（通用）《魯濱遜漂流記》讀后感
讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
暑假里，我讀了《魯賓遜漂流記》，在我沒讀這本書之前，我以為《魯賓遜漂流記》是講魯濱遜在海上漂流了很多年，然后到了異國他鄉(xiāng)，又從那里度過余生的故事。
可是讀完后，我發(fā)現(xiàn)它講的是魯濱遜經(jīng)歷了一場災難后，漂到了一座荒島上，在那里住了近28年，把那里打造成了一個世外桃源，在救下了一個英國船長以后回到了祖國。
在書中，有許多片段讓我難以忘記，同時也讓我非常佩服魯賓遜的勇氣。
比如魯賓遜剛上島的時候，當他知道這是一座荒島時，他沒有驚慌，而是在想生存的方法。要是我，早就崩潰了。
還有就是當魯賓遜發(fā)現(xiàn)島上有野人的腳印時，沒有像我們一樣驚恐，反而在想他們什么時候來的`，來這里干什么。
本來魯賓遜已經(jīng)經(jīng)歷過一次災難了，那次災難讓他從英國到了巴西。在巴西他開了一個種植園，這使他暫時休息了幾個月。但后來，他又有了航海的想法，所以讓他上了那座荒島。這多次的不幸卻讓我看到了魯濱遜那可不屈不撓、熱愛航海、勇于探險的心。
我要向魯賓遜學習，學習他那種不屈不撓、勇于探險和執(zhí)著的精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
讀完《魯濱遜漂流記》，就像跟隨魯濱遜去旅行了一次，如同和他一起在荒島上度過了二十八年的時光。
當我看完整個曲折的故事之后，我的心靈受到了巨大的震撼。
這本書講述的是一個英國人乘船前往南美洲，發(fā)生海難。幸存者魯濱遜在一個偏僻荒涼的熱帶小島上生活了二十八年的故事。在這二十八年里，他自己耕種糧食、打獵、蓋房子，并救了野人“星期五”。他在經(jīng)歷了種種困難、歷經(jīng)千辛萬苦，在荒島生活二十八年后，終于發(fā)現(xiàn)了一條船并乘這條船回到了他闊別二十八年的英國。
阿斯圖里亞斯在《玉米人》中說過這樣一句話：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！濒敒I遜不正是這樣的人嗎？他與死神決斗，種種的不幸與困難并沒有摧垮他，而是讓他變得更堅強！
想想我們現(xiàn)在過的是“衣來伸手，飯來張口”的日子。獨立生活能力差，依賴性強。我們每天依賴父母、老師，還有同學一起生活、學習�？墒牵谀亲臒o人煙的孤島上，魯賓孫只能靠他自己獨自生存下去，這需要多大的勇氣�。�
現(xiàn)在，再回過頭去讀這本書，更能體會到魯濱遜那堅強不屈的精神。他在舒適生活與航海中選擇了航海，度過了近三十年的時光。誰又能說這不是一種幸福呢？
人生只有在經(jīng)歷了種種磨難之后，才能嘗出幸福的`味道。
讀完這本書，我的心靈再次受到震撼。這本書帶給我們的不僅是一個冒險家的經(jīng)歷，更是一筆寶貴的精神財富！
《魯濱遜漂流記》讀后感3
以前，我一直以為自理能力沒有多大的重要性，可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書后，才對自理能力有了新的認識。
一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中遇難了!狂風巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱遜漂流到孤島上，生活了二十八年。他沒有儲備糧食，沒有生活用品，離開了社會，離開了集體，還怎么能生存下去呢?然而，他沒有被困難嚇倒，還不斷的馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，還自己做衣服、自己治病。
就這樣，魯濱遜在孤島上生活了二十八年。
這使我不由得想起了自己，就拿魯濱遜做衣服來說，這對我而言，縫塊布，釘個扣子都是很困難的。原因是我的自理能力太差了，他在島上很惡劣的條件下，做了那么多的.用具，而我在家里做的用具，不是沒做成功，就是做得皺皺巴巴。
在家里，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的書本堆得像小山似的，很少做家務活，所以家里有時候顯得非常亂。
