讀后感的作文優(yōu)秀8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
故事講的是,有一天,小男孩發(fā)現(xiàn)了痛苦……
《我親愛(ài)的甜橙樹》是巴西作家若澤.毛羅.德瓦斯康塞洛斯的作品,講一個(gè)五歲孩子的故事,是作者在48歲時(shí),用12天時(shí)間一氣呵成的。曾兩次被拍成電影,三次改編成電視劇。
澤澤,一個(gè)五歲的小男孩,家里人口眾多,有三個(gè)姐姐一個(gè)哥哥一個(gè)弟弟,還有勤勞的媽媽失業(yè)的爸爸,有奶奶,有伯伯。因?yàn)榘职值氖I(yè),一家人的生活變得很艱難,艱難到不得不搬家,姐姐們不得不輟學(xué)去做工,艱難到圣誕沒(méi)有禮物,圣誕晚餐只有炸面包片淋上一點(diǎn)紅酒伴著更多的傷心。俗話說(shuō),窮人的孩子早當(dāng)家,五歲的澤澤看到爸爸憂傷的臉,在圣誕夜的第二天毅然背著擦鞋箱走上了街頭……講到這里,你一定覺(jué)得澤澤是個(gè)多么懂事的孩子啊,他愛(ài)他的家人,看到媽媽的辛苦他心疼,看到爸爸的憂傷他難過(guò),看到哥哥被欺負(fù)自己能挺身而出卻因?yàn)槿诵×味ぷ,他僅僅五歲,卻儼然成了弟弟的守護(hù)神,就是這樣一個(gè)孩子,當(dāng)他的“魔鬼”干爸出現(xiàn)的時(shí)候,他變得到處惹禍,鄰居家的衣服洗得干干凈凈,衣袖褲腿在繩子上快活地飄蕩,那個(gè)“魔鬼”干爸說(shuō)要是把繩子割斷,衣服一定很好玩……背著擦鞋箱走街串巷的時(shí)候撿到一只黑色的長(zhǎng)筒絲襪,那個(gè)“魔鬼”爸爸說(shuō),這只襪子用線栓成蛇的樣子用來(lái)嚇人一定很好玩……把跟別人要的蠟燭頭涂在路上看別人摔跤的樣子一定很好玩……
所以,這個(gè)五歲的澤澤不斷挨揍,甚至有一天,他因?yàn)檎f(shuō)臟話唱成人歌而挨揍了兩回,差一點(diǎn)喪命。
著名繪本畫家?guī)酌子幸槐緢D畫書叫“孩子的錯(cuò)都是大人的錯(cuò)”多少說(shuō)出了一點(diǎn)孩子成長(zhǎng)的道理,其實(shí),五歲的澤澤并不清楚從自己的嘴里說(shuō)出的臟話的意思,他只是覺(jué)得大人用這樣的話表達(dá)生氣,他自己也就去這么做,至于成人歌曲,他只是幫助一個(gè)買唱片的人一起唱幾句,為姐姐每天掙得一張唱片而已。可是大人卻不這么想,他們覺(jué)得他犯了天大的錯(cuò),卻不告訴他錯(cuò)在哪里。親愛(ài)的大人們,或許我們也有這樣的時(shí)刻,只是要求孩子不這樣不那樣,卻不告訴他為什么不能這樣不能那樣,更糟糕的是,大人卻在肆無(wú)忌憚地這樣或那樣。
五歲的澤澤是聰明而孤獨(dú)的,他沒(méi)有上學(xué)便已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字,他喜歡探索和思考,卻因?yàn)樘詺鉀](méi)有朋友缺少愛(ài),于是他為他的甜橙樹取名字,和他的`甜橙樹講故事,給他的甜橙樹說(shuō)新聞……他把六棵芒果樹叫做亞馬遜森林,他把雞窩叫成動(dòng)物園,他就這樣成長(zhǎng)著,玩耍著,淘氣著,他是學(xué)校年齡最小的孩子,也是老師最得意的學(xué)生……
五歲的孩子睜著好奇的眼睛,用他們奇妙的腦袋想著周圍的任何事情,他們想不明白為什么自己怎么努力都不能時(shí)時(shí)做個(gè)乖孩子?想不明白花園里的花那么多,自己只是摘下一朵送給老師為什么就會(huì)受到懲罰?想不明白自己最喜歡的人為什么會(huì)離開(kāi)?
