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活著讀后感

時(shí)間:2023-10-13 08:15:38 讀后感 我要投稿

【優(yōu)】活著讀后感13篇

  讀完一本書以后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的活著讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】活著讀后感13篇

  活著讀后感 篇1

  從小是一個(gè)少爺,一個(gè)無知的小孩,到一個(gè)為了一百畝田而瘋狂賭博的年輕人,以致賭光了家產(chǎn),被國民黨抓去拉大炮,到了人生的末端,親人紛紛先他而去,只留他茍活著。這么一個(gè)苦命的人兒呀,就是余華作品《活著》的主人公——福貴。他早年喪父母,中年又喪了一對兒女,那可憐的妻子和女婿呀,死神也不放過,還有他那唯一的外孫兒苦根,因吃多了豆,也被活活撐死了。

  福貴,他一生不福不貴。作者的“假惺惺”有點(diǎn)讓人反感,他經(jīng)常會在你被悲慘的情節(jié)弄得快窒息時(shí),加入一絲淡淡的喜悅,如同在黑暗的世界中給了你一絲絲的光明。而當(dāng)你剛剛松了口氣時(shí),你卻發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)巨大的陷阱:就像有慶長跑得了第一,緊接著就面臨死亡;鳳霞懷孕了,一家人終于露出了難得的笑顏,不久,她又因難產(chǎn)而死了。

  作者的手法真是太殘忍了。他讓我驚愕地站在那里,站在他描繪的世界里。我仿佛看到一棵快枯萎的樹,剛抽出一點(diǎn)讓人喜悅的丫枝,他便無情地舉起斧子,攔腰斬?cái),斬(cái)嗔诉@讓人期待的美好。

  我想福貴活下來又有什么意義呢?這太可怕了,死了一堆人,都是他的親人,全是他的血和肉呀!最后只留一頭老了的牛和他相依為命。他留在世間還有什么意思,他的靈魂是不全的.。我曾以為失去自己喜歡的東西是痛苦的,可是福貴接二連三地失去親人,那僅僅是痛苦嗎,那是絕望。當(dāng)絕望在你心中時(shí),你雖然活著,但已經(jīng)是死人了,所以福貴沒有真正痛苦過,他是萬念俱灰,是行尸走肉。

  我想余華寫作的目的是讓我們感悟人生的沉重吧,直到看到他說的寫作緣起。

  “我聽到了一首美國民歌——《老黑奴》,歌中的那位老奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好對待世界,沒有一句抱怨的話。這首歌深深打動了我,我決定寫下這樣的一篇小說,就是這篇《活著》。”

  人在活著的過程中免不了苦難,但你必須去忍受。這也許就是作者要告訴我們的吧。但是我的感受完全不止這些,它引起了我對人生的思考。

  活著讀后感 篇2

  這本書讀完有一段時(shí)間了,記得有老師說過游記怎么寫?就是你去過這個(gè)地方后,回去把在這里所看到的都忘記,然后再寫。如今也沒寫到什么好的文章。

  讀完這本書后,有一個(gè)強(qiáng)烈的感受:“活著最重要”。當(dāng)時(shí)還一度理解為:好死不如賴活著。福貴經(jīng)歷了人生的大落,經(jīng)濟(jì)上的失勢,親人的相繼離世,他還堅(jiān)強(qiáng)的活著。

  在準(zhǔn)備寫這篇觀后感時(shí)又翻開這本書第一章回憶一下。在輸光家產(chǎn)后福貴的一生便就此落寞了。親人在此后相繼離世。家境大不如前。書中每個(gè)人都死的很慘,讓我一度不再相信這個(gè)世界,很久后才從書中出來。《活著》是要告訴我們?nèi)绱松鐣,如此別離,福貴這樣一個(gè)小人物認(rèn)真的活著。每個(gè)人都死的很自然也很隨意,也許這是那個(gè)時(shí)代的特色,有一百種死法,但我卻想堅(jiān)強(qiáng)的.活著。那個(gè)時(shí)代,活著需要巨大的勇氣,未來難以期,可每個(gè)人都卻想要繼續(xù)活下去,那個(gè)時(shí)代的人,比任何時(shí)代的人都渴望能活著。

