人性的弱點(diǎn)讀后感【經(jīng)典14篇】
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的人性的弱點(diǎn)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇1
《人性的弱點(diǎn)》這一章值得學(xué)習(xí)的地方有很多,但是印象最深的就是要避免爭(zhēng)論。有時(shí)候,爭(zhēng)論是沒有辦法解決問題,只能使問題更加復(fù)雜化。無論在什么環(huán)境下,一定要好好地控制自己的情緒,克制任何的不滿,抱怨和指責(zé)。與其爭(zhēng)論,倒不如靜下來,心平氣和地處理問題,思考解決問題的辦法。這些看似簡(jiǎn)單易懂的道理,說起來容易,做起來可就難了?v使生活中有很多事情不能如意,但是還是要微笑面對(duì)。對(duì)了,這個(gè)也是解決問題的辦法。什么時(shí)候給忘記了呢?
人總是這樣,總結(jié)反思,總結(jié)反思,可是第二天依然如故;鸨獠皇悄敲春酶牡模瑑(yōu)秀的品格也不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的.。所有的一切都是需要慢慢堅(jiān)持下來,才能變好的。
如何讓別人對(duì)你心悅誠服,說到底是我們自己對(duì)自己的現(xiàn)狀不滿意,我們想改變自己,想要得到更多人的認(rèn)可。正是由于種種不足,才會(huì)如此。記得盧梭曾經(jīng)說過,溫柔是一個(gè)女孩子最優(yōu)秀的品格。請(qǐng)?jiān),原話我已?jīng)記不得了,但是仔細(xì)想想也對(duì)。不過,當(dāng)我第一次被問起,一個(gè)女孩子最優(yōu)秀的品格是什么時(shí),頭腦中冒出的竟然不是“溫柔”二字,而是許許多多常見的字眼,比如:善良,真誠,有責(zé)任感,細(xì)心,耐心,有親和力等。
其實(shí)《人性的弱點(diǎn)》所說的避免爭(zhēng)論和盧梭所說的溫柔,都可以說尊重和傾聽別人的意見和看法。對(duì)待同一種問題,每個(gè)人都可以有不同的看法和處世哲學(xué)。讓每個(gè)人都有平等的表達(dá)自己想法的權(quán)利,合理的表達(dá)自己的訴求。不是意味著,可以不管他人的心情,恣意妄為。有時(shí)候,合理的訴求是應(yīng)當(dāng)支持的,不應(yīng)當(dāng)被壓制。
近期發(fā)生的某些熱點(diǎn)事件,網(wǎng)絡(luò)上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng),公說公有理,婆說婆有理。雖然說直到如今事件還在持續(xù)發(fā)酵,但是不可否認(rèn)的是,當(dāng)初的一段文字,已然掀起了軒然大波。早已超出了這一事件中所涉及到的所有人的預(yù)料。語言這東西真的是難以捉摸,每個(gè)人都可以隨意表達(dá),卻又會(huì)受其影響。語言的暴力,遠(yuǎn)非我們想象的那般渺小和不堪,正所謂,唾沫星子可以淹死人,也許說的就是這個(gè)道理。
借用一個(gè)小品中的那句話:一句話可以成事,一句話能壞事。此時(shí)此刻,我覺得沒有比這更合適的了。“良言一句三春暖,惡語傷人六月寒!毕嘈糯蠖鄶(shù)人深有體會(huì),我也不例外。希望越來越多的人,意識(shí)到并且做到以后不再因?yàn)檎Z言上的摩擦,進(jìn)而做出許多莽撞的行為了。當(dāng)然,這非常難辦到,因?yàn)槟骋惶煲徊涣羯窬统鲅圆贿d,口出狂言了。然而,即便如此,我覺得還是有一些努力是需要做的。堅(jiān)持下去,就會(huì)春暖花開,人際關(guān)系也就和諧了,相信最終讓別人對(duì)你心悅誠服也就不那么難了。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇2
人,生來就有許多缺點(diǎn),不然的話,卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》又給誰看呢?
