【經(jīng)典】讀《昆蟲記》有感12篇

　　認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《昆蟲記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《昆蟲記》有感1

　　最近，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，它是法國昆蟲學(xué)家、動物行為學(xué)家、作家法布爾的一部著作，這是一部充滿生趣和無窮魅力的作品。

　　在這本書里，法布爾帶我走近了奇妙的昆蟲世界，里面講了一些昆蟲的習(xí)性、愛吃什么東西、有什么特點等等，我在里面還學(xué)到了很多新的知識，比如金步甲和螳螂會吃自己的同類，紅螞蟻會把黑螞蟻的卵偷來，等小螞蟻出生了，就成了它們的奴隸，天牛的視覺、聽覺等感官很差……

　　在這本書中，給我留下最深刻印象的就數(shù)螢火蟲了。別看它很小，但它可是食肉動物呢！主要的食物是蝸牛，螢火蟲在吃掉蝸牛之前先要給它打幾針“麻醉劑”，它的麻醉工具非常小，要用放大鏡才能看到，等麻醉完了，就會飛來很多螢火蟲，它們向蝸牛體內(nèi)注入一些液體，不一會蝸牛就變成“肉粥”了。

　　法布爾的《昆蟲記》讓我走進(jìn)了一個神奇的昆蟲世界，了解了許多有趣的'昆蟲知識，同時也懂得了要勤于思考，敢于實踐，勇于探索才能不斷獲得新的知識。同時我也覺得，一個人在某方面的特殊才能，其實也來源于興趣愛好，不是嗎？正是因為法布爾對昆蟲的濃厚興趣和熱愛，才誕生了《昆蟲記》這本妙趣橫生，讓很多小朋友都愛不釋手的著作。

讀《昆蟲記》有感2

　　隨著一縷暖風(fēng)吹入大地，我們懷著激動的心情，迎來了炎熱的暑假。同時，隨著老師的指引，我打開了一本嶄新的書，它帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個奇妙的昆蟲世界。

　　這本書是以法布爾對于許多昆蟲的仔細(xì)觀察寫出來的，真實的記錄了幾種常見昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、死亡等，向我們闡述了昆蟲們真實的一面，同時還改變了我們對于昆蟲的誤解。在沒讀《昆蟲記》前，相比大家都認(rèn)為昆蟲只是一種微不足道的生物，但當(dāng)你讀完《昆蟲記》后，一定會對大部分的昆蟲感到敬佩。

　　在《昆蟲記》中，我聽到了意大利蟋蟀們所做的音樂，我見到了守門人隧蜂的堅持，我體會到了米諾多蒂菲對待配偶的忠貞不渝，以及對待孩子的無私等等，其中讓我印象最深，最喜愛的一個章節(jié)是米諾多蒂菲，他的名字的組成是有兩個嚇人的名字組合來的，但它并沒有很嚇人，反而我認(rèn)為他們組成的家庭是人人渴望的。米諾多蒂菲夫婦他們?nèi)缤�我們�(nèi)艘话�，但他們在工作時比我們更認(rèn)真并且他們夫婦對對方都十分忠誠，雄性米諾多蒂菲會一直堅守在自己的.工作崗位上，為了孩子同時也為了妻子，直到他精疲力竭地離開了這個家，在洞外露天里凄然的死去，他為家人耗盡了一生！為了讓家人過的幸福而做出了我們不一定能做出的無私奉獻(xiàn)。磁性米諾多蒂菲在政府死后并沒有放棄生活反而更努力的撫養(yǎng)孩子，他們的一生都在為家人而活，但他們并沒有抱怨而是欣然接受一切。

　　《昆蟲記》不僅讓我改變了對于昆蟲的看法同時也讓我對大自然的神奇智慧嘆為觀止。他既表達(dá)了作者對生命和自然的熱愛和尊重，又傳播了科學(xué)知識，體現(xiàn)了作者細(xì)致入微，孜孜不倦的科學(xué)探索精神。

　　《昆蟲記》不僅僅浸淫著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含記者某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探索真相。

讀《昆蟲記》有感3

　　我第一次看《昆蟲記》還是一年級的時候，那時，我還有點看不懂。媽媽鼓勵我說：“這本書是法國一個很名的昆蟲學(xué)家寫的，是世界名著呢!你只要多讀幾遍就會發(fā)現(xiàn)這本書很好看。”

　　于是，我用心地去看。果然跟媽媽說的一樣，這是一本非常有趣的`書。我深深地被它吸引住了，每看一遍都有新的收獲，真是百看不厭啊!

