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《家》讀后感經(jīng)典14篇
讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《家》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《家》讀后感 篇1
讀完巴金的《家》后,我的內(nèi)心久久不能平靜,好比在嚴冬里往身上澆了一盆熱水,好比在炎夏中赤腳逛街,心中一直有股勁頭在不停的上升。書中形成鮮明對比的兩個人物,同時也是兄弟兩——覺新和覺慧,他們雖然出生在同一家庭,但是兩人的思想完全不同。覺新的“作輯主義”和“不反抗主義”使我義憤填膺;覺慧的初生牛犢不怕虎,追求自己的理想,使人感到一點欣慰。
因為懦弱,因為封建禮教的傳統(tǒng)舊思想,斷送了覺新這個有為的、年輕的生命。覺新雖然有過向往“五四運動新潮”的影響,但是在封建家庭的“孝”道的感染下,在全家的封建思想的'帶動中,他放棄了不敢說“不”字。當父親決定用抓鬮的方法決定婚姻時,他默認了,當家人要讓瑞鈺到城外生孩子時他更默認了……
相反,覺慧這個封建禮教叛徒,這個膽大妄為的青年卻在不平中走向光明的大上海。離開了這個關(guān)著他18年的恐怕的籠子。
正因為有了覺慧,才使這個生氣沉沉的大家庭中帶來了一絲朝氣,一股清風!盁o論如何,我不跟他們一樣,我要走自己的路,甚至于踏著他們的尸首,我也要向前去!边@是覺慧對封建禮教,對舊制度發(fā)出的一聲警告;“我們是青年,不是畸人,不是愚人,應當把自己的幸福爭過來!”這句話證明了覺慧追求自己理想,是個熱血沸騰的青年。雖然他沒有和鳴鳳結(jié)合,雖然他努力的想把腐朽的家庭變朝氣,但是他失敗了,而他在失敗中選擇了離開和放棄,去追尋自己的理想。
許多人在譴責與猶豫中一直沒有正確的選擇?赡阋馈白咦约旱穆,讓別人說去吧!”只要堅持自己正確的理想,不要管別人是如何指責,相信自己,向勝利之門沖。
《家》讀后感 篇2
今天,我讀了沈石溪寫的一本《黑熊舞蹈家》。黑熊怎樣會成為舞蹈家呢?
在陽光馬戲團里有一只黑熊,它胸前有一塊類似元寶的銀斑所以叫阿寶。它很有天賦跳舞很棒,可它脾氣很暴躁。有一次,一位記者摸了阿寶的鼻子。它就把記者的相機奪過來咬得稀巴爛。
圓球在陽光馬戲團里排名第二的舞蹈家,它的脾氣很溫順。有一次,一個小女孩坐在它的頭上照相。小女孩使勁揪著它的耳朵并且非常害怕以至于尿在了圓球的身上,可圓球一點也沒生氣。
元首夫人來馬戲團訪問,當看到黑熊跳舞時拍手叫好,提出要和熊共舞的.要求,可阿寶脾氣暴躁,導演怕阿寶傷了元首夫人。只能讓憨厚老實的圓球冒名頂替。大家聽說元首夫人在,立刻趕到陽光馬戲團,往日冷清的馬戲團立刻門庭若市,幾家報社還拍下了照片?删驮凇鞍殹鄙吓_時,立刻有人認出來不是阿寶而是圓球,為了平息事端,團長決定把名字換過來,非說圓球就是阿寶。這件事被真正的阿寶知道了,它非常生氣也難以接受。整天恐嚇圓球,團長無奈地把真阿寶關(guān)了起來,阿寶竟絕食了。
讀了這篇文章,我感慨萬分。真阿寶很有才可是它太暴躁以至于斷送了自己的前程?扇祟愐膊荒転榱俗约旱乃接髿⒘怂纳。我們應該關(guān)愛動物,友好相處。
《家》讀后感 篇3
我期待的寒假已經(jīng)開始啦?梢运阶匀恍,可以有時間做自己想做的事情。
媽媽給我買了好多繪本書,插圖五顏六色非常好看。