幸好,還有甜橙樹,它了解并理解五歲孩子所有的一切,它同情他的一切遭遇并安慰他的所有挫折。也許,每個(gè)孩子都需要這樣一棵樹——收藏孩子所有的秘密,傾聽(tīng)孩子所有的成長(zhǎng),我們,這些強(qiáng)大的成人,能不能成為孩子的那棵樹呢?
讀后感的作文 篇2
翻閱圖書,看到了一個(gè)動(dòng)人而誘人的名字——《給你整個(gè)世界》。才看了第一篇故事,就被這本書深深地吸引住了。每一篇故事都蘊(yùn)含著人世間的真情,每一篇故事都會(huì)告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單卻十分重要的道理。有的是催人淚下的,有的是幽默風(fēng)趣的,有的令人回味,有的令人心酸……這本書,使我感動(dòng),也讓我感悟到好多人世間的真理。
一篇令人感動(dòng)的故事——《永遠(yuǎn)的女孩》。女孩名叫王穎,是一個(gè)生活的瀟瀟灑灑、毫無(wú)拘束的女孩。有一天,女孩累了,躺在醫(yī)院里。但是女孩依舊堅(jiān)強(qiáng),臉上掛著甜甜的笑容。在病房中的幾天里,女孩僅僅哭過(guò)兩次!因?yàn)楦改競(jìng)亩,因(yàn)樽约翰荒苌蠈W(xué)而哭。她是那樣的堅(jiān)強(qiáng),以至于在合上雙眼的那一刻,臉上依然綻放著微笑。她是那樣的熱愛(ài)生活,期盼著看到自己的同學(xué),看到自己的朋友。父母在痛哭,她卻在微笑,她說(shuō):你們以后去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子吧!女孩何嘗不想讓爸爸媽媽看著自己健康的長(zhǎng)大啊!她將美好的世界送給他人,她不愿意讓任何人為她哭,為她憂傷,為她擔(dān)心。終于,在一個(gè)晴朗的夏夜,女孩面帶著微笑,合上了眼睛……生命是十分寶貴的,每個(gè)人都要去珍惜自己短暫而華麗的生命,我們看到的是一個(gè)生命的離去,但擺在我們面前的,卻是一個(gè)金華璀璨的生命。
還有好多有趣的、感人的、悲切的、懷念的小故事!盾囌臼程美锏睦先恕纷屛腋惺艿搅艘粋(gè)窮人為了維護(hù)自己的.尊嚴(yán)而要付出比別人多多少倍的努力;《一碗清湯蕎麥面》告訴我要保持一顆關(guān)愛(ài)他人的心,去幫助人,去鼓勵(lì)人;《您不信任我》以一種幽默搞笑的方式講述了人與人之間要互相信任、互相理解的道理;《美好時(shí)光》向我們呈現(xiàn)了另一種燦爛美好的童年風(fēng)情;《三個(gè)女婿排座次》展現(xiàn)了一個(gè)詞語(yǔ)所表達(dá)的含義,一個(gè)漢字所代表的無(wú)限魅力;《選一個(gè)人去天國(guó)》更是表達(dá)了一種心甘情愿的供奉,是對(duì)友誼存在的一往情深的證明……當(dāng)讀完這本書后,回味了許久,終于明白了書的含義——它想讓我們通過(guò)許多篇精彩的故事明白整個(gè)世界的真理!讓我們明白生活的意義不在于享受而在于追求,只有真正奉獻(xiàn)出自己的愛(ài),才能擁抱整個(gè)世界!
給你整個(gè)世界!給你整個(gè)需要不斷探索的世界!給你整個(gè)世界!給你整個(gè)需要不斷追求的世界!
