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[優(yōu)]讀《假如給我三天光明》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《假如給我三天光明》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《假如給我三天光明》有感 篇1
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我震撼!都偃缃o我三天光明》一書(shū)的字里行間,無(wú)不洋溢著海倫.凱勤對(duì)生活的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫.凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勤堅(jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過(guò)常人的`健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類(lèi)的真摯熱愛(ài)。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類(lèi)成功的最基本條件,有健康身體而沒(méi)有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。
我有這一本好書(shū)做我的良師益友,相信我以后的日子會(huì)過(guò)得更加豐富多彩。本書(shū)的閱讀,使我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要有充足的信心,你可以依靠別人的幫助,但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人,從而使海倫在知識(shí)的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡。
讀《假如給我三天光明》有感 篇2
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),我的心,已被主人公海倫·凱勒深深地震撼到了。
海倫·凱勒本來(lái)是位健康活潑的小女孩,她在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ)。從那時(shí)起,小小海倫·凱勒開(kāi)始變得任性、急躁、孤獨(dú),直到她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,使她張開(kāi)了心靈的眼睛。
海倫·凱勒感受到了語(yǔ)言的'神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇,從此,她憑借本身的努力,在莎莉文老師的資助下,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話。在看不見(jiàn)口形、聽(tīng)不見(jiàn)聲音的情況下,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,我不禁為她感到自豪,這是一件不行能完成的事,海倫·凱勒卻做到了。海倫·凱勒一直連結(jié)著樂(lè)觀的心態(tài),憑借本身頑強(qiáng)的毅力,以及一次又一次的練習(xí),完成了學(xué)業(yè),還考上了哈佛大學(xué)。
三天的光明,對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)都是奢望的。我們大家都擁有了多少天的光明。在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才愛(ài)護(hù)保重失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才愛(ài)護(hù)保重重見(jiàn)光明的幸福?讓我們大家愛(ài)護(hù)保重每一天,充實(shí)地去生活。
海倫·凱勒,用她艱難卻幸?鞓(lè)的一生,詮釋了生命的意義。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒的這種精神:堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、奮斗、勇敢。我要以她為模范,努力學(xué)習(xí),永不退縮。
讀《假如給我三天光明》有感 篇3
假如給我三天光明是一本非常勵(lì)志的書(shū)籍,從中我們可以學(xué)習(xí)到許多的人生道理,下面我們一起看看這篇《假如給我三天光明有感》。
我非常喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里的內(nèi)容很有趣,還能讓我明白了許多道理。
我讀過(guò)一本故事書(shū)——《假如給我三天光明》里面的主人公海倫小時(shí)候是一個(gè)像我們一樣健康的小女孩,但她在十九個(gè)月的時(shí)候生病了,這場(chǎng)病讓她永遠(yuǎn)失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)。她感覺(jué)自己陷入了黑暗。
后來(lái)她的爸爸給她請(qǐng)了一位家教老師,叫莎莉文。在她的耐心教導(dǎo)下,海倫不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話,還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字,經(jīng)過(guò)她多年不斷的刻苦學(xué)習(xí),終于考上了著名的“哈佛大學(xué)!
