讀后感的作文（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的讀后感的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
最近讀了江南的《此間的少年》這部小說(shuō)，覺(jué)得這是一本很不錯(cuò)的貼近大學(xué)生活的小說(shuō)，《此間的少年》讀后感。這本書(shū)是以金庸小說(shuō)人物為基礎(chǔ)的同人小說(shuō)，在書(shū)中出現(xiàn)的人物都是金庸武俠小說(shuō)中的人物，以武俠小說(shuō)中獨(dú)有的性格來(lái)過(guò)屬于他們的大學(xué)生活。但是，無(wú)論這個(gè)故事中的人物叫什么名字，他們都不再是我們耳熟能詳?shù)慕⑿酆蛡b女，他們更貼近于曾經(jīng)出現(xiàn)在我身邊的少年朋友們，所以這也給我們很大的啟迪和教育。
其實(shí)，這就是一個(gè)講述我們熟悉的大學(xué)生活的故事，不過(guò)它以宋代嘉佑年為時(shí)間背景，故事發(fā)生的地點(diǎn)在以北大為模版的"汴京大學(xué)"，登場(chǎng)的就是我們?cè)诮鹩刮鋫b看的喬峰、郭靖、令狐沖等大俠。在這部小說(shuō)中，郭靖和黃蓉是因?yàn)橐粓?chǎng)自行車(chē)的事故認(rèn)識(shí)的，楊康和穆念慈則從中學(xué)起就是同學(xué)，念慈對(duì)楊康的單戀多年無(wú)果，最后選擇的人卻是彭連虎，其他的情節(jié)就不一一再說(shuō)了，希望喜歡感興趣的朋友認(rèn)真去看一下。在讀小說(shuō)時(shí)，一邊想著書(shū)中的人物，在聯(lián)系書(shū)中全新的.故事，這是一種與眾不同的感覺(jué)，會(huì)讓我們想到那逝去的如同金子般的童年，會(huì)讓你想起懵懂時(shí)候你暗戀的那個(gè)她，這是一種雙重的溫習(xí)，在這種雙重溫習(xí)的過(guò)程中，便是我們正在經(jīng)歷的，眼前發(fā)生的，實(shí)實(shí)在在的大學(xué)生活，讀后感《《此間的少年》讀后感》。我們可能在這校園里經(jīng)歷愛(ài)情，也可能大學(xué)四年里一直單身，有些同學(xué)可能會(huì)經(jīng)歷光輝燦爛的榮耀，也有的會(huì)經(jīng)歷黯然神傷的挫折，最終我們會(huì)離開(kāi)，離開(kāi)這屬于我們的大學(xué)里的四年的時(shí)光。一直以來(lái)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我是一個(gè)比較感傷釋?xiě)训萌�，看到�?shù)葉落光了會(huì)感傷，看到樹(shù)發(fā)芽了也會(huì)，因?yàn)槲腋杏X(jué)時(shí)間過(guò)得太快，而在這段時(shí)間里我有什么都沒(méi)做。就像書(shū)中的很多人物，懷揣著雄心壯志進(jìn)入大學(xué)，然后日復(fù)一日的平淡無(wú)奇的生活磨滅了心里的雄心壯志，最終四年就過(guò)去了，什么也沒(méi)留下。我們都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，無(wú)論兩年后是找工作還是考研，我們都會(huì)從這里離開(kāi)，永遠(yuǎn)走進(jìn)成年。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)視頻，幾個(gè)宿舍的哥們說(shuō)好畢業(yè)那天朝著自己的大學(xué)罵上幾句，好對(duì)自己失敗的大學(xué)生活宣泄一下，但是他們最后沒(méi)有罵，而是眼里閃著淚光一起離開(kāi)屬于他們的他們深?lèi)?ài)著的校園。
以上只是自己的一點(diǎn)感慨，此時(shí)心里很復(fù)雜，寫(xiě)了這些東西自己可能自己還是那樣過(guò)下去，不過(guò)我會(huì)做好每天的事，認(rèn)真對(duì)待每一天吧。每個(gè)人都有屬于自己的路，或許這些路都是注定的，你在這條路上默默地走，但要記住別忘了撿拾別人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，即使你始終比別人慢，沒(méi)別人優(yōu)秀，但你會(huì)擁有屬于自己的東西。借用書(shū)中序的一句話(huà)，《此間》是一本引人入夢(mèng)的書(shū)，一本讓我們?cè)诓恢Ｐ膭陬D中稍息的書(shū)，一本掩卷后輕嘆一聲卻又心滿(mǎn)意足的書(shū)。
