《活著》讀后感【常用12篇】

　　讀完一本名著以后，你有什么體會(huì)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《活著》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

　　《活著》讀后感 篇1

　　我活了十六年光景，在父母所謂的價(jià)值觀下成長(zhǎng)，我到底是為了什么活著呢？

　　春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，它們盡情地展現(xiàn)婀娜的姿態(tài)，也就在這個(gè)季節(jié)，我的爺爺請(qǐng)人給他打了一副棺材。他說“跟病痛對(duì)抗了這么久，我累了�！甭牭竭@句話我打了一個(gè)寒顫，皺起眉頭對(duì)他說“你還活著呢，說不定希望會(huì)發(fā)生呢？”

　　曾幾何時(shí)，有個(gè)熟悉的場(chǎng)景一直在我腦海回放，那是富貴在給家珍準(zhǔn)備棺材。家珍當(dāng)時(shí)岌岌可危，鳳霞不愿相信�。∪诉�活著怎么可以輕易放棄希望呢？終于，出于對(duì)生命的渴望，家珍越過了這道坎。

　　生活不就是度過一個(gè)個(gè)的坑和坎嗎？有時(shí)候你感覺有一步邁不出去了，可你還活著，那有什么可怕的。

　　只有在爺爺躺進(jìn)棺材那一刻起，我才真正相信他的形體已經(jīng)沒有生命機(jī)能。

　　他走后沒多久，來了很多人，我想為把我從小帶大的他在眾人面前流次淚，但我知道他跟病魔對(duì)抗時(shí)，六十多歲的老人會(huì)痛苦得用皺的干枯得不成樣子的手抓緊床單。如果活著是這么狼狽，他更想沖破身體的枷鎖，達(dá)到精神自由地活著。那我又有什么好流淚的呢？

　　萬千世界有許多種活法，那些還存有生命氣息的人總是不能讓自己感到快樂。那些追逐名利的.人，他們?yōu)榱嗣�利活著。那些追逐虛榮的人，是為了得到他人贊揚(yáng)而活著。

　　我這個(gè)年齡的人，在學(xué)校為以后實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想努力著。在讀書之余，經(jīng)常有陽(yáng)光透過樹葉映射到我桌子上。這時(shí)我就喜歡眺望不遠(yuǎn)處的房子，那里有個(gè)農(nóng)民在每天扛起鋤頭在忙農(nóng)務(wù)。周圍池塘不時(shí)有扭動(dòng)身軀跳起來的魚，也有偷偷恢復(fù)生機(jī)的枯松。

　　時(shí)間流逝如白駒過隙，也許過十年后，我會(huì)過著普通人的日子，不平庸也沒有天賦異稟，又或者顛沛流離每天為生活焦頭爛額。但是人還在世上，還能呼吸，還有心跳，就不應(yīng)該放棄對(duì)人生的希望。

　　人應(yīng)是為了活著而活著，而不是為了帶不進(jìn)棺材之外的東西而活著。

　　《活著》讀后感 篇2

　　讀這本書前，就知道這是一個(gè)悲傷的故事。其實(shí)，我也只是需要一個(gè)悲傷的理由。但是，讀到有慶死的時(shí)候，我真的很傷心。難以置信那個(gè)純真的善良的少年，每天不辭幸勞的赤腳在學(xué)校和家之間飛奔，只為給兩只羊喂草，自己吃不飽卻從不忘記給羊兒喂草，他居然因?yàn)榫热双I(xiàn)血，活活被抽血過度而死！無知又善良的孩子，怎么不讓人心疼？再也看不到那在鄉(xiāng)間飛奔的身影，怎么不讓人揪心？中年喪子怎么能不痛？！可是還是要活著呀！主人公富貴就這樣一個(gè)個(gè)送走了所有他愛的人，夕陽(yáng)下，白發(fā)蒼蒼的老人富貴和同樣蒼老的一頭叫做富貴的牛，相依為命，漸行漸遠(yuǎn)。

　　就這樣，薄薄的一本書寫完了名叫富貴的一生，就這樣，一口氣讀完了這本書。啊～原來人生本就有諸多不容易的事，比起那個(gè)時(shí)代，生在現(xiàn)在的我們已經(jīng)是該感恩了。一個(gè)人的一生之中，本就有許多起起落落，而每個(gè)人的人生中，本就有命數(shù)的差別。種什么因得什么果，其實(shí)用不著去羨慕別人，那些在你眼里成功的人，背后付出的血淚是難以想象的.。

