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《史記》讀后感

時(shí)間:2023-11-30 07:12:07 讀后感 我要投稿

【熱】《史記》讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的《史記》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】《史記》讀后感

《史記》讀后感1

  “書是人類進(jìn)步的階梯”說得真是一點(diǎn)不錯(cuò)。一本好書就可以讓人明白很多道理;一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會(huì)讓人豁然開朗,是書讓人類走上了進(jìn)步的階梯,才有了今天這欣欣向榮的世界。

  《史記》是一部貫穿古今的通史,“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。翻閱沉甸甸的歷史,驀然看見,那一抹鮮艷,帶著成熟穩(wěn)重,披荊斬棘,正向我走來。

  在這一冊(cè)的人物故事里,給我感觸最深的是伍子胥所承擔(dān)的責(zé)任。伍子胥的父親和哥哥都被迫害致死。伍子胥流亡在外,一度當(dāng)過乞丐。他忍受了所有的屈辱,為的就是要報(bào)仇。吳國后來攻克楚國的國都。伍子胥把當(dāng)年殺他父兄但已過世的楚平王從墳?zāi)估锿诔鰜,加以鞭尸,那種強(qiáng)烈的恨意表達(dá)得真是淋漓盡致。

  在伍子胥的幫助下,吳國日益壯大起來。吳王卻完全不理會(huì)這個(gè)忠臣的勸諫,還賜他自盡。伍子胥恨不得要門客在他死后把他的眼睛挖出來,掛在東門上,好看著吳國被越國消滅。伍子胥是個(gè)悲劇人物,他承擔(dān)的是作為一個(gè)家人和一個(gè)臣子的責(zé)任,不過那責(zé)任后來演變成過重的負(fù)擔(dān),壓得伍子胥喘不過氣來。

  對(duì)人生來說,學(xué)會(huì)承擔(dān)什么以及學(xué)會(huì)怎么承擔(dān),的確很重要。生命的`意義就在于自我價(jià)值的創(chuàng)造,而這個(gè)自我價(jià)值有很大一部分取決于它對(duì)別人產(chǎn)生了什么影響。這種擔(dān)當(dāng),具有它自身的意義和時(shí)代性。

  沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜送菦]有作為的人,自我價(jià)值也輕薄得很。有擔(dān)當(dāng)是好事,但可別像伍子胥那樣,讓肩膀上的擔(dān)當(dāng)變成過重的負(fù)擔(dān)!

  《史記》之韻味,非桂花樹凋零的悲哀,也非納蘭性詞的凄涼,它的韻味,是甜香賽芝蘭之悠長,踏雪尋梅的不變的情懷。

  讀《史記》之韻,讀出司馬遷的韻味,那是任何一個(gè)時(shí)代都光芒綻放的靈魂,帶著一絲不羈,帶著萬般男兒忍辱負(fù)重的尊嚴(yán),書寫了一個(gè)屬于他自己的春秋,反復(fù)咀嚼,齒留余香。

  對(duì)《史記》的感動(dòng),不僅僅在于它靈動(dòng)的文字與豐富的情節(jié)故事,更重要的是他所蘊(yùn)含的人格魅力與精神的升華。正是因?yàn)檫@種力量對(duì)《史記》的認(rèn)識(shí),也進(jìn)入了一個(gè)精神的境界。

《史記》讀后感2

  我最近看了一本張嘉驊寫的《少年讀史記—辯士縱橫天下》,它是根據(jù)司馬遷《史記》里的人物故事進(jìn)行改編的,這本書語言通俗易懂,故事精彩紛呈,描寫的人物生動(dòng)形象,主要寫了孫臏、子貢、商鞅等一批春秋戰(zhàn)國時(shí)代辯士們的故事。

  書中的故事活靈活現(xiàn),使我身臨其境。讀到“輪椅上的.軍事家”這一節(jié)時(shí),我仿佛看到孫臏被殘忍的挖去膝蓋骨,歷經(jīng)磨難,終于成為軍師,打敗了龐涓。讀到“寸舌動(dòng)天下” 這一節(jié)時(shí),我仿佛看到子貢成功游說眾國,保護(hù)魯國,最后成就了大業(yè)。讀到“秦國大將”這一節(jié),我仿佛看到曾經(jīng)殺敵無數(shù)的白起正在與敵軍搏斗……

  書中最精彩的部分就是蘇秦合縱和張儀連橫的故事了。蘇秦曾拜鬼谷子為師,出師后四處游蕩,賣弄口舌,卻沒有半點(diǎn)成績,被世人譏笑。但他并沒有放棄,憑借三寸不爛之舌,不斷努力,最終獲得了六國相印,組建了六國聯(lián)盟,完成了合縱計(jì)劃,共同對(duì)抗秦國。秦國因此不敢攻擊六國,于是天下安定了十五年。張儀也是鬼谷子的弟子,出師后投奔秦國,擔(dān)任秦國宰相。他也同樣擅長辯術(shù),主張的是連橫策略。他首先說服魏國使其叛變,接著接連說服數(shù)國,合縱聯(lián)盟就這樣不攻而破了。秦國因此統(tǒng)一天下,戰(zhàn)爭平息,百姓終于可以安居樂業(yè)了。