自負(fù),仰著面走路,怎能不撞墻呢?自負(fù)者從不聽取別人的意見,一意孤行,認(rèn)為自己永遠(yuǎn)正確。有的人,天生有本事,可以令人刮目相看,他們自負(fù),情有可原,別人還能忍受,畢竟別人擁有自負(fù)的理由和原因。但是,有的人,脾氣不好,又沒本事,他憑什么自負(fù)呢?他只不過是憑著自己的一知半解,這種人自負(fù),就是一種過錯(cuò)了,是不能讓人忍受的。自負(fù)是一種不好的心態(tài)。所以,不管是有本事或沒本事,自負(fù)心態(tài)都不可有啊。
自卑,自己的天空總是灰色,認(rèn)為自己事事不如別人好,對(duì)自己,沒有信心。他們會(huì)不相信自己所取得的成績(jī),把“不可能”掛在嘴邊,整天悶悶不樂,還會(huì)因天氣、周圍的氣氛輕易影響自己的情緒,常會(huì)讓自己盲目模仿別人。薩克雷說過:“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭!比绻粚(duì)自己的生活開心地一笑,生活對(duì)你的.微笑又從何而來呢?自卑者與自信者的不同不過是看待問題的角度罷了,比如說,兩個(gè)人都被石頭絆倒了,自卑者通常會(huì)傷心地認(rèn)為是上帝討厭自己或者有人故意欺負(fù)自己,而自信者,他們則會(huì)很開心地覺得,這給了他們一個(gè)教訓(xùn),告誡自己下次不會(huì)再在同一個(gè)地方跌倒,也不會(huì)再已同一種形式跌倒。換一個(gè)角度看待這個(gè)世界,窗外或許會(huì)是一片飄著悠悠白云的藍(lán)天。
自戀,對(duì)自己過度自信,認(rèn)為自己十全十美,覺得別人事事不如自己,它是在自卑基礎(chǔ)上發(fā)展出來的病態(tài)自我依賴。拉·洛克福庫德說過:“自戀是比世界上最善于欺騙的人更加善于欺騙。”它往往讓人給自己按上一些不存在的“帽子”,讓人以為自己多么偉大,常常會(huì)覺得別人在妒忌自己,總給自己的過錯(cuò)找個(gè)“美好”的借口,當(dāng)收到挫折和失敗時(shí),會(huì)倍感失落。雖然比自負(fù)好一點(diǎn)了,但也不是個(gè)好性格啊。
自信,對(duì)自己十分有信心,但不過度,能給自己一個(gè)很好的心情、心態(tài)、情緒。李白曾說過:“天生我材必有用!奔热皇澜缃o了你生存的機(jī)會(huì),那么,肯定有貢獻(xiàn)的能力,一定對(duì)社會(huì)有用,只是看你明不明白,肯不肯去做,敢不敢去“冒險(xiǎn)”而已。俗話說:“自信乃成功之本,生命之本!蹦阕约憾疾幌嘈抛约,別人能夠相信你嗎?自己都不相信自己,怎么生存下去呢?所以,同學(xué)們,打起精神做個(gè)自信的人吧。
我,呵呵,你們說是個(gè)怎樣的人呢?
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇3
“掌握人性的弱點(diǎn),掌握自己的命運(yùn)!比丝偸窃诔砷L(zhǎng),會(huì)在成長(zhǎng)中發(fā)生微妙的改變。小的時(shí)候,我們會(huì)直接表達(dá)自己的欲望想法,所以說小孩子純真簡(jiǎn)單。而長(zhǎng)大后,我們由于各種原因,無法直接開口自己的想法,這也說明了年齡增大處事方法有時(shí)也會(huì)發(fā)生改變。若我們能夠知曉他人性格的弱點(diǎn),也就知曉了自己該怎么樣去做,如何與人相處,甚至可以以此來改變自己的環(huán)境,來改變自己的命運(yùn)。這也就是要了解人性。
相信大部分人都知道,如果想與別人交易,那一定要用別人所需要的東西,否則交易無法達(dá)成。如果你想要說服別人,最好的建議是,無論在家庭里,學(xué)校中,社會(huì)上,在別人的心中,激起對(duì)方某種迫切的需要,那么對(duì)方便會(huì)被你牽制,任你提條件。這說明看一件事需要兼顧你和對(duì)方的'不同角度,有這樣一種方法可以影響他人:那就是提出他們的需要,并讓他們知道怎樣去獲取,能設(shè)身處地為他人著想,了解別人心里想要什么的人永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己的未來。
一個(gè)推銷員,每天勤奮跑業(yè)務(wù),疲累沮喪,但是所得到的卻不如那些每天不用跑幾趟,就會(huì)有顧客主動(dòng)上門,而且薪水還高的老前輩。為什么呢?因?yàn)樗沒有掌握客戶的需求,他想得只是自己需要什么,卻沒有想過客戶的需求。他們不知道客戶想買什么東西,不想買什么,如果必要的話,他們可以自己出門去買。顧客總喜歡主動(dòng)采購,而非被動(dòng)購買。注意別人的觀點(diǎn),引起別人的渴望,使他去做對(duì)你有益,更應(yīng)該說成是雙方都能因此而獲得彼此的利益,從而達(dá)到共贏的事。
