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讀后感的作文

時(shí)間:2023-10-26 08:56:35 讀后感 我要投稿

讀后感的作文9篇[精選]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的讀后感的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀后感的作文9篇[精選]

讀后感的作文 篇1

  “人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青!边@是《過零丁洋》的一句千古名句。這是南宋愛國(guó)英雄文天祥的一篇著作。至今,它還激勵(lì)著我們,要有中華民族傳統(tǒng)精神“愛國(guó)精神”。

  辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無死?留取丹心照汗青。 這是一首永垂千古的述志詩(shī)。詩(shī)的開頭,回顧身世。意在暗示自己是久經(jīng)磨煉,無論什么艱難困苦都無所畏懼。接著追述戰(zhàn)斗生涯:在荒涼冷落的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下,文天祥度過了四年。把個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家興亡聯(lián)系在一起了。三四句承上從國(guó)家和個(gè)人兩個(gè)方面,繼續(xù)抒寫事態(tài)的發(fā)展和深沉的憂憤。這一聯(lián)對(duì)仗工整,比喻貼切,真實(shí)反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和文天祥的遭遇。國(guó)家民族的災(zāi)難,個(gè)人坎坷的經(jīng)歷,萬般痛苦煎熬著文天祥的情懷,使其言辭倍增凄楚。五六句喟嘆更深,以遭遇中的典型事件,再度展示文天祥因國(guó)家覆滅和己遭危難而顫栗的痛苦心靈。結(jié)尾兩句以磅礴的氣勢(shì)收斂全篇,寫出了寧死不屈的壯烈誓詞,意思是,自古以來,人生哪有不死的呢?只要能留得這顆愛國(guó)忠心照耀在史冊(cè)上就行了。這句千古傳誦的名言,是文天祥用自己的鮮血和生命譜寫的一曲理想人生的贊歌。全詩(shī)格調(diào)沉郁悲壯,浩然正氣貫長(zhǎng)虹,確是一首動(dòng)天地、泣鬼神的偉大愛國(guó)主義詩(shī)篇。

  文天祥是我國(guó)歷史上值得大書特書的人物,他的.人格力量幾近人類的極致。有史家說他反抗元朝不能視為民族英雄,因?yàn)槊晒抛逡彩俏覀兠褡宕蠹彝ブ械囊粏T,這實(shí)在是一種可笑的謬論。歷史地看,元兵的入侵對(duì)于宋王朝來說完完全全是一種外族入侵,文天祥反抗侵略,忠貞不渝的氣節(jié)絕不能僅僅視為對(duì)宋王朝的愚忠。他的確配得上他親手寫下的“天地有正氣,雜然賦

  流行。下則為河岳,上則為日星。時(shí)窮節(jié)乃見,一一垂清丹!边@樣震古鑠今的詩(shī)句。他的品格甚至贏得了敵人的尊敬。

  “人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青。”,文天祥的確是我們民族的杰出人物,千載之下,仍是令人景仰。

  在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;

  在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神;

  在勞動(dòng)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神;

  ……

  當(dāng)我們失敗時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開始;

  當(dāng)我們成功時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)努力;

  ……

  《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是一首生命的贊歌,英雄在歲月的風(fēng)雨中成長(zhǎng),生命在時(shí)代的洪流中放歌。愿生命永遠(yuǎn)都能放出核能,愿生命永遠(yuǎn)都光芒閃爍,愿生命煥化為友誼的磁場(chǎng),愿生命放射出情感的電波。英雄的靈魂永不朽,生命的歌聲永不落!

讀后感的作文 篇2

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這個(gè)暑假我可“吃”了不少這樣的營(yíng)養(yǎng)品呢!有《送給小狐貍的禮物》、《蘑菇市長(zhǎng)》、《慢性子裁縫與急性子顧客》、《巧奶奶的故事簍子》等等書籍。其中我最喜歡的就是《巧奶奶的故事簍子》這本書了,里面講了好多童話故事,內(nèi)容短小,道理深刻,教給了我許多做人的.道理,令我感受最深的是其中小貓學(xué)本領(lǐng)這個(gè)故事。

  故事里面講的是有一只聰明可愛的小貓,它不愿意跟媽媽學(xué)抓老鼠,一心想學(xué)更大的本領(lǐng),它離開家準(zhǔn)備去闖世界。它羨慕海豚跳水可以當(dāng)明星,可連游泳都不會(huì)的它弄得自己一副狼狽被就了上岸;它羨慕小狗給主人當(dāng)門衛(wèi)的神氣勁兒,可因?yàn)樽约簺]有責(zé)任心被主任扔了出來;它羨慕小馬力氣大可以拉大車,可當(dāng)看到車上堆成山的貨物后嚇得趕忙溜了。結(jié)果什么大本領(lǐng)也沒有學(xué)到,肚子卻餓得咕嚕咕嚕亂叫,它才終于明白抓老鼠才是自己最該學(xué)的大本領(lǐng)。

