尼爾斯騎鵝旅行記讀后感12篇[實用]
認真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感,歡迎大家分享。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇1
成功,離不了真摯的友情;成功,離不了無限的智慧;成功,離不了自信和堅持……。這些成功的要素,就是你我在成功路上必不可少的朋友。它們能夠凈化我們的心靈,使我們最終變成一個成功的正義的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》就是這樣一部經典小說,一部非常有名的童話故事。它講述了一個叫尼爾斯的少年的旅行經歷。尼爾斯生性頑皮,因為得罪了小精靈而變成了拇指大小的小人。后來他騎上了大鵝莫頓,并和大雁阿卡一同走南闖北,一直走到了拉普蘭省。在這次奇異的漫游中,尼爾斯不僅看到了祖國的大好風光,增長了知識,認識了新朋友,聽到了許多故事,更是結識了“好品質”這位良師益友。在重重困難和危險下,他從好友身上學到的智慧與品質很好地幫助了他。他還從伙伴的身上學到了許多道理,并改正了自己調皮、頑劣等缺點,最終成為一位勇于舍己、助人為樂、有責任心、有愛心的善良的'人。
古往今來,很多名人都是在優(yōu)秀品質這些朋友的陪伴下取得成功的。愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時,曾千百次失敗,被人譏笑,如果沒有自信、堅持這些朋友的陪伴,他就不可能繼續(xù)實驗,并取得最終的成功。鄧亞萍身高1.50米,她曾因身高原因被省隊拒之門外,但她沒有因此自卑,放棄她喜愛的乒乓事業(yè),憑借超乎尋常的自信與勤奮,她終于成為最偉大的乒乓球運動員。還記得20xx年夏天那位最美女教師吧,她用舍己為人的品質救下了五名學生。雖然她的身體殘疾了,但我想她的精神一定是愉悅的,因為她幫助了別人,因而得到了很多人的尊重、愛戴和感謝。
假如我們有了智慧、愛心、友情、堅持、勤奮、自信、舍己為人等朋友,成功的大門就會大方地為我們開啟。讓我們共同向成功前進吧!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇2
前幾天,我偶然翻出一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,便情不自禁的翻看起來。
尼爾斯是一個淘氣又粗野的男孩。有一次他遇到一個小精靈,將它用網子網了起來,收了小精靈一塊金幣之后,答應小精靈放它出去,可是尼爾斯反悔了,他想:“何不讓小精靈教我魔法呢?”于是他又把小精靈網了起來,誰知挨了一記重重的耳光,昏睡過去。等他醒來,卻發(fā)現(xiàn)家里大了許多,他這才明白,小精靈給他施了魔法,讓他也變成小人兒了。他走出庭院,家禽們哈哈大笑。這時,房子上空飛過一群大雁,雄鵝莫頓不自覺的拍起翅膀,尼爾斯忘記自己已經變成了小人兒,趕忙跳上莫頓的背:“莫頓,你可千萬不要飛走呀!”可雄鵝已經騰空而起了,來不及抖掉尼爾斯,就只好帶他一起飛上了天空。
這個雁群的首領是只雌雁,名叫阿卡,年齡有一百多歲了。大雁們得知尼爾斯是人類之后紛紛害怕的拍起了翅膀,但莫頓為尼爾斯向阿卡求情,仁慈的阿卡經不住懇求,答應讓尼爾斯和雁群在一起睡一晚,但是明早尼爾斯必須離開。孰料天有不測風云,晚上狐貍斯密爾叼走了一只沉睡中的大雁,尼爾斯一邊奮力追趕,一邊大喊:“放下那只大雁,放下它!”斯密爾仍然不理不睬,飛速地跑著。尼爾斯用盡全身的力氣抓住狐貍的尾巴,過了幾分鐘,斯密爾停了下來,回頭望向扎住自己尾巴的`尼爾斯,它威脅尼爾斯:“你要是在搗亂,小心我把你當餐點吃了!”課尼爾斯毫不懼怕,掏出一把隨身攜帶的小刀,刺進了斯密爾的尾巴,它疼的跳了起來,那只大雁趁機飛了起來,斯密爾羞憤極了,幸好雁群及時趕到,老狐貍只得落荒而逃。于是,阿卡決定把尼爾斯留下來,和他們一起去拉普蘭。
在去拉普蘭的路上,他們和尼爾斯做了不少事,例如:大戰(zhàn)斯密爾;遇到灰雁鄧芬,然后他們成了好朋友;幫助白羽卡爾木……阿卡和大雁們也和尼爾斯成了好朋友。
讀完這本書,我深深受到了啟發(fā):一個人是好是壞,或善或惡全在于自己的行動。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇3
“走吧!”我喊道,變大了的大公鵝馬丁立即揮動翅膀,飛離了溫暖的中國大陸,來到了美麗的島!翱茨莾,太陽旗!”眼尖的馬丁發(fā)現(xiàn)了一艘掛著日本國旗的軍艦正向這里駛來!跋氯タ纯础!庇谑,馬丁俯沖了下去。沒坐過飛機的我立即覺地大地翻了個兒,一切事物都顫抖了過來;靵y中,我竟然掉了下去,咚地一聲摔在了了船上。
“哎喲……”我呻吟著爬起來,剛準備呼叫馬丁,卻立即驚恐地定住了:一個兇神惡煞的日本水手站在我面前,用我聽不懂的日語朝我大吼!拔摇也欢照Z!蔽殷@慌失措地答道,心想今天可真是倒霉透了,竟撞到日本人的槍口上,這下子,肯定該去日本蹲警察局子了。
“哦,不懂日語!睕]想到,日本水手還懂漢語!澳敲,你來島干什么?這里是日本!”
