《誰動(dòng)了我的奶酪》讀后感5篇（熱）

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的《誰動(dòng)了我的奶酪》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　《誰動(dòng)了我的奶酪》讀后感 篇1

　　我“十·一”覺得無聊，從朋友那里借了一本《誰動(dòng)了我的奶酪》的書籍看了一下，感覺內(nèi)容不錯(cuò)，特意寫下了這篇讀后感。

　　“改變自己的最快方式，就是坦然嘲笑自己的愚笨”�！�—斯賓塞·約翰遜

　　很早以前就耳聞《誰動(dòng)了我的奶酪》一書，聽說此書不錯(cuò)，生動(dòng)地闡述了“變是唯一的不變”這個(gè)至上真理。但是一直以來我很浮躁，不夠踏實(shí)、厭倦看書，極力排斥別人的思維、不愿去接納新鮮事物，以致耽擱了自己很多年。

　　社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步離不無時(shí)無刻地變化，就像在《誰動(dòng)了我的奶酪》一文中描述的四個(gè)小生靈(兩個(gè)小老鼠嗅嗅和匆匆，兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧)在迷宮中尋找“奶酪”的故事一樣，故事中的迷宮代表著現(xiàn)實(shí)生活中社會(huì)發(fā)展變化的不同軌跡，四個(gè)小生靈代表著我們?nèi)祟愃膫�(gè)不同的角色和方面。有時(shí)我們像嗅嗅那樣能夠感知未來變化的氣息;有時(shí)我們會(huì)像匆匆那樣知道變化后迅速的行動(dòng)起來;有時(shí)我們會(huì)像唧唧那樣，看到變化的新事物或環(huán)境比以前好時(shí)，能夠及時(shí)的調(diào)整心態(tài)更好的去迎接和適應(yīng)新的變化;有時(shí)我們會(huì)像哼哼那樣，遇到新生事物不是勇敢的去面對(duì)，而是充滿著懼怕心理，所以拒絕變化，對(duì)變化無動(dòng)于衷，停止不前�！澳汤摇贝�表著我們對(duì)所尋找目標(biāo)的一種比喻，它可以是一種工作，一種人際關(guān)系，一項(xiàng)任務(wù)等等�！澳汤摇钡膹挠械綗o，則代表著我們現(xiàn)實(shí)生活、工作環(huán)境的不斷變化。

　　直到我換了份新工作，來到華電測(cè)控，接收了“教練技術(shù)”這個(gè)新奇而又十分有效的東西，漸漸地尋回了真我。我突然發(fā)現(xiàn)原來的我一直走在迷宮里，人生軌道偏離了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，正的能量丟失的太多，長(zhǎng)期下去將要?dú)У粑易约骸Ｎ沂�分后悔，為什么沒有早點(diǎn)來到這里;我又十分欣慰，我已經(jīng)來到了這里。

　　在這里我接受了新的洗禮，我漸漸地沉下心來發(fā)覺和感知自己的不足，坦然的嘲笑過去的無知，洗滌自己的靈魂。現(xiàn)在的我十分樂意接受別人的批評(píng)，我時(shí)常自嘲自己過去的愚蠢所做的錯(cuò)事，每當(dāng)我這樣想時(shí)，我甚至可以從中找到一份成就和喜悅。

　　今天我沉下心來細(xì)細(xì)品讀這本書，認(rèn)認(rèn)真真的做著筆記，每到精彩之處我都按耐不住拿出與大家進(jìn)行分享……書中的老鼠“嗅嗅”：代表著善于發(fā)現(xiàn)新鮮事物、察覺周邊環(huán)境變化的一份覺知;老鼠“匆匆”代表著知錯(cuò)就改、馬上付諸行動(dòng)的一種執(zhí)行力;而小矮人“唧唧”在內(nèi)心“抗拒改變”過程中發(fā)生的改變代表著他已經(jīng)具備了覺知和執(zhí)行兩種能力;“奶酪”則代表了一種物質(zhì)上的享受，一種安寧富足的精神世界，一種休閑的生活，一種榮譽(yù)，一種地位……

　　現(xiàn)實(shí)社會(huì)不是一層不變的，它也像故事中奶酪從有到無的變化一樣而不停地在改變。我們要學(xué)習(xí)故事中小老鼠嗅嗅那種能夠及早地嗅出變化的氣息的精神，并很好地應(yīng)用于我們的現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)習(xí)故事中的小矮人唧唧那種能夠看到變化會(huì)使事情變的更好時(shí)，能夠及時(shí)地調(diào)整自己而適應(yīng)新的變化我們只有積極勇敢的面對(duì)新的變化，去很好的適應(yīng)它，才會(huì)更好的達(dá)到自己所期待的目標(biāo)。

　　就我個(gè)人而言，我的工作崗位雖然很平凡，但是它處處無不顯現(xiàn)著在單位的極其重要性，現(xiàn)在的工作來之不易，下崗和待崗人員到處都是，我不僅要充分地珍惜這份看似平凡的工作，還應(yīng)該把它認(rèn)真地去完成，而且要像故事中唧唧和嗅嗅尋找“奶酪”那樣勇于去探尋和面對(duì)各種各樣地變化，提前做好應(yīng)對(duì)變化的準(zhǔn)備。只有這樣，才不會(huì)被這樣一個(gè)時(shí)刻都在變化的社會(huì)所淘汰，而立于社會(huì)之林。

　　生活中總會(huì)有這樣一些人，出現(xiàn)問題后喜歡在他人身上找原因，認(rèn)為自己做的一切都是對(duì)的、理所當(dāng)然，我是萬物的主宰。不曾去想我是一切的根源、我是萬物的源頭——這就是老鼠“哼哼”。老鼠“哼哼”代表了一類“不燃燒型”的人，遇到問題他們不會(huì)去積極尋找解決問題的辦法，總是牢騷、抱怨、裹足不前、坐以待斃，陷入挫折感帶來的困境中互相指責(zé)。他們自己冷若冰霜不說，還會(huì)給周邊人潑冷水，吸收周圍人的熱量。這種人渾身上下攜帶著“負(fù)能量”，每天重復(fù)著同樣的錯(cuò)誤卻還總是奇怪，為什么我的生活沒有得到改善?