  當(dāng)讀到有慶因?yàn)榫瓤h長夫人而被抽血抽死,原本一個(gè)未來充滿無限可能的孩子就這樣在權(quán)勢的手中葬送了。這段內(nèi)容在還沒有看書時(shí)同桌給我講過。現(xiàn)在還能想起來,高三教室下午的課間,補(bǔ)覺的,做數(shù)學(xué)題的,做文綜的,談?wù)撚螒虻模磿。同桌用紅著的眼睛看著我,良久給我講了這段,然后說那個(gè)大夫知道孩子即將要死并沒有做任何搶救措施,而是說了一句胡鬧。義憤填膺的說,大夫都不救死扶傷了,他們眼里只有權(quán)勢。當(dāng)我看到這段時(shí),我也在想,救死扶傷的天職呢?現(xiàn)在想來,那個(gè)年代權(quán)勢更容易弄死一個(gè)人,醫(yī)生可以犧牲一個(gè)人而自己活著,可以救活跟多的人,這樣的小犧牲不算什么。

  那個(gè)年代能活著是巨大的幸運(yùn),他們比任何時(shí)候都渴望活著,但生命卻是那么的脆弱。一直以來沒有很懂,在如今提筆寫下時(shí)多了更多的思考,在那個(gè)吃人的年代活著不易,可是他們更愿意活著。

  活著讀后感 篇3

  他活著,身邊的親人朋友卻一一在這個(gè)故事里死去。

  余華用一種平淡而近似于冷酷的筆調(diào)寫完了福貴的一生。主人公福貴是民國時(shí)期的地主少爺,因嗜賭成性輸光了家產(chǎn),父親被氣死后,福貴一家成為了佃農(nóng)。為病重的母親前去求醫(yī)的富貴,被國民黨抓去充兵,等回到家鄉(xiāng),母親已經(jīng)病死,女兒鳳霞也因病成了聾啞人。

  噩夢到這里戛然而止,作者筆鋒一轉(zhuǎn)勾勒出點(diǎn)點(diǎn)溫馨與歡樂。

  福貴的兒子有慶得了長跑冠軍,鳳霞嫁給了偏頭二喜懷了孩子。這種時(shí)刻的溫情脈脈,似乎要把過往的苦難統(tǒng)統(tǒng)抹去,然而就在這時(shí),余華毫不留情地舉起筆,把那些短暫的幸福扼殺。有慶,戰(zhàn)友春生,鳳霞,妻子家珍,二喜和孫子苦根,他們一個(gè)個(gè)在福貴的面前死去,那種方式殘酷而冰冷。

  只留下我們愣在原地,不知所措。

  讀完這本書,我心里的酸楚無法言說。

  “我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽不到我兒子赤腳跑來的聲音,月光照在路上,像是撒滿了鹽!备YF這樣想。有慶的死荒謬無比,縣長夫人生孩子難產(chǎn),他被醫(yī)生抽干了血。有慶是個(gè)好孩子,生活的艱苦和困難從未讓他放棄希望,他熱愛它如同他熱愛自己的兩只小羊。

  然而他的熱愛卻以這樣慘淡的`方式收場。我欲哭無淚。

  合上書本,那些人物活生生地在眼前浮現(xiàn),在那些動蕩的年月,描繪著自己的人生。我不處于那個(gè)時(shí)代,無法真正體會到福貴的艱難與苦楚,但每逢回想,還帶有絲絲戰(zhàn)栗。

  現(xiàn)實(shí)生活,遠(yuǎn)比我們想象的要?dú)埧釤o情得多。而活著,便要擔(dān)當(dāng)諸如此類的辛酸與苦痛,堅(jiān)忍勇敢就是一個(gè)人活下去的力量。正如書中福貴說的——一個(gè)人命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了。

  福貴的一生伴隨著苦難,他從未輕言生死,與一頭老牛,平靜地活著。他與命運(yùn)就像是密不可分的兄弟朋友,無法割舍,會互相仇恨、互相感激。這是既感人又可悲的關(guān)系。

  他一直活在死亡的伴隨之中。可是當(dāng)他在述說這段故事時(shí),他并沒有怨恨,而是放下。

  我于是明白;钪,不管是我們經(jīng)歷的措手不及的歡樂,還是無法言語的悲涼與艱苦,一切悲的喜的都會被時(shí)間撫平。那些曾經(jīng)讓你厭煩恐懼的東西,總有一天你回頭望去,心中會有些許的懷念。

  人活著,是為了活著本身,無謂其它,有苦難,才是人生。

  活著讀后感 篇4

  第一次讀完《活著》這本書,我只覺得壓抑充斥了自我的整個(gè)心靈。同時(shí)也覺得余華太過殘忍,讓故事中的人物一個(gè)又一個(gè)的死去,卻惟獨(dú)剩下主人公孤獨(dú)地活在這個(gè)世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書堆底下,因?yàn)槲覅拹河谌A,厭惡他的殘酷。