讀后感的作文 篇3
這個(gè)暑假我還讀了一本書,這本書的名字叫:《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》。
牛皮的名字就叫本?沃克,他是一個(gè)美國(guó)兒童,隨在中國(guó)工作的爸爸來(lái)到中國(guó),因?yàn)橄矚g馬小跳,他就轉(zhuǎn)到馬小跳就讀的學(xué)校,成了馬小跳班上的插班生,還給自己取了一個(gè)很“!钡闹袊(guó)名字——“牛皮”。牛皮在許多方面的喜歡都能跟馬小跳一樣,包括吃麻辣火鍋。
馬小跳是一個(gè)四年級(jí)的小男生,一個(gè)完好地保持了孩子天性的孩子,一個(gè)理直氣壯地做著孩子的孩子。他有情有義、敢作敢為,對(duì)朋友赤膽忠心,卻經(jīng)常遭到朋友的背叛;他大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷,是老師辦公室的?。在辦公室里垂頭喪氣,一走出來(lái)便歡天喜地。
他們來(lái)到四姑娘山還遭遇雪崩,在遭遇雪崩中,牛皮和馬小跳他們的友情,經(jīng)歷了生死考驗(yàn),成為了超級(jí)好朋友。讀了這本書,我被馬小跳他們和幾個(gè)團(tuán)結(jié)友好的.精神打動(dòng)了。他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間雖然不長(zhǎng),但卻利用這一點(diǎn)時(shí)間,經(jīng)歷了生死考驗(yàn)。
在我們身邊,團(tuán)結(jié)的人很多。記得有一次,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),做了4次也沒(méi)做成,真生氣,后來(lái)哥哥來(lái)幫忙,經(jīng)過(guò)了第5次終于把實(shí)驗(yàn)做完了,當(dāng)時(shí)大家都高興得跳了起來(lái)。
這本書告訴我們:書中必有黃金屋,閱讀是一件很快樂(lè)的事,閱讀任何一本有用的書,你都會(huì)有很大的收獲。我們上學(xué),就要養(yǎng)成“愛(ài)讀書,讀好書”的好習(xí)慣。閱讀會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)。同學(xué)們:愛(ài)上讀書吧!它會(huì)帶著你走向知識(shí)的海洋,成為一名有學(xué)問(wèn)的人!
讀后感的作文 篇4
因?yàn)槎茫源缺。這是張愛(ài)玲曾經(jīng)寫給胡蘭成的話,雖時(shí)隔了半個(gè)世紀(jì),我認(rèn)為這依就是最理性的話之一。
張愛(ài)玲說(shuō)“執(zhí)子之手,與子偕老”是蒼連、涼無(wú)望的,牽手過(guò)后便是放手,“死聲契闊”卻還要說(shuō)永不分離。是啊,這個(gè)世界本身就是個(gè)謊言的世界,當(dāng)愛(ài)情之花溫柔的凋謝時(shí),才明白真愛(ài)只是美麗的童話。其實(shí),所謂的愛(ài)情在冥冥之中,蒼天早已有所注定。
想起了繁漪,一個(gè)在《雷雨》中被愛(ài)情傷的體無(wú)完膚的女子。繁漪,她就像一個(gè)活死人,有著一顆被愛(ài)情遺忘的冰冷的心。但是愛(ài)情始終是女性永恒的.期待,無(wú)論你身處在怎樣的環(huán)境之中,你依然渴望一把像火一樣的愛(ài)情點(diǎn)燃你內(nèi)心冰冷的墳?zāi)。正如繁漪一樣,她十八年?lái)陪著一個(gè)暴躁專橫的丈夫,早已心如死水,而周萍,正好是點(diǎn)燃她內(nèi)心之火的救命稻草。
我認(rèn)為在《雷雨》中,繁漪是個(gè)罪人,也是個(gè)受害者。她就像在黑暗之中鏗然而泊的血蓮,冷漠。詭異。妖艷。將生命之火點(diǎn)燃到像光電一樣白熱,但你卻如同燈絲一般短促,將生命頓時(shí)化為烏有!耙苍S愛(ài)與恨正是《雷雨》所要表達(dá)的主題,周樸園。魯侍萍哪一個(gè)不是恩怨情仇,只是繁漪將愛(ài)與恨詮釋的更加淋漓盡致罷了!
