《海底兩萬里》讀后感匯總11篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《海底兩萬里》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《海底兩萬里》讀后感1
與《海底兩萬里》邂逅，出于偶然。高中時(shí)的英語書上有凡爾納《神秘島》的節(jié)選，一時(shí)間被他天馬行空的想象力所折服，凡爾納的很多科幻情節(jié)可以說是有所依據(jù)的，在當(dāng)時(shí)看來是幻想，是遙不可及的夢想，可是他在小說中的有些預(yù)言在今天已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。
一直喜歡《海底兩萬里》，不僅是因?yàn)樗兄S富的人文、植物甚至是地理知識(shí)，更因?yàn)樗矤柤{對奇幻世界的思考。
看到尼莫船長捉摸不定的性情，看到他自稱“不存在的人”，就覺得他可憐又可恨。對于外面的世界，他認(rèn)為大海給了他一切，所以外面的一切于他而言就是不存在的。但是他并不是不存在的人，他給這個(gè)世界帶來了紛擾，讓船只傾覆，這點(diǎn)是可恨的。他熱愛大海的一切，他不允許外界的干擾，他沒有連接外界，卻連接著外界的文明，他擁有世界上最好的書房，最好的收藏，卻沒有人能與他欣賞，這點(diǎn)看來他又是可憐的。
其實(shí)我覺得尼莫船長有時(shí)候就是我們的縮影。有時(shí)候面對外界的紛擾，也想躲進(jìn)大海，造個(gè)千萬噸級(jí)的潛艇，快樂的做自己，可是哪里會(huì)有桃花源？
在《海底兩萬里》中，教授、尼德、康塞爾一邊在船上享受著客人的.待遇，一邊想著如何逃出去，他們在海底見到了五彩斑斕的魚群，珊瑚，于是我們也通過文字感受到了那份美麗。作者想必對動(dòng)植物學(xué)也有所研究吧，能把海底那種自然的隨性描繪得如此準(zhǔn)確，讓人心神向往，讓人再一次感嘆大自然無窮的魅力。
如果讓我說《海底兩萬里》有什么魅力讓我看了那么多遍，只能說，感覺這就是一本很干凈的書，“干凈”有很多的定義，我不怎么喜歡描繪革命、血淚史的書，雖然這是人類一步一步的進(jìn)化史，是值得我們?nèi)タ慈ド钏嫉摹５俏蚁矚g一些寫給小孩子的書，也許是性格使然，這些外國的科幻小說也許并不是寫給孩子們看的，也許這本書中還有很多的深意。
尼德雖然并不是主角，但是我覺得他很出彩，直率而忠實(shí)的性格很招人喜歡，雖然他不及康塞爾冷靜，不及主人公教授博學(xué)，但是他身上有著普通人普通的品質(zhì)，有的時(shí)候，小人物的刻畫是很難刻畫得生動(dòng)又新穎的。因?yàn)樾∪宋锾嗔�，寫小人物的也太多了，而且小人物易被大人物的光芒遮蓋。
一生中有很多啟迪智慧的好書，也有很多啟迪成長的書，讓我們在路上品嘗。
《海底兩萬里》讀后感2
1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，這個(gè)怪物使好幾條船發(fā)生了意外，海軍部邀請阿尤納斯教授參加捕捉行動(dòng)，阿尤納斯帶著他的得力助手康塞兒參加了行動(dòng)。捕捉“海怪”的結(jié)果是不妙的，他們不但沒捉到海怪，阿尤納斯還失足落水了，康塞兒為了救教授也跳下水去，還有一個(gè)為了二千元美金跳水的加拿大人——尼德，他是一位公認(rèn)的最杰出的魚槍手。他們落在“海怪”的手上，阿尤納斯認(rèn)定“海怪”是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。其實(shí)，這個(gè)“海怪”潛水船的主人是尼摩船長，他是一個(gè)性格陰郁、知識(shí)淵博的人，船是尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，他使用世界各地最先進(jìn)的'材料做的，其船身是用堅(jiān)固的鐵板制成，是利用海洋的動(dòng)力來發(fā)電驅(qū)動(dòng)的。