我非常敬佩海倫,而我們是幸運(yùn)的、健康的`。應(yīng)該珍惜自己所擁有的。更應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她遇到困難不退縮,不放棄,勇往直前的精神。相信有一天,我一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讀《假如給我三天光明》有感 篇4
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),我的心,已被主人公海倫·凱勒深深地震撼到了。
海倫·凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩,她在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ)。從那時(shí)起,小小海倫·凱勒開(kāi)始變得任性、暴躁、孤獨(dú),直到她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,使她張開(kāi)了心靈的眼睛。
海倫·凱勒感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇,從此,她憑借自己的努力,在莎莉文老師的幫助下,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話。在看不見(jiàn)口形、聽(tīng)不見(jiàn)聲音的.情況下,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,我不禁為她感到自豪,這是一件不可能完成的事,海倫·凱勒卻做到了。海倫·凱勒一直保持著樂(lè)觀的心態(tài),憑借自己頑強(qiáng)的毅力,以及一次又一次的練習(xí),完成了學(xué)業(yè),還考上了哈佛大學(xué)。
三天的光明,對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)都是奢望的。我們大家都擁有了多少天的光明。在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)光明的幸福?讓我們大家珍惜每一天,充實(shí)地去生活。
海倫·凱勒,用她艱難卻幸?鞓(lè)的一生,詮釋了生命的意義。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒的這種精神:堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、奮斗、勇敢。我要以她為榜樣,努力學(xué)習(xí),永不退縮。
讀《假如給我三天光明》有感 篇5
爸媽常常教育我:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。自從讀了美國(guó)盲聾女孩海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》我才真正的明白這句話的含義。
《假如給我三天光明》講述了海倫凱勒如果有三天的光明,她將會(huì)充分利用這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),做完自己要做的事情。它永自己的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀積極進(jìn)取的生活態(tài)度向世人揭示一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是擁有樂(lè)觀向上,永不言敗的精神,這樣就算在黑暗中也能看到光明,在坎坷中也能不斷前進(jìn),在逆境中也能獲得新生。
要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天,那么每個(gè)人都能珍惜,都能顯示出生命的價(jià)值。三天光明,對(duì)于常人來(lái)說(shuō),一天只是人生短暫的一刻,對(duì)于雙目失眠的'她來(lái)說(shuō),卻是可想而不可見(jiàn)的。三天光明,對(duì)于碌碌無(wú)為的人來(lái)說(shuō),無(wú)非就是漫無(wú)目的的活著,他們的追求還不如那些為生活為食物而活的乞討者。
目前青少年學(xué)生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件,但他們不珍惜自己擁有的一切,吃不得半點(diǎn)苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一大苦差,對(duì)學(xué)習(xí)一屑不顧,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,不會(huì)努力拼搏。這些值得我們深思。
假如我們只有三天光明,我會(huì)充分利用,好好珍惜,那么你們呢?
讀《假如給我三天光明》有感 篇6
放假了,我拿起了爸爸給我買(mǎi)的《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)里面的內(nèi)容深深吸引了我,里面的主人公海倫·凱勒的事跡讓我深受感動(dòng)。
海倫·凱勒從19個(gè)月的時(shí)候就失去了聽(tīng)力和視力,卻還能清楚的記著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的叢林。直到莎莉文老師的到來(lái),她才重新找到她的光明——未來(lái)。
在此之前,誰(shuí)能夠想到海倫·凱勒會(huì)從一位又聾又盲的淘氣女孩成為20世紀(jì)偉大的慈善家呢?海倫·凱勒就是憑著自己的努力而考上了哈弗大學(xué),她遇到種種困難都堅(jiān)持去克服,所以才有了她的未來(lái)。
她把自己生活困難的.經(jīng)歷都用文字描繪的那么平靜,把困難用艱苦的努力去克服,這難道不讓人感動(dòng)嗎?
如果海倫·凱勒有三天光明,她會(huì)做什么呢?她一定會(huì)好好的看看這美好的世界,傾聽(tīng)大海的聲音,去那博物館看那變化無(wú)窮的千古歷史。如果是我,我會(huì)去做什么?我自己也不知道。相比,我比海倫·凱勒擁有的太多,卻比她懂得少。為什么?我不明白。
正是海倫·凱勒的堅(jiān)持、努力、無(wú)私奉獻(xiàn),才讓她成為一位偉大的名人,今后我一定好好向她學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的人。
讀《假如給我三天光明》有感 篇7
在暑假里,我認(rèn)認(rèn)真真讀了海倫凱勒的自傳------《假如給我三天光明》。讀完后,我的心情如同波濤洶涌的大海,久久不能平息。
《假如給我三天光明》主要講述了:從小就失去了聽(tīng)力和視力的.海倫凱與她一生的故事,在她一生當(dāng)中她只有十九個(gè)月的光明和聲音,在沙莉文和其他老師的幫助下 ,海倫凱勒克服重重困難,她學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)單詞。最終,在1896年的10月走進(jìn)了她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫凱勒從說(shuō)過(guò):“我努力求取知識(shí),目的在于希望日后能活用,為社會(huì)為人類(lèi)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!