讀后感的作文 篇2
《信任的速度》這本書(shū)精確地詮釋了“信任”是一股他人給予自己、自己給予他人或自己給予自己的、可以改變一切的力量，信任是一股人們前進(jìn)的動(dòng)力！
在《信任的速度》里，史蒂芬柯維通過(guò)五波信任四個(gè)核心以及世界各地高信任度領(lǐng)導(dǎo)者們共有的十三種行為生動(dòng)形象地闡述了，如何在個(gè)人人際關(guān)系和職業(yè)生涯中激發(fā)和維護(hù)自身的信任，層層遞進(jìn)地為我們展現(xiàn)了一幅通過(guò)培養(yǎng)思想品德和個(gè)人技能，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力和信心，在各個(gè)層面建立信任的路線圖。他還告訴我們，作為商界、政府機(jī)關(guān)或教育界的領(lǐng)導(dǎo)，如何迅速而持久地贏得客戶(hù)、同事、伙伴和民眾的信任。令人信服地證明了信任是個(gè)可測(cè)量的成效加速器。當(dāng)信任上升，效率會(huì)隨之上升，而成本則隨之下降，從而創(chuàng)造出史蒂芬柯維所說(shuō)的信任紅利！
信任是一個(gè)可以改變一切的力量！信任是每個(gè)人都能做到的，可是往往卻很難做到，理由有千萬(wàn)種，慢慢地導(dǎo)致了生活變成了算計(jì)、暗戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，任何人的心都是看不見(jiàn)的敵人。這樣的'生活壓力，慢慢地被積累了，所以人們口中常常說(shuō)壓力太大了，生活太復(fù)雜了。其實(shí)都是因?yàn)闆](méi)有正確地認(rèn)識(shí)人相互信任的作用，它是一種力量，也是一種美德，更是一項(xiàng)生活的技能！
《信任的速度》一書(shū)，史蒂芬柯維通過(guò)研究信任成功者，總結(jié)出了各種關(guān)系中如何去開(kāi)啟和維護(hù)信任，如果你是商人，本書(shū)能告訴你如何贏得客戶(hù)的信任；如果你是領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)明白如何去信任下屬；如果你是職員，取得周?chē)娜撕蜕霞?jí)的信任；如果??。作者將信任現(xiàn)實(shí)化，它是一種加速器，并且可以測(cè)量：當(dāng)別人對(duì)自己信任提高了，做事的效率隨之提升，消耗的精力就減少了，達(dá)到事半功倍的效果！
讀完《信任的速度》一書(shū)，我心中不由而然地升起一股的力量，這是信任產(chǎn)生的力量，用于改變一切都皆有可能的力量！
上學(xué)時(shí)考試，從不作弊，覺(jué)得自己能耐有多大，就考出多大的成績(jī)，反正不想弄虛作假騙自己；別人請(qǐng)求自己幫忙，我先掂量自己有沒(méi)有那能耐接過(guò)?如果力量不足就如實(shí)相告，坦坦蕩蕩，不覺(jué)得丟面子。不輕易對(duì)別人承諾，但一旦承諾了，就拼命去履行自己的承諾，盡全力不讓別人失望，做到，“言必信，行必果”；一旦定了的事就想辦法，無(wú)論如何也要去實(shí)現(xiàn)它！
如此種種，我一直認(rèn)為那只是自己的“認(rèn)真”和“自律”的態(tài)度而已，沒(méi)想到，那是自己沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的“品德”，是我自己“值得信任”和“得到信任”的基礎(chǔ)。
假如我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，但能力不強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)我無(wú)力完成，領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)對(duì)我信任嗎？假如我有能力完成任務(wù)，但是我心存私心，中飽私囊，領(lǐng)導(dǎo)知道了還會(huì)信任我嗎？同事們信任我的品德，但是如果有誰(shuí)生病了需要開(kāi)刀，會(huì)讓我為他們動(dòng)手術(shù)嗎？顯然不會(huì)，我有品德，但沒(méi)有開(kāi)刀的能力。
信任的速度，一種始料未及的速度，影響著一個(gè)人生的發(fā)展。