在教育方面,當(dāng)自己的孩子去干家長(zhǎng)不認(rèn)同或者家長(zhǎng)強(qiáng)加給孩子的事時(shí),他們會(huì)反抗,然而大部分父母就只會(huì)責(zé)怪孩子的不懂事,他們就沒有站在孩子的角度去思考孩子的心理。雖然家長(zhǎng)們也想著讓自己的孩子變得優(yōu)秀,給他們報(bào)了很多輔導(dǎo)班,可是那些家長(zhǎng)卻沒有讓孩子對(duì)那些輔導(dǎo)班產(chǎn)生興趣,所以期望的結(jié)果是相反的。我們不能把孩子當(dāng)作什么都不懂來教育,其實(shí)他們也懂什么是愛好,只是沒辦法表達(dá)出來。
在學(xué)校,人際關(guān)系無處不在,而這些也往往與人性密切相關(guān),你想讓別人幫你做事,那么別人為什么要無緣無故幫助你?這也就需要平時(shí)的相互關(guān)注而產(chǎn)生的情分,當(dāng)然,也需要看清這個(gè)人是否值得相交,若是結(jié)交了一個(gè)不懂得感恩的人那么情分也無從說起。
人性,是一種特別奇妙的東西,他看不見也摸不著,但是組成了一張相互交錯(cuò)的網(wǎng)交織人們心中,每個(gè)人都有自己的個(gè)性與弱點(diǎn),只要你了解了別人的性格,那么也就知道了這個(gè)人能否結(jié)交,也知道了以后與此人如何相處,更是達(dá)到自己的目的的一種捷徑。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇4
提起戴爾·卡耐基相信很多人都不陌生,其代表作《人性的弱點(diǎn)》可謂是已經(jīng)達(dá)到了家喻戶曉的地步。而我在寫這篇文章的時(shí)候,剛好是20xx年的情人節(jié)前夕,可以說重新看一遍卡耐基的經(jīng)典之作發(fā)現(xiàn)也是一個(gè)緣分。之前很多人也煩已過卡耐基的這本書,但是可能側(cè)重點(diǎn)都在于如何與人打交道,處理好人與人之間的人際關(guān)系,其實(shí)著也沒有錯(cuò),畢竟在國內(nèi)這個(gè)處處都要講關(guān)系的大環(huán)境之下,又看到這樣一本專門分析人性的人,如何不關(guān)注這方面呢。但是又從另一個(gè)角度來看的話,如何都是抱著要學(xué)會(huì)如何去分析人去揣測(cè)別人的內(nèi)心來投其所好的目的來看這本書的話,何嘗不是帶有相當(dāng)?shù)墓阅兀?/p>
當(dāng)然上面所說的都是我之前年紀(jì)尚小的時(shí)候的偏激看法,今天在看到這本由韓文橋翻譯的戴爾·卡耐基的完整版插圖本的《人性的弱點(diǎn)》的時(shí)候,我突然想到,其實(shí)這本書如果拿來給情侶,給自己所愛的人來看的話,是不是會(huì)有意想不到的收獲呢?
雖然本書談到的主要是人際關(guān)系的處理,但是情侶之間,夫妻之間何嘗不是一種人際關(guān)系,只不過更加親密罷了,不帶功利性罷了。當(dāng)然在開始閱讀者本書之前,還是建議讀者都先認(rèn)真看一下作者提到的“獲取本書最大收益的9個(gè)建議”,這些建議其實(shí)不僅僅適合本書的閱讀,也適合看其他任何書
可能有人看到這里會(huì)反駁說情侶之間,夫妻之間的關(guān)系是很特殊的,是不能那這個(gè)套上去的,但是我想說的是正因?yàn)檫@份特殊性,這份親密性,才更應(yīng)該看一看本書。本書正文一共分為六篇,也就是六個(gè)部分,單從每個(gè)部分的章節(jié)名來看的話涉及的范圍可謂是相當(dāng)廣泛,但是也正因?yàn)檫@份廣泛所以我認(rèn)為是完全可以適用到情侶之間的。
例如在第一篇“人際關(guān)系的3大技巧”中就三個(gè)章節(jié)里面通過事例來穿插得出的人際交往的`技巧(都是黑色粗體標(biāo)出,這樣更加醒目)。第一章談到的:指責(zé)與批評(píng)不能讓人長(zhǎng)久地改變,反而會(huì)招來怨恨?梢哉f很多的情侶,夫妻之間吵架,基本上這句話就總結(jié)得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>
還有后面的“人際交往中,您一定要明白:我們不是和理性打交道,而是和有情感、有偏見、驕傲、虛榮、活生生的人在打交道”?梢哉f這句話來封住有些情侶吵架,一方給出類似“講道理講不通”之類的借口給堵上了。
透過這簡(jiǎn)短的例子,眼前的你們是不是認(rèn)為這也是夜奔不錯(cuò)的情人節(jié)的禮物呢。如果打算在明天的情人節(jié)之際給自己心愛的人送上一本書的話,那么本書是不錯(cuò)的選擇。最后,希望天下所有的情侶們明天情人節(jié)快樂!