  讀了這本書,使我知道了戰(zhàn)爭如此殘酷,和平是多么的珍貴,能言善辯的辯士們,有時(shí)勝于雄兵百萬,憑借三寸不爛之舌影響一個(gè)國家的命運(yùn)。讀了這本書,使我知道了亂世的百姓生活是如此的艱辛,而現(xiàn)在我們的生活是多么的幸福。所以我要珍惜和平時(shí)代的生活,向辯士們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的語言與口才和那種堅(jiān)持不懈的精神,讓自己具備一定的能力,成為社會(huì)的有用人才。

  《少年讀史記》帶著我們穿越到了春秋戰(zhàn)國時(shí)代,讓我們看到了以前的兵荒馬亂,讓我們看到了以前的民不浮生,讓我們看到了辯士們的縱橫天下,故事精彩紛呈,讓我們繼續(xù)去閱讀吧!

《史記》讀后感3

  《史記》講了很多故事。這些故事都是歷史上真實(shí)發(fā)生的,其中有很多內(nèi)容我非常喜歡,我對(duì)張儀欺楚這個(gè)故事非常有興趣。

  修魚之戰(zhàn)后,齊國出兵打敗了趙和魏,并與楚國結(jié)成聯(lián)盟。齊是東方的強(qiáng)國,楚則虎視于南方。因此,齊楚聯(lián)盟成了秦國的心腹之患。秦惠王十二年,秦國想要攻打齊國,但憂慮齊、楚兩國已經(jīng)締結(jié)了合縱聯(lián)盟,于是便派張儀前往楚國游說楚懷王。

  到楚國后,張儀告訴楚懷王說,“我們秦王所敬重的人沒有誰能超過大王您,即使我張儀愿意為臣下的也首推大王您;我們秦王所憎惡的人沒有誰能比得上齊王,就是我張儀也最憎恨齊王。齊國雖然和秦國曾經(jīng)是婚姻之國,然而齊國對(duì)不住秦國的地方太多了。現(xiàn)在我們秦國想討伐齊國,所以我們秦王就不能事奉大王了,我張儀也沒法做大王您的臣子。如果大王能夠與齊國斷絕關(guān)系,臣下將請(qǐng)求秦王把商於六百里地方獻(xiàn)給楚國。這樣,齊國就一定會(huì)被削弱,齊國被削弱了,大王就可以使役齊國。”他許諾楚國如果與齊國斷交,秦國就把商于之地六百余里歸還給楚國,并將秦國公主獻(xiàn)給楚王,秦楚兩國結(jié)成為親如兄弟的國家。

  楚國大臣陳軫奉勸楚王不要聽從張儀的話。楚懷王被眼前的利益所動(dòng),不僅怒斥陳軫目光短淺,還把任命張儀為楚國宰相,他馬上派人到齊國大罵齊王,與齊國斷交。張儀回秦之后,佯裝摔傷腳,三個(gè)月不露面。已經(jīng)被楚國激怒的齊國決定與秦結(jié)盟,齊楚聯(lián)盟破裂。看目的已經(jīng)達(dá)到,張儀竟然翻臉不認(rèn)賬,說自己答應(yīng)的.不是六百里商于之地,而是自己的奉邑六里。楚懷王得知后怒不可遏,起兵十萬攻打秦國,卻遭慘敗,損失精兵八萬多人,并被秦國奪走了丹陽、漢中的大片土地。

  讀完這個(gè)故事我知道現(xiàn)實(shí)生活中很多人為了利益出賣朋友,就像楚懷王一樣。現(xiàn)在物質(zhì)條件好了,我們還要豐富我們精神層面上的東西,交朋友就一定要真誠的面對(duì)。

《史記》讀后感4

  捧起《史記》,動(dòng)魄驚心;放下《史記》感慨萬千……

  《史記》記載了3500多年的歷史,上至古時(shí)代時(shí)傳說的皇帝時(shí)代,下至漢武帝太初四年間。作者司馬遷妙筆生花,再現(xiàn)了群雄逐鹿,斗智斗勇的故事。書中許多人物的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí),如:蘇武牧羊的愛國與執(zhí)著;張賽出使的堅(jiān)毅與無畏;陳勝舉兵的大義與凜然……

  在《史記》中我最喜歡的片段就是《項(xiàng)羽本紀(jì)》!俄(xiàng)羽本紀(jì)》中的項(xiàng)羽在走到絕路時(shí),還能為騎士表演突圍、斬將、奪旗,這種無所畏懼的精神是彌足珍貴的。但最令我感動(dòng)的還是項(xiàng)羽在與愛妾虞姬訣別時(shí),一遍又一遍的慷慨悲歌、淚流不止。在生死存亡的緊急關(guān)頭,還有著這樣的兒女情長,在我看來,這正是一個(gè)英雄最必不可少的東西——情義。

  說到情義,那一定少不了伯牙和鐘子期。他倆的情義可謂是家喻戶曉,令人羨慕。自古以來就有許多關(guān)于情義的名言,比如宋代王安石:人生樂在相知心。還有唐代王勃的:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?梢娗檎x是多么的`重要。