喜歡繁漪,覺(jué)得她很可愛(ài),也許這樣的用詞不是很恰當(dāng),但我認(rèn)為她的可愛(ài)就在于她的不可愛(ài),她用一種傳統(tǒng)一種端莊,一種賢妻良母去野性的愛(ài)一個(gè)人。套用《士兵突擊》許三多的說(shuō)話方式,這比大膽還大膽。
至于周萍,我不喜歡他。他根本沒(méi)有愛(ài)過(guò)繁漪,他說(shuō)“我尊敬父親”,我敬佩父親,多么虛偽,他見(jiàn)著四鳳,覺(jué)著她有“青春”她有美貌,就因?yàn)檫@一點(diǎn),他根本就配不上繁漪。
周萍死了,在驚心動(dòng)魄的雷雨之夜,愛(ài)與恨的嘶殺之中死了,當(dāng)一切又回歸平靜時(shí),我們應(yīng)該明白,愛(ài)恨終究不能長(zhǎng)久,繁漪只是做了那個(gè)年代的犧牲品。
愛(ài)是什么?“只不過(guò)是你傷我,我傷他,痕已請(qǐng),痛尚存”,為此而已。它就如同神與佛與輪回,與一切宗教信仰一樣,一直信則有,不信則無(wú)的心證罷了。
因?yàn)槎,所以慈悲?/p>
讀后感的作文 篇5
這是這個(gè)學(xué)期馬原課上,我讀到的第二本書,與第一本《馬克思為什么是對(duì)的》的風(fēng)格確實(shí)有很大的區(qū)別,雖然都是將問(wèn)題最后總結(jié)成一種高度,以全社會(huì),或者是以人類的性格,社會(huì)的要求作為探求的對(duì)象,但是第一本書就像是一杯陳年老酒,在一個(gè)黃昏中,坐在大海邊大口喝著,而《愛(ài)的藝術(shù)》則給人一種在清晨靜靜坐在花園中,外面陽(yáng)光明媚的感覺(jué)。
這本書要告訴讀者:感情不是一種與人的成熟程度無(wú)關(guān),只需要投入身心的感情。這本書要說(shuō)服讀者:如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此到達(dá)一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛(ài)的試圖都會(huì)失敗;如果沒(méi)有愛(ài)他人的潛力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠(chéng)地和有紀(jì)律地愛(ài)他人,那么人們?cè)谧约旱母星樯钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足。
弗洛姆在這本書中提到的很多看法其實(shí)和我想的是一樣的,只但是我的想法平時(shí)更加幼稚一些,因?yàn)槲矣X(jué)得確實(shí),愛(ài)到底是什么,其實(shí)是一種潛力,是一種對(duì)你愛(ài)的人的職責(zé)心,是一種能夠愛(ài)別人,愛(ài)社會(huì),愛(ài)生活,的潛力。從這一點(diǎn)來(lái)看,如果具備了愛(ài)人之心,具備了愛(ài)的潛力,那么獲得感情也就是水到渠成的事情了。但是根據(jù)作者的觀點(diǎn),社會(huì)上很多人對(duì)感情的三個(gè)錯(cuò)誤看法
1、大多數(shù)人認(rèn)為感情首先是自己能否被人愛(ài),而不是自己有沒(méi)有潛力愛(ài)的問(wèn)題。因此對(duì)他們來(lái)說(shuō),關(guān)鍵是:我會(huì)被人愛(ài)嗎我如何才能值得被人愛(ài)為了到達(dá)這一目的,他們采取了各種途徑。男子通常采取的方法是在其社會(huì)地位所允許的范圍內(nèi),盡可能地去獲得名利和權(quán)力,而女子則是透過(guò)持續(xù)身段和服飾打扮使自己富有魅力;而男女都喜歡采用的方式則是使自己具有文雅的舉止,搞笑的談吐,樂(lè)于助人,謙虛和謹(jǐn)慎。
其實(shí)這些舉止都是正常的,畢竟人的認(rèn)知規(guī)律就是先從外在開(kāi)始,然后隨著接觸的增加,而彼此互相了解,然后才能將自己內(nèi)在的一面展現(xiàn)出來(lái),所以我覺(jué)得如果是在現(xiàn)實(shí)中,衣著,舉止,談吐,是人們展示愛(ài)的潛力的一種手段,但也僅僅是一種手段了,如果一個(gè)男生,衣著糟蹋的走到你面前,談吐中臟話的次數(shù)可能他自己都沒(méi)有意識(shí)到有多少,那這樣一個(gè)人即使內(nèi)涵錦繡,性格謙虛,有著強(qiáng)烈的職責(zé)心以及高于他人的潛力,那么他也不會(huì)吸引到他面前的人。
