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《柳林風(fēng)聲》讀后感

時(shí)間:2023-12-12 18:39:49 讀后感 我要投稿

《柳林風(fēng)聲》讀后感集錦(15篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編精心整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《柳林風(fēng)聲》讀后感集錦(15篇)

《柳林風(fēng)聲》讀后感1

  前一段時(shí)間,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《柳林風(fēng)聲》。是英國(guó)作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。這部作品一問(wèn)世,便受到了世界各國(guó)小朋友的喜愛(ài),成為兒童文學(xué)的經(jīng)典名著。

  這本書(shū)以蟾蜍、鼴鼠、獾、和河鼠的歷險(xiǎn)故事為主線,對(duì)他們的豐富多彩的生活做了詳細(xì)的.描述。故事從一只鼴鼠厭倦了地下生活,便悄悄的來(lái)到了河岸上。在這里,他和河鼠成為了好朋友,結(jié)識(shí)了許多生活在河岸邊的小動(dòng)物。

  這本書(shū)塑造了幾個(gè)重要的動(dòng)物形象,鼴鼠膽小怕事,酷愛(ài)冒險(xiǎn);河鼠熱情好客,生活浪漫;獾俠義十足,具有領(lǐng)袖風(fēng)范;蟾蜍喜歡吹牛,追求刺激。我最喜歡獾的聰明機(jī)智,不喜歡蟾蜍,因?yàn)樗傋鲥e(cuò)事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要向獾學(xué)習(xí),不要學(xué)習(xí)蟾蜍。

《柳林風(fēng)聲》讀后感2

  我很喜歡看《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)!

  這里講了一個(gè)非常有趣的童話故事——在美麗的柳樹(shù)林里,住著四只可愛(ài)的動(dòng)物,它們分別是:善良勇敢的河鼠,穩(wěn)重成熟的獾,可愛(ài)并有好奇心的鼴鼠,管不住自己的蛤蟆。

  癩蛤蟆的父母很有錢(qián),它父母死了,它就變得很有錢(qián)了!它總是想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,喜歡什么就買(mǎi)什么,很浪費(fèi),到后來(lái)連自己的`家都弄沒(méi)了。癩蛤蟆還特別自以為是!在三個(gè)好朋友的幫助下它不但改掉了浪費(fèi)的習(xí)慣,而且還要回了家產(chǎn)!從此以后它們四位好朋友在柳樹(shù)林里幸福地生活中,每天都很開(kāi)心!

  我覺(jué)得癩蛤蟆真是個(gè)幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時(shí)可以幫助你,也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學(xué)習(xí)鼴鼠、獾和河鼠,熱心地幫助別人。讓我的朋友越來(lái)越多,生活越來(lái)越快樂(lè)!

《柳林風(fēng)聲》讀后感3

  今天我讀了一本書(shū)“柳林風(fēng)聲”,真是讓我感動(dòng)。作者讓我們感受到的是柳樹(shù)林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

  這個(gè)故事把我們到了無(wú)邊無(wú)際的柳樹(shù)林,而我們就好似這樹(shù)林里的居民。我們可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的`水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈蛤蟆,它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無(wú)聲的東西,那就是友情。

  也許“柳林風(fēng)聲”本身的故事平淡無(wú)奇,但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過(guò)動(dòng)物們?cè)诹鴺?shù)林中的生活再現(xiàn)出來(lái)。

  如此美妙、動(dòng)人、有趣而溫馨的作品,真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹(shù)林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。

《柳林風(fēng)聲》讀后感4

  一片神秘的柳林,微風(fēng)吹動(dòng)了柳梢,颯颯的的風(fēng)聲附在耳邊。它們,一群個(gè)性開(kāi)朗的小動(dòng)物,卻打開(kāi)了春天的'生機(jī)。

  樂(lè)于助人的鼴鼠、心地善良的河鼠、驕傲自大有喜歡吹噓自己的蛤蟆和享受著大多數(shù)動(dòng)物的尊敬的獾。他們生活在河岸與大樹(shù)林里,有福同享,有難同當(dāng)。蛤蟆因?yàn)樘摌s總是惹是生非,大家決定一起幫助蛤蟆改掉這個(gè)壞習(xí)慣,與黃鼠狼展開(kāi)了戰(zhàn)斗