想起來(lái)一件事情，我原來(lái)的那個(gè)單位，向內(nèi)部員工推銷(xiāo)自家生產(chǎn)的產(chǎn)品時(shí)，有許多員工在QQ群里表示了充分的不信任，其實(shí)他們倒不是對(duì)產(chǎn)品本身不信任，這個(gè)產(chǎn)品本身其實(shí)對(duì)他們并無(wú)壞處，但人群中已經(jīng)有人對(duì)這個(gè)單位沒(méi)信心了，憑什么會(huì)信任它的產(chǎn)品呢？與之相對(duì)比的是，最近我現(xiàn)在的這家單位，也推出了一款新產(chǎn)品，周?chē)暮枚嗤聽(tīng)?zhēng)相購(gòu)買(mǎi)，內(nèi)部客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)量達(dá)到了總購(gòu)買(mǎi)量的五分之一，而且我們也愿意向周?chē)耐瑢W(xué)朋友親戚推薦購(gòu)買(mǎi)。透支現(xiàn)在別人對(duì)你的信任，意味著透支自己
的未來(lái)；堅(jiān)守自己的底線，贏得信任與尊重，信任紅利終有一天會(huì)給力！ 其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得信任是一種相互對(duì)應(yīng)的，就像目前這個(gè)社會(huì)?? 比如我在深圳這個(gè)城市它帶給我的感想，一個(gè)如此繁華的都市卻是滿(mǎn)街乞討者，而大多數(shù)在這生活久了的人們都是淡漠的從她們身邊走過(guò)，不是大家沒(méi)有憐憫與同情之心，而是太多的欺騙讓大家看到，每個(gè)人為生活為人生都在努力的奮斗，掙的錢(qián)也是經(jīng)過(guò)自己用腦力與雙手而得來(lái)的，沒(méi)有誰(shuí)的是天上掉下來(lái)的，而當(dāng)大家看到這樣一副欺騙的畫(huà)面時(shí)只會(huì)讓大家越來(lái)越不相信，也許不應(yīng)該全說(shuō)是不相信吧，誰(shuí)都不想被欺騙而已。
但是我相信，人性本善，相信“信任”是一股他人給予自己、自己給予他人或自己給予自己的、可以改變一切的力量，信任是一股我人生前行的動(dòng)力！
讀后感的作文 篇3
這個(gè)故事講的是一只饑餓的狐貍因?yàn)榈貌坏锦r美可口的葡萄，而開(kāi)始安慰自己，“葡萄是又酸又小的。”這就是吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸吧。
狐貍與其餓著肚子在那邊埋怨，唾罵甚至最后放棄。為什么不想想方法來(lái)填飽自己的肚子呢。
當(dāng)你渴望得到某個(gè)美好的東西，卻可望而不可及，為什么不想想別人能夠得到 而你卻不能。因?yàn)樾膽B(tài)。應(yīng)該懷著一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)。別人能得到是因?yàn)樗麄冃睦锵胫骸叭绻阆胍玫剑憔鸵脖仨氁ヅ�。不可能什么都不做就等著美好的結(jié)果出現(xiàn)�！倍皇怯X(jué)得別人就是因?yàn)槟芰Ρ茸约汉?才能成功。其實(shí)不然。更多時(shí)候靠的是你的努力。
成功機(jī)會(huì)每個(gè)人都有。只要你肯爭(zhēng)取。
如果狐貍肯去動(dòng)腦想辦法，或許就能得到美食了。盡管他絞盡腦汁得到的葡萄真的是又酸又小的，他也仍可以很自豪的對(duì)自己說(shuō)：“這是我努力得來(lái)的. 盡管不是美食，但也讓我身上充滿(mǎn)了正能量！”因?yàn)槟亲疃嘀荒墚?dāng)個(gè)教訓(xùn) 下次要注意點(diǎn)，而他為了得到，努力的過(guò)程還是不可否認(rèn)的。
什么事，只要你去努力付出 樂(lè)觀對(duì)待，不在乎結(jié)果。也能夠說(shuō)明你成功。
讀后感的作文 篇4
上星期，我讀了一本名為《愛(ài)的教育》的書(shū)，它采用日記的形式,講述了安利柯的成長(zhǎng)故事，記錄他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞，字里行間流露出對(duì)父母、師長(zhǎng)、朋友真摯的.愛(ài)，有著感人肺腑的力量。
其中，最令我感動(dòng)的一篇是《千里尋母記》。故事中的主人公馬爾可為了尋找母親，跋山涉水、歷經(jīng)千險(xiǎn)，受盡了種種苦難與羞辱，他仍然堅(jiān)持著，終于找到了母親，并且，他用孝心感動(dòng)了上天，讓病重的母親得救了！
