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精讀國學(xué)有感

時間:2023-10-08 09:35:49 讀后感 我要投稿
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精讀國學(xué)經(jīng)典有感

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的精讀國學(xué)經(jīng)典有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精讀國學(xué)經(jīng)典有感

精讀國學(xué)經(jīng)典有感1

  儒家文化融合百家而為國學(xué),中國文化海納百川而成經(jīng)典。《唐詩》,《宋詞》,《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》,《增廣賢文》,《論語》,《菜根潭》……這些都是國學(xué),這些都是中華文化的精髓。

  國學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學(xué)是要讀的,讀懂了,自然就理解了。

  國學(xué)是先人用盡一生而總結(jié)的道理,那是對人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,那些沉積著一個偉大的民族不變的精魂,國學(xué)把我們帶到一個新的境界,使我們修身養(yǎng)性,教會我們?nèi)绾巫稣嫒耍虝覀兎智迕莱,明辨是非。國學(xué)使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話,從一個動作,從一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義,端正青少年正確的人生態(tài)度。

  國學(xué),需要我們用一輩子去體會,而國學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。

  《論語》使我們修身養(yǎng)性,德行人生。《論語》花了相當(dāng)篇幅直截了當(dāng)?shù)年U明君子和小人的不同點,如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”?鬃右簧贾鲝垺叭省,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。”教會我們?nèi)绾巫鋈嗜!墩撜Z》的真諦,就是要告訴大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會到人生的意義,怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。

  “《菜根譚》囊括了5000年中國處世智慧的奇書!边@是世人對它的評價!霸浦惺澜纾o里乾坤;冷靜觀人,理智處世;水滴石穿,瓜熟蒂落!比松褪沁@樣,要能夠在普通的生活中找尋到快樂的因子,要能夠在榮譽面前保持警醒,在挫折面前學(xué)會堅持。《菜根譚》,它充滿了哲理的味道,充滿了富于通變的處世哲學(xué),充滿了無窮趣味。我覺得《菜根譚》它真的看懂了這復(fù)雜的'社會,教會了我怎樣面對生活,面對人生。

  《道德經(jīng)》是我體會最深的,它總能用一句短小而精辟的話把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界,那里都是真善美。這就是國學(xué)的力量,在國學(xué)中一旦看懂人生,便會使生活升華到另一個水平線——不計較得失,無論世事沉浮,每次都以一種平常的心態(tài)去看待,以一顆平靜的心去面對?摧p人生的權(quán)勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會別有一番滋味。“上善若水,水善利萬物而不爭”,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。這句話,就是真善美的最高境界,這句話也是老子一生的堅守。權(quán)勢名利都看輕了,世間就安靜了。

精讀國學(xué)經(jīng)典有感2

  今天下午我讀了《國學(xué)經(jīng)典》這本書里的一篇文章叫《包拯辭官事雙親》。

  講的是包拯是個孝子,包拯考中進(jìn)士,被授予大理評事,出任建康縣知縣。但是因為父母老了,走不動了,包拯想時時待在父母身邊,便推辭不去。后來又得到監(jiān)督和州賦稅的職務(wù),父母還是不想和他去赴任,于是包拯辭官回去奉養(yǎng)雙親。過了幾年父母去世了,包拯在家鄉(xiāng)守孝了三年。三年后,還猶豫不忍離去,鄉(xiāng)里的人多次勸他,又過了好久他才去做官。

  讓我感受最深的是:父母在不遠(yuǎn)游,包拯為了侍奉在父母身邊連續(xù)兩年次拒絕做官,直到父母去世以后他還守孝了三年。

  讀了這篇文章使我想起了發(fā)生在我身邊的故事,原來我們?nèi)疑钤谏钲,由于爺爺奶奶年齡大了,想落葉歸根,所以回到了老家。媽媽擔(dān)心我們便向老板提出辭職,老板三翻五次的`挽留,并加工資希望媽媽能留下來,媽媽想到我們依然決定辭掉不錯的工作回家。這不正是孝敬父母的表現(xiàn)嗎?

