讀后感的作文(優(yōu)選8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的讀后感的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
剛在書店看到這本《跳來跳去的女人》時，就被這個題目給吸引了，翻開后看了幾頁，就覺得這是一本值得我慢慢品讀的書，于是我毫不猶豫的買了它。我喜歡在夜深人靜的時候，開一盞臺燈，然后靜靜的看書，那天晚上，我就對這本書愛不釋手了。終于，在我的快速閱讀下，大致的把這本小說看完了。合上書的那一刻，已是凌晨4點多了。躺回床上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的睡不著，就覺得故事里的女主人公奧利格.依萬諾芙娜太勢力了，她生性喜愛結(jié)交名流，追求藝術(shù)，因父親知遇之恩嫁給一個醫(yī)生得莫夫，后因迎逢名流，與畫家發(fā)生婚外戀，得莫夫卻以寬容之心召喚她，但她卻終不悔改。于是得莫夫就舍命救治病人，然而老天卻和他開了一個莫大的玩笑，他因此患上了傳染病。此時、醫(yī)學(xué)辦對得莫夫的推崇與敬重，也使奧利格最終明白身邊的人原來就是未來的真正名流。但得莫夫因病重逝世，留給奧利格的只有虛榮后的滿心懊悔和慚愧。
小說中，女主人工追求名利卻害了即將成為名人的丈夫，得莫夫的逝世，也給她敲響了最終的警鐘。最令我難忘的是小說進(jìn)入尾聲時才點出真正的英雄原來就是在故事中一直充當(dāng)配角的得莫夫醫(yī)生。他之所以美，不是因為他舍命救病人，而是在于他雖然才智出眾，卻從未自命不凡，他總是默默無聞地盡著自己的義務(wù)，甚至不顧自己的生命安危去搶救病人。這樣一個在平凡勞動中完成著不平凡事業(yè)的人物直到死后才被發(fā)現(xiàn)，得到承認(rèn)。
讀了這本小說，讓我體會了很多，感悟了很多，也明白了人的`美、人的價值，就在于他的不同凡響。最后我想送所以女孩一句話:用你們的心去體悟，或許你會發(fā)現(xiàn)，真正愛你的人就是你身邊最普通、最平凡、最親近的人。只要有遠(yuǎn)大理想的人，都是值得我們?nèi)プ鹁春托蕾p的，不要把眼光定死在一些虛無縹緲的人或事情上�；蛟S等你回頭后，真正美好的東西正等待著你。
讀后感的作文 篇2
母親，似一泓清泉，清澈透亮；母親，如一盞明燈，指引我走向成功的大路。今天，我欣賞了家喻戶曉的“母愛”，有了很大的感觸。
在鄉(xiāng)下的一個小農(nóng)莊里住著一對母女，女兒為了想去外面那個華麗世界，悄然離開了自己的母親，過了幾年，女兒回到了家，見門嚇了一跳，沒有上鎖，詢問了一下母親，才明白了事情的來龍去脈，感動得流下了悔恨的淚水。
讀完這篇文章，淚水濕潤了我的眼睛。好一位偉大的母親，文章中的母親給我留下了深刻印象，她可以為了女兒重新改定雷打不動的約定。在生活中，能有誰能夠做到像文章中的母親一樣，為女兒付出如此大的犧牲，即使付出也得不到回報。兒女們更加是冷漠，甚至不負(fù)責(zé)的竟將老人送去敬老院。讓老人在院中度過了一生的“青春”。
在家庭中，兒女們的所作所為更是令人厭惡。他們指揮母親干這干那，做不好還罵起來，母親難免會傷心難過，他們的一生不是為了自己，是為了兒女。他們?nèi)蝿谌卧沟臑槲覀兎⻊?wù)，那汗水中的心血為我們磨廢了多少，錢掙了不自己花，那我們還求什么呢？母親是我們的啟蒙老師，是一部“手機(jī)”，聯(lián)通了大千世界，呵護(hù)我們，那我們更要及時說出“我愛你，媽媽！”讓她們的心石可以平安地、順心的落一下地。
我們學(xué)校曾經(jīng)舉辦了“感恩我們要行動”活動，當(dāng)我拉起了母親的手，細(xì)細(xì)的看著，那一雙布滿老繭的手，留下了歲月不饒人的痕跡。媽媽的手以前很滑，我總喜歡依偎在媽媽的身旁，而她則用手撫摸我的'臉頰，漸漸地，我長大了，隨著年級的增長，作業(yè)的加多，使我不再像小兔子一樣喜歡靠著媽媽。我離她越來越遠(yuǎn)了，而她的手，每天都浸泡在水中。已經(jīng)變得粗糙了，變得“難看”了。媽媽的腳步尾隨我升入六年級，她一刻也沒有停息過，不停地走動。
在母親傷心時。說出自己的決心，遠(yuǎn)大的斗志，用成績來報答母親；在母親的年邁下，多去輔助她，做她貼實的小背心；在母親看不清字時，讓我們做起她的小眼睛······
