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青銅葵花讀后感集錦(14篇)
當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的青銅葵花讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青銅葵花讀后感 篇1
當(dāng)我翻開(kāi)這本書之前,媽媽告訴我,這本書很感人,于是,我將信將疑地翻開(kāi)這本書,走進(jìn)這個(gè)世界。
這本書描述了一個(gè)動(dòng)人的故事:有一個(gè)小女孩名叫葵花,她的爸爸是一位雕刻家,他們來(lái)到“大麥地”,葵花的爸爸在這兒當(dāng)干校,爸爸很忙沒(méi)空陪葵花,所以葵花很孤單。有一天,葵花跑到大麥地的河邊,她看見(jiàn)河邊有一條小船,于是她坐進(jìn)那條小船,可是,她發(fā)現(xiàn)船上沒(méi)有船槳,但是,一個(gè)叫嘎魚的男孩,走了過(guò)來(lái),在草叢中找到了船槳,他不給葵花船槳,而是一會(huì)兒給她,一會(huì)兒不給她,最后,嘎魚把漿收起來(lái),把拴在樹上的小船的繩子結(jié)打開(kāi),讓小船順著水漂。葵花在船上哭泣,在岸上的另一個(gè)男孩正在放牛,他,正是青銅,他看到了葵花,決定救葵花,于是他騎上牛,讓牛把船牽上岸。爸爸非常擔(dān)心,他發(fā)現(xiàn)了青銅葵花,于是問(wèn)青銅:“孩子,你叫什么?”青銅不說(shuō)話,爸爸又問(wèn)了一遍,對(duì)面的嘎魚說(shuō):“他叫青銅,是個(gè)啞巴。”葵花和爸爸吃了一驚。原來(lái),青銅小時(shí)候曾遇到過(guò)一次大火,所以成了啞巴。
早上,爸爸帶上紙,去了大麥地的葵花田,爸爸最喜歡用青銅來(lái)雕刻葵花,因?yàn)樗X(jué)得,只有青銅才能展現(xiàn)出葵花的美。爸爸對(duì)葵花簡(jiǎn)直就是瘋狂的愛(ài),所以他也給自己的女兒取名為葵花,爸爸在葵花田癡迷地畫著一張又一張的葵花,接著,爸爸的`注意力全部轉(zhuǎn)移到了一朵葵花上了,它是多么的美麗呀!爸爸畫完后,坐上了一條小船,他很想見(jiàn)到自己的女兒,可是他并沒(méi)有注意到自己遇上了旋風(fēng),爸爸被淹死了?ê颓嚆~正好來(lái)到河邊,這時(shí)的葵花已像一個(gè)淚人。后來(lái),葵花被青銅家收養(yǎng),青銅像是葵花的親哥哥,在大麥地里有一座學(xué)校,葵花上了學(xué),她的成績(jī)最好,長(zhǎng)得也很好看。后來(lái),青銅一家經(jīng)歷了一次蝗災(zāi),奶奶餓死了,老牛病死了,一家六口變成了四口,他們的房子被大雨沖垮了。青銅和爸爸去外地運(yùn)草回來(lái),用草把房子建好,后來(lái)又得知葵花要被城里人接走?ū唤幼吆,青銅每天都坐在草垛上眺望,等著葵花回來(lái)。有一天,青銅竟然大叫了一聲:“葵花!”嘎魚聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊跑到青銅家說(shuō):“青銅會(huì)說(shuō)話了!”......
在讀這本書時(shí),我感動(dòng)得熱淚盈眶,哭了一次又一次,看過(guò)這個(gè)故事后,我想告訴大家:葵花雖然不是青銅的親妹妹,可是卻對(duì)她如親妹妹,那是多么好的品質(zhì)呀!這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。還有葵花,雖然自己成了孤兒,但是依然堅(jiān)強(qiáng)地在大麥地學(xué)習(xí)、生活,不管遇到多大的困難,也不能阻止她努力前進(jìn),積極向上的步伐,這樣的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的!也正如這本書的作者曹文軒爺爺所說(shuō):少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感 篇2
每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的天才才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者!芪能
時(shí)代與時(shí)光就像那川流不息的車流,或與你擦肩而過(guò),而你卻視而不見(jiàn);但愛(ài),仿佛是那巖石洞中那堅(jiān)強(qiáng)的小水滴,或有千萬(wàn)種困難障礙,但依舊是可以將巨石滴穿。而那個(gè)大麥地的人們,或許挫折在他們身上一遍又一遍重播,但那抹愛(ài)的光輝卻可以照亮每一個(gè)人的心房。
我讀《青銅葵花》的時(shí)候,已是那落葉紛飛的深秋了,所有的詩(shī)情畫意與一切的所謂的清遠(yuǎn)幽靜都體現(xiàn)在這本不厚,卻充滿情誼的《青銅葵花》之中,并且淋漓盡致。
書中的主人公青銅,是一個(gè)充滿溫馨味兒的男孩兒。每次讀到他與“撿來(lái)的”妹妹葵花在一起分享快樂(lè)時(shí),我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出他的模樣:又大又笨的草帽戴在頭上,遮住了半張臉,卻擋不掉他淳厚的微笑;洗的發(fā)白的破荒背心松松垮垮地穿著;肥大的黑褲子的邊兒卷著,露出了里面的白布……而我對(duì)女主人公葵花也甚是喜愛(ài)。我對(duì)他們的好感,不知是從青銅為了要妹妹葵花與別人家斗氣開(kāi)始,還是青銅在數(shù)九隆冬里賣掉腳上最后一雙鞋,或是青銅為了證明自己清白徹夜尋鴨,或是葵花為了減輕家里負(fù)擔(dān)故意考砸……他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在那愛(ài)的世界中越走越遠(yuǎn),越走越好!