從阿尤納斯教授住在潛水船開始，尼摩船長便邀請他們作了一次奇妙、驚險(xiǎn)的海底探險(xiǎn)旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋、火海、南極、阿拉伯海底隧道……看到了許多稀罕的海生動(dòng)植和深海魚，以及各種各樣的水中奇異景象。還有遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯——一個(gè)擁有于希臘相當(dāng)歷史文化的文明古國。他們還受到了土人、大章魚和鯊魚的襲擊;在冰山，還差一點(diǎn)就窒息而死等。當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸的時(shí)候，阿尤納斯教授和康塞兒、尼德三人不辭而別，阿尤納斯把他所有知道的海底秘密和“鸚鵡螺”號(hào)潛水船公之于世。
看了這個(gè)故事后，我認(rèn)為主人公尼摩船長簡直是聰明絕頂，他自己設(shè)計(jì)制造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水船，并在海底考研，很值得我們學(xué)習(xí)。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。作者把人物寫得栩栩如生，細(xì)節(jié)寫得細(xì)致入微。
《海底兩萬里》讀后感3
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說作家儒勒凡爾納極富盛名的“海洋三部曲”系列的第二部，也是其中最受全世界讀者歡迎的一部作品。
這本書主要講述了在1886年海上航行的許多船只被一只“大獨(dú)角鯨”襲擊，隨后不久本書主人公“我”——阿羅納克斯教授帶著仆人孔塞伊一同登上捕捉這頭獨(dú)角鯨的戰(zhàn)艦——亞拉伯罕.林肯號(hào)，并在船上結(jié)識(shí)捕鯨高手內(nèi)德.蘭德。再一次遭遇獨(dú)角鯨的戰(zhàn)斗中，他們紛紛落入大海，意外被獨(dú)角鯨所救，發(fā)現(xiàn)獨(dú)角鯨是一艘非�，F(xiàn)代化、高科技的潛艇，并隨尼莫船長一起穿過五大洋，探尋海底秘密。歷經(jīng)許多艱險(xiǎn)磨難，最終因不堪忍受海底世界沉悶的生活，而冒險(xiǎn)逃出潛艇，并獲救的故事。故事情節(jié)曲折、引人入勝。
在讀這本書時(shí)，我的思緒也隨著作者們的命運(yùn)而波瀾起伏。當(dāng)他們受到襲擊，落入茫茫大海，生命垂危時(shí)，然而他們意外獲救，又被囚禁起來時(shí)，我的心也隨著他們的命運(yùn)一起一伏，時(shí)而焦急時(shí)而歡喜。書中那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，沉穩(wěn)冷靜的分類高手孔塞伊，風(fēng)趣幽默又透著點(diǎn)魯莽的捕鯨高手內(nèi)德蘭德，富可敵國又充滿神秘色彩的`尼莫艇長，每個(gè)人都在這個(gè)旅行中扮演了不可或缺的角色。我真想與他們面對面談一談。
早前，我曾經(jīng)讀過凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》，一部充滿了無數(shù)曲曲折折的情節(jié)，一部充滿了重復(fù)的科幻想象。在閱讀這本書的過程中，我發(fā)現(xiàn)他集中了前兩本書所有的特點(diǎn)，引人入勝的故事情節(jié)、撲朔迷離的海底奧秘、瞬息萬變的人物命運(yùn)、詳盡豐富的科學(xué)知識(shí)、波瀾壯闊的場面描寫，奇妙有趣的科學(xué)幻想，深深地將我吸引，手不釋卷。