　　一打開書，我首先被有趣的題目吸引住。《大自然的清潔工》、《窮兇極惡的劊子手》、《行為詭秘的隱士》……我接著往下看，發(fā)現(xiàn)它們其實就是我們熟悉的糞金龜、螳螂、蝎子。

　　看著看著，我似乎來到了昆蟲的世界。我看到了陰險的螢火蟲正在吃蝸牛;小小的菜青蟲在一片綠葉上吃著自己的卵殼;被管蟲正忙著做它那件三層的外衣。我聽見蟋蟀在青青的草叢中，放聲歌唱;金龜子正在說悄悄話;孔雀蛾為找對象而爭吵……

　　《昆蟲記》還讓我明白了觀察和耐心對學(xué)習(xí)來說是多么重要。法布爾為了觀察昆蟲，經(jīng)常幾個小時一動不動，有時為了觀察昆蟲的一生變化，還會連續(xù)跟蹤觀察好幾年�？梢哉f，沒有耐心觀察，法布爾就不會成為昆蟲學(xué)家，也就沒有了這本世界名著—《昆蟲記》。

　　《昆蟲記》真是讓我大開眼界，受益匪淺。

讀《昆蟲記》有感4

　　“四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂�！�

　　蟬，它的一生，如自身的翼股輕薄，短暫。而又在那被日光照亮的翼尾透著不甘平庸，透著對初心的執(zhí)著。

　　漫長。無趣。在無盡的探索之中，只為等那一個時刻。在某個落日余暉之中，在某個樹冠之項，在一瞬之間，羽化飛天。去驕傲地展示，屬于自己的獨(dú)特與高貴。

　　這是蟬，堅持的理由。

　　夏日的午后，父親聽著蟬鳴，睡在躺椅上。他緩緩睜開眼睛，問我:“外面，是蟬來了嗎?”

　　“是啊，今年的蟬倒像是比去年叫的更響亮些呢�！�

　　“因為它在賣力地告訴別人，‘瞧啊，這是我堅持的結(jié)果'�！彼�又緩緩閉上了眼睛。

　　“讓中年人維續(xù)努力的理由，太少，越來越少�！�

　　親情，友情，愛情在成年人的生活圈里顯得有些蒼白無力。事業(yè)，金錢，家庭，人脈，讓人感到空息。它時常不間斷地讓你退到無路可走，卻又在某一一個瞬間給子不斷往前的理由。

　　再等等吧。再堅持一下吧。讓自己有一個開始新旅程的勇氣。博瑞爾馬卡姆說:“雖然未來藏在迷霧中，叫人看來膽怯。但當(dāng)你堅持向前，踏足其中，就會云開霧散�！�

　　堅持的理由有兩個:一個是“到達(dá)”，去努力爭取想要的未來；另一個是“初心”，只要還記得，就不會允許自己放棄。我們雖然常常身不由己、求而不得，但生活不就是這樣，一關(guān)關(guān)難過，關(guān)關(guān)過。正是每一次的“不放棄”，才有了今天的`你。

　　成年后，每個人都直面著太多的不易，卻也有了更多向前的理由:是和伴侶一同計劃的下個月旅行:是在你下班回家還未踏進(jìn)家門時，聞到飄出來的飯菜香:是父母在微信給你發(fā)來他們?nèi)ヂ眯信牡恼掌�，跟你說出去玩真開心；也可能只是某個很喜歡卻有點小貴的餐廳，需要努力工作賺錢才能每次都不肉疼地去吃。