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇5
讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對(duì)你不倦地講述一個(gè)一個(gè)身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關(guān)聯(lián)中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡(jiǎn)單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡(jiǎn)直太完美了。但是看完之后,確實(shí)有許多啟示,個(gè)性是里面的'一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。
此書的`第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯(cuò)誤,不好總是責(zé)怪別人,先想想自己的錯(cuò)誤,以提問的方式來代替命令,要學(xué)會(huì)激勵(lì)他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵(lì)的辦法使人改正錯(cuò)誤,是對(duì)方樂于做你所推薦的事。
卡耐基先生說“我們不好去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會(huì)比批評(píng)更加有效!毕胂肫綍r(shí)我常常會(huì)因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進(jìn)他們,認(rèn)真去了解原因……“師愛”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也發(fā)奮的實(shí)踐著,但,卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點(diǎn)》提到:獻(xiàn)出你真誠的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個(gè)人呢?我們都應(yīng)學(xué)會(huì)贊賞,去鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。
卡耐基還說“縱使別人犯錯(cuò),而我們是對(duì)的,如果沒有為別人保留面子,就會(huì)毀了一個(gè)人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯(cuò)了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會(huì)使學(xué)生沒有面子,學(xué)生也不會(huì)信服你,如果這時(shí)你給了他面子,以后你的一個(gè)眼神都會(huì)起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會(huì)思考到這個(gè)問題,有時(shí)只顧一時(shí)之氣,只想自己,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會(huì)產(chǎn)生不愉快的場(chǎng)面了,人與人也會(huì)多一份感激和信任!度诵缘娜觞c(diǎn)》一書中生動(dòng)簡(jiǎn)明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì)更發(fā)奮更充實(shí),我想正是正因人性確實(shí)充滿弱點(diǎn),人性存在弱點(diǎn),我們才可能去期盼明天會(huì)更好,會(huì)更完美。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇6
歐文曾經(jīng)說過:“能夠設(shè)身處地的為別人著想,洞察別人心理的人,永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心自己的前途!蔽夷軌蛟谧x卡耐基《人性的弱點(diǎn)》這本書時(shí)學(xué)到這一點(diǎn)“永遠(yuǎn)站在別人的角度思考問題,不斷的站在別人的立場(chǎng)上看待問題!蹦銜(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的很多困難只是阻礙你通往成功的一只紙老虎而已。我需要在認(rèn)可自己成就的同時(shí)去探索別人的觀點(diǎn)并在心中激發(fā)起對(duì)一件事情的熱衷和渴望。來到杭師的這段日子,我深切的體會(huì)到人際關(guān)系的重要性,卡耐基人性的`弱點(diǎn)告訴我:“一個(gè)總關(guān)心別人的人在兩個(gè)月內(nèi)所獲得的朋友比一個(gè)總想著別人關(guān)心的人在兩年內(nèi)所交的朋友多得多!痹谶@里生活很好,認(rèn)識(shí)了很多人,也明白了很多的生活道理,為我的人生增添了一筆無形的財(cái)富。
與此同時(shí),我也深刻體會(huì)到學(xué)海無涯,無論是書中描繪的是多么的繪聲繪色,沒有實(shí)踐行動(dòng)的一切理論都只會(huì)是空談。人應(yīng)該明白,意是浮動(dòng)卻為空的道理,你所看到的不一定就是本質(zhì),表象的東西不用太過在意,真正本質(zhì)的東西才是值得我們耐心的去發(fā)現(xiàn),刻苦的專研,這樣才能把《人性的弱點(diǎn)》真正的靈魂精髓發(fā)揮到最大。
《人性的弱點(diǎn)》教會(huì)我很多東西,我們要時(shí)刻懷著一顆感恩的心,隨時(shí)隨地的對(duì)那些受過幫助恩澤感懷于心;對(duì)待朋友,周圍的人要善良相向,人心肉做,日久長(zhǎng)情。每個(gè)故事,每個(gè)事實(shí),我都會(huì)想起我情深摯愛的朋友,因?yàn)槲抑罌]有他們,我的世界不會(huì)如此的精彩,也許我們的人生并不是那么的充裕,因?yàn)檫可能伴隨著喜怒哀樂,但正是這千變?nèi)f化的情欲組成了我最豐富的人生境界。我在《人性的弱點(diǎn)》中學(xué)到:“用一顆真誠的心,可以交到很多真誠的朋友,擁有積極的心態(tài)可以得到快樂。樂觀豁達(dá)可以使平凡富有情趣,能把沉重的生活變得輕松活躍,能把苦難的光陰變得甜美珍貴,能把煩惱瑣碎的事情變得簡(jiǎn)單干練。
因此我要改變我自己,要學(xué)會(huì)以快樂的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活,卡耐基說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想。”我相信,快樂源于心。古老的格言里有這么一句話:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次。”愛默生說過:“我遇見的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西!比绻@話對(duì)愛默生來講都是正確可行的,那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠地去贊賞他們。要“真誠、慷慨地贊美”,而人們也會(huì)把你的言語珍藏在記憶里,終生不忘。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇7