　　剛剛踏入社會(huì)的我，對(duì)于社會(huì)，人性，人生，真的是所知甚少。找工作中各種揪心，傷痛，迷惘。我害怕自己的一生會(huì)一事無成，害怕這個(gè)社會(huì)連一次機(jī)會(huì)都不肯給我，我也懷疑過，本科生真的就那么一無是處嗎？我甚至都想要放棄，因?yàn)楫?dāng)初的躊躇滿志已經(jīng)消磨殆盡了，我看不到希望了，因?yàn)槲疫�是覺得自己不該是一無是處的。

　　可是，我的人生其實(shí)才剛剛開始�。≈灰�努力還是有可能改變的吧！富貴年輕的時(shí)候揮霍，雖然以后也艱辛，但是至少充實(shí)，那樣接二連三的打擊，他還是活著。史鐵生說，死是一件不必急于求成的事。是啊～時(shí)候到了自然會(huì)發(fā)生。為什么要去考慮那些呢？為什么一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄了呢？現(xiàn)在是迷惘，是憂慮，最難過的是空虛，是沒能替父母分擔(dān)讓父母失望，是當(dāng)初的自信只換來如今的失落，是怨恨太過學(xué)生氣的自己處事太不圓滑……

　　我不知道，自己能不能很快改變這近況，我只是想活著就要不停努力，努力就會(huì)有希望的吧，我還有很多事情沒有做呀！

　　《活著》讀后感 篇3

　　這本書讀完有一段時(shí)間了，記得有老師說過游記怎么寫？就是你去過這個(gè)地方后，回去把在這里所看到的都忘記，然后再寫。如今也沒寫到什么好的文章。

　　讀完這本書后，有一個(gè)強(qiáng)烈的感受：“活著最重要”。當(dāng)時(shí)還一度理解為：好死不如賴活著。福貴經(jīng)歷了人生的大落，經(jīng)濟(jì)上的失勢(shì)，親人的相繼離世，他還堅(jiān)強(qiáng)的活著。

　　在準(zhǔn)備寫這篇觀后感時(shí)又翻開這本書第一章回憶一下。在輸光家產(chǎn)后福貴的一生便就此落寞了。親人在此后相繼離世。家境大不如前。書中每個(gè)人都死的很慘，讓我一度不再相信這個(gè)世界，很久后才從書中出來。《活著》是要告訴我們?nèi)绱松鐣?huì)，如此別離，福貴這樣一個(gè)小人物認(rèn)真的活著。每個(gè)人都死的很自然也很隨意，也許這是那個(gè)時(shí)代的特色，有一百種死法，但我卻想堅(jiān)強(qiáng)的活著。那個(gè)時(shí)代，活著需要巨大的勇氣，未來難以期，可每個(gè)人都卻想要繼續(xù)活下去，那個(gè)時(shí)代的人，比任何時(shí)代的人都渴望能活著。

　　當(dāng)讀到有慶因?yàn)榫瓤h長(zhǎng)夫人而被抽血抽死，原本一個(gè)未來充滿無限可能的孩子就這樣在權(quán)勢(shì)的手中葬送了。這段內(nèi)容在還沒有看書時(shí)同桌給我講過。現(xiàn)在還能想起來，高三教室下午的課間，補(bǔ)覺的，做數(shù)學(xué)題的，做文綜的，談?wù)撚螒虻?，看書的。同桌用紅著的眼睛看著我，良久給我講了這段，然后說那個(gè)大夫知道孩子即將要死并沒有做任何搶救措施，而是說了一句胡鬧。義憤填膺的說，大夫都不救死扶傷了，他們眼里只有權(quán)勢(shì)。當(dāng)我看到這段時(shí)，我也在想，救死扶傷的天職呢？現(xiàn)在想來，那個(gè)年代權(quán)勢(shì)更容易弄死一個(gè)人，醫(yī)生可以犧牲一個(gè)人而自己活著，可以救活跟多的人，這樣的小犧牲不算什么。