這本書寫于十九世紀(jì)，當(dāng)時(shí)人類科技還不像今天這樣發(fā)達(dá)，但作者能想象出如此高科技的潛艇，現(xiàn)在人類科學(xué)已經(jīng)能夠作者提出的許多問題，但仍有更多的謎題。凡爾納所給予我們的強(qiáng)烈的求知欲、一往無前的探險(xiǎn)精神、大膽創(chuàng)新的科學(xué)推斷激發(fā)了一代一代的人，去探索、去創(chuàng)新。
《海底兩萬里》讀后感4
這兩天，我看完了《海底兩萬里》，感觸很深。這是一本科幻小說，作者是法國的的儒勒.凡爾納。凡爾納的父親是一名律師，一直希望他可以繼承父業(yè)，而他卻一心向往海洋，向往出海遠(yuǎn)航，于是自愿當(dāng)了船上的一名見習(xí)生，被家人發(fā)現(xiàn)后，挨了一頓揍。
此后，他發(fā)誓只在幻想中旅行，之后便一發(fā)不可收拾地愛上了幻想，并寫下諸多著作，《海底兩萬里》就是其中一本作品。這本書主要向讀者們描繪了一個(gè)奇妙的海底世界。阿龍納斯教授與其仆人康賽爾收到“林肯”號(hào)抓“海怪”的邀請，但由于船在途中遇難沉海，機(jī)緣巧合下，阿龍納斯，康賽爾以及尼德.蘭三人被海水沖到了“海怪”上。原來那所謂的“海怪”是一艘潛水艇！
船長尼摩將他們“請”進(jìn)潛水艇，于是他們不得不開啟了一個(gè)環(huán)游世界的冒險(xiǎn)之旅。他們遭受土著人的襲擊；獵殺嗜血的鯊魚；救濟(jì)貧窮的采珠人；遭遇恐怖的大章魚；破冰解決了缺氧危機(jī)……尼摩船長的冷靜與眾人們的團(tuán)結(jié)將這些困難一一化解。
經(jīng)過一段時(shí)間的相處，阿龍納斯教授對尼摩船長有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)——他像極了一個(gè)矛盾體：時(shí)而陰郁，時(shí)而開朗；時(shí)而謹(jǐn)慎，時(shí)而魯莽；時(shí)而熱情，時(shí)而冷漠……讓人捉摸不透。
相比而言，捕鯨手尼德.蘭更是一個(gè)個(gè)性鮮明的`人。他很魯莽、固執(zhí)，卻有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，敢想、敢做、敢追求的一個(gè)人�？蒂悹柺且晃粺嶂杂诜诸愓淼娜耍鍪聡�(yán)謹(jǐn)細(xì)致，十分冷靜又絕對忠心，同時(shí)也很聰明。而主人公阿龍納斯教授卻是聰明、果斷、知識(shí)淵博的人。
我對這些人物的印象都很深刻，他們的團(tuán)結(jié)、勇敢、善良深深地影響了我，使我受益匪淺。書香使人受益，書香使人靜心，許多書表面上都是枯燥無味的，但只要你靜下心來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這是一個(gè)無窮無盡的知識(shí)寶藏！作者：星語心愿
《海底兩萬里》讀后感5
這次假期間我看了一本書的書名是《海底兩萬里》，這本書非常有意思，我兩天就把這本書看完了，這本書講的是：阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍shou尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長尼摩軟禁，并開始驚險(xiǎn)的他的海底之旅
這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，他（阿龍納斯）接受了邀請并參加捕捉行動(dòng)，在捕捉過程中卻不幸與其仆人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的.，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。主人翁尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫的人，他躲避開他的敵人和迫害者，因此。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了潛水船（鸚鵡螺號(hào)）。