  歷代文人對(duì)《史記》都有著很高的評(píng)價(jià)。魯迅稱他為史家之絕唱,無韻之離騷。這足以體現(xiàn)他在歷史文壇的地位。且史記還是我國第一部紀(jì)傳體通史,用紀(jì)傳的形式記錄了西漢武帝前的各色歷史事件,改變了如《春秋》等編年體格式記敘方式,開創(chuàng)了文書編纂的先河。

  唐太宗李世民曾說過:“以史為鑒,可以知興替,以人為鑒,可以明得失!彼^前車之鑒,后車之師便是這個(gè)意思。讀史,就是從前人的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)、吸收營養(yǎng)。

  且《史記》中有許多其他史學(xué)家不敢寫的內(nèi)容——對(duì)開國皇帝劉邦和當(dāng)朝皇帝漢武帝的揭露及批判,這很容易招致殺身之禍。然而《史記》卻完完整整的將他們收入書中,用犀利的語言,寫真實(shí)的故事,絕不帶半點(diǎn)阿諛奉承之味。這可是史無前例的啊。這也許正是《史記》為何如此珍貴的原因所在。

  歷史如夢(mèng),青山依舊在,幾度夕陽紅,我輩當(dāng)努力,誰與爭鋒!

《史記》讀后感5

  西漢時(shí),有吳楚之亂,有匈奴侵?jǐn)_,出了很多有名的武將,李廣就是其中之一,“桃李不言,下自成蹊”就是司馬遷對(duì)他的評(píng)語,認(rèn)為他老實(shí)木訥,不善于為自己宣傳,但他忠義還是得到了人的尊重,就像桃、李都不會(huì)說話,然而摘的人很多,還是在樹下形成了路。然而我讀過《史記-李將軍列傳》之后,對(duì)他卻也不那么佩服。

  李廣雖然有名,但沒什么大的軍功,最有名的事跡就是一次追敵太深而身犯險(xiǎn)境,他讓軍士們有意擺出有恃無恐的樣子,敵兵反怯,于是得而脫險(xiǎn)。再有就是射箭入石了,這倒很令人懷疑真?zhèn)。另外他的箭法不錯(cuò),他的名氣一大半與箭法有關(guān),但光是武藝高強(qiáng)并不能算好將領(lǐng)。他自己認(rèn)為屢站而沒有軍功不能封候是因?yàn)闆]有機(jī)會(huì)、命運(yùn)不好,他去問“望氣”官員,就是觀天象、卜吉兇的官員,官員是相信報(bào)應(yīng)的。

  李廣雖然廉,并且愛護(hù)手下,但也曾睚眥殺人。他曾因?yàn)閾p兵太多而又一度被匈奴捉住而被判罪,最終免官成了平民。有一次帶人晚上騎馬外出到了霸陵亭,被霸陵尉攔住,李廣的從人說:“這是過去的李將軍”,霸陵尉喝醉了不知深淺,偏不放行,說:“在任的將軍都不能夜行,何況過去的”。沒過多久,匈奴又來了,皇上又讓李廣當(dāng)了將軍,李廣指名要霸陵尉同行,到了軍中就把他殺了。這比起韓信受胯下之辱的故事,李廣顯得太小心眼兒了。

  不過李廣雖不讓人很佩服,但作為一個(gè)悲劇性的.人物,還頗令人同情。李家人得善終的也少。李廣本人六十多歲還主動(dòng)請(qǐng)兵,跟著衛(wèi)青,衛(wèi)青不給李廣正面對(duì)敵的機(jī)會(huì),最后還責(zé)怪李廣誤了軍期、致使匈奴跑掉,李廣要被處分,他自刎而不去再面對(duì)“刀筆吏”。李廣的堂弟李蔡已經(jīng)當(dāng)了丞相了,卻因?yàn)榍终季暗哿昵巴ǖ栏浇牡胤蕉粏栕,不愿上公堂,自殺了。李廣的兒子李敢,因?yàn)楦赣H的緣故怨恨衛(wèi)青,打傷了衛(wèi)青,被衛(wèi)青的外甥霍去病射殺了。李廣的孫子李陵也去打匈奴,寡不敵眾,被捉,卻沒有像他爺爺那樣逃脫,最終降了匈奴,并當(dāng)了單于的女婿,這樣留在漢的老母、妻子和兒子就都被殺了。李家至此徹底敗落。說是三代培養(yǎng)一個(gè)貴族,其實(shí)富貴也不過三代。

《史記》讀后感6

  《史記》既是一部史學(xué)著作,又是一部偉大的文學(xué)著作,開創(chuàng)了我國傳記文學(xué)的先河。《史記》中對(duì)古代優(yōu)秀人物的頌揚(yáng),集中體現(xiàn)了中華民族的高尚情操。并對(duì)丑惡現(xiàn)象進(jìn)行了披露,顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質(zhì)。

