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讀后感的作文

時(shí)間:2023-11-01 10:02:05 讀后感 我要投稿

讀后感的作文【優(yōu)選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的讀后感的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文【優(yōu)選】

讀后感的作文 篇1

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我讀了不少書(shū),但給我印象最深的還是《假如給我三天光明》。

  《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)的海倫凱勒,這本書(shū)是她的自傳:在海倫凱勒十九個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪去了她的視力和聽(tīng)力,小海倫成了一個(gè)又聾又啞又盲的孩子。我們無(wú)法想象面對(duì)聾啞的世界該如何生活,常常會(huì)喪失生活的勇氣,甚至?xí)a(chǎn)生放棄生命的念頭,但她卻給我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的'奇跡,在安妮莎莉文老師的幫助下,她沒(méi)有向這些困難和挫折屈服,而是用堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上了當(dāng)時(shí)最有名的哈佛大學(xué),她還學(xué)會(huì)了多種外國(guó)語(yǔ)言,閱讀了很多名著,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),她因此也被評(píng)為19世紀(jì)的奇人。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,只要堅(jiān)持下去,任何困難都會(huì)一一投降。

  海倫凱勒雖然是個(gè)聾啞盲的殘疾人,但她卻用生命贊歌創(chuàng)造了人世間的奇跡。與她的不幸相比,我們生活在五彩繽紛的世界里,有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有健全的身體、有優(yōu)越的條件,能看到充滿陽(yáng)光的世界,能聽(tīng)到各種美妙的聲音,能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲,但我們常常是身在福中不知福,整天怨天尤人,不知進(jìn)取,不知珍惜,大多一事無(wú)成,無(wú)所事事。我們要學(xué)習(xí)海倫堅(jiān)強(qiáng)不屈、不怕困難的精神,學(xué)習(xí)她持之以恒、堅(jiān)持不懈的毅力,更加勇敢的面對(duì)生活中的困難,更加努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

  海倫凱勒的一生,是在黑暗中度過(guò)的,卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,她用事實(shí)證明了世上無(wú)難事,只怕有心人,她給我們留下了一段永不遺忘的凱歌。

讀后感的作文 篇2

  前不久,我看了一個(gè)童話故事??海的女兒它講述一個(gè)人魚(yú)和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段,就是王子和小人魚(yú)之間發(fā)生的那一幕幕。

  我覺(jué)得,小人魚(yú)是一條心地非常善良的?美人魚(yú)?。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小人魚(yú)重生的尖刀。只要小人魚(yú)把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成魚(yú)尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望,會(huì)把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗溃偃缢淹踝咏o殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。

  小人魚(yú)寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小人魚(yú)的心靈是多么純真,善良!小美人魚(yú)就這樣結(jié)束了自己的生命,可是這生命卻異常的美麗。因?yàn)樗纳杏兄耸篱g最可貴的人性美。無(wú)論是成年人還是孩子,都需要這樣的品質(zhì)??善良。小美人魚(yú)因?yàn)樯屏季攘送踝,因(yàn)樯屏歼x擇結(jié)束生命。雖然結(jié)局是悲劇,可是他帶給人的是精神上的美感,從中看出善良和美麗的東西。在物質(zhì)文明的今天,我們總是過(guò)分追求物質(zhì)享受,忽視對(duì)精神的重視。這會(huì)給孩子帶來(lái)很多負(fù)面影響,使他們分不清善與惡、美與丑。

  我不知為這個(gè)故事,為那條善良又可憐的小人魚(yú)流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的'幸福是多么的不容易!又是多么的偉大!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,甚至打起架來(lái)。在小人魚(yú)面前,我顯得很渺小,我不禁慚愧。

  是一個(gè)動(dòng)人的童話,這部電影很唯美,它在我們每個(gè)看過(guò)它的人的心靈深處留下了一個(gè)美麗的泡沫。泡沫是美麗的,她在波瀾中泛起,讓自己的生命如此絢爛;泡沫是稍縱即逝的,她在空氣中消失,卻讓人無(wú)法忘懷。