  通過這兩個故事便我明白了我們從小就要幫父母減少負(fù)擔(dān),做自己力所能及的事。比如:自己穿衣服、幫父母掃地、洗腳等這些小事做起,做個孝敬父母的孩子。

  我以后一定要做一個幫父母做事,孝敬父母的好孩子。

精讀國學(xué)經(jīng)典有感3

  書,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。打開書,一切不愉快都離我而去。這不,我最近又迷上了《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書。

  《國學(xué)經(jīng)典誦讀》你們讀過嗎?這本書精選了中華五千多年悠久歷史所積淀下來的經(jīng)典中的精美華章,這里有最美的.古典詩詞……

  讀完了《國學(xué)經(jīng)典誦讀》,我受益匪淺。它讓我知道了如何修身做人,如何為人處事;讓我知道了要珍惜時光,讓我明白了要努力學(xué)習(xí)……《國學(xué)經(jīng)典誦讀》中,每一句話都蘊藏了一個深刻的哲理,細(xì)細(xì)地去品味,總能從其中悟出一個道理來。

  其中,“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎”?告訴了我們:自己每天是否多次反省,替別人辦事是否盡心竭力了的呢?與朋友交往是否誠實守信呢。--你答應(yīng)過別人要做的事,是否完成呢。老師傳授給你的知識是否想過,復(fù)習(xí)過。

  曾子說過的話,深深印在我的心中,F(xiàn)在我知道了,學(xué)過的知識,要經(jīng)常復(fù)習(xí)。答應(yīng)過別人的事要盡心竭力的完成。與朋友交往要信守誠諾。

  同學(xué)們,學(xué)不可以已。茫茫書海,好書難求,愿《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這樣的好書多起來。讓我們一起讀圣賢書,與圣賢為伴。與經(jīng)典同行,做有道德的人。

精讀國學(xué)經(jīng)典有感4

  國學(xué),你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國學(xué),你是黑夜中的明燈,給了我光明;國學(xué),你是陽光雨露,沐浴我茁壯成長。國學(xué),是我的最愛。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)跨入了國學(xué)的大門,準(zhǔn)備去這浩瀚的知識海洋暢游。國學(xué),能讓我讀圣賢書,立君子品,做有德人,與經(jīng)典通行,與賢為友;國學(xué)能讓我了解更多的課外知識,讓我學(xué)習(xí)做人的道理。讓我們做國學(xué)的好伙伴,國學(xué)的讀者吧!

  《論語》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范;《孔記》告訴我們修身做人的準(zhǔn)則;而《大學(xué)》教導(dǎo)我們要格物致和……

  說實在的,我覺得古人挺幸福的:小時候就有這么一套叫你怎沒做人的書,使自己不斷改善!暗隆笔恰兜茏右(guī)》主要講的內(nèi)容,他教會你如何尊重長輩,愛護(hù)小輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時時刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛幼。(.)

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后,我感觸特別深刻,因為自己平日里的一些舉動,使自己對《弟子規(guī)》有了更深刻的`了解。當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”的時候,我想到自己,腦子里浮現(xiàn)出了一幅畫面:現(xiàn)在學(xué)習(xí)的太少太少了!時間抓得不緊;在處事做人上還有很大差距。

  記得有一次,我正在聚精會神、津津有味的看著電視,忽然聽到奶奶叫我:“吃飯了!”而我對著電視機跟奶奶說:“知道了,一會就來!苯又致耦^看電視,奶奶一而再再而三的催促才來吃飯,這是多么不應(yīng)該啊!

  國學(xué)是我們中

  華民族豐富的傳統(tǒng),文化瑰寶,傳承國家有利于提高民族文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升境界,我們一定要抓緊時間學(xué)習(xí)這經(jīng)典的國學(xué),去品味其中的真情實感,學(xué)會出事,學(xué)會做人。

精讀國學(xué)經(jīng)典有感5

  我們偉大的祖國有著五千年悠久的歷史,中國文化更是博大精深。新學(xué)期以來,我們開設(shè)了國學(xué)經(jīng)典課,主要是學(xué)習(xí)有關(guān)《弟子規(guī)》的內(nèi)容,而這本書傳承著歷史文化。

  書中的名言警句、名人故事給了我很多啟示,我學(xué)會了很多處事的道理,也意識到自己的不足!兜茏右(guī)》中的孝道的故事給我留下了深刻的印象,令我感觸頗多。