其實(shí),困難是我們成長(zhǎng)道路上的必需品,是我們茁壯成長(zhǎng)的考驗(yàn)石。在逆境中,或許有太多的磕磕絆絆,但,唯凡還可以走出逆境的`人,都有一顆樸實(shí)而充滿了愛(ài)的心靈。
像文中的青銅,葵花那樣,盡管他們經(jīng)歷過(guò)父亡,經(jīng)歷過(guò)蝗滅,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴,但他們是堅(jiān)強(qiáng)的,他們是勇敢的。葵花與青銅之間那一股濃濃的兄妹之情與友誼是純潔的愛(ài);蛟S是夕陽(yáng)西下的清幽曠遠(yuǎn),又或是秋深意濃的情景交融。是你的鼓舞讓我想重新站起來(lái),踮起紅了的腳趾,張開(kāi)僵硬的雙手,重又加入了舞蹈人群;是你的安慰讓我忘記了悲傷,重新拾起又小又短的鉛筆,綻放筆尖之花;是你的離開(kāi)讓我明白了愛(ài)的所在……
在這個(gè)世上,或許有太多的烏云,而愛(ài),就像那一只大手,撥開(kāi)了你眼前的烏云,為你留下那道美麗而又炫目的彩虹。
這世上,愛(ài),一直都在。像《青銅葵花》一樣,盡管是天打雷劈,狂風(fēng)暴雨,也要把愛(ài)的人護(hù)在手下,為他(她)盡你所能給他(她)快樂(lè),不管是愛(ài)情,還是友誼,還是父母與子女的愛(ài),都將在你與愛(ài)的人的心房一直保留下去。
愛(ài)不是書,它比書更絢麗;愛(ài)不是歌,它比歌更動(dòng)聽(tīng);愛(ài)應(yīng)該是詩(shī)——有詩(shī)的飄逸;愛(ài)應(yīng)該是夢(mèng),有夢(mèng)的美麗;愛(ài)更應(yīng)該是那意味深長(zhǎng)的的散文,寫過(guò)昨天有期待未來(lái)。要知道,時(shí)光不老,我們不散,歲月唯艱,愛(ài)彌珍貴。
青銅葵花讀后感 篇3
在這個(gè)假期我看了一本書,叫《青銅葵花》。
這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)叫葵花的城市女孩和爸爸一起來(lái)到鄉(xiāng)下,不久,爸爸意外去世了。他被村一個(gè)叫青銅的啞巴男孩一家收養(yǎng),他們生活的很艱難,但是很幸福。在葵花12歲那年,他被接回了城市。青銅就每天都在蘆葦蕩旁等著她。當(dāng)葵花回來(lái)的那一天,青銅用盡平生力氣,竟然大喊出了一聲:“葵花!”
在這個(gè)故事中,我印象最深刻的就是這一幕?ū粠У接吐榈卮蹇诘'大槐樹下,大家都喜歡她?沙鲇诟鞣N原因,沒(méi)一家愿意收養(yǎng)她。青銅一家也特別喜歡她,可是他們實(shí)在是太窮了,他們怕委屈了這姑娘,于是回家了。這時(shí),村里最富的一戶人家嘎魚家想要收養(yǎng)葵花,可一直沒(méi)有下決定。青銅回了家后,他爬到了一條小河中間處理的一根水泥柱上,飯也不吃。爸爸媽媽叫他下來(lái),他也不下來(lái)。這時(shí),奶奶來(lái)到水泥柱下,對(duì)青銅說(shuō):“你爸爸是一家之主 ,你的心里話去跟你爸說(shuō)。快點(diǎn)下來(lái)吧,馬上她就要被領(lǐng)養(yǎng)走了。”青銅爬下了水泥柱 ,找到爸爸,用手比劃著:“我以后好好干活,一定好好干活!我喜歡她做我妹妹,非常非常喜歡!彼难劬锖鴾I水。于是青銅一家人來(lái)到了大槐樹下。青銅的爸爸問(wèn):“這孩子,已有人領(lǐng)了嗎?”蹲在地上的嘎魚的爸爸聽(tīng)到了,但卻無(wú)動(dòng)于衷。他不可能想到青銅家要領(lǐng)養(yǎng)葵花:他們家拿什么養(yǎng)活這閨女?大麥地村,誰(shuí)也沒(méi)有這個(gè)力量與他爭(zhēng)。他看也不看青銅一家。青銅的爸爸毫不含糊地說(shuō)道:“這閨女,我們家要了!”嘎魚的爸爸抬頭看了一眼青銅的爸爸:“你們家要了?”“我們家要!”青銅一家說(shuō)。村長(zhǎng)也不知如何是好。這時(shí),有人就出主意:“既然是這樣,就讓孩子自己選擇吧!北娙硕加X(jué)得這是好主意?ㄕ酒鹕韥(lái)。這時(shí),老槐樹下一片寂靜,誰(shuí)都不吭一聲,靜靜地看著葵花,看她往哪一家走。
東邊站著青銅一家,西邊站著嘎魚一家?ㄏ蛭鬟呑呷,走了幾步,突然停住。向嘎魚一家人表示感謝,然后轉(zhuǎn)過(guò)身去往東邊走了。奶奶朝葵花張開(kāi)了雙臂。在奶奶的眼里,挎著小包袱向她慢慢走過(guò)來(lái)的小閨女,就是她的嫡親孫女。就這樣青銅一家收養(yǎng)了葵花。
青銅一家人的親情 ,是建立在血緣關(guān)系上的 。青銅和葵花他們雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但也很親。青銅和葵花的親情是超越血緣關(guān)系的一種表現(xiàn)。這種超越血緣關(guān)系的親,是建立在善上面的。青銅用自己的善包容著葵花。
這種善不僅出現(xiàn)在青銅葵花身上,更體現(xiàn)在我們的生活中。如今新冠病毒肆虐,醫(yī)護(hù)人員們沖在前線保護(hù)著我們。我們之間沒(méi)有血緣關(guān)系,是善,讓我們?cè)诶Ь持。不再生疏,一起奮斗!
世上有一種感情叫善,他使原本生疏的人們,離不開(kāi)彼此。
青銅葵花讀后感 篇4
我用了一天的時(shí)間讀完了青銅葵花這本書,讀完這本書我眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了。因?yàn)檫@本書十分感動(dòng),里面的許多片段有時(shí)會(huì)讓我哭出聲來(lái)。就讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧!
