《繁星·春水》讀后感優(yōu)秀【14篇】
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編整理的《繁星·春水》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《繁星·春水》讀后感 篇1
她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對象。在她的理想世界里，只有同情與愛戀，只有互助與匡扶，只有奉獻(xiàn)與快樂。所以，母愛、童真和對自然的歌頌，便成了她的主旋律。她是一位恍如仙女般的老人，中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家——冰心奶奶。
她有著含蓄雋永、富于哲理的兩本小詩集——《繁星》《春水》。在這里，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了靜謐的安詳境界，我會想到人生是多么的美妙啊!沒有華麗的辭藻，沒有嬌柔的造作，只有深入人心的字眼——使我沉默已久的心弦受到撥動。
她崇尚著大自然，她崇尚著大自然嫻靜溫柔的.性情，就好像她的一首小詩：“無限的神秘，何處尋它?微笑之后，言語之前，便是無限的神秘了。人類呵!相愛罷，我們都是長行的旅客，向著同一的歸宿。一角的城墻，蔚藍(lán)的天，極目的蒼茫無限——即此便是天上——人間。我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里�！�
是的，詩人在這首詩中強(qiáng)調(diào)著自然對人的影響和人與自然和諧相生的生活方式。我們本來就是在自然的懷抱中孕育成長的，在于自然的關(guān)系上我們是永遠(yuǎn)都不會成為主人的。
但是人類總是想把世間的一切據(jù)為已有——飛禽、走獸、草木甚至純凈的空氣，結(jié)果卻是用刀鋸和煙囪為自己挖了一個巨大的露天墳場。人類企圖踐踏自然而謀求私利，換來的卻是自然對以人類更加殘酷的報復(fù)。歷史向我們證明了，由于人類的盲目自大，屢屢招來了毀滅自己的生態(tài)災(zāi)難。地球的保護(hù)傘臭氧層正在逐漸出現(xiàn)空洞，難道人們要學(xué)習(xí)古人來補(bǔ)天嗎?!地球的環(huán)境在變暖，溫室效應(yīng)使得冰山融化，若干年后我們就會與魚兒一同生活在一個環(huán)境里。幾百年后會怎樣?人類只會在聲聲尖叫中化為堆堆白骨，抑或是只留下孤獨的人類在黯然神傷中自相殘殺走向毀滅。
殊不知，美麗的自然正在在褪色，我們的健康正在被蠶食。
我們應(yīng)該尋求與自然的和諧相處，就如冰心奶奶所說，如同嬰兒一般“臥在宇宙的搖籃里”�，F(xiàn)在彌補(bǔ)過錯也許還來得及，從小事開始做起——多種樹、少扔垃圾、保護(hù)環(huán)境。一些老話我們也要時時地銘記在心中!環(huán)保無小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。我們要做的，就是努力再努力地改善我們的環(huán)境。我們要做的，就是在這世世代代生存的沃土上大聲呼吁：“讓我們一起來熱愛這美好的大自然吧!”。
《繁星·春水》讀后感 篇2
這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到繁星春水這篇動人的大作，讀完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。
這篇文章是我國著名的文學(xué)家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機(jī)會看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了繁星春水這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動。
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對話?
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的'幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：
母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。
在春水中，有那么一段令我久久不能忘懷�！按簭奈⒕G的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。
她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦�！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬�，我無動于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星·春水》讀后感 篇3
以前，我從未讀過現(xiàn)代詩歌，從未感受過詩歌的韻意。這個國慶節(jié)我有幸讀了一本《繁星春水》，讀完之后，有一種從未有過的感覺在我腦海中晃動。
《繁星春水》這本書是冰心寫的。寫的都是愛的哲學(xué)。主要講的是對母愛和童真的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對人生的感悟和思考。
當(dāng)我讀到：成功的花，
人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！
然而當(dāng)初她的芽兒，
