[經典]實用的讀后感的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
這個國慶節(jié)我讀了一本書叫我的山野朋友——會說話的脖子。
大家聽到這個名字一定很奇怪,會問脖子怎么說話,脖子當然不會說話,在這里指長頸鹿的脖子,因為長頸鹿沒有聲帶,只有用脖子表達意思,比如用頭輕輕的拱,代表在撒嬌;
用頭拱耳朵,代表叫他說話;這本書不僅寫了長頸鹿,也寫了獅子、河馬、鴕鳥、蛇等在非洲的一些動物。作者與一起去考察動物的李老師認識了一個非洲的兒童叫曼哈拉,他們之間只能用肢體語言和簡單的英語交流。曼哈拉帶他們躲過了蛇的攻擊、食人蟻的攻擊,還帶他們坐了鴕鳥,還介紹了自然保護區(qū)。他們還看到了帝王花,還見到了一個長頸鹿在危急時刻趕走花豹救另一個長頸鹿,最后在一起談情說愛,的感人事跡。還見到了大河牛救小河牛和河牛的另一面。我們在中國不可能見到這些自然的動植物,只有意識到這一方面,才能做到,還要設立自然保護區(qū),才有這些自然的東西。我們以后要植樹造林,不要殺害動物,不要濫砍濫伐,最好是自然保護區(qū)里的.東西是是野的不是家養(yǎng)的,讓人類不要侵犯破壞,也能從上空觀看他們的活動。
心動不如行動,我們每年都去植幾棵樹吧!
讀后感的作文 篇2
暑假里,我懷著無比激動的心情讀完了《蘭心的秘密》這本書!短m心的秘密》書中主要講了一個名叫海蘭娜的小姑娘,許多人管她叫蘭心。父母總是和她唱反調,她就找了一位仙女來幫忙。
仙女給了蘭心兩塊魔糖,只要把魔糖放進父母的茶杯里,父母一跟蘭心唱反調,就會縮小一半。蘭心按照仙女的'話去做了。父母總是還和她作對,后來他們變得比火柴還要小了。這時候他們一家的生活十分糟糕,蘭心很想父母變回原樣或者自己也變小。仙女告訴蘭心的方法只有一個,就是自己也吃下一塊魔糖,并且不跟父母唱反調。蘭心一一照辦,而且把父母的話當成圣旨。從此一家人生活得很好。為什么蘭心一家的變化會這么大呢?這就是蘭心心中的秘密。
讀了這個故事,我懂得了一個道理:家人是很重要的,我們不能和他們唱反調。要聽家人的話。
讀后感的作文 篇3
《一只眼睛的貓》講訴了一個姓名叫奈德的小男孩在11歲生日的時候,他的舅舅送給了他一只槍。他不小心了射中了一只野貓的眼睛。這一件事一直讓他內心不安,但又沒勇氣說出真相。幸好,他的朋友斯卡先生彌留之際,奈德說出了真相。
我覺的奈德的小男孩特別的善良。因為他不小心射到了一這只貓的右眼了。他感到十分的難過(傷害了一個幼小的生命)但又不敢說出來給別人知道。后來,他的一個朋友看他整天愁眉苦臉的就問他:“你怎么了。”奈德才吞吞吐吐說出來他把一只貓的眼睛打瞎了。他的.朋友說:“沒關系,我來幫你照料的這只貓吧”。后來,在這位朋友的幫助下,奈德走出了心理的陰影,迎來了心理上的陽光。
當自己遇到困難或難過的事,可以找自己的朋友幫忙。
讀后感的作文 篇4
最近,我學習了第11課——《倔強的小紅軍》,我被小紅軍寧愿犧牲自己而不連累他人的精神深深感動.