小說(shuō)的主人公是:城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)葵花和爸爸來(lái)到了大麥地,葵花的爸爸在大麥地工作所以葵花很孤獨(dú)。大麥地里有一個(gè)啞巴男孩他叫青銅,青銅天天在山上放牛。有一次,葵花一個(gè)人坐到了船上,船繩脫落,小船漂到了河中,青銅見(jiàn)了連忙把葵花救起來(lái)送回去,就這樣青銅和葵花認(rèn)識(shí)了。不久一個(gè)不好的事情發(fā)生了,葵花的爸爸被水淹死了,后來(lái)青銅家收養(yǎng)了葵花,葵花和青銅成了兄妹?煲_(kāi)學(xué)了,青銅家的經(jīng)濟(jì)不是太好所以上學(xué)只能一個(gè)人上,青銅他十分想上學(xué)可他還是讓給了葵花,他跟葵花說(shuō)自己已經(jīng)過(guò)了上學(xué)的年齡,所以他讓葵花上學(xué),就這樣葵花去上學(xué)了。
······
最后城里人想要把葵花接回城里,雖然大麥地的人不同意,可葵花最后還是被帶回去了。在青銅和葵花第一次遇見(jiàn)的地方也是他們最后離別的地方,青銅竟然喊出了葵——花兩個(gè)字,雖然不清晰,但是這一聲葵——花表達(dá)了青銅對(duì)葵花深深的兄妹之情。讀到這里我不經(jīng)心想:這不就是我們世界人民所呼喚的世界要充滿愛(ài)嗎?青銅跟葵花沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系,但青銅還是對(duì)葵花視如己出,用自己的愛(ài)慢慢融化葵花那失去父親后悲傷、孤獨(dú)的心。雖然故事的結(jié)局并不像我們想的那么美好,但是這樣寫卻留給我們無(wú)限的遐想。
其中青銅為了給葵花掙學(xué)費(fèi),自己去城市里賣蘆花鞋,那時(shí)候剛好是冬天,剛下了一場(chǎng)大雪。一整天青銅就呆在大雪地里,為了多賺一點(diǎn)錢,最后青銅把自己穿在腳上的蘆花鞋也賣掉了,自己赤腳在雪地里走。一個(gè)13歲的孩子有這種大無(wú)私的'精神,真的很讓人敬佩.反觀我們自己,從小在溫室里長(zhǎng)大,一副天不怕地不怕的樣子,可當(dāng)我們真正遇到問(wèn)題時(shí),想到的唯獨(dú)只有自己.
這本書的主人公青銅在一場(chǎng)火災(zāi)中變成了啞巴,是的,生活中就是困難重重的。像故事中葵花的爸爸被水淹死了、農(nóng)莊的莊家被蝗蟲吃光了······,但是只要我們有一顆溫暖的心,有一顆堅(jiān)定的心,我相信一切困難都會(huì)被融化掉的。青銅因?yàn)榭ǖ膼?ài)終于會(huì)說(shuō)話了,莊稼在大家的努力下又長(zhǎng)出來(lái)了。
《青銅葵花》這本書讓我看到了許多關(guān)于愛(ài)的故事,對(duì)我頗有感觸。
青銅葵花讀后感 篇5
我讀過(guò)曹文軒的《草房子》、《根鳥》、《黑癡白癡》等書,但是最讓我感觸最深的卻是《青銅葵花》。這本書不僅故事讓我感動(dòng),而且用了很多修辭手法很值得我們學(xué)習(xí)。
用排比的手法寫出了萬(wàn)物是潮濕的!安菔浅睗竦模ㄊ浅睗竦,風(fēng)車是潮濕的,房屋時(shí)潮濕的,牛是潮濕的,鳥事潮濕的。世界萬(wàn)物都還是潮濕的!
用比喻的手法把青銅的家比喻成一輛馬車!扒嚆~的家像一輛馬車。一輛破舊的馬車。在過(guò)去的許多年里,它在坎坷不平的路上,風(fēng)里雨里地向前滾動(dòng)著。車軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有點(diǎn)兒松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著,樣子很吃力!
讓我感動(dòng)的是第四章蘆花鞋。青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己渴望上學(xué)愿望。而我們現(xiàn)在對(duì)上學(xué)卻產(chǎn)生一種厭學(xué)的想法,我們真應(yīng)該為自己產(chǎn)生這種想法感到羞愧;葵花為了不再該家里增加負(fù)擔(dān),把難得的一次照相機(jī)會(huì)也失去了。照相現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō),太司空常見(jiàn)了,卻不知道這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的;冬天青銅到麻油鎮(zhèn)賣蘆花鞋,為了給家里多創(chuàng)造一點(diǎn)兒收入,他把自己腳上穿得蘆花鞋也給賣了,雙腳赤裸踩著積雪回家,F(xiàn)在我們每個(gè)人都有好幾雙鞋,什么時(shí)候我們也沒(méi)受過(guò)那罪,我們真是太幸福了。
讓我感動(dòng)的是第六章冰項(xiàng)鏈。這一章一共有5個(gè)小故事,但最能突出他們兄妹之情的`是第二個(gè)故事和第五個(gè)故事。第二個(gè)故事:稻香渡來(lái)了個(gè)馬戲團(tuán),青銅為了讓葵花能看到馬戲,便背著葵花,不管自己能不能支撐住,讓葵花美美的看了一場(chǎng)馬戲。第五個(gè)故事:為了讓葵花在演出時(shí)能戴上一條漂亮的項(xiàng)鏈,青銅冒著風(fēng)雪把冰凌敲碎,給葵花做了一條“冰項(xiàng)鏈”。青銅很珍惜這份兄妹緣分,為了讓葵花快樂(lè)生活下去,他總是把最好的給葵花,不惜自己的付出!看到這些,我想起自己有時(shí)跟弟弟搶電視看,我總是看自己喜歡看得節(jié)目,完全沒(méi)有想到弟弟愿不愿意看,我太自私了。我會(huì)向青銅學(xué)習(xí)的!