  俗話說得好:百善孝為先。讀了《弟子規(guī)》中的孝道的故事。原以為為父母做幾件家務(wù)事就是“孝”了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實什么是“孝”我一點都不懂。父母對我百依百順,照顧無微不至,我想要的東西想方設(shè)法的滿足我,我反倒覺得父母為自己做的是理所當(dāng)然,甚至有時候他們對自己過于擔(dān)心還覺得他們很煩,討厭他們。我實在是太不應(yīng)該了。

  記得有一次,吃飯的時間到了,媽媽喊我吃飯,而不聽話的我卻始終沉迷于精彩的電視節(jié)目中不肯離去,媽媽一遍一遍的叫我,我都只是嗯嗯啊啊的應(yīng)付,等到爸爸媽媽都吃完了,我也沒有去。等到節(jié)目結(jié)束了,我有感覺肚子餓了,走出房間一看,桌上已沒有飯菜了。我氣憤極了大喊:“媽媽,我要吃飯,怎么沒有了呢?”媽媽急急忙忙的從房間走出來,溫和而又關(guān)切地說“沒有了!你要吃飯?我給你去做!庇谑菋寢尲贝掖业臑槲胰プ鲲垼疫在埋怨著,F(xiàn)在回想起來我真是太不應(yīng)該了。

  父母為我們做得太多太多,當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時,是他們用他們溫暖的大手緊握你的小手;當(dāng)我們生病時,是他們將我們擁入他們暖和的'懷抱;當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時,是他們?yōu)槲覀兡托牡闹v解。一切的一切都是他們對我們無私的付出。他們頭上已悄悄爬上歲月的痕跡——因我們而生的那一絲絲銀發(fā)……

  讓我們用心去體悟親情,感恩父母吧,愿天下的所有父母都能健康長壽,平安快樂的生活吧!

精讀國學(xué)經(jīng)典有感6

  中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,值得我們學(xué)習(xí)!秶鴮W(xué)經(jīng)典》這本書正是中小學(xué)生國學(xué)啟蒙的一本好書。

  這本書分行節(jié)儉、強自信、講智慧這三個單元,每個單元都由經(jīng)典要義、故事、生活、實踐和經(jīng)典誦讀四個部分組成。不僅有名家名言,還有貼近生活的人、事,以及一些膾炙人口的著作選讀。其中如“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能詳,還有的如“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力艱辛”也在民間廣為流傳。這本書使國學(xué)之精華更接近人們平時的日常生活,讓中小學(xué)生更容易理解,方便記憶,能把圣人之訓(xùn)用在實處。

  讀了這本書,不但讓我懂得了一些做人的`道理,行為的規(guī)范,更讓我明白了要把這些道理應(yīng)用在生活中。比如“由儉入奢易,由奢入儉難”,就是警示我們在日常生活中要勤儉節(jié)約,不要奢侈浪費。又如“恃人不如自恃也”,就是教育我們要從小努力學(xué)習(xí),不斷增長自己的知識才能,增強自己的獨立性;漫長的人生道路上,我們不可能總是依靠父母和他人,而是應(yīng)該自立自強。

  《國學(xué)經(jīng)典》這本書在擴大我們的閱讀量的同時,也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長,讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大!

精讀國學(xué)經(jīng)典有感7

  遙遠(yuǎn)的東方泛出了魚肚白,第一片紅暈也漸漸顯現(xiàn)。在這微露的晨曦中,我高聲誦讀《國學(xué)經(jīng)典》,從心底又一次由內(nèi)而外發(fā)出感觸。

  在“泰而不驕”之中我學(xué)習(xí)到了李相哪謙虛不驕傲的精神,他貴為地方官員,不但沒有指責(zé)奴才,還感謝他指出錯誤。在“汝惟不矜,天下莫與汝爭能;汝惟不伐,天下莫與汝爭功!比绻悴蛔钥,天下就沒有人由與你爭高下;如果你不自大,天下就沒有人與你爭功勞。一個人如果放低身段,謙虛為人,就會得到別人的幫助,得到益處。反之,一個人如果驕傲自滿,自高自大,聽不進(jìn)別人的意見,必定要遭到失敗的懲罰。