　　那個(gè)年代能活著是巨大的幸運(yùn)，他們比任何時(shí)候都渴望活著，但生命卻是那么的脆弱。一直以來沒有很懂，在如今提筆寫下時(shí)多了更多的思考，在那個(gè)吃人的年代活著不易，可是他們更愿意活著。

　　《活著》讀后感 篇4

　　終是不敢再看一遍《活著》，苦難的經(jīng)典，卻不存一絲希望，我想余華先生根本是不打算往好的方向?qū)懀?/p>

　　主人公富貴，亦是一個(gè)悲慘的人。年少好賭，敗光家財(cái)，又氣死父親；后又陰差陽(yáng)錯(cuò)被征兵，未見母親最后一面；妻子無怨無悔，默默陪伴，也是勞苦一生；兒子有慶，未救他人而死，卻也不是自己心甘情愿的；女兒風(fēng)霞，難產(chǎn)而死；女婿兒喜也是一個(gè)苦命的人，一場(chǎng)事故而造成的人命；孫子苦根，竟是被活活噎死……勞累了半生，富貴終還是落得孤家一人！

　　整本書中只有幾處希望的存在，余華先生的文筆平淡，他著力刻畫了許許多多的悲慘生活，但又讓書中的富貴放不下活著的希望。通篇如此，也正是這樣，我看到上世紀(jì)千千萬萬的農(nóng)民的縮影，那是怎樣的影子？是畸形的。是什么壓垮了他們的脊梁？是文革，是災(zāi)荒，是農(nóng)民活著的`困難！潦潦幾十頁(yè)，卻是中國(guó)自開國(guó)以來的歷史的濃縮，我們看到的，也絕非只是悲慘而已，還有的，是一個(gè)人活著的困難�。�

　　我不禁聯(lián)想的我的父母，他們生活在社會(huì)基層，沒學(xué)歷，沒文化，只能依靠自己的力氣掙錢，養(yǎng)家糊口，解決溫飽問題。但是他們從來都沒有放下活著的希望，為什么？不只是因?yàn)槲遥�更是因�(yàn)榛钪�本不易�?/p>

　　佛講輪回，人生就是渡過苦海，我們每個(gè)人在苦海中掙扎，希望到達(dá)彼岸。那濤濤江水，不就是一道又一道苦難嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見彩虹？

　　活著就有壓力，但正是壓力，才讓我們感到自己還活著，心臟任然跳動(dòng)，而并非是棺材中的枯尸，死氣沉沉。

　　我想富貴經(jīng)歷了那么多苦難之后也明白了，人生老病死都是注定，這也是人的一生中不可避免的，既然如此，活好當(dāng)下，不必糾結(jié)，畢竟新的一天太陽(yáng)照常升起，地球依然在轉(zhuǎn)！

　　活著本就是一場(chǎng)不易的修行，何談容易？

　　《活著》讀后感 篇5

　　剛剛聽說的時(shí)候以為，是一本新出的爆紅愛情小說，我真的見識(shí)短淺，我現(xiàn)在自己想起來也羞愧難耐。

　　這本書是我從序中就很喜歡的一本書，我也夢(mèng)想過做一名作家。

　　“一位真正的作家永遠(yuǎn)只為內(nèi)心寫作，只有內(nèi)心才會(huì)真實(shí)地告訴他，他的自私、他的高尚是多么突出。內(nèi)心讓他真實(shí)地了解自己ー旦了解了自己也就了解了世界。很多年前我就明白了這個(gè)原則，可是要捍衛(wèi)這個(gè)原則必須付出艱辛的勞動(dòng)和長(zhǎng)時(shí)期的痛苦，因?yàn)閮?nèi)心并非時(shí)時(shí)刻刻都是散開的，它更多的時(shí)候倒是封閉起來，于是只有寫作、不停地寫作才能使內(nèi)心敞開，才能使自己置身于發(fā)現(xiàn)之中，就像日出的光芒照亮了黑暗，靈感這時(shí)候才會(huì)突然來到�！�

　　我自己創(chuàng)作的時(shí)候也會(huì)有這種感受，因?yàn)橐郧安粣圩x書，所以現(xiàn)在眼高手低，痛恨些浪費(fèi)的時(shí)間。

　　這本書剛剛開始看的時(shí)候，非常吸引我，我甚至自習(xí)課撇開一堆作業(yè)抱著書看，我發(fā)現(xiàn)它真的有強(qiáng)大的吸引力，文筆不華麗但是很接地氣，比喻也恰到好處，行文舒服。不得不贊嘆，經(jīng)典就是經(jīng)典。