母親的一生為我們付出了太多太多了，只有用實際，用勞動成果來報答母親，“感謝有你，母親！”
讀后感的作文 篇3
如果問你愛是什么？你可能會說：愛是一個吻、愛是一個擁抱，愛是一種感覺……說起愛我想到了一個故事，關(guān)于一個瓷兔子的故事。從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子自鳴得意，而且理由充足：他被一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關(guān)懷備至、崇敬有加。可是后來，有一天，他被幾個男孩扔到了海里，他失去了阿比林。在愛德華沉睡于海底的第297天，他被一張漁網(wǎng)所救；隨后他有被埋在垃圾里，被一只刨了出來，他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長時間。后來有作為稻草人工作了一段時間。他來到四歲病孩薩拉身邊，她愛著薩拉，并眼看她死去……一路上的見聞令我們驚愕不已，即使是一顆極易破碎的'心也可以失去愛、學(xué)會愛而又重新得到愛。
作者凱特·迪卡米洛生于美國賓夕法尼亞州，在佛羅里達(dá)州長大，大學(xué)時主修英美文學(xué)，并從事成人短篇小說的創(chuàng)作，曾經(jīng)獲得1998年邁克奈特基金會的作家獎勵金。
遇見愛德華，是一種幸運(yùn)，雖然我們不能像阿比林那樣真正擁有他，但我堅信每個遇見愛德華的人都會深深愛上他。愛德華不懂。他會激動，會傷感，會顧影自憐�？赡菚r他不懂愛。因為他從來沒有失去過。這個世界的奇妙在于：深深地懂得愛，總是在失去以后。
還記得圣·�？颂K佩里的《小王子》嗎？只有在失去之后，小王子才懂得玫瑰花的珍貴，才明白那朵玫瑰是他生命中獨一無二，無法取代的。
遇見愛德華，是一種幸運(yùn)。愛德華的奇妙之旅讓我們一起懂得愛。懂得愛，在失去有失
讀后感的作文 篇4
讀了《綠山強(qiáng)的安妮》后我學(xué)到了很多，雖然只讀了簡短的兩章，但已經(jīng)夠讓我了解小主人公。
這本書主要講了馬修一家想領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩可是因為陰差陽錯領(lǐng)回一個小女孩她就是小主人公安妮·雪莉。
安妮在我心中是一個充滿樂觀精神和豐富想象力的人，在她的想象中頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多故事，她還會把回聲和自己的影子想象成知心朋友，向她們訴說······
老天是公平的，它雖然讓安妮失去父母，沒有親人，但他卻給了安妮樂觀和豐富的想象力，這是老天補(bǔ)還她的，這讓安妮已經(jīng)很開心，很滿足了。
安妮雖然外表不華麗，但她擁有豐富的想象力，她可以想象，自己擁有一頭烏黑的秀發(fā)，自己的皮膚十分健美，安妮她沒有接受老天的安排，而是勇敢的邁出獨立的步伐，通過自己的語言讓別人同自己一樣。這也告訴了我們要相信自己，自信樂觀的去面對一切挫折和誤解，去追求自己的美好人生。
家長評:
《綠山墻的安妮》講述了加拿大的一個孤女安妮·雪莉的成長故事。我讀國外作品不多，剛接觸的時候有點生疏的感覺。一章沒看完就被這部做品深深地吸引住了。作品從風(fēng)景到外貌描寫的都恰到好處。特別是人物對話語言豐富多彩，體現(xiàn)出了不同的人物性格特點小安妮是一個樂觀并富有幻想力的女孩；小安妮又是一個有豐富想象力的女孩；安妮還是一個豐富的語言能力和對美好事物的追求的女孩。安妮的'這些特點從安妮一出場就體現(xiàn)出來了，通過安妮的自我或安妮介紹通過對話或用輕松的語言調(diào)侃自己的缺點。這些描寫使一個可愛的小女孩展現(xiàn)在我們面前，使我很快的喜歡了這個小女孩，不得不繼續(xù)深讀這部作品。
這部名著有一定的時代背景，作品在反映社會生活實地包括作者的思想和情感，我會和孩子一起閱讀、討論，引導(dǎo)孩子深入理解的中心思想。
讀后感的作文 篇5