  其實,這樣的句子還有很多!皩W(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”教會了我:應(yīng)該要時常去復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,這樣才能讓知識在我的腦海中深深扎根!盀槿酥\而不忠乎?”將會永遠(yuǎn)提醒我為人應(yīng)該要守信。 “其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣!笔刮颐靼赘改附o了我們生命,把我們撫養(yǎng)長大,我們當(dāng)然要孝順父母,體貼父母!芭c朋友交,言而有信”是我每天要完成的,我要對每一個朋友都要守信。

  讀《國學(xué)經(jīng)典》不僅使我明白了為人處事的道理,還讓我對中華民族悠久的歷史文化有了更深的了解。中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。是中華民族賴以生存的.精神之柱和心靈家園。國學(xué)是中華文化的集中體現(xiàn),是民族精神的重要載體,誦讀國學(xué),品悟中華文化,傳承民族精神,涵養(yǎng)民族修為,承繼民族智慧,造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的現(xiàn)代中國人,是我們共同的使命。

精讀國學(xué)經(jīng)典有感8

  最近,我們讀了一本書—《國學(xué)經(jīng)典》,從中我感悟良多。

  孝—”百善孝為先“

  在中國儒家文化中,特別提倡孝道,”出則孝,入則悌!笨鬃诱J(rèn)為,孝是做人的根本道德。那么要怎樣去孝順自己的父母呢?孔子曾強調(diào)孝的關(guān)鍵,在于和顏悅色!吧y。有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌曾是以為乎!边@句話告訴我們,在父母面前要和顏悅色,有好東西要先給父母品嘗。身為人子“父母在,不遠(yuǎn)游!毙㈨樃改傅乃枷朐凇兜茏右(guī)》及其他國學(xué)中均有體現(xiàn),古人也有很多孝順父母的典范,如:為父溫席的黃香,“臥冰求鯉”的王祥。身為二十一世紀(jì)的少年,與古人相比,我倍感自愧不如,但我會以先人為楷模,不斷改進(jìn)自己。

  誠—“言而無信,不知其可!

  ”誠者,物之始終。不誠,無物!币馑际,世界萬物都以誠為信,為本,不誠者就失去了萬物。這是我想起了我爸爸。我的爸爸是個生意人,一直堅守”以誠為本“的信念。有一次做生意,爸爸如果以次充好,就能牟暴取利,可他并沒有這樣做,而是語重心長得說:”我們不能因為一時的好處,眼前的利益,而失去了真正的財富—誠信!罢驗樗恼\信,生意才會做得風(fēng)生水起,可見誠信于人是多么的重要了!

  《國學(xué)經(jīng)典》這本書教會了我許多為人為子的`道理。我覺得:當(dāng)今社會經(jīng)濟越來越快,可人們的人文素質(zhì)卻每況愈下,讓人擔(dān)憂。而正掀起的《國學(xué)經(jīng)典》學(xué)習(xí)熱潮用又讓國人看到了希望,我相信,中華民族一定會擁有嶄新的明天!

精讀國學(xué)經(jīng)典有感9

  我在網(wǎng)上無意中發(fā)現(xiàn)了這本有趣的書----《所羅門王的指環(huán)》,它是由中國和平出版社出版的,作者是奧地利著名科普作家、諾貝爾生物或醫(yī)學(xué)獎獲得者洛倫茨著作的,講述的是作者與動物之間發(fā)生的出乎意料的好玩的事。

  這本書共分為五章,每一章都有每章的特色,給我印象最深的.一章是動物的麻煩,講述了動物在家里發(fā)生的妙趣橫生的事,主人公在人群里大叫:“嘎嘎!嘎!”其實是在召喚他的鸚鵡,人們都非常驚訝地看著他,一會兒鸚鵡發(fā)現(xiàn)了主人它飛落到主人身上,大家才明白是怎么回事。作者的父親把灰雁邀請到書房里,讓灰雁站在波斯地毯上給它們喂面包,還把斗魚,書中把水藻的搖動寫成水藻碰一碰水中的魚。

  讀完這本書,我覺得作者把動物當(dāng)成了自己的家人,寫得特別生動。動物與人友好地住在一起,感覺好溫馨呀!我的收獲是積累了許多好詞、好句、好段,還知道在動物的陪伴下很幸福,很快樂,所以我希望我也能擁有一個小動物。