讀完戴爾?突度诵缘娜觞c(diǎn)》的這本書,這本書是一部非常成功的勵(lì)志書,書中并沒有千篇一律的大道理,而是寫了很多生動(dòng)形象的案例揭示了我們自己以及他人人性中弱點(diǎn)。只有了解自己的弱點(diǎn),才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而在生活工作中達(dá)到事半功倍的效果。而了解他人的弱點(diǎn),可以讓我們?cè)诮浑H中游刃有余,幫助更多的朋友在書本的開頭,就有使用本書的九個(gè)建議,我在想,看書還有建議?看了才知道,他是想讓我們每個(gè)讀者跟著他的腳步一步一步看,這樣才能在這本書上學(xué)到的效果。
首先,他問我們看完真本書在實(shí)際運(yùn)用中是不是想發(fā)揮的效用,我心想,那是肯定!但是有一項(xiàng)不可或缺。這一點(diǎn)比書中任何原則或技巧更重要,除非滿足了這項(xiàng)要求,否則一千條理論對(duì)我們毫無意義。那這個(gè)要求是什么呢?那就是強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,以及提高人際交往能力的堅(jiān)定決心。那如何培養(yǎng)這種學(xué)習(xí)欲望?在我們?cè)谌粘I罴肮ぷ髦袝r(shí)刻提醒自己這種原則的重要性,想象一下這些原則給我們帶來更豐富、更充實(shí)、更幸福、更能夠?qū)崿F(xiàn)自我的生活,要反復(fù)提醒自己:“人際交往能力決定了我的受歡迎程度、我的幸福感和自我價(jià)值”。
其次,《人性的弱點(diǎn)》中在生活中、工作中各種關(guān)系的.深刻哲理,使我獲益良多。
第一、人際關(guān)系的基本技巧:里面列舉了很多的真實(shí)故事,通過實(shí)際的案例告訴我們要真誠待人、不要隨意地批評(píng)或者指責(zé)別人,交談時(shí)要替對(duì)方著想,并成為一個(gè)好的傾聽者。一個(gè)人只有懂得換位思考,才能取得別人的尊重和認(rèn)可。
第二、贏得他人喜歡的六個(gè)方式:要建立對(duì)他人興趣,真心誠意地關(guān)注他們,和他人交談時(shí)刻保持微笑,談?wù)搶?duì)方敢興趣的事情,真心實(shí)意地讓對(duì)方知道他有多么的重要。
第三、如何讓他人想你只所想:書中總結(jié)了12條原則,在實(shí)際的討論中,即使對(duì)方錯(cuò)了,但我們也要尊重他人的觀點(diǎn),絕不說“你錯(cuò)了”,在贏得爭(zhēng)論的方法只有一個(gè),那就是避免爭(zhēng)論。但是我們?cè)趯?shí)際工作生活中,有誰能真正做到,不爭(zhēng)個(gè)對(duì)錯(cuò)來,誓不罷休,所以我們要多看書,在書中找到解決辦法運(yùn)用到工作生活中。
第四、如何改變他人,成為:想要自己成為一個(gè),在實(shí)際工作中,不要說命令的口氣跟員工說,要進(jìn)行引導(dǎo),要夸獎(jiǎng)他人美一點(diǎn)微小的進(jìn)步,不要吝嗇自己的贊美之詞。還要經(jīng)常鼓勵(lì)員工勇于改變,讓改正錯(cuò)誤聽起來輕而易舉,還有員工樂于為你做事,不要嘴上一套做事一套。
最后,我認(rèn)為《人性的弱點(diǎn)》這本書不僅教導(dǎo)我們?nèi)绾闻c人相處,更多的是鼓勵(lì)我們認(rèn)識(shí)自己、理解自己,它告訴我們,在與人相處的時(shí)候,要保持良好正確的心理狀態(tài),要寬容、真誠和樂觀,還要做到知行合一。我覺得要反復(fù)多讀幾次,在書中學(xué)到的技巧運(yùn)用到生活工作中去,反復(fù)優(yōu)化,最終才能學(xué)以致用,實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系的雙贏。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇8
讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對(duì)你不倦地講述一個(gè)一個(gè)身邊發(fā)生的故事一樣。在他所描述的人際關(guān)聯(lián)中,人與人之間的一切可能發(fā)生的事,無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡(jiǎn)單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡(jiǎn)直太完美了。但是看完之后,確實(shí)有許多啟示,個(gè)性是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。
此書的.第五篇《如何更好地說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉地指出他人的錯(cuò)誤,不好總是責(zé)怪別人,先想想自己的錯(cuò)誤,以提問的方式來代替命令,要學(xué)會(huì)激勵(lì)他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵(lì)的辦法使人改正錯(cuò)誤,是對(duì)方樂于做你所推薦的事。
卡耐基先生說“我們不好去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會(huì)比批評(píng)更加有效!毕胂肫綍r(shí)我常常會(huì)因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進(jìn)他們,認(rèn)真去了解原因……“師愛”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也發(fā)奮的實(shí)踐著,但,卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點(diǎn)》提到:獻(xiàn)出你真誠的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個(gè)人呢?我們都應(yīng)學(xué)會(huì)贊賞,去鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。個(gè)性短語
卡耐基還說縱使別人犯錯(cuò),而我們是對(duì)的,如果沒有為別人保留面子,就會(huì)毀了一個(gè)人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯(cuò)了,你不給面子地大聲訓(xùn)斥,會(huì)使學(xué)生沒有面子,學(xué)生也不會(huì)信服你,如果這時(shí)你給了他面子,以后你的一個(gè)眼神都會(huì)起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會(huì)思考到這個(gè)問題,有時(shí)只顧一時(shí)之氣,只想自己,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會(huì)產(chǎn)生不愉快的場(chǎng)面了,人與人也會(huì)多一份感激和信任。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇9