2、很多人認(rèn)為在愛(ài)這件事上一無(wú)可學(xué),他們認(rèn)為愛(ài)的問(wèn)題是一個(gè)對(duì)象問(wèn)題,而不是潛力問(wèn)題。他們認(rèn)為愛(ài)本身十分簡(jiǎn)單,困難在于找到愛(ài)的對(duì)象或被愛(ài)的對(duì)象。感情中最大的潛力是什么,其實(shí)就像是弗洛姆所說(shuō),應(yīng)當(dāng)是給與,而不是獲得,為了自己愛(ài)的人去付出,去帶給她一種陽(yáng)光,一種活力,這種給,才是感情中最完美的一種因素之一。
當(dāng)然給的目的有所不同,也決定了給予到底是不是真正的,從心里出發(fā)的,那種人格成熟的給與,以后很多人想著,這種給與,時(shí)應(yīng)有回報(bào)的,而這種回報(bào)是對(duì)方也就應(yīng)給與我什么,或者說(shuō)是要給我以更多,但這種或許不叫感情,而是一種很幼稚的生意罷了。真正的感情的給與是一種,因?yàn)椤拔摇备挥谢盍Γ夷軌蚴且蛔笊,讓你登到山頂,去看看這個(gè)世界有個(gè)多么的光明和完美,去感受這山峰是多么的清爽,透過(guò)這種給,展示了我的力量。透過(guò)這種給,展示了我的這種完全的人格。在生活中,如果你的好朋友請(qǐng)你喝了一杯飲料,即使是小孩子都能感覺(jué)得到,他是對(duì)我好的,于是下一次他渴了的時(shí)候,我也邀請(qǐng)他喝一杯,我們是朋友。這種友愛(ài),可能便是因?yàn)橐环桨ぶ硪环降男袆?dòng)喚起類另一方“給”的行為,不是報(bào)答,而是真心期望對(duì)方也能夠好好的,能夠和我一樣的開(kāi)開(kāi)心心的,口渴了也有飲料能夠喝,這種單純的行為,或許也是愛(ài)的一種表達(dá)。
當(dāng)代文化是以購(gòu)買欲以及互利互換的觀念為基礎(chǔ),F(xiàn)代人的幸福就是欣賞櫥窗,用現(xiàn)金或分期付款的方式購(gòu)買他力所能及的物品。感情的產(chǎn)生往往是以權(quán)衡對(duì)方及本人的交換價(jià)值為前提,我想做一筆交易,那我既要思考從社會(huì)價(jià)值的角度出發(fā),對(duì)方值不值得我追求,也要思考基于我的一目了然的實(shí)力以及潛在的實(shí)力,對(duì)方會(huì)不會(huì)看中我。在這筆交易中,如同購(gòu)買地皮一樣,對(duì)方的有發(fā)展前途的潛力也起到很大的作用。在一個(gè)商業(yè)化占統(tǒng)治地位以及把物質(zhì)成功看得高于一切的文化中,事實(shí)上是沒(méi)有理由對(duì)下列事實(shí)抱有吃驚的態(tài)度:人與人之間的感情關(guān)系也遵循同控制商品和勞動(dòng)力市場(chǎng)一樣的基本原則。但實(shí)際狀況中,總會(huì)有那種“看著她的笑臉,我不禁也笑出來(lái)的`”狀況,原因并不是說(shuō)什么我被這種笑容感染了,而是我真的為他的這種小兒感到開(kāi)心,而感到幸福,期望他多笑一笑,“快樂(lè)這么你的快樂(lè),幸福著你的幸福”與他分享著這個(gè)世界上的歡樂(lè)與憂愁。
作者提出的第三個(gè)錯(cuò)誤是人們不了解“墮入情網(wǎng)”同“持久的愛(ài)”這兩者的區(qū)別。如果我們用fallinginlove和beinginlove這兩個(gè)英文搭配也許就能更清楚地區(qū)分這兩個(gè)概念。兩個(gè)相互陌生的人,當(dāng)他和她突然決定拆除使他和她分隔的那堵高墻,相許對(duì)方,融為一體時(shí),他倆相結(jié)合的一剎那就成為最幸福、最激動(dòng)人心的經(jīng)歷。這一經(jīng)歷對(duì)那些沒(méi)有享受過(guò)感情的孤獨(dú)者來(lái)說(shuō)就更顯完美和不可思議。這種男女之間突如其發(fā)的奇跡般的親密之所以容易發(fā)生,往往是同異性的吸引力密切相關(guān)或者恰恰是由此而引起的。但這種類型的感情就其本質(zhì)來(lái)說(shuō)不可能持久。這兩個(gè)人雖然慢慢熟諳對(duì)方,但他倆之間的信任會(huì)越來(lái)越失去其奇跡般的特點(diǎn),一向到隔閡、失望和無(wú)聊把一息尚存的魅力都抹掉為止。當(dāng)然一開(kāi)始雙方都不會(huì)想到這點(diǎn)。事實(shí)是:人們往往把這種如癡如醉的入迷,瘋狂的愛(ài)戀看作是強(qiáng)烈感情的表現(xiàn),而實(shí)際上這只是證明了這些男女過(guò)去是多么地寂寞。