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。我深深的感受到：一朵美麗的花，它的背后一定付出了許多努力，它才能開的如此鮮艷。就好像一個人，一個成功認(rèn)識，他的背后一定也付出不少汗水，不少努力，他才能這么優(yōu)秀。但是，有一些人遇到困難，就輕易放棄。書中寫的花，開得很漂亮，因為它在拼命生長，努力奮斗。這是它們努力得來的結(jié)果。這使我想起平時自己在生活上，一遇到小小問題，就退縮，不自己面對，結(jié)果什么都不會，自主管理不強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上，只要我遇到自己不會的題，不會自己去動腦筋，就輕易放棄，結(jié)果成績沒什么提高。所以，我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)花的努力奮斗的精神。
當(dāng)我讀到童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是微笑時含淚的微笑。我由此可以知道童年是我們夢中的真實，是我們現(xiàn)代生活的`夢。這句話表現(xiàn)了作者對童真的向往，希望我們能夠保持擁有一顆純潔的童心。這是在對母愛，童真，自然的歌頌。要告訴我們，我們要生活在一個純真的世界，我們要崇敬真、善、美，我們要有堅強(qiáng)的自信心和奮斗精神。我小時候到現(xiàn)在，我依然是那么的純真幼稚�？墒菃螁沃皇羌冋嬗字墒遣恍�，還必須有真，善，美和有頑強(qiáng)的意志力和奮斗精神。
當(dāng)我讀到母親��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。我感觸很深。母親在孩子的心目中就是那避風(fēng)的港灣，任何風(fēng)吹雨打都不怕，因為我們有一個家。每一次，我遇到了什么困難，發(fā)什么事，我都不想說給任何人聽，只想說給我的媽媽聽。這是為什么呢？我也不知道，這大概是母愛的力量大吧。其實，母親也是有支柱力量的。假如全世界都反對你，但只有你的母親在你的身后默默的支持你，鼓勵你。這就是母親，偉大的母親。
讀完了這一本《繁星春水》，把書合上，咽了一口唾沫。一種從未有過的感覺總在我腦海中蕩漾，那是什么呢？那是冰心讓我讀懂了童真，讀懂了人生，讀懂了母愛，讓我感到心潮澎湃，千言萬語說不盡。
《繁星·春水》讀后感 篇4
親情是上帝給予人在這個世界上最大的安慰，無論他是普通人還是擁有任何背景的人，是好人還是壞蛋，心中永遠(yuǎn)也不會忘記的就是父母給予的愛了。當(dāng)我讀了這本書后心中大有感觸，不知道是不是平時的時候過于任性，只要讀到了有關(guān)父愛或母愛的語句心里便有些心酸了。
如果你認(rèn)為冰心小時候很調(diào)皮的話，那你就錯了!其實，我以前也是認(rèn)為她和我一樣，但是，當(dāng)我讀完了導(dǎo)言才知道是我理解錯了。在冰心的筆下，母愛是最值得贊頌的博大無私，至高無上的人類情感，它是生命的源泉，美的極致和人生的港灣。她曾經(jīng)在《寄小讀者通訊十》中贊美道：“只有普天下的母親的愛，或隱或顯，或出或沒，不論你用斗量，用尺量，或使用心靈的度量衡來推測;我的母親對于我，你的母親對于你，他的母親和她的母親對于他和她;他們的愛是一般的長闊高深，分毫都不差減�！边�有被用來引作《春水》的序詩的一手：“母親哪!這零碎的片兒，你能看一看么?這些子，在沒有我以前已隱藏在你的心懷里�！奔瓤梢钥闯霰膬�(nèi)在的這份深意�！澳笎邸痹缫褍�(nèi)蘊(yùn)在母親的心懷里，我只是把它變成文字而已，這詩本就屬于母親，如今我把它呈現(xiàn)在母親的.面前。因而在她的詩中，母親是無處不再的，無時不在的。她就象那普照和滋潤萬物生長的春光，沐浴和哺育著時間萬物萌芽，成長，開花和結(jié)果：“小小的話，也想抬起頭了，感謝春光么?”她有時又是躲避內(nèi)心風(fēng)雨的巢穴或靈魂的安頓之所，將生命中所有的痛苦，幻滅和悲哀，消泯在母愛的懷抱里：“母親呵!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！薄澳赣H呵!撇開你的，憂愁，融我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓�！睆倪@種能夠包容以前的母親博大的胸懷和愛里，作者感受到了一種偉大的力量，由此它常常把母愛提升到了祖國之愛與人類之間的愛。比如面對人與人之間的相互隔膜，以至于他人便是地獄的社會，她用愛來呼喚大家：“人類啊!相愛罷，我們都是長行的旅客，向著統(tǒng)一的歸宿。”只有這樣，一個理想的和諧的社會才能降臨人世。
我對于冰心幼時的經(jīng)歷和她寫的詩都沖忙了好其與崇拜，不論是詩還是人都有著一種讓人無法抗拒的吸引力。他的詩歌中除了表達(dá)偉大的母愛的，還有對大自然的贊美呢!我想她也一定是把大自然當(dāng)作母親一樣來寫的吧，將母愛又?jǐn)U大了，將母親手中的孩子也升華為了地球村中的不同膚色，不同語言的人類了!
《繁星·春水》讀后感 篇5
我，有一個不安分的靈魂，總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墜落的天使.雖說不上是多愁善感，卻也會為那人間摯美——母愛、童真、自然，流下幾行熱淚.
她，有一個安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那如云流水般的文字--《繁星。春水》，演繹了世間摯美--母愛、童真、自然.
母愛。春光
小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛--然而深厚的恩慈，反使她終于沉默.母親呵!你是那春光么?