  讓我們一起來看這本書吧!相信你們一定也會被這本書的精彩內(nèi)容吸引住的。

精讀國學(xué)經(jīng)典有感10

  儒家文化融合百家而為國學(xué),中國文化海納百川而成經(jīng)典。《國學(xué)經(jīng)典誦讀》、《朝讀經(jīng)典》、《三字經(jīng)》……這些都是國學(xué),這些都是中國文化的精髓。國學(xué)是先人用盡一生總結(jié)的道理,那是對人生的品讀,那里有人生的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,這些沉積著一個偉大的民族而不變的精魂,國學(xué)把我們帶到一個新的境界,使我們修身養(yǎng)性,教會我們?nèi)绾巫稣嫒,教會我們分清美丑,明辨是非。國學(xué)教我們從圣人和智者的叮嚀中品味人生的真諦,從一件小事,一句話,一個動作,一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義,端正青少年正確的.人生態(tài)度。國學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學(xué)是要讀的,讀懂了,自然就理解了。

  每天我們定時翻開這本好書,里面有許多為人處事的大道理,它們給了我許多啟示。比如:“好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂。"使我明白了六種極好的品德在不好學(xué)的人身上,就會變成六種極壞的弊病,使我感受到了勤奮好學(xué)的重要!秶鴮W(xué)經(jīng)典誦讀》,它教會我如何做一個好學(xué)生,而“子曰:誨女之知乎!知之為知之,不知為不知,是知也!斌w現(xiàn)我們上課時,知道就知道,不知道就不知道,才是明智;而更要學(xué)會愛國,而“人則無法自拂土,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。”禪導(dǎo)我們要居安思危,要常備憂患意識防護(hù)……

  而我印象最深的還是《朝讀經(jīng)典》,它讓我們領(lǐng)悟了一條偉大志向的路,而立了志就等于了成功。“夫?qū)W,莫先于立志。志之不立,猶不種其根而徒事培育灌溉,勞苦無成矣。”這句話更是體現(xiàn)立志是多么重要了;而不自強也不行自強可是中華民族的傳統(tǒng)美德,“天行健,君子自強不息。”說明君子更應(yīng)該要發(fā)奮圖強;并且還要有恒心,有了堅持不懈的努力,什么事都能成功。而“雖有天下易生之物也,一曝十之,十日寒之,未有能生者也”更是闡明我們要堅持才會成功,否則就會失敗……

  人類幾千年的文化并非簡單的能夠被精華和璀璨來形容的,只有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。忘記歷史就是忘記未來。讀書好似爬山,爬的越高,望的越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流的多,收獲越滿。讓我們多讀這些書,讓國學(xué)和我們一起長大吧!

精讀國學(xué)經(jīng)典有感11

  《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書,內(nèi)容豐富,題材廣泛,有名言,古詩詞,經(jīng)典故事,我覺得這本書特別適合我們小學(xué)生閱讀,因為每首古詩都有注釋,文章還配有插圖,所以它不僅使繁冗的文句變得淺顯易懂,而且生動有趣,更能讓我們深刻的讀懂文章的內(nèi)涵,這不正是我們所喜歡的愉快閱讀嗎?

  這本書中,我最喜歡的是“自信不疑”這一單元,它用許多的古代寓言和成語故事,以及古詩來教育我們:人要樹立起自信心,失敗了不能氣餒,從哪里跌倒就從哪里爬起。讀了之后,我受啟發(fā)很大,我本身是一個膽小的人,處處都愛面子,競選班干部時,我很想當(dāng),但又怕落選,結(jié)果看到別人當(dāng)選之后那開心的樣子,我心里卻很不是滋味,哎,都怪我自信心不足,怕失敗啊,從今以后,我一定要膽大起來,自己想做什么就大膽去做,因為只有相信自己是最棒的,才能敢去嘗試,才能做得更好!

  閱讀時,我還積累了不少的'名言、成語,如“天生我材必有用”,“見賢思齊焉,見不賢而自省也”,“知人者智,自知者明”,“胸有成竹”、“果于自信”、“舍我其誰”、“集思廣益”等,這些對我們拓寬知識,,提高寫作都有很大幫助,同學(xué)們以后可要多多積累喲!

