讀后感的作文6篇(通用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
今天,我讀了一篇好文章《上帝的談話》推薦給你不妨讀一讀,這真的是一篇好文章。
這篇文章主要講了:約翰是一個(gè)技術(shù)高超的小偷,有一天,他去偷一戶人家的幾萬美元,他剛把錢偷出來卻聽見了這個(gè)家的主人——一對盲人夫婦的善良對話所感動,從此他金盆洗手,再也不干了。我明白了,為什么作者要把這對夫婦稱謂上帝呢?是因?yàn)檫@對夫婦為他人著想,并且用善良拯救了一個(gè)人的靈魂,這正是上帝所做的事。 當(dāng)我讀到老夫婦的對話時(shí),我的心里不由的`一驚。這對老夫婦做任何事情,都是為了幫助他人,我敬佩這對盲人夫婦,他們有一顆無比善良的心;我敬佩這對盲人夫婦,他們就像上帝;我敬佩這對盲人夫婦,他們用善良拯救了一個(gè)人的靈魂…… 我認(rèn)為人生是花,關(guān)愛就是花蜜,人生很重要,那關(guān)愛是更不可少的。比如:雷鋒叔叔,處處為他人著想。在火車站,一位婦女抱著孩子,火車票丟了,雷鋒叔叔毫不猶豫地把自己的火車票給了她,當(dāng)婦女要把火車票還給雷鋒叔叔時(shí),他拒絕了,對她說:“我們都是一家人,客氣什么?”于是,雷鋒叔叔就走了。
這不就是上帝嗎?這就是上帝。 是啊,這世上多了幾個(gè)上帝,就是多了幾分溫暖與關(guān)懷,如果人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,光明將永駐人間! 這對老夫婦是多么善良,雷鋒叔叔是多么為他人著想。在古今中外的生活中,也有許多人:無論是工人,無論是司機(jī),無論是醫(yī)生、明星,他們都奉獻(xiàn)了,我認(rèn)為人生的價(jià)值在于幫助,在于奉獻(xiàn)。讓我們記;只要還有能力幫助別人,就沒有權(quán)利袖手旁觀。
讀后感的作文 篇2
這本書一共有十五課,每一課都是有許多個(gè)文明美德的小故事組成的,每個(gè)故事的背后都蘊(yùn)含著一個(gè)道理,它們深入淺出,不信,你瞧:第十課《老師,您好》告訴我們:要尊敬師長;第十三課《公眾場合我最棒》告訴我們排隊(duì)時(shí)不能插隊(duì),要尊重他人。如果書中的'道理都學(xué)會并做到了,他能伴隨我們成長,使我們受益一生。
其中,讓我印象最深的是《爸爸媽媽辛苦啦》這一篇,它讓我想起了生活中的一段小插曲兒:有一次我發(fā)燒了,媽媽用臉盆接了點(diǎn)冷水,又放了兩條毛巾浸濕,把其中一條擠干后放在我頭上,過了一會兒,毛巾熱了,媽媽又換了一條毛巾。過了一段時(shí)間,媽媽還在繼續(xù),累了也不休息,渴了也不喝水,一直在我床邊!……爸爸媽媽整天在外奔波、打工、賺錢,都是為了我們,而我們自己又如何才能不讓他們操心?我認(rèn)為作為一個(gè)學(xué)生,能做的就是把學(xué)習(xí)成績搞上去,在生活中要學(xué)會自立自強(qiáng),不要讓父母擔(dān)心,F(xiàn)在他們用堅(jiān)實(shí)的臂彎為我們遮風(fēng)擋雨,將來我們要用自己日益豐滿的羽翼為爸爸媽媽撐起一片藍(lán)天。
讀完了這本書,我明白了文明美德是多么重要,我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
讀后感的作文 篇3
起初,拿到這本書,看到這個(gè)書名的時(shí)候,我有點(diǎn)驚訝。畢業(yè)五年決定一生,總覺得有點(diǎn)夸張,有點(diǎn)言過其實(shí)。但是,當(dāng)我仔細(xì)閱讀其中內(nèi)容之后,我很慶幸在剛剛工作的第一年遇到了這本書,認(rèn)識了這位摯友。
俗語道:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,對我們這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,現(xiàn)在正是人生的春天,正是職業(yè)生涯的清晨,正是我們做好規(guī)劃,打好基礎(chǔ)的好時(shí)候。在職業(yè)起步的道路上,我們必須以歸零思維來面對這個(gè)世界。不要以大學(xué)里的清高來標(biāo)榜自己,不要覺得自己是大學(xué)生干部就目無一切,而是要把自己的姿態(tài)放低,讓自己沉淀下來,抱著謙虛的態(tài)度向師傅、前輩們多多學(xué)習(xí)。