一聽到這句話,我的恐懼感瞬間被拋到九霄云外了!皯{什么這么說?!島自古以來就是中國的,日本沒有權利占領它!”我聽到馬丁在拍打翅膀為我叫好,便又補充道:“這里永遠、永遠是中國神圣不可侵犯的國土!!!“
日本水手眼中掠過了一絲驚訝,不過很快便飛散了!白怨乓詠?永遠?連小孩都知道啊,“他譏諷道,”那么自古以業(yè)的證據呢?”他特意在“自古以來”上加重了語氣。
“不需要證據!蔽覙O其輕蔑地說,“全世界都知道,日本還不知道?別以為你們能明目張膽地侵略島就能全身而退,做壞事是要受報應的,你們已經挨了兩顆原子彈了,如果還這樣下去,你們終究是要被處罰的!蔽衣牭搅笋R丁焦急的`呼喚聲,便指向天空中的海鷗,“看,中國戰(zhàn)斗機來了!”
日本水手信以為真,急忙扭過頭。我趁機跑向馬丁,馬丁呼啦一聲,離開了甲板,朝中國大陸的方向飛去,日本水手惱怒的尖叫聲成為了我們離開島時的送行曲。
回到家中,我非常感激馬丁使我深切地感受到了日本侵略者的蠻橫無理,雖然這樣,可政府終究是能整治侵略者的。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇4
最近我看了一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,一打開這本書,它就帶著我走到了閱讀的仙境。
這本書的內容豐富,扣人心懸。這本書主要也一個頑皮,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯,在一次偶然的機會中,被小精靈變成了一個螞蟻個頭的小人兒,坐在家里的雄鵝莫頓身上飛上了一望無際的天空,跟隨著大雁們去南方一個美麗的小島去度過整個冬天。每當大雁群暫時離開尼爾斯時,尼爾斯總是在一旁默默的哭泣,因為他認為再也見不到他的朋友和家人了。
在這趟旅行中,尼爾斯碰到了許多有趣,許多冒險的事情,如:它們一起看到了美麗的'山川大地,也欣賞到了“鵝之舞”這令尼爾斯身處在美麗的仙境。同時在旅行中,尼爾斯和動物們建起了友誼的橋梁,再也不是那個頑皮,貪玩,喜歡惡作劇的尼爾斯了,而是洗心革面做一個善良,懂事,善解人意的好孩子了。最后,尼爾斯達到了要求,變成的原來的模樣,但他再也聽不懂動物之間的談話了,也再也不能跟動物朋友們做游戲,聊天了,這神奇美好的時光是尼爾斯人生中最美好的回憶。
讀完了這本書,讓我一時難以平靜下來。首先,我希望有尼爾斯那樣美好的奇遇;其次尼爾斯原本在我的印象里是一個很不好的小男孩兒,但通讀了全文以后,使我意想不到的是:尼爾斯竟變成了一個懂事的好孩子了,這使我對尼爾斯有了新的看法,同時使我有了崇敬的心情;最后在尼爾斯身上發(fā)生的種種事情告訴我一個深刻地的道理:尼爾斯雖然身處逆境,但最終能克服恐懼的心理,并在一次次的“磨練”中變得勇敢起來。最后尼爾斯善良,樂于助人的高貴品質深深地打動了我的內心,他之所以能從一個淘氣,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩變成了360度變成一個懂事,樂于助人的好孩子是因為他懂得了給予別人是快樂的!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇5
主人公尼爾斯是一個心腸非常壞的孩子,從來沒有人贊美過他,惡作劇他樣樣拿手,讓父母頭疼難過,又不務正業(yè)。他的父親抱怨兒子太懶,不愛學習,簡直就是一個廢物。母親煩惱他太野蠻太頑劣,對動物實在太殘忍,對人也改不了那惡毒的心腸。
在一次偶然的機會,尼爾斯被一個小精靈變得只有巴掌大,雞鴨牛鵝全來看熱鬧,“嘰嘰喳喳”鬧個不停,說一些諷刺他的話,因為它們都受過他的欺負。突然尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己聽得懂動物的話了!一群大雁飛過,家里那只叫馬丁的大白鵝準備與大雁一起飛行。尼爾斯連忙跑過去抱住鵝,大白鵝拽著他飛起來啦!在這一次刺激的.旅行當中,發(fā)生了許多事情。當一只大雁被狐貍叼走時,大雁頭領懇求尼爾斯去救那只大雁,尼爾斯原本不太敢去,但覺得不去特別沒面子,所以猶豫片刻后,去追趕狐貍,狐貍害怕地丟下大雁逃走了。當尼爾斯凱旋歸來時,大家歡呼著簇擁著他。尼爾斯第一次感到了幫助人的快樂。后來尼爾斯又經常幫其他動物解決困難,動物們都贊不絕口。
尼爾斯最后回到家里,父母十分歡迎,尼爾斯終于蛻變成了一個乖巧懂事的好孩子,懂得了孝順父母、善待他人、助人為樂、愛護動物。是啊,“贈人玫瑰,手有余香”,幫助別人有很多種方式:當同學傷心時,輕聲安慰他;當朋友跌倒時,及時伸出援手;當朋友遇到困難時,我們幫助他走出困境……幫助別人要從身邊的小事做起,從生活中的點滴做起,能夠幫助別人,自己就會收獲快樂,有了快樂就會感到生活的甜蜜幸福,感受到人生的美好!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇6