在國際商貿(mào)城里的B區(qū)里我和其他兩位同學(xué)在閑逛的時候，突然有人喊搶錢了！搶錢了！我開始還沒反應(yīng)回來那搶劫犯就像劍一般的飛了過去，當(dāng)時的我嚇得腳發(fā)軟了，盡管不是我的錢但在我的現(xiàn)實生活中還是第一次碰見真沖心驚肉跳的事件��！那搶劫犯拼了命的在那大通道里跑，可就是沒有人去英勇就義啊，后在追的只有被強(qiáng)的人其他的都是看好戲的。不過在那時有一個保安跑得飛快，那搶劫犯在跑的時候還時不時的看看手里的錢。假如搶錢的被人抓住了，我想他恐怕會被人打死的。因為他手里的錢有很多一大把好有一個皮包。在國際商貿(mào)城這種人群熙熙冉冉的地方又是在光天化日下，搶劫的居然這么大膽。以前天真的我一直以為這種現(xiàn)象只會出現(xiàn)在電視上，現(xiàn)在看來我真的太天真了。在我心里一直有一個疑問，為什么搶劫犯。小偷自己不去奮斗，而去偷。搶別人辛辛苦苦的勞動成果呢？是因為他們好吃懶惰嗎？還是因為受到外界不良的教育呢？
要知道天下的父母生出的兒子女兒都是一樣的又聰明的頭腦，還有齊全的身體。只是因為動的頭腦不同，有些犯罪分子可能還受到過高等的教育，在學(xué)校里老師和家里的父母努力培養(yǎng)�？傻胶髞砜赡芫褪且驗樗麄兊牡赖滤刭|(zhì)低下就走上了高科技犯罪！
兮想想都害怕��！犯罪分子的先生小姐們你們想想，正是因為有你們的'存在，家家戶戶都用了防盜窗。防盜門。你們看都這些為你們量身訂做的防護(hù)工具難道你們看見了就不覺的愧疚嗎？有時會因為你們的存在耽誤一條一條的性命啊。就從最簡單的說起防盜窗。假如一戶人家著火了本來可以從窗戶上爬出去的，可是做了防盜窗�？赡芫褪沁@樣他們就會活生生的被煙熏死。你們有沒有想過這些啊，有沒有想過你們的存在給社會的危害有多大？你們拿了別人的錢在花，心里會安心嗎？
小偷。搶劫先生小姐你們醒醒吧！
讀后感的作文 篇6
愛迪生是舉世聞名的大發(fā)明家，他一生有一千多項發(fā)明創(chuàng)造，為全人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛迪生這么了不起，難道他有超人的本領(lǐng)嗎？我?guī)е@迷惑不解的問題，翻開了《大發(fā)明家愛迪生》這本書。
這本書介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所走過的坎坷道路，每一項發(fā)明都凝聚著他的血汗，每一項發(fā)明，他都付出了辛勤的勞動。
發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績，為此他付出了多少心血啊！為研制燈絲他睡在試驗室，吃在試驗室，夜以繼日地工作，常常連續(xù)做試驗達(dá)30個小時以上。在反復(fù)試驗了一千六百多種材料后，終于找到了合適的燈絲，成功地發(fā)明了電燈。愛迪生以堅強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。
每當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，在電視屏幕前觀看節(jié)目，在電影院看電影時。愛迪生那孜孜不倦的身影總是浮現(xiàn)在我的眼前。這使我想起許多在事業(yè)上有所成就的古今中外的名人，他們都付出了艱苦的勞動，表現(xiàn)出百折不撓的剛毅精神。我不禁想起我國古代大科學(xué)家張衡，他從小就愛動腦筋，以不屈不撓的毅力先后發(fā)明了地動儀和渾天儀，為中華民族爭光添彩，為世界科學(xué)技術(shù)做出了巨大貢獻(xiàn)；我國明代杰出的醫(yī)學(xué)家李時珍，為編寫《本草綱目》，走遍了祖國的山山水水，嘗遍了樹皮草根；當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤為摘取世界數(shù)學(xué)皇冠，僅解數(shù)學(xué)題的'草紙就足足有兩麻袋；當(dāng)代保爾張海迪大姐姐身殘志堅，以驚人毅力自學(xué)了多門外語，……難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎？不是的，因為他們比別人付出的精力多，流的汗水多。
愛迪生曾經(jīng)說過：“天才，不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！边@句話說得多好�。∷鼤r時響在我的耳畔，鞭策著我努力學(xué)習(xí)，做德智體全面發(fā)展的“三好”學(xué)生。