  本書(shū)想告訴我們,友誼是可貴的,不能因?yàn)槭裁创煺劬蛼佅掠颜x,出賣(mài)朋友。

  合上書(shū),這本書(shū)雖然看完了,但是它帶給我的道理卻我一生受用。

《柳林風(fēng)聲》讀后感5

  前幾天,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。上面寫(xiě)的是獾、河鼠和鼴鼠,他們要幫助蛤蟆改正他的`壞習(xí)慣——開(kāi)車(chē)。最后在他們的幫助下,蛤蟆終于改正了錯(cuò)誤。

  這本書(shū)給我印象最深的是獾,他讓我想起了爸爸。爸爸很威嚴(yán),獾也很威嚴(yán)!澳闼廊サ母赣H還活著的話,他會(huì)把你揍一頓!扁祵(duì)蛤蟆說(shuō)。爸爸和獾一樣兇:“你再惹媽媽生氣,我就打你了!

  但是,獾很關(guān)心他的朋友:他每天都去照看蛤蟆。爸爸也一樣關(guān)心我:我寫(xiě)完作業(yè),他都開(kāi)開(kāi)心心跟我下象棋。

  這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多知識(shí),所以你們都來(lái)看這本書(shū)吧。

《柳林風(fēng)聲》讀后感6

  今天,我看了一本叫做《柳林風(fēng)聲》的書(shū),看完后,我有許多感悟。

  本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)深厚的友誼:一只蛤蟆,一只河鼠,一只鼴鼠和一只獾是朋友。自大的蛤蟆闖了很大的禍,被法官押入監(jiān)獄。后來(lái)蛤蟆越獄了,又用他的三寸不爛之舌,成功地逃回了家,卻發(fā)現(xiàn)他的家已經(jīng)被敵人占領(lǐng)了?伤H愛(ài)的朋友不計(jì)前嫌的幫助他,終于趕跑了敵人。蛤蟆被他們的友誼感動(dòng)了,從此變得不自大了。

  我看完這本書(shū),我明白了:朋友不是處處附和著你的人,而是會(huì)指出你錯(cuò)誤的人;朋友不是好、錦上添花的`人,而是雪中送炭的人;真正的朋友,是個(gè)不計(jì)前嫌,會(huì)包容你的人。讓我們包容朋友,給他們一點(diǎn)便利,遵守“自己活也讓別人活”的道理!

  這就數(shù)我的讀后感。

《柳林風(fēng)聲》讀后感7

  今年暑假,我看了許多課外書(shū),其中一本我特別喜歡,百讀不厭,它的名字就叫《柳林風(fēng)聲》,F(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹一下。

  《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)的肯尼斯格雷厄姆,本書(shū)是他當(dāng)時(shí)為六歲兒子編寫(xiě)的`故事。

  故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動(dòng)物帶領(lǐng)我走進(jìn)了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中。

  鼴鼠在河岸邊遇到了不相識(shí)的河鼠,可兩個(gè)陌生人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們?cè)谝黄饎澊⒘奶、游泳,度過(guò)了許多美好的時(shí)光。后來(lái)他們又遇到了外表丑陋但樂(lè)于助人可又愛(ài)亂花錢(qián)的癩蛤蟆,還和不愛(ài)交際但身體強(qiáng)壯的老獾成為了好朋友。他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,當(dāng)然也有吵架的時(shí)候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園,四個(gè)伙伴非常憤怒,他們團(tuán)結(jié)起來(lái),攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了癩蛤蟆莊園,從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢(qián)了,變得十分謙虛。

  

《柳林風(fēng)聲》讀后感8

  有一次在書(shū)店,發(fā)現(xiàn)了這樣一本書(shū):《柳林風(fēng)聲》。主要講的是:一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)髫?cái)產(chǎn)生活,揮霍浪費(fèi),追求新鮮事物,卻被騙了,家里的財(cái)產(chǎn)被壞人拿走了。最后,在朋友的`幫助下,我把家拿了回來(lái)。有一段話我忘不了:總共只有四個(gè)英雄,但在受驚的黃鼠狼眼里,大廳里似乎全是灰黑棕黃的龐然大物,手持棍棒,手舞足蹈,殺戮的呼喊聲環(huán)環(huán)相扣。黃鼠狼尖叫著,絕望地跑來(lái)跑去。有的從窗戶跳出去,有的爬進(jìn)煙囪,逃到所有能躲過(guò)可怕的棍子的地方。你看,只要大家團(tuán)結(jié)一致,還有什么能打敗我們?我也想提醒大家,不要亂花錢(qián),不然后果比蛤蟆還慘!此外,每個(gè)人都應(yīng)該幫助那些需要幫助的人,比如老鼠、鼴鼠和獾老師。

