《淘氣包馬小跳》讀后感集錦【15篇】
讀完一本書以后,相信大家一定領會了不少東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《淘氣包馬小跳》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《淘氣包馬小跳》讀后感1
四個調(diào)皮蛋是誰呢?他們分別是淘氣包馬小跳,唐飛,張達,毛超。他們可是我最近讀的一本書《淘氣包馬小跳四個調(diào)皮蛋》中的主要人物。
馬小跳有三個形影不離的鐵哥兒們,一個是嘴巴大得像河馬的張達,他說話結(jié)巴,吵架會輸,打架會贏,是個體育全才,還愛跟汽車賽跑;一個是挺著肚子、走路像企鵝的唐飛,他貪吃,整日懶洋洋的,頭腦卻像他當董事長的爸爸一樣精明;一個是說十籮筐話有九籮筐都是廢話、樣子長得像猿猴的毛超。他們調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事,馬小跳還遭遇過他們的背叛。但面對壞人壞事,他們卻能團結(jié)一心,都成了見義勇為的`小英雄。
其實啊,我們班同學和他們一樣,對周圍的世界充滿新奇。有幾個小調(diào)皮蛋經(jīng)常做出一些令老師頭疼,家長生氣的事來。但在學習生活中,我們也會互相幫助,團結(jié)友愛。
讀完了這本書,讓我感到興奮不已,又充滿向往,因為他們的生活無憂無慮,想干什么就干什么,十分自由。我想說,孩子的生活需要自由,家長不能太束縛孩子,這樣才能讓孩子發(fā)揮出應有的天賦。
我最大的收獲是,學習不一定要死記硬背,我們要在快樂中學習,大家要記得學習當中還是要玩一玩的,但也不能耽誤了學習!俗話說的好,學要學得踏實,玩要玩?zhèn)痛快。
這么有趣的書,是誰寫的。磕蔷褪菞罴t櫻阿姨,四川作家協(xié)會主席,成都文聯(lián)副主席。我可喜歡她的作品了,寫得非常生動有趣,貼近生活。感興趣的同學趕緊找來讀一讀吧!
《淘氣包馬小跳》讀后感2
每個人都經(jīng)歷過童年,每個童年都有淘氣的影子。看作家楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》就好像看我們這些十一二歲的孩子自己的.淘氣生活,充滿童真童趣,就好像一本本童心日記,寫出了我們的童年世界。
《淘氣包馬小跳》這套書一共有22本,每本一個故事,有的能讓你笑個不停,有的讓人覺得驚險刺激。書中的馬小跳是一個天真調(diào)皮、純樸可愛的極富孩子氣的男孩,經(jīng)常會做一些讓人發(fā)笑和幫倒忙的事情。他有時扮成鬼嚇唬爸爸媽媽,有時喊科學老師雷鳴為“轟隆隆老師”,有時給崇拜他的笨女孩安琪兒表演魔術(shù),有時和張達、唐飛、毛超一起野營,有時舉辦“跳跳電視臺”,當超級市長……
但他雖然淘氣,成績不優(yōu)秀,也有誠實的一面。
書里也寫了很多大人。我最喜歡的是歐陽雪校長,她和一般的校長不同,尊重孩子,保留童心,是“捍衛(wèi)童年”的象征。有一次,她讓家長到學校來滾鐵環(huán)、斗雞、玩彈珠……讓家長也找回童年。我最不喜歡的是丁文濤的爸爸,因為他特別愛占小便宜,也很虛偽,在老師面前十分聽話,但在其他同學面前,就只會無稽之談,開口就是“我告訴你”,閉口就是“你懂不懂”。
現(xiàn)在的孩子一個個都像小大人,一點兒也不好玩。我也好希望能像馬小跳一樣,做個童心使者,無拘無束,永遠天真快樂。
《淘氣包馬小跳》讀后感3
我讀過不少的書,像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過,連《海底兩萬里》一本厚厚的書。也給我一口氣讀完了。不過,我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫的:《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講了一個學習成績極差,而且丑陋的.一個男孩兒馬小跳,他可是一個學校里“著名”的搗蛋鬼!上小學時,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個足球私自帶到學校里玩,氣得安爸爸大發(fā)雷霆;他還背著爸爸馬天笑在學校與家庭聯(lián)系本上開心地與班主任打筆仗,最后,馬天笑不得不去學校挨批評……作文
雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績差,當他誠實,他用一顆誠實守信的心來對待每一個人,在他眼里,世界是永遠粉紅色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會用一萬零一個理由來證明那一句口號:跟著馬小跳,不跳也會笑!