　　再說故事情節(jié)，跌宕起伏，最后落得只有富貴活著，緩緩?fù)赋鋈松�道理�?/p>

　　《活著》里的福貴就讓我相信：生活是屬于每個(gè)人自己的感受，不屬于任何別人的看法�！盎钪�”兩個(gè)字的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給與我們的幸福和苦難、無聊和平庸。

　　我沒有流淚，在我看來這只是一個(gè)悲慘的故事，給我的感覺就是逝去便是逝去，親人的'離去也許會(huì)變成更大的力量讓自己活下去，坎坷的人生道路，依舊向前看，依舊前行。

　　書中讓我最深刻的就是有慶的死，讓我意難平，天真善良的有慶死于那個(gè)荒謬的官僚主義時(shí)代，醫(yī)生為了討好縣長(zhǎng)而將他的血抽干，我為這個(gè)荒謬的年代感到心酸。

　　這本書交給我很多，它所獲的獎(jiǎng)項(xiàng)實(shí)至名歸，經(jīng)典就是經(jīng)典，難以超越。

　　《活著》讀后感 篇6

　　書香流淌在生命的河流中，書的影子也一直存在于我的記憶中。從小時(shí)候開始，我就被一本本童話書充斥得滿滿的，書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴，白雪公主、賣火柴的小女孩、睡美人、丑小鴨、都是我的好朋友。童話那些中幸�？鞓返慕Y(jié)局使我幼稚的心靈中充滿了對(duì)美好生活的期待與向往，也促使著我從書中汲取更多的知識(shí)，而我一直也沒有停下讀書的腳步。

　　這個(gè)暑假我讀了余華的《活著》，感觸頗深，在書中，福貴的生活蜂擁而來的真實(shí)都在訴說著丑惡與陰險(xiǎn)，在大時(shí)代背景的社會(huì)變革下，福貴和他的家庭遭受了許多磨難，最后親人都離他而去，只剩下他和一頭老牛。福貴的生活是悲慘的，他見證著每一個(gè)親人的死去，這個(gè)世界是不公平的，他奪走了福貴所有的依靠，但福貴仍友好的對(duì)待這個(gè)世界，堅(jiān)持著對(duì)這個(gè)世界的信任而活著……

　　“活著”這個(gè)詞語(yǔ)在我心中充滿了力量，人是為活著而活著，我們?cè)诨钪�的過程中經(jīng)歷著無數(shù)的故事，不論不是好的壞的都需要我們用心去對(duì)待，這是生命賦予我們的責(zé)任，我們既然承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，就應(yīng)該竭盡全力去克服生命中的挫折，把生命變成最好的模樣。我清醒的知道，活著本身就很艱難，但我們必須艱難的活著，正是因?yàn)槠D難，活著才更有深刻的意義，沒有比活著更艱難的事，也沒有比活著更美好的事。《活著》中福貴“白發(fā)人送黑發(fā)人”的痛苦，更加映襯了活著的意義。故事結(jié)尾只有一頭老牛陪伴的.福貴是一位英雄，活著的意志在他的身上熠熠閃光，堅(jiān)定的信念象征著他不屈的靈魂。

　　回首讀書的日子，我忍不住怦然心動(dòng)，一路走來，山高水長(zhǎng)，每當(dāng)翻開書卷，總會(huì)有一種綿軟的情感縈繞在心頭，思緒萬千，卷卷都積滿深情，行云流水的語(yǔ)句，真摯動(dòng)人的情感，像花瓣綻放在春陽(yáng)中，有書的日子，充實(shí)，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光。讀一本好書，與書為友，潛移默化，見證著崇高靈魂的再現(xiàn)，頃刻喚醒心靈，豁然開朗，仿佛有光在前方指引。再次拿起這本《活著》，書頁(yè)間仿佛仍存留著我指尖的溫度，我閉上眼睛，黑暗中的我正飛向那片明亮的書海……

　　《活著》讀后感 篇7

　　何為生、何為死，這是我們成長(zhǎng)路上不得不去面對(duì)的一個(gè)難題。

　　所謂成長(zhǎng)可能就是最終學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)生，坦然面對(duì)死吧，但知曉一點(diǎn)并能最終做到，需要我們讀過很多書，經(jīng)歷很多事。