《柳林風(fēng)聲》讀后感9

  大森林中,動(dòng)物與動(dòng)物之間發(fā)生了很多奇妙的事,一起跟我走進(jìn)這個(gè)大森林吧。

  在一片神秘的大森林中,生活著老練的獾、善良的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,以及富有而自負(fù)的`蛤蟆。蛤蟆不安于現(xiàn)狀,渴望冒險(xiǎn)。于是他偷竊、飆車(chē)、入獄又越獄。這些經(jīng)歷給他和別人都造成了巨大的傷害,最后,甚至連他自己的老宅都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了。

  幸好,蛤蟆還有獾、水老鼠和鼴鼠這幾位朋友,大家齊心協(xié)力,憑借勇氣和智慧,趕走了侵入者,奪回了自己的家園,蛤蟆也洗心革面,最后和幾位朋友成為森林中最受森林中歡迎,最受尊敬的動(dòng)物。

  大家來(lái)猜猜,這是什么書(shū)?沒(méi)錯(cuò),這就是《柳林風(fēng)聲》,快來(lái)看吧,這可是本好書(shū)哦,里面有很多的精彩在等著你。

《柳林風(fēng)聲》讀后感10

  我今天讀了一本書(shū),叫《柳林風(fēng)聲》,寫(xiě)這本書(shū)的作者讓我們感受到的是柳林樹(shù)里的那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

  這個(gè)故事讓我們好像就到了無(wú)邊無(wú)際的柳樹(shù)林,成為里面的居民。我們可以感受到柳樹(shù)林里的動(dòng)物們的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),它們好像告訴我們要用勇力和毅力去尋找希望。它們都過(guò)著和我們平常一樣的生活,也是多么快樂(lè),多么自在。老成持重的獾,善良醇厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的'蛤蟆。我又是多么敬佩它們啊!

  讀了這個(gè)故事,我明白了友誼是生活中不可少的一部分,沒(méi)有友誼的人可以說(shuō)是不完整的。《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)就寫(xiě)出了友誼和大自然般純凈的美好,讓我們?cè)诟惺芸蓯?ài)的動(dòng)物們之間純潔的同時(shí),也呼吁成人在“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí),應(yīng)該像四個(gè)動(dòng)物一樣,奮斗到底。

《柳林風(fēng)聲》讀后感11

  最近,我被一本好書(shū)深深地吸引住,它的名字叫做《柳林風(fēng)聲》,它的作者是肯尼斯.格雷厄姆。我讀了這本書(shū)讓我知道了,只要你有朋友,就有友誼。

  這本書(shū)講的是森林里的'小動(dòng)物之間發(fā)生的幾個(gè)故事。它讓我深深體會(huì)到朋友是無(wú)法缺少的,友誼也是無(wú)法缺少的一樣?xùn)|西,有時(shí)候說(shuō)不定朋友還能幫你一個(gè)大忙呢!在朋友遇到了難題的時(shí)候,你把你那溫暖的小手伸出來(lái),說(shuō)不定你也幫了他一個(gè)大忙呢!

  所以,真心對(duì)待你的朋友,互幫互助,是一件快樂(lè)的事!

