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《布魯克林有棵樹》讀后感
讀完一本書以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的《布魯克林有棵樹》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《布魯克林有棵樹》讀后感1
弗蘭西，這部小說(shuō)的主人公，一個(gè)十一歲的小女孩，一個(gè)生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩，一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩，卻是一個(gè)擁抱夢(mèng)想的女孩，就是一個(gè)樂(lè)天主義者。
弗蘭西是個(gè)有思想、乖巧懂事的小孩，她心思慎密，情感豐富，熱愛(ài)讀書，在弗蘭西身上，我仿佛看見小時(shí)候的自己，那個(gè)也曾生活在窮困中，卻無(wú)限熱愛(ài)生活和熱愛(ài)讀書的小孩，那個(gè)永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想的小孩。“是的，等我長(zhǎng)大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內(nèi)橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳里，還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗，里頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書。
書是弗蘭西最喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目，肯定有人相信，書中自有弗蘭西渴望的一切，在書中，她能體會(huì)到現(xiàn)實(shí)不曾有的'美好生活，以及精神食糧對(duì)于物質(zhì)缺乏的補(bǔ)充和潤(rùn)澤，書就等于她的子彈，回到家，弗蘭西坐在破梯上看書，呼吸著暖暖的空氣，看著窗外，什么也看不見，讀著書，吃著零食，飲著冰水�！嗝词娣膱�(chǎng)景，相信這一刻，她一定在想白日夢(mèng)，我發(fā)誓長(zhǎng)大后努力工作，好好存錢，將自己喜歡的玩具統(tǒng)統(tǒng)掃蕩�！@是我兒時(shí)的愿望，也是我現(xiàn)在的愿望！兒時(shí)的我希望長(zhǎng)大后有能力將喜歡的玩具全部掃蕩回家，這樣就是最的生活了。我便想起兒時(shí)的愿望，然后看了看現(xiàn)在，嗯，差不多了。
總的來(lái)說(shuō)，貝蒂。史密斯寫的這本《布魯克林有棵樹》還是非常不錯(cuò)的，唉，起碼我看的懂嘛！這才是最重要的，而我是比較偏喜歡有故事情節(jié)，然后非常曲折的故事，反正那個(gè)就是傳說(shuō)這類的東西，我都比較感興趣，而其他有些記事的一些書，我就感覺(jué)不太適合我，有點(diǎn)看不懂，所以覺(jué)得，什么人適合看什么類型的書比較重要，但是不是說(shuō)只看那一類的，而是說(shuō)，你可以必看其他系列的作品看多一些這一類的，當(dāng)然其他的也很重要，不然，你怎么擴(kuò)展知識(shí)呀？
《布魯克林有棵樹》讀后感2
布魯克林在哪里？那里有棵怎樣的樹？在那兒發(fā)生了什么故事？帶著這一系列的疑問(wèn)，我走進(jìn)了《布魯克林有棵樹》的世界。
這本書主要描寫在紐約的布魯克林，弗蘭西一家一開始非常開心，雖然和弟弟尼雷常常挨餓，家境清貧，可是總能感受到父親在生活中播撒的快樂(lè)種子，一家人幸幸福福的過(guò)著好日子。父親約翰尼酗酒后，由于被人嘲笑，他痛不欲生，最后在醫(yī)院救治無(wú)效死亡。在丈夫過(guò)世后，家里更加困頓，母親凱蒂生下妹妹勞瑞，挑起生活的重?fù)?dān)，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。弗蘭西在失去深愛(ài)他的父親后，面對(duì)偏愛(ài)弟弟的母親，面對(duì)貧窮在學(xué)校飽受的鄙視，面對(duì)生活中的種種困難，她用自己的'堅(jiān)強(qiáng)交出了一份滿意的答卷，并為自己的家庭夢(mèng)打開另一扇窗，最后這個(gè)家庭非常圓滿、溫馨。
我覺(jué)得這本書很不錯(cuò)，是一本關(guān)于成長(zhǎng)和生存的書，它告訴我們弗蘭西的日常生活是怎樣悲傷，怎樣快樂(lè)。雖然弗蘭西和弟弟尼雷是在苦水中泡大的，可在談到不用吃苦的妹妹勞瑞時(shí)，反而表現(xiàn)出同情，可惜她沒(méi)有見過(guò)充滿柔情而快樂(lè)的親生父親，可惜她體會(huì)不到那份苦楚中甜的滋味。這告訴我們，即便是在生活中受困、受窮，也不能失去骨氣，失去樂(lè)趣，失去希望。讓我最為印象深刻的是，弗蘭西星期六會(huì)去圖書館借書，星期天下午她會(huì)拿著借來(lái)的書，坐在太平梯口，藏在濃濃的樹蔭里，看著書，做著白日夢(mèng)。這樣的閑暇時(shí)光，可以讓她忘卻星期一到星期五的困頓。弗蘭西在物質(zhì)上幾乎一無(wú)所有，卻意外的擁有巨大的精神財(cái)富。為什么有很多男孩子喜歡弗蘭西？就是因?yàn)殚喿x讓她變得高貴，有知識(shí)面的人是能將生命的道路變得更寬、更廣的。這告訴我們，愛(ài)上閱讀，會(huì)讓我的生活變得更美麗，更多彩。
這是一棵普通的樹，這是一棵不起眼的樹，這還是一棵頑強(qiáng)不屈的樹，即便遇到再多困難，也能努力抬起頭看到天堂。我會(huì)深深地記著這棵布魯克林的樹。
《布魯克林有棵樹》讀后感3