　　這些都可以成為你繼續(xù)堅持下去的動力。

　　因為那份牽掛，因為那份責(zé)任，也因為那份愛。

　　我們，都直面太多的不幸，卻也有了更多向前的理由。

讀《昆蟲記》有感5

　　我也有一片小小的園子，就像法布爾的荒石園一樣。我的那個院子里瓜果飄香，但是我最痛恨的就是那與我瓜分我勞動果實的蟲子們。

　　在我讀完昆蟲記后，法布爾理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀榱宋业呐枷瘛７ú紶栐缒昱c自己貧苦的命運(yùn)搏斗，憑借自己頑強(qiáng)的毅力通過讀書成為了中學(xué)教師，但最終未能實現(xiàn)當(dāng)上大學(xué)教師的心愿。年老后，他在一個偏僻的小村子里找了一個荒草萋萋的園子。他在那里與他一生所愛的.各種各樣的昆蟲一起度過了晚年，并寫成了一本現(xiàn)在還耳熟能詳?shù)摹独ハx學(xué)回憶錄》（昆蟲記）。他詩人般的語言讓讀書的人耳目一新；對昆蟲的熱愛讓他還原到書本上的昆蟲世界更加真實。

　　法布爾在他的那個“伊甸園”里觀察各種各樣的昆蟲。有時，在野外觀察不方便，他便把小蟲子抓起來養(yǎng)在鐘形罩中觀察。烈日下，貼在被太陽烤的滾燙的地面上觀察蟬幼蟲在地底的洞穴。洞穴太“龐大”了，填平洞穴至少要一立方米的土。他怎么也想不通這一立方米的浮土去了哪里。可是他并沒有放棄，通過對蟬幼蟲身體結(jié)構(gòu)的研究，他發(fā)現(xiàn)了蟬把干燥洞穴里的浮土變得潮濕，使土的體積縮小，也更易于出入。

　　法布爾這樣認(rèn)真的觀察不正是因為熱愛嗎？他對一件事物的熱愛給了我很好的啟示：平常的工作生活無趣乏味，那是因為我們沒有一件可以讓我們廢寢忘食的熱愛的事。我想，一個人要是沒有了一件熱愛的，只是每天重復(fù)著為了生計的工作，那他與那些為大自然“打工”的低等動物們有什么區(qū)別呢？我們中學(xué)生不也應(yīng)該找到一件熱愛的事情嗎？

　　一早上起床，在睡眼朦朧中勉強(qiáng)吃下早飯，有時還要更早起來補(bǔ)作業(yè)。一吃完飯就立刻趕著去學(xué)校，到學(xué)校立刻又要上令人壓抑的早自習(xí)，早自習(xí)與第一節(jié)課連著上，下課還要問老師題，一直問到上課。太陽終于升到了天空正中，吃完飯的時間也還是在提心吊膽中度過的。日落西山，大家各回各家。一到家就要寫作業(yè)寫到睡覺（說不定老師還會說是速度問題）。等再到天亮，又是一模一樣的一天。

　　我們與那些低等動物有什們區(qū)別？老虎（老師）來了就跑（安安靜靜），一沒有危險（老師走了）就要撒一下歡（班里鬧起來），但仍提心吊膽（老師的眼隨時在門口出現(xiàn)）。如果中學(xué)生注定要被扼殺所有熱愛的（除了學(xué)習(xí)），那每天所做的簡單反射會一點一點的失去高等的智慧，失去人的靈性，變成隨遇而安的行尸走肉。

　　然而學(xué)習(xí)還是陶冶心靈的方法，雖然現(xiàn)在的教學(xué)模式實在是有待改善，但作為中學(xué)生理應(yīng)適應(yīng)環(huán)境。我們應(yīng)該有我們所愛的，做手工、美術(shù)、讀書、音樂和在科學(xué)與真理的海洋里遨游，就像法布爾一樣，都可以讓我們擺脫一潭死水的心情，讓情緒之海再起波瀾。這樣既擺脫了無味的平靜如死水的學(xué)習(xí)生活，又可以把知識學(xué)的真起來，而不僅為了考試。