在日常生活中,不是也需要幾個“馬小跳”來裝點生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無味,甚至,還帶著一點兒苦澀。作文
是,人無需充滿智慧,但一定要善良;人無須顧忌相貌,但一定要誠實;人無需成熟,但一定要快樂!如果你不具備這三點,那你的人生就完了!
來,一起去把煩惱丟掉,做個快樂的人!
《淘氣包馬小跳》讀后感4
還沒到寒假,爸爸就給我買了一套《淘氣包馬小跳》作為新年禮物,我每天都盼望早點放寒假,這樣就可以好好看書嘍!媽媽說我看書的速度太快了,可是我真的都看了呀!其中,我最喜歡的故事是《聰明女孩輸給了笨女孩》。故事大概說的`是:有一天馬小跳在學校踢足球的時候不小心把足球踢打了老師的地球儀上,地球儀壞了不能給同學們上課用了,老師請班里的路漫漫和夏林果一起去見馬小跳的家長。到家的時候,馬小跳的家長還沒回來,他就在家里準備給路漫漫表演魔術(shù),結(jié)果兩個魔術(shù)都被路漫漫看穿了。馬小跳想換個方法玩,就把安琪兒叫來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲,心想安琪兒沒那么聰明,肯定會輸?shù)。結(jié)果,他出了好幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,安琪兒全答對了,路漫漫卻一題都沒答對,最后,聰明的路漫漫輸給了笨笨的安琪兒。爸爸媽媽也回來了,把馬小跳教育了一頓,答應陪老師一個地球儀。
讀了這個故事,我懂得了每個人都有自己的長處也有自己的短處,不能小看別人、要好好學習人家的長處,彌補自己的短處,另外,做事要小心,不能毛手毛腳的。
《淘氣包馬小跳》讀后感5
前幾天我問表哥借了本淘氣包馬小跳系列天才馬小跳的書,今天我已經(jīng)看完了,那本書好看極了。
那本書講了馬小跳個子很矮,他想長高于是暑假里每天都要練投籃,上午20分鐘,下午30分鐘。他還要投給他的同學看,他同學不信馬小跳和同學打賭五球三進,沒想到馬小跳賭贏了。暑假過后馬小跳進球率達到了百分之九十五呢!
馬小跳這個淘氣包,卻很可愛,他的淘氣好像有點不一樣哦。
馬小跳背圓周率,他想背到一萬位突破吉尼斯記錄。是不是有點傻呢?我想,背圓周率需要很大的耐心和很大的記憶力,這可不簡單。可沒想到馬小跳真的`背圓周率背到了一萬位,突破了吉尼斯記錄。
還有一天,馬小跳家附近有一個小男孩掉到了井里去,周圍圍著很多大人,可是因為個子太大,無法到井里去就,他奮不顧身沖過去想救小男孩可是被警察攔住了,馬小跳急得都哭出來了。這時市長發(fā)現(xiàn)他,讓他下去救小男孩。他系上安全帶下到了井里,好不容易把小男孩救上來了,等他上來的時侯市長親自接見了他。
同學們聽了我的介紹,你們也想去看一看了吧!