讓我感動(dòng)的是第八章紙燈籠。青銅奶奶生病了,葵花為了給奶奶攢錢看病,她小小年紀(jì)就外出打工——去江南采摘銀杏,雖然她掙的錢還不夠吃一劑中藥,但是葵花的孝心非常讓我感動(dòng)。我們平時(shí)一元、兩元小錢花起來(lái)一點(diǎn)兒也不心疼,要知道這些錢都是爸爸媽媽辛苦勞動(dòng)的報(bào)酬,亂花錢是對(duì)他們勞動(dòng)的不尊重。
和青銅葵花相比,我感覺(jué)自己太幸福了,我不用去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不用再自制的南瓜燈下寫作業(yè),更不用為填飽肚子而發(fā)愁。通過(guò)看這這本書,我覺(jué)得青銅一家人純樸、善良和充滿愛(ài)心。如果這個(gè)世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人去關(guān)心別人,這個(gè)世界會(huì)多么美好!我們不能處處光想著自己,要有奉獻(xiàn)愛(ài)心精神。這比什么都重要。
青銅葵花讀后感 篇6
青銅,一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村男孩,他結(jié)識(shí)了一個(gè)城市女孩——葵花。一次偶然,她失去了爸爸,被青銅一家人領(lǐng)養(yǎng),從此過(guò)著貧困而又快樂(lè)的生活。
這本純美、感人、動(dòng)情的小說(shuō)中,處處突出了青銅一家人的艱辛:水災(zāi),淹沒(méi)了一件件瓦房,他們的心中是何等悲傷?蝗災(zāi),一只只蝗蟲吞噬了他們食物,也吞噬了他們的汗水!大風(fēng),刮掉了屋頂……災(zāi)難一次次擾亂了這個(gè)原本幸福的家庭?伤麄兪滞熘,挺過(guò)了這一切!他們沒(méi)有放棄,仍然勇往直前。
嬌小的幼苗生活在大地的懷抱里,享受著微風(fēng)的吹拂,陽(yáng)光的照耀,必然不成大器。只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才能茁壯成長(zhǎng),成為一顆參天大樹,給人們帶來(lái)陰涼。
人生也是如此,我們就像一株幼苗,只有經(jīng)歷挫折,才能有所成就!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“沒(méi)有風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”只有學(xué)會(huì)面對(duì)苦難,不怕困難,才能走向成功。
在這本把感情描述到了極限的小說(shuō)中,處處道出了一家人對(duì)葵花濃濃的愛(ài):家里的情況只能供一個(gè)孩子上學(xué),最后,還是選擇了摸銀杏的方法,青銅為了葵花,使了點(diǎn)小把戲,使葵花順利上學(xué),而自己卻在外放牛,這就是愛(ài)!這就是哥哥對(duì)妹妹的'愛(ài)!
今年暑假,表哥到我們家來(lái)玩兒,我就深刻體會(huì)到了哥哥對(duì)妹妹的愛(ài):吃水果,總是挑又大又圓的給我;玩玩具,總讓我先玩;我要求什么,總能有求必應(yīng)。記得有一次,哥哥隨手拿起我的玩具,想要“研究研究”。我正坐在電腦前,津津
有味地瀏覽博文,猛然聽(tīng)見(jiàn)他正疑惑的和我爸爸討論:“這是什么東西,怎么玩兒的?”我忽地一下轉(zhuǎn)過(guò)身去,蠻不講理地從他手中奪過(guò)玩具,生氣地撅著嘴,大喊道:“別動(dòng)我的東西!”哥哥只是默默地看著我,不動(dòng)聲色。
青銅還為葵花付出過(guò)很多很多,他為了讓葵花用上明亮的燈,不顧自己的勞累,摘了南瓜花到蘆葦蕩里捉螢火蟲,直到足以照亮葵花的作業(yè)本……
在生活中,爸爸媽媽就是很好的例子,他們總是用愛(ài)關(guān)懷著我們,辛辛苦苦地照顧著我們,勞累了一天的他們還要滿足我們的各種愿望,給我們做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè)…… 也全然不顧自己的身體健康,而我們則吃香的喝辣的,自由自在,甚至還對(duì)爸爸媽媽大吵大鬧,絲毫不去諒解他們的勞累。我一定要做一個(gè)孝順的孩子!
新年到了,家里沒(méi)有多余的錢來(lái)給葵花做衣服,媽媽就不顧奶奶地勸阻,把自己的花嫁衣給葵花改成了漂亮的新衣服,看著葵花高興的樣子,她欣慰的笑了……
看到這里,我又想起了我最最親愛(ài)的媽媽。在一個(gè)炎熱的晚上,我熱的滿頭大汗,又恰好停電,為了讓我入睡,媽媽就不知疲倦地為我扇著扇子,一直等到電來(lái)了,開(kāi)了空調(diào)……
我再次翻開(kāi)《青銅葵花》這本多姿多彩的書,感受著濃濃的愛(ài)帶給我的快樂(lè)!