　　熱愛可以在一成不變中改變，可以讓死水重冒清泉。熱愛是這乏味的制度下的調(diào)節(jié)劑，讓學(xué)生可以專心求知。但熱愛更是讓每一個人擺脫庸俗的必經(jīng)之路。

讀《昆蟲記》有感6

　　著名法國昆蟲學(xué)家法布爾所著的《昆蟲記》是一部科學(xué)巨作，作者把畢生研究昆蟲的結(jié)果以散文的形式記錄下來，將平時被我們忽略的小蟲的生活習(xí)性寫得趣味無限，讀完之后，我不禁想要大抒感慨。

　　其實，最令我佩服的不是那些可愛的小蟲子，而是創(chuàng)造這本奇跡的法布爾。1823年出生于法國南部的法布爾，時年十九歲開始了他的教師生涯。1849年，法布爾被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師，他被那里的自然風(fēng)光和豐富的物種所吸引，點燃了他研究動植物的激情。他一面努力教書，一面利用課余時間作動植物的研究。

　　看到這里，大多數(shù)人都會覺得法布爾肯定是個天才。其實，出入學(xué)堂的法布爾并不比我們普通學(xué)生強(qiáng)多少，他學(xué)習(xí)26個字母的時間甚至比普通人還要多幾倍。他沒有天生聰敏的頭腦，但他有格外強(qiáng)烈的求知欲望。還在讀小學(xué)的法布爾在那時就已顯現(xiàn)出了對大自然的喜愛——小法布爾經(jīng)常跑到鄉(xiāng)間野外，回來時蝸牛、貝殼、蘑菇或其他植物、蟲子。

　　10歲的法布爾隨家人移居到羅德茨市，家境貧寒的他為了交學(xué)費(fèi)，不得不外出打工謀生，致使中學(xué)時代無法正常讀書。勤學(xué)好問的`他抓緊一切時間自學(xué)，努力不在班里落下來。

　　法布爾他還曾經(jīng)說過：“如果遇到難題，不要輕易去求人家?guī)椭�，首先自己�?yīng)該堅韌地研究下去，戰(zhàn)勝困難。如果隨便求助人家，自己沒有鉆研精神，那么，以后再遇到類似的問題時，你仍舊沒有解決的能力……”正是這樣的思想，帶著他走向了巨大的成功。我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他這種獨(dú)立思考的精神，多加思考，而不是一遇到問題就向旁人求助。

　　我們將永遠(yuǎn)記得科學(xué)巨著《昆蟲記》，我們也將不會忘記創(chuàng)造這部奇跡的法國昆蟲學(xué)家，法布爾。

讀《昆蟲記》有感7

　　大自然就是一本最好的百科全書，它帶給了我們無盡的美好。田野里的一朵小花，沙漠里的一株小苗，夜空的一顆星星……都有許許多多的故事。只要細(xì)細(xì)去觀察，我們就會獲得意外的驚喜與快樂。

　　這個暑假里，我捧起了法國著名作家法布爾編寫的《昆蟲記》。當(dāng)我翻開它的扉頁時，就被它精美的畫面吸引了，我迫不及待地繼續(xù)往下讀，里面有充滿活力的“音樂家”蟋蟀，勤勞的“清潔工”蜣螂，天才的“建筑師”蜘蛛……我被這些小家伙的堅韌所震撼，也為他們的團(tuán)結(jié)互助所感動，更為他們的不凡絕技而喝彩。

　　在作家法布爾的筆下，這些小昆蟲的世界生動有趣。其實，在我們的生活中，蠶寶寶也是一種非常招人喜愛的小昆蟲，它是同學(xué)們的“小寵物”，它的`世界是多么奇妙��！