冰凍三尺非一日之寒。我決心把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
《魯濱遜漂流記》是一本十分經(jīng)典、好看的小學生必讀書目。充分地向我們展現(xiàn)了一個人在荒島如何用智慧和力量得以生存下去的故事。
這本書主要講了1651年19歲的魯濱遜不顧父母的反對偷偷去報了名做水手，可是暴風雨卻把這船淹沒了。魯濱遜很幸運，沒有被淹死，而是在島上漂流。后來魯濱遜搭了房子，找了吃的，過了許多年。一天，他救了一個被野人追趕的野人，把他取名為“星期五”。最后，他和星期五一起生活著，不斷努力，離開了島，回到英國，度過了27年75天。
讀了這本書后，我從書中得到了啟發(fā)：我知道了魯濱遜之所以能逃出荒島，是因為他憑著自己頑強的毅力。魯濱遜在生活中自然有許多困難，可他沒有放棄，他想：我一定要成功，我的未來一定在故鄉(xiāng)，加油！而且他很變行動而不是嘴上說一說，腦子想一想?yún)s不做。他更聰明，魯濱遜知道許多求生常識，也心靈手巧，什么陶罐子啦，椅子啦，床啦樣樣都行，質(zhì)量五星級。
讀書的之前，我做事不仔細。記得有一次學軍的時候，晚上沒有爸爸媽媽的陪伴，我竟在床上哭了起來。在家里，都是“小公主”，不會縫縫補補。遇到小事就放棄，一個人在家時，生病了而不知道吃那種藥，要先做什么。這樣的我們怎么可以跟魯濱遜一樣在荒無人煙的.島嶼上生存并回到自己以前的故鄉(xiāng)呢？
所以，作為學生的我們，也要努力去克服學習上的困難，在家里，更要自己的事情自己做，多學點求生知識，給自己加油！
加油，向未來！
《魯濱遜漂流記》讀后感5
最近，我讀了一本書《魯濱遜漂流記》，這本書的作者是英國的丹尼爾。笛福，文中主人翁是眾所皆知的魯濱遜�？肆_索。
這本書主要講了一個叫魯濱遜的小伙子出海去冒險的故事。在一次偶然的機會，他偷偷地出海了，并且在海上漂流，遇到了許多困難，有一次，一個巨大的海浪把船打翻了，他一個人流落荒島，但是他毫不畏懼，在島上找到了許多木材，建造了一個野外別墅，還自己創(chuàng)造了許多生活用品，種植了糧食和葡萄，頑強地讓自己生存了下來，并在島上安居樂業(yè)，連野獸也不敢攻擊他。在荒島上，他還遇到一個野人“星期五”，他熱心幫助野人，跟野人交上了朋友，并加入到他們的部落，成為部落里很受歡迎的人。
讀了這本書，我懂得了遇到困難要具有冷靜、毫不畏懼、堅持不懈地克服困難的'精神，比如魯濱遜在航海的過程中遇到超強巨浪時，依然不退縮，勇往直前，最終戰(zhàn)勝了巨浪；同時，還懂得了平時要多動腦筋，用自己的聰明才智創(chuàng)造財富的道理，比如魯濱遜一個人在孤島時，沒有灰心喪氣，用自己的智慧制造了房子，在沒有任何工具的情況下做出了面包、葡萄干。
所以，我要向魯濱遜學習，因為我平時一遇到事情總是不去想辦法解決就先哭了，這個習慣可一定要改，讓自己成為一個堅強的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
“謹以此文獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們�！边@是我從這本書的扉頁中讀到的。
看到這句話時，我便對這本書有一些抵觸、反感，周圍的人總喜歡給我們這個年齡段的孩子帶上這頂討厭的“帽子”。
可是當我一口氣讀到最后一頁時，我的心靈被這本書完全震撼。
魯濱遜一生充滿波折，他本該聽天由命，但是，他卻敢于同命運爭斗，憑他的勇敢、智慧，每次都能幸存下來。
船在暴風雨中迷失方向，我想，如果是我，我會像他那樣不向命運低頭，繼續(xù)立志遠航嗎?不，我可能會向命運低頭，并做好依賴別人的準備。當讀到野人在吃自己的同伴時，我想，我會像他那樣挺身救人嗎?不，我可能會把自己隱藏起來，并祈禱人自己不被他們抓住。
我承認了自己的軟弱和無能，從呱呱落地到現(xiàn)在，都是父母一手把我們養(yǎng)大，走的是平坦的路，遇到一點挫折就要父母哄，遇到一點小事就抱怨不平，我想，如果我們遇到魯濱遜那樣的情況，豈不是每天都會活在抱怨中呢?