  司馬遷的父親,司馬談曾任太史令,他把修史作為自己的神圣使命,可惜壯志未酬而與世長辭。司馬遷子承父之志,繼任太史令。太初元年,他開始了《太史公書》及后來稱為《史記》的寫作。但是,事出意外,天漢三年,李陵戰(zhàn)敗投降匈奴,司馬遷因向漢武帝解釋事情原委而被捕入獄,并處以宮刑,在形體和精神上給了他巨大的創(chuàng)傷。出獄后任中書令,他忍辱含垢,繼續(xù)寫作《史記》。前后經(jīng)歷了xx年,《史記》的寫作已基本完成。

  《史記》記載了上自中國上古傳說中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝,共3000多年的歷史。作者司馬遷以其一究天人之際,通古今之變,成一家之言的史識(shí),使《史記》成為中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。《史記》共一百三十篇,五十二萬六千五百余字。

  作為中華兒女的我在品讀《史記》之后,也真切地感受到3000多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過在少年不識(shí)愁滋味的同時(shí)更體會(huì)到了中華文化的博大精深。讀這本書時(shí)就仿佛在讀一本有趣的'故事書,生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話,深深的被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動(dòng)。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識(shí),豐富了頭腦。司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。

  一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事,編織成了世世代代流傳的《史記》。

《史記》讀后感7

  當(dāng)年司馬遷忍辱纂寫《史記》,一時(shí)間感動(dòng)天下。它被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

  我為司馬遷的忍辱折服感到感動(dòng)。

  《史記》中載入了許多古代事跡,如,武王伐紂、鴻門宴、荊軻刺秦王等。其中最令我難忘的則是“紂王的暴政”。

  商紂王和她的愛妃妲己為了貪圖享受,不惜花巨資建造“鹿臺(tái)”。只要他一不高興,就拿奴隸們出氣!他和妲己發(fā)明了一種叫作“炮格”的殘酷刑具,專門用來殘害奴隸們。他的叔父比干實(shí)在是看不下去了,于是他好言相勸于紂王,不想紂王反咬一口,殘害了自己的親叔父!

  紂王是人怒天怨,但是當(dāng)時(shí)沒人趕反抗。就這樣,商朝逐步走向了毀滅。

  看完這個(gè)章節(jié),我的心潮久久難以平靜。人活著不是為了享受,而是為了幫助別人!

  說遠(yuǎn)的,就拿司馬遷來說。古時(shí),他活著一天,就多纂寫一頁《史記》,就多幫我們后人留下一段歷史。

  說近的,再拿我身邊的例子來說。古歌――我家門對(duì)門的一個(gè)女孩兒,十六歲。她愛好音樂,她已經(jīng)創(chuàng)作了近百首歌曲。她家很有錢,樂器一大堆。古箏、評(píng)彈、揚(yáng)琴……令人驚訝的是,她竟會(huì)二十多種樂器!令人更為驚訝的是,她是無師自通的!每種樂器,只要到她手上,不出五天,她一定會(huì)彈出美妙的樂曲了!她利用她的這種天賦,創(chuàng)作了近百首樂曲:古典樂器她創(chuàng)作的樂曲彈起來如高山流水,西洋樂器她創(chuàng)作的樂曲彈起來高雅脫俗。她現(xiàn)

  在已經(jīng)是好幾家唱片公司的特約作曲人了!我曾經(jīng)問過她為什么要?jiǎng)?chuàng)作這么多首曲子,我以為她是為了賺錢,誰知她竟說:“我活著就是為了讓人們的那一雙耳朵多聆聽一首美妙的`樂曲,多享受一次靈動(dòng)的感悟!!我聽后,大為感動(dòng)。可是――你知道嗎?作曲天才古歌姐姐竟一位失去雙腿的殘疾人!雖然她是一位殘疾人,但她一直堅(jiān)守著一個(gè)信念――活著是我了幫助別人,我唯一能幫的,就是讓他們多聆聽一首美妙的樂曲。

  人活著,真的不是為了享受,而是為了幫助別人!

《史記》讀后感8

  史記故事讀后感指導(dǎo)老師:孟鳳梧老師班級(jí):國二乙座號(hào):5號(hào)姓名:呂維祥史記原名「太史公書」由西漢司馬遷所撰寫。作者根據(jù)「左氏春秋」「國語」「戰(zhàn)國策」「楚漢春秋」做實(shí)地采訪并收集資料而寫成。史記共有一百三十篇故事分本紀(jì)年表書世家及列傳五類。記事從中華民族始祖炎黃二帝開始到漢武帝末共有三千年的歷史。由於司馬遷的父親司馬談是一位史官所以自小司馬遷在耳濡染下對(duì)歷史發(fā)生濃厚興趣。一旦遇到問題司馬遷總會(huì)追根究底。如果書本上找不到答案他便會(huì)求教他人或親自實(shí)地考察以辨真假。當(dāng)司馬談?lì)净贾夭r(shí)他緊緊握住兒子的手再三叮嚀他繼承父業(yè)。也因此司馬遷痛下決心要完成父親的遺志編寫史記。