　　就像小翟所說的那樣，余華寫《活著》，絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單寫慘，絕不是將人世間一切痛苦絕望失敗悲劇擺給我們?nèi)�單純地悲哀，他是希望將人間現(xiàn)實(shí)痛苦給淋漓盡致揭露，從而讓我們從中能得出活下去的真正意義。

　　《活著》滿篇都在講死，但究其本意，是想表達(dá)“活著”這個(gè)唯一的主題。

　　也正如小翟所說的那樣，我們大多數(shù)人活著不是因?yàn)槠渌麆e的高大上的因素，我們就是因?yàn)榛钪�本身而去活著�?/p>

　　永遠(yuǎn)不要小看“選擇活下去”這件事本身所具有的重大意義以及所需要的彌足的勇氣。

　　誰(shuí)都曾遭遇過挫折與坎坷的打擊，痛苦不已；誰(shuí)都曾徘徊于懷疑與迷茫的路口，止步不前。

　　那些不是因?yàn)橐钟舻壬�理病變，而�?jiǎn)簡(jiǎn)單單僅因?yàn)榻^望、痛苦，就覺得挺不過去了，選擇輕生的人，選擇跳樓、上吊的人，看似他們具有超乎于常人的勇氣，敢于邁出最后那一步，但實(shí)則無論怎樣去講，他們都只是被生活打敗了的.人罷了，都只是被苦難支配了的人罷了。

　　我們同情他們，但永遠(yuǎn)不要去實(shí)施這種行為。

　　今天又看見新聞報(bào)道一位xx的研究生在人生路上沒有選擇繼續(xù)走下去了，看完他的遺書，說實(shí)話，我能從中讀到滿滿的無奈與絕望。

　　他沒有碰見惡毒的導(dǎo)師，不是遭遇了重大的打擊，就只是無數(shù)的小事疊在一起，最終喪失了對(duì)生的希望。

　　他的那種痛苦比起真正遭到什么突然打擊的人來說，可能更讓人產(chǎn)生對(duì)活著的意義的絕望。

　　我永遠(yuǎn)做不到對(duì)他所有的經(jīng)歷感同身受，也不太好評(píng)判他的個(gè)人決定，倘若在這里去講他應(yīng)該樂觀點(diǎn)、看開點(diǎn)，既然人已經(jīng)去了，也沒有任何意義所在了，反而還會(huì)平添一點(diǎn)兒不近人情的冷漠的說教感。

　　對(duì)他的行為不做價(jià)值評(píng)判，但最后我想將之前所說的一句話送給看到這里的所有朋友：無論怎樣，活下去，才有無限可能。

　　《活著》讀后感 篇8

　　余華是當(dāng)代著名的作家，雖然他所寫的作品不是很多，但是本本都是經(jīng)典�！痘钪�》，就是他的一部代表性的作品，今天讀完后，我的心情久久不能平靜，就想把心里的想法一吐為快。

　　本書的主人公，福貴，是一個(gè)富家的少爺，但是又因在外吃喝嫖賭，把家里的'105畝地都輸給了龍二。他爹也因此被他氣死，他為什么要活著?他人生黯淡，為什么還要“熬”剩下的一天天呢?看完《活著》以后，這個(gè)問題曾一直一直在困擾著我。從苦根死后，他沒有了隨著已故的親人，只買了一頭老牛天天在一起，孤苦伶仃活在世上，像其他農(nóng)民一樣勞動(dòng)著。

　　他的一生也是處處經(jīng)歷坎坷的，賠完了地后，父親被氣死。只得和母親妻子和女兒生活。最后母親得了重病，福貴去城里給母親買藥時(shí)，又被抓壯丁。幾年后，遇到解放軍，回到了家鄉(xiāng)，而母親已經(jīng)死了，女兒鳳霞也因病變得聾啞。后來，兒子有慶，因?yàn)榭h長(zhǎng)的夫人生孩子大出血缺血，可是其他人的血型對(duì)不上，只能抽有慶的。但是大家都想著救活縣長(zhǎng)的，誰(shuí)還會(huì)管有慶呢，最后有慶因?yàn)槌檠�過多而死。鳳霞后來嫁給了二喜，在生孩子時(shí)也因?yàn)榇蟪鲅�而死。福貴的妻子家珍也很傷心，三個(gè)月后也死了，二喜在工作時(shí)因?yàn)槭д`被水泥板夾死了，他的孫子，鳳霞的孩子，苦根也因?yàn)槌远棺訐嗡懒�。這樣，整個(gè)家庭就只剩福貴一個(gè)人了，他就買了一頭老牛，給他起了自己的名字，陪自己度過以后的日子。