　　蠶寶寶的一生分為卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，它一共要經(jīng)歷六次蛻皮。春天，科學(xué)老師給每個同學(xué)發(fā)了五顆蠶卵，我?guī)Щ丶液�，按照要求小心翼翼地把它們放在新鮮桑葉上。過了幾天，隨著氣溫的升高，卵由飽滿的黑色變得空空的了，原來一條條蟻蠶孵化出來了，它們比芝麻還小，看上去只是一個個小黑點，仔細(xì)看它們吃過的桑葉，全是零零星星的小孔，一片小小的桑葉放下去，一天都吃不完。

　　過了些日子，蟻蠶在經(jīng)過蛻皮后，頭部和身體逐漸變成白色，它們的食量也越來越大。晚上，四處安靜了下來，我還聽見了蠶吃桑葉的“沙沙”聲呢。

　　又過了兩個星期，我發(fā)現(xiàn)蠶不怎么吃桑葉了，身體變得晶瑩剔透，有時揚(yáng)起頭左右晃著，原來它們準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭啦！結(jié)繭可是個大工程：蠶先用開頭一些絲試探性定點，這樣便于固定蠶繭，待整體穩(wěn)定后，蠶開始努力吐絲，逐漸把自己包裹起來，一層、兩層……經(jīng)過一天一夜的不辭辛勞，終于，形成了硬硬的蠶繭，就像是蠶的盔甲一般，后來，里面的蠶慢慢變成蛹，然后變成蛾，破繭而出。

　　小小的昆蟲具有無窮的力量，它們靠著堅持不懈、努力奮斗，創(chuàng)造了自己的美妙世界。小小的昆蟲，裝點了我們多彩的生活，為我們的生活增添了無限的樂趣。

讀《昆蟲記》有感8

　　每當(dāng)夏夜來臨，什么是必不可少的？那有些涼意的晚風(fēng)，乘涼的人們，西瓜和冰棍當(dāng)然，還有那些蟲叫聲。

　　但你知道它們叫什么嗎？那去讀《昆蟲記》吧！

　　在草叢間，有著一個昆蟲王國。而作者亨利·法布爾則把它們寫的栩栩如生。例如螳螂的大腿下面生長著兩排鋒利的像鋸齒一樣的東西。在兩排鋸齒后，生長一些大牙，一共三個，螳螂是一個不折不扣的殺戮者。它們愛吃活昆蟲，它們會用軟頸、大刀、鋸齒捕殺獵物，甚至還會捕殺同類，這真是昆蟲界聞所未聞的，但同時它們在捕殺之余，總會兩手舉起，仰望天空，如祈禱的女神。

　　還有螢火蟲在吃蝸牛時的細(xì)致描寫，用它們的彎鉤輕輕插入蝸牛體內(nèi)，注入毒液，然后再把蝸牛液化，一般會有許多螢火蟲來幫忙，作者稱之為賓客，本來毫無人形的昆蟲也仿佛成了人。但作者為什么描繪的如此生動細(xì)致活潑？那是因為作者的仔細(xì)觀察，有時為了一種昆蟲，他甚至要花一個月的時間，有時更長，而且還要反復(fù)觀察，所以，描繪才會如此生動，這也在教會我們要仔細(xì)觀察，也許會有令人意想不到的事

　　還有作者的恒心和毅力，以及獻(xiàn)身事業(yè)的崇高精神。一般人是很難一生保持同一個興趣的，但法布爾卻是畢生都在研究昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。

　　例如，他不顧危險的捕捉黃蜂；耐心觀察捕蠅蜂處理獵物的方法；為了研究大頭黑步甲的假死，用天牛、拋光金龜?shù)葋磔o助，經(jīng)過很多實驗，一次往往都是幾十分鐘，但他依舊沒有放棄，這也是我慚愧的地方，毫無耐心，很不嚴(yán)謹(jǐn)，畏首畏尾，但法布爾讓我決心改變，他終其一生只為研究昆蟲，寫下了《昆蟲記》。

