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柳林風(fēng)聲讀后感400字

時間:2022-06-24 16:08:58 讀后感 我要投稿

柳林風(fēng)聲讀后感400字(通用10篇)

  看完一本名著后,你有什么體會呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的柳林風(fēng)聲讀后感400字(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

柳林風(fēng)聲讀后感400字(通用10篇)

  柳林風(fēng)聲讀后感400字 篇1

  在我還是一、二年級的小學(xué)生時,就把這本《柳林風(fēng)聲》看了許多遍,毫不厭倦,是我最喜歡的書。有位美國總統(tǒng)曾一口氣連讀了3遍,和我比起來還有點遜色,我連讀了4遍,可見這本書有著獨特的魅力。

  故事的主人公是一群動物,有鼴鼠、河鼠、獾和蛤蟆,作者格雷厄姆把四個動物刻畫的栩栩如生。鼴鼠是最先出現(xiàn)的主人公,他深居在地下,后來從地底下鉆出,認(rèn)識了河鼠這個好朋友,于是這個故事就開始了。河鼠對于這個動物世界十分熟悉,見多識廣。他給鼴鼠介紹了許多朋友,偶然提到了“獾”,神秘的獾在森林里的地下居住,鼴鼠十分想去拜訪他,有一次鼴鼠偷偷地自己去森林里拜訪獾,結(jié)果迷路了,河鼠知道了以后趕緊去找鼴鼠,當(dāng)兩人相遇時,下起了大雪,一下大雪河鼠就不能清楚的記住來時的路,他們都迷路了,后來他們找到了獾的家,獾十分好客也很友善,他的家是以前人類建的王宮,當(dāng)然大而氣派。后來獾、河鼠和鼴鼠又去拜訪有錢但是張揚的蛤蟆,河鼠和獾十分看不慣蛤蟆揮金如土的習(xí)慣和張揚的態(tài)度,于是他們開始在蛤蟆府常住并教訓(xùn)蛤蟆,蛤蟆逃走了,后來黃鼠狼等壞蛋搶占了蛤蟆府,獾、河鼠和鼴鼠等到蛤蟆到處惹禍回來時,他們帶上了許多槍、棒子、刀等武器搶回了蛤蟆府,教訓(xùn)了黃鼠狼等壞蛋,蛤蟆也改掉了他的臭習(xí)慣和毛病。故事到這里也就結(jié)束了。

  我在這本書中最喜歡河鼠,他見多識廣,聰明伶俐,朋友很多,為人正直。鼴鼠質(zhì)樸能干,尊重朋友,穩(wěn)重憨厚,和善友好。獾大方熱情,深沉老練,雖然外表可怕但是十分和善。蛤蟆知錯就改,聰明機(jī)智,熱情待人。他們四個的優(yōu)點都很值得我學(xué)習(xí)。

  柳林風(fēng)聲讀后感400字 篇2

  《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼斯.格雷厄姆的寓言式動物小說。最初是肯尼斯.格雷厄姆為兒子編講故事,兒子聽的入了迷,他只好答應(yīng)用寫信的方式把故事繼續(xù)講給兒子聽,后來經(jīng)整理后就成為了一部名著——《柳林風(fēng)聲》。《柳林風(fēng)聲》講了這樣一個故事:大森林里的蟾蜍先生靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過日子,大把大把地花錢,一點都不知道勤儉節(jié)約。成天只知道揮霍浪費,因為追求新奇玩意兒,蟾蜍甚至偷了別人的一輛汽車!這個壞小子入獄之后,一群黃鼠狼霸占了蟾蜍的大宅,幸虧有獄卒的女兒相助,蟾蜍才得以逃出監(jiān)獄,悔過自新的蟾蜍得到了朋友們的幫助,又奪回了自己的大宅………

  在這一整部《柳林風(fēng)聲》里,我最愛看的還是第十二章《尤利西斯歸來》。“四位憤怒的英雄趁著這混亂的時刻,大踏步?jīng)_進(jìn)大廳……力大無比的老獾翹著胡須,他的大棒在空中呼嘯;臉色鐵青的鼴鼠揮舞著棍子,連連發(fā)出嚇人的喊殺之聲,‘鼴鼠在此!鼴鼠在此!’河鼠的皮帶上插滿各個時代的武器,下定決心,拼死搏斗;自尊心受到傷害的蟾蜍,狂怒得像要發(fā)瘋,身體鼓脹得有平時兩倍大,他在空中一躍而起,發(fā)出蟾蜍的吼叫,嚇得他們毛骨悚然!”這一段寫的真是太生動了!