我挑選了其中一本《羅西相當發(fā)明家》,里面的插圖實在是太漂亮了。讀完發(fā)現(xiàn)羅西這個小女孩非常的厲害,會的那么的好,我很喜歡。
一開始羅西是一個很開朗活潑的小女孩,但是當她把她的作品送給叔叔的時候,叔叔確忍不住大笑起來了,羅西就感覺她自己做的東西不夠好,所以叔叔不喜歡。從那以后她再也不敢大膽的做東西了。直到有一天,她得姨媽來到她家,看到羅西做的飛機飛起來了,就開懷大笑起來,羅西當時非常害羞,因為她害怕被嘲笑,但是姨媽笑的原因是羅西太棒了,小小年紀,第一次做飛機就起飛成功了,雖然沒有堅持多久,但是已經(jīng)成功了飛了起來,聽到姨媽的話之后,羅西倍感信心,又重新把她的飛機進行調(diào)整改造,受到姨媽鼓勵后的羅西非常認真,再也不怕被嘲笑了,因為她知道,失敗是成功之母,失敗一次不可怕,一定要不斷的嘗試,一直的堅持,才能成功。
我也想像羅西一樣,長大成為一名畫家和舞蹈家,我喜歡畫畫和街舞,我想跳酷酷的街舞給我爸爸媽媽看,剛開始學街舞的時候跳的非常累,一直想放棄,但是我知道了羅西的故事之后,我就渾身是勁,我一定要好好學習,要為了自己的'夢想堅持,要付出努力,要不斷的學習,進步,這樣未來的某一天,我就能像美術(shù)老師和街舞老師一樣,畫出美麗的畫和跳出來酷酷的街舞。
加油,我可以的!
《家》讀后感 篇4
終于讀完了《家》的最后一頁,心中澎湃的浪花卻沒有平息。它的故事情節(jié)跌宕起伏,帶給了我歡笑,悲傷,氣憤,和失望……
《家》描述的是一個封建的大家庭的悲歡離合。在這樣的家庭中,有著不可避免的明爭暗斗,糾紛,不公與壓迫。但又因為身處于新文化運動的開始時期,卻也有令人感到驚奇的反抗。在封建社會的殘酷迫使下,一群年輕可愛的生命受苦,煎熬,甚至是失去生命,因而故事中帶著血和淚,帶著控告與悲憤的呼聲。把斗爭的`劍刺向了極度腐朽的封建社會以及害人的封建禮教,并暗示它走向滅亡道路。
我覺得書中最有魅力的東西就是矛盾。主人公中覺慧一群象征著一端,覺新連同老太爺一群象征著另一端。關(guān)于覺慧的個性,第三回就已經(jīng)明顯了——幼稚、叛逆、熱情。剛在督軍暑懷著滿腔激情抒發(fā)了多時積累下的憤慨,卻又在家里和老太爺吵上了一通。于是,覺新的話語在旁邊形成了鮮明的對比:“其實爺爺跟你說什么話,你只要不聲不響地聽著,讓他一個人去說,等他話說夠了,氣平了,你答應幾個‘是’就走出去不是更簡單嗎?”好一次矛盾,好一次思想的撞擊。
說到覺新,便讓我想到了梅:在覺新知道自己的訂婚日后,“他絕望地痛哭,他關(guān)上門,他用鋪蓋蒙住頭痛苦。他順從了父親的意志,沒有怨言?墒窃谛睦锼麉s為著自己痛哭,為著他所愛的少女痛哭!痹诟赣H告訴他要去西蜀實業(yè)公司,在他面臨著一生的理想被強制剝奪之時,“一個念頭在他的腦子里打:‘一切都完了。’他的心里藏著不少的話,可是他一句也不說!庇质敲,又是思想的撞擊。
《家》讀后感 篇5
《家》是巴金筆下的《激流三部曲》的第一部,他的文筆樸素自然,帶有一些方言色彩,筆調(diào)清新新,這部小說被譽為民國版的《紅樓夢》。書中主要描繪了覺新,覺民和覺慧三兄弟的生活畫面,他們是高家三兄弟,他們像是一面鏡子折射出了封建統(tǒng)治虛偽殘酷的面目。