早晨出門前，從母親手中接過那把雨傘;中午放學(xué)回家，從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐Ｄ?.....每當(dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容，慈愛的眼神，就會想起冰心的這句話，時時提醒著我，要像花兒感謝春光一樣，用心感悟母愛的點點滴滴.
童真。花朵
萬千的天使啊，都起來歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的'身軀里，含著偉大的靈魂.
布娃娃被遺忘在角落，紙飛機(jī)被冷落在桌底，動畫片一次次地被跳過.....哼著《不想長大》，唱著《我還能孩子多久》，我們一點點地成熟.步入多姿多彩的花季、雨季，猛然回首，才發(fā)現(xiàn)最令人魂牽夢繞的竟還是無憂無慮的童年�，F(xiàn)在的我們，少了鉤鉤手的無知，卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真，卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚，卻多了那所謂的“代溝”......
冰心，是你找回了我美麗的童真，一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么?
自然。哲思
墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了.
我采擷了這一句話，裝扮在我小小的文具盒里，每次打開，都有一種怦然心動的感覺.是呀，不要以為自己取得了一點點成績而沾沾自喜，前方的路途，我們要用鮮花去點綴.之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄，是因為我即使走不到目標(biāo)的終點，也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡.
感謝你《繁星。春水》，是你不經(jīng)意地從我身邊走過，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認(rèn)識了冰心，走進(jìn)了母愛、童真、自然的世界，讓我數(shù)著那天上的繁星點點，欣賞那綠如藍(lán)的一江春水.我仿佛看見，那位裙 飄飄的愛心天使，教會著我，引領(lǐng)著我，讓我微笑著去愛母親，愛自然，愛生活!
《繁星·春水》讀后感 篇6
終于迎來了美妙的暑假！
自一人徜徉在樹影婆娑的林蔭道上，累了，就在長椅上小憩一會兒，打著口哨兒……咦，那有個小書攤，書攤上有一本書《繁星.春水》。
哦，那是多美的一本詩集。
《繁星》初版于1923年1月，總計164首小詩；《春水》是《繁星》的姊妹篇，初版1923年5月，總計182首小詩，作者冰心。其作品風(fēng)格效仿與印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》。詩集中的作品，都是三言兩語的“隨感式”無題小詩。每首小詩短小精悍，都是詩人以最純美的感受衍化為濃釅的筆墨躍然紙上的。
在《繁星.春水》里，母愛永遠(yuǎn)是那么偉大，母親的懷抱是孩子最溫暖的家園。“母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”哦，真是一首優(yōu)美的小詩�！靶⌒〉幕�，也想抬起頭來，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈反而使他沉默，母親呵，你是那春光么？”，更是把母愛的的偉大表達(dá)得淋漓盡致。
在《繁星.春水》里，人世間最美的圣物莫過于純潔的心靈。詩人以對兒童無比的愛意和熱情呼喚著“萬千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂�！泵利惖耐辏邢灿袘n，有笑有淚，回憶起來卻有香有色，詩人曾這樣回憶著“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶是含淚的微笑�！北南矚g兒童，羨慕兒童，她也曾贊美過兒童“笠兒戴著，牛兒騎著，眉宇里深思著——小牧童！一般的沐浴著大地上的春光呵，完美無聲的贊揚(yáng)，詩人如何比得你？”
現(xiàn)在已悄悄逝去童年，成長為一名少年的我，當(dāng)閱讀完《繁星.春水》后，心中便會油然而生出一種說不出的感覺。后來才知道，那種感覺，就是——眷戀。
自然，神奇而又美麗，在冰心的筆下，卻顯得嬌媚動人。她贊嘆過：“桃花飛時，燕子來了，蘆花飛時，燕子又去了，但她們是一樣潔白呵！”一個自然偶然的現(xiàn)象，也會演化為芬芳的文字“虹兒，你后悔么？雨后的天空偶然的出現(xiàn)，世間兒女已畫你的影兒在羅帶上了�！弊匀恢�，處處可見。
冰心的`童年是在海邊度過的，大海，啟迪了他的人生感悟所以在《繁星.春水》這部優(yōu)秀的文學(xué)作品中，大海，是重要的組成部分。“故鄉(xiāng)的海波呵！你哪飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴地敲我的盤石？現(xiàn)在怎樣一滴一滴地敲我的心弦？”足以表明他對大海深深的眷戀，對家鄉(xiāng)的眷戀。她還曾歌唱過“大海呵，哪一顆星沒有光？那一朵花沒有香？那一次我的思潮里，沒有你波濤的清響？