媽媽帶回了一本世界名著《尼爾斯騎鵝旅行記》,我迫不及待地打開書看了起來。才看了幾個章節(jié),我就被吸引住了。
主人公尼爾斯是一個不愛學習,喜歡惡作劇的頑皮孩子。由于捉弄小精靈,被變成了只有拇指大小的人,他心灰意冷來到了牛圈,意外的發(fā)現(xiàn)自已可以聽懂動物的語言,可馬上就遭到了牛、雞、貓……等動物的反擊,因為他曾經欺負過他們,只有白鵝莫頓肯搭理他。這時,有一群大雁飛過,大白鵝莫頓準備和大雁一起去旅行,尼爾斯趁機騎上了白鵝莫頓的背,與大雁們交上了朋友,長途旅行就這樣開始了。
一天夜晚,大雁群遇到了死敵————狐貍斯密爾的偷襲,尼爾斯看到了,為了給大雁群解圍,自已卻被捉住了,后來他又在大雁的幫助下,安全逃脫。
讀到這里,我看到磨練使尼爾斯從原來喜歡惡作劇的頑皮孩子開始真誠地對別人,幫助別人。
在接下來的旅行中,尼爾斯在小卡爾斯島幫一群羊突圍;幫奧茨找爸爸;幫老鷹高爾果從籠子里逃出來。還有一次,尼爾斯在商場上見到狐貍斯密爾被關在籠子里,尼爾斯思考了一會兒,掏出了小刀,把籠子打開了,從此,狐貍再也沒有襲擊他們。
讀到這里,我又看到了尼爾斯的`進步,磨煉使他變得勇敢,懂得了寬容。在旅途中,尼爾斯結識了新朋友,也遇到了兇惡陰險的敵人,一次次的磨練,使尼爾斯最終回到了家中,恢復原形,變成了一個勇敢、善良、樂于助人的好孩子。
通過讀這本書,讓我明白了:是磨練,讓尼爾斯的心靈得到了凈化;是磨練,讓尼爾斯明白了世間的道理;是磨練,促進了他的成長!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇7
暑假里,我讀了好多課外書,可是我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
書上有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,一只會飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一齊旅行。于是,尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫忙了他,還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經歷了很多事情,克服了重重困難,最終到了拉伯蘭。
之后,尼爾斯明白了變回人的方法,那就是僅有別的生物愿意變成拇指大就能夠了。過了夏季,他們往回飛,飛到家里的'時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫忙別人的好孩子。幫忙別人是最歡樂的,我也要做這樣的孩子。
如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一齊到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一齊去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發(fā)出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每一天都開開心心地在自我綠色的家園里無憂無慮地生活著。
我有時候想,假如我是尼爾斯那該多好,這樣我就能夠幫忙許多善良而不幸的人了。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇8
放暑假了,媽媽和我到圖書館借了兩本書,其中一本是《尼爾斯騎鵝歷險記》。這本書講述了一只雄鵝帶著只有大拇指大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國的故事。
小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農民,但是他不愛讀書學習,經常作弄小動物,讓動物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因為作弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時,一群大雁在空中飛過,家中的一個雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時八個月才返回家鄉(xiāng),他在鵝背上看到了自己祖國的奇山異峰、秀麗的風光,學習了祖國的地理歷史知識,聽了許多祖國的傳說,也飽嘗了許多危險。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機智勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德,當他重返家鄉(xiāng)時,不僅重新變成了一個高大漂亮的'男孩子,而且成了一個溫柔、善良、樂于助人而且又勤勞的好孩子。