讀完了《假如給我三天光明》,我受益匪淺。馬克吐溫說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫凱勒。
讀完了海倫凱勒的術(shù)后。見(jiàn)到海倫凱勒這樣的努力,而我與她相比卻慚愧不已。有一次我在練兵兵球老是打不過(guò)別人,我就放棄了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在想起來(lái),真是后悔莫及。
不經(jīng)過(guò)挫折就不會(huì)有成功,就像沒(méi)有風(fēng)雨就不會(huì)又美麗的花朵一樣!
讀《假如給我三天光明》有感 篇8
遨游在書(shū)海中,當(dāng)我沉浸在讀書(shū)帶給我的巨大益處時(shí),我又同一本聞名遐邇的書(shū)做了朋友。它就是寒假中我閱讀的海倫自傳集---《假如給我三天光明》。
也許有人說(shuō):“沒(méi)有人能體會(huì)在那個(gè)無(wú)聲,黑暗的世界里會(huì)有多少的悲涼與無(wú)奈,也不會(huì)有人理解聾啞人的生命中會(huì)有多少的失望與抱怨。”不,這是錯(cuò)的。《假如給我三天光明》告訴了我們身殘志堅(jiān)的道理。
海倫凱勒誕生在美國(guó)亞拉巴馬州的塔斯比亞城。她天生聰明伶俐,出生不到六個(gè)月,便能清楚地說(shuō)出tea、water、doll 等幾個(gè)單詞,對(duì)周?chē)挛锏母惺苄愿敲翡J。她好奇地看著。
而為人父母的,能幸運(yùn)地生下一個(gè)天賦優(yōu)異的小孩,當(dāng)然是得意洋洋了!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,十九個(gè)月時(shí),海倫凱勒卻莫名其妙生了一場(chǎng)大病,這場(chǎng)大病不但奪走了父母心中的希望,更使海倫凱勒失去了視力和聽(tīng)力,成為一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)臍埣踩恕?/p>
“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗!倍嗝锤腥朔胃难哉Z(yǔ);蛟S只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧!正因?yàn)樗麄兪チ,所以才?huì)加倍覺(jué)得它的可貴。人!為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西!也許,你總認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的。可你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?
我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂(lè)觀的心。心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。打開(kāi)心靈的枷鎖,追求心性的獨(dú)立、自由吧!“忘我就是快樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的`樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)!倍嗝椿磉_(dá)的人生態(tài)度!盡管她的命運(yùn)比別人曲折,但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭。她戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我。因此樂(lè)觀地面對(duì)一切,勇敢戰(zhàn)勝困難,人生才會(huì)像海倫一樣成功。當(dāng)你讀完這些時(shí),是否已經(jīng)對(duì)開(kāi)頭的問(wèn)題有了答案。海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。書(shū)中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì),意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。
如果現(xiàn)在我站在生命的終點(diǎn),生命的火花即將滅亡,我會(huì)是怎么想?怎么做呢?是否也會(huì)感嘆生命的短暫與脆弱,而后悔沒(méi)有好好珍惜呢?