所以我們要向魯濱遜學習，學習他那種堅持、勤勞、勇敢的精神，改掉自己的.軟弱和無能，就當是為父母、為老師、更是為了自己。
因而，我想把這本書推薦給大家。因為它使我懂得了“一個人，不管你在什么環(huán)境，不管有著什么樣的命運，但只要你有一種堅韌不拔的品質(zhì)，你就能從這樣的環(huán)境中活著回家�！�
《魯濱遜漂流記》讀后感7
讀完丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》之后，我不禁感慨萬千，心情久久不能平靜。這本書深深地吸引了我，作者嫻熟的敘事技巧，生動的人物形象，美麗的海島風景以及離奇的故事情節(jié)是這本書成為當之無愧的世界名著。
《魯濱遜漂流記》主要講述的是魯濱遜漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的`傳奇故事，主人公在孤島上種莊稼，搭木屋吃盡了苦頭。但最終，他靠著自己執(zhí)著的信念，不僅順利生存下來，還回到了自己闊別28年的故鄉(xiāng)。魯濱遜是一個偉大，聰明而堅毅的人，他孤身一人在荒無人煙的地方上生活了許多年。他敢于與惡劣的環(huán)境作斗爭，靠自己的雙手把生活弄得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。他教會我們只有堅持才會勝利，只有實戰(zhàn)才能擺脫困境，實干比信念更重要。
一個人身臨絕境，還能對生活充滿信心、勇敢的面對生活、創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。我認識到，人不論在何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢的面對困難，保持一種積極向上，從容樂觀的心態(tài)，才能成為像魯賓遜一樣的強者，我們一定要像魯濱遜學習，在逆境中戰(zhàn)勝自己，不斷向前！
《魯濱遜漂流記》讀后感8
這個寒假，因為突發(fā)的疫情，讓我偶然的讀起了《魯濱遜漂流記》這本書。剛翻開這本書，我就被書中的情節(jié)給吸引住了，仿佛我就是魯濱遜本人。
魯濱遜在冒險航海中不幸遭遇了大風，船嚴重受損，同伴們被淹死在海中，他被海浪沖到荒島上以后，不是嘆氣說自己有多么的不幸、糟糕，而是利用自己的頭腦和雙手，搭建房子、荒島種植、養(yǎng)殖動物、制作工具等等。他在那所船上找到了一些面包、衣服、槍彈等等，就這樣他開始了長達二十八年的孤島漂流記。他在要絕望和沒有辦法時用自己的堅強和機智與饑餓、海浪等作戰(zhàn)斗，他總是樂觀的.對待事情，珍惜每一個能讓他獲救的機會，在困難面前他也害怕過，但他還是勇敢的戰(zhàn)勝了他。最后他終于勝利的被救了。
有一次，我做作業(yè)時，碰到了一道題，但我并不是用許多時間與精力去解決這道題，而是沒有通過頭腦，亂寫了一通，答案并不正確。過了幾天，一次考試中，我便又碰到了這一題，我用了一些時間去解決這一題，但我還是不知道，即使我絞盡了腦汁，我只好往下做題，直到考試結束，我也還是不會。這讓我懂得了，不能圖一時之快，不能一時僥幸過了，不然這還是“失敗”，要向魯濱遜一樣遇到困難時勇敢的戰(zhàn)勝他，這樣才是“勝利”！
這就是我的讀書感想，《魯濱遜漂流記》是一本既好看又有知識點的書，同樣也是一本很不錯的書，推薦你們?nèi)タ匆豢�，也許你們會有不一樣的感受和快樂。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
魯濱遜原本住在英國背部的約克郡。他從小充滿夢想，喜歡冒險，尤其喜歡刺激的海上冒險生活。經(jīng)過他自己的努力，他成為了一名海員，1659年，他登上了一艘開往非洲的船，開始了他的海上冒險生活。天有不測風云，一場空大風暴將船上的海員和船葬送于海底，幸運的是他被沖上了一個荒無人煙的小島。魯濱遜從此開始了長達27年的.孤獨而且艱苦的荒島生活。
陷入絕境的魯濱遜并沒有因此喪失對生活的信心，他對自己充滿信心，充滿希望。于是憑著他驚人的毅力和勇氣，勇敢的對困難作斗爭。憑著自己的聰明才智和辛勤的勞動搭建房屋，開荒種地，圈養(yǎng)山羊，修造簡易船只，還解救了許多其他落難海員，還過上了一種全新的生活。他在荒島上生活了27年后，終于回到了日思夜想的故鄉(xiāng)——英國。
魯濱遜的故事感人而又離奇，他創(chuàng)造了奇跡。與他相比，我覺得自己真的太渺小了，平時在學習中遇到了一丁點兒小困難就打退堂鼓。稍有不順心，就亂發(fā)脾氣。與他的困難相比，我的困難都不值得一提。
魯濱遜的故事告訴我們：遇到困難時需要勇氣與智慧。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
我們上小學六年級了，老師讓我們多讀一些課外書，既能提高我們的寫作水平，還能積累知識、開闊我們的視野�，F(xiàn)在，我已經(jīng)讀完了很多書。其中，有一本書很吸引我，書名是《魯濱遜漂流記》。
這本書是英國作家笛福，主要講了十七世紀中期，一個探險者在一次航行中上遇到了可怕的.風浪，翻了船，除他之外無一人生還，流落到了孤島上，還救了一個人，為了紀念這一天，所以取名叫星期五。這個人就是魯濱遜，他憑著他驚人的毅力與勇氣及智慧，在二十八年后終于成功逃出了孤島。
他曾經(jīng)絕望過，“整天想這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......”
