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明朝那些事讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的明朝那些事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
承載千年歲月風(fēng)華的一束光,是照進(jìn)我心中的一束光,它趕走了迷茫,驅(qū)散了黑暗。它是我的啟蒙老師,是我成長(zhǎng)的方向。它是一本帶光的好書(shū)!
此書(shū)是我的一位老師推薦給我的。記得偶然間和老師閑聊,我透露出了我對(duì)中國(guó)明朝歷史具有濃厚的興趣。老師細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的興趣,建議我可以看看《明朝那些事》這套書(shū)。只可惜我一時(shí)無(wú)法擁有此套書(shū)。老師看見(jiàn)了我的憂愁和心急,立馬把自己珍藏多年的這套書(shū)借給我,并允許我做批注。
暑假期間,我?guī)е鴮?duì)老師的感激和中國(guó)歷史的興趣,我在空閑時(shí)間,細(xì)嚼慢咽書(shū)中寫到的每一個(gè)歷史事件和歷史人物。此套書(shū)是當(dāng)年明月先生寫的,這應(yīng)該是他的筆名。他在我心中是一位積極樂(lè)觀的人?菰锏臍v史事件,經(jīng)過(guò)他的筆,卻也變得那么生動(dòng)形象,并能不斷激起讀者的興趣,而且所寫的內(nèi)容也通俗易懂,老少皆宜;他的文筆具有強(qiáng)有力的畫面感,什么大軍壓境、兩軍對(duì)壘,仿佛使你身臨其境,參與其中,體驗(yàn)一下古人官場(chǎng)斗爭(zhēng)的險(xiǎn)惡和遠(yuǎn)征漠北的霸氣。
《明朝那些事兒》描述的歷史事件并不是死板地對(duì)歷史進(jìn)行客觀地介紹,而是主觀的將所有客觀事實(shí)全部整合起來(lái)得出自己的見(jiàn)解。對(duì)于一個(gè)歷史事件作者會(huì)從不同的角度、立場(chǎng)來(lái)分析,最后加上自己的推斷和見(jiàn)解,讓人覺(jué)得十分有道理。雖然有些歷史事件在官方史書(shū)并沒(méi)有記載,但經(jīng)過(guò)作者的延伸,解釋、推斷,我也可以透過(guò)那層掩埋真相的泥沙了解大概的真相。而這,讓我更加渴望進(jìn)一步去了解歷史、探究歷史。
當(dāng)然,作者的高明之處在于具有感染力。從書(shū)中,你會(huì)讀到人們從手無(wú)寸鐵貧苦的農(nóng)民逐步登上皇位的驚喜,朝代從繁榮昌盛漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)楦瘮∷ネ说氖洌约敖Y(jié)局時(shí)君王面臨死亡時(shí)的鐵骨錚錚。還有朝中大臣明爭(zhēng)暗斗,皇帝的無(wú)能和無(wú)奈,人物思想斗爭(zhēng)更是描述得淋漓盡致。這是我用心讀過(guò)的第一本長(zhǎng)篇好書(shū),讀書(shū)時(shí)我沉浸其中,無(wú)法自拔。
俗話說(shuō)得好:“萬(wàn)事開(kāi)頭難!贝蜷_(kāi)了百寶盒,自然難以合上。隨后我又陸續(xù)閱讀了好幾本世界歷史書(shū),了解了一次和二次世界大戰(zhàn)、克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)、斯大林格勒戰(zhàn)役等。此書(shū)引導(dǎo)我成了一個(gè)關(guān)心歷史,關(guān)心時(shí)事的人。
作為新時(shí)代的青少年,我們不能改變歷史,但也不能丟掉歷史,腐敗的帝王是我們的前車之鑒,同時(shí)英明的帝王也是我們學(xué)習(xí)的榜樣;外國(guó)對(duì)我國(guó)的入侵、欺壓我們也會(huì)銘記在心。歷史的使命需要我們?nèi)?dān)當(dāng),所以我們只有努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),牢記歷史,才能在未來(lái)?yè)?dān)起責(zé)任!