仆人康塞爾和魚叉手尼德？蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊， 幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德？蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí)，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終這也顯示出了摩船長的勇敢。在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念
摩船長告訴我們，要善于發(fā)現(xiàn)，還要善于思考，沒有做不到的，只有想不到的事，自己的是一定要做好，不能要求完美，只能更美。
《海底兩萬里》讀后感6
甘心做奴隸的人，不知道自由的力量�！逗５變扇f里》這本充滿科幻色彩的小說，令我置身于書中豐富多彩的世界奇幻冒險(xiǎn)。我盡管身處“牢籠”，但思緒卻任其自由地穿梭在海洋之上，自由之夢伴隨我揚(yáng)帆起航。
這本書主要講述了一位博物館學(xué)家阿龍納斯，因好奇心，參進(jìn)捕抓“怪物”的行列，結(jié)果反被俘獲，并發(fā)現(xiàn)所謂的“怪物”，其實(shí)是一艘潛水艇。于是博物館學(xué)家一行人被迫游歷了各個(gè)海洋，他們還經(jīng)歷各種奇幻的冒險(xiǎn)……
其間，艇長追逐自由的夢想，以及主角充滿好奇心的探索精神引起我的共鳴。艇長為避開敵人，躲開世俗的目光，帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人隱居深山。為的就是探尋自由，尋找夢想，開創(chuàng)屬于自己的一片天地，與世間不平說“不”。“信不信，到底有什么關(guān)系？”這是艇長耗盡自己的前半身總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。我們?yōu)楹我驗(yàn)槭浪椎谋梢暥釛壸约罕疽蛉プ冯S的夢想呢？生存在不平的“牢籠”之中，他們信不信我們，是否認(rèn)同我們的觀點(diǎn)，到底與我們能否實(shí)現(xiàn)自己的.夢想，能否通過未來之路有何相干？
沒有！主角阿龍納斯給了我們一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù)：“探索才能知道答案�！敝挥胁活櫵说挠绊懀咦约旱牡缆�，才能實(shí)現(xiàn)夢想，滿足自己的愿望。而主角就是一位為了追逐夢想，被迫困以“牢籠”之中的自由者，他盡管明白自己是艇上的虜俘，盡管他意識(shí)到將永遠(yuǎn)生存在艇中僅能與大海接觸。當(dāng)他面對離開或留下時(shí)充滿了猶豫，他知道這是他人生最重要的岔道口。因?yàn)樗庾R(shí)到只有滿足自己探索的欲望，完成自己一生的夢想，才是自由！對他而言，陸地僅是一個(gè)
更大的“牢籠”。夢想實(shí)現(xiàn)才是脫離困境，追逐夢想便是探索自由，踏入屬于自己的凈土。
匈牙利詩人裴多菲，盡管他出生貧窮，卻擁有一顆堅(jiān)定的愛國之心。他希望他的國土，不再受外界的壓迫，能夠重獲自由；同時(shí)他的夢想也是作為一名詩人能不受拘束與壓迫地在親愛的國家中朗誦自己充滿愛國之情的詩歌。他的夢想是作一名詩人，但飽受擠壓，怎能任其自由地邀翔？所以，只有擁有屬于自己的凈土，夢想才能隨之揚(yáng)帆起航！
要知道，受拘束的地方不會(huì)有快樂，避開世俗的目光，當(dāng)夢想成為現(xiàn)實(shí)，釋放自身的靈魂，自由地?fù)P帆起航吧！