謳歌母愛，歌唱童真，贊美自然，聆聽大海，是《繁星.春水》的主旋律。
我喜歡《繁星.春水》。喜歡她那音樂般美妙的節(jié)奏與韻律；喜歡她那一句句錯落有致的詩句；喜歡她那精煉的語言；喜歡她把凝結(jié)的語言抒發(fā)的甘暢淋漓。
多美妙的暑假！
《繁星·春水》讀后感 篇7
有這么一種愛，它宛如空氣一般，無處不在。它，被稱為母愛。
“若在永久的生命中，只容有一次極樂的應(yīng)許我要至誠地求著母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里。”
母親。我合上書，閉上眼，久久思索，開久了的白熾燈發(fā)出“茲茲”的響聲。許是受到了冰心字里行間所透露出的，對母愛濃濃的頌揚(yáng)之情。我不禁斟酌起我心中的母親。一個永遠(yuǎn)束著馬尾辮，精干而又勞苦的女人。這就是我對母親評價。在我的記憶中，母親似乎從未休息過，這也同她那忙碌的工作有關(guān)。每當(dāng)我一覺醒來時，他已不見人影，又直到我睡意朦朧時，母親才又姍姍而來。但即便如此，到了節(jié)假日，母親又會不知從哪兒要來了一些零碎的活在做了。我們常勸她，歇一歇，享享清福吧，母親也只會笑著答道：“我忙活了一輩子，突然閑下來了，反到會不適應(yīng)，這樣就好，這樣就好�！�
忽然，鼻尖嗅到一股醬料煸炒的誘人香味，思緒就這樣散開了。
小時候，我是個相當(dāng)乖巧的`孩子，一個夸張到幾乎不說話的沉默寡言的孩子。但時光卻把這樣的一個孩子，敲成了一塊滿是棱角的巖石，變成了一個喜歡從一次次爭吵中尋到滿足感，而后又暗自哭泣的，一個內(nèi)心滿目瘡痍的矛盾的孩子。猶記得一次，當(dāng)我再次躲在門簾后默默哭泣時，母親找到了我，她沒有同我講什么，只用她的眼睛注視著我，靜靜地……該怎樣形容那眼神呢？慈祥，亦或者無奈？那時的我只知道，那其中所蘊(yùn)含的情感是極為復(fù)雜的，以至于當(dāng)時的我，并不明白。但從那以后，我比之前更注意和懂得控制我的負(fù)面情緒，因為母親對我的凝視，讓我稍微懂了些：在我亂發(fā)脾氣，傷害自己的同時，也會傷害到別人，而那傷害，即使愈合，也會留下傷疤。
“哧啦——”耳畔響起了母親滑油的聲音，像一陣清脆的鈴聲，把沉浸在記憶中的我喚醒。我輕輕的走到廚房門口，注視著母親炒菜時的專注模樣。煙氣縈繞在母親微白的發(fā)絲邊，翻炒時，我注意到母親的手蒼白且纖細(xì)，隱隱能看到有血管浮動，柔弱，好似手中的鍋鏟隨時會摔落。母親看見了我，向我揮了揮手，招呼我吃飯，我應(yīng)了一聲……
直到讀完了《繁星春水》我才明白，當(dāng)初，母親對我的眼神中，充滿了愛。
我們之所以在平時感受不到這種愛，不是因為這種愛不夠濃，而是它充斥著我們的生活，已成為我們生活的一部分，就像空氣一樣，雖然摸不到，但它的的確確在這里。
《繁星·春水》讀后感 篇8
再捧起《繁星·春水》，盡管不翻開書頁，卻依舊能將每一段優(yōu)美的字詞欣然映在腦海中，用冰心老人的話來說，這是一本受泰戈爾《飛鳥集》影響所產(chǎn)生的詩集。誠然，亦是斐然。
很想把它帶給我的震撼洋溢在文字之間，但寫了又改，還是無從談起，似乎這份壓迫感是每個深入人心的書的相通之處。像史書，你可能讀了一生也不會把前人的思想揣摩透徹;像童話，或許只零星幾個片段就知道結(jié)局，卻還是把視線聚集，一字一句地理解。
像它，何不為史書呢?冰心老人不過是把大苦難化成了愛的片段。像它，何不為童話呢?恰似一汩童真純凈的泉流進(jìn)了心底。
我未曾經(jīng)歷過那個混亂的年代，也未曾目睹過擄掠精神財富的場面。是的，她從不在文字中直白地敘述。這一點堅韌是人們所敬仰的根基，是人們所感動的價值�！巴旰�!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！壁ぺぶ校腋惺芩舟E中人性的溫存，像天幕中的星河，閃爍著熠熠的光輝，溫暖而動人。
再作個比喻——一顆種子的.萌芽，要經(jīng)歷破土而出的過程，一顆種子的長成，要靠周圍的環(huán)境和自身汲取的營養(yǎng)。而當(dāng)它惺惺松松睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗，沒有雨露和充足空氣的土壤，沒有愛和幸福的滋養(yǎng)，萎蔫之時，安睡之前，是這樣的164道陽光，照在它身上。
溫暖，不是嗎?面朝陽光，向往春暖花開;成長，不是嗎?面朝數(shù)道追光黑暗前早已遺忘……歌頌?zāi)笎�，歌頌自然，歌頌人間真情與童真。使得陌生的年代里有了不被麻痹 的知覺，使得冰冷的世界中又燃起了愛的星火。是這點點火光，燎原了嶄新的世紀(jì)。
繁星中，是真切的愛;愛河上，是一汪春日的江水。
媽媽的話：突然之間女兒長大了，讓我沒有絲毫防備，就拿這篇讀后感來說吧，這是我們長假的作業(yè)，作業(yè)很多，這只是之一之一，偶曾泛泛地讀過《繁星·春水》，知道只不過是冰心歌頌?zāi)笎鄹桧炌娴脑娂Z言簡單而富有寓意，沒太在意，但看過女兒的讀后感，我說“你這讀后感咋寫恁沉重?我看不懂?”