在抗日戰(zhàn)爭時期,紅軍大部隊在荒蕪人煙的草原上行走著,個個都累得大汗淋漓.慢慢地陳賡同志掉隊了,他拉著和他同樣累的馬行走著,忽然他發(fā)現有一個小紅軍也掉隊了,陳賡看他很虛弱,就給他干糧吃,馬讓給他騎,可是小紅軍一而再,再而三地拒絕了,而且陳賡還被小紅軍勸說上了馬,小紅軍就在那里等著他的同伴.走著走著,陳賡突然大叫,立刻調轉馬頭,回到了原來那個地方,可是小紅軍已經停止了呼吸.一個人在饑餓萬分的情況下,如果別人給你吃的',那真是雪中送炭,在勞累萬分的時候,如果別人給你馬騎,那真是求之不得的呀!可是小紅軍小小年紀就可以忍受饑寒交迫的煎熬,這需要何等的耐力和毅力呀!現在我安安靜靜地坐在教室里上課,回家是衣來伸手,飯來張口,有些不合口味的菜我還不吃,有些不好看的衣服我還不穿,遇到一點痛和困難我就哭,我和小紅軍對比真是天壤之別呀!
我一定要學習小紅軍不怕困難,寧愿犧牲自己而不連累別人的精神.無論在學習上還是在生活上,都要不怕困難,要不斷地磨煉自己的意志,做一個勇敢堅強的人.
讀后感的作文 篇5
《你是我的寶貝》是黃蓓佳的一篇短篇小說,主人公的名字叫貝貝,他是一名殘障兒童,在他兩歲時,他的爸爸在野外考察時,不幸遇難了,貝貝的媽媽難以承受這種生活的打擊,也離家出走了。慈愛、寬容的奶奶以頑強的毅力訓練貝貝,使貝貝長成為一個干凈、乖順、淳樸、善良、熱愛大自然的'孩子。十歲那年,奶奶因心臟病去世,貝貝被送往福利院。
奶奶去世后,貝貝的命運牽動了許多人的心,尤其是小區(qū)的水電維修工李大勇。大勇是個很有個性的80后,平時做事有點不靠譜,然而他卻被貝貝的單純、透明深深吸引、深深打動了,因此他一直非常關注著貝貝的成長。貝貝在福利院住了一段時間后,舅舅、舅媽帶著兒子小胖從農村來到城里,成為了貝貝的監(jiān)護人。兩個大人,兩小孩子,外加一條叫“妹妹”的大狗從此生活在一起,彼此之間發(fā)生了許多令人感動也令人難忘的故事。在貝貝純潔心靈的映照下,舅舅和舅媽的小小私心逐漸得到洗禮,而熱心的年輕修理工大勇也在關照貝貝的同時懂得了生活中的真愛和責任,逐漸成熟起來……
小說中的貝貝,特別單純,猶如一個潔白的天使,把生活中種種骯臟和丑陋照得原形畢露。
看完這本書之后,我想:“如果這個地球上,人與人的關系都簡化成貝貝那樣,世界該是什么樣子呢?如果每一個人都有貝貝的那份天真可愛,世界又該是什么樣子呢?”
讀了這本書,我懂得了人間需要真愛,愛能使灰暗的心靈重現光明,愛能使犯罪的心靈得到洗禮,愛能使人變得更加高尚,愛能使社會變得更加和諧,愛可以引領人生的旅程。只要人人都獻出一份愛,人間將會變得更美好。
讓我們都獻出一份愛吧!
讀后感的作文 篇6
記得在師范的時候學過一篇報告文學,是夏衍的《包身工》。文章寫于1936年,背景是帝國主義與中國封建勢力勾結的時候,引用文章的話說:“在這千萬的被飼養(yǎng)者的中間,沒有光,沒有熱,沒有希望,……沒有法律,沒有人道。這兒有的是二十世紀的爛熟了的技術、機械、制度,和對這種制度忠實地服務著的十五六世紀封建制下的奴隸!”這篇文章是作者對上海工廠進行兩個月實地調查之后寫成的,全文深深地滲透著作者的血與淚,也深深地滲透著舊中國勞工的血與淚,真實反映了“包身工”慘絕人寰的遭遇。我對書中的一個人物“蘆柴棒”印象很深,當時我上完課文時,心里充滿了對日本人的憎恨與憤怒,他們在中國的地方肆意欺詐盤剝中國人;同時又為舊中國的軟弱而感到痛心疾首。文章具有很強烈的社會意義,作者的筆法很冷峻,不僅深刻地反映了當時的現實,而且加入了自己的評論。特別是結尾那句話:
“不過,黎明的`到來還是沒法可抗拒的;索洛警告美國人當心枕木下的尸骸,我也想警告這些殖民主義者當心呻吟著的那些錠子上的冤魂。”
由于對歷史背景了解得不透,我對這句話當時不能很好的理解開來。現在來看,這句話應該是文章的主旨,道出了作者寫這篇文章的目的。夏衍就是想通過事實向人們昭示:人類社會最終是向前發(fā)展的,任何違背人性的行為最終都會被歷史的車輪給無情地碾碎!