　　從這本書中，我知道了，只要堅(jiān)持活著，活著本身的意義就存在希望。有人說其實(shí)在這個(gè)世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人，對(duì)于福貴來說他始終沒有絕望。雖然身邊的親人接連離他而去，可是福貴依舊沒有放棄生的希望。

　　生命的磨難最終會(huì)隨著時(shí)間，漸漸的在記憶中消退。福貴的一生是非常悲慘的，可是當(dāng)他老年時(shí)回想起自己的一生時(shí)，他并沒有充滿絕望。

　　《活著》讀后感 篇9

　　《活著》是我邊哭邊讀完的，書中主人公凄苦的命運(yùn)觸動(dòng)我那脆弱的神經(jīng)，加之當(dāng)時(shí)自身的心情非常低落，整個(gè)人泣不成聲，這可能就是讀者和作者產(chǎn)生的共鳴。我不知道現(xiàn)實(shí)生活中有沒有這種悲慘的故事，但總覺得所有的故事在現(xiàn)實(shí)中都有原形可尋，只是作品經(jīng)過了人為的加工而已。應(yīng)該有好多人都曾問過自己：“活著究竟為了什么?”包括我自己!當(dāng)然，不同心境下的答案是不同的，有積極的也有消極的。

　　人生在世，漫長(zhǎng)而短暫的幾十年，活著的方式卻不盡相同，形形色色的人選擇林林種.種的生存方式，也就產(chǎn)生迥然不同的人生結(jié)局。有的人碌碌無為，甘愿平庸;有的人不懈奮斗，終獲輝煌;有的人貪圖享受，家道敗落。記得有人對(duì)我說過：“要是能快樂的死去該多好!”說實(shí)話我也想，面且會(huì)有很多人這么想過。可是冷靜下來，這又是多么不負(fù)責(zé)任的想法，生命不是我們自己給予的，我們又有什么理由自己擅自決定生命的'去留呢!看看《活著》吧，再重新審視一下生命的意義，也再重新認(rèn)識(shí)一下自己的責(zé)任與義務(wù)，我們必須為活著而活著!

　　活著的路上充滿挑戰(zhàn)，不可能一帆風(fēng)順，有些痛苦、挫折很容易把弱者打敗，喪失活著的勇氣，所以會(huì)有一部分人選擇過早地離開這個(gè)世界。每個(gè)選擇都有存在的道理，但我要說的是這些人太自私，他們心里只有自己，沒有其他任何人，把痛苦與悲傷留給了親人和朋友!除了自身的原因，社會(huì)也有不可推卸的責(zé)任�，F(xiàn)在假的東西太多，真的東西太少，人心里沒有安全感，人與人之間缺乏信任，更多的是猜疑，惶惶恐恐中越來越懷疑活著的意義。

　　活著還是要真實(shí)的好，最起碼自己心里踏踏實(shí)實(shí)。對(duì)人待事得容人處且容人該是活著的一個(gè)境界，可能會(huì)被某些人認(rèn)為很傻，換個(gè)角度，傻又何嘗不是一種福呢。只有經(jīng)歷了才會(huì)知道真實(shí)的感受，即使被欺騙，痛徹心扉后才會(huì)更懂得珍惜。若沒有了悲歡離合、苦痛掙雜，人生會(huì)少了些許色彩，有句歌詞唱的好“風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹!”活著應(yīng)該就是哭著、笑著吧，有淚水也有笑容!