  茫茫書海,好書難求,愿《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這樣的好書多起來,也愿讀這樣好書的讀者多起來,拓寬知識,豐富視野,陶冶情操,提高寫作,好處多多,同學(xué)們,快快行動吧!

精讀國學(xué)經(jīng)典有感12

  記得,寒假的一天,我在家無聊,就去我的書架上找了一本書看。那時,我到書架前,看到一本外皮是藍(lán)色的,又不是很厚的一本書,我就抽出來看看了。抽出來一看,原來是《國學(xué)經(jīng)典》。記得,這是那次誦讀比賽時發(fā)下來的。因為是以前,很多內(nèi)容都已經(jīng)忘了,我有興致勃勃地看了一遍:

  當(dāng)我翻開這本書,看到目錄里有弟子規(guī)、千字文、古今賢文……一些教做人要做到有仁、信、禮、智、義的片段。我就慢慢翻著,津津有味地品味著其中的品質(zhì)和精神。

  當(dāng)我讀到《重拾感恩》中的“感恩,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好,能使我們保持積極健康的陽光心態(tài)”時,我心里想:我也要學(xué)會感恩,感恩是多么快樂啊!我有懷著無比激動的心情繼續(xù)往下讀!案卸,來自于生活的愛與希望!碑(dāng)我讀到:“重拾感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心!睍r,我才知道了感恩的'真正意義。我又繼續(xù)往下讀,過了一會兒,當(dāng)我將這一本誦讀讀本全部讀完一遍,我有回過頭來想:這本書真好。一本小小的書,經(jīng)包含了我們祖先遺傳千年的品德。比如說:《弟子規(guī)之信》是教我們要講信譽;《母親》是告訴我們母親的偉大,母愛的偉大;《重拾感恩》告訴了我們學(xué)會感恩是美好的,它能敲開幸福之門,使自己快樂,別人也舒心。

  讀了這本書后,我才知道那時學(xué)校為什么要我們讀這本書。不正是因為他們想我們永遠(yuǎn)記住祖先們遺傳千年的美德,待日后,我們長大之時在將這些美德發(fā)揚光大,遺傳萬古嗎?

精讀國學(xué)經(jīng)典有感13

  最近,我們都在學(xué)習(xí)國學(xué)。我也讀了一本書名叫《國學(xué)經(jīng)典》。讀完了這本書,我不由得發(fā)出一些感嘆。

  這本書分為三個單元,每個單元都有兩個部分。第一單元主要講的是節(jié)儉!皻v覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。這句話是唐代詩人李商隱在總結(jié)唐朝由盛世走向衰敗的歷史教訓(xùn)時寫下的警世名言。意思是:歷觀前代王朝和古老的家風(fēng),往往勤儉節(jié)約意味著成功,奢侈浮夸意味著失敗。是呀,這句話用于我們現(xiàn)在是再適合不過了。當(dāng)我把第一單元讀完時,我想到了我在生活中的一些事情:有一次,我在洗碗時,把水開得很大,媽媽看見了,提醒我說:“把水開小一點吧,一噸水可要好幾塊錢呢!”爸爸也在一旁也說:“節(jié)約錢是一個方面,重要的是要節(jié)約水資源!蔽衣犃耍瑧M愧不已,連忙關(guān)小了自來水。

  節(jié)約是一種良好的習(xí)慣,它表現(xiàn)在生活的方方面面。只要用心,我們就會想出節(jié)約的好辦法。你瞧,這是我和姐姐想出來的:

  1、將用剩的小塊肥皂收集起來,做成了大塊肥皂。

  2、把雨水收集起來,用來澆花。

  3、把沒有用完的作業(yè)本合訂在一起,做成了一個新本子。

  4、把洗完臉的水用來沖馬桶。

  怎么樣?這些節(jié)約的辦法你用過嗎?如果沒有,那就從現(xiàn)在開始行動吧!