《淘氣包馬小跳》讀后感6
暑假里,我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書,對我印象最深的是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》,看后讓我興奮不已。
丁克舅舅是一個與眾不同的人,他的頭發(fā)總是染來染去的,真是五顏六色啊。發(fā)型有時翹起來,有時不翹起來。休息日時,丁克舅舅總是背著一臺筆記本電腦出門,馬小跳有點疑惑了,他覺得丁克舅舅出門干什么呢?于是他就叫來他的三個鐵哥們:唐飛、張達、毛超進行跟蹤,最后發(fā)現(xiàn)丁克舅舅在一家咖啡廳里打工。
丁克舅舅是個新新人類。他有一個花名叫“丁大蝦”,丁克舅舅有一個朋友,他的'外號叫“黃老鳥!彼麄兘(jīng)常一起玩蹦極、開賽車……通過丁克舅舅讓我了解了我從來沒有接觸過的東西,真是讓我大開眼界。
丁克舅舅都快三十歲了,還沒有結(jié)婚,他的外公外婆愁壞了!于是馬小跳就給丁克舅舅找了一個大嘴巴小眼睛的舅媽,吊miss張。哈哈,后來的故事真是太幽默了,太精彩了……
其實,我們身邊也有這樣的人,一群善良、可愛、搞怪的孩子。讓我們都有一個完美的童年。每當我學習疲倦時,我就會想起馬小跳和與眾不同的丁克舅舅。
《淘氣包馬小跳》讀后感7
在一片森林里,住著三只小動物——小鴨子、小灰兔和長腿馬。他們非常友好,常常一起嬉戲、打鬧、玩耍。
一天,小鴨子、小灰兔和長腿馬覺得總是玩很無聊,就決定走出森林去看一看別處的風景。他們中年齡最大的長腿馬說:“我們這一路上如果有誰遇到困難,其他兩個都要及時幫助他!毙▲喿雍托』彝枚己苜澇桑麄兙透吒吲d興地出發(fā)了。一路上,要數(shù)小鴨子的話最多,問東問西的。見多識廣的.長腿馬總是很有耐心地把自己知道的說給他們聽。他們一邊走一邊聊,可開心了!突然,前面的一條小河擋住了他們的去路,河上又沒有橋,怎么辦呢?小鴨子轉(zhuǎn)著腦門想了想,說:“我先去探一下,如果水不深,就好辦了!闭f完,就潛下水去。過了一會兒,小鴨子浮出水面,朝他們說:“水不深,可以過去。”說完,就在前面帶路,長腿馬馱著小灰兔跟在后面穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)倪^了小河。
河這邊的風景真美!草是那么的綠,花是那么的艷,樹是那么的茂盛,還有那叮咚響的山泉水是那么的甜。小灰兔感激地對小鴨子和長腿馬說:“謝謝你們,讓我能來到這么美的地方!”長腿馬和小鴨子異口同聲地說:“不用謝,我們都是好朋友嘛!”說完,都愉快地笑了!
《淘氣包馬小跳》讀后感8
我手上已經(jīng)有十幾本楊紅櫻寫的書了,這個暑假我讀了《淘氣包馬小跳系列之暑假奇遇》這本書。
書中,馬小跳的暑假生活真是豐富多彩。他來到山區(qū)的爺爺奶奶家度暑假,與小伙伴們教黑豬學拉車,和大黃狗玩捉迷藏,玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識了娃娃魚、果子貍等許多珍稀動物。還用“殺雞給猴看”的辦法制服了一群專門在景區(qū)搶游客相機、背包,拉女游客花裙子的壞猴子。每每在書中讀到這些有趣的.段落,我就會情不自禁地把自己融入故事當中,和馬小跳一起開心起來。
在書里,馬小跳在城里上學的時候,總是嫌時間過得太慢太慢;到山區(qū)度暑假時,卻總嫌時間過得太快太快。我又何嘗不是呢?暑假已經(jīng)過了一多半,再開了學就六年級了。老師的嚴格要求,家長的熱切期望,象一種無形的壓力,壓得我喘不過氣來。我該怎么辦?該如何做?我很羨慕馬小跳,羨慕他有無憂無慮的童年,羨慕他有一個“貪玩老爸”和一個“天真媽媽”。我多么希望能像馬小跳一樣快樂地學習,快樂地玩耍!
《淘氣包馬小跳》讀后感9
暑假里,媽媽給我買了一套書《淘氣包馬小跳》,買回來以后我就迫不及待地打開書本開始閱讀起來了,我是越看越有趣,就一氣呵成地把這套書看完了。
接下來,就讓我給大家分享一下這本書吧!
首先,讓我來簡單的先介紹一下這本好看的書吧,這本書的作者是著名的作家楊紅櫻老師,楊紅櫻老師是中國作家協(xié)會會員,“淘氣包馬小跳系列”是楊紅櫻最新創(chuàng)作的`兒童小說系列,作品詼諧幽默,好玩有趣,孩子們喜愛。
而淘氣包馬小跳這一系列我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》,這本書主要講述了轟隆隆老師是馬小跳最崇拜的老師,因為他會變魔術(shù),給同學們一個驚喜,他總是穿著有許多口袋的衣服,每個口袋都裝得鼓囊囊的,馬小跳居然敢去刺探轟隆隆老師變魔術(shù)的秘密……馬小跳最喜歡的是美術(shù)老師,他認為美術(shù)老師是全世界最漂亮的老師,上課說話也是非常的溫柔,所以他也最喜歡上美術(shù)課。而馬小跳最害怕的是語文老師——秦老師,她很嚴厲,教訓起人來連家長都害怕,要我說我還是最喜歡會變魔術(shù)的轟隆隆老師,他既可以給同學們帶來驚喜,可以成為也讓同學們感到非常的親切,有什么心里話都可以跟他講。
讀完了這些書,我希望自己以后也可以成為一個像轟隆隆老師一樣的老師,關心、愛護同學,聽了我的介紹,你們比較喜歡哪一個老師呢?