所以,當(dāng)再也找不出一種行為或一項(xiàng)行動(dòng)像感情那樣以如此巨大的期望開(kāi)始,又以如此高比例的失敗而告終。如果是別的事,人們會(huì)想方設(shè)法找出失敗的原因,吸取教訓(xùn),以利再戰(zhàn)或者永遠(yuǎn)洗手不干。但因?yàn)槿藗儾豢赡苡肋h(yuǎn)放下感情,所以看起來(lái)只有一條可行的路,那就是克服感情的挫折,找到原因并去探究感情的好處。這一段出現(xiàn)的時(shí)候,我在想許多讀者都會(huì)產(chǎn)生共鳴,到底時(shí)遇上了對(duì)的人,沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),還是在不正確的場(chǎng)合遇上了他,更或者是遇到了錯(cuò)的人,這些問(wèn)題從古至今,甚至到未來(lái),都會(huì)被人們不停地討論下去,但是,我只是想說(shuō),無(wú)論如何,坦然的去看待給予,去付出,因?yàn)槟銜?huì)真的感覺(jué)到很快樂(lè)。
讀后感的作文 篇6
曾幾何時(shí)我把工作當(dāng)著一種負(fù)累,當(dāng)著自己能聊以維持溫飽的工具。白天在辦公室如坐針氈,每天面對(duì)工作唉聲嘆氣。我也曾為此羞愧,我也曾想改變,但總對(duì)工作認(rèn)識(shí)不夠。我不懂得每個(gè)人的工作都是上天賦予我們的使命,我沒(méi)有把自己整天的工作當(dāng)成一種使命來(lái)做。保持一種積極的心態(tài),把自己的工作當(dāng)作一種使命、一種責(zé)任,既使工作再辛苦再枯燥,也能從中感受到價(jià)值,在完成自己使命的同時(shí),也會(huì)發(fā)現(xiàn)成功之芽正在萌發(fā)。這些年來(lái)通過(guò)在幾家公司的工作學(xué)習(xí),都會(huì)有公司自己的一些《員工素質(zhì)準(zhǔn)則》。它們都是為了適應(yīng)公司更好發(fā)展的基石,是企業(yè)的文化、理念,猶如人一般,都會(huì)有著不同的性格。我們長(zhǎng)鑫公司的《員工素質(zhì)準(zhǔn)則》系列我更深一步懂得了作為公司的一員每個(gè)人都要具備“職人”精神。無(wú)論你以前干什么工作,也無(wú)論你以前是什么身份,進(jìn)入一家公司,你就要忘掉過(guò)去,扮演好此時(shí)此刻的你,忠誠(chéng)于你的公司與工作,像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)你的工作……我們每個(gè)人都渴望成為一名優(yōu)秀員工,渴望獲得更高薪水、更高職位、更大成功。《員工素質(zhì)準(zhǔn)則》為我們每一位企業(yè)員工指明了努力的方向,提出了具體做法的確受益匪淺。它像一盞指路明燈,給我們這些正處于迷茫階段的職場(chǎng)新人指明了前進(jìn)的方向。也是所有渴望零的起點(diǎn),那就是教我們“做人”。人的端正就是一切行為、思想、心態(tài)的端正,沒(méi)做好“人”,一切行為、思想、心態(tài)都將是歪理,只會(huì)將自己越來(lái)越推向死角的盡頭。
第一;干工作必須有著積極、主動(dòng)的態(tài)度。一個(gè)人的工作態(tài)度折射出他對(duì)人生的態(tài)度,而人生態(tài)度決定著一個(gè)人一生可能取得的成就,工作就是生命的投影。它的美與丑、愛(ài)與憎,全操縱于個(gè)人之手。一個(gè)天性樂(lè)觀,對(duì)工作充滿熱情的人,無(wú)論他眼下是在洗馬桶、挖土方,還是在經(jīng)營(yíng)一家大公司,都會(huì)認(rèn)為自己的工作是一項(xiàng)神圣天職,并懷著濃厚的興趣。把自己喜歡并且樂(lè)在其中的事情當(dāng)成使命來(lái)做,就能發(fā)掘出自己特有的能力。其中最重要的就是保持一種積極的心態(tài),即使是辛苦枯燥的工作,也能從中感受到價(jià)值。