  小美人魚(yú)就是這樣一個(gè)泡沫,美麗而短暫。

讀后感的作文 篇3

  《瘋羊血頂兒》是我假期里讀的第三本書(shū),這本書(shū)的作者是著名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪。黑色的封面上有一頭紅色的羊在仰天嚎叫,這么壯烈,這本書(shū)一定很美觀。

  這本書(shū)主要講了一只名叫血頂兒的公羊。在它剛出生的時(shí)分,母親為了維護(hù)它,被大灰狼吃了。母親的血噴在了它的頭頂上,所以,它取名叫血頂兒。血頂兒很不幸,從小就失去了母親的呵護(hù),它十分恨大灰狼,不斷想替母親報(bào)仇。

  由于它總是瘋瘋癲癲,所以一切的羊都不喜歡它。血頂兒以為,奧古斯盤(pán)羊的羊角只是一個(gè)裝飾,沒(méi)有用,于是就把兩只羊角插進(jìn)電擊石里,使它們變直,成為一對(duì)鋒利的武器。頭羊繞花鼎勸說(shuō)它,讓它不要再折磨本人的羊角,可是狂妄自大的血頂兒卻聽(tīng)不進(jìn)去,堅(jiān)持本人的做法。

  叫它瘋羊,一點(diǎn)兒也不夸大,狼從羊群身邊走過(guò)時(shí),它總是會(huì)主動(dòng)尋釁、進(jìn)攻,使得羊群沒(méi)有一天安寧的時(shí)分。為了報(bào)仇,瘋羊血頂兒能夠用本人的兩只角插死三只小狼崽,還能用鋒利的角打得大灰狼屁滾尿流,但這并沒(méi)有讓我感到它很英勇,而是覺(jué)得它太猖獗、太激動(dòng),不思索羊群的利益,經(jīng)常為羊群添亂。最終,血頂兒為本人的猖獗付出了代價(jià),成為了狼的美餐。從此,羊群也恢復(fù)了昔日的寧?kù)o。

  血頂兒死了,我為羊群感到慶幸,它們不用天天擔(dān)憂狼的追逐;血頂兒死了,我又感到有些可惜,假如它能聽(tīng)取頭羊的'勸說(shuō),大家也不會(huì)分開(kāi)它,在遇到風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)分,大家也會(huì)來(lái)協(xié)助它;假如它能聰明一些,加上本人的英勇,長(zhǎng)大后一定能成為頭羊,去維護(hù)本人的羊群。

  看完故事,我想到了本人。生活中,我遇事也愛(ài)激動(dòng),不假思索就做出決議,不但處理不了問(wèn)題,反倒給本人惹上費(fèi)事。以后再遇到一些生氣、惱火的事情,不要太激動(dòng),三思然后行,想好了再去做。

讀后感的作文 篇4

  我非常喜歡這本書(shū),書(shū)的作者是E·B·懷特。我給大家簡(jiǎn)略描述一下這本書(shū)。

  路易斯是一只天生就啞巴的雄性吹號(hào)天鵝。所謂吹號(hào)天鵝就是因?yàn)樗鼈兘新曕诹炼妹。薩姆為了能讓路易斯說(shuō)出自己的想法,所以讓路易斯進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。在老師的幫助下路易斯學(xué)會(huì)了從黑板上寫(xiě)字。路易斯回到家鄉(xiāng)以后以為可以和其他伙伴交流了,可是其他天鵝不認(rèn)字,他還是沒(méi)辦法向他心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào),路易斯覺(jué)得要賠償?shù)曛鞯腵損失,所以就去打工了。過(guò)了十個(gè)星期,路易斯掙到了足夠的錢(qián)讓爸爸給店主送去。路易斯認(rèn)真的練習(xí)吹小號(hào),終于吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不禁打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的贊美與尊敬。

  通過(guò)讀這本書(shū),我得到了許多收獲,我非常佩服路易斯。我要向路易斯學(xué)習(xí)做事情要堅(jiān)持不懈,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)!