　　“經(jīng)常聞一聞你的奶酪，你就會(huì)知道什么時(shí)候開始變質(zhì)”。變是唯一的不變，這是至上至真的道理。生活中的每一天都在發(fā)生細(xì)微的變化，改變了就再也回不到從前。如果我們察覺到了變化而能夠遇見這些變化，盡早注意這些變化，當(dāng)巨大的變革來臨時(shí)就不會(huì)感到吃驚，自然也就不會(huì)被淘汰。朝聞道夕死可矣，遲總比不變的要好。老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。無論你是初入社會(huì)的年輕人還是步入垂暮之年的老人，越早放棄舊的奶酪，就會(huì)越快得到新的奶酪。很多事業(yè)有成的中年人總是覺得這是我唯一的“奶酪”，變與不變，一生亦將如此。不過是以此推脫，不愿再去冒險(xiǎn)罷了。誰道人生無再少，門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。

　　我們生活在一個(gè)迷宮的時(shí)代，物質(zhì)是富裕的，精神卻很空虛;衣食是豐足的，禮儀卻很欠缺;行動(dòng)是自由的，感覺卻很閉塞。人生在世為欲所困，作為人，何謂正確?生活并不會(huì)遵循某個(gè)人的`意愿而發(fā)展，就像太陽的光照一樣無可阻擋。也許改變的道路很崎嶇，充滿了困難和挫折，可是如果我無所畏懼，那又怎樣?很多時(shí)候我并沒有被困難打敗，而是被恐懼困難的心所打倒。其實(shí)我所害怕的東西根本沒有我想象的那么糟糕，內(nèi)心形成的恐懼遠(yuǎn)比我的實(shí)際處境要糟得多，阻礙我發(fā)生變化的最大因素就是我自己。當(dāng)我超越了自己，試著改變自己的恐懼，我感到輕松自在了很多。困難能夠磨練人的心志，提高人的心性，消除人的業(yè)障，凈化人的靈魂。

　　生活在這樣一個(gè)快速多變和危機(jī)的時(shí)代，每個(gè)人的境遇不同，人們會(huì)感到自己的奶酪在變化，各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心沖突相互作用，使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無措中追問我的“奶酪”去了哪?然后對(duì)生活狀況無所適從，不能正確應(yīng)對(duì)新的變化，你的“迷宮”慢慢變大，不能自拔。

　　生活中給自己鼓足勇氣，繪制一幅美好的愿景，拼命努力、心無旁騖、持之以恒地埋頭于眼前的工作，就能提升我們的修為，日益“精進(jìn)”，永遠(yuǎn)都能夠吃到新鮮的奶酪。

　　《誰動(dòng)了我的奶酪》讀后感 篇2

　　《誰動(dòng)了我的奶酪》是美國作家斯賓塞. 約翰遜所寫的一本詼諧的小繪本。 全書只有4萬多字，他講述了一個(gè)兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠的故事。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去，不同的人所產(chǎn)生的不同心態(tài)，而采取不同的行動(dòng)。由此產(chǎn)生的一系列有趣的小故事。

　　故事雖短小而有趣，但讀完他，我卻為此深思了很久。

　　人類的自大與驕傲，動(dòng)物的簡(jiǎn)單與聰明，人類在想盡一切辦法尋找更香的奶酪，然后看著自己創(chuàng)造的成果沾沾自喜，在在朝笑著別人也在欺騙著自己。

　　動(dòng)物雖然簡(jiǎn)單，卻有著比復(fù)雜的人類更多的優(yōu)勢(shì)，在尋找奶酪的過程中，動(dòng)物固然不如人類高明，但正是人的聰明，在當(dāng)遇到在動(dòng)物看來很平常的挫折時(shí)，人類卻顯得那么無知。

　　或許正是這些日益人類創(chuàng)造出來的所謂的物質(zhì)文明等一些東西，來迷惑甚至誤導(dǎo)著人類本身，讓人類在一壇失去奶酪的廢墟前慨嘆彷徨，而動(dòng)物不一樣，動(dòng)物有著一套固有的他們認(rèn)為合理的生活或者解決問題的習(xí)慣，或許他們所遵循的這些規(guī)律在人類認(rèn)為是不合理的甚至是呆板的，但是貴在他們能一直遵循，即使是失去了他們賴以生存的奶酪，他們會(huì)依然找回或者隨時(shí)拿來他們一直遵守的約定。

　　但人類不會(huì)，正是因?yàn)槿祟惖膹?fù)雜或偉大，使他們不可思議的或者滿懷勝算的在自己的廢墟前談?wù)摳袊@甚至掙扎一番，并且大喊“怎么可能沒有奶酪!”企圖喊回已經(jīng)失去的奶酪，然后再“滿懷依戀的”離開自己奶酪的廢墟前。并且告誡別人也對(duì)自己說我失去了我的奶酪，之后去做自己應(yīng)該做的事情。

　　動(dòng)物不聰明，他們或許在一開始找到奶酪的時(shí)候，很平常也很從容的對(duì)哼哼唧唧說，這個(gè)奶酪留給你們吧，然后匆忙的很有規(guī)律的區(qū)在尋找新的奶酪，因?yàn)樗麄冎辽僦�道，這個(gè)奶酪不屬于他們自己，也不會(huì)有一直不變的奶酪，尋找新的奶酪是他們的職責(zé)，或者他們認(rèn)為這就是他們的生活。