  第二次看《活著》,是在今年的四月。那是個(gè)黑色的四月,在我滿懷憧憬著自我的幸福未來時(shí),一場突如其來的噩夢徹底打碎了我所有的夢。我沒有辦法理解那樣殘酷的一個(gè)事實(shí)。我覺得整個(gè)世界都崩潰了。不清楚,自我流掉了多少淚。我開始自暴自棄,甚至有了萬念懼灰的地步,我深深感受到了活著的艱辛,活著的痛苦。"我該為誰而活,我為什么要活著。"那幾天我想的僅有這樣的一個(gè)問題。于是我開始發(fā)泄,開始焚燒我所有以往喜歡的東西。因?yàn)槲蚁霟暨^去,燒掉病痛。

  我又看到了那本《活著》,鮮紅的封面深深地刺激著我。我留下了這唯一的一本,開始重新去體味活著的含義。我總認(rèn)為人生最大的悲哀的莫過于地靜靜地等待著死亡的那一刻,可當(dāng)我再讀《活著》,我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去,你卻毫無辦法,直到只留下你孤單的一個(gè)人!這才是人生最大的悲哀。

  我不敢想象,如果主人翁換成是我,我會不會繼續(xù)生存下去,可是他卻依然友好地對待世界,這種對苦難的承受本事和對世界的樂觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的.,也更是我所需要的。我的心靈受到了深深的震撼,活著到底是為了什么當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問時(shí),我卻無從答起。當(dāng)我生病的那一刻起,我變得開始暴躁不安,怨天尤人。我開始挑剔身邊的人,無理取鬧,而身邊的人一次次的包容我,無怨無悔。在傷害深深愛我的人同時(shí),我也深深地傷害了自我。其實(shí)我比余華更殘忍,我親手在傷害身邊一個(gè)個(gè)愛我的人。我的病不是他們造成的,可是我卻讓他們左右為難。為什么我要把自我的痛苦強(qiáng)加在愛我的人身上呢

  活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事,千萬別為自我找什么借口,因?yàn)?人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。在艱難中活著,在活著中享受艱難!

  活著讀后感 篇5

  我活了十六年光景,在父母所謂的價(jià)值觀下成長,我到底是為了什么活著呢?

  春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),它們盡情地展現(xiàn)婀娜的姿態(tài),也就在這個(gè)季節(jié),我的爺爺請人給他打了一副棺材。他說“跟病痛對抗了這么久,我累了!甭牭竭@句話我打了一個(gè)寒顫,皺起眉頭對他說“你還活著呢,說不定希望會發(fā)生呢?”

  曾幾何時(shí),有個(gè)熟悉的場景一直在我腦海回放,那是富貴在給家珍準(zhǔn)備棺材。家珍當(dāng)時(shí)岌岌可危,鳳霞不愿相信!人還活著怎么可以輕易放棄希望呢?終于,出于對生命的渴望,家珍越過了這道坎。

  生活不就是度過一個(gè)個(gè)的坑和坎嗎?有時(shí)候你感覺有一步邁不出去了,可你還活著,那有什么可怕的。

  只有在爺爺躺進(jìn)棺材那一刻起,我才真正相信他的形體已經(jīng)沒有生命機(jī)能。

  他走后沒多久,來了很多人,我想為把我從小帶大的他在眾人面前流次淚,但我知道他跟病魔對抗時(shí),六十多歲的老人會痛苦得用皺的干枯得不成樣子的手抓緊床單。如果活著是這么狼狽,他更想沖破身體的枷鎖,達(dá)到精神自由地活著。那我又有什么好流淚的呢?

  萬千世界有許多種活法,那些還存有生命氣息的人總是不能讓自己感到快樂。那些追逐名利的`人,他們?yōu)榱嗣钪D切┳分鹛摌s的人,是為了得到他人贊揚(yáng)而活著。

  我這個(gè)年齡的人,在學(xué)校為以后實(shí)現(xiàn)自己夢想努力著。在讀書之余,經(jīng)常有陽光透過樹葉映射到我桌子上。這時(shí)我就喜歡眺望不遠(yuǎn)處的房子,那里有個(gè)農(nóng)民在每天扛起鋤頭在忙農(nóng)務(wù)。周圍池塘不時(shí)有扭動身軀跳起來的魚,也有偷偷恢復(fù)生機(jī)的枯松。