《人性的弱點(diǎn)》戴爾·卡耐基的作品我一直都很喜歡,10年前拜讀他的作品讓我受益匪淺。他是美國現(xiàn)代成長(zhǎng)教育之父,心理學(xué)和人際關(guān)系學(xué)家,被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師,“除了自由女神,卡耐基就是美國的象征”(紐約時(shí)報(bào))。他的作品是心理學(xué)書籍的經(jīng)典之作,讓我們了解自己的弱點(diǎn)的同時(shí)也知道如何去改變自己,最后在人際關(guān)系里贏得了友誼,同樣會(huì)影響他人。
本書中包含:人際關(guān)系的3大技巧、受人歡迎的6種辦法、獲取贊同的12條法則、更好說服他人的9中訣竅、一封創(chuàng)造奇跡的信(這樣情人幫忙,對(duì)方最不會(huì)抵觸)、讓你家庭幸福的7個(gè)法則、附錄夫妻如何相處。作者講述這些技巧、方法、訣竅、法則,通過真實(shí)的案例來講述,最后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。感覺是在聽故事,沒有那么枯燥。我很喜歡這樣的方式,感覺特別真實(shí)。讀懂別人的故事,更加容易接受里面蘊(yùn)含的真理。這就是本書的魅力所在,感覺這書是百讀不厭。
書中提到一篇美國名作《父親的錯(cuò)誤》,父親對(duì)兒子生活中種種表現(xiàn)只有嚴(yán)厲的批評(píng),沒有鼓勵(lì)。當(dāng)兒子離開不久,報(bào)紙從我的手中滑落。一種難以言喻的、強(qiáng)烈的愧疚感涌上我的心頭。我的那些惡習(xí)真可恨啊!無端挑剔、動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)人。無法想象我竟然把這些惡習(xí)用在你—一個(gè)小孩子的身上。這不是我愛你的表現(xiàn)。這是我錯(cuò)誤地用我這個(gè)年齡的人的標(biāo)準(zhǔn),要求你。這位父親對(duì)自己的給孩子那些惡劣的批評(píng)責(zé)罵,感到無比的后悔。開始檢討,他發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,兒子還是一個(gè)小孩子,根本不懂。從這個(gè)案例中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。不要指責(zé)別人,努力去想,為什么別人會(huì)那么做?那么做的意義是什么?理解比指責(zé)更有益,更有意義。理解會(huì)催生同情、寬容與善意!皩捜菀磺,就是理解一切!闭缂s翰遜博士所說:“上帝,即使上帝,不到末日,也不會(huì)輕易評(píng)判世人。”我們?yōu)楹巫霾坏?所以請(qǐng)大家記住——避免批評(píng),指責(zé)或抱怨。
我最喜歡書最后的部分,關(guān)于讓你家庭幸福的'7個(gè)法則。很多人都不懂如何去經(jīng)營好自己的家庭,讓愛人和自己幸福。喋喋不休就是在自掘婚姻的墳?zāi)梗毫挚戏蛉、歐仁妮皇后、托爾斯泰夫人的喋喋不休最終給她們最珍視的婚姻帶來了災(zāi)難。除此,還帶來了什么?出了悲劇,還有什么?紐約市家庭關(guān)系法院的貝茜·漢博格有11年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),審理過成千樁家庭婚姻糾紛。她表示,女人無休止的嘮叨,是導(dǎo)致男人離家出走的重要原因。誠如《波士頓郵報(bào)》所言:“許多妻子其實(shí)在慢慢成為婚姻的掘墓人。”所以,想要家庭幸福美滿,就記住:絕不要嘮叨!
書中還有很多內(nèi)容,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)探討,當(dāng)你明白這些簡(jiǎn)單的道理,相信你也可以過得很愉快,懂得做個(gè)快樂的人。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇10
“掌握人性的弱點(diǎn),掌握自己的命運(yùn)!
人總是會(huì)慢慢長(zhǎng)大,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中也會(huì)慢慢發(fā)生變化。小的時(shí)候,我們會(huì)直接表達(dá)自己的任何想法,所以說小孩子純真而簡(jiǎn)單。而等我們長(zhǎng)大了,由于種種原因,不能直接表達(dá)我們的真實(shí)想法,這也說明了隨著我們年齡的增長(zhǎng),很多處事的方法都會(huì)發(fā)生變化。若我們能夠清楚的認(rèn)識(shí)到每個(gè)人性格的弱點(diǎn)(包括我們自己),那我們?cè)谂c別人相處的過程中,就會(huì)變得簡(jiǎn)單。環(huán)境也會(huì)因此而改變,自己的命運(yùn)也隨之發(fā)生變化,所以說了解人性顯得非常必要。
相信大部分人都知道,如果想與別人交易,那一定要用別人所需要的東西,否則交易無法達(dá)成。如果你想要讓別人信服,我覺得最好的辦法是,無論在什么樣的環(huán)境中,在對(duì)方的心中激起他的某種迫切的需要,那么對(duì)方便好像受到你的控制一樣“任你擺布”。這很好地說明一點(diǎn):如何看待一件事?那就是要換位思考,從對(duì)方的角度思考問題,挖掘他們內(nèi)心的需要,讓他們知道怎么去得到,如果真心實(shí)意的為對(duì)方著想,知道他們心中所想,那你就可以影響他人,從而影響自己的前途和未來。
有的銷售員,每天都非常勤奮,但是業(yè)績(jī)卻一般,有的銷售員每天沒那么勤快,卻有不少客戶自己找上門,這是為什么呢?因?yàn)榍罢邲]有真正了解到客戶的痛點(diǎn),沒有真正掌握客戶的需求,他想到的永遠(yuǎn)只有自己,而欠缺考慮別人為什么買你的產(chǎn)品以及客戶真正需要買什么。客戶往往都喜歡主動(dòng),不管是主動(dòng)出門買東西,還是思想意識(shí)上的,他們認(rèn)為是自己愿意買,而不是因?yàn)槟愕耐其N而選擇購買的,這是一客戶的心理。多關(guān)注別人的心理渴望,讓他主動(dòng)去做讓你受益的事情,最后達(dá)成共贏,這是一門技巧。
在教育方面,我們有時(shí)候沒有真正關(guān)切孩子們的心理,他們有的不愿意去做你強(qiáng)加給他的一些事情,所以反抗在所難免。你這時(shí)候還去責(zé)備他們不聽話,這顯然沒有設(shè)身處地的從孩子的角度思考問題。你有沒有聽從他們的意見?他們是否愿意去上一些你單方面給他報(bào)的.輔導(dǎo)班?強(qiáng)加的意志讓他們失去了學(xué)習(xí)的樂趣,效果不理想是理所當(dāng)然的事情。我們要了解到孩子的心理。讓他們自由表達(dá)出心中的真實(shí)想法,正確引導(dǎo)。
在學(xué)校,人際關(guān)系無處不在,而這些也往往與人性密切相關(guān),你想讓別人幫你做事,那么別人為什么要無緣無故幫助你?這也就需要平時(shí)的相互關(guān)注而產(chǎn)生的情分,當(dāng)然,也需要看清這個(gè)人是否值得相交,若是結(jié)交了一個(gè)不懂得感恩的人那么情分也無從說起。