　　還有法布爾對昆蟲的關(guān)愛，書中許多地方都是擬人的'手法，對于我來說，食糞蟲、糞金龜?shù)葷L糞球的蟲子是不愿多看的，更別提用擬人手法寫了，但法布爾卻細(xì)致觀察，它們?nèi)绾螡L糞球，如何繁衍，用了許多擬人化的寫法：幼蟲大吃大喝，匠心獨(dú)運(yùn)等。這讓我明白了：不要去輕易傷害任何動物，它們活著都有它們存在的意義，我們要愛護(hù)它們。

　　除此之外，法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒�，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)都值得我們學(xué)習(xí)：法布爾他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用、時間和效果；孔雀蛾的遠(yuǎn)距離的聯(lián)絡(luò)以及許多

　　法布爾的文字帶我走進(jìn)了昆蟲世界，愛上了昆蟲世界，徜徉在昆蟲世界。

讀《昆蟲記》有感9

　　不久前，我讀了《昆蟲記》這本著作，僅開篇的幾頁，就讓我感觸很深，也激發(fā)了我極大的閱讀興趣。

　　法國近代文壇上，有多位擅長以自然界動植物生活為題材的散文作家，影響最廣的就是《昆蟲記》的作者亨利·法布爾。他的十大卷《昆蟲記》，不僅奠基了他在法國文學(xué)史上的地位，也確立了他在法國自然科學(xué)史上的價值與意義。

　　著名作家巴金曾說過：“《昆蟲記》融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文�！钡拇_，《昆蟲記》是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性的昆蟲學(xué)巨著，同時也是一部富含知識、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏�！独ハx記》法文直譯為《昆蟲學(xué)回憶錄》，它的文字清新、自然有趣，語調(diào)輕松幽默詼諧。法布爾將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，全書都透露出法布爾對生命的尊敬與熱愛。

　　這本書的開篇就讓我收獲了驚喜——荒石園。

　　荒石園，在別人眼里是一塊“偏僻荒蕪的不毛之地，無人問津，又遭日頭的`暴曬”，可在法布爾眼里，它卻是法布爾的“鐘情寶地”，因為它是“刺莖菊科植物和膜翅目昆蟲們所喜愛的地方”。

　　可為什么這么一塊“鐘情寶地”卻無人問津？

　　因為如今人們都忙于自己工作，為生計操勞，即便有時間去休息，他們也選擇了打游戲、刷微博，或是去某個娛樂場所玩一番。他們把這些消遣活動稱之為享受生活，可這是享受生活嗎？不，這并不是，這些消遣活動反而會讓那些工作勞累的人更加疲憊。我曾經(jīng)在公園里看到過這樣的一幕：一對夫婦坐在長椅上看手機(jī)，他們的孩子坐在旁邊打游戲，還不時激動地叫著�？吹竭@樣的場面讓我倍感心酸，公園本是人們享受自然生活、散心的場所，可人們卻只一味地沉迷在手機(jī)的虛擬世界中。

　　可他們快樂嗎？曾在網(wǎng)絡(luò)上看到過這樣的一句話：沒有手機(jī)時代的我們比現(xiàn)在更快樂。的確，沒有手機(jī)時候的我們是在小溪邊抓魚，濺起一滴滴的水花；我們是在樹底下捉蟲子，歡快地叫喊；我們是在一起聊天，談心。如今的孩子們是可憐的，也是不幸的！他們沒有感受過無手機(jī)的時候的快樂、自由、無慮，他們沉浸在那個虛擬世界里，卻忘了抬頭看看現(xiàn)實世界！

　　他們快樂嗎？他們以為的快樂是虛無的！是空的！他們幻想著現(xiàn)實生活中能上演虛擬世界里劇情，可他們錯了，他們或許能在虛擬世界里稱霸，能在虛擬世界里暢聊�？伤麄冊诂F(xiàn)實生活中呢？有的人甚至不愿與別人交談，其實他們是活在那個虛擬世界里了，他們不愿在現(xiàn)實生活中交談，不愿為現(xiàn)實生活努力奮斗。