不過，很快他就拋棄了絕望，并展示出他獨特的個性。他對生活充滿了希望，不再沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，又創(chuàng)了另一個家。
完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
讀完這本書，我被魯濱遜的勇敢和不畏困難的精神所感動！
魯濱遜在青年時代不安于平庸的小康生活，違背父親的勸告，逃到海外經(jīng)商，被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來，他逃往巴西，成了種植園主，到非洲購買奴隸途中遇上風暴，漂流到南美附近的無人荒島。他很快戰(zhàn)勝了憂郁失望的心情，從沉船上搬來槍械和工具，依靠智慧和勞動獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類，馴養(yǎng)山羊，改善了環(huán)境，表現(xiàn)出不知疲倦、百折不撓的毅力。
他獨自生活了多年以后，遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出一個土人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上生活了28年，他的.爸爸說航海很危險，但他不怕死亡，決心完成自己的理想，他敢于冒險，是我們的楷模！
魯濱遜也有一種不向困難低頭的可貴可敬的傲骨是偉大的。他戰(zhàn)勝地震打死食人族。我們一定要一定要學習他的精神，這樣才能越來越好！
所以我以后上可以等要認真聽講，多多發(fā)言多讀一些課外書。多了解一些野外常識。而且要多多看書。好好鍛煉身體，學習魯濱遜部位肯難，善于思考的精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
如果我們遇到這種事，可能會不知所措，也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎，沉著，冷靜，但只是少數(shù)，我來跟你們講講他的故事吧。
魯濱遜是一從小有一個愛冒險的心，不顧父母的阻攔勸告，踏上了冒險之路，歷經(jīng)幾次“翻船”也沒有阻止他愛冒險的心，之后他又一個人在孤島上生存，救下了‘星期五’，和“星期五”在孤島上生存，直到最后乘上了一艘開往英國的船。
魯賓遜身上的聰明能干非常值得我們學習，他一開始并沒有住處，第一晚只好在樹上睡覺，他還把一根樹枝削尖，拿來做防御。第二天他就動手把那艘破船上的東西朝陸地上搬，然后建起了“房子”，當晚就住了進去，還自己去砍樹，做成樹樁，做起了一道“護墻”，然后自己利用一點點種子反復播種、收獲，最終能夠吃到自己做的'面包和種的糧食。
他很善良，遇到野人“星期五”時“星期五”正在被追殺，他開槍把追殺的野人打死，與“星期五·”建立了友誼。后來遇到一位船長，他的船員背叛了他，船長答應魯濱遜只要幫他奪回船，他就帶魯濱遜回英國，魯濱遜靠著自己的智慧，其他人的幫助，替船長奪回了船，船長說到做到，載著魯濱遜回到了英國。會到了英國后，魯濱遜就開始了像一個正常人一樣生活。
魯濱遜身上的好多精神值得我們學習，我說的只有兩樣，如果想真正了解他，不妨走進《魯濱遜漂流記》里認識他。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
我讀的書是《魯濱遜漂流記》，感覺魯濱遜與我相比，我簡直渺小、瘦弱許多！他靠勇氣和智慧，一個人在無人島上生活。
我先給大家介紹一下主要內(nèi)容吧：魯濱遜和他的`船友們在航海時遇到了災難，只有他一個人逃到小島上。小島上沒有一個人住，魯濱遜以智慧和勇氣捕獵、建“房子”，還交了一個朋友，叫“星期五”。他倆勇闖難關，最后終于回到了英國。我覺得最精彩的一段是，魯濱遜自己一個人在無人島上生活的一段，因為他自理能力很強，沒有同伴的幫助，自己一個人就能干那么多事情，蓋房子、打獵等等。
讀完這本書，我一定要贊美魯濱遜的勇敢和聰明！他告訴我遇到困難要冷靜地對待，努力地克服。我不像魯濱遜那樣從容，每次遇到小事就著急。有一件事我想起來了，你們聽一聽：一天晚上，我正在收拾書包，突然有一支筆找不到了，我立刻著急起來，“怎么辦？找不到了……哎呀！明天還得寫東西呢！”其實還有另一支筆可以用的，我偏那么固執(zhí)地去找筆，最后用了整整十五分鐘才找到那支筆！我那時為什么不用另一支筆呢？