  讀了這個(gè)故事,讓我明白,以后無論做什么事,都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不能好高騖遠(yuǎn)。

讀后感的作文 篇3

  應(yīng)女兒的要求,寫《教出會(huì)生活懂生命的孩子》讀后感,讀完全書感覺重新經(jīng)歷了一次孩提時(shí)代,仿佛和孩子進(jìn)行了一次角色互換,感觸很深。

  全書十章,圍繞孩子的心理和精神健康,舉實(shí)例,講道理,娓娓道來,深入淺出。父母與孩子朝夕相處,是孩子的第一任老師,這一中心思想貫穿全書,時(shí)刻提醒家長(zhǎng)們身體力行。

  書中第二章第四節(jié)寫的是父母是孩子情緒的榜樣,深有同感。當(dāng)今社會(huì)亞歷山大,父母在生活的漩渦中掙扎難免會(huì)出現(xiàn)很多焦慮的情緒,孩子非常敏感,父母的焦慮會(huì)感染到孩子,使孩子更容易出現(xiàn)健康問題。近一段時(shí)間,我母親生病住院,我的情緒非常焦躁,有點(diǎn)失控。城門失火,殃及池魚。女兒在學(xué)習(xí)上稍有差錯(cuò),我說話的語(yǔ)氣會(huì)比平常多出一些嚴(yán)厲。女兒瞪著烏溜溜的大眼睛,眼底透露出些許恐懼和驚慌。有天晚上,她悄悄的告訴媽媽,爸爸的情緒非常焦躁,讓人害怕,我不敢給他看作業(yè)。平靜下了細(xì)想,如果我天天這樣,女兒的心靈肯定會(huì)收到創(chuàng)傷,所以我需要及時(shí)調(diào)整自己的情緒并和女兒做好溝通。

  望子成龍,望女成鳳是天下家長(zhǎng)的愿望,父母從孩子咿呀學(xué)語(yǔ)開始便會(huì)給孩子認(rèn)字,參加各種培訓(xùn)。作者在書中通過列舉實(shí)例,科學(xué)分析,提醒家長(zhǎng)要循序漸進(jìn),遵循自然規(guī)律,切不可拔苗助長(zhǎng),適得其反。

  作者在書中呼號(hào)吶喊“精神感冒不容忽視”,“心靈暴力比身體傷害更可怕”,“成績(jī)好不等于心理健康”,不遺余力告誡家長(zhǎng),孩子心理健康人格健全是孩子的第一福祉,千萬不可因小失大,只注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)或者某一特長(zhǎng)而忽視了孩子的人格塑造。

  人生是一趟單程的旅程,生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,不可復(fù)制無限珍貴。懂得生命的內(nèi)涵能增加生命的'寬度和長(zhǎng)度,讓生命變得豐潤(rùn)而有意義。作者從人的個(gè)體屬性到社會(huì)屬性,從心理疾病產(chǎn)生的原因到解決方法,從幼兒會(huì)遇到的問題到少年會(huì)經(jīng)歷的青春期,不同的層面不同角度透 徹 分 析,給家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一個(gè)知識(shí)寶典,讓家長(zhǎng)從中學(xué)會(huì)和孩子一起讀懂生命,珍惜生活。

  父母賦予了孩子生命但不應(yīng)該剝奪孩子作為獨(dú)立個(gè)體的權(quán)利,尊重和理解是家長(zhǎng)和孩子之間最好的橋梁。

  笑是一種能力,笑代表著樂觀和積極的心態(tài),而愛笑的孩子也更容易在社會(huì)交往中得到接受。愿天下的父母都能讓孩子從心里笑出來!