  在人物描寫上司馬遷用簡潔生動(dòng)的語言或贊美或生氣或同情不一而足使東方朔晏嬰等歷史人物個(gè)性分明栩栩如生。而這也是史記的特色之一。此外在史記的故事中我發(fā)現(xiàn)君主常誤信讒言殺害忠良?磥硭^的「忠言逆耳」對(duì)任何人都適用的。閱讀史記除始我們了解朝代的興替外更可以讓我們汲取教訓(xùn)未來做人處事可千萬不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  題目:老年感懷班級(jí):國二乙。座號(hào):5號(hào)姓名:呂維祥老師姓名:孟鳳梧隨著歲月的流逝年齡的增長每個(gè)人在步入老年后行動(dòng)都會(huì)變得遲緩身體健康也會(huì)大不如前了。既然衰老是人生不可避免的常軌也是人生必經(jīng)的'歷程所以臨老時(shí)心態(tài)的調(diào)整就變得很重要了。與其生命以風(fēng)燭殘年的姿態(tài)結(jié)束不如加添一些色彩使生活變得更多彩多姿。年青時(shí)的生活態(tài)度決定了老年時(shí)的生活品質(zhì)。怎麼說呢有些人仗著年輕身體好常吸菸喝酒吃檳榔結(jié)果老年時(shí)百病叢生苦不堪言。也有人年輕時(shí)無所事事虛擲光陰;結(jié)果退休養(yǎng)老時(shí)既無怡情養(yǎng)性的興趣也無自給自足的老本。既然人都有年老之時(shí)因此就應(yīng)該未雨綢繆。平時(shí)不但多注意身體健康培養(yǎng)興趣更應(yīng)有理財(cái)規(guī)畫儲(chǔ)備老本。這樣在辛苦一生從職場退休后才能享受辛勤的果實(shí)怡然自得。

《史記》讀后感9

  最初對(duì)《史記》的認(rèn)識(shí),源于魯迅對(duì)它的極高評(píng)價(jià):“史家之絕唱,無韻之離騷!币郧笆裁炊疾恢,只知道它是記載古時(shí)候的古書。有一次偶然的看到了這本書,我隨便一翻就看到了西楚霸王項(xiàng)羽。之后,還了解到司馬遷,這位胸懷大志,卻是一生坎坷的史學(xué)家、文學(xué)家,有更為他的人格和精神所感動(dòng)。于是,我拜讀了這部名列二十四之首的《史記》。

  《史記》就是無愧于那極高的評(píng)價(jià)。從三皇五帝到西漢盛世,司馬遷運(yùn)用那如篆之筆為世人描繪一幅幅風(fēng)格各異的畫面:疾惡如仇的周武王率兵臨殷商都城之下,誓伐紂王,除去暴政,還天下人太平;狼煙肆起的春秋戰(zhàn)國,“五霸七雄”輪番在中原大地縱橫馳騁,其間更是文人輩出,百家爭鳴,思想界一片昌盛繁榮;文韜武略的秦始皇稱帝后,橫征暴斂,嚴(yán)法苛政,焚書坑儒,致使民不聊生;曾經(jīng)威震一時(shí)的西楚霸王項(xiàng)羽,四面楚歌,兵敗垓下,自刎烏江,血染長空,以報(bào)江東父老......這一幕幕場景如此真實(shí)詳盡,使人深受感染,陶醉在歷史之美中。“以史為鏡,可以知興替。”讀《史記》不僅讓我了解了歷史,跟從古人過往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中學(xué)到了不少道理:既要寬大為懷,兼聽則明,虛懷若谷;更要體貼人民,畢竟“地力之生物有大數(shù),人力之成物有大眼”,只有取之有度,用之有節(jié),才能長足。

  而作者司馬遷,更是令我深為敬佩,他少年立志著史書,青年游歷全國為求拜訪名師,不斷進(jìn)步。正當(dāng)他為志向奮斗時(shí),飛來橫禍便降臨到他的身上,他因,為李陵辯護(hù)而被施以宮刑。這是任何人都無法忍受的奇恥大辱。即令如此,他仍未放棄著書之志,并留下“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的豪言壯語以表決心。當(dāng)漢武帝見司馬遷在書中如實(shí)記錄自己的過錯(cuò),雷霆大怒逼他刪改時(shí)司馬遷全然不懼,不事權(quán)勢,堅(jiān)持事實(shí)。他為何人留下了珍貴的.史,實(shí)現(xiàn)了讓生命價(jià)值重于泰山的理想更為當(dāng)今人們樹立了堅(jiān)貞不屈、追求真理的榜樣。

  《史記》被司馬遷藏之名山而傳與他人,成為流芳百世的經(jīng)典。它今日仍被推崇為“史家之絕唱”,足見人們對(duì)她的高度贊美與熱愛。

《史記》讀后感10

  在這個(gè)漫長的寒假里,我讀了很多本書,但最喜歡的還是那套《少年讀史記》。

  這套書共有五冊(cè),用通俗易懂的語言,呈現(xiàn)了一篇又一篇《史記》里所記載的新鮮事,從堯、舜兩帝的禪讓故事到大漢帝國風(fēng)云錄,我感受到了沙場上戰(zhàn)士的勇猛與絕世英才的風(fēng)范。我最喜歡的是其中一冊(cè)《少年讀史記.辯士縱橫天下》,從這本書中,我認(rèn)識(shí)了許多歷史人物,像以養(yǎng)士而出名的孟嘗君,像縱橫家張儀,像作法自斃的公孫鞅……但是,我最喜愛的卻是孫臏的故事。