　　《活著》讀后感 篇10

　　“人生就像心電圖，一帆風(fēng)順，你就掛了。”這句話在之前對(duì)我感觸不大，可在看了余華的《活著》后，我才真正的理解，是挺諷刺的，一帆風(fēng)順，災(zāi)禍也就真的來了，不頂風(fēng)而行，不逆游而上，你只會(huì)被摔著粉身碎骨，人生就是一場(chǎng)鬧劇，就像硬幣的兩面，一半好一半壞，只有好和壞拼湊起來，才會(huì)是一塊完整的硬幣，才會(huì)是人生。

　　在那個(gè)充滿陽(yáng)光的下午，福貴講起了他自己：他以前是一個(gè)富少，成天往城里跑，煙花巷子里，睡錯(cuò)了床，他挺悠閑的，他知道自己有資本，但煙花巷子太溫柔，他真正愛著的是讓他后悔一生的賭場(chǎng)，或許是他傻吧，自己挖了個(gè)坑把自己坑進(jìn)去了，我在想，如果那天晚上他和家珍走了，會(huì)變得不一樣嗎？怎么可能會(huì)不一樣，他的性子，他所生活到現(xiàn)在的一切沒有變，又會(huì)變什么呢？他輸了，因?yàn)樗�只看到自己有什么，卻不知道自己已經(jīng)失去的太多了，他的父親知道后，沒有打罵，他把地產(chǎn)田地?fù)Q成了銅幣讓福貴扛過去。徐家出了兩個(gè)敗家子，牛變成了羊，羊又變成了鵝，鵝有變成了雞，到最后連雞也沒有了，福貴的爹也去了。

　　福貴也不在是以前的福貴了，他要養(yǎng)活自己，他租了五畝地，從早忙到晚，妻子被接走了，福貴變了，他的命是苦的，但無悔��！他認(rèn)為自己的妻子是最好的，兒女是最孝順的，哪怕到最后，只剩一只牛陪著自己。

　　我沒經(jīng)歷過那段時(shí)代，我不懂，但有慶的死卻讓我泣不成聲！不過或許，在這個(gè)動(dòng)亂的年代，死去或許能少受點(diǎn)苦，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)五個(gè)親人相繼離去，福貴的'生命也失去一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)五個(gè)年頭，他看著親人一個(gè)個(gè)離去，我不知道他怎么想，他進(jìn)述時(shí)，還是那么寧?kù)o，是麻木了？就像看一本書，或許帶給你或喜或痛或麻木不仁的感覺，可人生也還要繼續(xù)過，還是會(huì)出現(xiàn)新的章節(jié)，可那有那么容易就過去，失去親人的痛苦怎么能夠忘卻，只是暫時(shí)想不起來罷了，但那種撕心裂肺的痛，又豈能是我們能夠理解的？

　　表面上的安靜并代表真正的安靜，內(nèi)心的波濤洶涌才是真的。其實(shí)，老人“福貴”講述自己四十年前自己，讓我覺得，最快的是時(shí)間，最慢的也是時(shí)間，春去冬來，一年就過去了，四十年間，有太多的遺憾，或許我不該去批判一個(gè)人的人生，因?yàn)槲也皇撬�，我不該去批判一個(gè)人的選擇，因?yàn)槲覜]經(jīng)歷過。

　　《活著》讀后感 篇11

　　“以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著”余華——題記

　　在大學(xué)期間就經(jīng)朋友介紹看了根據(jù)《活著》改編的同名電影，葛優(yōu)和鞏利主演的，深有感觸。最近才有機(jī)會(huì)讀到原著，竟然帶給了我更大的震撼！

　　這是一部血淚寫就的文章，主人公福貴經(jīng)歷了人間一切慘劇，從腰纏萬貫到傾家蕩產(chǎn)，并氣死了自己的父親；從一個(gè)游手好閑的富家子弟變?yōu)槊咳諡槿�餐奔忙的窮苦農(nóng)民；明白了要珍惜妻子兒女時(shí)，卻被拉去當(dāng)了壯�。缓貌蝗菀谆氐郊�，母親也不在人世，女兒卻變得又聾又啞，又不得不面對(duì)生存的壓力；兒子剛懂事，卻被醫(yī)生抽干了血而死（中年喪子）；為女兒找到了一個(gè)很好的伴侶，她卻在生孩子時(shí)大出血而死，留下了一個(gè)剛出生嬰兒；接著妻子生病而亡，女婿搬運(yùn)時(shí)被壓死，僅剩爺孫倆相依為命；外孫卻因?yàn)槌远棺颖粨嗡溃?/p>