合上書，映入眼簾的便是家門外綠油油的農(nóng)田，這許多年如一日的景色，我早已看倦。但現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)橛钟虚_發(fā)商看上了這塊地，這農(nóng)田的一半已被推土機(jī)推平，被黃沙覆蓋，看不到一點(diǎn)綠了。再然后，這里會(huì)建起一座高樓大廈，遮蓋住后面的低矮的房屋，能照進(jìn)我窗邊的陽(yáng)光就所剩無(wú)幾了。我呆望了一會(huì)兒窗外，感到無(wú)所事事，于是只好再次就翻開了膝上的書看。
這是一本老書，書頁(yè)泛黃，封面已將微微翹起，刻著歲月的紋路，封面非常樸素，唯一的裝飾只是一棵樹，但在這簡(jiǎn)單的封面背后，蘊(yùn)含著一個(gè)厚厚的、普通的、平凡的、感人的故事，這故事超脫親情、友情、愛(ài)情，最后凝聚成一顆大鉆石：感動(dòng)。
故事發(fā)生在上世紀(jì)10年代一戰(zhàn)前的美國(guó)紐約布魯克林，這里住著許多貧窮的人，當(dāng)然，弗蘭西就是其中的一個(gè)，這本書以他的成長(zhǎng)經(jīng)歷為線索，生動(dòng)刻畫了他成長(zhǎng)道路上陪伴和錯(cuò)過(guò)的那些人，抑或欣喜，抑或悲傷，抑或沉靜，抑或激昂。當(dāng)她的內(nèi)心成長(zhǎng)到一個(gè)常人無(wú)法想象的高度時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)終于踏著喇叭聲開始了，但她也不會(huì)像小時(shí)那樣迷茫了。她提著她的小箱子，與母親、弟弟一起，離開了布魯克林。
其實(shí)，關(guān)于成長(zhǎng)，最有發(fā)言權(quán)的是孩子，他們正在經(jīng)歷這一階段，內(nèi)心洋溢的是最真實(shí)的情感，我們擁有著大好時(shí)光，且稚嫩著，但愿世俗的眼光不要過(guò)早的使我們的花朵凋謝，就像作者在序言中說(shuō)的.一樣，她并不希望浪費(fèi)她的時(shí)間，愿她的青春美好時(shí)光過(guò)得充實(shí)而有意義，這樣，等她老了，就不會(huì)像其他人一樣感慨：“原來(lái)我曾年輕過(guò)！”而是欣喜：“�。‖F(xiàn)在我正年輕著！”
但成長(zhǎng)也有我們所不能接受的事實(shí)，我們要學(xué)會(huì)接受它，就像接受一個(gè)自然過(guò)程一樣，成長(zhǎng)有分離，有苦痛，也有苦盡甘來(lái)的感悟，也終將會(huì)有拎著行李離開的時(shí)刻，到時(shí)候，你會(huì)向那個(gè)和你玩在一起的好友告別嗎？是不是應(yīng)該去看看那個(gè)坐在梯子上看書的女孩兒？她很像你以前的樣子。
你看見了嗎？她關(guān)上了窗戶。
《布魯克林有棵樹》讀后感4
這是一本成長(zhǎng)的書，講述的是一個(gè)在貧窮地區(qū)的小女孩是如何成長(zhǎng)起來(lái)的。在中，總有這么一些人：他們的身世或許很不幸，他們的父母或許不寵他們或者過(guò)早去世，他們總是受到別人的嘲笑……
弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩，她的如同打翻了的五味瓶：母親偏愛(ài)弟弟，深愛(ài)他的父親過(guò)早去世，家境貧寒，在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的天堂樹，頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長(zhǎng)著。
她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
整本書就如同一首歌，一首古老而又婉轉(zhuǎn)的民謠飄蕩在夜空里，在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽(yáng)春白雪，只能在華麗的宮廷中歌唱；它或許是下里巴人，在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁，高亢地唱著生命的歌。
弗蘭西是一個(gè)孩子，但是她飽嘗了大人們?yōu)樯?jì)奔波的.艱辛：賣垃圾、購(gòu)物、打工……是這些讓她成長(zhǎng)起來(lái)的。她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格，同時(shí)這種性格使她受益終生。
其中有一段令我記憶猶新：弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗，但是因?yàn)樗麄兺婺喟宛W餅而忘了洗手，手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙夷：“這些人這么骯臟的活著，實(shí)在不應(yīng)該�！钡ヌm西勇敢地反抗著：“我弟弟是下一個(gè)。他的胳膊和我一樣臟，請(qǐng)不要吃驚。你不用跟他說(shuō)。跟我說(shuō)好了�！�
護(hù)士很吃驚：“我真不知道我們說(shuō)的這些話她居然都懂�！�
為弗蘭西應(yīng)該不懂？難道窮人家的孩子就沒(méi)有“知書達(dá)理”、“有文化”的權(quán)利嗎？這個(gè)護(hù)士出身于布魯克林，可是當(dāng)她飛黃騰達(dá)以后，她選擇了忘本——這也是人性的一大悲哀所在。
我在思考著：“布魯克林有棵樹”，這里的“樹”指的是什么呢？是那棵天堂樹嗎？不是的！這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！
這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，只要你的心中有這樣的一方土地，書就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，抵達(dá)天堂——這就是天堂樹。
我們的心中，是否有這樣的一棵樹？