讀《假如給我三天光明》有感 篇9
讀完《假如給我三天光明》這本書(shū),使我深受啟發(fā)。
它向我們講述了海倫.凱勒如何跨越一道道障礙,愉快地度過(guò)她的一生,讓我深深感受到了海倫.凱勒是多么的堅(jiān)強(qiáng),她在一個(gè)沒(méi)有色彩、沒(méi)有聲音的世界里,竟然能學(xué)會(huì)著書(shū)、會(huì)演講以及會(huì)讀盲人的書(shū),創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了光明。她取得的成績(jī)是她的老師—安妮.莎莉文小姐和海倫共同努力的結(jié)果,如果不是海倫的刻苦努力,說(shuō)不定海倫的一生都是沒(méi)有色彩的,也不可能有這么大的成就。這本書(shū)在另一方面也展現(xiàn)了教師的重要性,正如“古今中外,哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的'心血!”是。【瓦B一個(gè)又盲、又聾、又啞的人,都能在接受過(guò)教師的教育后,會(huì)演講、能寫(xiě)書(shū),那我們?yōu)槭裁床荒苣!今天,我們生活得很幸福,?yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,我們要發(fā)奮努力去打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),不斷攀登新的高峰,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的力量。
我很想將這本《假如給我三天光明》推薦給大家,讓我們學(xué)習(xí)海倫.凱勒的精神——自強(qiáng)不息、永不放棄!同時(shí),讓我們?cè)诶蠋煹木牟赣,愉快地生活,茁壯成長(zhǎng)!
讀《假如給我三天光明》有感 篇10
十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。
——題記
在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人光明,給人智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)本就是幸福。因?yàn)橛辛酥R(shí),就是觸摸到了人類(lèi)的活動(dòng)的脈搏,否則,就不能懂得人類(lèi)生命的音樂(lè)!”的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的,但又是幸運(yùn)的。也許正是因?yàn)橹R(shí)才使得海倫如此幸運(yùn),也許正是因?yàn)樯蛭睦蠋煵攀购惾绱诵疫\(yùn)!八笔呛愓J(rèn)識(shí)的第一個(gè)字,在這之前她的生活是枯燥的,世界是黑色的。但她在莎莉文老師的教育下用心感覺(jué),感覺(jué)到了知識(shí)的魅力,此后就開(kāi)始了對(duì)知識(shí)的汲取,后來(lái)的后來(lái)她奇跡般的'掌握了英,法,德等語(yǔ)言并且畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
海倫最終在黑暗中找到了人生的光明。而有的人呢?每天懶懶的生活,懶懶的工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天的不公。而我們學(xué)生總是覺(jué)得時(shí)間太短,不夠,但魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”
現(xiàn)代社會(huì),人要靠知識(shí)才能生存。沒(méi)有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地的。所以珍惜一切,珍惜自己擁有的一切。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
讀《假如給我三天光明》有感 篇11
人生總會(huì)遇到挫折,上帝不可能讓你一帆風(fēng)順;有些事情總會(huì)讓你哭泣,笑容不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻掛在臉上;妖嬈美麗的'花總會(huì)凋謝,花朵不可能永遠(yuǎn)綻放光彩。如果跌到了,那么請(qǐng)站起來(lái)!
星期天,無(wú)意觸碰到一本書(shū)《假如給我三天光明》。海倫·凱勒,是一個(gè)生活在盲聾啞世界的人,她曾失望過(guò),曾埋怨過(guò),曾放棄過(guò),可當(dāng)家庭教師安妮·沙利文到來(lái),海倫·凱勒的生活充滿了希望。最終,她以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)。
就像海倫·凱勒一樣,我也跌倒過(guò),我曾在十字路口迷失過(guò),可是,當(dāng)回過(guò)頭重新去體味時(shí),卻發(fā)現(xiàn),那是多么美好的事。看完這本書(shū),我懂得了:跌倒了,那么請(qǐng)站起了,繼續(xù)往前走。或許還會(huì)摔倒,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢?
生活就像調(diào)色盤(pán),有黑色、藍(lán)色、紅色······只有每種顏色都嘗試過(guò)了,生活才會(huì)精彩。如果跌到了,那么,我會(huì)站起來(lái)!
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