人性,是一種特別奇妙的東西,他看不見也摸不著,但是組成了一張相互交錯(cuò)的網(wǎng)交織人們心中,每個(gè)人都有自己的個(gè)性與弱點(diǎn),只要你了解了別人的性格,那么也就知道了這個(gè)人能否結(jié)交,也知道了以后與此人如何相處,更是達(dá)到自己的目的的一種捷徑。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇11
當(dāng)今社會(huì)廣大職場(chǎng)朋友都面臨一個(gè)共同難題:如何在工作、日常生活中與人打交道,如何創(chuàng)造一種幸福美好的人生,如何更好的在生活中變得快樂!度诵缘娜觞c(diǎn)》一書對(duì)這些問題進(jìn)行了深入而獨(dú)到的講解。
本書中包含:人際關(guān)系的3大技巧、受人歡迎的6種辦法、獲取贊同的12條法則、更好說服他人的9中訣竅,作者以多個(gè)栩栩如生的故事,講解出通俗易懂的原則,以人性本質(zhì)的視角,剖析潛藏在人身上的六十大弱點(diǎn)。它就像一面鏡子,幫助我們認(rèn)識(shí)自我、了解自我,從而完善自我、駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我們?cè)诳辞逦磥淼耐瑫r(shí),更清楚自己應(yīng)該以怎么樣的姿態(tài)來面對(duì)未來。
端正工作態(tài)度,樂在工作,享受工作。每個(gè)人都有不同的職業(yè)軌跡,有的.人成為單位的核心員工,受到領(lǐng)導(dǎo)的器重;有的人一直碌碌無為,不被人知曉;有的人滿腹牢騷,總認(rèn)為自己與眾不同,而到頭來仍一無是處。眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么造就我們,改變我們,是態(tài)度,態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個(gè)人的能力、意愿、想法、價(jià)值觀等在工作中的外在表現(xiàn)。正如書中所言,“態(tài)度就是你區(qū)別于其他人,使自己變得很重要的一種能力。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的行為,決定了他對(duì)工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。”
卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》一書中寫道,清醒地認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn),當(dāng)我們?cè)诠ぷ、生活中針?duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)取得事半功倍的效果,直至順利取得成功。讀這本書,讓我們領(lǐng)悟到:人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待弱點(diǎn),不論是自己的,還是他人的。比如說,你掌握了他人的弱點(diǎn),你就清楚與他人交往時(shí)應(yīng)注意什么,進(jìn)而達(dá)到交往中的和諧狀態(tài);了解自己的弱點(diǎn),實(shí)踐中可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而創(chuàng)建美好的生活。
隨著年齡的增長(zhǎng),我們經(jīng)歷的事情也會(huì)越來越多。我們通常都很勇敢地去面對(duì)生活里那些大的危機(jī),卻被一些小事搞的垂頭喪氣。通過讀《人性的弱點(diǎn)》一書,讓我如何以良好的心態(tài)去面對(duì)一切,人活在世上只有短短數(shù)十載,伴隨的瑣事卻是源源不斷,我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事、瑣事而浪費(fèi)大把的寶貴的時(shí)間,要保持良好的心態(tài)去解決一切困難,要找到讓自己開心一點(diǎn)的想法,與其愁眉苦臉迎接問題,不如樂觀向上對(duì)待人生,態(tài)度決定一切。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇12
經(jīng)過兩個(gè)多月的復(fù)習(xí)、考試的忙碌,漸漸地喜歡上了那種忙碌的感覺,或許更準(zhǔn)確地說是喜歡學(xué)習(xí)的那種踏實(shí)。然而考完試后,突然間有一種空蕩蕩的感覺。放假后我也沒有急著回家,在等一個(gè)朋友…… 在這段日子里,wo泡在圖書館里,終于我選擇了戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》。
在看這本書的時(shí)候,我感覺每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來。
我覺得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲?突f:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。終于理解老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)們面前講話的.能力了。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。
在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)?朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功?謶趾蛻n慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無為。
因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂的念頭,我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會(huì)害怕……生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇13
讀了戴爾作家卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我深深地感受到,作家卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對(duì)你不倦地講述一個(gè)一個(gè)身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關(guān)聯(lián)中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡(jiǎn)單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如作家卡耐基所說的去處理你的人生,那簡(jiǎn)直太完美了。但是看完之后,確實(shí)有許多啟示,個(gè)性是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。