讀后感的作文 篇5

  不久前,我被動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《兵猴傳奇》深深吸引了,特別是書(shū)中的《梅里山鷹》一文更讓我愛(ài)不釋手。

  這個(gè)故事還得從這說(shuō)起:西雙版納的日曲卡山麓一帶住了一家子梅里山鷹。母鷹金薔薇先產(chǎn)下了哥哥鷹金追,接著產(chǎn)下了弟弟鷹藍(lán)燦。兩只幼鷹好像在媽媽肚子里就結(jié)下了不解之仇,從呱呱落地開(kāi)始,它們每天都有生死角逐。金薔薇看在眼里,急在心里。不久,藍(lán)嘴鉤公鷹也被狼咬死了。母親必須扛起獨(dú)自育鷹的“大包袱”。成長(zhǎng)中的兩只幼鷹不斷遭遇種種不幸、悟出種種道理,漸漸地培養(yǎng)了深厚的兄弟情,并在成年飛翔一刻,成功捕獵了一只高山蝮蛇。()

  通過(guò)這篇小說(shuō),我也體會(huì)到了母性的偉大,有時(shí)還得一個(gè)人承擔(dān)起家庭和照顧孩子的重任;而且母性不僅重任在肩,還要有為子女自我犧牲的精神。文中還觸動(dòng)我的是兩只小鷹也不容易,出生時(shí)就將對(duì)方視為敵人,不過(guò),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次撲擊,無(wú)數(shù)次撕咬,無(wú)數(shù)次爭(zhēng)執(zhí),把讓金薔薇心如刀剜的21=0的血腥減法,卻變成了1+1=2的不可分割的、濃厚的`兄弟情,巨大的轉(zhuǎn)變使我欽佩不已。

  我學(xué)會(huì)了在以后的生活中要像母山鷹一樣做好本分的事情,堅(jiān)守本分的崗位,擔(dān)當(dāng)本分的責(zé)任,才有資格向更遠(yuǎn)、更美好的方向去展望、去實(shí)現(xiàn);還要像兩只小幼鷹一樣不被生活中的絆倒,學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),最后變成一位勇敢無(wú)畏的堅(jiān)強(qiáng)之人,創(chuàng)造自己的人生奇跡。

  謝謝你,梅里山鷹,我的生活導(dǎo)師!

讀后感的作文 篇6

  7月3日,我走進(jìn)了樂(lè)清市圖書(shū)館,找到了一本我最喜歡看的書(shū)——《簡(jiǎn)單地喜歡你》。

  過(guò)了午夜十二點(diǎn),公主就要變成灰姑娘了。對(duì)于一個(gè)普通的女中學(xué)生來(lái)說(shuō),丁小寒就如同童話里的灰姑娘。她敏感而又自尊的生活著,愛(ài)著。但是,一場(chǎng)生活的突變事故,讓她不得不離開(kāi)熟悉的環(huán)境,離開(kāi)溫暖的網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。多年以后,在一個(gè)流星雨之夜,她與往日自己喜歡的男生不期而遇……

  我覺(jué)得丁小寒是一位善良、善于寫(xiě)古典詞句和作文的才女,但是,沒(méi)有人去了解她、關(guān)心她。我覺(jué)得李遜白很驕傲,很冷血無(wú)情。我說(shuō)他驕傲,是因?yàn)樗且晃粚W(xué)校主席,常常和大隊(duì)委羅獨(dú)獨(dú)來(lái)往,從不關(guān)心丁小寒。使丁小寒有種自卑感,總覺(jué)得自己不好。她有時(shí)和羅獨(dú)獨(dú)在一起說(shuō)話,李遜白打招呼,丁小寒都覺(jué)得李遜白都只跟羅獨(dú)獨(dú)打招呼。她又轉(zhuǎn)頭一想,也對(duì)!雖說(shuō)丁小寒是學(xué)校里的第一美人,許多男生都暗戀她。但羅獨(dú)獨(dú)是大隊(duì)委,學(xué)習(xí)成績(jī)又比她好,人長(zhǎng)得也不錯(cuò)。后來(lái),丁小寒心血來(lái)潮,在BM論壇中做了一個(gè)雨荷論壇,并QQ分身。動(dòng)感恐龍(丁小寒的QQ名)又變身雨荷,變成柔柔弱弱、文采好的姑娘。菜鳥(niǎo)老白(李遜白的'QQ名)就不自覺(jué)喜歡上了雨荷。直到以后一次捐款,他才發(fā)現(xiàn)了雨荷是丁小寒,才知道丁小寒有這么多的優(yōu)點(diǎn)他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)?墒牵挚,也就是丁小寒的媽媽,由于貪污,被李遜白的媽媽揭發(fā)。為了不露餡,就把李遜白媽媽砍傷。丁小寒前去道歉,并帶著捐款的一張恐龍,還是李遜白幼兒園時(shí)畫(huà)的?衫钸d白不跟她說(shuō)話,增加了恨意。因?yàn)檫@件事,林總被帶走了,丁小寒他們父女倆遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。丁小寒轉(zhuǎn)學(xué)后,李遜白十分想念她,自己懺悔以前不好好對(duì)待丁小寒。五年后,在一個(gè)獅子座流星雨之夜,他們相遇了,在丁小寒旁邊,有幾個(gè)小朋友。李遜白才知道丁小寒去做了貧困地方的鄉(xiāng)村老師……我看了這本書(shū)后,感受最深的是,只要一直追隨著自己的幸福和生活,灰姑娘依然可以變成美麗的公主。