第二,無(wú)論做何事,必須竭盡全力,這種精神的有無(wú)可以決定一個(gè)人日后事業(yè)的成功與否。一個(gè)人工作時(shí),如果能以生生不息的精神、火焰般的熱忱充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么不論所做的工作怎樣,都不會(huì)覺(jué)得勞苦。如果我們能以充分的熱忱去做最平凡的工作,同樣也可以成為最精巧的員工;相反,即使是最高尚的工作,而采取冷淡的態(tài)度去做,那也必定是個(gè)平庸人。這就告訴我們,要處處以主動(dòng)、努力的精神來(lái)工作,這樣即使在平庸的職業(yè)中,也能干出一番偉大事業(yè)。我們的銷售員工時(shí)常要面對(duì)形形色色、心態(tài)各異的客戶,當(dāng)一位顧客要了解公司時(shí)他首先了解的是我們公司的員工。因?yàn)槲覀冧N售員工是他們能直接面對(duì)的,我們能夠始終微笑面對(duì),并能夠?qū)(gè)人儀容儀表、文明用語(yǔ)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等等,這些末枝細(xì)節(jié)做扎實(shí)做到位,還有隨手關(guān)燈、開(kāi)會(huì)、工作及面對(duì)客戶時(shí)將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)狀態(tài)等,關(guān)注細(xì)節(jié),每天將這些簡(jiǎn)單的日常工作做精細(xì)、做專業(yè)、并持久堅(jiān)持下去,那么,我們將是非常了不起的,我們每個(gè)人都一定會(huì)成為一名優(yōu)秀員工。在客戶心里我們的公司也將是非常優(yōu)秀的。
剖析“素質(zhì)”是指人的思想認(rèn)識(shí)、談吐和行為的總和。內(nèi)涵很豐富,除了身體屬于物質(zhì)的以外,思想素質(zhì)的核心是做人的道理和做人的責(zé)任。這是人的素質(zhì)高低的基礎(chǔ),有了基礎(chǔ)就有了學(xué)習(xí),“充實(shí)”提高動(dòng)力。所謂"做事先做人"就是。公司的《員工素質(zhì)準(zhǔn)則》系列是一套切合公司實(shí)際的準(zhǔn)則,它闡述的如何成為優(yōu)秀員工的準(zhǔn)則,對(duì)實(shí)際工作有很好的參考價(jià)值。引用了許多實(shí)例讓我們更能直觀地吸收、認(rèn)識(shí),尤其是團(tuán)結(jié)協(xié)作一條,感觸頗深,我認(rèn)為一個(gè)公司無(wú)論哪個(gè)部門都應(yīng)把這條精神放在首位,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)公司,所有成績(jī)的.取得,都是團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果,只有把個(gè)人的實(shí)力充分與團(tuán)隊(duì)形成合力,才具有價(jià)值和意義。記得有這樣一個(gè)理念,一個(gè)企業(yè)的結(jié)構(gòu)就好比一個(gè)木桶構(gòu)造,木桶由數(shù)塊木塊組成,中間一根堅(jiān)實(shí)的鐵圈把它們緊緊的圍繞組合在一起,這根鐵圈就好比我們長(zhǎng)鑫的領(lǐng)導(dǎo)者,而那些木塊即代表著我們每個(gè)部門,在領(lǐng)導(dǎo)者強(qiáng)有力的帶領(lǐng)下,每個(gè)部門緊緊的圍繞在一起,但是如果哪個(gè)部門出現(xiàn)了小的問(wèn)題,沒(méi)有跟上大部隊(duì),那么就好比木桶出現(xiàn)了一塊短小的木塊,影響整個(gè)木桶盛水的容量。木桶理論揭示著一個(gè)企業(yè)發(fā)展中很重要的一個(gè)道理。我們每個(gè)部門一定要努力奮進(jìn),使大的團(tuán)隊(duì)形成一股強(qiáng)有力的合力,木桶的水一定是越盛越高。