讀后感的作文 篇4

  我有一本最喜愛的書,它的名字叫《格林童話》,它是爸爸從圖書館買來的。

  這本書里有一篇叫“星星銀元”的故事,我非常喜歡。故事說的是一個(gè)美女善良的小姑娘,她是一個(gè)孤兒。一天一位好心的老奶奶看見她的衣服太破了,就送給了她一條長(zhǎng)裙子。還有一為老爺爺送給她一個(gè)面包。她雖然有了長(zhǎng)裙和面包,但還是沒有家,所以她只能繼續(xù)在外面流浪。她來到了野外,第一次遇到了一個(gè)窮人。那個(gè)窮人看見小姑娘手里的面包,就對(duì)她說:“好心人給我點(diǎn)吃的吧,我快餓死了!毙」媚镒约阂埠莛I,但她還是非?犊陌衙姘徒o了那個(gè)窮人。第二次,又碰見了一個(gè)小男孩。小男孩對(duì)她說:“我好冷呀,你能把帽子送給我嗎?”小姑娘就摘下帽子給了他。第三次她又看見一個(gè)小女孩正在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,她立刻脫下裙子送給了那個(gè)小女孩。天黑的時(shí)候,第四次她看見了一個(gè)孩子,那個(gè)孩子懇求她把汗衫送給自己,她想:“反正天已經(jīng)黑了,別人也看不見自己沒有穿汗衫,就送給那個(gè)孩子了!庇谑撬桶押股烂摿讼聛硭徒o了那個(gè)孩子。小姑娘什么也沒有了,她就這么在森林里走著。突然奇跡出現(xiàn)了,天上的星星劃破夜空,不斷地掉下來,落在地上就變成了銀元,而小姑娘的身上不知道到什么時(shí)候已經(jīng)穿上了一件嶄新的裙子。她將這些銀元裝在衣服的口袋里,送給了貧窮的人們。從此她過上了幸福的生活。

  這個(gè)故事使我很感動(dòng),也讓我受到了很多的.啟發(fā)。這個(gè)小姑娘很善良,也很愛幫助別人,寧可自己受冷挨餓,也要把自己的東西送給別人。我也想象這個(gè)小姑娘一樣,多多幫助別人。如果學(xué)校組織給貧困或受災(zāi)地區(qū)的孩子捐錢,捐物,我要把我的零花錢,書和玩具多捐一些給他們。

讀后感的作文 篇5

  讀了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書以后,我就理解了這句話。

  這本書講述的是蘇格蘭籍游船“鄧肯”號(hào)的船長(zhǎng)格里那凡爵士在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì) 得到了兩年前因海事遇難失蹤的航海家哈利?格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶,他請(qǐng)求英國(guó)政府派遣船隊(duì)去尋找 ?捎(guó)政府對(duì)蘇格蘭人一直很歧視,所以拒絕 了爵士的請(qǐng)求。

  格里那凡爵士對(duì)英國(guó)政府的態(tài)度感到氣憤,于是他自行組織了一支小型旅行隊(duì),親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的任務(wù)。

  他帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女,姐姐瑪麗?格蘭特和弟弟羅伯爾?格蘭特。沿著南緯37度線穿越了南美洲的'高山 和草原,環(huán)繞了地球一周。

  一路上,他們以無比的毅力 和勇氣,戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,最后在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。

  對(duì)于格里那凡爵士對(duì)任何人都熱心幫助和他們不是畏懼艱難險(xiǎn)阻,而是勇于地去面對(duì) ,去挑戰(zhàn),我深感敬佩。希望全世界的人,都像格里那凡爵士那樣熱心幫助別人,無論在什么時(shí)候,什么地方,面對(duì)的是什么人,只要他遇到困難,就會(huì)幫助他,那么這個(gè)世界將不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),不會(huì)有壞人。如果是這樣的話,那么整個(gè)世界將會(huì)有多么的完美,和諧 。我想:這應(yīng)該是所有人心里擁有的一個(gè)愿望 吧!

  希望大家像《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書里所有擁有好的。

讀后感的作文 篇6

  對(duì)于羅振宇和他的邏輯思維,不同的人有不同的理解,就我而言,對(duì)我印象最深的是他的這句話:我們有個(gè)大膽的猜測(cè)未來的交易都將是社交。在我看來,這和社交化電商是有著本質(zhì)的聯(lián)系的。未來的交易都是社交,入口建立在彼此間的信任,與社交化電商一樣,都是建立在熟人的基礎(chǔ)上。當(dāng)然,交易不僅僅包括電商,還包括線下交易等等。下面,我將用社交化電商來支持這個(gè)觀點(diǎn)。

  與傳統(tǒng)電商相比,社交化電商有著無可比擬的優(yōu)勢(shì)。

  一、購(gòu)物社交化:社交讓購(gòu)物更有價(jià)值

  1、社交平臺(tái)支持電商,微信,QQ的社交屬性為電商提供強(qiáng)大支持。

  (1)用戶以自然狀態(tài)分享信息到社交網(wǎng)絡(luò),引發(fā)自然、真實(shí)的互動(dòng),引起好友的點(diǎn)擊、閱讀、購(gòu)買興趣。