魯濱遜遇到困難不著急，勇氣是船、智慧是帆，他乘坐著這只船向成功劃去！
《魯濱遜漂流記》讀后感14
當我讀完這個故事之后，我依依不舍地合上了《魯濱遜漂流記》這本書時，我的心久久不能平靜。一連串的問題圍繞在我的腦海中：
如果我是魯賓遜，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不像命運低頭而繼續(xù)行嗎？
如果我是魯賓遜，當獨自一人置身于荒島之上時，我會像他那樣不自暴自棄，頑強地在荒島上生存下去嗎？
如果我是魯賓遜，當看到野人們大開食人宴的時候，我會像他那樣勇敢的站起來，在僅有一個幫手的情況下和他們搏斗嗎？
而勇敢頑強的魯賓遜用實際的行動告訴了，我應該怎么做。
魯賓遜初到孤島時，他一無所有內(nèi)心充滿絕望。但是這一切都是短暫的，在島上的生活中，他獨特的個性慢慢地體現(xiàn)了出來。他開始對生活充滿希望，開始一心一意地安排自己的生活：他建造自己的城堡，坐桌子，椅子，獨木舟；飼養(yǎng)小羊，小狗；種植小麥，稻谷……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的`島上王國。
魯賓遜平，接著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)了下去。在這個過程中，他也遭受到了無盡的磨難。
每當看到這些片段，我心中的感覺，簡直不能只用一個佩服來形容，是真真正正的被魯賓遜征服的五體投地。
魯賓遜用他的實際行動告訴我們：在面對困難的時候。應該樂觀向上，堅毅勇敢，克服困難，才能成為一個真正堅強的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我們的道理。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
一個青年有一個條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項危險的工作，開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個荒無人煙的小島上生存了20xx年2個月零9天，在這個小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰呢？他就是——魯濱遜。
一場猛烈的海上暴風使魯濱遜的船遭難，他獨自幸存并被沖到一個荒島上。在這里，他憑借自己的智慧與頑強，努力創(chuàng)造一切生存的機會。20xx年，魯濱遜憑借著自己的努力，開擴了土地，馴化了野生動物，趕走了食人肉的野人，挑戰(zhàn)了孤獨，平息了反派魯濱遜在歷險中劃過了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。
在現(xiàn)代生活中，每個小孩都是獨生子，成了家中的小皇帝，飯來張口，衣來伸手。不懂得珍惜與冒險。就拿正在讀小學的小學生來做例子。不論是一年級的小學生，還是高年級的.大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆，就是忘了語文書。當發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時就不假思索地想到了打電話，但是他們完全沒有考慮到家長的感受。從單位趕到學校，再從學校趕單位。不僅很吃力，還有些尷尬。
言歸正傳，讓我們繼續(xù)回到魯濱遜，研究他的冒險精神吧！
魯濱遜18歲開始了他的冒險，他在冒險中充分地讓我們見識到了勇敢、獨立、冒險和堅強的魅力。
讓我們在書中漫游并尋找讀書的樂趣和讀書的知識吧。
【《魯濱遜漂流記》讀后感】相關文章：
《魯濱遜漂流記》心得05-10
魯濱遜漂流記心得05-19
魯濱遜漂流記閱讀心得01-27
《魯濱遜漂流記》閱讀心得07-15
魯濱遜漂流記閱讀心得04-12
讀魯濱遜漂流記心得12-01
《魯濱遜漂流記》閱讀心得02-19
魯濱遜漂流記讀書筆記06-12
（必備）《魯濱遜漂流記》閱讀心得09-04
《魯濱遜漂流記》讀書筆記08-20