　　再就是動(dòng)物的坦然，或許說他們沒有所謂的智商，奶酪失去了，還能有別的辦法嗎?只能去找，再去找在他們認(rèn)為是唯一解決問題的辦法，于是二話不說頭也不會(huì)的重新踏上征程，去找能救回自己生命的奶酪，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為用同樣的方法再去找是唯一的途徑，不像人類，并沒有太多的想法太多的感嘆太復(fù)雜的推論。 相對(duì)于動(dòng)物的坦然，人類就遜色了很多，奶酪失去了，他們首先想到的不是再去尋找新的奶酪，而是滿腹牢騷的推測(cè)一番，究竟是誰拿走了我的奶酪?誰會(huì)這么可惡拿走我的奶酪?上天怎么會(huì)這么不公平?他們不知道這是我最想擁有的奶酪嗎?他們不知道我的一切都建立在這個(gè)奶酪上面嗎?他們拿走了我的奶酪我該怎么活呀?

　　然后再留由余地猜想一番：他們應(yīng)該不會(huì)那么可惡，我等下去他們可能會(huì)把奶酪送來，然后讓整個(gè)可能發(fā)生的猜想占據(jù)著自己的大腦，讓一些復(fù)雜的東西搞得自己暈頭轉(zhuǎn)向，到后來卻發(fā)現(xiàn)于事無補(bǔ)，人類好像有這樣一種劣根性，即使圖自悲傷于事無補(bǔ)，人類也會(huì)很樂意的把自己也把別人搞的頭昏腦脹，企圖這樣來補(bǔ)償自己失去奶酪的不公平。

　　但人類畢竟是人類，他們終究會(huì)清醒過來，并且很有優(yōu)勢(shì)的去尋找更大更香的奶酪，但是在遇到突如其來的不可期遇的變故的處理心態(tài)時(shí)，人類并不比動(dòng)物有多高明，甚至動(dòng)物更值得我們學(xué)習(xí)。

　　《誰動(dòng)了我的奶酪》讀后感范文二

　　勵(lì)志和成功方面的書，現(xiàn)在社會(huì)上流傳很多，但當(dāng)我的視線進(jìn)入《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書的時(shí)候，我的心被重重地撼動(dòng)了，一本不足百頁，僅四萬字的薄薄小冊(cè)子，竟有如此沖擊和震撼力，我想這就是這樣一本全球最暢銷書的魅力所在吧!

　　我們正經(jīng)歷一個(gè)多變的社會(huì)，體制的變革把我們從一條風(fēng)平浪靜的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的小溪推向了充滿驚濤駭浪的汪洋。這種變化是徹底的、革命性的，又是客觀的，必然的。而《誰動(dòng)了我的'奶酪》用寓言式的故事討論了二個(gè)鮮明的主題;那就是變化。在變化來臨之前，怎樣預(yù)見變化，在變化到來之后，怎樣對(duì)待變化、適應(yīng)變化。

　　要知道，事物的變化是客觀的、絕對(duì)的，而不變是主觀的、相對(duì)的。其實(shí)，我們周圍每天都在面對(duì)變化，只是因?yàn)檫@種變化是細(xì)微的，不易感知的，容易忽略。我們很多的人都習(xí)慣于這樣一種情形，即漠視身邊細(xì)微的變化，而面對(duì)急劇的變化表現(xiàn)出頑強(qiáng)的抗?fàn)�，抑或是徒勞的抗�(fàn)�。然而，問題是很多情況下，變化是在悄然間發(fā)生，卻未被感知和覺察，以至于鑄成悲劇，就像一只扔進(jìn)冷水里慢慢被加熱煮熟了的青蛙。當(dāng)我們守著眼前的一片天空，習(xí)慣于自己擁有的工作、財(cái)富、幸福時(shí)，我們總是躊躇滿志，怡然自得或夸夸然暢談美好的未來，而很少想到萬一，想到去聞一聞“奶酪是否有變質(zhì)”或看看否否正在少去。直到奶酪忽然沒有時(shí)，我們才開始追問為什么，但為時(shí)晚矣。當(dāng)我們真正意識(shí)到危險(xiǎn)來臨的時(shí)候，可能已經(jīng)無能為力，無法挽回了。我們中的一部分人平時(shí)象哼哼一樣，面對(duì)失去的那份安天天叫嚷著：“誰動(dòng)了我的奶酪? ”然后意志消沉，苦等所謂老天開眼的奇跡，結(jié)局只可能是在空空蕩蕩的房間里餓死。在這個(gè)多變的時(shí)代，如

　　2 果你不改變，你就會(huì)被淘汰。書中的“嗅嗅”和“匆匆”恰是我們的榜樣。居安思危，對(duì)多邊的“奶酪”變化密切注意，把跑鞋掛在脖子上，隨時(shí)準(zhǔn)備調(diào)整自己的生活方式去尋找新的“奶酪”。只有敏銳地注視著局面的細(xì)微變化發(fā)展，未雨綢繆，主動(dòng)做好知識(shí)積累、技能積累、身體和精神積累，我們才能應(yīng)付自如的面對(duì)發(fā)生的變化。

　　一本好的書就是能讀自己。從《誰動(dòng)了我的奶酪》一書中所能悟出指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)、生活的理念，正如劃出了一個(gè)人走向成功和新生活的航線。當(dāng)然，真正啟動(dòng)航程的還是靠你自己。

