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假如給我三天光明讀后感經(jīng)典
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的假如給我三天光明讀后感經(jīng)典,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如給我三天光明讀后感經(jīng)典1
世界里充滿了光明,帶給我們希望?捎行┤藚s生活在盛滿恐懼的世界里。但她們堅(jiān)強(qiáng),依然很快樂地下去。
海倫凱勒,是這本書的作者。一開始,她把他的家描寫的栩栩如生,就好像一幅畫映入我的眼框。但在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,她失去了她的那一幅畫和她的眼睛。到后來,因?yàn)槭軅麆?shì)的影響,他又失去了聽力和語言能力。在這種時(shí)刻,他并沒有選擇放棄,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。通過自己的努力,他去了哈弗大學(xué)。
如果我們自己也碰到了這種情況,是去死,還是讓傭人服侍,還是像她那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下去?峙挛覀円沧霾涣藳Q定。
讀完了這本書,是我非常佩服、敬仰作者。他讓我知道了,在人生人到了低谷的.境界時(shí),不要貿(mào)然決定。要堅(jiān)強(qiáng)。還讓我明白在我們身體健全的時(shí)候不要浪費(fèi)時(shí)光,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答父母。
我有一個(gè)表哥,他也是聽力很差,但他自從看了這本書以后,就很樂觀。
假如給我三天光明,我會(huì)瘋玩?上鄬(duì)而言,那些失去光明的人來說,這簡(jiǎn)直比中了3個(gè)億還要幸福。
在我們擁有光明的時(shí)間里,好好的去生活吧!
假如給我三天光明讀后感經(jīng)典2
《假如給我三天光明》是19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家,海倫·凱勒的散文代表作,在安妮·莎莉文老師的幫助下,他以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,掌握了英、法、德等五種語言。創(chuàng)造了人類史上的奇跡。
在《假如給我三天光明》一文中,表現(xiàn)出海倫·凱勒熱愛生命的'精神,字里行間折射出她的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,積極進(jìn)取的生活態(tài)度,寫滿了她對(duì)世人的濃濃愛意和款款的叮嚀。視聽健全的我們,難道還在蒼白得謂嘆“時(shí)間都去哪兒了”嗎?珍惜當(dāng)下,讓自己的生命更加出彩!
不幸的海倫,僅僅擁有19個(gè)月的時(shí)間擁抱光明,聆聽天籟,可她去卻以驚人的毅力和獨(dú)特的方式,成為全世界第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人,熟練掌握了五中語言,她給我們樹立了自立、自強(qiáng)、自尊的人生標(biāo)桿,生活憂裕、身心健康的我們應(yīng)該怎樣創(chuàng)造屬于自己的世界呢?讓我們把握機(jī)會(huì),珍惜擁有。讓我們學(xué)習(xí)海倫·凱勒的精神和頑強(qiáng)毅力去書寫人生最美麗的樂章。
假如給我三天光明讀后感經(jīng)典3
《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒,她生于亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞,是一位盲聾女作家,她憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志考入哈佛大學(xué),成為世界上第一位完成大學(xué)教育的盲聾人。她寫的書籍還有:《奇跡締造者》、《我的生活》、《我的老師》、《我黑暗中的.光明》、《石墻之歌》、《樂觀》、《走出黑暗》。
《假如給我三天光明》所講的是海倫凱勒的人生故事:在她兩歲時(shí),一場(chǎng)大病擊垮了她的身體,使她喪失了視覺與聽覺,讓她活在一片黑暗當(dāng)中。假如給海倫凱勒三天光明,讓她重新看到世界,她會(huì)干什么呢?第一天她會(huì)看看她的親人、朋友和老師還有她那溫暖的家。第二天,她會(huì)看看地球居民的歷史,參觀紐約自然博物館,還會(huì)到大都會(huì)藝術(shù)博物館觀看藝術(shù)品。第三天,她會(huì)觀看世界上的宏偉建筑和人們的快樂生活。