  時(shí)間流逝如白駒過隙,也許過十年后,我會過著普通人的日子,不平庸也沒有天賦異稟,又或者顛沛流離每天為生活焦頭爛額。但是人還在世上,還能呼吸,還有心跳,就不應(yīng)該放棄對人生的希望。

  人應(yīng)是為了活著而活著,而不是為了帶不進(jìn)棺材之外的東西而活著。

  活著讀后感 篇6

  三年前的一個(gè)下午,我不知道是吃的多了無聊還是內(nèi)心的善良呼喊加入了一個(gè)義工群體,并和他們?nèi)タ赐粋(gè)得了白血病的大學(xué)生,家是租的房子,學(xué)生的父母也在,據(jù)說看病已經(jīng)花費(fèi)好幾十萬,大家去安慰了半天,就開始偷偷的給學(xué)生父母錢,事后知道有一個(gè)義工給了一千元,我比較仔細(xì),給了五十元,和一本書,當(dāng)時(shí)錢夾在書里,內(nèi)心窮酸扯淡固執(zhí)的一直以來始終認(rèn)為精神滿足比物質(zhì)金錢要重要的多。

  這本書的名字叫-----活著,是的',余華的活著。

  網(wǎng)上買了好幾本,一本11.6元,物美價(jià)廉,而且絕對配得上可以居家旅游坐火車飛機(jī)適當(dāng)時(shí)拿出來翻看裝文藝二貨青年的不二之選。

  當(dāng)我遞給生命能量在遞減的學(xué)生時(shí),還沒有忘記強(qiáng)忍著淚水在扉頁寫下給他的留言----你要堅(jiān)強(qiáng)的活著,小刀。

  學(xué)生看著我,虛弱的問了一個(gè)問題,你覺得人活著有意義嗎?

  說實(shí)話我真的不知道,但當(dāng)時(shí)我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“有”。

  我不知道一個(gè)人在死亡邊緣的念頭,但對于一個(gè)絕癥患者,人只要活著,活著就好,活著。

  他的父母說他不能流血,一流就止不住,像“血疑“中的大島幸子,還要不停的換血。

  相同的是都是白血病,不同之處大島家有錢,學(xué)生家據(jù)說父母把房子,牛羊都賣了,為了維持他最多一年轉(zhuǎn)瞬即逝的生命。

  有時(shí)候,人的生命是如此頑強(qiáng)而又如此脆弱。

  想想此時(shí)看這篇文章,活著的你。

  離開時(shí)的陽光,烈,我開著車且打開空調(diào)回家,院里幾個(gè)老頭在下棋,習(xí)慣性湊過去瞎指點(diǎn)幾句,雖然沒人理還是滿意的上樓回家,先墩了地,燒開一壺水,喝茶,翻書,喂魚,休息一會給老婆孩子做飯,突然之間覺得人活著就挺好。

  推薦一本書,余華的活著,一本活著,余華足以傲視人才濟(jì)濟(jì)的作家群雄。

  此書的價(jià)值無法用任何評論的詞語形容,“偉大”這個(gè)詞在這本書面前也顯得渺小。

  活著讀后感 篇7

  讀這本書前,就知道這是一個(gè)悲傷的故事。其實(shí),我也只是需要一個(gè)悲傷的理由。但是,讀到有慶死的時(shí)候,我真的很傷心。難以置信那個(gè)純真的善良的少年,每天不辭幸勞的赤腳在學(xué)校和家之間飛奔,只為給兩只羊喂草,自己吃不飽卻從不忘記給羊兒喂草,他居然因?yàn)榫热双I(xiàn)血,活活被抽血過度而死!無知又善良的孩子,怎么不讓人心疼?再也看不到那在鄉(xiāng)間飛奔的`身影,怎么不讓人揪心?中年喪子怎么能不痛?!可是還是要活著呀!主人公富貴就這樣一個(gè)個(gè)送走了所有他愛的人,夕陽下,白發(fā)蒼蒼的老人富貴和同樣蒼老的一頭叫做富貴的牛,相依為命,漸行漸遠(yuǎn)。

  就這樣,薄薄的一本書寫完了名叫富貴的一生,就這樣,一口氣讀完了這本書。啊~原來人生本就有諸多不容易的事,比起那個(gè)時(shí)代,生在現(xiàn)在的我們已經(jīng)是該感恩了。一個(gè)人的一生之中,本就有許多起起落落,而每個(gè)人的人生中,本就有命數(shù)的差別。種什么因得什么果,其實(shí)用不著去羨慕別人,那些在你眼里成功的人,背后付出的血淚是難以想象的。