　　“變化”——這個(gè)貫穿全書的精髓，讓我覺得它要讓人們懂得和掌握的是一種積極的生活態(tài)度，在這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)中它讓我懂得需要摒棄一切盲目的樂觀，所有無聊的自怨自艾，用一種時(shí)刻跳躍著的激情和沖動(dòng)去面對(duì)我們身邊的環(huán)境，躊躇?猶豫?彷徨?不知所措?它讓我們?cè)诿鎸?duì)一切生活、愛情、工作等困惑的同時(shí)，果斷地行動(dòng)起來，固步自封是可悲的，應(yīng)該不斷尋求變化，在變化中求發(fā)展，在發(fā)展中達(dá)到成功的目標(biāo)。是呀，生活中太多的變化了。

　　放下這本書，我好像有了動(dòng)力，有好多事我得去嘗試做，盡可能地做好!我早就因?yàn)樯聿淖邩佣鵁�惱，何不馬上走進(jìn)健身房?我的工作就無可挑剔了嗎?我得好好地學(xué)習(xí)繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)川江精神!世事變化本無常，《誰動(dòng)了我的奶酪?》告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法，那就是把跑鞋掛在脖子上，時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它，在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋!

　　《誰動(dòng)了我的奶酪》讀后感 篇3

　　《誰動(dòng)了我的奶酪》一書是我很久之前就想讀的，幾年前就曾聽同學(xué)說起過，但一直沒找到合適的時(shí)間，如今，借此寒假，終于買了這本書來讀。

　　拿到了這本書之后，出于興趣，我更是從序言目錄開始一字不落地看了起來。《誰動(dòng)了我的奶酪》是美國作家斯賓塞·約翰遜寫的一個(gè)寓言故事，每頁都配有主人翁滑稽可愛個(gè)性鮮明的漫畫形象，讀起來不但不覺枯燥乏味，反而增添了幾分讀書的樂趣。他的初衷本是幫助自己應(yīng)對(duì)生活中一次痛苦的變化，在朋友的勸說下，才把這個(gè)故事寫成了書，沒想到竟引來如此大的反響。這本書很薄，不過一百零幾頁，但書中內(nèi)容卻十分深刻，充滿了人生中有關(guān)變化寓意深長(zhǎng)的真理。20xx年，亞馬遜還將此書評(píng)為“有史以來最暢銷的書”。

　　這本書主要講述4個(gè)“人物”—兩只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”、“唧唧”尋找奶酪的故事。他們四個(gè)生活在一個(gè)迷宮里，每天清晨他們都要早早起床出發(fā)去尋找奶酪。有一天，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)存著巨多奶酪的奶酪倉庫C站，便認(rèn)為從此可以無憂無慮不再為以后尋找奶酪而擔(dān)憂。時(shí)間慢慢流逝，有一天，他們突然發(fā)現(xiàn)奶酪不見了。這個(gè)突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑：嗅嗅，匆匆隨變化而動(dòng)，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；而兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧，面對(duì)變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進(jìn)入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在郁郁寡歡、怨天尤人。故事很簡(jiǎn)短，但卻暴露出了他們四個(gè)不同的.性格，四種不同的人生。

　　面對(duì)奶酪消失這個(gè)突如其來的變化，他們四個(gè)的反應(yīng)大不相同。老鼠“嗅嗅”及早嗅出了變化的氣息，他發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的變化，奶酪也在漸漸減少，意識(shí)到遲早有一天奶酪會(huì)消失。老鼠“匆匆”能夠迅速地行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)奶酪不見后，便與嗅嗅穿上跑鞋重新走入迷宮去尋找新的奶酪。而小矮人“哼哼”“唧唧”卻不愿相信奶酪早已消失不見的事實(shí)，認(rèn)為奶酪只不過是被人藏起來了，說不定過幾天甚至是明天就會(huì)被送回來了。就這樣，兩人在奶酪C站苦等幾天未果，兩人也早已消瘦了許多。終于，“唧唧”克服了自己內(nèi)心的恐懼，走出了奶酪C站，走進(jìn)了迷宮，尋找新的奶酪去了。而“哼哼”卻一直固守那片早已經(jīng)沒有了奶酪的地方，堅(jiān)持認(rèn)為奶酪會(huì)回來的。

　　顯然，這則寓言故事運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去，其中所謂的“奶酪”可以被當(dāng)成人們生命中最想得到的東西�？赡苁枪ぷ�、權(quán)力、金錢、健康……而書中所謂的“迷宮”，代表的是一個(gè)人們追尋所求的東西的地方。

　　這本書中小老鼠“唧唧”在克服了自己的恐懼去尋找新的奶酪的過程中在墻上所留下的那幾句話，絕對(duì)是本書的亮點(diǎn)，也是最令人思考尋味的。其中，我印象最深的便是那句：如果不再恐懼，你會(huì)做什么？是啊，多少次，多少事，我們想做而未做，其中又有多少是因?yàn)榭謶�，因�(yàn)槲磥淼牟豢捎�，不可知�；蛟S有時(shí)候，我們真的應(yīng)該試一試，像小老鼠“唧唧”那樣，即便是心里曾有過矛盾，有過掙扎，有過害怕，也應(yīng)該試著鼓勵(lì)自己，勇敢地邁出那一步。即使要進(jìn)入的是漆黑復(fù)雜的迷宮。因?yàn)槿绻�不試一下，我們又怎�?huì)知道未來是怎樣的。唧唧還曾寫道：當(dāng)你克服了恐懼，就會(huì)感到輕松和自在。我們可能也都有過這樣的體驗(yàn)，有時(shí)候我們非常害怕一樣?xùn)|西，可是，一旦克服了，便會(huì)覺得輕松自在，自己也很有成就感。在以后遇到困難時(shí)也會(huì)鼓起更多的勇氣。