可以說,他們?nèi)值芊謩e代表著對待新文化與舊文化沖突的不同態(tài)度。首先覺新代表著心里上接受新文化并且向往著新文化,但是行動上卻依舊維護著一些陳舊的思想和習俗,而對于一些封建思想的維護給他帶來的卻是讓他自己終止了學業(yè),轉(zhuǎn)而取了個不喜歡的女人結(jié)婚生子,讓他性情溫和的妻子在生子只是因為舊的習俗而要住在郊外不能得到良好的照顧而難產(chǎn)而死。雖然他最后偷偷幫助三弟去上海求學,但是他所葬送的確實他和他妻子和他愛的初戀三個人的一生。他并不是沒能力改變,只是他缺乏的是勇氣,這種懦弱的性格是不可取的。
覺慧是三弟,他是最小的一個,也是最敢和封建家族反抗的一個,即使是一個手無縛雞之力的小孩,卻能拼盡自己的所能維護正義。他參加學生運動并且獨自去上海求學,去學習先進的思想來喚醒新一代的年輕人。一方面展現(xiàn)了他的與眾不同,另一方面展現(xiàn)了他的正義感和創(chuàng)新意識。敢于接受新文化是好的.,但是他過于激進。
覺民是老二。對于新的文化他是一種理智的接受態(tài)度,不盲從,有自己的主見,比覺新更大膽,比覺慧更沉穩(wěn),對于他來說不僅收獲了愛情 也讓自己做了自己想做的事,而不是像覺新一樣在別人的軌道上渾渾噩噩的度過一生。
所以我們對于外來文化,應當怎樣來權(quán)衡新舊的沖突,相信心中已有答案。我們想他人學習的同時,雖說要守護自己民族的優(yōu)秀文化,但是也不要故步自封,默守陳規(guī)。
《家》讀后感 篇6
生活中,總有一些困難尾隨著我們,擺脫不掉,只有自強自立,才能克服這些困難。
《八歲女孩撐起一個家》中馬麗是一個再困難中自立的小女孩。他爸爸在臨終前叮囑女兒:你一定要照顧好媽媽,于是爸爸去世了,他用自己稚嫩的肩膀撐起一個家。擔負起照顧媽媽的重任。每天耐心的照顧媽媽,他從來沒有嫌棄媽媽,每天還把媽媽照顧的無微不至。馬麗生活那么艱苦,但她從來沒用放棄學習,每天就在煮飯的時候借那一點火光來趕緊做作業(yè),學習成績名列前茅。
讀完這篇文章之后,我感到慚愧。馬麗能在坎坷的'生活中學會自強,沒有怨天尤人,而我只知道玩耍,只知道享受,只知道索取,在困難前退縮不前。
記得前幾個星期,我數(shù)學考差了,特別是計算以沒有熟練掌握好,錯了許多,為了提高自己的計算能力,于是放學我定計劃,要求自己每天口算20道數(shù)學題,前幾天都能做到,但到了第5天就不想練了,就放棄了。就這樣,連續(xù)兩個星期沒練習。
后來看了這篇文章后,我開始反省自己,與八歲女孩相比我太慚愧了,我也要努力,于是,第二天,我又開始練習,直到這個星期,數(shù)學又考試,我進步了,特別是計算部分我沒有失誤,數(shù)學老師表揚我了,我高興極了!有諺語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
人生不是一帆風順的,而是一條坑洼洼的道路,總有一些困難磨練著我們,面對困難自強的小女孩給了我一個圓滿的答復。
《家》讀后感 篇7
覺新是這部小說里塑造得最成功的一個人物。由于他處在長房長孫的位置,因此,為維護這個四世界同堂大家庭的“和睦相處”,他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情,但是在這個封建大家庭里,婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親,他沒有反抗,有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內(nèi)心十分痛苦,但他不敢說一個“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后,陳姨太以“血光之災”為由,不許瑞鈺在家生孩子,叫覺新送她到城外去。