現在回過頭看看中國那段屈辱的歷史,不錯,中國奴隸早已覺醒,這縷縷冤魂早已凝成一股強大的力量,就是這股力量,使得帝國主義與封建勢力在中國已經不復存在。我不知道《包身工》第一次發(fā)表時給中國人帶來怎樣的沖擊,現在看文章,我們放佛可以置身事外,除了憤怒,我們還可以滋生一種慶幸。是啊,我們是幸運的一代,我們的先輩用自己的鮮血與生命給我們帶來了一個嶄新的時代,我們可以將《包身工》放進文學作品集里,將它當成一篇文章去欣賞;我們也可以將“蘆柴棒”放在記憶里。將她當成人物形象去分析;我們還可以將上海楊樹浦福臨路的那家東洋紗廠放進歷史里,將它當成一個典型去分析其存在的意義,然后一起去譴責它;我們更可以將整個中國近代史放進教科書里,正視它是為了更好地把握未來。“以史為鑒,可以知興衰!碑敵鯌嵟c憎恨的感覺沒有了,但絕不是說我們可以麻木!落后就會被挨打!這是我們用一百多年的恥辱換來的結論。面對落后,憤怒與憎恨不能解決任何問題,我們必須自食其力,必須強大起來。魯迅當年棄醫(yī)從文,是想從精神的層面去喚醒人的靈魂。在任何一個圈子里,為了自身的利益,他們不會將人性放在首要位置。自然界“弱肉強食”的規(guī)則在人類社會不僅不會消失,反而會愈演愈烈,只不過多了一件華麗的外衣罷了。馬克思那句經典的話在任何一個社會都可以推廣:“一旦有適當的利潤,資本就大膽起來。有50%的利潤,它就鋌而走險;為了100%的利潤,它就敢踐踏人間一切法律;有300%的利潤,它就敢犯任何罪行,甚至冒絞首之險!
但是,如果有1000%的利潤呢?人還會考慮什么?
讀后感的作文 篇7
《小飛俠》中撰寫的是一個不肯長大的小男孩,他會飛翔,天真活潑。住在一個名叫“永無鳥”的神奇地方。那里有著孩子們夢中的印第安人,海盜和美人魚,孩子們都住在地下的家里,打鬧、跳舞,生活無憂無。
這是一本關于成長的故事書。它像一幅鮮活的.生活畫卷,將離奇和驚險紡織在一起,描繪了每個人人生當中最美麗、最可貴的童年時光。彼得·潘與少將,海盜與印第安人之間的戰(zhàn)爭,無不令人感覺到童年的快樂烙印和想象。
這本書的作者是英國劇作家詹姆斯·巴里,他很喜歡孩子,彼得·潘是他想出來給孩子們的禮物。彼得·潘有著所有孩子們的性格:勇敢、自大、倔強、調皮……他就是孩子們的縮影,并沒有因為他會飛翔面顯得與眾不同。恰恰相反,他和眾多孩子一樣,喜歡玩兒,喜歡過家家,喜歡調皮搗蛋。他經常做一些出眾意料的事情。有時候,他反而不像孩子,而像個小大人。
這本書讓人在插圖的幫助下更好的理解內容,快來看看吧!
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