青銅葵花讀后感 篇7
她幼時(shí)喪母,因?yàn)榘职值哪缤龀闪藷o(wú)依無(wú)靠的孤兒——葵花。他,大麥地的啞孩子,因?yàn)橐粓?chǎng)大火失去了言語(yǔ)——青銅。
兩個(gè)人本是兩條平行的單行線,相隔甚遠(yuǎn),卻因?yàn)橐粭l線發(fā)生角度的偏差,讓他們交錯(cuò)在一起,成為了兄妹。他們?cè)谝黄鹕睿黄痖L(zhǎng)大,一起接受命運(yùn)的嘲笑。
青銅啊!你在家庭只能提供一人上學(xué)時(shí),用一個(gè)小把戲把機(jī)會(huì)給了葵花;當(dāng)妹妹沒(méi)有燈光寫作業(yè)時(shí),你用螢火蟲制成南瓜燈;馬戲團(tuán)來(lái)了,你讓葵花騎在你的脖子上,自己卻是一頭汗津津;妹妹演出沒(méi)有項(xiàng)鏈,你神奇地用冰凌吹出閃閃的冰項(xiàng)鏈。你啊,對(duì)妹妹對(duì)這個(gè)家盡了心力。
葵花呀!所有的人都如此喜歡你,因?yàn)槟愕亩,你的善良。你下定決心教哥哥識(shí)字,用各種奇特而充滿智慧的方法,讓哥哥得以在眾人目瞪口呆之中在墻上寫下“我是大麥地的青銅!”你甚至用考試不及格不去上學(xué),只為了給家里省下錢;你獨(dú)自一人去江南撿銀杏,為了掙錢給奶奶治病,當(dāng)你從口袋里抓出兩大把面值很小的錢,對(duì)奶奶說(shuō):“我掙了很多很多錢!”的時(shí)候,讓人為之動(dòng)容。
青銅葵花像是一個(gè)不可分割的整體,可是,命運(yùn)再一次開(kāi)個(gè)玩笑,它將葵花召回了她的城市。但是,這并沒(méi)有讓這份純粹圣潔的感情從此阻隔,失去妹妹的青銅望著蘆蕩的盡頭,居然開(kāi)口說(shuō)話,高喊一聲“葵花!”命運(yùn)在這里被打得支離破碎。
命運(yùn)如此多嬌,引無(wú)數(shù)凡民競(jìng)折腰。當(dāng)今,有這么多人一味的相信命運(yùn),一味的求神拜佛,希望日子過(guò)得好一點(diǎn)?墒,他們并沒(méi)有想過(guò)生活是可以靠自己改變的,重要的是有沒(méi)有屈服于命運(yùn)。因?yàn)槊\(yùn)是在自己手中,信就有,不信就沒(méi)有的東西。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“命運(yùn)是一個(gè)喬裝打扮的人物,沒(méi)有比這張臉更會(huì)欺騙人了。”命運(yùn)總是撥弄人,也可以覺(jué)得是“天降大任于斯人也”,人們總說(shuō)這孩子命不好,青銅與葵花之間的純真牽動(dòng)人心,美麗的痛苦,不就令人無(wú)法忘懷嗎?
對(duì)于我來(lái)說(shuō),這人生,又怎是命運(yùn)了得。人生是一個(gè)圈,有的人走了一輩子也沒(méi)有走出命運(yùn)畫出的圓圈,他們就是不知道,圓上每一個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。
“當(dāng)命運(yùn)遞給我一個(gè)酸檸檬時(shí),讓我設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁。”這是我的.座右銘。曾經(jīng)的我,一遇到刮風(fēng)下雨打雷就立刻躲著不出來(lái),總覺(jué)得定有劫數(shù),無(wú)非是自我恐懼罷了。
現(xiàn)在的我,總站在風(fēng)浪口,迎接著挑戰(zhàn),因?yàn)樾闹杏幸粋(gè)信念在支持著我,那就是“怎是命運(yùn)了得”我不再懦弱,苦難是必然的,痛苦是必須要經(jīng)歷的,終于站起來(lái),面對(duì)著所謂的命運(yùn)……
眼前,再次看到青銅和葵花之間無(wú)言的交流,真摯的眼神;耳畔,又聽(tīng)到吐詞不清的“葵花!”心中,又為他們的純真感動(dòng)。
青銅葵花讀后感 篇8
這真的是一個(gè)十分感人的書,每一個(gè)故事都讓我流淚,每一個(gè)故事都讓我感動(dòng)。
男孩青銅,在一場(chǎng)大火中失去了說(shuō)話的本事,像一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一個(gè)人獨(dú)自擁有世界的孤獨(dú),自從女孩的到來(lái)……
女孩葵花,從小失去了媽媽,爸爸繼而跌入河中不知去向,像出生的嬰兒失去了母親的庇護(hù),像嬌嫩的花朵失去了雨露的'滋潤(rùn),像飛翔的雛鷹失去了翅膀,自從男孩的到來(lái)……
一個(gè)異常的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活,一齊長(zhǎng)大。然而命運(yùn)之神卻不斷捉弄他們的生活……
為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自我天天想、夜夜夢(mèng)的機(jī)會(huì);為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業(yè)、受屈辱,青銅去河邊捉來(lái)最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上,最終昏倒;為了讓葵花展現(xiàn)報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹冰石做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……
為了給自我貧困的家省錢,葵花隱瞞了拍照的愿望;為了能多編些蘆花鞋賺錢,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……
它們兄妹倆就這樣互相扶持著生活,然而命運(yùn)卻總是不甘心,偏偏要拆散他們。在葵花12歲時(shí),命運(yùn)將她召喚城市。在她走后,令我印象最深的一個(gè)片段是:
葵花穿過(guò)似乎永遠(yuǎn)也穿不透的水簾,正向他的大草垛跑著。
但她沒(méi)有聲音――一個(gè)無(wú)聲的但卻是流動(dòng)的世界。
他從草垛上搖搖晃晃地站了起來(lái)。
在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。
他忘記了自我是在高高的草垛上頂上,邁開(kāi)雙腿向葵花跑去——
他無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了。他靠著草垛,慢慢地站起身來(lái)。他看到了葵花——她還在水簾下跑動(dòng)著,并向他搖手。
他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”
淚泉涌而出。
這對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心!翱嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),就比什么都重要。”這句話其實(shí)就是文章的主旨,作者把那種愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,因?yàn)樗麄冇斜舜耍⑶叶急粚?duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。
期望我們能做直視、應(yīng)對(duì)苦難,做一個(gè)像青銅和葵花那樣的人,把我們的愛(ài)獻(xiàn)給所以人,讓所以人體會(huì)到愛(ài)的珍貴。
青銅葵花讀后感 篇9
懷著美麗的夢(mèng),翻開(kāi)曹老師的純美小說(shuō)《青銅葵花》。逐漸,左邊的頁(yè)數(shù)多了起來(lái),只覺(jué)得一股濃濃的味道鉆進(jìn)我心坎里,敲擊著心靈。
你看:葵花在流淚。她從小和爸爸相依為命,突然在一天卻得到了爸爸死亡的消息。那天爸爸落水了,很多人都在水底搜尋落水者?ㄒ谎劬涂吹搅嗽谒嫔掀瘎(dòng)的畫稿。她知道那是爸爸的畫,落水的一定是他。她哭著,拼命的哭,兩只胳膊在空中胡亂地?fù)]舞個(gè)不停。她號(hào)啕大哭,像是落淚的天空,眼淚嘩的一下全都倒下來(lái)。不過(guò)她最終還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,她快樂(lè)了,和青銅一起面向美好的世界。此時(shí)在我眼里,青銅葵花正歡笑著指著前方。
你看:原先青銅是不會(huì)說(shuō)話的,這是因?yàn)槟菆?chǎng)火。那天,他眼看著熊熊的火焰無(wú)情地燃燒著,燒走了一切的一切,帶來(lái)了絕望與痛苦。打從那次以后,他變得不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話了,變成了一個(gè)啞巴!在堅(jiān)強(qiáng)地忍受了一切苦難與痛苦之后,他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”,和普通人一樣,他會(huì)說(shuō)話了!此時(shí)在我心中,花朵一下子齊刷刷的綻放著。
……
《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌里有幾句話:難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有睛空。的確,我們不能常躲在避風(fēng)的`港口,我們應(yīng)當(dāng)要正視困難;我們不要害怕與躲避,我們有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,它引領(lǐng)著我們向困難發(fā)出挑戰(zhàn);我們不要害怕與躲避,我們有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,它引導(dǎo)著人們擺脫困境,“殺”出一條光明大道來(lái)!它可以給遇到挫折的人繼續(xù)前進(jìn)的力量:也可以使柔弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),從而使他們?cè)谂c艱難困苦的拼搏中顯示出無(wú)窮的智慧和力量。
我們應(yīng)該要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,打敗我們的敵人——痛苦!我們應(yīng)該要讓堅(jiān)強(qiáng)的毛毛蟲爬滿全身,才能撥開(kāi)迷霧和荊棘,使得我們繞開(kāi)上帝制造的障礙!在堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們要走向光輝燦爛的明天!