看完這篇故事，我感觸萬(wàn)分。與馬爾可相比，我實(shí)在太差了。父母下班回家，我從未在門(mén)口迎接過(guò)，沒(méi)有為父母拿過(guò)鞋、倒過(guò)茶；平時(shí)更是很少幫助父母做事，當(dāng)他們有事吩咐我時(shí)，我就很不情愿，總是磨蹭半天，有時(shí)甚至裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；父母跟我說(shuō)話(huà)時(shí)，我每次都敷衍了事地回答：“嗯”、“哦”等等。現(xiàn)在回想起來(lái)，非常慚愧：父母辛辛苦苦把我養(yǎng)大，無(wú)微不至地照料著我的生活，耐心地教我做人做事，從未曾流露過(guò)不耐煩的態(tài)度；而且父母總是把最大的最好的東西留給我，凡事都是先想著我，所做的一切也全都是為我好�？墒�，我居然連一點(diǎn)兒小事都未曾為父母做過(guò)，細(xì)想起來(lái)，真是對(duì)不起父母�。�
讀完這篇故事，使我明白了一個(gè)深刻的道理：百善孝為先，每個(gè)人應(yīng)對(duì)父母懷有一顆感恩之心，感謝父母把我們帶到這美麗的世界；感謝父母給我們一個(gè)溫暖的家；感謝父母日夜為我們操勞......今后，我一定要做一個(gè)孝順的好孩子，把父母給予我的愛(ài)加倍地償還給他們！
讀后感的作文 篇5
最初了解《公司的力量》是在課堂上和宿舍電梯旁的電視廣告上，直到昨天我在“三棵樹(shù)”的書(shū)市上看到了它了的盜版，摸了摸書(shū)皮，也沒(méi)多在意。下午去了圖書(shū)館，驚喜地在新書(shū)書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了它，豪華厚實(shí)的封面，圖文并茂的內(nèi)容，于是毫不猶疑地就把它借來(lái)了。
讀完以后，我的第一感覺(jué)是，以后還要多讀一些這樣的書(shū)籍，因?yàn)檫@樣的書(shū)籍讓你具有全球性的眼觀，培養(yǎng)你成為一個(gè)世界人，站在世界的高度上，俯瞰歷史奔逝的痕跡，或是感嘆或是驚喜，這樣的體驗(yàn)非讀書(shū)不可，非讀這樣的書(shū)不可。當(dāng)我知道，《公司的力量》有同步的電視記錄片，并且是《大國(guó)崛起》、《復(fù)興之路》的原班人馬，更增添了我閱讀的興致，我打算把紀(jì)錄片也看完，并且是認(rèn)真地看完，當(dāng)作是對(duì)這本書(shū)的一次仔細(xì)的溫習(xí)。
在讀這本書(shū)之前，公司對(duì)我來(lái)說(shuō)是熟悉又陌生，熟悉是因?yàn)樵谌粘Ｉ钪锌偰茌p易聽(tīng)到，陌生是因?yàn)槲也涣私夤镜难葑儦v史和內(nèi)部運(yùn)作�？粗@個(gè)題目，我想這應(yīng)是一本對(duì)現(xiàn)代企業(yè)家的`說(shuō)教類(lèi)讀物吧。其實(shí)不然，預(yù)期與其說(shuō)這本書(shū)是一本經(jīng)濟(jì)讀物還不如說(shuō)是一本歷史著作。公司的演變軌跡也是人類(lèi)文明的演變軌跡。正如書(shū)在封面極其序言中強(qiáng)調(diào)的那樣：能看到多遠(yuǎn)的過(guò)去就能看到多遠(yuǎn)的未來(lái)。是的，對(duì)過(guò)去未能有一個(gè)全面的了解和深刻的認(rèn)識(shí)，如何思考和規(guī)劃未來(lái)呢？
公司是人類(lèi)文明發(fā)展的一個(gè)重要成果。公司是一種神奇的力量。從一開(kāi)始作為一種溝通貿(mào)易的橋梁和中介，逐漸成為一個(gè)征服者，冒著血盤(pán)大口無(wú)情地吞噬著世界的資源，成為臭名昭著的剝削工具，到后來(lái)的沉淪、重新崛起、脫胎換骨，尤其是在和平年代煥發(fā)出人性人道的關(guān)懷，被賦予了神圣的社會(huì)使命。公司從一個(gè)唯利是圖冷酷無(wú)情的剝削魔鬼轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)溫情脈脈充滿(mǎn)人情味的組織，這是文明的進(jìn)步，更是人性人權(quán)的覺(jué)醒。
《公司的力量》給了我體驗(yàn)、探索公司這個(gè)神秘組織的沖動(dòng)，令我對(duì)商業(yè)有了不一樣的看法，對(duì)在此領(lǐng)域發(fā)展蠢蠢欲動(dòng)。
是一本好書(shū)，值得看的好書(shū)。
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