如何做到融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)協(xié)作、形成合力,我認(rèn)為人際關(guān)系的把握問(wèn)題是一個(gè)很重要的紐帶作用。在公司內(nèi)部員工之間形成良好的人際關(guān)系,能正確把握與處理公司內(nèi)部各種人際關(guān)系,就必然能增進(jìn)團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)協(xié)作、從而做到力往一處使,減少內(nèi)部消耗成本,提高工作效率,促進(jìn)公司業(yè)績(jī)發(fā)展。
讀后感的作文 篇7
王后生了一個(gè)小公主,小公主非常漂亮,但是生了小公主不久,王后便去世了。
不久國(guó)王又娶了一個(gè)美麗的王后,她十分嫉妒別人比她漂亮。王后有一面魔鏡,她每天都要問(wèn)一問(wèn)誰(shuí)比自己漂亮。白雪公主一天比一天美,當(dāng)然,可能超過(guò)了王后。
有一天,白雪公主中了新王后的'計(jì)謀,差點(diǎn)丟了性命。
幾個(gè)小矮人看見(jiàn)了白雪公主,收留了她。
王后知道白雪公主沒(méi)有死,就一次次的傷害她。
終于有一天,鄰國(guó)王子打獵歸來(lái),路上經(jīng)過(guò)了小矮人家門口,被白雪公主的美貌深深吸引,王子打算娶白雪公主,就這樣,白雪公主過(guò)上了幸福的生活。
讀了這篇故事,我明白了,要痛恨新王后的狠毒,要像白雪公主一樣善良。
讀后感的作文 篇8
讀了《安的種子》這本書,我有很多的感想。老師傅給了本、靜和安一人一顆千年蓮花的種子,本拿到種子后想第一個(gè)種出蓮花來(lái),他就在嚴(yán)寒的冬天把種子種在雪堆里,種子一直沒(méi)有發(fā)芽他就沒(méi)有了耐心,把鐵鍬摔掉就不種了。靜想該怎么把蓮花種出來(lái)呢?他查找書籍,準(zhǔn)備了珍貴的藥水,拿了一個(gè)名貴的金花盆,把種子小心翼翼地種在花盆里。花苗發(fā)芽了,但是靜因?yàn)樘诤踹@個(gè)嫩芽,用金罩子把它罩起來(lái),使得這個(gè)新生命夭折了。安呢,接過(guò)老師傅遞來(lái)的種子后,只是感恩地說(shuō)了句:“我有一顆種子了!倍笳J(rèn)真地將種子裝進(jìn)小布袋,掛在胸前,而后安從容地去買東西、掃雪、做齋飯、挑水、悠悠然地帶著小狗散步,直到冬雪消融,春暖花開(kāi),安才不緊不慢地從小布袋里取出那粒種子,種在碧綠的池塘里,直到夏季千年蓮花靜靜地盛開(kāi)了。
他們?nèi)硕挤浅O敕N出蓮花來(lái),可是只有安一個(gè)人成功了。本沒(méi)有成功是因?yàn)樗x錯(cuò)了播種的季節(jié)和地點(diǎn),缺少方法,沒(méi)有耐心。靜雖然查閱了方法,但是他失敗了,是因?yàn)樗麑?duì)于幼苗太過(guò)呵護(hù),幼苗不能夠吸收陽(yáng)光雨露,呼吸空氣,違背了自然的`規(guī)律。安成功了,是因?yàn)樗x對(duì)了時(shí)間地點(diǎn),他很有耐心,遵循了蓮花生長(zhǎng)的自然規(guī)律,千年蓮花才能夠美麗綻放。
我覺(jué)得我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也應(yīng)該像安對(duì)待種子一樣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,從老師那里學(xué)到正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)也一定要有耐心,遇到困難不能像本一樣放棄,要堅(jiān)持努力。我們也應(yīng)該吸取靜的教訓(xùn),不能把學(xué)習(xí)成績(jī)看得太重,偶爾幾次考的不好也沒(méi)關(guān)系,一定要找出原因,查漏補(bǔ)缺,做到熟能生巧。
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