“打工皇帝”唐駿曾說:“剛剛進(jìn)入企業(yè)的人,頭5年千萬不要說你能不能給我多一點(diǎn)工資,最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么,對自己和企業(yè)的發(fā)展是不是有利……”。目光要放眼整個(gè)職業(yè)生涯的發(fā)展中,不要只看到眼前的蠅頭小利。畢業(yè)后這5年是練內(nèi)功的最佳時(shí)期,練好內(nèi)功,才有可能在未來攀得更高。
工作中,活干的比別人多,你覺得吃虧;錢拿得比別人少,你覺得吃虧;經(jīng)常加班加點(diǎn),你覺得吃虧……其實(shí),沒必要這樣計(jì)較。吃虧是一種生活哲學(xué),是一種睿智。如果非要把這些看作是吃虧,那么我寧愿多吃點(diǎn)虧。“年輕人要多加點(diǎn)班,這樣才能多學(xué)點(diǎn)東西!迸嘤(xùn)期間一位師傅的教誨時(shí)常在我耳畔響起。
林少波曾說:“年輕人不會累死,但會閑死”。知識的更新?lián)Q代很快,所以工作中也必須不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)掌握新的知識,如此才能勝任這項(xiàng)工作。如果說能干是合格員工最基本的標(biāo)準(zhǔn),那么肯干則是一種態(tài)度。一個(gè)職位有很多人都能勝任,都能干好這份工作的基本能力。但是,能否做得更好一些,就要看是否具有踏實(shí)肯干、苦于鉆研的工作態(tài)度,而這就要求必須不斷的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我們正站在職業(yè)道路的.起點(diǎn),我們必須做好規(guī)劃,打好基礎(chǔ),認(rèn)清自己的位置,放低自己的姿態(tài),從零開始,著眼于未來發(fā)展,樂于吃虧,不斷學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,苦于鉆研,接受挑戰(zhàn),才能獲得真正的成長,為今后的五年、十年、二十年開個(gè)好頭,讓自己的一生不至于庸庸碌碌。
讀后感的作文 篇4
讀完《我的接線員朋友》這篇文章后,我的心情久久不能平靜。我深深地被文章中的主人公——接線員薩莉的高尚人格和人生態(tài)度所折服。她與文章中的“我”——保羅雖然從未見面,但他們之間的第一次對話就讓保羅懂得一個(gè)人在逆境中要學(xué)會勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。她那細(xì)小、清晰、和氣的話語,讓保羅喜歡上了這個(gè)如媽媽一樣關(guān)愛自己的接線員薩莉。
文章中用不少筆墨寫到了薩莉與保羅的對話。字里行間無不流露出薩莉?qū)ΡA_的真誠關(guān)心。有一次,保羅的金絲雀死了,他把這個(gè)消息通過電話筒告訴了薩莉,薩莉說:“保羅,記住,還有別的世界,它還是可以去唱歌的!彼_莉的這一句話對保羅一生有著極為深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)我讀到這兒時(shí),由衷地從心底升起對薩莎無比的敬意!多么善良的薩莉,多么有愛心的薩莉!與其說她是一個(gè)普通的接線員,不如稱她是一位愛心大使,更是保羅的人生導(dǎo)師!兒時(shí)的保羅,以這句話作為他的座右銘,伴隨他走過童年,走過少年。
讀著讀著,我的腦海里浮現(xiàn)出像薩莎一樣的人物:身殘志堅(jiān)的張海迪,不光圓了自己的大學(xué)夢,還自己作詞作曲,研究醫(yī)學(xué),為病人解除痛苦,她的成功人生影響了一批又一批的有志青年;用心靈舞蹈的邰麗華,與她的姐妹們,演繹了一曲美倫美奐的《千手觀音》,傳遞給多少人擁有積極向上的正確人生觀……
剛剛進(jìn)入五年級的我多想把這本好書比作一場及時(shí)雨,滋潤著我的心田。望望身邊的一草記憶草一木,從來沒有現(xiàn)在這般沁人心脾。我親愛的同學(xué),四年的同窗讓我們彼此懂得尊重,互助。我親愛的師長們,千言萬語也表達(dá)不了我最真摯的情感。
掩卷而思,我感慨萬千!斑@個(gè)世界上什么東西都可以越給越少,唯獨(dú)愛越給越多。”我慶幸,自己也是生活中的幸運(yùn)兒,得到了很多的幫助和關(guān)愛。老師的一句評語:“你是未來的作家!”這樣的話語在我的心田里播下了文學(xué)的種子。父母的一句鼓勵(lì):“你是最棒的`!边@樣的話語讓我無論何時(shí)何地對生活充滿信心。同學(xué)的一句問候:“需要我的幫助嗎?”這樣的話語讓我格外珍惜友情的可貴。也許感激的話,說一個(gè)字都是多余的。不管歲月過去多久,心底深處對他們總是難忘,該燦爛的燦爛起來,該舒展的舒展開來。用實(shí)際行動證明,笑對人生,這就是最好的報(bào)答!