　　我很佩服福貴，我佩服他的堅(jiān)忍，因?yàn)樗�還活著，為了活著本身而活著。他的一生是不幸的，活著就是一種苦難，人生大抵如此，快樂的時(shí)光總是短暫的，痛苦悲傷卻是漫長(zhǎng)的，很少有人因?yàn)橐患�開心的事快樂一個(gè)月，而很多人會(huì)因?yàn)橐患�事傷悲一年�?/p>

　　福貴曾經(jīng)擁有他當(dāng)時(shí)想擁有的財(cái)富、地位和女人，他沒有珍惜，他失去了這一切，但他卻得到了愛，他擁有他的母親對(duì)他無私的愛，擁有他的妻子對(duì)他忠貞不二，擁有他的孩子、女婿對(duì)他的.尊敬和孝順，而正因?yàn)樗麚碛胁⒄湎н@些，他經(jīng)受了怎樣的打擊？！是什么給了他活著的勇氣？我沒有答案。我在思考，在探索！也許這里面包含了生命的意義，題目太大，我不能給出一個(gè)完美的答案，生命因?yàn)榇嬖诙�有意義，活著就有意義，可能福貴經(jīng)過這些遭遇后，活著的意義就是活著！我發(fā)現(xiàn)我?guī)缀醪荒苡谜Z(yǔ)言表達(dá)出我的感想，或許我不該在看完《活著》后寫什么讀后感，我還要繼續(xù)思索。

　　不管發(fā)生什么，也不為什么，好好活著！

　　《活著》讀后感 篇12

　　第一次讀完《活著》這本書，我只覺得壓抑充滿了自己的整個(gè)心靈。一起也覺得余華過分殘暴，讓故事中的人物一個(gè)又一個(gè)的死去，卻只要剩余主人公孑立地活在這個(gè)國(guó)際上在我患病的那段日子。所以那本《活著》被我一氣之下壓在了書堆底下，由于我厭煩于華，厭煩他的嚴(yán)酷。

　　第2次看《活著》，是在本年的四月。那是個(gè)黑色的四月，在我滿懷神往著自己的夸姣未來時(shí)，一場(chǎng)出人意料的噩夢(mèng)完全打碎了我全部的夢(mèng)。我沒有辦法承受那樣嚴(yán)酷的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。我覺得整個(gè)國(guó)際都潰散了。不清楚，自己流掉了多少淚。我開端妄自菲薄，乃至有了萬念懼灰的境地，我深深感觸到了活著的艱苦，活著的苦楚。＂我該為誰(shuí)而活，我為什么要活著。＂那幾天我想的只需這樣的一個(gè)問題。所以我開端宣泄，開端燃燒我全部從前喜愛的東西。由于我想燒掉曩昔，燒掉病痛。

　　我又看到了那本《活著》，鮮紅的封面深深地影響著我。我留下了這的一本，開端重新去體會(huì)活著的意義。我總以為人生的悲痛的莫過于地靜靜地等待著去世的那一刻，可當(dāng)我再讀《活著》，我才理解人世間最苦楚的事是你眼睜睜看著身邊的.一個(gè)個(gè)親人漸漸死去，你卻毫無辦法，直到只留下你孑立的一個(gè)人！這才是人生的悲痛。

　　我不敢幻想，假如主人翁換成是我，我會(huì)不會(huì)持續(xù)生計(jì)下去，可是他卻仍然友愛地對(duì)待國(guó)際，這種對(duì)磨難的承受能力和對(duì)國(guó)際的達(dá)觀情緒，我想不是一般人能幻想得到的，也更是我所需求的。我的心靈受到了深深的震懾，活著究竟是為了什么？當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我撫躬自問時(shí)，我卻無從答起。當(dāng)我患病的那一刻起，我變得開端浮躁不安，自怨自艾。我開端挑剔身邊的人，無理取鬧，而身邊的人一次次的容納我，無怨無悔。在損傷深深愛我的人一起，我也深深地?fù)p傷了自己。其實(shí)我比余華更殘暴，我親手在損傷身邊一個(gè)個(gè)愛我的人。我的病不是他們形成的，可是我卻讓他們左右為難。為什么我要把自己的苦楚強(qiáng)加在愛我的人身上呢？

　　活著，就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事，千萬別為自己找什么的確，由于＂人是為活著自身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。在困難中活著，在活著中享用困難！

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