《海底兩萬里》讀后感7
假期里我共讀了3本書，《駱駝祥子》中舊社會(huì)下祥子的悲慘命運(yùn)令我唏噓不已；《巴黎圣母院》中那凄美的愛情故事和那美與丑、善與惡的強(qiáng)烈對比又使人感嘆、惋惜。所以，相比之下我更喜歡《海底兩萬里》這本書，因?yàn)樗N近我們的生活。
?海底兩萬里?中，描繪了許許多多的海中美景：各種各樣、色彩斑斕的深海魚；海底的花、巖石、貝殼、華麗的珊瑚群，甚至是陽光照在海水上映出的一塊兒一塊兒斑斕的顏色……還有各種各樣的奇特現(xiàn)象。令我不禁感嘆，大海真是個(gè)奇妙的地方呀！
除此之外，這本書還告訴了我們很多做人的道理。在第十五章中，主角們遇到了困難，諾第留斯號(hào)不幸在海中觸礁了。事情是這樣的：這一天，尼摩船長的諾第留斯號(hào)來到了南極點(diǎn)上，他是第一個(gè)抵達(dá)南極點(diǎn)的人。船上所有的人都無比興奮，可就在這時(shí)，諾第留斯號(hào)竟然觸礁了，這是多么悲慘的事情呀！所有人的心從山頂一下子跌到谷底。這次觸礁，并不是行駛中出現(xiàn)了疏漏，而是因?yàn)橐蛔椒乖谒麄兊暮降郎�，它又受到了水流的沖擊，翻了個(gè)大跟頭，碰上了諾斯留底號(hào)，導(dǎo)致其觸礁。面對如此境況，船長卻說：這是大自然與他們開了個(gè)玩笑，多么樂觀的生活態(tài)度！船長很快想到了辦法。他不慌不忙地指揮水手們，將儲(chǔ)水池里的.水排干，這樣船便可以浮起來，也就可以脫險(xiǎn)了。果然，沒過多久，船就浮起來了。這件事說明，當(dāng)遇到困難時(shí)，要沉著冷靜，不能慌張，辦法一定會(huì)想出來的，困難也一定會(huì)解決的。
本來，我是有些懼怕大海的，可讀了這本書之后，我又對大海產(chǎn)生了濃厚的興趣。在地球上，陸地與海洋的比例是三比七，地球大部分是海洋。跟海洋比起來，我們實(shí)在是太渺小了，而在宇宙中，地球卻只能算是一粒塵埃。不得不承認(rèn)，世界是多么的奇妙！
《海底兩萬里》讀后感8
海洋無邊無際，蘊(yùn)藏著那不為人知的秘密，等待著人們的探索，這不禁讓我想起了那本——《海底兩萬里》。
這是一本科幻小說，講述了主人公阿羅納克斯先生與他的兩個(gè)伙伴在“鸚鵡螺號(hào)”上探尋海底的故事。
那神秘的“獨(dú)角鯨”；那神秘的海底森林；那失落的亞特蘭蒂斯；那令人心生畏懼的大章魚……無疑都吸引了我的眼球。
只有探索才能知道答案。我看到海底森林時(shí)不禁十分的驚異：林間空地，寸草不生；叢生的.灌木枝條既不攀緣匍匐，也不彎腰下垂，所有植物的枝葉全都垂直向上，任何一根細(xì)莖，任何一條葉帶，無論多細(xì)多薄，無不像鐵絲一樣垂直向上。
雖然這一切是作者虛幻，但如果不是主人公那對知識(shí)的好奇心和探索，又怎么看到海底那奇物的景觀呢？從這兒，我不禁十分地佩服主人公對知識(shí)的渴求。
在主人公的探索中，卻總是有一個(gè)人在幫助他——尼摩船長。他似乎是大海的守護(hù)者，他了解還有的每一處，他感恩大海給他的一切。
他指引著主人公探索海底，竟然看到了失落的大陸——亞特蘭蒂斯，一座雄偉壯觀，令人驚嘆的城市，雖然已經(jīng)是廢墟了，但絲毫都不會(huì)影響它的雄偉。
“屋宇傾覆，寺院坍塌，拱門散架，梁柱倒地，不過從中還能感覺到托斯卡那建比例勻稱的構(gòu)造；稍遠(yuǎn)處橫擔(dān)著一個(gè)巨大的輸水工程的廢墟，這邊是一座護(hù)城的加固墻，還有……”
哥白尼說過：“人的天職在勇于探索真理”。那些神秘的地方，奇特的景觀不正是由人們無限的探索而發(fā)現(xiàn)的嗎？那亞特蘭蒂斯、海底森林等，難道人出生時(shí)就知道嗎？不也是由主人公一步一步地發(fā)現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在的高科社會(huì)真的發(fā)展成這樣是必然嗎?