在這本書中,我最喜歡的就是海倫凱勒的老師沙利文小姐了,因?yàn)樗粫?huì)因海倫凱勒是殘疾人而歧視她,放棄對(duì)她的教育,而是更細(xì)心、耐心的教導(dǎo)她,讓她受到更良好的教育,有比別人更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
讀完這本書后,我感觸很深,我懂得了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的健康幸福的生活,關(guān)心愛護(hù)周圍的朋友和親人。
假如給我三天光明讀后感經(jīng)典4
今天,我給大家介紹一本書,名叫《假如給我三天光明》,作者是美國的海倫·凱勒,這是一本自傳體的書。
這本書主要講了海倫·凱勒從出生到長(zhǎng)大所經(jīng)歷的故事,她是一個(gè)盲聾人,但她并不自卑,她付出了比別人更多的努力,最終她考上了哈佛大學(xué)。書中讓我印象最深還是海倫·凱勒在跟莎莉文老師學(xué)手語的時(shí)候,由于海倫·凱勒覺得無聊,把洋娃娃扔碎了。結(jié)果莎莉文老師不但沒有罵她,而是心平氣和地跟她講道理。
記得在期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,媽媽讓我看復(fù)習(xí)資料,我十分不樂意,因?yàn)榍耙惶焱砩衔乙呀?jīng)認(rèn)真地看過一遍了,于是我把復(fù)習(xí)資料用勁往下一扔,把資料夾的`一個(gè)小角扔碎了。就在這時(shí),媽媽聽到了聲音,馬上跑過了,說:“杭遠(yuǎn)秋,你怎么能這樣呢?復(fù)習(xí)是對(duì)你的期末考試成績(jī)有幫助的呀!如果你今天在這復(fù)習(xí),而別人卻開心地玩去了,那你肯定考的比別人好,因?yàn)楦冻隹偸怯谢貓?bào)的。所以你只要肯下功夫,就一定能取得好成績(jī)!甭犃藡寢尩脑挘沂趾蠡,以后就更加抓緊復(fù)習(xí),最終期末考試取得了理想的成績(jī)。我們要向海倫凱勒學(xué)習(xí),當(dāng)我們處在困難的時(shí)候,要永不放棄,只要肯付出,就一定有回報(bào)。
這是一本勵(lì)志的書,而且十分好看,同學(xué)們一起來看看吧!
假如給我三天光明讀后感經(jīng)典5
讀了假如給我三天光明這本書后,我深有感觸。
作者海倫.海勒小時(shí)候什么病都沒有,很快樂。突然有一次,她發(fā)高燒了,從此,因?yàn)樗涂床坏,也聽不到,所以她的父母讓她,讓她,還讓她,即使做錯(cuò)事也說,她患了那么嚴(yán)重的病還不痛苦嗎?直到海倫的老師來的時(shí)候,海倫的壞習(xí)慣才慢慢地改正過來,海倫的老師叫她認(rèn)識(shí)盲文,通過不懈的努力,海倫終于成功了。最后,她長(zhǎng)大的時(shí)候,辦了許許多多的'慈善機(jī)構(gòu)來幫助殘疾人。我覺得海倫是一個(gè)生活中的強(qiáng)人,她靠著自己的力量和老師的教導(dǎo)。同時(shí),她也是一個(gè)善良的人,辦了許許多多家的慈善機(jī)構(gòu),讓殘疾人得到幫助,得到幸福。
海倫雖然是個(gè)殘疾人,但她心靈沒有殘疾,俗話說肢體上的殘疾不是最恐怖的,恐怖的是心靈上的殘疾。海倫成功了,難道我們這些沒有殘疾的人也不能成功嗎?分別就是兩個(gè)字——————努力。
假如給我三天光明讀后感經(jīng)典6
最近,我讀了海倫的自傳《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。這本書主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生,以及她的改變。她一生只有十九個(gè)月的光明和聲音,在莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的幫助中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了碩士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫說:“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!敝R(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的.人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫一樣,在健康的時(shí)候把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的目標(biāo),每天都抱著這種目標(biāo),懷著這種目標(biāo)去生活,我們的人生將會(huì)多么幸福!
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一段難以遺忘的生命之歌!
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