  孫臏系出名門,是曾寫過《孫子兵法》孫武的.后代。孫臏和同門師兄弟龐涓一起在鬼谷子那兒學(xué)過兵法,也曾幫齊國大將田忌贏得賽馬比賽,后來孫臏和龐涓都受到了魏惠王的重用,但龐涓心生嫉妒,認(rèn)為孫臏比他更有作為,所以命人挖掉他的膝蓋骨,還在他的臉上刻字,目的是想讓他一輩子也見不了人。孫臏知道后,在圍魏救趙的戰(zhàn)爭中,用妙計(jì)大敗魏軍,也趁機(jī)用萬箭射死龐涓,復(fù)了大仇。

  從這則故事里,我看出了孫臏的機(jī)智勇敢,還看出了他對(duì)活著的信念和積極的人生態(tài)度。我想正是這樣,當(dāng)司馬遷遭受磨難與宮刑,不愿存活于世之時(shí),是孫臏的奮斗故事激勵(lì)了他,才使得他克服困難,勇敢地活了下來,最后完成《史記》這樣的驚人大作。

  其實(shí)呢,在我們的日常生活中,有許許多多的“孫臏”。就像此次疫情中的張定宇院長,知道自己身患絕癥,生命留給他的時(shí)間不多了,但他并沒有因此放棄生命,依然奔赴在前線,他說:“我必須跑得更快,才能從死神手中奪回更多的病人!蹦闱,多像“孫臏”!其實(shí),還有許多成功人士經(jīng)歷了磨難、挫折,但他們抱著滿懷希望,最后成功邁過。

  這套書讓我受益。即使我們不能出門擁抱春天,但我依然能在歷史的長河里暢游,看遍春秋戰(zhàn)國時(shí)期的烽火煙云,去解析前人的智慧,所以,我要謝謝你,《少年讀史記》!

《史記》讀后感11

  聽過《史記》的人應(yīng)該都知道,史記的作者是司馬遷,他寫出了一部巨作《史記》。

  司馬遷是個(gè)飽學(xué)之士,他在接受宮刑之前,一直生活得平平淡淡,說不上幸福也說不上悲慘,小日子過得舒坦,如果沒出意外,他將一直是一個(gè)小小的史官,一直到老,到死。

  可命運(yùn)注定不會(huì)讓他平凡下去,于是,命運(yùn)派來了他的使者:磨難。在他四十七歲那年,他一生的轉(zhuǎn)折“李陵事件”徹底改變了他的人生,他被判了死刑,有三種選擇:

 。1)死

 。2)拿錢贖

 。3)接受宮刑。

  在沒有錢的境地里,為了完成《史記》,司馬遷選擇了屈辱地活下去。

  很多人都說,四十七歲是司馬遷一生最痛苦的一年,我不否認(rèn);但同時(shí),這也是一種選擇:是繼續(xù)屈辱的活下去,還是,在黑暗之后轉(zhuǎn)身,迎接光明。

  但是,無可非議的,他的身份改變了,變成了一位不是太監(jiān)的太監(jiān),男人的'另類,以及文化人的另類。

  然后,他的人生觀改變了:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

  接著,他的金錢觀改變了,他對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)改變了,他用手中的筆,將對(duì)自己的內(nèi)心之中最真實(shí)的聲音抒發(fā)出來,那個(gè)作為男人,作為士大夫的司馬遷死了,但作為文化人的司馬遷卻獲得到了新生。

  不知道為什么,讀司光遷的傳記時(shí)想到了一句話“天降大任于斯人也”上天幾盡折磨他,打壓他,但他并沒有放棄,所以,《史記》問世了。

  不公的人生,卻打造出了璀璨的精神,這是多么了不起啊……司馬遷成功了,他的名字家喻戶曉,被我們永頌。可是,又有誰看到他身負(fù)黑暗,在數(shù)十年里,歷經(jīng)煎熬與磨難,只是因?yàn)橛幸活w金子般的心呢?

  鳳凰只有經(jīng)歷過涅盤,才能獲得新生。人不是也一樣嗎?只有在經(jīng)歷過苦難之后,才能感慨:原來我這么強(qiáng)大。

  我突然想起了魯濱遜,在什么都沒有的境地里,創(chuàng)造了生活27年的記錄,把不可能變?yōu)榭赡,只因(yàn)樗魬?zhàn)了自己。

  我會(huì)學(xué)著和魯濱遜、司馬遷一樣,挑戰(zhàn)自己,將自己的生命打造得更加璀璨。

《史記》讀后感12

  中午,烈日炎炎,我坐在家中,手捧一本《少年讀史記》,遨游在歷史的海洋里,領(lǐng)略中國歷史的風(fēng)采。

  《少年讀史記》講的是中國漢代及漢代之前的歷史故事,作者張嘉驊。在這些精彩紛呈的歷史故事中,我最喜歡的是《信陵君的故事》中的《唯恐交不到的市井賢士》。這篇文章主要講的是信陵君在奪兵權(quán)、救趙國后,留在了趙國。在趙國,他結(jié)交市井賢士——毛公和薛公。秦國得知信陵君留在趙國,便出兵攻打信陵君的故國——魏國。信陵君擔(dān)心魏王怨恨他,不愿回國。這時(shí)毛公和薛公來見信陵君,說:“公子之所以受到趙國的敬重,能聞名于諸侯是因?yàn)橛形簢F(xiàn)在魏國有難,而您置之不理,假若秦國大軍攻破大梁,把您祖先的宗廟夷為平地,公子還有什么顏面立足于天下呢?”信陵君一聽臉色大變,立即準(zhǔn)備回去拯救魏國。