女兒曰“看似簡單的小詩但你要注意寫作背景，是五四前后寫的�？此茰厝岬墓P調(diào)含蓄表達(dá)內(nèi)心的苦悶�！迸�，女兒能讀這么透?有點不太相信，“是原創(chuàng)嗎?”我又話多了，“你，懷疑我的能力?”女兒轉(zhuǎn)身忙自己的了，不再理我。話說她那么多作業(yè)，在一個小時左右的寫作時間，也不可能有時間參考別人的，我小人之心了，看來女兒確實長大了，讀書看問題的視覺不一樣了。欣慰而失落。
《繁星·春水》讀后感 篇9
冰心，是中國現(xiàn)代最偉大的女詩人之一，更是我從小的偶像，甚至為自己名中與她有相同的音而高興。我愛冰心，她有一顆純凈無暇的赤子之心，在她善良的心目中，童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶中含淚的微笑。每每讀到她的詩歌、散文，我都會感覺到一種發(fā)自內(nèi)心的驚喜——對于那充滿靈秀之氣的文字，那至純至善的真美，源于生活的美。手捧詩書，我會沉迷、徜徉，難以自拔。在她眾多的作品里，我最喜歡的就是——《繁星春水》了。
……
“冠冕？是暫時的光輝，是永遠(yuǎn)的束縛。”這，是我最喜歡的一句詩，也是令我感觸最深的一首詩。正如她說的`，無論取得多么輝煌的成果，都只代表過去，再耀眼的光環(huán)也有暗淡的一天，但是你若要永遠(yuǎn)背負(fù)著它，那就無法輕裝前進(jìn)，最終會被勝利拋棄。有時候，甚至?xí)谷俗呦蚱缤�。多么睿智的思辨，多么真摯的告誡！
讀冰心的詩，會時有啟迪，她用通俗易懂的淺顯文字，將深切的道理傳承，使人有所思：
“空中的鳥！何必與籠中的同伴爭噪呢？你自有你的天地�！�
——這告訴我們應(yīng)該珍惜自己自由自在的幸福生活，努力尋找幸福，不要一味羨慕那些籠中的鳥，看似過著無憂無慮的生活，實際上卻有著不為人知的可憐：它們再也不能像天空中的同伴一樣自由翱翔了。
“真正的朋友，在憂愁的時候，不在快樂的期間。”
——朋友，是生命中非常重要的人。真正的朋友，不是在你快樂，榮光的時候陪你一同慶賀的人，而是在你失落，暗淡時與你一同承擔(dān)的人。這真切告誡我們?nèi)绾侮P(guān)心、幫助朋友，要學(xué)會雪中送炭，而不是錦上添花。
“缺憾呵，完全需要你。在無數(shù)的你中，襯托出他來。”“流星——只在人類的世界里是光明的；他從黑暗中飛來，又向黑暗中飛去。生命有也是這般不分明么？”“我的朋友！不要隨從我，我的心靈之燈，只照自己的前途��！”
……這些詩句，唯美之中蘊(yùn)含著真理，善于從中汲取養(yǎng)分，定會讓我們少年人受益匪淺。冰心說過，泰戈爾是她的老師、偶像。我覺得：冰心的詩，雖然和泰戈爾相像，但是，在她的詩中，卻包含著一種濃烈的情感：純粹而高潔，她所寫的這些，不僅是詩，更是思想的流淌。
我喜歡冰心，更喜歡她的詩，讀她的詩作，能凈化心靈，提升認(rèn)知，讓我更關(guān)愛身邊的人與事，豁達(dá)對待得與失，快樂真誠的做人。
《繁星·春水》讀后感 篇10
不知從何時起，心中有了一份對詩歌的神往，于是，隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”�！斗毙谴核愤@本書是我第一次接觸，看慣了散文和小說的我，一下子來看冰心詩集，就覺得有點不適應(yīng)，但是也別有一番味道。
翻開書，里面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時而高昂激越；它的語言真是優(yōu)美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情；而且它有種語言的魅力，不僅僅僅是正因語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩，更正因它朦朧的詩意，留給咱們遐想的余地，讓咱們感到詩人細(xì)膩的情緒，每一個字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義，
此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。冰心對母親的贊美有很多：“母親呵！我只要歸依你，心外的湖山！容我拋棄罷！”在這幾句簡短的話里看來，在她眼里母愛偉大無窮，她能夠為了母親拋棄一切的身外之物。她也十分鐘愛孩子，正因孩子的心靈是純潔無瑕的：“萬千的天使要起來歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂�！弊髡弑牡倪@幾句話就清晰的寫出了小孩的特點，天真的`話語，蓬勃的生機(jī)，散發(fā)著性命的光彩，連天使也要忍不住贊美他們。