  (2)用戶的分享數(shù)據(jù)匯集,引發(fā)用戶關(guān)注、口碑傳播、產(chǎn)生流量、購(gòu)買等結(jié)果,從社交網(wǎng)絡(luò)流傳到電商。

  2、微信成為互聯(lián)網(wǎng)的超級(jí)入口。

  (1)用戶規(guī)模龐大、活躍性高、粘性高(到目前為止,微信的日用量達(dá)到7億之多)。

  (2)微信為電商打開了“八大入口”:服務(wù)社交、身份、信息、流量、支付、購(gòu)物、推廣。

  二、社交化電商較傳統(tǒng)電商的優(yōu)勢(shì):

  1、功能一體化:集社交支付電商平臺(tái)功能與一身,更容易將用戶引到電商平臺(tái),完成交易。

  2、支付場(chǎng)景化:微信為支付提供了應(yīng)用場(chǎng)景的生態(tài)體系和底層構(gòu)架。微信支付實(shí)現(xiàn)了與支付場(chǎng)景相結(jié)合,而非單一的支付工具。

  3、運(yùn)營(yíng)高效化:運(yùn)營(yíng)成本低,減少傳統(tǒng)電商服務(wù)中的運(yùn)營(yíng)損耗。

  (1)運(yùn)營(yíng)的`便捷性:運(yùn)營(yíng)成本低,支持第三方軟件接入,省力省心。

  (2)減少了人力投入。

  (3)提高運(yùn)營(yíng)效率。

  4、推廣即時(shí)化:微信,QQ基于熟人關(guān)系鏈更容易實(shí)現(xiàn)購(gòu)物信息即時(shí)推廣。社交電商正是主攻“熟人經(jīng)濟(jì)”,建立在熟人社交的信任基礎(chǔ)之上。社交電商的成敗,完全取決于用戶的口碑。只有做好產(chǎn)品和內(nèi)容,獲得用戶的信任才能促使用戶進(jìn)行主動(dòng)分享傳播。好友推薦是影響社交電商用戶購(gòu)買最主要的因素。

  這是我對(duì)——我們有個(gè)大膽的猜測(cè)未來的交易都將是社交。這句話的一些相關(guān)觀點(diǎn)和看法。

  當(dāng)然,除了這個(gè),羅振宇還談到了互聯(lián)網(wǎng)的轉(zhuǎn)型、資本寒冬和創(chuàng)業(yè)潮、O2O大戰(zhàn)和合并大潮、支付大戰(zhàn)、阿里巴巴、微信、小米和華為等,并在這些案例中穿插了對(duì)未來趨勢(shì)的判斷,這都是值得我們深思的。

讀后感的作文 篇7

  今天我讀完了《親愛的笨笨豬》這本書,這本書講的是笨笨豬和他的小伙伴的故事。

  他雖然叫笨笨,但是他并不笨,而且還很善良,愛幫助別人。他幫驢大爺蓋房子,幫鹿妹妹走路,幫雞外婆送禮物......就因?yàn)樗?善良和熱情,狐貍和大灰狼都改過自新成了他的好朋友。

  我要向笨笨學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人,因?yàn)閯e人快樂我會(huì)更快樂!

讀后感的作文 篇8

  自從班里流行《淘氣包馬小跳》,我就愛上了楊紅櫻阿姨寫的書,先后讀了《淘氣包馬小跳系列》、《楊紅櫻非常校園系列》、《笑貓日記系列》等,她的每一部作品我都認(rèn)真地看了。這個(gè)暑假里,我又讀了楊紅櫻阿姨《笑貓日記系列》中的一部書,書名叫《櫻花巷的秘密》。我非常喜歡這本書。

  《櫻花巷的秘密》里的角色都很逗。臉是凹凸性的賈博士;臉大身子肥的安琪兒媽媽;像猴子般的“起跑線加油站”站長(zhǎng);臉上長(zhǎng)著雀斑的安琪兒。最吸引我的是故事的主人公是安琪兒,和她那癡迷不悟的媽媽。

  她的媽媽非常希望她變得聰明過人,她偶然看到櫻花巷里的`一個(gè)專家,說要讓安琪兒喝湯、打針,就能變聰明,又以不能輸在起跑線上的理由,讓安琪兒的媽媽相信自己。后來笑貓發(fā)現(xiàn),那個(gè)專家其實(shí)買賣棉花糖的,所謂打針和吃藥也都是假的。安琪兒的媽媽又發(fā)現(xiàn)一個(gè)"小天才培訓(xùn)基地“,她又花了幾十萬換來一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。但笑貓又發(fā)現(xiàn),那個(gè)教學(xué)的博士是賣假老鼠藥的,他讓安琪兒讀一些學(xué)到博士時(shí)才讀的書。前兩次受騙后,她又看到了一個(gè)人在賣狀元書,她立刻買了二十本,花了六萬元。那個(gè)老板告訴大家,這些書都是狀元親手寫的,每一本都獨(dú)一無二。后來笑貓查出,這些書都一模一樣,都是在機(jī)器里印刷出來的,根本不是什么狀元親手寫的。