這事對覺新來說猶如晴天霹靂,但他還是接受了,結(jié)果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前,他的梅表妹也因為他,郁郁寡歡而死。然而對于這一切悲劇的發(fā)生,他無力反抗,甘愿繼續(xù)痛苦地過著“舊式”的生活。
小說中的另一個典型角色覺慧,覺新的弟弟,卻有著與他哥哥完全不同的性格。小說典型地塑造了覺慧這個大膽幼稚的叛逆者的人物形象。他積極參加了學生聯(lián)合會組織的的反帝反封建活動,猛烈抨擊封建家庭。在婚姻問題上,他敢于沖破封建等級觀念,毅然和丫頭鳴鳳相愛。對于長輩們裝神弄鬼等迷信行為,他也敢于大膽反抗。最后,他義無返顧地走出了家庭。
《家》還重點描寫了幾個有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。這三個女子雖然性格不同——梅悒郁,瑞玨賢慧,鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的'社會地位也不同,但她們的悲劇結(jié)局卻是相同的。作品通過對這幾位女子悲劇遭際的描寫,進一步控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的迫害,強化了全書主旨。
《家》是一部充分體現(xiàn)了巴金創(chuàng)作成就和風格的優(yōu)秀作品,它充分顯示出了巴金在現(xiàn)代文學小說創(chuàng)作領(lǐng)域中所取得的卓越成就。
《家》讀后感 篇8
這個暑假閱讀了名著《家》,雖然時間上太過短暫,但還是有所收獲。
《家》時巴金先生的代表作之一,是《激流三部曲》的第一部,讀完之后我了解到它是通過描述一個家庭中每個人不同的命運,不同的人生態(tài)度來喚醒青年一代覺醒的。
覺新,覺民,覺慧三兄弟的故事貫穿了全文,他們不同的結(jié)局特別給我們一個深刻的印象。覺新,他的命運是坎坷的,作為封建社會中一個大家庭的長子,他有太多被關(guān)注,也正是因為他的無力抵抗,他與自己深愛的梅最終是個悲劇結(jié)局,還有他的妻子,在舊社會的制度下最后落下死去的結(jié)局。一切都是由于舊社會舊制度的壓迫,他的命運他的前途都化為泡影;覺民,他有著沉著的性格,對于自己的命運有自己的思想,他的抵抗也注定了他個人生還是幸運的還是順利的;覺慧無疑是一個最為關(guān)鍵的人物形象,他那種反抗舊社會的態(tài)度是強烈的,是有目的有信念的。他堅決反對大哥覺新的“作揖哲學”和“無抵抗主義”,對于正在變化的時局有著清醒的認識,他不甘心淪為舊社會的奴隸,他的思想是一個青年一代覺醒的象征。
巴金通過自己對社會的'認識,決心用筆寫下自己的感受,用文字喚醒青年一代!都摇分阅艹蔀槊,正是因為它有它的價值存在。在這樣一個《家》的影響下,讓我明白了時代的前進,不應該小部分人努力就好,而需要廣大人民群眾的覺醒,廣大群眾的覺醒,首先就是要喚醒青年一代,我們應該有自己對社會的認識并能了解到自己身上背負的社會的時代的使命,只有這樣,我們的社會才會有前進,我們是新一代,是中華民族的希望,我們應該要有更加強大的信念,為中華之繁榮富強努力!