  剛剛踏入社會的我,對于社會,人性,人生,真的是所知甚少。找工作中各種揪心,傷痛,迷惘。我害怕自己的一生會一事無成,害怕這個(gè)社會連一次機(jī)會都不肯給我,我也懷疑過,本科生真的就那么一無是處嗎?我甚至都想要放棄,因?yàn)楫?dāng)初的躊躇滿志已經(jīng)消磨殆盡了,我看不到希望了,因?yàn)槲疫是覺得自己不該是一無是處的。

  可是,我的人生其實(shí)才剛剛開始!只要努力還是有可能改變的吧!富貴年輕的時(shí)候揮霍,雖然以后也艱辛,但是至少充實(shí),那樣接二連三的打擊,他還是活著。史鐵生說,死是一件不必急于求成的事。是啊~時(shí)候到了自然會發(fā)生。為什么要去考慮那些呢?為什么一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄了呢?現(xiàn)在是迷惘,是憂慮,最難過的是空虛,是沒能替父母分擔(dān)讓父母失望,是當(dāng)初的自信只換來如今的失落,是怨恨太過學(xué)生氣的自己處事太不圓滑……

  我不知道,自己能不能很快改變這近況,我只是想活著就要不停努力,努力就會有希望的吧,我還有很多事情沒有做呀!

  活著讀后感 篇8

  近期,在同學(xué)的介紹下品閱了余華作品集中的《活著》與《在細(xì)雨中呼喊》,其中,活著,以其獨(dú)特的樸素,給予我良多感觸。

  活著,是一個(gè)無法華麗,簡單但飽含深刻韻味的詞,活著,究竟為誰?

  在作家余華筆下,主人公福貴經(jīng)歷了眾多的苦難:獨(dú)子有慶捐血過多致死,女兒鳳霞難產(chǎn)而去,妻子家珍病逝,女婿二喜意外摔死,連唯一的小外孫也因過度饑餓被豆子撐死,從此,只剩他一個(gè)人孤零零地活著,沒有愛情,沒有親情,更沒有友情。最后,福貴買了頭老牛,給它起了個(gè)名字,給周圍農(nóng)民的牛分別起了妻子,兒子和女兒女婿的名字,他說,這樣,福貴就不是孤零零的了,活著,還是要活著。

  被抓去當(dāng)壯丁的時(shí)候,在戰(zhàn)場上槍林彈雨的時(shí)候,福貴沒有放棄活著,哪怕身邊的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)倒下,富貴仍是告訴自己,不能死。為什么?因?yàn)樗睦镞惦記著病榻上的老母親,柔弱的妻子,他堅(jiān)信,家人在等待他的歸去。而此刻,他又是為了什么而活?

  也許,是樂觀與對生命的責(zé)任在支撐他做好生命的每一步吧,他說,能活著,就是一種幸運(yùn)。

  活著,看似簡單,看似理所當(dāng)然,但其中韻味,能深得之人又有幾多?

  活著,雖然樸實(shí)簡單,但它賦予了生命一種責(zé)任,一種在于世的擔(dān)當(dāng)。因?yàn)榛钪晕覀兎e極去實(shí)現(xiàn)生命存在的意義,同時(shí)也得忍受并且接受不同的命運(yùn),或苦難或幸福,都是活著的一部分。在愛與痛的'交織中,在冰與火的纏綿中,我們始終都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地活著。因?yàn)榛钪,生活就還沒有走到盡頭,就還有希望。活著之于人,是重要的,是根本的。

  現(xiàn)實(shí)中也有不少人經(jīng)歷著富貴的“苦難”,類似的是。他們也曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的活著,不同的是,他們曾經(jīng)在心理上崩潰過,也曾想過放棄,但最后,希望的稻草,給予他們?yōu)樯\(yùn)行的氣息二努力對抗的勇氣,重新用堅(jiān)韌詮釋活著的美麗。生命中有太多美好的愛,在我們活著的過程中輕輕伴隨。當(dāng)死神讓我們最后一次回眸人生時(shí),平靜而從容地吶喊出心中的那一縷縷不凡和堅(jiān)持——活著。

  活著,也就有了盼頭,活著,也就該珍惜,因?yàn)椋钪褪侨松畲蟮男疫\(yùn)。

  活著讀后感 篇9

  人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。而世上卻有成千上萬的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢,只為了做官,只為了別人。