　　如今的許多大人也都只是沉浸在虛擬世界中，他們認(rèn)為現(xiàn)實生活枯燥、煩人，他們在虛擬世界里尋求快樂�？伤麄兺�了，那個世界是虛擬的！他們忘了做家務(wù)，忘了照顧孩子，忘了服侍老人……醒醒吧！那不是真的！放下手機(jī)，到現(xiàn)實生活中去尋找快樂，享受生活。我想，那一定更快樂。

　　放下手機(jī)，走出虛擬的世界，享受生活，享受自然的快樂。

讀《昆蟲記》有感10

　　如果就連生命都是廉價的，那么還有什么東西是寶貴的呢？

　　閱畢此書，臨其境，意忘返。落葉輕拂，何人所嘆：生命。在法國作家法布爾筆下，看似不起眼的昆蟲生活，也同樣處處真情顯露。生命，沒有尊卑的差異，沒有貧富的歧視，微小不是低賤，每一個同我們存在于世的生命，都不容小覷。

　　昆蟲，曾幾何時于我而言，不過是人類腳下的塵埃，無需理睬。就連無意間傷害一個無辜的生命時，也不曾抱有絲毫的憐憫之情�？墒�，我漸漸發(fā)覺，我不曾注意的他們也有著屬于自己別有一番風(fēng)味的生活情調(diào)�，F(xiàn)在的我簡直想重回過去，阻止那個傷害生命的自己。相信閱過此書的讀者都會由衷而發(fā)：書里的昆蟲們，不僅僅只是文學(xué)中簡單的幾行字眼，他們真實地?fù)碛猩�命，是活靈活現(xiàn)的一群小生命，與人類在同一個自然界中起舞，在同一片天空下狂歡，也同樣懷擁對明天的期盼。

　　他們，向往自由。“如果是能夠反抗的獵物，那就不要在囚居的情況下去攻擊他。囚犯對自己處境的.擔(dān)憂使他的狩獵熱情變冷了�！彼自捳f得好：麻雀雖小，五臟俱全。相比起蟲子們的生命，人類只不過是稍微強(qiáng)大了一些，生命對于自由的向往，同樣不言而喻。就像，有哪一粒種子甘愿一生被種皮所束縛，生命不甘所縛，所以他長成了參天大樹；有哪一只蜘蛛愿意一生被饑餓困擾，生命不愿屈服，所以他造就了蛛網(wǎng)恢恢；有哪一個人心甘情愿地不思進(jìn)取，生命不問歸處，所以他完善了世間萬物。生命有時復(fù)雜，有時卻也很簡單，生命有時就是這樣，一股沖勁讓自己充滿動力，為了能夠自由掌控自己的生活，不負(fù)此生，這是我們生而為人的職責(zé)所在。發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力工作，辛勤耕種，為的就是生命所向往的自由。人是如此，蟲亦如此。狼蛛為了能夠支撐自己的獵物，即使致命的風(fēng)險極高，也愿意無畏嘗試。生命它本身就是一股力量，迸發(fā)出無窮的勁兒去把事情做到最好，一生也不愿停歇。也就好似時光一直在路上，需要生命的那一束光，無光便不照亮。

　　《昆蟲記》所帶給我的印象，已經(jīng)大大地超出了我預(yù)想的范圍，不是記錄，是一部對生命最好的證明。落葉滿地，陳舊古書，那都曾記載著誰的酸楚。生命不會永久存在，但精神的延續(xù)卻是最好的保存。生命與生命之間永遠(yuǎn)平等。而那些自甘墮落的生命，是對自己的辜負(fù)，那他就不是一個完整的生命。

讀《昆蟲記》有感11

　　《昆蟲記》被譽(yù)為昆蟲的史詩，是由法國著名作家被稱為昆蟲界的荷馬的法布爾經(jīng)歷二十余年編制而成。全書以擬人化的手法，對自然界中多種昆蟲的生存與繁衍進(jìn)行了細(xì)致入微的描述刻畫。全書蘊(yùn)含著實事求是的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，以及充滿了對生命的關(guān)愛之情和對于自然界萬物的贊美之情。