《淘氣包馬小跳》讀后感10
在每一個人心目中,都有一本覺得自己最喜歡最心儀的書。今天我就把我書庫里,覺得最值得一看的書推薦給大家,這本書是我最喜歡的作家——楊紅櫻寫的,也是我最喜歡的書——《淘氣包馬小跳》?芍^是“雙愛臨門”呀!
我們打開封面便可開看到一個小孩兒,這時我們基本可以判斷這個小孩兒一定是這本書的主角,然后再翻開就可以看到許多標題“豬和狼的辯論會”、“卷子失蹤”……真想快點將它讀完。
這本書整體以馬小跳和他的伙伴們發(fā)生的故事為主。這本書告訴我們要先尊重孩子的選擇,一味破壞孩子的.純真情感,是不對的。
還有給孩子一個美好快樂的童年。就比如丁文濤,因為有童年,所以他覺得很可怕。在《小獵日記》中,有一只能聞出“孩子味”的萬年龜。讀完之后我才知道,原來“孩子味”也就是童年。在《小大人丁文濤》中,楊紅櫻在作品的最后說:“我在寫丁文濤時,是悲哀的,因為他沒有童年!钡R小跳很幸運,因為他有一個完美的童年,其實因為他有一個好父母。
聽完這本書的總體介紹和文字外深刻的道理,你們一定很心動吧!趕緊去借閱吧!
《淘氣包馬小跳》讀后感11
我讀過很多書,有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險》等等,不過我最喜歡讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。這本書的主人公是一個學習成績較差,但很可愛開朗、有個性的小男孩-----馬小跳,主要寫他這個“著名”的淘氣包在學校里和校外發(fā)生的各種各樣的故事。有一次,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸(超級球迷)珍藏的一個的足球拿出來玩,這個足球可是有著很多著名球星簽名的喲,把安爸爸氣得火冒三丈;還有一次,在農(nóng)村爺爺家,馬小跳與小伙伴們教黑豬學拉車、學滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。我覺得馬小跳不僅愛玩,而且會玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機智,他的'這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設計師呢!
通過看這本書,讓我認識到,雖然馬小跳非常調(diào)皮,可是他心地善良;他的成績不好,可是他誠實守信;讓我覺得每一個孩子都有優(yōu)點也有缺點,有快樂也有煩惱,馬小跳和我們現(xiàn)實生活中的小朋友有很多相似的經(jīng)歷與感受,反映了我們當代兒童的生活現(xiàn)實和心理現(xiàn)實,告訴家長我們現(xiàn)代兒童的心聲------讓我們做一個快樂健康的孩子!如果要問我為什么喜歡看這本書,我會大聲地告訴你一個口號“跟著馬小跳,不跳也會笑!”
這本書實在是太好看、太精彩了!小朋友們,都來看看這本書吧!
《淘氣包馬小跳》讀后感12
看了一本漫畫故事,名字叫《淘氣包馬小跳》原本以為是一本普通沒有意思的漫畫而已,可是越看越入迷,不能自拔。
主人公馬小跳是一個健康、幽默、淘氣、麻煩、誠實、勇敢的孩子,他總是帽子不好好戴,偏要將帽檐拉到后腦勺去,露出兩個眼睛,一個睜著,一只閉著,睜著的眼睛,看見的都是美好。遇見丑惡,就是另一只眼睛閉上,這叫眼不見心不煩,是一個多么有趣男孩子!
馬小跳對弱小動物的熱愛是不變的,因為唐飛的生日禮物,馬小跳成立了跳跳電視臺,去野生動物園找新聞,看見了母白虎和小白虎母子分離,和各種小動物找到了抽煙的大猩猩。因為DR大展播,跳跳電視臺受到眾人的認可與喜歡,也幫助了動物園的野生動物和大猩猩。
后來又發(fā)生了一件不可思議的事,三個三好學生虐待可憐的'小貓,被馬小跳等人發(fā)現(xiàn)后,后來才明白了幾個三好學生都是因為家庭的原因,發(fā)生了心理變態(tài),這也是個很好的提醒:不管多忙,都要多陪陪家人及孩子。
我越來越喜歡馬小跳了,因為他充滿了正義,充滿了愛心,對朋友赤膽忠心、誠實勇敢,我真希望在現(xiàn)實生活中有這樣一個同學,是多么有意思的一件事。
《淘氣包馬小跳》讀后感13
這個寒假,我看了《淘氣包馬小跳》系列叢書,其中印象最深刻的是《忠誠的流浪狗》。
這本書,講了唐飛過生日,他舅舅送了他一輛超野平衡車。馬小跳、毛超、唐飛、張達一起去騎超野平衡車。突然,一輛摩托車飛馳而來,撞傷了一只小狗之后逃跑了!馬小跳四人連忙把小狗送到了醫(yī)院。小狗的主人,馬小跳的老師和同學們都認為是馬小跳他們撞傷了小狗,直到真相大白,所有人都為錯怪馬小跳他們而自責!