  當(dāng)他們達(dá)不到目的時(shí)就跑去結(jié)束自己的生命。有些人覺得自己的命不好,自己改變不了自己的`命運(yùn),對自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。亦有些人,在碰到丁點(diǎn)兒大的困難時(shí),選擇了后退,后來他們覺得退縮也不是解決方法時(shí),于是他們也與世界說了聲再見,然后揮手而去了。

  小時(shí)候,我曾想過自殺。自殺,現(xiàn)在一想,咳!一個(gè)驚心動魄的詞語!那是小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)糟透了,每天都要被數(shù)學(xué)老師罰留堂。

  我寫的作文在語文老師的眼里永遠(yuǎn)都是次等貨。那段日子真令我活得心驚膽戰(zhàn)的,每天都期待著可愛的老師們不要當(dāng)著全班五十多位同學(xué)的面對我一個(gè)人實(shí)行鞭策,但老師們還是這樣做了。我沒了面子,沒了自信心,沒了立足之地,沒了表現(xiàn)自己的機(jī)會,沒了一切。世界沒有了任何色彩。

  但我還有一條生命,活生生的。我想結(jié)束她,結(jié)束了她我就可以逃開一切。但當(dāng)我站在家里陽臺向下望時(shí),當(dāng)我一步一步爬上長城時(shí),我突然發(fā)覺,我并不想死。

  若我想死,我早就可以跨出陽臺上的欄桿一躍而下,在長城上可以將扶緊欄桿的兩手松開,往后一躺……那是多么觸目驚心哪!我不想死了。后來我找回了自信心,找回了面子,有了立足之地,大家對我有了幾分羨慕,自然有了表現(xiàn)自我的機(jī)會。我的心情如同擁有了一切一樣興奮。慶幸當(dāng)初我沒有做愚蠢事兒!是啊,人只要活著,就有希望。

  人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事,也沒有比活著更難的事!生不可選,死不該選,惟有硬著頭皮活著!

  活著讀后感 篇10

  前幾天看了余華的《活著》,感覺寫的不錯(cuò)。故事寫富貴一個(gè)地主兒子一生的經(jīng)歷和感受,很不幸的一個(gè)人。作者用冷酷的手法描寫著他一個(gè)個(gè)人生的悲劇,沒有評論,沒有褒貶,沒有同情與憐憫。我想這是作者近乎自然的寫法。自然界對蕓蕓眾生平等,對人的各種經(jīng)歷都冷靜而理性的旁觀。

  故事中的戰(zhàn)爭場面描寫的很殘酷、無情,同時(shí)也非常的真實(shí)。戰(zhàn)爭就是死亡,任何一次勝利都是用無數(shù)人的血換來的,不是你死就是我活。

  發(fā)生在60年代,有慶一個(gè)13歲的學(xué)生,和學(xué)校的學(xué)生去醫(yī)院鮮血?h長夫人產(chǎn)后大出血,同學(xué)們被組織獻(xiàn)血。先看獻(xiàn)血的人都是未成年的孩子。開始沒讓有慶獻(xiàn)血他還很著急,非常希望能做點(diǎn)好事。結(jié)果經(jīng)檢查,只有他一個(gè)人與縣長夫人血型匹配,不幸也就降臨了,醫(yī)生不顧孩子的死活,過量的抽取他的血,結(jié)果導(dǎo)致一個(gè)活生生的生命從此消失。讀到這對我的震撼非常大,我也在深深的思索作者這樣構(gòu)思的`原因。弱者和強(qiáng)者之間,強(qiáng)者為了自己的利益,沒有道義,沒有人性,和禽獸一樣犧牲弱者的利益,甚至生命。我以往的觀念在這里顛覆。

  鳳霞和二的之間的相親,我很感動,兩個(gè)人都有常人不能接受的缺陷,但他們彼此都不嫌棄對方,都很知足。沒有挑剔,只有滿足。幸福在于知足與感恩。

  家珍有病,醫(yī)生診斷無法醫(yī)治,但是她還是依靠自己頑強(qiáng)的對生命的不放棄的精神,堅(jiān)強(qiáng)的多活很長時(shí)間,直到女兒的離去徹底擊垮了她的精神。多么堅(jiān)強(qiáng)的女性,多么偉大的生命力。

  富貴一生經(jīng)歷種種坎坷,有些是別人強(qiáng)加的,有些是歷史造成的,有些是自己胡來造成的,有些是貧窮造成的。無論那種,他都默默的承受,這也體現(xiàn)最底層人民的弱小與無奈,他的堅(jiān)韌與堅(jiān)強(qiáng),悲傷中練就的樂觀。