  《柳林風(fēng)聲》讓我們懂得了友誼的可貴。

  柳林風(fēng)聲讀后感400字 篇3

  河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼,鼴鼠跟著河鼠學(xué)會了游泳、劃船,還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生,獨闖了野林迷了路。

  友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團(tuán)結(jié),樂于助人,為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

  這本書一部份講的`是:鼴鼠初春的時候到地上來,走到小河邊,看見一個黑乎乎的洞口,便走了進(jìn)去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實,在朋友有困難的時候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時候幫它包扎傷口,在蛤蟆進(jìn)牢房的時候也不忘問上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣,作者告訴我們:在他人有困難時幫助他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。

  讀《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊,讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美!”是呀,當(dāng)我走進(jìn)柳林時,我看見了一個寧靜的柳林,也感受到了“風(fēng)聲!

  柳林風(fēng)聲讀后感400字 篇4

  暑假里,我閱讀了英國肯尼斯·格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》,其中有一章節(jié)我特別喜歡,就是《奪回蟾宮》這一個章節(jié)。

  這一章節(jié)講了一個蟾蜍偷了一輛汽車,在街道和公共道路上胡亂駕駛,違反交通秩序,被警察抓到后,被判入獄二十年。但蟾蜍在獄中僅僅呆了一個月,便依靠自己的才智,一番喬裝打扮,就從監(jiān)獄中逃走了。當(dāng)蟾蜍準(zhǔn)備回到自己的蟾宮時,才發(fā)現(xiàn)自己不在期間,宮殿被黃鼠狼、白釉和雪貂占領(lǐng)了,蟾蜍想要回到自己的家,必須想辦法把侵略者趕走,于是蟾蜍找到自己的好伙伴----老獾、河鼠等人,利用黃鼠狼他們開宴會的時候,在老獾的帶領(lǐng)下,靠著自己的勇敢和計謀,一番惡戰(zhàn)之后,成功制服了侵略者,奪回了蟾宮。

  通過這篇文章,我們要學(xué)習(xí)老獾的冷靜,遇到困難不能著急,著急并不能解決問題,反而會自亂陣腳,使事情變得更加復(fù)雜。想想生活中的自己,也是遇事著急,不冷靜,沒有耐心,以后要像老獾和蟾蜍一樣,努力改變自己缺點,讓自己變得更好。

  柳林風(fēng)聲讀后感400字 篇5

  最近我一直在讀一本書——《柳林風(fēng)聲》。

  這本書描寫了大自然的景色。其中,我最喜歡的一段是:河岸的景色不斷變換,接連翻開一幅幅風(fēng)景畫。大片的黃蓮花開得早,在鏡子似的河邊搖晃著它們密密的一簇簇美麗花朵,而在水里,它們自己的臉又回過來對它們笑。緊接著而來的是沉思般的細(xì)嫩柳草,它們宛如落日時的一片粉紅色云彩。紫的和白的雛菊手拉手向前蔓延,在岸邊占據(jù)它們的席位。最后有一天早晨,羞怯和遲來的薔薇姍姍出場。大自然的美景可真美。

  這個故事也講了許多的友誼故事。有一次,鼴鼠的小腿骨被劃破了,河鼠用它的手帕給鼴鼠的腿仔細(xì)包扎。河鼠對鼴鼠真好,若我是演員,演這部戲時,我一定要演河鼠,因為它不僅聰明,還勇敢,而且樂于助人。