　　“想象自己正在享用新的奶酪，這樣可以幫助你找到新的奶酪�！爆F(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)時(shí)常想象自己身處另一個(gè)與自己現(xiàn)在生活環(huán)境大不相同的一個(gè)更好的世界里，因?yàn)槲覀儗?duì)未來都有所期待，期盼著未來更好的自己，也用想象中的美好事物來激勵(lì)自己，給我們以前進(jìn)向上的動(dòng)力。面對(duì)“哼哼”的倔強(qiáng)，“唧唧”選擇自己一個(gè)人走進(jìn)迷宮，他的想法也被他寫在了墻上：在迷宮中搜尋，總比停留在沒有奶酪的地方更有保障。很多情況下，變化發(fā)生了就是發(fā)生了，變化了，就再也回不去了，這就是生活。羅伯特彭斯也曾說：“再完美的計(jì)劃也會(huì)時(shí)常遭遇不測(cè)�！钡�我們很多時(shí)候就是不想承認(rèn)這個(gè)事實(shí)，因?yàn)槲覀兛偸遣幌霃拿篮玫纳�活里走出，誰都不想讓自己從天堂般的生活中再次落到患得患失的地步。每個(gè)人都有追求美好和想象的權(quán)力，可有時(shí)事實(shí)就是很殘酷，逼得我們不得不面對(duì)，不得不只身涉險(xiǎn)。

　　“及早注意細(xì)小的變化，這有助于你適應(yīng)即將到來的大變化�！惫适轮械哪汤移鋵�(shí)并不是突然消失的，他們四個(gè)每天都會(huì)來到奶酪C站飽餐一頓，遲早是要被他們吃完的。而事實(shí)上，只有“嗅嗅”嗅出了奶酪的變化，發(fā)現(xiàn)奶酪其實(shí)在慢慢變少，也早做好了出發(fā)去尋找新的奶酪的打算，所以在奶酪消失的那天，嗅嗅與匆匆才能立刻意識(shí)到這變化，及早地尋找到新的奶酪。大家目前所從適當(dāng)工作各不相同，但都有同樣的感受——害怕變化。然而事情的變化總會(huì)有一個(gè)過程，認(rèn)真觀察，我們總能在其中發(fā)現(xiàn)端倪，看出微小的變化，提前做好準(zhǔn)備。

　　故事中還有很令人反思的一點(diǎn)是：復(fù)雜的大腦是否就一定比簡(jiǎn)單的大腦好。老鼠與人的天性使然，人具有復(fù)雜的大腦，是比老鼠聰明幾百倍甚至幾千倍的動(dòng)物�？僧�(dāng)奶酪消失時(shí)，反倒是沒有思考的老鼠做了最正確的決定，聰明的小矮人卻來來回回思考又徘徊。古語有云：聰明反被聰明誤。大概用在此處也是很合適的。思考太多不見得就是件好事，有時(shí)還不如直接行動(dòng)來得實(shí)在。

　　道理是如此，但將它們運(yùn)用到生活中可能就變成了另一番模樣。本書作者斯賓塞·約翰遜也寫到：但是，他們將故事中的道理運(yùn)用到生活中的方式大相徑庭。就如同此書，雖然很薄，但承載的道理真言卻非常多；道理雖簡(jiǎn)單，但實(shí)施起來沒有多少人能做得很好。其中關(guān)鍵，還在于如何在生活中實(shí)踐這些看起來簡(jiǎn)單普通甚至讓人厭煩的大道理。最后，分享本書中克朗寧的一首小詩：

　　生活并不是筆直暢通的走廊，

　　讓我們輕松自在的在其中漫步，

　　生活是一座迷宮，

　　我們必須從中找到自己的出路，

　　我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫，

　　在死胡同中搜尋，

　　但如果我們始終深信不疑，

　　有一扇門就會(huì)向我們打開，

　　它或許不是我們?cè)��?jīng)想到的那扇門，

　　但我們最終將會(huì)發(fā)現(xiàn)，

　　它是一扇有益之門。

　　《誰動(dòng)了我的奶酪》讀后感 篇4

　　“當(dāng)你無所畏懼時(shí)，你會(huì)怎樣?”這是《誰動(dòng)了我的奶酪》里我最喜歡的一句話。因?yàn)檎�是因�(yàn)橛兴�畏懼，才�?huì)使我們的生活陷入了這樣或是那樣的迷局。

　　雖然這本書講述的只是一個(gè)簡(jiǎn)短的寓言故事，但它卻生動(dòng)的闡述了“變是唯一的不變”這一生活真諦，同時(shí)也讓我對(duì)生活有了更深的了解和感悟。

　　書中的四個(gè)小主人公——老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，他們共同生活在一個(gè)迷宮中，整日為了尋找奶酪東奔西跑，雖然他們心目中的奶酪不盡相同，但卻擁有著同樣的信念，那就是為著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地前進(jìn)。然而迷宮的復(fù)雜結(jié)構(gòu)給他們的行動(dòng)帶來了不小的阻礙，迷路、碰壁更是家常便飯，但是為了他們心中的奶酪，他們堅(jiān)持著追尋，只為獲得他們生命中最想得到的東西。

　　這不禁讓我聯(lián)想起了現(xiàn)實(shí)生活中的我們，“迷宮”就像是當(dāng)今這個(gè)紛亂復(fù)雜的社會(huì)，而我們便像每日在這“迷宮”中奔跑著的小主人公們，我們?cè)谶@迷宮中不斷追逐著自己最初的夢(mèng)想，只為獲得我們心底最渴求的食物——奶酪�？墒巧�活從來都不會(huì)風(fēng)平浪靜，受挫、碰壁、悲傷、失意在所難免，可是當(dāng)我們心中充滿了渴望時(shí)，這一切又算得了什么呢?就這樣，我們?cè)谧穳?mèng)的路上不斷地跌倒、爬起、跌倒、爬起，卻是一直在前行。