冰心也把大自然描繪的十分生動，栩栩如生，給咱們刻畫出它美麗的樣貌：“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海，卻原來有碧綠的江，這是我父母之鄉(xiāng)！”那里用了好幾個描述顏色的詞：白，蔚藍(lán)，碧綠。在簡短樸素的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性：“墻角的花，孤芳自賞時，天地便小了！”這些話告誡咱們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不好自閉。
純靜之美，讀這些小詩，似乎很親切。正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句；帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的鐘愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給性命定義，正因，每個人對性命的感悟都是不一樣的�？偠灾�，性命是短暫的。請珍惜你的性命，發(fā)奮地追求，去奮斗，去拼搏吧！有付出，必定有收獲，使自我的性命發(fā)出耀眼奪目的光吧！
《繁星·春水》讀后感 篇11
《繁星春水》這一本書寫了許許多多的感人的詩文，這些文章都是我國第一代兒童文學(xué)作家，著名的中國現(xiàn)代小說家、散文家、詩人、翻譯家冰心寫的，冰心原名謝婉瑩，筆名是冰心女士、男士等。
冰心她開創(chuàng)了多種冰心體的文學(xué)樣式，進(jìn)行了文學(xué)現(xiàn)代化的扎扎實實的實踐。《繁星春水》是冰心早期詩歌的代表，其中《繁星》包括了小詩164首，《春水》包括小詩182首和《迎神曲》、《送神曲》等29首詩。
《繁星春水》是冰心在印度泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。這本書是寫了三個內(nèi)容，這三個內(nèi)容全是寫了我們生活中的三個哲理，這些都是我們不能缺少的東西。
《繁星春水》這本書里的詩文全是冰心的經(jīng)歷來的，寫出冰心抒發(fā)的感情，而且這些詩文都是十分感人的，例如：《繁星十二》寫了人類呵！相愛罷，我們都是長行的旅客，向著同一的歸宿。這一篇詩文寫出了冰心愛的哲學(xué)的.體現(xiàn)，她認(rèn)為人與人之間所以產(chǎn)生隔膜，人之所以犯罪，完全是由于彼此的不友善、不相愛。就是這么一首短短的詩文就表達(dá)了母愛與兒子的愛，而且呼喚了大家要團(tuán)結(jié)友愛，全世界的母親與兒子都是一家人，呼喚了這樣理想的社會的到來。
《繁星春水》這一本書是寫了1、對母愛與童真的歌頌。在這個哲理里表達(dá)出了我們的母親與兒子是好朋友，都是互相牽連的，不是互相遺棄的，我們在母子關(guān)系之間要有著愛的聯(lián)系，還寫出了母愛是孕育萬物的原頭，是推動世界走向光明的根本動力。2、對大自然的崇拜與贊頌。在這一句中寫出了人與大自然是和諧一致的，我們要保護(hù)大自然的和諧，不能破壞了這個寧靜的樂園，這是動物的居所。3、對人生的思考與感悟。我們有有著對困難的奮斗，不能放棄，而且只要向著理想的目標(biāo)前進(jìn)總是會去到夢想的境界。
��！讀了這本《繁星春水》之后，我懂的了許多的道理，而且每個人的人生總是美好的，有著母愛與兒子的聯(lián)系，而且在里面還提醒我們一定要愛護(hù)我們的大自然，保護(hù)好地球上的生物，地球與大自然都是我們的家。在人生事業(yè)上我也學(xué)會了要勇于面對困難，而且要向著自己的目標(biāo)向前進(jìn)，不能中途放棄了，不但要有著堅持的信念，還要有努力奮斗和自我犧牲的精神，這樣成功之路就會向你走來，你也會最終獲的成功的。
我讀了這本書后，我決定我以后一定要想著目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗，還要保護(hù)好我們生活的家園和大自然，創(chuàng)造一個美麗的溫馨家園，和地球的生物一起居住，大家都是和諧共處的。
《繁星·春水》讀后感 篇12
