然接受了修建京張鐵路的任務(wù)。當(dāng)時(shí)有一家外國報(bào)紙嘲笑道：“能在南口以北修筑的`中國工程師還沒出世呢�！钡蔡煊記]有被這些困難打到，他深知這關(guān)系到祖國的未來，不能失敗，只能成功。

　　讀完這篇課文我思潮起伏，京張鐵路的成功向世人說明了中國人不比他們差！

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則過自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊鎳奈磥碚莆赵谖覀兩倌甑氖稚希覀兊脤W(xué)習(xí)周恩來等為祖國爭光與付出的偉大人物，用他那句“為中華之崛起而讀書”當(dāng)自己的座右銘。

　　讀《詹天佑》有感篇14

　　近日，我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》。這一篇文章講的是，1905年清政府提出由本國工程人員獨(dú)自完成“京張鐵路”的修建。在英俄等多數(shù)帝國主義的威脅下，詹天佑毅然接受修筑“京張鐵路”的艱巨任務(wù)。在多次勘測(cè)過程和勉勵(lì)工作人員后提前兩年竣工，只用四年時(shí)間。

　　當(dāng)我讀到”塞外常�？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天”時(shí)，詹天佑不怕艱苦的做事情，讓我明白生活中不要怕艱苦，要努力，盡力的把每一件事做完。

　　我繼續(xù)往下讀，當(dāng)讀到“居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚”，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法時(shí)，讓我想起許多愛國人士，比如：岳飛的《滿江紅》……又讓我明白了人都要勇于創(chuàng)新。

　　我又讀下去，讀到“北上的'列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一個(gè)前邊拉，一個(gè)后邊推”時(shí)，這讓我明白了有困難時(shí)要想辦法。

　　這一篇課文讓我明白，要為偉大的祖國做一些力所能及的事情吧！把美麗的中國展現(xiàn)在全世界人民面前！

【讀《詹天佑》有感】相關(guān)文章：

讀詹天佑有感06-30

讀詹天佑有感05-22