  一部好的作品之所以好,是很符合歷史的,符合歷史條件下真實(shí)的生活。富貴一生坎坷,作者把那個(gè)時(shí)代人民的經(jīng)歷命運(yùn)加到他一個(gè)人身上。他堅(jiān)強(qiáng)的走過來,而且仍然不失對生活的樂觀態(tài)度。活著就是要好好的生活,快樂的生活,向往人類的美好。

  生活是每個(gè)人自己的感受,不屬于任何其他人的看法。按照自己的人生軌跡去生活,尊重自己,尊重別人。

  活著讀后感 篇11

  閱讀《活著》其實(shí)就是隨著福貴走在灑滿鹽的路上,習(xí)慣于接受失望,等時(shí)間淡了悲傷,蒼涼難耐嗎?盡是人生。有很多的讀者都把《活著》奉為最好看的書,甚至于定義為“最好看,沒有之一”。

  這并非沒有道理,年少輕狂時(shí)的放縱不羈到家產(chǎn)敗光之后的落魄凄慘,這樣大起大落的人生失望吧。

  更為失望的`啊,父親是在接受不了風(fēng)光無限的家一夜之間淪落,自殺而死,失望吧。一個(gè)家的支柱沒了。

  然后,母親一生幾乎未下地干活,就因?yàn)楦YF的作孽,在年老遲暮之際邁著顫顫巍巍的步子一點(diǎn)一點(diǎn)地做活,然后患病,卻是沒有錢,失望吧。

  然后,因?yàn)榕畠荷∪コ莾?nèi)請醫(yī)生卻被抓去充兵,幾年未歸,生活在隨時(shí)被從天而降戰(zhàn)場上,失望吧。

  好不容易回到家了,兒女不識。女兒因生病再也無法開口說話,絕望吧。

  聽話懂事的女兒好不容易找到了一個(gè)好人家,卻是因?yàn)殡y產(chǎn)死在了醫(yī)院中,福貴還是連夜埋掉了自己的女兒,絕望吧。

  然后,出門前還是活蹦亂跳的兒子到晚上就變成了躺在姐姐死的那家醫(yī)院里的尸體,又是親手埋掉,還得想著怎么安撫重病的妻子,絕望吧。

  然后,從小嬌貴的妻子患病了卻為了幾個(gè)可憐的工分堅(jiān)持下地,到最后又在兒女死的那家醫(yī)院,還是福貴親手埋掉,絕望吧。

  女婿帶著外孫艱難生活,但是女婿在工地上被意外致死,還是他親手埋掉,看著還不懂世事的外孫失去雙親,絕望吧。

  帶著外孫回到了鄉(xiāng)下,卻被福貴煮的過多的豆子撐死,親手埋掉了自己的外孫,絕望吧。

  蒼涼難耐的人生,凄涼悲愴的經(jīng)歷,這會在一定程度上壓抑人的心靈,可是這真的也就是人生啊。

  這本書會讓我們用同情的目光看待這世界,會讓我們珍惜當(dāng)下自己所擁有的一切,會讓我們明白人生是在猛獸隨時(shí)出沒的荊棘之路上走完的。

  活著讀后感 篇12

  其實(shí)在第一次讀《活著》的時(shí)候,每每看到了主人公福貴,總會想起另外一個(gè)福貴——那是經(jīng)典國產(chǎn)動畫片里的“神廚小福貴”。雖然早已經(jīng)過了看動畫片的年齡,但這部動畫片給我留下的印象是難以磨滅的,記憶中,這是我看過的唯一一部邪不壓正的動畫片。在最后小福貴的爺爺死了,小飛蝶也走了,只剩下象征著黑暗勢力的K大人在朝堂上耀武揚(yáng)威。就像這本書的主人公一樣,失去了所有的親人,在故事的最后孑然一人。

  情理之中,意料之外,當(dāng)年《神廚小福貴》的文學(xué)顧問正是《活著》的作者余華。

  富貴這個(gè)名字也是相當(dāng)諷刺了,除了在他還是少爺十那段紙醉金迷的荒唐時(shí)光,他的人生處處受挫,也無福分也無貴。

  或許正如作者余華自己說的那樣:“活著是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事情而活著!备毁F最終對生活的從容是建立在親人一個(gè)個(gè)離去的痛苦之上的。有慶、鳳霞、家珍、苦根等人先后連續(xù)給他帶來的痛苦大到他連痛苦的必要也沒有了,這時(shí)候他只能活著,漫無目的的活著。作者似乎是故意將它們從富貴身邊畫去的小說情節(jié)的發(fā)展,具有必然性和偶然性,親人的離去或許是偶然的,福貴的痛苦不斷延續(xù)卻必然的,兩者交匯出了福貴的淡然人生態(tài)度。