　　但是，在很多時(shí)候，尤其是在經(jīng)歷了成功的喜悅之后，當(dāng)我們面臨生活的考驗(yàn)，卻往往缺乏改變的勇氣，我們畏懼改變，因?yàn)樗�所帶給我們的將會(huì)是未知的。當(dāng)這種源于未知的恐懼感占據(jù)著我們的心靈時(shí)，前進(jìn)的腳步便會(huì)因此而停滯。

　　正如我們故事中的小主人公們，他們的執(zhí)著追求終于在一個(gè)陽光明媚的日子得到了回報(bào)。是的，他們找到了夢(mèng)想中的國度——奶酪C站。無數(shù)各式各樣的奶酪堆積成山，閃著誘人的光亮。他們快樂地沖上了奶酪堆，盡情享受著美味，沉浸在成功的巨大滿足感和喜悅感當(dāng)中。他們快樂地歡呼，慶祝著這偉大的一刻。于是，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，他們每天都會(huì)到奶酪C站享受美味的奶酪，同時(shí)夢(mèng)想著將來會(huì)過上更加美好富足的生活。殊不知，當(dāng)他們將所得理所當(dāng)然地歸為所有時(shí)，生活的考驗(yàn)才剛剛拉開序幕。

　　面對(duì)成功，兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人有著截然不同的表現(xiàn)。哼哼和唧唧在成功的同時(shí)，他們的自信心也隨之膨脹到一個(gè)前所未有的狀態(tài)，從而變得妄自尊大。在這種安逸的生活中，他們絲毫沒有察覺到生活正在發(fā)生的變化。而嗅嗅和匆匆卻并沒有被暫時(shí)的成功蒙蔽住雙眼，他們堅(jiān)持每天對(duì)奶酪C站進(jìn)行細(xì)致的觀察，所以他們對(duì)那里的變化了如指掌。

　　終于有一天，奶酪C站沒有了奶酪。嗅嗅和匆匆因?yàn)閷?duì)這一切早有察覺，所以探們并不感到吃驚，而是毫不猶豫地做出了相應(yīng)的決策，去別的地方尋找新的奶酪。而當(dāng)隨后趕到的哼哼和唧唧發(fā)現(xiàn)這一變化時(shí)，他們驚呆了，短暫的沉默過后便是歇斯底里的怒吼，他們大叫著控訴著這突如其來的一切。正是因?yàn)樗麄冊(cè)鴮?duì)奶酪 C站懷抱著熱烈的期待，所以當(dāng)一切期盼在瞬間變成空想時(shí)，幸福的源泉也就隨之破碎了，難以接受卻不得不接受的事實(shí)瞬間擊垮了仿佛昨天還沉浸在成功喜悅中的哼哼和唧唧，他們絞盡腦汁卻怎么也想不通這一切到底是怎么回事。從此之后的相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，他們便陷入了自己親手編織的迷網(wǎng)中無法自拔，渾渾噩噩地過著已經(jīng)不再充滿期待的日子。

　　不難看出的是，當(dāng)生活的考驗(yàn)來臨時(shí)，兩個(gè)小矮人并未直面痛苦，而是選擇了逃避。那么為什么面臨著相同的考驗(yàn)，兩只小老鼠很快便去尋找新的出路，兩個(gè)小矮人卻長(zhǎng)久地被痛苦掩埋，無法釋懷呢?答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)閮芍恍±鲜髲奈磳⑦@一切當(dāng)作他們永久的依靠，他們知道，短暫的棲息過后，又將是新的旅程。然而兩個(gè)小矮人顯然不同于小老鼠們，他們?cè)谀汤褻站寄托了太大的期望，甚至把它當(dāng)作獲得幸福的唯一方法。所以當(dāng)一切美好變?yōu)樘摕o時(shí)，他們才會(huì)難以接受，反復(fù)糾纏著一些對(duì)現(xiàn)狀毫無意義的問題，以尋求心靈上的慰藉。

　　很多時(shí)候，我們?cè)绞强粗匾恍〇|西，越是想抓住它，當(dāng)它有一天不復(fù)存在時(shí)，就越是痛苦。所以，我們內(nèi)心的砝碼該如何掌控，孰輕孰重，我們都應(yīng)該有自己的`衡量。這樣我們才不至于將自己陷入苦痛的深淵，難以釋懷。一旦我們失掉了正確的衡量標(biāo)度，就難免會(huì)變得毫無理性可言，我們開始不斷地欺騙自己，告訴自己也許……也許……可是哪來的那么多也許呢?這樣反復(fù)地糾纏在一個(gè)毫無意義的問題上，就算有了所謂的答案，那又能怎樣呢，還不是一樣改變不了現(xiàn)狀。

　　“太在乎”讓我們失去了改變的勇氣和斗志，我們畏懼改變，因?yàn)殡S之而來的可能又是一場(chǎng)浩劫�？謶謮褐谱×宋覀儜�(zhàn)勝自己的能力，讓幸福便得遙不可及。很多時(shí)候，我們是被自己打敗的，生活的逼迫讓我們不得不做出改變，可是當(dāng)我們下決心去做時(shí)，卻又被失敗的恐懼感深深地籠罩住。再一次，我們看不清前方的路了。

　　長(zhǎng)時(shí)間的壓抑生活和無數(shù)次的內(nèi)心掙扎讓唧唧無比痛苦，無數(shù)次地想要重新開始，去尋找新的希望，卻又因?yàn)楹ε率�敗一次次地放棄�？墒牵�處于完全被�?dòng)的狀態(tài)讓唧唧厭倦了等待，也漸漸的想明白了一些事情，終于正視了失敗，正視了自己。也終于明白了事情一旦發(fā)生改變，就再也變不回原來的樣子了。生活在變化，日子在往前走，我們也應(yīng)該隨之改變，而不是在原地踟躕不前。