在外婆身上,我才深切體會(huì)到,這種堅(jiān)強(qiáng)有神奇的魔力。
外公逝世那年,她做在凳子上號(hào)啕大哭,哭得聲音很響,哭得直跺腳,手不停的亂揮,任憑身旁的人怎么勸也無(wú)濟(jì)于事。她的心已經(jīng)被自己鎖住了。她很傷心,傷心到每根骨頭都隨著她哭泣!幾年以后,胃病奪去了舅舅的生命,大舅舅也逝世了。她又是一番號(hào)啕大哭。在尸體運(yùn)往車上時(shí),她死死拽住舅舅的身體不放,眼淚都已經(jīng)弄濕了衣服的一大塊!她哭到暈過(guò)去了,迷迷糊糊中她眼角流出了淚水。地上圓圓的一滴水```````短短的十年時(shí)間了,她是靠著自己一個(gè)人,快樂(lè)的生活下來(lái)了。她抗拒了那痛苦的心理嗎?沒(méi)有,她沒(méi)有。是一股魔力逐漸讓她活著,一步一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái),那就是堅(jiān)強(qiáng)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的2個(gè)字而已,或許能辦到的人是寥寥無(wú)幾。我要和外婆說(shuō):“外婆你堅(jiān)強(qiáng)了,在黑暗的道路上看到了燦爛的光芒!”
青銅葵花讀后感 篇10
初次看到《青銅葵花》這個(gè)書名,我有很多疑問(wèn),這個(gè)題目是什么意思呢?帶著疑問(wèn),我不由自主地讀了起來(lái)……
這本書主要講了:城市里的許多人要來(lái)大麥地勞動(dòng),其中就有葵花的爸爸,帶著7歲的葵花?ǖ陌职质且粋(gè)有名的藝術(shù)家,他的女兒葵花,是一個(gè)文靜內(nèi)向,聰明膽小的女孩。每天早上,爸爸干活時(shí),她就獨(dú)自一人到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在一次特殊的機(jī)遇里她認(rèn)識(shí)了青銅,青銅救了她一命,他們從此成了好朋友。雖然青銅是一個(gè)啞巴,但他還是無(wú)微不至地照顧著葵花。然而不幸卻降臨在葵花的身上,葵花爸爸意外溺水身亡。當(dāng)她看見(jiàn)爸爸留下的那些葵花畫時(shí),她幼小的心靈里就知道今后的生活有多難。但是,善良的青銅一家人收養(yǎng)了她,雖然生活十分清苦,但他們生活得很快樂(lè)?墒怯幸惶欤嚆~聽(tīng)到了一個(gè)不好的消息,葵花要被帶回城里,他們都不信,可事情還是發(fā)生了。有一天,城里派船來(lái)接她,還派來(lái)幾個(gè)人來(lái)勸他們一家。一家人為了葵花的幸福,忍痛割愛(ài)地把她交給城里人。青銅如果知道當(dāng)然不愿意,于是,媽媽把青銅騙回了姥姥家。當(dāng)他回來(lái)時(shí),才知道受騙了,葵花已經(jīng)走了……
他不吃不喝,等了好久,瘦得皮包骨頭,但他仍在等。直到有一天,他仿佛看見(jiàn),在茫茫藍(lán)天下,有一個(gè)女孩向他跑來(lái),分明是葵花,他太高興了,用盡平生最大的力氣,喊了一聲:“葵——花!”人們互相傳著,青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅正從大草垛下,往田野上狂跑……
我陷入沉思:青銅對(duì)葵花的感情真的很深。文中多次提到“葵花田”,難道僅僅為了描寫景色么?文章結(jié)尾這樣寫:“當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷的朝著正在空中滾動(dòng)的那輪金色的天體……”文中的省略號(hào)讓人回味,這些省略號(hào)不正表達(dá)了青銅對(duì)葵花的思念之情嗎?
書的'最后這樣寫到:每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這話說(shuō)的非常對(duì),如果青銅不經(jīng)歷痛苦,怎么會(huì)突然說(shuō)話呢?他經(jīng)歷了太多思念的痛苦;如果葵花不經(jīng)歷痛苦,怎么又回到城市里了呢?她經(jīng)歷了太多失去的痛苦。有一首歌唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?這句歌詞就是我最大的感受。
請(qǐng)大家記。和纯嗖豢膳拢P(guān)鍵在于你對(duì)待它的態(tài)度。只有經(jīng)歷過(guò)痛苦,才會(huì)有毅力,才可能成功。所以大家一定不要被眼前的痛苦擋住去路,要努力向前!不論干什么,都要知道:敢于勇敢面對(duì)痛苦的人才會(huì)勝利!