此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯(cuò)誤,不好總是責(zé)怪別人,先想想自己的錯(cuò)誤,以提問的方式來代替命令,要學(xué)會(huì)激勵(lì)他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵(lì)的辦法使人改正錯(cuò)誤,是對(duì)方樂于做你所推薦的`事。
作家卡耐基先生說“我們不好去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會(huì)比批評(píng)更加有效!毕胂肫綍r(shí)我常常會(huì)因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進(jìn)他們,認(rèn)真去了解原因……“師愛”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也發(fā)奮的實(shí)踐著,但,卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點(diǎn)》提到:獻(xiàn)出你真誠的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個(gè)人呢?我們都應(yīng)學(xué)會(huì)贊賞,去鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。個(gè)性短語
作家卡耐基還說“縱使別人犯錯(cuò),而我們是對(duì)的,如果沒有為別人保留面子,就會(huì)毀了一個(gè)人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯(cuò)了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會(huì)使學(xué)生沒有面子,學(xué)生也不會(huì)信服你,如果這時(shí)你給了他面子,以后你的一個(gè)眼神都會(huì)起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會(huì)思考到這個(gè)問題,有時(shí)只顧一時(shí)之氣,只想自己,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會(huì)產(chǎn)生不愉快的場(chǎng)面了,人與人也會(huì)多一份感激和信任。
《人性的弱點(diǎn)》一書中生動(dòng)簡(jiǎn)明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì)更發(fā)奮更充實(shí),我想正是正因人性確實(shí)充滿弱點(diǎn),人性存在弱點(diǎn),我們才可能去期盼明天會(huì)更好,會(huì)更完美。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇14
前段時(shí)間,趁著假期,我閱讀了這本由被稱為“20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師”的戴爾?卡耐基所寫的《人性的弱點(diǎn)》。感受頗深,寫心得體會(huì)如下。
戴爾·卡耐基是美國的一位作家,《人性的弱點(diǎn)》是他最成功的勵(lì)志經(jīng)典。在這部作品中,他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí),對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡(jiǎn)短的演講稿,經(jīng)過15年的實(shí)驗(yàn)和研究,不斷擴(kuò)充而成為這樣一部深受成年人喜歡的書,它告訴我們?nèi)绾瘟私馊,如何與人相處,如何讓人喜歡你,如何使自己獲得成功等等?突饡(huì)曾經(jīng)作過一項(xiàng)調(diào)查,研究顯示:在一個(gè)人獲得的高額薪水中,只有不到15%是因?yàn)樗募夹g(shù)知識(shí),而其他的85%則是因?yàn)樗娜穗H交往,也就是他的個(gè)人品質(zhì)和才能發(fā)揮。所以,卡耐基認(rèn)為,教育的最偉大目的不是傳授知識(shí),而是教人行動(dòng),而《人性的弱點(diǎn)》就是一本教人行動(dòng)的書。
閱讀這本書,我常被作者的觀點(diǎn)同化。比如作者認(rèn)為:在人際交往中,不要經(jīng)常使用“批評(píng)”,因?yàn)槿魏稳藷o論做錯(cuò)什么事,而且不論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,在絕大多數(shù)情況下都不會(huì)自責(zé),這就是人性的弱點(diǎn)。所以真正有智慧的人,都不會(huì)簡(jiǎn)單地批評(píng)對(duì)方,而是要試著去了解對(duì)方,弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做。人都不會(huì)輕易地接受別人的批評(píng),但幾乎所有人都會(huì)批評(píng)人,只不過上級(jí)對(duì)下級(jí)當(dāng)面批評(píng)比較多,下級(jí)對(duì)上級(jí)背后批評(píng)比較多,但不管是什么形式的批評(píng),都會(huì)給人帶來不舒服。那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書中介紹了科學(xué)家達(dá)爾文的辦法:(達(dá)爾文在撰寫《進(jìn)化論》時(shí)已經(jīng)知道會(huì)受到宗教界的攻擊)不要等別人來批評(píng)我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,我們要在別人有機(jī)會(huì)指責(zé)我們之前就找出我們的.弱點(diǎn),并加以改進(jìn)。成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,就是進(jìn)行自我批評(píng)。用現(xiàn)在的語言說,就是要經(jīng)常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改進(jìn)在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思,必定少出錯(cuò);少出錯(cuò),就能少受到別人的批評(píng),少受批評(píng),就會(huì)少受傷害,少傷害就會(huì)多快樂,這樣就能形成良性循環(huán),使自己每天生活在愉悅中。
卡耐基還認(rèn)為:成功的第一要素,就是一定要喜歡你的工作,或者做你所喜歡的工作。入值2個(gè)月以來,明白運(yùn)行是份單調(diào)的工作,但是,既然我選擇了,那我就得喜歡這份工作,從中找到樂趣,就得對(duì)這份工作負(fù)責(zé),就得承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,就得腳踏實(shí)地、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,直至做細(xì)做精。
這本書教給我的是一些處世的基本原則和生存之道,但還需要我不斷反復(fù)研讀。
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