《家》讀后感 篇9
我喜歡星空,雖然在深圳看不到滿天繁星的樣子,但幸運的是每年放寒暑假我都有機會去姥姥家,姥姥家在內(nèi)蒙古,那里幾天每個夜晚都能看到滿天繁星,星星閃閃發(fā)光像寶石,數(shù)量多的數(shù)不過來,躺在院子里,仰望天空,好像自己被星星包圍著。對我來說,星空一直就是一個謎,比如說星星為什么會發(fā)光?流星是怎么形成的?金星、木星、土星等有什么特點?除了太陽系之外,還會有其它的星系存在嗎?是否還可以找到“另一個地球”?這些問題都是我一直想要了解的,今天,我在南山書城里,用查書系統(tǒng)搜到《星空探索家》,并在書城工作人員的引導下找到了這本書,認真讀起來。
書中不但向介紹了星空知識、奧秘以及來歷。它還告訴了我們以前的人們是怎么看星空知道時間的,后來又是怎么一步步改進的。金星最像我們現(xiàn)在賴以生存的地球,不但大小相近,而且成分相似,但它是缺水的荒漠,溫度高達482度,生命在金星上面根本無法存活。木星在軌道上離地球最近,而且從太陽的`位置看,木星在地球的對面,還有四顆衛(wèi)星在圍著它轉(zhuǎn)。太陽的威力來自于她的質(zhì)量,她的核心受到擠壓而使原子聚到一起發(fā)生核聚變反應,所以太陽才會為我們?nèi)祟愄峁┕夂蜔帷?/p>
我太喜歡這本書,我希望以后能學到更多的知識,能像神九飛船里的叔叔阿姨一樣,登上太空,探索星空更多奧秘。
《家》讀后感 篇10
今天我看了《家》,這是描寫了舊社會中十分腐敗的高公館中發(fā)生的故事,最終結(jié)局是家破人亡。高老太爺病死了;婢女鳴鳳為了逃避婚姻,放棄了心愛的覺慧,跳湖自盡;覺新和梅真誠相愛,可高老太爺把梅嫁出去了,梅得病后,病死了;覺新又被迫娶了瑞鈺,他的爺爺死了,賢惠的瑞鈺被趕到郊外草房,生產(chǎn)時,沒見覺新最后一面,難產(chǎn)死了;只有覺新差不多,他深愛的琴,最終避免了也要嫁給別人的命運。整個故事過程十分復雜!覺新買衣料遇見梅-----回憶往事-----覺慧反抗政府------覺慧梅林遇見鳴鳳------除夕游玩------亂軍進攻,梅到公館-----覺新遇到梅說話------鳴鳳將出嫁,逼死-----琴將被嫁----覺民出走-----梅死了------高老太爺生病------巫師鬧捉鬼-----琴不嫁-----高老太爺死了-----分家,瑞鈺因懷孕被趕走-----覺新不能看瑞鈺------瑞鈺死了-------覺慧離家。
唉,這個故事太傷感了。多么腐敗的舊社會呦!可憐的人兒!這個故事圍繞覺新、覺民、覺慧而講的,他們是太陽,要沖破黑暗的烏云;他們是雄鷹,要沖向光明的新世紀!這個故事很長,內(nèi)容很多,一波三折,故事中可憐的人悲慘的命運再次印證了舊社會的腐敗。唉,可憐的`三個兄弟,你們的愛被斷送,可憐的兄弟!這腐敗的舊社會喲!我恨你!
這個故事表明了封建制度的黑暗與腐朽,憤怒地控訴了封建禮教的罪惡和殘酷,展示了舊社會必然崩潰和滅亡的命運。
唉,舊社會多么腐敗呀!我們現(xiàn)在生活的新社會多么美好呀!