青銅葵花讀后感 篇11
在回老家的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到爺爺、奶奶談起過(guò)去的事情,我也明白了,現(xiàn)在和過(guò)去是怎么的天壤之別。在一個(gè)寂靜的夜晚,我翻開(kāi)了《青銅葵花》,猛然發(fā)現(xiàn),這本書講的不就是我所要聽(tīng)的“過(guò)去”嗎?
時(shí)光飛逝,正如一陣清風(fēng)吹來(lái),書被一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)。書已翻完,我的思緒還在翻動(dòng)著,沉浸在無(wú)限的感慨中。這本書主要講不幸喪父的女孩子葵花,被大麥地的青銅一家收養(yǎng),和在此之后發(fā)生的故事。這本書真切地寫出了過(guò)去人家的貧苦與快樂(lè),明辨出真善美與丑惡的人性,實(shí)在是過(guò)去生活的完美寫照。
書中讓我記憶最深的當(dāng)屬《冰項(xiàng)鏈》那一部分,它先講述青銅家的大房子蓋好了。這是一個(gè)值得慶祝的事,可是我讀著讀著,不自覺(jué)地有一種酸酸的滋味從心里涌了上來(lái)!盃攦贺,不論奶奶與媽媽怎么呼喚他們,也不肯下來(lái)。他們一個(gè)挨一個(gè)地坐著,也不說(shuō)話,靜靜地看著冬季到來(lái)之前的村莊與鄉(xiāng)野……”我們普通人蓋了房子會(huì)這樣嗎?最多也就弄個(gè)喬遷之喜什么的,讓親朋好友過(guò)來(lái)開(kāi)個(gè)宴會(huì),而他們卻在房頂上眺望遠(yuǎn)方,這是一種對(duì)美好生活的沉醉與渴望嗎?如果是這樣,那現(xiàn)在的我們?cè)撌嵌嗝葱腋0。?/p>
緊接著就是青銅、葵花去稻香渡看戲的故事。現(xiàn)在如果有演出,雖說(shuō)看的人也不少,可圍得水泄不通的情況少之又少;而在過(guò)去,演出的消息傳出去沒(méi)多久,戲臺(tái)周圍早已筑起了幾十米的人墻,對(duì)這件事我只能用“好奇心”概括了。而后,青銅、葵花他們找到了一塊石磙,但不久就有幾個(gè)小無(wú)賴來(lái)?yè)屃,總覺(jué)得他們有種“此山是我開(kāi),此樹是我栽”的氣勢(shì),要我說(shuō)還真印證了那句“窮山惡水出刁民”,“刁民”是一定的,是不是“窮山惡水”我就不明白了。看了第二遍,真心覺(jué)得帶頭那小子的`表情有這個(gè)意思:“你打我呀?。坑蟹N你個(gè)小啞巴打死我呀!不打?弟兄們操家伙上!”要我在那兒,不把這廝就地正法?!然而青銅招架不住,丟了石磙,青銅就讓葵花坐在自己的肩上,葵花十分開(kāi)心,可青銅卻什么也沒(méi)看到,實(shí)在是百里挑一的好哥哥!
之后嘎魚趕鴨子吃青銅家的茨菰,被青銅發(fā)現(xiàn)后,他多次騎牛沖散了鴨群。嘎魚的父親知道自己兒子的所作所為時(shí),狠狠地教訓(xùn)了他。細(xì)細(xì)品味,書中很多地方都刻意寫出了青銅對(duì)葵花的萬(wàn)般呵護(hù),這一系列的描寫真是讓人贊不絕口。
讀完這本書,我不禁要想,書中的“無(wú)賴”和嘎魚他們?yōu)槭裁催@么壞呢?答案應(yīng)該是生活環(huán)境,因?yàn)樨毨,他們小氣吝嗇;為了生活,他們厚顏無(wú)恥。要是生活輕松快樂(lè),他們就不需要這樣做,在當(dāng)時(shí),只有這樣他們才能生活。
今天,犯罪減少,國(guó)庫(kù)充實(shí),人民歡欣,這難道不是我們幸福的理由嗎?享受生活吧,這才是真的幸福!
青銅葵花讀后感 篇12
我去書店買書的時(shí)候被一本名叫《青銅葵花》的書又一次給勾住了腳,我記得以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)這本書是著名的作品,誰(shuí)讀了誰(shuí)都說(shuō)好,建議我們同學(xué)閱讀一下,《青銅葵花》讀后感800字。我想老師的建議是沒(méi)有錯(cuò)的,所以我就決定買這本書了。回到家后,我立刻津津有味地看了起來(lái),果然這本寫的,的確很有意思。
大體內(nèi)容講的就是:一個(gè)名叫葵花的小女孩跟著爸爸在干校干活,葵花經(jīng)常跟青銅一起玩耍,他倆很合得來(lái)。青銅是一個(gè)因?yàn)橐粓?chǎng)高燒而奪去說(shuō)話能力的啞巴。他家里一共有四口人:爸爸、媽媽、奶奶跟他。一家人過(guò)著貧苦的生活。一場(chǎng)不幸的`災(zāi)難悄悄來(lái)臨,葵花的爸爸乘著小船在河上,被大風(fēng)浪淹死在了大麥田里的河里。因此干校的叔叔阿姨決定把葵花寄養(yǎng)給大麥田的一戶人家。但大麥田都不缺孩子,家里又沒(méi)有錢,養(yǎng)不起葵花,怕虧待了她,因此沒(méi)有人敢領(lǐng)養(yǎng)葵花。青銅家更是別想要,但是大家都喜歡這個(gè)小姑娘,于是他們下定決心要葵花了,就算不吃飯也要養(yǎng)。但是嘎魚一家(大麥田里最有錢的人家)也想要字》。于是跟誰(shuí),由葵花自己決定。最后葵花跟了青銅家。爸爸媽媽奶奶和青銅都對(duì)葵花格外的好,把錢省下來(lái)讓葵花念書,青銅冒著大雪去賣蘆花鞋給妹妹賺學(xué)費(fèi)……葵花也很懂事,她的學(xué)習(xí)名列前茅,而且表演也很好,而且奶奶病了她還去江南撿銀杏給奶奶賺錢治病,讓自己故意考不好成績(jī)退學(xué),省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,但是她善良的心沒(méi)有挽留住奶奶的生命,奶奶還是走了。最后葵花被城里的市長(zhǎng)接走了,是因?yàn)椋吹搅丝ò职衷趶V場(chǎng)上刻的青銅葵花,很感動(dòng),所以就決定把葵花接到城里來(lái),給最好的教育?ú簧岬拇篼溙铮詈筮是走了。她走后青銅不吃不喝,整天就在草垛上面傻愣著,變得消瘦極了。最后他似乎看到了葵花坐著小船正向他揮著手,他一激動(dòng),就喊出了:“葵花,葵花!”雖然口齒不清,但是依然是他說(shuō)出來(lái)的,大家欣喜若狂!