讀了這本書使我認識到,從小要培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學習知識的精神,虛心向別人學習,克服和改正自己的缺點。這本書對我很富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。與此同時,我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風光,學習了它的地理歷史知識和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物。
我非常喜歡這本書,而且我也想變成大拇指般小人兒騎在鵝背上遨游祖國。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇9
今天,我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書,這不僅是一本童話書,還是一本教我們不要欺負動物,欺負弱。贿@還是一本追隨好奇心,實現(xiàn)夢想的書。這本書講的是一個天天欺負小動物的人,被一個小精靈變成一個拇指大的小人兒,他聽得懂鳥言獸語,騎著一只家鵝,開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動物,幫助了差點要他性命的多狗熊,為了家鵝不被殺死,寧愿一輩子都做一個小人兒。尼爾斯很想父母,可是為了家鵝,差點永遠變不回來了,讓我們聽聽他的故事:
故事是這樣開始的,一天尼爾斯的父母讓他學習,可尼爾斯不愿學習,他在玩兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它,可是尼爾斯不愿意,小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當尼爾斯走到院子時,那些曾經被他欺負過的小動物開始欺負他了,尼爾斯知道自己欺負小動物的.行為錯了,苦苦哀求精靈把自己變回去,這時有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行,其中雄家鵝莫頓想去,于是就撲翅膀,尼爾斯怕鵝飛走,忘記自己變小了,就沖上去抓鵝,當鵝飛起來的時候,已來不急抖掉尼爾斯了,就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧,克服困難幫助了許多動物,尼爾斯也獲得了快樂。最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動物,最后小精靈又把尼爾斯變回來了,這時尼爾斯不會說動物語言了。
我終于明白作者為什么要寫這本童話書了,不僅是告訴我們不要去傷害動物,更說明了作者希望小朋友們能有一個快樂的童年。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇10
《尼爾斯騎鵝歷險記》是瑞典作家拉格洛夫寫的一部非常令人感動的童話,也是一部讓人深思的童話。
童話里的主人公尼爾斯是一個活潑的小男孩,但他仗著自己比動物個大,經常捉弄和虐打家禽,所以被小精靈施了魔法,變成了一個柔弱無力只有拇指那么大的小人。后來他騎上家鵝,與一群大雁一起飛行,開始了一次神奇而艱險的旅行。途中他和大雁們依靠智慧、勇氣和團結,戰(zhàn)勝了重重困難,最后他和大雁們成為了好朋友。通過旅行,尼爾斯比從前更加懂事了,也學會了許多做人的道理。當旅行結束的時候,尼爾斯對動物的態(tài)度完全改變了,小精靈又把他變回了原來的樣子。
讀完了童話的時候,我立即聯(lián)想到自己。記得那是在我八歲的那年夏天,我在田地里捉到一只螞蚱,我用線拴住它的腿,晃來晃去,直到我玩膩了,準備放它一條生路時,這只螞蚱已經承受不了我的虐打,死了!我的這種行為和從前那個虐打動物的'尼爾斯有什么區(qū)別呢?我不由的臉紅了。在日常生活中,我們也常?吹脚按蛐游锏氖虑椋热缬龅讲豁樞牡氖,就拿小貓小狗們撒氣,對它們又罵又打的。尼爾斯是被小精靈施了魔法,經歷了考驗才改正自己的缺點的,現(xiàn)實生活中可沒有小精靈給我們施展魔法,但是我們應該學習尼爾斯改正錯誤的過程,今后善待身邊的每一個小動物。因為動物們也是地球這個大家園的成員,它們給我們人類帶來了很多的幫助和好處,我們應該像珍惜朋友那樣珍惜它們。
這個童話還讓我明白一個道理,那就是人要有愛心。有了愛心,你就會看到世界每天都向你微笑,有了愛心,你會聽到小鳥為你唱出動聽的歌曲,有了愛心,你就能時刻感受到身邊朋友的關愛。一個有愛心的人,會感覺到快樂的!