《家》讀后感 篇11
巴金的《家》中若干章節(jié)讀來讓人感到難以下咽,許多對話,太急于表達思想,而失去口語的活氣和韻味;發(fā)表《家》時,巴金還對文學蒙昧無知:我寫小說從來沒有思考過創(chuàng)作方法、表現(xiàn)手法和技巧等等問題;文學是什么?我不知道,而且我始終就不曾想知道……
《家》一書寫的是中國社會劇烈和巨大的變革一代青年的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄,代表三種不同的性格,他們出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公館中。這里,我只想談談最耀眼的覺慧。
我猜想,這個形象的出發(fā)點,是巴老在十版代序中“一個舊禮教的叛徒,一個幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上,要他給我們帶進來一點新鮮空氣,在那個舊家庭里面我們是悶得透不過氣來了。 ”
誠然,覺慧正是這樣一個人物,他有著新思想,他看到了社會的弊端,舊歷新年夜,他救濟討飯小孩,并思考“你以為你這樣做,你就可以把社會的面目改變嗎?你以為你這樣做,你就可以使那個小孩一生免掉凍餓嗎?……你,你這個偽善的人道主義者”最后蒙住耳朵走進房里,頹然道:‘吃醉了,吃醉了!
無論是覺慧的心靈的蛻變歷程,還是在大家族陰影下有著令人惋惜結(jié)局的鳳鳴等人物對命運無聲的抗爭,透過巴老的筆,我們能看到兩個字:反抗!笆堑模乙纯惯@個命運!薄白屧谖倚纳先紵幕饑姵鰜怼 家的另一個特點是滿溢著純潔濃厚的青春氣息。這種單純而自然的氣息,如巴老所說:“永生在青春的原野”。
即便文章有著一個沉重的`主題,字里間仍表現(xiàn)了青年人所特有的活力、困惑和斗志。“我知道生活的激流是不會停止的,且看它把我載到什么地方去!”“我始終記。呵啻菏敲利惖臇|西。而且它一直是我的鼓舞的泉源。
《家》讀后感 篇12
《小小氣候探索家》有一個氣候探險故事,20個我喜歡的小實驗,最后有一個氣候游戲。
爺爺喜歡種花種草,爸爸喜歡種菜,我喜歡動手做各種小東西,我家里有各種各類的溫度計,所以我對第一個溫度計制作不感興趣。
我要制作個量雨器試一試,爺爺爸爸種植肯定有用處。
我要把風力測量器改進一下,把紙杯改成塑料小杯,把硬紙板改成薄木板,就可以在下雨時也能使用,而且更為牢固更加小巧。
我在科技館玩過龍卷風,自己制作個龍卷風一定很趣。
我在網(wǎng)上查過在飽和狀態(tài)下甜水重,與書中的結(jié)果不同,為什么呢?實踐是檢驗真理的標準,等我的試驗結(jié)果吧!
我和爺爺做過不少的出芽試驗,用苔蘚做發(fā)芽床,用封口玻璃瓶作發(fā)芽箱,可以試一試,相信會有好結(jié)果。
我對用量杯給種獨行菜的盤子澆水,接著給種在相同大小沒有植物的盤子澆同樣多的水,觀察變化的試驗感興趣,因為這個實讓我想到了不同的植物不同土壤吸水量變化大小問題試驗方法。
“一片橫截的樹干告訴了我們什么?”我很想知道樹木的年齡,可是我不能砍掉樹木而得到樹干的橫截面,怎樣通過截切分枝來分析樹木的年齡這是我思考了很久的'問題。還有我在景山看到了一個樹干的橫切面上有兩個年輪,為什么?