  這才有了開頭,他牽著老牛談笑,從容的一幕從始至終,他沒有過激的語言,都是輕描淡寫的帶過,仿佛那個(gè)受苦受難的人不是自己一般。

  是現(xiàn)實(shí)的苦難練就了農(nóng)民對生存產(chǎn)生了淡然以至于麻木的'態(tài)度,既然生活沒有反抗的余地,干脆就認(rèn)命,茍全性命于亂世,這不是一個(gè)人的悲劇,而是千千萬萬中國人民的悲劇。

  關(guān)于活著的意義,從來都是仁者見仁智者見智的,沒有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案。從另一個(gè)角度來說,這種豁達(dá),其實(shí)也是一種消極避世的態(tài)度,漫無目的的如同行尸走肉一般活著,真的就能算活著嗎?活著不僅僅是不要死去或者不在乎生死,活著更應(yīng)該是對美好生活的向往,當(dāng)一個(gè)人在死亡與生存邊緣選擇淡然時(shí)他應(yīng)該是超脫的,但倘若一個(gè)民族在生死關(guān)頭上也抱著如同福貴一般無所謂的念頭,我想這將是一個(gè)民族的不幸吧!

  活著讀后感 篇13

  “人生就像心電圖,一帆風(fēng)順,你就掛了!边@句話在之前對我感觸不大,可在看了余華的《活著》后,我才真正的理解,是挺諷刺的,一帆風(fēng)順,災(zāi)禍也就真的來了,不頂風(fēng)而行,不逆游而上,你只會被摔著粉身碎骨,人生就是一場鬧劇,就像硬幣的兩面,一半好一半壞,只有好和壞拼湊起來,才會是一塊完整的硬幣,才會是人生。

  在那個(gè)充滿陽光的下午,福貴講起了他自己:他以前是一個(gè)富少,成天往城里跑,煙花巷子里,睡錯(cuò)了床,他挺悠閑的,他知道自己有資本,但煙花巷子太溫柔,他真正愛著的是讓他后悔一生的賭場,或許是他傻吧,自己挖了個(gè)坑把自己坑進(jìn)去了,我在想,如果那天晚上他和家珍走了,會變得不一樣嗎?怎么可能會不一樣,他的性子,他所生活到現(xiàn)在的一切沒有變,又會變什么呢?他輸了,因?yàn)樗豢吹阶约河惺裁,卻不知道自己已經(jīng)失去的太多了,他的父親知道后,沒有打罵,他把地產(chǎn)田地?fù)Q成了銅幣讓福貴扛過去。徐家出了兩個(gè)敗家子,牛變成了羊,羊又變成了鵝,鵝有變成了雞,到最后連雞也沒有了,福貴的爹也去了。

  福貴也不在是以前的福貴了,他要養(yǎng)活自己,他租了五畝地,從早忙到晚,妻子被接走了,福貴變了,他的命是苦的,但無悔。∷J(rèn)為自己的妻子是最好的,兒女是最孝順的,哪怕到最后,只剩一只牛陪著自己。

  我沒經(jīng)歷過那段時(shí)代,我不懂,但有慶的死卻讓我泣不成聲!不過或許,在這個(gè)動亂的年代,死去或許能少受點(diǎn)苦,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)五個(gè)親人相繼離去,福貴的生命也失去一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)五個(gè)年頭,他看著親人一個(gè)個(gè)離去,我不知道他怎么想,他進(jìn)述時(shí),還是那么寧靜,是麻木了?就像看一本書,或許帶給你或喜或痛或麻木不仁的感覺,可人生也還要繼續(xù)過,還是會出現(xiàn)新的章節(jié),可那有那么容易就過去,失去親人的.痛苦怎么能夠忘卻,只是暫時(shí)想不起來罷了,但那種撕心裂肺的痛,又豈能是我們能夠理解的?

  表面上的安靜并代表真正的安靜,內(nèi)心的波濤洶涌才是真的。其實(shí),老人“福貴”講述自己四十年前自己,讓我覺得,最快的是時(shí)間,最慢的也是時(shí)間,春去冬來,一年就過去了,四十年間,有太多的遺憾,或許我不該去批判一個(gè)人的人生,因?yàn)槲也皇撬也辉撊ヅ幸粋(gè)人的選擇,因?yàn)槲覜]經(jīng)歷過。

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