小狗叫金子,金子恢復健康以后,馬小跳四人每天放學后就陪小狗玩足球,直到有一天,金子沒有出現(xiàn)。四個小伙伴到處打聽,原來,金子被主人拋棄了,送到了流浪狗收養(yǎng)站。
我覺得馬小跳他們很善良,金子受傷了,不顧別人的誤解,趕緊把金子送到醫(yī)院,還拿出自己的零用錢和壓歲錢,給金子治病。小狗的主人嫌棄它,馬小跳四人每天早早起床,去給小狗送吃的'。人與動物是朋友,我們應該關心小動物。我要學習馬小跳他們善良的品質(zhì),在生活中,幫助我能幫助的人。
金子是一只忠誠的小狗,它有著持之以恒的品質(zhì)!恢復健康后,它不管是刮風下雨還是大雪飄飄。它每天都到學校門口等馬小跳他們。我要學習這種堅持不懈的精神,這樣才能做好自己想做的事!
《淘氣包馬小跳》讀后感14
自從讀了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列的書后,我對生活,學習又有了新的認識,新的了解。我喜歡那有時對馬小跳好。有時對馬小跳壞的《貪玩老爸》喜歡那會變魔術(shù)的《轟轟隆隆老師》喜歡呆頭呆腦的《笨女孩安琪兒》喜歡那馬小跳最愛的《天真媽媽》。
我為什么喜歡看馬小跳系列的書呢?因為這是本通向孩子心里的書。它不僅是教育孩子的好老師,而且是家長的得力助手,在這個系列里我最喜歡看《貪玩老爸》。書中有4個人物-淘氣包馬小跳,媽媽,貪玩老爸,秦老師,F(xiàn)在的孩子都受著家長們的管訴,而馬小跳和我們一樣生活在二十一世紀里的孩子具有豐富的想象能力,他有著像兄弟一樣的老爸,他的老爸和馬小跳一起瘋玩,一起開心,他不僅有童心,也有愛心,能和馬小跳玩到一塊去。甚至和馬小跳比著玩。我真羨慕馬小跳有這樣的老爸,貪玩老爸玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造,成了大名鼎鼎的玩具設計師。如果世界上有關于玩的比賽,馬小跳的`爸爸不得冠軍,也能得亞軍。
打開馬小跳這本書就能給人一種煥然一新的感覺,當你開心的時候它陪你笑,當你不開心時它逗你笑。在生活中,我們會面對很多挫折,但重要的是敢于挑戰(zhàn)自己,這就是學習,生活。
我愛馬小跳系列的書,希望這套書能永遠陪伴著我快快樂樂的成長。
《淘氣包馬小跳》讀后感15
媽媽從我們村里給我借來了好多書,其中有一本是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》。
主人公馬小跳非常淘氣,不愛做作業(yè),愛惹事,但是鬼點子特別多, 馬小跳的爸爸是玩具設計師,他也非常愛玩,有的時候馬小跳作了壞事,他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓。
馬小跳的媽媽,是個櫥窗設計師,它設計的櫥窗都非常漂亮,他心地善良但是非常膽小,因為他怕馬小跳的老師說他,所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。
馬小跳的同學又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的學生,所以老師讓路曼曼去管馬小跳……
馬小跳很調(diào)皮,他在老師和同學們的眼里是個無可救藥的孩子,但他是一個聰明的人,是一個敢做敢當?shù)娜,是一個善良的人。在他的眼中,每天都有很多好玩的東西,當班里的同學需要幫助時,他總能夠伸出自己的'雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!
這本書寫了馬小跳等小孩子的快樂生活和他們和家長、老師、同學的好玩的故事,讓人們要讓小孩子擁有健康、開心的童年。
小孩子,總是能夠活潑開朗,雖然調(diào)皮,但是也是非?蓯鄣。
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