探索，探索，再探索，真理就是如此來的。要為科學(xué)留一份好奇心，要為事物留一份好奇心，將探索堅(jiān)持到最后，正因?yàn)樘剿鞑艜?huì)發(fā)現(xiàn)一些令人驚奇的知識(shí)。
從前我根本不了解南極，但主人公竟然在尼摩船長的帶領(lǐng)下來到了南極，讓我領(lǐng)略了南極極晝極夜的場景，還有那令人絕望的幾十層厚冰。
不，不是，這一切都由科學(xué)家們千辛萬苦地一點(diǎn)一點(diǎn)的探索出來的。
探索，發(fā)現(xiàn)一切，一切令人驚奇的景象，一切令人覺悟的真理，堅(jiān)持探索，你最終將會(huì)成功。
《海底兩萬里》讀后感9
其實(shí)幾年前我就曾翻閱過《海底兩萬里》，但是因?yàn)榉N種原因沒有喜歡上這本書，內(nèi)容也很快就遺忘了。今天夏天，憑著自認(rèn)為已能夠讀懂這本書的理解力和對名著的渴望，我又重新拾起這本陳封已久的書，用我的目光和翻動(dòng)書頁所產(chǎn)生的風(fēng)掃去這本書幾年來日積月累的所有灰塵。
這個(gè)奇妙的故事起始于1866年，法國生物學(xué)教授阿羅納克斯受邀請追逐一只海怪，但中途不幸落水，進(jìn)入了一艘先進(jìn)的潛水艇，從此和兩個(gè)同伴一起隨“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了各種奇幻的海底歷險(xiǎn)。他們結(jié)識(shí)了性格古怪但才智過人的尼摩船長，并同其一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有諸多的海底洞穴、暗道和遺址。最后，因耐受不了與世隔絕的寂寞，阿羅納克斯教授與其同伴一起逃離了潛水艇，他們的奇幻旅程也就告一段落了。
我看過很多科幻小說，《海底兩萬里》是其中的經(jīng)典之作，沒有其他任何作品可以與其匹敵。它撲朔迷離的故事情節(jié)、瞬息萬變的人物命運(yùn)、波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫都令我欲罷不能。更重要的.是其字里行間所迸發(fā)的熱情和成熟睿智的筆觸令我深陷其中，陶醉不已。我相信這也是它長久不衰的原因吧，100多年的時(shí)間流逝更加證明了它的價(jià)值。
并且，《海底兩萬里》也很有科學(xué)價(jià)值，整部小說動(dòng)用大量篇幅來講述了有關(guān)海洋的科學(xué)知識(shí)，隨時(shí)隨地地對諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等進(jìn)行專業(yè)的介紹，這些知識(shí)看似很枯燥難懂，但我卻絲毫沒有感到接受起來十分困難，只把它當(dāng)做有趣的旅行日記，從而在無意中記住�！逗５變扇f里》雖說是科幻小說，但都是建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的。在書中，作者對將來的世界進(jìn)行了很棒的預(yù)言，故事中的事物在如今都已習(xí)以為常，讓不少人認(rèn)為這是一個(gè)真實(shí)的故事。我對作者的這一點(diǎn)尤為欽佩。
當(dāng)我翻過《海底兩萬里》的最后一頁，我的心情很復(fù)雜，有讀完厚厚一本書的如釋負(fù)重，有對書中世界的贊嘆，還有幾絲沒能再早些品出書中妙處的遺憾。手掌輕輕撫摸著書皮，我知道，我再也不會(huì)讓這上面落滿灰塵了。
《海底兩萬里》讀后感10
《海底兩萬里》這本關(guān)于海洋探險(xiǎn)的小說向我們展現(xiàn)了作者眼中那個(gè)與眾不同、無比奇妙的海底世界。阿龍納斯教授應(yīng)邀去參加鏟除“海怪”的行動(dòng)，可他沒有見到“海怪”，卻和仆人康賽爾、捕鯨手尼德·蘭一起被關(guān)進(jìn)一艘神秘的潛水艇，被迫與神秘的尼摩艇長一起開始了長達(dá)10個(gè)月的海底旅行。