《柳林風(fēng)聲》讀后感12

  《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)是一個(gè)適合大家坐在溫暖的爐火旁聽(tīng)的故事。當(dāng)在雪地里凍得瑟瑟發(fā)抖的老鼠和鼴鼠終于走進(jìn)獾老師舒適的家,帶著肥皂味鉆進(jìn)被窩時(shí);第二天他起床的時(shí)候,看見(jiàn)兩個(gè)小刺猬從蕎麥粥桌邊吃著;蛤蟆老師跳進(jìn)讓他著迷的豪車(chē),砰的一聲發(fā)動(dòng)引擎,然后開(kāi)走了。聽(tīng)故事的人眼睛會(huì)發(fā)光,幾乎想馬上進(jìn)入童話世界。

  這本書(shū)里我最喜歡的小動(dòng)物是可愛(ài)的.水鼠,因?yàn)樗屏肌⒂押、寬容,喜歡和別人交朋友。書(shū)中所有的小動(dòng)物都知道朋友之間的友誼有多重要,所以我們的同學(xué)應(yīng)該謙虛,團(tuán)結(jié),互相幫助。

《柳林風(fēng)聲》讀后感13

  同學(xué)們!這學(xué)期我讀過(guò)——《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),它是英國(guó)肯尼斯*格雷厄姆的著作。

  這本書(shū)記敘了柳林河畔的.一只蟾蜍,因迷戀上汽車(chē)橫沖直撞被捕入獄。他的家產(chǎn)還被黃鼠狼等壞人霸占。經(jīng)過(guò)朋友的幫助下,成功越獄。最后,再朋友的幫助下又搶回了財(cái)產(chǎn),蟾蜍并改掉了壞毛病。

  這本書(shū)是一部妙趣童聲的動(dòng)物通話,他讓我知道友誼是最重要的。

  看了這本語(yǔ)言優(yōu)美、場(chǎng)景感人的書(shū),讓我感受到了真誠(chéng)和快樂(lè)。我想你們應(yīng)該喜歡上了這本書(shū)吧!那就趕快來(lái)閱讀吧!

《柳林風(fēng)聲》讀后感14

  《柳林風(fēng)聲》是一部妙趣橫生的童話小說(shuō)。讀了《柳林風(fēng)聲》以后,我覺(jué)得蟾蜍有錯(cuò)誤就改正的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  在一個(gè)初夏的'早上,生活在河岸或者大森林里鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾快樂(lè)地生活著。但是,蟾蜍由于愛(ài)吹牛、臭顯、做事不考慮后果,接二連三從臥室逃跑、偷車(chē)、被判入獄、越獄、出逃、被追捕等等,連連闖禍。

  朋友們?yōu)榱藥椭,教育他,煞費(fèi)苦心,想盡一切辦法對(duì)他細(xì)心教導(dǎo),百般說(shuō)服教育,蟾蜍終于領(lǐng)悟到,自己干的事確實(shí)既錯(cuò)誤又愚蠢。不久之后,蟾蜍的住宅被黃鼠狼霸占了,他們聯(lián)合起來(lái),用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼。蟾蜍為此大受感動(dòng),下定決心改正身上的毛病,變成了一個(gè)好蟾蜍。他確實(shí)成了一個(gè)大不一樣的蟾蜍。

  我們應(yīng)該向蟾蜍學(xué)習(xí)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤的精神。我應(yīng)以此為教訓(xùn),及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,做個(gè)人見(jiàn)人夸的好孩子。

《柳林風(fēng)聲》讀后感15

  我讀過(guò)書(shū)有很多如:童話故事、安徒生、我真棒、我不再生氣、心靈雞湯等等。我現(xiàn)在介紹一本好書(shū)給大家看,是美國(guó)總統(tǒng)羅斯福一口氣連讀三遍,愛(ài)不釋手的作品,也是被英國(guó)書(shū)店巨人“Waterstone's”譽(yù)為最能代表20世紀(jì)的一百本書(shū)之一的《柳林風(fēng)聲》。

  書(shū)中寫(xiě)一只河鼠和鼴鼠是一對(duì)好朋友,遇上了水獺就一起玩,他們也都感覺(jué)很無(wú)聊,就去找蛤蟆玩去,路上自大的蛤蟆偷車(chē)走人被官長(zhǎng)抓住,送進(jìn)監(jiān)獄,在回家時(shí)又被抓他的官軍隊(duì)斷了他的船,蛤蟆費(fèi)盡口舌最后越獄逃走了,后來(lái)他最好朋友們把占了他家的'黃鼠狼給打跑了。蛤蟆被他們的友誼感動(dòng)了,從此變得不自大了。

  我感受到了做人做事不能驕傲、自大自以為事、要控制住心中的火氣,也不能以為世界全是自己的。大家快點(diǎn)買(mǎi)來(lái)看哦!

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