  這個故事還講了一些冒險故事,有一天,癩蛤蟆的家被黃鼠狼和雪貂占領(lǐng)了,它們?yōu)榱藥椭]蛤蟆把家重新奪回來,竟然不要命了。

  當(dāng)我讀到這里的時候,心里在想,它們這樣的精神是很難得的,應(yīng)該使我敬佩,我也應(yīng)該有這樣的精神。我雖然將這本書讀完,但這本書的內(nèi)容,深深的印在了我的腦海里,這本書至今讓我難忘。

  柳林風(fēng)聲讀后感400字 篇6

  暑假,我讀了很多書,《柳林風(fēng)聲》是我最喜歡的。

  它描寫了四只可愛的動物。其中,我印象最深的就是蟾蜍。它擁有一個祖?zhèn)鞯捏笇m,生活優(yōu)裕,但它仍想到處旅游。于是,它因迷戀汽車,被當(dāng)成偷車賊,得罪警察,被判重型,坐牢,越獄,逃亡,遇上好心的火車司機(jī)。最后,它在朋友的幫助下,改正缺點,回到蟾宮。

  其實我們不難發(fā)現(xiàn),這一切離奇事件的發(fā)生是因為蟾蜍貪玩,自大,愛吹牛的性格造成的。但最終在朋友的幫助下,改正缺點,收獲友誼。

  想想生活中的我,也有各種各樣的缺點,如:貪玩,曾經(jīng)因為要跟鄰居玩游戲而沒有及時完成作業(yè)。自尊心強(qiáng),嘴硬,有時明知自己做錯,就是不認(rèn)錯。我想我也應(yīng)該向蟾蜍學(xué)習(xí),努力改正缺點,讓自己變得更好。

  當(dāng)然,蟾蜍也有許多優(yōu)點,也有值得學(xué)習(xí)的地方。它開朗、有紳士風(fēng)度。正因為這樣,它才會結(jié)識那么多的好朋友,最終幫他渡過難關(guān)。

  我深刻意識到:缺點,我們努力改正;優(yōu)點,我們要繼續(xù)保持。一直堅持不斷努力,我相信自己會越來越棒。

  柳林風(fēng)聲讀后感400字 篇7

  最近我讀了一本很有趣的書——《柳林風(fēng)聲》。書中講述了四個小動物之間深厚友情的故事。這也讓我明白了友情的含義。

  當(dāng)充滿勃勃生機(jī)的春天來臨之際,膽小卻愛冒險的鼴鼠來到河對岸,結(jié)交了三位性格迥然不同的朋友。他們分別是熱情好客的河鼠、足智多謀的獾先生、富有卻愛惹事生非的癩蛤蟆。癩蛤蟆玩物喪志,因為偷汽車被抓。它的偌大蛤蟆宅被一群黃鼠狼和白鼬搶占。后來癩蛤蟆逃出監(jiān)獄,開始慢慢醒悟自己犯下的錯誤。最終在朋友們同心協(xié)力的幫助下,用智慧以少勝多奪回蛤蟆宅。從此過上井然有序的生活。

  讀到這里不僅讓我回想起我和我的小伙伴之間存在的友情。記得有一次,我正為一道難做的數(shù)學(xué)題急得煩躁不安時,我的好朋友看到了馬上走過來,不厭其煩的給我講解。這讓我非常感激。我想如果他遇到什么困難,我也會義不容辭的幫助他。有一天他忘了帶筆,于是我把多余的筆借給了他,幫他解決了煩惱。平時我們還會把各自的歡樂說給對方聽。生活中這樣的友情無處不在,只要我們能用心去發(fā)現(xiàn)。

  小伙伴之間的友情不僅體現(xiàn)在遇到困難時互相幫忙,也體現(xiàn)在遇到高興的事時,懂得把快樂分享給對方。這大概就是我對這本書中友情的理解吧!