讀后感的作文 篇5
小時(shí)候讀<<海的女兒>>,我以為,那是一個(gè)悲傷的童話. 再讀<<海的女兒>>,我堅(jiān)信,那是一個(gè)幸福的童話. 美人魚為王子割去長發(fā),犧牲了甜美的歌.可是,她可以用微笑傳達(dá)對王子的愛.她會有甜蜜的感覺......
人魚是海底的公主,在海底她可以擁有很多,有父母的愛、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切,特別是遇上自己的王子時(shí),為了靠近他,她犧牲了一切.在此我寫下了我的.讀后感:
為了獲得這個(gè),她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛苦把自己的魚尾換成了一雙人腿。后來她喜歡上了一個(gè)王子,得到一份人類的靈魂。但是那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了,她的希望沒有了。
美人魚為王子離開王宮.可是,她的生活每一天都是幸福的,因?yàn)?她活在王子的世界里. 美人魚為王子變成泡沫,雖然,她沒有漂亮的長發(fā),沒有甜美的歌喉,她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒有.可是,她卻是最美的泡沫,因?yàn)樗梢允睾蛲踝?看到王子的幸福. 美人魚有守候的幸福,王子有思念的幸福.放棄又何不是一種幸福?這是我的海的女兒讀后感!
讀后感的作文 篇6
在學(xué)習(xí)之余,當(dāng)我泡在圖書館時(shí),一次偶然的機(jī)會,使我無意間看見了這本《草房子》,我不禁被它所吸引,便細(xì)細(xì)品讀起來。 這部小說里主要寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參加了一串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師和白雀姐之間毫無瑕疵的純情,不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的記憶中。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》讓我感覺到無論是調(diào)皮的桑桑,還是長著禿頂?shù)年扂棥?nèi)向、善良的小女孩紙?jiān)、有一副好嗓子白雀和、困境中的杜小康等等人物身上,發(fā)生了諸多或喜或悲的故事,但這一件件平凡而又不平凡的故事,體現(xiàn)了在面對厄運(yùn)時(shí)的相互攙扶;在身陷困境時(shí)的相互幫助;在身處孤獨(dú)冷漠時(shí)給予殷殷關(guān)愛、濃濃愛護(hù)。 讀著《草房子》里同齡人的.自由生活,我不禁想:為什么家長們總喜歡約束我們,不準(zhǔn)我們像小說里的孩子到處瘋玩呢?為什么暑假里的孩子整天不是玩電腦,就是上補(bǔ)習(xí)班。我們物質(zhì)條件這么好,而且擁有父母的愛,卻一個(gè)個(gè)如同籠中之鳥?記得每一個(gè)暑假,我總是要報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班,其他時(shí)間都很少能出去玩,連去圖書館都要找很多借口。但自從我讀了《草房子》后,我把里面的故事講給了爸爸媽媽聽后,他們陷入了沉思……我想:爸爸媽媽一定深有感觸吧。
走進(jìn)《草房子》,我還認(rèn)識到生活不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,因此我們要珍惜快樂的時(shí)光,同時(shí)當(dāng)我們在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難和挫折時(shí),要學(xué)習(xí)杜小康那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,克服困難,邁向成功!
草房子的清新雨純美將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們!
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