“母親呵！撇開你的憂愁，讓我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓——”何時起，你桌上那些瓶瓶罐罐已遮不住你臉上那一道道深深的溝壑，何時起，你每個星期都要去發(fā)廊用那一瓶瓶黑色藥劑來掩蓋你頭上的絲絲銀發(fā)，又是何時，你不再給我哼唱那首催人淚下的《魯冰花》？
看著那些哭鬧的小孩，我便總是會好奇自己像他們大的時候會是什么樣的，那時候奶奶總會和我說：“你小時候啊，比他們還鬧騰！你剛出生的時候你弟弟要留院觀察，那幾天我們一家人都是在醫(yī)院度過的，你呢每次一到凌晨便開始大哭，誰都哄不了你，只有你媽抱起你給你哼歌你才肯睡。”每次聽到這兒，腦海中總會有一段模糊的畫面，似乎，是你慈祥的臉。
“母親呵！我的頭發(fā)披在你的膝上，這就是你賦予我的萬縷柔絲——”兒時的我總會趴在你的膝上“咿咿呀呀”的說一些連自己都聽不懂的話，而你每天總會不厭其煩的為我扎著那齊腰的長發(fā)，口中還不是念叨著“多好的頭發(fā)呀！”直到幼兒園老師因為頭發(fā)太長所以扎頭發(fā)很麻煩的事和母親談了三四回，你這才帶我去理發(fā)店，依稀記得你看到那一段段烏黑的長頭發(fā)落在冰冷的`地板上時那空洞的眼神。如今，我又留起了齊腰的長發(fā)，可你卻說剪了吧，洗個頭麻煩，而且你學(xué)習(xí)任務(wù)那么多。我搖著頭說：“我舍不得�！�
“母親�。√焐系娘L(fēng)雨來，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里——”上初中了，和你的溝通變得少之又少，有時甚至是一個星期的和你都說不上幾句話。所以那些傷，憋在心里，刺痛了自己，也刺痛了你。那天和同學(xué)吵架了，不知是誰向你告的密，晚上你坐在了我床邊，你叫我，我故作看書的樣子不理你。你嘆了口氣，說道：“受了委屈就和媽媽說，不要一個人憋在心里，媽媽也難受。”我抬頭看著你，眼淚掙脫了眼眶的束縛。你拿走我手中的書，在我停留的那張一張紙上折了一個小角，便拿起紙巾拭去了我眼角的淚。
那些事，如同冰心在《繁星春水》中說的那樣：“這些事，是永不磨滅的回憶；月明的園中，藤蘿的葉下，母親膝上�！�
你說我是你的天使，是上帝派來守護(hù)你的天使，只是你怕失去我才在我熟睡中偷偷藏起了我的翅膀，你說這樣我就可以守護(hù)你一輩子。
“小小的花，也想抬起頭來，感謝春的愛，然而這深厚的思慈，反使它終于沉默。母親��！你是那春光么？”
《繁星·春水》讀后感 篇13
這本書是詩人平時隨便記下來的“隨時隨地的感想和回憶”�！斗毙谴核肥悄７绿└隊柕摹讹w鳥集》而寫的。母愛、童真和對自然的歌頌，是這部作品的主旋律。
在冰心看來母愛是博大無邊的，如《往事（一）七》中可知這首詩是她在一個雨天看到一張荷葉著護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫下來的。在作者心中母愛是人生唯一可靠的避難所。與對母愛的贊頌聯(lián)系起來的，便是對童真的歌詠。兒童是純真的，因而也最偉大。詩人的詩中這類贊美純真的篇章，表現(xiàn)了詩人的.純真、纖弱，對真、善、美的崇仰和堅強(qiáng)的自信心與奮斗精神。《繁星春水》里歌詠自然的詩，在描繪自然之美的同時，也表現(xiàn)了詩人獨特的審美情趣，不施濃墨重彩，沒有人為的夸張與渲染，只用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。
在這本詩集中還反映了詩人對生活的理解，面對黑暗的社會現(xiàn)實，勇于反抗的精神和對未來所抱的必勝的信念
這些詩從真實簡練的文字，含蓄地表現(xiàn)了詩人在剎那間對于平凡事物的獨特見解和情思變遷，這些詩形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的星群，永遠(yuǎn)地閃爍在詩集的路途上。童年呵/是夢中的真/是真中的夢/是回憶時含淚的微笑。《繁星》這便是母愛和童真的抒寫者、贊頌者冰心女士筆下的短詩，《繁星·春水》中極為普通又非比尋常的詩句。
讀了《繁星·春水》后，我看到冰心女士內(nèi)心無可掩藏的真誠。她的詩之所以能受到那么大的歡迎，是因為她的詩以“愛的哲學(xué)”為主題。通過對母愛、童心、大自然的歌頌，喚起人們心靈深處的那片充滿光明與愛心的凈土，讓每個人深感愛是人類一切痛苦的征服者。
閱讀冰心的詩句，不僅要用眼睛去看，嘴巴去讀，更重要的便是用心去領(lǐng)會，用大腦去思考。