  柳林風(fēng)聲讀后感400字 篇8

  這個星期,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,它使我感悟到,友情是最美好的。

  書中講述的是一個由高傲的蟾蜍,性情溫和的老獾,聰明細(xì)心的河鼠以及機(jī)智勇敢的鼴鼠等構(gòu)成的神奇世界。

  我讀了《柳林風(fēng)聲》后感到,野林中性情溫和的老獾雖然很少露面,但在大家眼中,卻是一個極具影響力的人物;善良的河鼠不但十分富有同情心,還愿意和朋友分享一切;鼴鼠肯動腦筋,并愿意為朋友做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活;狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè),亂花財產(chǎn),為尋找刺激而犯罪,被關(guān)進(jìn)大牢中,連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了。最后在朋友們的幫助下,才把自己的家給奪了回來,經(jīng)歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告,蟾蜍終于變得謙虛起來。它們四人也成為這森林中赫赫有名之人。

  書中最讓我感動的是動物們的友誼。在蟾蜍失去蟾宮后,是老獾、河鼠還有鼴鼠幫它奪回蟾宮,它們不顧安危,竭盡全力幫助它們想盡辦法勸說卻死不悔改的蟾蜍,這不就是朋友之間真正的友誼嗎?

  朋友之間真正的友誼是當(dāng)你遇到困難時,他會竭盡全力去幫助你;當(dāng)你不開心時,他會安慰你;當(dāng)你需要溫暖時,他會給予你溫暖。所以,請珍惜朋友之間的友誼吧!

  柳林風(fēng)聲讀后感400字 篇9

  閱讀不僅可以開闊視野,還可以陶冶性情,使讀者的心靈受到震撼與啟迪。偶然的機(jī)會,我就到了《柳林風(fēng)聲》,這本書一翻開,我就被書中優(yōu)美的語言,妙趣橫生的故事情節(jié)深深的吸引住了。

  這本書是英國作家肯尼斯?格雷厄姆給年幼的兒子寫信時講的故事,這些故事不僅對他兒子的一生有著重大影響,而且對我們每一個人都有著深遠(yuǎn)的教育意義。

  這本書給我最大的感受是友誼的贊美歌頌,文中無時不在體現(xiàn)著友誼的力量——水鼠與鼴鼠邂逅后,水鼠與鼴鼠很大的幫助;水鼠幫鼴鼠找到了家;水鼠和鼴鼠幫水懶找到失蹤的兒子……這些都是他們深厚友誼的體現(xiàn)。

  在感受友誼的同時,我也被文中的田園風(fēng)高所陶醉,在春回大地之際,一切生機(jī)勃勃,令我陶醉其中,還讓水鼠和鼴鼠沉迷;大雪紛飛之時,世界蓋上了厚厚的棉被,不僅讓人深陷其中。

  在鼴鼠想家那一章中,我讀完之后不禁熱淚直流,無論我們離開家多久,家總會歡迎我們,家總會寬恕我們。

  這是一部感人至深的童話,在空閑時還可以解悶?zāi)兀?/p>

  柳林風(fēng)聲讀后感400字 篇10

  我看過一本書,名叫《柳林風(fēng)聲》,它是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。

  這本書講的是一只小鼴鼠和它的好朋友們歷險的故事。從前,森林里住著很多小動物,小鼴鼠第一次出來見世面,它遇到了小河鼠,并且他們成了好朋友,他們決定去到很遠(yuǎn)的地方去探險,蛤蟆也加入了其中。蛤蟆是個驕傲自大的家伙,它老愛對別人顯擺自己家富。冬天到了,三只小動物覺得很冷,他們看到了一座房子,就進(jìn)去了,這是獾先生的家。獾先生很熱情的款待了他們,三個好朋友在獾先生家度過了一個冬天。告別了獾后他們來到了一座城市,蛤蟆走散了,結(jié)果他碰壞了一輛很昂貴的車,蹲了監(jiān)獄,后來蛤蟆裝扮成婦女逃出了監(jiān)獄。他向別人借了一艘船,幾天后船漂到了獾先生家,鼴鼠和河鼠也正在等他呢。獾先生也覺得好玩,就決定和三只小動物一起探險,于是,他們又踏上了一段未知的旅程。

  這本書告訴我們要勇于面對困難,克服困難,有一回,我去太陽部落,冒險去坐“空中斗!,很多人都不敢坐,我還坐了兩次呢,嚇得媽 媽臉都白了,我勇敢吧!

  大家覺得這本書好不好看呀,沒看過的同學(xué)趕緊來看看吧!

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