記得有一次，老師留了to道按比例分配的數(shù)學(xué)題，我認(rèn)真地思考后，不但用新學(xué)的按比例分配方法解題，還用了四年級學(xué)過的歸一法、五年級學(xué)過的解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的方法、解方程的方法和還沒學(xué)過的解正比例的方法。我越做越起勁，真沒想到，只要動腦筋，知識就越學(xué)越活了。這樣，10道題全用五種方法做了一遍。僅30分鐘的作業(yè)，我花費(fèi)了兩個小時，雖然我的手指都酸了，但想起愛迪生的形象，心里就十分振奮。我為能像愛迪生那樣，以勤奮的精神獲取知識而感到自豪！
《大發(fā)明家愛迪生》一書使我懂得：“天才來自勤奮”，成功決定于毅力。它給了我無窮的力量，永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)！
讀后感的作文 篇7
“請大家拿出彩筆，今天我們畫《彩色的世界》�！甭犃嗣佬g(shù)老師的話，我想我的六年級是什么顏色呢？
我畫著畫，想著六年級的顏色到底是什么顏色？
哦，六年級的顏色是淺藍(lán)色。淺藍(lán)色象征著寧靜，好比一面平靜的'湖水，好比一面發(fā)光的鏡子。中午午休，教室里安靜極了，大家個個認(rèn)真地看著書，呼吸聲也是非常細(xì)微，教室里一根針掉下來也都聽得見。教室里每一個人仿佛跟著書走進(jìn)另外一個世界，書像是有魔法�！拔恕币恢幻鄯滹w了進(jìn)來，一些平時很怕蜜蜂的女孩子，但今天她們好像有了金鐘罩一樣，一點也沒發(fā)覺到蜜蜂。
淺藍(lán)色雖然不是最好看的顏色，但它散發(fā)出的光芒，使人陶醉，它那平靜的表面，使人留戀。六年級的顏色也是深藍(lán)色。深藍(lán)色代表著夢想，代表著前進(jìn)的動力�！癋20成員集合”“來啦”，F(xiàn)20團(tuán)長陳致簡發(fā)話，他清了清嗓子說：“兄弟們，你們以后想當(dāng)什么。”吳浩宇說：“我想當(dāng)籃球運(yùn)動員，去NBA打比賽，成為第二個詹皇，以后別人叫我吳皇。”“我想成為科學(xué)家，去開發(fā)新能源，為地球節(jié)省資源”程嘉涵說。胡啟涵說：“我想成為工程師，給人民發(fā)明抗火災(zāi)、抗地震、抗洪水，可以在天空飛行，可以在地下穿行，也可以在海中航行的房子�！睏顦穯⒄f：“我想成為音樂家，在維也納金色大廳高聲歌唱�！薄蠹遗d奮地說道，訴說著自己的夢想，傾訴著自己的心聲，發(fā)表自己內(nèi)心深處的獨白。
每個人都有自己的夢想，從小種下夢想的種子，一天天的培育，終有一天會長成參天大樹。我們班不僅僅有藍(lán)色，還有活力的綠色，榮耀的金色，可愛的粉色。
我拿著彩筆在紙上畫著，用淺藍(lán)色畫了湖泊，用天藍(lán)畫了天空。這不僅僅只是美術(shù)色彩的魅力。每個顏色代表著一個意義，紙上畫的不只是顏色，也是每個人用顏色來吐出內(nèi)心的獨白。
紙上的“赤橙黃綠青藍(lán)紫”不就是生活中的“酸甜苦辣咸”。
讀后感的作文 篇8
在假期間，爸爸特意給我買了這本《我的哥哥爸爸》。我漸漸迷上這本書。
大男生楊梵在福利院“抱一抱”活動中認(rèn)了一個叫小耳朵的殘疾又怪僻的小男生做弟弟，幾經(jīng)周折楊梵的爸媽決定接小耳朵回家，卻在路上遭遇意想不到的意外楊梵和小耳朵兩個人永遠(yuǎn)也不分開的那一刻起，就決定付出一切要讓小耳朵過上健康快樂的'日子。
這是一個關(guān)于堅守約定和真心承諾的真情故事，兩個男生超感人的友愛故事讓我熱淚盈眶。
有人說拉鉤鉤是一個真誠的約定，是一顆顆小小的心凝聚在一起的信念。拉鉤鉤是彼此對未來的承諾，意味著彼此的信任。有人說拉鉤鉤就是一種諾言，清澈得可以永遠(yuǎn)，悲傷得可以絕望。還有人說拉鉤鉤是太陽下永久的諾言，盛開在太陽花的花蕾中，金色的陽光澆灑這諾言的種子，讓它在陽光雨露中永久的綻放不��！我覺得拉鉤鉤是世界上最純潔的約定方式，它凝結(jié)了孩提時代最天真的想法，最純真的語言。其實拉鉤鉤有彼此對未來的承諾和信任，這才會使生活更加精彩。
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