　　就這樣，唧唧開始了他新的旅程，每次想要退縮時(shí)，他便會(huì)一遍遍地問自己：“當(dāng)你無所畏懼時(shí)，你會(huì)怎樣?”以此來激勵(lì)自己勇敢地前行。同時(shí)他也發(fā)現(xiàn)，原來身處其中時(shí)，事情并不像想象中的那么可怕。

　　“如果不改變，就會(huì)被淘汰。”這又何嘗不是生活的真諦呢?時(shí)代在變化，處在這飛速發(fā)展的社會(huì)中的我們又將如何為自己謀得一席之地，給自己創(chuàng)造一份新的希望呢?改變不一定就會(huì)有預(yù)期的成效，但是一成不變注定會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。時(shí)代的進(jìn)步需要的是新鮮的血液，而不是墨守成規(guī)，因循守舊。我們還年輕，而年輕的生命從來就不應(yīng)該畏懼失敗，不去闖，去嘗試，又怎么能知道自己是否會(huì)成功呢?

　　在追逐夢(mèng)想的過程中，我們難免會(huì)懷疑自己，不斷地問自己：“我這么做是否值得?倘若我真的因此而便得一無所有，我又該如何面對(duì)著一切?我真的可以么?”是的，正是因?yàn)槲覀兾窇质�敗，才�?huì)一次次地懷疑自己，裹足不前。而當(dāng)我們陷入此種困境時(shí)，便需要那種無畏的精神。無所畏懼，我們便可從容地前行，大膽地去追逐自己心中的那片凈土。很多時(shí)候，當(dāng)我們錯(cuò)過了這樣或那樣的機(jī)會(huì)是，回頭看看，不妨問問自己：“若我當(dāng)初無所畏懼，今日的我又將是什么樣的光景呢?”那么，與其這樣事后追悔莫及，倒不如我們一開始就放手去做，勇敢地闖，相必成功離我們也就不遠(yuǎn)了。

　　《誰動(dòng)了我的奶酪》讀后感 篇5

　　多年前，《誰動(dòng)了我的奶酪》一書風(fēng)靡世界，我也只是匆匆一讀。近來細(xì)細(xì)品讀，卻別有一番感悟。曾經(jīng)以為的美食書，細(xì)看下來卻是一個(gè)蘊(yùn)含深意的寓言故事，發(fā)人深省。

　　書中虛構(gòu)了四個(gè)角色：兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧，講述了生活在迷宮中的他們?yōu)閷ふ宜麄冑囈陨�存的奶酪而發(fā)生的一系列故事。有一天，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)看起來很完美的奶酪倉庫，從此便在奶酪附近開始了幸福的生活。可是突然一天，奶酪不見了！對(duì)于突如其來的變故，小老鼠嗅嗅、匆匆沒有被嚇到，它們立刻出發(fā)去尋找更好的奶酪，并且很快就找到了；但是，兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧卻無法接受現(xiàn)實(shí)，他們一直在抱怨，認(rèn)為是有人故意和他們作對(duì)，還執(zhí)著地相信奶酪會(huì)重新出現(xiàn)的�？墒墙�(jīng)過一天又一天的等待，奶酪沒有出現(xiàn)。唧唧最終還是回到迷宮中，努力尋找可替代的奶酪，而哼哼卻仍在原地痛苦地徘徊，不肯接受現(xiàn)實(shí)……

　　其實(shí)，“奶酪”不僅僅是“奶酪”，它代表著我們最想得到的東西，一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)希望等等；而“迷宮”則是我們所想要的東西所在地。

　　正如書的封面寫的“一個(gè)在工作和生活中應(yīng)對(duì)變化的絕妙方法”，據(jù)說這本書不僅暢銷，而且還被很多機(jī)構(gòu)和企業(yè)購買作為指導(dǎo)員工工作和生活的圖書�！墩l動(dòng)了我的奶酪》，講得是一個(gè)關(guān)于變化的故事，在書中，有四個(gè)有趣的小家伙在迷宮中尋找奶酪。奶酪是一個(gè)比喻，指的是我們生活中想要得到的任何東西，可以是一份工作和一種人際關(guān)系，也可以是金錢、家庭、自由、健康，還可以是別人的認(rèn)同和上司的賞識(shí)。我們每個(gè)人對(duì)于“奶酪”都有不同的理解，我們之所以對(duì)它孜孜以求，是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為它能夠給我們帶來幸福和快樂。如果我們得到了自己向往已久的奶酪，常常沉迷其中，喪失勇氣和斗志；如果我們失去它或者被人拿走它，我們將會(huì)遭受痛苦和傷害。故事中的迷宮代表了我們不斷尋找的幸福場(chǎng)所，可以是你的工作機(jī)構(gòu)，居住的地方或者是生活中的人際網(wǎng)絡(luò)。在這個(gè)故事中，有四個(gè)虛構(gòu)的角色：兩個(gè)小老鼠，嗅嗅和匆匆；兩個(gè)小矮人，哼哼和唧唧。我們會(huì)從他們身上或多或少的看到自己的影子。有時(shí)，我們會(huì)像嗅嗅，及早嗅出變化的端倪；或者像匆匆，發(fā)現(xiàn)變動(dòng)立刻采取行動(dòng)；或者像哼哼，擔(dān)心事態(tài)變得更加糟糕而否認(rèn)抵制變化；或者像唧唧，發(fā)現(xiàn)變化可以帶來更好的生活后學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整。不管我們選擇哪一個(gè)方面，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，在迷宮中找到出路，從而在這個(gè)變動(dòng)的時(shí)代品味成功。