整本書，我最感興趣的要屬尼摩艇長和他那高科技的潛水艇了。在這本書的第二章——“另一個(gè)世界中”寫到“面積約為一千零十一平方”“體重約為一千五百噸”“它的艇長、設(shè)計(jì)師、工程師居然都是尼摩艇長一個(gè)人”以及“無限富有”“可以毫不費(fèi)力地償清法國的'幾億國債”，從中我可以看出潛水艇的龐大及艇長的古怪，聲稱自己是一個(gè)大富豪。同時(shí)，尼摩艇長的知識(shí)非常淵博，精通各國語言，在各種學(xué)術(shù)領(lǐng)域都很卓越�！霸诤Ｖ袥]什么主子，大家都是自由的！”從這句話中，我能感受到尼摩艇長對自由的熱愛與向往。為了自由，待人禮貌卻十分冷漠、性格孤僻的艇長“潛入”了無人的海底。讀到這里，我對尼摩艇長產(chǎn)生了敬佩之情，我能體會(huì)他對和平的向往，他造出一個(gè)潛水艇，能躲避一切戰(zhàn)亂和自然界的天災(zāi)——干旱、洪水，能躲避世間一切紛擾，在廣闊的海洋里探索，在海底狩獵，觀賞海底森林，探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，與海蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗……
這讓我不禁聯(lián)想到了中國古代文人的“歸隱”。這難道不與尼摩艇長一樣嗎？頻繁的戰(zhàn)亂、苛刻的政令、腐敗的朝廷，讓文人們隱居于山水之間，做山水的“知音”。古代有許多的詩詞是關(guān)于“歸隱”的，其中就有一句“君言不得意，歸臥南山陲。但去莫復(fù)問，白云無盡時(shí)�！弊詈�，那“白云”的高潔邈遠(yuǎn)與歸隱之人所追求的潔身自好、特立獨(dú)行的品格相契合。其實(shí)，尼摩艇長也是這樣的人，隱居于海底，做了海洋的“知音”。這個(gè)人物形象與歸隱的文人一樣受人尊敬。
作者儒勒·凡爾納就是通過“尼摩”這一人物形象，表達(dá)出一種高潔的境界，這境界與海底奇妙的旅行，美妙的景物融為一體，向我們呈現(xiàn)出了海底兩萬里的美麗、驚險(xiǎn)和那“藍(lán)色”的迷人風(fēng)光！
《海底兩萬里》讀后感11
我利用了暑假來讀《海底兩萬里》這本書，其中我認(rèn)為最精彩的片段是海底的寶藏，下面我就簡要地講述這個(gè)片段。
二月十八日，凡而納、朋友們和船長離開了地中海，越過直布羅陀海峽的出口，來到了大西洋，才終于浮出了海面，大家又可以到甲板上散步了�？膳笥涯岬�。蘭要求逃跑，因?yàn)橐话肆暝诤Ｓ錾狭恕肮治铩�，法拉古先生駕駛著“林肯”號(hào)船和凡而納一起去捉“怪物”，結(jié)果卻到了這個(gè)“怪物”的里面，沒想到是一艘船，可他們卻一心想著“林肯”號(hào)，所以就想逃跑。
可這一切像老天預(yù)算好的一樣，當(dāng)凡而納實(shí)行逃跑計(jì)劃，準(zhǔn)備逃跑時(shí)，不料，被船長看見了，船居然在海底停了下來，這時(shí)船長笑著對凡而納說：“你對西班牙了解嗎？”凡而納心不在焉地說：“有些了解”。于是，船長把凡而納領(lǐng)進(jìn)客廳，對凡而納講解起來�！耙黄吡愣�，西班牙艦隊(duì)在法國海軍大將夏都。雷諾的保護(hù)下，運(yùn)載大批掠奪來的財(cái)寶回國，船隊(duì)原來預(yù)定進(jìn)入加的斯海港，可是當(dāng)夏都。雷諾得知這是英國海軍經(jīng)常出沒的海域后，便決定改航駛向法國。不料，卻遭到了西班牙艦隊(duì)司令官的強(qiáng)烈反對。西班牙司令官要求艦隊(duì)仍然徑直航向西班牙港口，如果無法進(jìn)入加的斯港，就前往西班牙的維哥灣。然而不幸的是，船及后來在維哥灣遭到了英國艦隊(duì)的`攻擊。夏都。雷諾的艦隊(duì)雖居于劣勢，但他奮戰(zhàn)不懈，后來眼看大勢已去，為避免財(cái)寶落入他人之手，夏都。雷諾下令在船底鑿開一洞，將所有財(cái)寶沉入海底。
正巧，位于現(xiàn)在的維哥灣海底，船長正命令船員打撈財(cái)寶，當(dāng)然船長已經(jīng)成為了富翁，但是他卻沒有這樣做，他卻把金銀財(cái)寶捐給了窮苦的人。
同時(shí)，我明白了，一個(gè)人不能自私、自利，因?yàn)槭澜缟嫌心敲炊嗍芸嗍茈y的人正等待有人伸出援助之手。所以我們要把財(cái)富給那些真正需要幫助的人。
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