  這些學(xué)習(xí)騙子,利用家長(zhǎng)對(duì)孩子“望子成龍,望女成鳳”的心態(tài),裝成專家,讓家長(zhǎng)花高價(jià)錢為孩子買“狀元作業(yè)本”。而這種違背者良心去獲得利益的事情,你們難道不感到慚愧?在真相面前,所有的騙子都會(huì)被揭穿。這本書的最后一句話就說的很好:“只有真實(shí)的,才是最美的!笔前!虛假的東西就算再好,它也只是假的而已。

  看完這本書,我傷心極了。因?yàn)檫@個(gè)自以為能幫助孩子的媽媽,常常以愛的名義去做傷害自己女兒的事?吹桨茬鲀旱膵寢寣(duì)安琪兒做出的事,我真想跳到書里,對(duì)安琪兒媽媽說:“那些都是騙子!不要相信他們”其實(shí),我們不用懷疑自己的前途,也不用改變自己,就這樣快樂自然地長(zhǎng)大,也一定會(huì)與眾不同,獨(dú)一無二。其實(shí),我覺得學(xué)習(xí)還是要靠自己,世界上沒有完美的孩子,也沒有完美的事,每個(gè)人生下來都是一樣的,都天真可愛,聰明伶俐。但是一長(zhǎng)大,都拉開了距離。有的當(dāng)領(lǐng)導(dǎo);有的干累活;有的成明星;有的做乞丐。

  哪個(gè)父母不想讓自己的孩子變的有才華?只是有些家長(zhǎng)方法不對(duì),反而把孩子帶偏了。安琪兒的媽媽40歲才生下安琪兒,所以,她把所有的希望都放在女兒身上。如果安琪兒哪里不好,她就把那個(gè)短板往“死里補(bǔ)”。 安琪兒不應(yīng)該失去他原有的天真,失去美好純真的童年,失去最應(yīng)該珍惜的童年時(shí)光。

  我的父母也對(duì)我抱有很大的希望,在我身上肯花很多錢。數(shù)學(xué)不好,補(bǔ)數(shù)學(xué)?茖W(xué)不好,補(bǔ)科學(xué)。我的興趣:跳舞,他們也一樣贊同,說是要有文藝。只要我能進(jìn)步,他們什么事都做。你說我還不好好學(xué)?

  我們生活中也有很多學(xué)習(xí)詐騙販子,專門騙大人,用各種方式讓小孩到那去學(xué)習(xí),然后又用各種方式來讓孩子學(xué)下去,費(fèi)用還很貴,拿什么證書,來騙家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們知道后,讓其他孩子不要去學(xué),但詐騙販子又編出很多理由,壓住布局。但最終還是被揭穿了。在這里我要提醒各位爸爸媽媽們,一定要選對(duì)老師,不要被那些詐騙販子所迷惑。但有些地方也是好的,只不過不適合自己的孩子。

  這本書不僅告訴我們不能被詐騙販子蒙騙,還告訴我們,其實(shí)爸爸媽媽還是很愛我們的,一心想我們優(yōu)秀。所以我要更努力學(xué)習(xí),不讓父母操心。

讀后感的作文 篇9

  我早就聽說凡爾納的《環(huán)游地球八十天》了,一直想拜讀一下,這不,機(jī)會(huì)來了,我被那幽默的`語(yǔ)言和那驚險(xiǎn)的情節(jié)深深得吸引了。

  主人公?讼壬诰銟凡坷铮ㄟ^幾句閑聊,迎來了以兩萬英鎊環(huán)游地球一周的巨款豪賭。朋友們勸他別賭了,可?藞(jiān)信八十天能環(huán)游地球一周。?讼壬⒓磶е男缕腿寺仿吠ǔ霭l(fā)了。一路上遇到了一些挫折和困難,暴風(fēng)驟雨,鐵路斷修,還有一個(gè)叫費(fèi)克的警探一直跟蹤?,還以為他是銀行盜竊犯,因此產(chǎn)生了許多誤會(huì)。但?藨{著自己智慧和勇氣最終贏得了這聲賭局。

  這本書對(duì)我以及其它讀者來說它宣揚(yáng)一種百折不撓、矢志不渝的精神,我相信只要敢于行動(dòng),就能成功!

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