嬰兒/是偉大的詩人/在不完全的語言中/吐出最完全的詩句/。這首詩細(xì)細(xì)品味，就能深刻體會到冰心女士對童真的渴望。只有孩童才會沒有心機(jī)，沒有負(fù)擔(dān)；句句吐真言，句句是真言。當(dāng)一個人失去了童真，隨之而來的便是痛苦、負(fù)擔(dān)，也不是快樂、天真無邪的人了�？墒遣⒉皇悄挲g限止了童真，只要你擁有寬廣的胸襟。樂觀的心態(tài)，能對一切疾苦與病痛施以幫助。這便是最珍貴的童真，最美麗的童心。
“母親��！這零碎的篇兒，你能看一看嗎？這些字，在沒有我以前，已隱藏在你的心懷里�！边@首歌頌?zāi)笎鄣亩淘娮屓搜矍耙涣�，母愛原來那么偉大。母親期盼著你的誕生，期望著你的成長，期待著你的成功。告訴我們回報母親的愛我們的責(zé)任。
自然的美在冰心眼中更是無所不在，她獨特的眼光使自然萬物普遍裝點了世界。
《繁星·春水》值得我們用一生去回味，去研究，每一首短詩后都有著一個深刻的道理。
《繁星·春水》讀后感 篇14
繁星，春水，多么富有詩意的詞，一聽這名字，就給人一種美的感覺。浮現(xiàn)眼在前的就是一幅淡雅，清新，柔美，自然的畫面。 輕輕掀開扉頁，讀著一段段輕巧的文字，不禁被那清麗的語言深深吸引住了。很久以前聽得這么一句小時，至今難以忘懷——“童年呵！是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”，短短數(shù)語，作者對童真的向往,希望我們能夠保持擁有一顆純潔的童心.的心情就躍然紙上。
創(chuàng)作這部偉大詩集的作者是冰心。冰心，取“一片冰心在玉壺”為意，人如其名 般典雅清麗，超凡脫俗。冰心原名是謝婉瑩，現(xiàn)代著名女作家，被稱為“世紀(jì)老人，現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。
冰心的童年時在山東煙臺海邊度過的。大海以他奇幻多彩的晨昏朝夕，孕育了它豐富的想象，陶冶了她詩人的氣質(zhì)。跟魯迅一樣，年輕時志愿學(xué)醫(yī)，而狂風(fēng)暴雨般的“五四”愛國運(yùn)動，使她受到一次全新意識的“政治”洗禮。所以她也說，是五四這道電光，這聲驚雷“把我震上了寫作的道路”。她的小說和散文的文采及融入了古典文學(xué)的神韻，又融合了歐美文學(xué)的乳汁，贏得了許多青年的共鳴，隱隱產(chǎn)生了一種“冰心體”的文字。
冰心的小詩具有豐富而深刻的哲理，幾乎是隨便一首，都具有一般人沒有發(fā)現(xiàn)，或很少思考的既樸素又深刻的哲理。在藝術(shù)上，冰心的詩具有“滿載著溫柔，微帶著憂愁”的特點。趙景深稱她的詩“一是用字的清新，而是回憶的甜蜜”，而蘇雪華則用冰心評價泰戈爾作品的四個字——“澄澈”與“凄美”來評價她詩的藝術(shù)風(fēng)格。歌頌自然，歌頌童心，歌頌?zāi)笎�，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。 它的主題是：母愛，自然，童真。
由于受到泰戈爾《飛鳥集》的影響，她寫出了為文壇矚目的短詩集《繁星》和《春水》。 《繁星》和《春水》是冰心創(chuàng)作的`兩部詩集，二者系姊妹篇，均創(chuàng)作于19xx年。冰心以其特有的女性纖柔，用清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集，并形成獨特的藝術(shù)風(fēng)格。 第一，哲理性強(qiáng)是《繁星》、《春水》的一大藝術(shù)特點。第二，纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。第三，文字輕柔雅麗，韻律渾然天成，意境優(yōu)美清麗。 讀《繁星 春水》是一種享受。這本詩集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子，一邊讀著《繁星 春水》，一邊品茶，句子就像那清香的茶葉，詩的韻味就像那濃濃的茶香，整個兒一篇詩，就像一口茶水，淡淡的苦，絲絲的甜，既是質(zhì)樸的，也是華麗的。清清的如葉，重重的如水，清爽宜人。
冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著她的獨具匠心。不知為什么,看 了《繁星 春水》,我的心靈微微觸動了一下,也許,這便是感動......
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