“耶利哥的假玫瑰”我在小主班聽過猶太人怎么攻破耶利哥城的故事,所以我對它有興趣,我以前和爺爺做過苔蘚曬干后再恢復生活力的試驗,我還收藏一種叫海金沙的葉子,二年后發(fā)現(xiàn)葉子撒出了金沙一樣的細粒,爺爺說這是蕨類的孢子,類似種子,能生出蕨類的幼苗。因為我們這里沒有“耶利哥的假玫瑰”我想用苔蘚和蕨類代替它做試驗。
《小小氣候探索家》不愧為實驗書,讓我收獲不少。
《家》讀后感 篇13
不久前,我又拿出了《家》,細細回味了一遍。
《家》這部小說是從我國半殖民地半封建社會中的一個大家庭中說起的,講述了那一代人對自由,對愛情,對創(chuàng)新中國的夢想的追求和努力,和他們?nèi)值茏龀龅牟煌瑳Q定,是堅持還是放棄,是愛還是恨,是走還是留以及這些決定帶來的不同后果,越是讀到后面,情節(jié)越是起伏不定,內(nèi)心越是激動不已!都摇分兴茉炝艘粋封建壓制極其嚴重的大戶人家,在這個家中有著不同性格,不同命運的人物。覺新無疑是這個時代大部分人的`影子,他是一種悲劇,曾經(jīng)深愛著梅,但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運,娶了瑞玨。他愛他的妻子,但世俗的思想害了他,聽從別人的鬼話,將待產(chǎn)的妻子送到城郊,以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無主見,這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個悲哀,這個悲哀是這個社會造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們,他們是物品,可以當作人情相送。而覺民則不同,當他得知與馮家小姐定親時,為了自己的夢想毅然選擇離家,最終他在這個家庭中是最早取得小小勝利的人。讀完了《家》,我的心潮澎湃,不知是為了覺民,覺慧的勝利而歡;還是為了琴,鳴鳳的大膽而喜;或者是為了瑞玨,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爺?shù)膶V剖艿搅舜驌舳琛?傊,五味瓶打翻的味道,難以用言語闡述。
《家》中描述了封建社會各個階層的生活,《家》中讓每有一位讀者熱情,沖動和幼稚,《家》中讓我們看到了青春給予我們勇于改革和創(chuàng)新的動力,不管碰到什么坎坷和挫折,都要堅定信念沖下去,千萬別想覺新那樣一生充滿遺憾和內(nèi)疚。
《家》讀后感 篇14
家,是溫暖的港灣;家,是惦念的歸屬;家,是陪伴的搖籃。故事《家》講的是,爸爸下班回家和兒子的對話,情節(jié)耐人尋味。
一天,爸爸下班回到家,心里很煩惱。見到爸爸回來,兒子問爸爸:“爸爸你一小時掙多少錢?”爸爸說:“我一小時掙二十美元!眱鹤诱f:“爸爸,您可以借我10美元嗎?”爸爸說:“不行,如果你要買那些破爛玩具,那你就回房間吧!敝,兒子一聲不吭地回房間了。一小時后,爸爸情緒穩(wěn)定下來了,覺得自己太嚴厲了,于是爸爸打開兒子的房間,拿出10美元給兒子,兒子再從枕頭底下拿出10美元然后對爸爸說:“爸爸,我可以買你一小時嗎?請明天早點回家,我喜歡和你一起吃晚飯!
我相信聽了兒子的這句話,爸爸一定非常內(nèi)疚。而我讀完這篇故事,心情也很沉重。其實兒子向爸爸借10美元的意思是想讓爸爸更多陪伴自己,但是爸爸沒有聽完孩子的話就發(fā)脾氣、沒有耐心,這樣子會傷害到孩子的,所以爸爸媽媽要多傾聽孩子的想法。我覺得爸爸不應該把自己工作的.煩惱發(fā)泄在自己孩子的身上,應該多聽取孩子的心聲。而孩子也要大膽地說出自己內(nèi)心的真實感受,這樣一個家庭才能更加和諧、和睦。當然,作為家長也一定要抽更多時間來陪伴孩子。在生活,我當然也希望我自己的爸爸媽媽也能抽出更多的時間來陪伴我,而且我自己有什么困難、想法也會跟自己的爸爸媽媽說出來。
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