看完這本書的時(shí)候我嚎啕大哭,因?yàn)檫@本書描寫的棒極了,我感覺(jué)我就像一條小魚,在大海里遨游,享受海水的酸甜苦辣,不想出來(lái)。青銅家那么的窮,卻一口一口的剩下飯來(lái)養(yǎng)葵花,他們對(duì)葵花的愛(ài)太多了,給葵花一個(gè)溫暖的家,對(duì)她倍加呵護(hù),一家人雖然是窮,但是還是過(guò)的那么的歡樂(lè)!我感覺(jué)青銅家是天底下最善良的了。
青銅葵花讀后感 篇13
“青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣,這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來(lái)鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開(kāi)荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但葵花的爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了。但老天也并不是無(wú)情的,苦難過(guò)后葵花被青銅家收養(yǎng),青銅與她成為兄妹相稱的朋友?磥(lái)人世間隨處充滿愛(ài)呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的愛(ài)心卻無(wú)處不在。
但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來(lái)所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的'地方……對(duì)葵花的思念,使一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的青銅開(kāi)口喊出了葵花的名字。我想,身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念吧。
在這本書中,個(gè)個(gè)人物都被曹文軒描寫得栩栩如生,有善良樸實(shí)的青銅,有可愛(ài)俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛(ài)、感人肺腑的畫面在我眼前展開(kāi)了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開(kāi)人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù),他都盡了一份心給葵花。
葵花也是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……
“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!蔽蚁,《青銅葵花》這本書不是單單講親情,而是更教育我們要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于面對(duì)痛苦,不向困難低頭!
青銅葵花讀后感 篇14
當(dāng)你置身于一個(gè)舉目無(wú)親的陌生地方,擁有選擇的權(quán)利,你是會(huì)選擇一個(gè)窮困但全心全意給你幸福的家庭,還是一個(gè)給你財(cái)富給你所有用金錢能買到的物品的富裕家庭?
答案會(huì)有分歧,但《青銅葵花》一書中,葵花選擇了前者。也許有人會(huì)說(shuō),一個(gè)困苦家庭,什么也沒(méi)有,幸福有什么用?那么,《青銅葵花》,也許會(huì)改變你的看法。
青銅家很窮,但他們?cè)敢庥谜嫘膶?duì)待葵花,把她當(dāng)做自己的閨女,孫女,妹妹。青銅雖啞,但是一個(gè)好哥哥,家里沒(méi)有燈,他去捉螢火蟲,為妹妹坐了一盞大麥地最大最亮的燈;老師說(shuō),報(bào)幕的葵花,配上一條銀項(xiàng)鏈,該多好看,青銅便用冰凌,做了一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;兄妹倆去看馬戲,人多,青銅讓葵花坐在自己的肩上,葵花欣賞到了整場(chǎng)馬戲,可青銅卻什么都沒(méi)看到……這是一個(gè)哥哥對(duì)妹妹的寵愛(ài)。
追溯到葵花選擇家庭前,嘎魚欺負(fù)葵花,善良的青銅幫助了她,這讓她明白世間的冷暖,所以她毫不猶豫地選擇了青銅一家,她不怕苦,她只需要一家人的幸福。只能說(shuō)她選對(duì)了,選擇了這個(gè)接納她,愛(ài)她的家庭。
葵花讀書用功,這不僅僅在于她聰明,更是她對(duì)青銅一家的報(bào)答,她自認(rèn)為,在這個(gè)家里,她是最無(wú)用的,她想過(guò)輟學(xué),去撿銀杏,小小的年紀(jì),已讓青銅一家感慨萬(wàn)分。在青銅家,她備受寵愛(ài),最疼她的,自是奶奶,奶奶是大麥地最受人敬重的老人,我想一定因?yàn)樗屏,誠(chéng)實(shí),得到了所有人的愛(ài)戴,她為了青銅一家,毅然去了南方,在那兒摘棉花,很快,她就病倒了,可依舊,拖著病重的`身體,想再看葵花一眼?ㄒ嗍菒(ài)著奶奶,不怕苦,不怕累,去江南撿銀杏,為的是攢錢給奶奶治病。
在這個(gè)家庭里,葵花雖苦,但獲得快樂(lè),活得充實(shí),她懂事,孝順,青銅家里窮,她在這窮家庭里名報(bào)了錢的來(lái)之不易,而如果是在嘎魚家呢?她也許只能成為一個(gè)享清福,愛(ài)炫耀的女孩。
這是苦難與富裕的區(qū)別,苦難會(huì)給人們磨礪,讓他們變得善良,熱情,誠(chéng)實(shí),寬容。同時(shí)也讓他們懂得珍惜,失去了,就真的逝去了,無(wú)法再挽回。富裕會(huì)給人們帶來(lái)物質(zhì)上的享受,往往就會(huì)變得高傲,蠻狠,仗著自己有錢對(duì)別人冷眼相待,這樣的人往往不懂適可而止,直到真的一無(wú)所有才會(huì)后悔當(dāng)初的揮霍。
回到這本書,每每讀到結(jié)尾總會(huì)熱淚盈眶,兄妹情誼,改變了青銅的命運(yùn),葵花走了,回城了,于是青銅,站在大草垛上,遙望著輪船駛?cè)サ姆较,就這么定定地站著,定定地望著,期盼著那個(gè)日思夜想的妹妹出現(xiàn)在他的眼前……
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