讓我們互敬互愛,使世界變得更加美好!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇11
有人說:,是一種提升自我的藝術。學習之余,已成為我日常生活中最重要的部分!前幾天,給我買回來的一本《騎鵝記》。她告訴我,這是瑞典作拉格洛芙的作品,這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎的童話,是一本非常值得一看的好書。它集文學性、知識性和趣味性為一體,看完后一定會讓我受益匪淺。帶著強烈的好奇心,我認真地看了起來。果不其然,才翻開第一頁,書里的情節(jié)就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著它如饑似渴地讀了起來,恨不得能鉆進書里去!
書中主要講述的是一個叫尼爾斯的小男孩,他起初搗蛋、不愛學習,還愛惡作劇。有一天他因為捉弄了小精靈而受到懲罰,變成了一個拇指大的小人兒。一天,尼爾斯坐在自家養(yǎng)的大白鵝莫頓的背上飛上了天,開始了一場漫長而又驚險的旅行。一路上,他們還做了很多好事,幫助大雁逃離狐貍的魔爪;打敗了無惡不作的灰田鼠兵團,救助了松鼠;從人類手中救出了熊就這樣,尼爾斯在困難和危險中不斷,從一個調皮貪玩的小男孩最后轉變成了一個懂事、樂于助人的好。這也是我特別欣賞尼爾斯的`地方。
讀完這本書,我好久都還沉浸在那奇幻驚險的旅程中,不能自拔!腦海中像放電影一樣出現(xiàn)一個又一個故事情節(jié),每一個故事都那么的扣人心弦!在這次奇異的旅行中,我跟著尼爾斯看到了許多的,交到了不少知心,聽到了很多動人的故事......與人玫瑰,手有余香!我也要像尼爾斯一樣,做一個心中有愛的人,讓這份愛去更多的人。
等疫情完全消散,我還要和媽媽一起,來一場說走就走的旅行,去領略我們祖國的大好河山!
閱讀如燈,照亮了前面的路;閱讀是橋,接通了彼此的岸;閱讀若帆,推動了的船。因為閱讀,人生才更!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇12
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書講的是一個叫尼爾斯的男孩子,他的父母是十分善良、勤奮而又十分貧困的農民,尼爾斯由一個非常頑皮、欺負小動物、愛稿惡作劇的男孩子成長為一個善良、樂于助人的好孩子。
一個初春,尼爾斯的父母上教堂去了,尼爾斯在家里因為捉弄一個小精靈,被小精靈,變成了一個拇指大小的小人兒。正在這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走,就緊緊抱住大雄鵝的脖子,就在這一瞬間,大雄鵝騰空而起,它來不及把尼爾斯抖掉,就把尼爾斯帶著一起飛到了天空中。從此,尼爾斯騎在大雄鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,一直飛到最北部的拉普蘭省。
在這次奇異的.旅行中,尼爾斯看到了祖國的旖旎風光,增長了許多見識,結識了許多朋友,聽了許多故事傳說,經歷了種種困難和危險。在旅行中尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動物園里救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三只狐貍、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥兒的家園……在幫助他人時尼爾斯也獲得了快樂,并從旅伴和其它動物身上學到了不少優(yōu)點,讓尼爾斯從一個生性粗野、非常頑皮、欺負小動物、愛稿惡作劇、對讀書毫無興趣的孩子變成了十分善良、樂于助人的孩子。
我們可以從他身上學到許多有益的東西,他對朋友的不離不棄,寧可用自己的生命去保護朋友。他的這種精神,正是多少人所欠缺的!朋友是一生中不可缺少的一部分!
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,令我們看到了一個神奇的動物世界。一個妙趣橫生的旅行。都去看看吧,你會收獲的!
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