  第二單元主要講的是強自信!疤斓刂裕藶橘F!边@句話選自于,《孝經(jīng)。圣治章》。意思是:天地之間的萬物生靈,都一樣的得到天地之氣成形,稟天地之道成性。但只有人最為尊貴。這句話說得多么好呀!我們每個人都有自己的優(yōu)點,都有自己的特長,只是有很多人自己沒有發(fā)揮出來罷了。我就把自己的優(yōu)點和特長發(fā)揮出來了:

  1、我把字寫得很好。

  2、我的作文常被老師稱贊。

  3、我的'舞蹈跳得很,還獲得了證書。

  4、我很守時,上學(xué),集會從不遲到。

  瞧!我的優(yōu)點和特長很多吧!相信你也一定有很多優(yōu)點和特長,趕緊發(fā)揮出來吧!

  第三單元主要講的是智慧。“知者創(chuàng)物”。這是《周禮。冬官?脊び洝分械囊痪湓,意思是:由有智慧的人設(shè)計發(fā)明。用智慧來解決問題的人也很多,下面讓我給你們介紹一下吧:賀龍同志在緊要關(guān)頭讓戰(zhàn)士們?nèi)拥舨菝,使敵軍自相殘殺。包公運用智慧,使用了計謀,從毛驢身上找到突破口,巧妙地破了案。還有許多的例子……就不一一說明了。

  中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。是中華民族賴以生存的精神之柱和心靈家園。國學(xué)是中華文化的集中體現(xiàn),是民族精神的重要載體,誦讀國學(xué),品悟中華文化,傳承民族精神,涵養(yǎng)民族修為,承繼民族智慧,造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的現(xiàn)代中國人,是我們共同的使命。

精讀國學(xué)經(jīng)典有感14

  《弟子規(guī)》中我最喜歡的是:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!边@幾句話的意思是:在家中,父母叫喚我們時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞地答應(yīng),父母有事要我們?nèi)プ,要立即行動不要借故拖延,或者偷懶不去做;父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽在心里;我們犯錯了,父母責(zé)備我們時,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,不可強詞奪理,讓他們生氣,傷心?,廖廖幾句話,卻有著這么深奧的含義,由此可見,古人是多么的'聰慧。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前,我是一個不聽話的女生。記得有一天中午,我在臥室里看書,媽媽讓我去掃地,但我卻和媽媽頂嘴,后來還離家出走,我記得當(dāng)時媽媽嚇壞了的表情。那時,我覺得自己好任性,惹媽媽生氣、傷心。但是,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,一定不會再那么任性了,《弟子規(guī)》是一位良師,它教會我們?nèi)绾巫鋈,如何做事?/p>

  《弟子規(guī)》指導(dǎo)人們的言行,它是中國的活寶,我離不開它。

精讀國學(xué)經(jīng)典有感15

  我熟讀“人而無信,不知其可也”,懂得它的意思是:一個人不講信用,真不知道怎么能行。也就是說:人不講信用是不行的。

  《曾子殺豬》的故事就很形象地說明了這個道理。一天,曾子的妻子去集市,兒子也鬧著要去,她就哄兒子要聽話,回來給他殺豬吃。當(dāng)她回來時,曾子當(dāng)真要殺豬。可她上前制止,說是騙兒子的。曾子就說:“孩子是不能欺騙的!他什么都不懂,什么都向父母學(xué),今天你欺騙他,以后他就不相信你了!痹託⒘素i,給兒子煮肉吃。

  在我的`家里,也有這樣的故事。記得二年級的期末時,媽媽答應(yīng)我,只要我專專心心做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),考好了就給我買全套《笑貓日記》和我喜愛的玩具。當(dāng)成績單拿下來時,媽媽毫不猶豫就實現(xiàn)了我的愿望。

  在學(xué)校里,我借了課外書來看,到了該還時,如果看完了,按時歸還;如果沒看完,我一定會去申請再延長幾天,看完后立即歸還。

  現(xiàn)在,我身在學(xué)習(xí)部,身為老師的助手,光信用還不夠,還應(yīng)該多一份信任。每天不但要把學(xué)習(xí)功課做好,還要把班上該做的事做好,才能獲得老師、同學(xué)的信任!夺隳苛⑿拧返墓适戮褪俏易詈玫膶W(xué)習(xí)例子。

  同學(xué)們,為了讓我們有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們做一個講誠信的人,共同努力吧!你幫我,我?guī)湍,心靈誠,品行美!