　　我這樣獻(xiàn)身說法告訴我的朋友，現(xiàn)在的社會(huì)是瞬息萬變的社會(huì)，你在那里干了十幾年，你覺得自己資格老，看著企業(yè)從建成到發(fā)展壯大，勞苦功高。但你想過沒有，這些年，你目睹了自己工作的企業(yè)是如何艱難成長(zhǎng)的，你自己是不是相應(yīng)的改變了？如果把企業(yè)比作是一塊奶酪，那么我問你，你能否守得住這塊奶酪。奶酪也會(huì)有保鮮期，也會(huì)變質(zhì)發(fā)霉。當(dāng)它快變質(zhì)時(shí)，你有沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)端倪；再者，你每天按部就班的上班下班，有沒有為自己充充電，學(xué)習(xí)新的工作方法和技能。有沒有發(fā)現(xiàn)新來的年輕人很快就學(xué)會(huì)了你這個(gè)老師傅教給他們那點(diǎn)知識(shí)，甚至更勝你一籌？我的朋友沉默了良久，無言以對(duì)。我接著說：我現(xiàn)在在南電工作，我把它看成是一塊奶酪，很大很好的一塊奶酪，想得到這塊奶酪的人很多，因此我時(shí)時(shí)有危機(jī)感，所以，我要不斷的改變，無論是學(xué)習(xí)上的還是思維上的，通過不斷的學(xué)習(xí)，占據(jù)比別人多一點(diǎn)的資本。當(dāng)出現(xiàn)一個(gè)問題時(shí)，別人都不能解決，你卻能找到癥結(jié)所在，你說這時(shí)別人是不是對(duì)你刮目相看，領(lǐng)導(dǎo)是不是對(duì)你青睞有加？企業(yè)要的是全能的人才，多一些別人沒有的知識(shí)技能或者特長(zhǎng)總是有備無患的，也許哪一天就會(huì)派上用場(chǎng)，擁有比別人多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，即便面對(duì)變化時(shí)也不至于束手無策。

　　天氣會(huì)變，社會(huì)在變，人也要改變。如果別人都變了，你不變，你一定是那個(gè)被淘汰的人。所以要相信一點(diǎn)，變化總是會(huì)發(fā)生的，預(yù)測(cè)變化，迅速的適應(yīng)變化，做好準(zhǔn)備，享受其中的.樂趣。我的朋友看完這本書后告訴我，我不要做抵制變化的小矮人哼哼，要做立刻采取行動(dòng)的小老鼠匆匆和及時(shí)調(diào)整的唧唧，但愿改變還來得及！我告訴他，一切都還不算晚，記�。嚎倳�(huì)有人不斷的拿走奶酪，你要做的就是隨著奶酪的變化而變化，并且享受變化。人生的迷宮不要懼怕，戰(zhàn)勝自己的懶惰，朝著新的方面前進(jìn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奶酪。

　　《誰動(dòng)了我的奶酪》，我讀了兩遍，真的是受益匪淺，所以推薦給跟我一樣，曾經(jīng)或正在身處迷宮中的人們，從容面對(duì)變化，適時(shí)改變，找到并享用自己想要的那塊奶酪！

　　當(dāng)今社會(huì)，變化無所不在，或好或壞。首先，我們要明白，自己的奶酪可能隨時(shí)會(huì)消失不見，如果只知道恐懼、抱怨，只知道追問“誰動(dòng)了我的奶酪？”，而不能夠很快適應(yīng)新的變化。那么，等到有一天，奶酪再也沒有出現(xiàn)，而我們即將餓死街頭的時(shí)候，我們將會(huì)后悔莫及。只有我們經(jīng)過努力，改變自己適應(yīng)變化，那么新的奶酪才會(huì)被我們找到。其次，要學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的角度看待問題，有時(shí)候不必把事情復(fù)雜化，或許只要一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，迅速的行動(dòng)，事情就會(huì)“柳暗花明又一村”。最后，也是最重要的就是隨時(shí)準(zhǔn)備著，在平時(shí)就要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)小的變化，因?yàn)椤氨鶅鋈�尺非一日之寒”，勇于走出自己的慣有思維模式，去享受變化帶來的驚喜與改變。

　　“物競(jìng)天擇，適者生存”，達(dá)爾文的生物進(jìn)化論亙古不變。仙人掌因?yàn)橐�在沙漠中生活，慢慢地將葉子變成可以存儲(chǔ)水份的刺；長(zhǎng)頸鹿因?yàn)橐�吃到高處的食物，脖子也就漸漸越變?cè)介L(zhǎng)，短脖子的鹿最終消失不見。為了適應(yīng)新的環(huán)境，動(dòng)物們都積極地改變自己，它們只有簡(jiǎn)單的信念，那就是努力活下去。那么我們?nèi)祟惸兀侩y道只能在那里固步自封，哀怨一生？當(dāng)然不能！記得剛畢業(yè)時(shí)候，一個(gè)同學(xué)在一年內(nèi)不停地跳槽，他說公司環(huán)境差，同事難相處，工作壓力大，各種理由導(dǎo)致他總是無法適應(yīng)新環(huán)境，只好不停地?fù)Q工作�？墒�，他不知道，是他自己不愿意改變自己，只想著讓環(huán)境來適應(yīng)他，那么當(dāng)環(huán)境不能適應(yīng)他時(shí)，他只好不停地?fù)Q環(huán)境。后來，他鼓足勇氣克服了自己，就像書中的唧唧一樣，調(diào)整了自己的心態(tài)，提升了自己的技能，讓自己去適應(yīng)環(huán)境，最終找到了一份稱心如意的工作。

　　雖然改變自己去適應(yīng)環(huán)境的過程可能會(huì)是艱難而痛苦的，但是只要我們接受現(xiàn)實(shí)，面向未來，堅(jiān)定地開始我們的新生活，那么，這個(gè)世界上還有什么能打倒我們呢？

　　看，奶酪就在前方！

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