讀后感的作文 篇7

  

  作品簡(jiǎn)介:《輪椅上的霍金》小學(xué)六年級(jí)蘇教版上冊(cè)一篇課文。命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷, 他在輪椅上坐了40年,全身只有三根手指會(huì)動(dòng),演講和答問(wèn)只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)實(shí)現(xiàn)。然而,他撰寫(xiě)的科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》在全世界擁有無(wú)數(shù)的.讀者。他就是人稱“宇宙之王”史蒂芬·霍金。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,但他一直頑強(qiáng)地活了下來(lái),并且正是在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。

讀后感的作文 篇8

  讀完《釣魚(yú)的啟示》這篇文章,我內(nèi)心有很多感受,作者父親的話也給我留下了深刻的印象。

  作者深受他父親嚴(yán)格教育的影響,雖然是一條誘惑人的'漂亮大鱸魚(yú),不過(guò)父親克服了留下大鱸魚(yú)的想法,為兒子樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣。事實(shí)上,在我們的生活中,有一些人為了利益而不惜做出違背社會(huì)公德的事情。上次我在超市買(mǎi)東西時(shí),不小心碰掉了架子上的東西,摔得滿地都是。想彎下腰去撿起來(lái),眼睛瞟向四周時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)人看到,于是我松了一口氣。心想:不管了,反正沒(méi)有人看到。于是我轉(zhuǎn)身離開(kāi),對(duì)掉到地上的東西不管不顧。

  但讀完這篇文章后,我感到非常羞愧。如果每個(gè)人都像我一樣,街道會(huì)干凈嗎?植物和樹(shù)木會(huì)恢復(fù)生機(jī)嗎?小溪還會(huì)清澈?jiǎn)?

  在社會(huì)上,有許多人懂得是非對(duì)錯(cuò),卻為了利益、金錢(qián),而拋棄了自己的道德。就像我父親說(shuō)的,如果你從小接受?chē)?yán)格的教育,你就會(huì)有勇氣和力量去實(shí)踐。不僅孩子,還有一些成年人,也不遵守社會(huì)公德。

  在街上,每個(gè)人都知道紅燈停,綠燈走。但是很多人,看著紅燈,他們等不了,看見(jiàn)沒(méi)有車(chē)來(lái),然后快速地走過(guò)去。很多人想,有人已經(jīng)過(guò)去了,我也要過(guò)去。但是,他們不想想,如果每個(gè)人都這這樣做,交通燈又有什么用呢?交通事故又會(huì)增加多少呢?。記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),衡量一個(gè)人的品質(zhì),真正的標(biāo)準(zhǔn)是看他在沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候在做什么。這句話給了我一個(gè)很好的啟示,現(xiàn)在社會(huì)上很多人,為了個(gè)人的小利益,去做一些不應(yīng)該做的事情。他們不把社會(huì)公德放在心上,鋌而走險(xiǎn),甚至違法犯罪,結(jié)果都是害了別人又害了自己。

  我想,每個(gè)人都需要有高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)和良好的社會(huì)公德,古人說(shuō)過(guò),勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們互相鼓勵(lì)、互相監(jiān)督吧。

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