  合上書,我不禁思考起來,信陵君靠什么改變了不愿回國的想法?是他所交的毛公和薛公給他的諫言,這也許就是諫言的力量吧!正是這幾句諫言,讓信陵君返國,最后打敗了秦軍,聲明威震天下,諫言的力量真是強(qiáng)大啊!

  此時(shí),我又想到了唐太宗。他和信陵君一樣,都肯聽諫言。魏徵是他手下的大臣,他很喜歡勸諫唐太宗。唐太宗也愿意聽他的.諫言。有一次,魏徵在眾多大臣面前說唐太宗的不好,唐太宗氣得要把魏徵斬首。幸虧皇后委婉勸諫,唐太宗才醒悟,聞過即改。想到這兒,我捫心自問,發(fā)現(xiàn)我并不愛聽勸告,常常在別人勸我后生氣,讓別人失望。媽媽勸我答題時(shí)要慎重,我沒放在心上,結(jié)果丟了分。反省一下,我十分慚愧,決定改正。

  夏日的午后是安靜的,我坐在房間內(nèi),思緒萬千……我們一定要善于聽取別人的意見,不要只聽優(yōu)點(diǎn),不聽缺點(diǎn),從而變得驕傲自大。感謝《少年讀史記》,它不僅讓我增長知識(shí),拓寬眼界,還讓我懂得了許多做人的道理。

《史記》讀后感13

  讀了司馬遷的《史記故事》,我對(duì)我們中華民族的發(fā)展和發(fā)達(dá)有了比較全面的認(rèn)識(shí),對(duì)我們炎黃子孫的堅(jiān)毅和智慧崇拜的五體投地,對(duì)我國自古以來朝代的興替有了比較清晰、深刻的了解,特別是《五帝的故事》,使我受益匪淺。

  炎帝和黃帝是華夏民族的祖先,他們都生活在遠(yuǎn)古時(shí)代,那時(shí)既沒有文字符號(hào)記載他們的故事,也沒有安定的生活,人們主要依靠狩獵和采集植物果實(shí)為生,過著朝不保夕的生活。后來炎帝發(fā)現(xiàn)許多小鳥在地上啄食細(xì)小的植物種子。他就把這些植物種子收集起來,種在地里,收獲之后,煮熟食用,味道香甜可口,又飽肚子。于是,炎帝向人們介紹這種谷物,推廣種植這種谷物的方法。為了耕種方便,炎帝又根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)了一些農(nóng)具。從此,這種谷物,也就是粟子開始了大面積種植,人們能夠獲取較充足的食物。為了感謝炎帝對(duì)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展的貢獻(xiàn),人們尊稱他為神農(nóng)氏。

  神農(nóng)氏嘗遍百草,多次誤食有毒的食物,幾乎喪命,幸虧他又找到了解毒的草藥,掙脫了死神的魔掌。為了不讓人們重蹈覆轍,他不顧自己的生命危險(xiǎn),仍然去嘗試各種植物。最后,他嘗到了一種名叫斷腸草的綠葉黃花植物。這種劇毒植物無藥可救,神農(nóng)氏不幸去世了。

  炎氏之后,有一段時(shí)期非;靵y,各地諸侯乘機(jī)而起。軒轅氏決心消除戰(zhàn)禍。他修行德政,安撫百姓,整頓軍旅,收復(fù)了各地的諸侯。他又在逐鹿擒殺了南方諸侯首領(lǐng)蚩尤,統(tǒng)一了天下。后來,人們稱他為黃帝。

  黃帝執(zhí)政后,仍然不忘天下的'百姓,只要發(fā)生戰(zhàn)亂,黃帝就去征討,掃平判亂,安撫百姓,幫助百姓解決各種困難。他制定歷法,讓百姓按季節(jié)播種收獲;劈山開道,方便天下人往來。他成年辛勤地奔波勞碌,從來沒有在哪兒安寧的居住過。

  這就是我們的祖先,他們的智慧,他們的創(chuàng)造,他們的無私奉獻(xiàn),是我們世世代代的楷模。我們中華民族之所以能長盛不衰,正是因?yàn)樗麄冞@種無私精神的普照。他們的精神將永世長存,我們也為自己是炎黃子孫而感到驕傲。我們還要把他們的精神世代傳承下去,讓我們的中華民族永遠(yuǎn)發(fā)達(dá),永遠(yuǎn)年青,永遠(yuǎn)立于不敗之地。

《史記》讀后感14

  《史記》是中國史學(xué)上第一本記傳體通史,而且是司馬遷走遍大江南北,經(jīng)受了各種打擊,嘔心瀝血在公元前91年完成的曠世巨作。這本書中,最吸引我的是撰些時(shí)代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國內(nèi)外少數(shù)民族的?列傳?,是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。