　　我是為了做作業(yè)而閱讀這本書，用了大概兩周的時間，粗略地通讀了整本書�？赐赀@本書后，我認(rèn)為它配得上昆蟲的史詩的稱號，更是感嘆于法布爾觀察的細(xì)致入微和其語言表達(dá)的風(fēng)趣張力。我在城市中長大，對于昆蟲的了解幾乎近乎空白。閱讀了《昆蟲記》后我意識到了昆蟲世界的豐富多彩。昆蟲的世界和人類的世界一樣，有善惡，有冷暖，有勤與惰�！独ハx記》這部昆蟲的史詩給予我了一扇通往昆蟲世界的大門，讓我心生向往。全文以交流與展示的方式，向讀者們介紹了關(guān)于一些昆蟲的特性，其語言的表達(dá)中，以提問的方式告訴讀者作者的想法，再以實驗的方式推翻舊識，證實真實。讀者的好奇隨著文章不斷起伏，有強(qiáng)烈的可讀性，并以擬人、比喻的修辭手法，生動形象地描述昆蟲們的.形象，使其躍然紙上、活靈活現(xiàn)。難怪法布爾被稱為科學(xué)界詩人。

　　在小學(xué)階段學(xué)習(xí)過的一篇課文《蟋蟀》，節(jié)選自《昆蟲記》，期中的描述令我記憶猶新。居住在草地上的蟋蟀差不多和蟬一樣它常常慎重選擇住址，一邊要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴，他的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的從法布爾不僅發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的選址方式，還觀察了它是怎樣挖洞的，這樣的觀察力和細(xì)致的態(tài)度令人贊嘆。

　　人，就應(yīng)該像法布爾一樣，仔細(xì)留心身邊的一切，從中發(fā)現(xiàn)世界的新樂趣。

　　這本書給了我很大的人生啟示，種種的昆蟲也可以對應(yīng)生活中的種種人。這本書不僅告訴了我們有關(guān)昆蟲的科普知識，同時也包含了許多切實的人生哲理。

讀《昆蟲記》有感12

　　這個假期，我讀了一本書，叫《昆蟲記》。這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習(xí)性，制作巢的方法，產(chǎn)卵的時間，地點，方法和捕食的過程。 《昆蟲記》使我時分著迷，讓我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲的知識！

　　原來，昆蟲的世界有這么多的奧秘。我知道了：凌晨，蟬是怎么脫殼的；蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的；恐怖的狼蛛是如何養(yǎng)育子女的——我覺得這本書中講的幾種昆蟲中，最傻最笨的，就是蟬了。在產(chǎn)卵的時候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，也會在那一堆上產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實當(dāng)時那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬輕輕地一腳把那些小蟲子踩扁，它的孩子也不會被這些小東西給吃掉了。另外，螳螂是最無情的，它會把它的親人吞食掉，而且它產(chǎn)下卵后，便頭也不回地走了，也不管自己的親生子女能否健康成長！

　　它可真是一個無情的家伙！

　　此外，還有小甲蟲，它為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被螢火蟲打了毒針，掙扎在死亡線上的蝸牛，幾天后也能恢復(fù)常態(tài)——這些我都覺得非常有意思。法布爾的'《昆蟲記》引領(lǐng)我進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界，那樸素的語言，優(yōu)美的文字，讓我覺得自己仿佛就在現(xiàn)場一樣。被我忽略了太久的昆蟲的身影，及它們喧鬧的鳴叫，一下都聚攏過來。在看這本書的時候，我好像是在聽故事，毫不費(fèi)力地就把知識給記住了。我挺佩服法布爾的，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都堅持對昆蟲進(jìn)行觀察研究。他還將自己的家變成昆蟲實驗室，在這里為昆蟲搭建起它們喜歡的巢穴，好方便自己進(jìn)行觀察研究。法布爾這種對科學(xué)的向往精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。這一點也是值得我們學(xué)習(xí)的地方，如果我們在生活和學(xué)習(xí)中也像法布爾這樣不怕困難，努力不懈的話，那我們一定會取得很大的進(jìn)步！

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