  比如說列傳中的《刺客列傳》里的聶政、荊軻等人。以前,我認(rèn)為刺客不過就是那些品行不正,只知道搞偷襲的人,但史記上的敘述,讓我明白,有些刺客是不僅仗義疏財(cái)、劫富濟(jì)貧,而且對(duì)君子赤膽忠心,像有些為了自己的國家去行刺君王,是冒著生命危險(xiǎn)的,隨時(shí)都有可能被處死,真可謂是有去無歸。史記讀后感800字。雖然如此,但他們依然一心為君,就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊?風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。?的悲壯,更有那后來身中八劍卻仍一心想著太子丹,這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。

  在《史記》里,我認(rèn)識(shí)智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的.孟嘗君,錯(cuò)失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王??其中最吸引我的是不從濁流的屈原。

  屈原是楚國著名的大詩人,他知識(shí)非常淵博,口才也很好,無論是對(duì)外交際,還是管理內(nèi)政,他都能處理得有條不紊,楚懷王很賞識(shí)他?墒,屈原的才華受到了上官大夫的嫉妒,只要一有機(jī)會(huì)他就在楚懷王面前造謠生事,楚懷王聽得多了,也就信以為真,漸漸地疏遠(yuǎn)了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那瑧阎瘧嵉男那,寫下了長詩<離騷>,多年來屈原報(bào)國的愿望未能實(shí)現(xiàn),最終跳進(jìn)汨羅江自盡了。

  讀了《史記》后我才明白,原來在古代所謂的?品行不正?也大多都僅僅是行?不正而?品?正,他們一心只為王,他們?nèi)绻麤]有那品不正的王,一定是英雄,這讓我深刻的了解到了一個(gè)決策者的重要性。史記讀后感800字。包括屈原等人在內(nèi),都是因?yàn)樯鐣?huì)腐敗、墮落的現(xiàn)象,導(dǎo)致有些人只想著個(gè)人利益,才會(huì)讓那些真正為國家著想的忠臣落到悲慘的下場,也許在古代,皇權(quán)才是最重要的吧??

《史記》讀后感15

  “力拔山兮氣蓋世”,當(dāng)年項(xiàng)羽在垓下面臨四面楚歌的危機(jī),因無顏見江東父老而自刎于烏江。有人說你太過自負(fù),本可以留得青山在,不怕沒柴燒,可是你為了捍衛(wèi)自己霸王尊嚴(yán),而最終自刎于世。滾,有人想穿越到你那個(gè)時(shí)代,想勸你重整旗鼓再度揮發(fā)。有人說你沒有項(xiàng)羽的奸謀,魚膠滑。也有人說你太過驕傲自大,但你也被夸耀過,因?yàn)槟懔δ芘e鼎,而勇冠三軍。當(dāng)年你在巨鹿,背水一戰(zhàn),破釜沉舟,擊潰秦兵萬人軍馬。這是何等的狀哉!

  生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,我項(xiàng)羽,寧為玉碎,也不為瓦全。令我放心不下的事是我的烏騅馬和虞姬。虞姬虞姬奈若何項(xiàng)羽的最后遺憾,便是寶駒與美人,將往何地安身。他想到此更加憤怒,被劉邦圍得水泄不通,而帶著幾十名將領(lǐng),一次一次的突著重圍,想沖開一個(gè)突破口,讓楚地的子弟兵們能夠生還故里,而自己的'生死早已置之度外。

  司馬遷在史記中,把項(xiàng)羽寫到了代表帝王的本紀(jì)之中,暈死,司馬遷是贊揚(yáng)項(xiàng)籍的,他贊嘆這位英豪的,不屈于威武,以及力拔山兮的霸王氣概。壯也,我羽飛傲于九天,熱血與男兒同在。傲視天下,力拔山兮,大秦帝國,羽將取之。嘆,只嘆我輕信于小人。悲,只悲我虞姬何往!請(qǐng)黃小二,莫奈我何,劉邦小兒,陰邪之甚!

  項(xiàng)羽,是一位壯志少年。他永遠(yuǎn)只能做那個(gè)有勇有謀的好少年,卻不能坐那個(gè)機(jī)關(guān)算盡的寶座王位上。因?yàn)樗亲永,只有壯志男兒的英雄氣概,沒有宮殿中的明爭暗斗。因此項(xiàng)羽永遠(yuǎn)是我心目中的那個(gè)英雄少年,就算歷史倒退,他也永遠(yuǎn)不適合于帝位。歷史倒流他還是會(huì)敗于劉邦手里。我項(xiàng)羽只能做,英雄好漢,與王失之。

  當(dāng)年英姿颯爽,力舉大鼎,勇武傳神,崩潰山崖。英雄男兒,氣蓋山河。英雄豪情,遍于九州,霸王神采,永流后世。我有愧于江東父老,但我無愧于自己,無愧于天地。婦人之仁,盡管別人說吧,驕傲狂人,讓他人罵吧!我只愿捍衛(wèi)我的男兒本色!

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