《流浪漢和時(shí)光老人》讀后感9篇（推薦）
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的《流浪漢和時(shí)光老人》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《流浪漢和時(shí)光老人》讀后感1
人們常說，世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對任何一個(gè)人都一視同仁，它既不慷慨多施舍哪個(gè)人一秒鐘，也不吝嗇地少給予哪個(gè)人一分。每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識，有所收獲;有的人學(xué)到的東西卻少的可憐，甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的浪費(fèi)。
暑假時(shí)，我在課外書上讀到了一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》。文章主要講了一位流浪漢，十分后悔小時(shí)候虛度了光陰。于是時(shí)光老人就把他變回了小孩�？闪骼藵h重蹈覆轍，最后依然一事無成。兩個(gè)月來，這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，它像一個(gè)警鐘，提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。
古往今來，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書。”雖然“待飯未來”的時(shí)間是十分短暫的'，但是只要積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書，寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來等領(lǐng)袖人物也都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們同學(xué)們當(dāng)中有不少人整天沉迷于玩手機(jī)游戲，或者干脆無聊的閑逛，這樣的大好時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi)掉了，這是最要不得的。只有抓緊時(shí)間做一些有益的事情，積少成多，才能有所成就，才不會像文中的流浪漢那樣追悔莫及。人的一生中，青少年時(shí)期是特別寶貴的。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強(qiáng)。我們要充分抓住這一大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識和各種技能，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備�！澳乳e，白了少年頭。”讓我們一起珍惜時(shí)間吧!努力，請從今年開始，從現(xiàn)在開始!
《流浪漢和時(shí)光老人》讀后感2
《流浪漢和時(shí)光老人》寫的是一個(gè)流浪漢，十分后悔小時(shí)候虛度了光陰，懇求時(shí)光老人把他變回到小時(shí)候，他一定洗心革面，重新做人，于是時(shí)光老人滿足了他，開始他還是有點(diǎn)珍惜的，但不久，他就經(jīng)不起誘惑，重蹈覆轍，最后依然一事無成，當(dāng)他再次痛哭流涕地請求時(shí)光老人時(shí)，老人什么話也沒說，就走開了，因?yàn)闀r(shí)光老人知道，這種人，給他再多的時(shí)間也無濟(jì)于事。
這雖然只是一個(gè)寓言故事，但它卻給了我很大的啟示，時(shí)光是不可能倒流的，而且對于每個(gè)人來說，時(shí)間都是公平的'，它既不會慷慨地多施舍給某人一秒，也不會少給哪個(gè)人一秒，然而，在同樣的時(shí)間里，有些人碩果累累，一生精彩;而有些人卻是兩手空空，一事無成呢?從流浪漢的身上我找到了答案，很簡單，就是你對待時(shí)間的態(tài)度不同，那么你的人生也就不同了。
古往今來，一切有作為的人都很珍惜時(shí)間。魯迅只活了56個(gè)年頭，可他卻留下了那么多輝煌的著作，因?yàn)樗鞍褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上�！笔堑模褪窃谒攀狼耙矝]放下手頭的工作;宋代詩人陸游做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時(shí)間十分短暫，但是積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書，寫下了近萬首詩。
反之，你就是擁有更多的時(shí)間不珍惜也將是一無所獲，就像故事中的流浪漢一樣，只能空嗟嘆!似水年華容易逝，莫待花落空折枝。少年朋友們，請珍惜我們現(xiàn)在擁有的分分秒秒吧，今日的努力必將為你迎來輝煌的明天!
《流浪漢和時(shí)光老人》讀后感3
《流浪漢和時(shí)光老人》寫的是：一個(gè)流浪漢，十分后悔小時(shí)候太浪費(fèi)光陰，懇求時(shí)光老人把他變回到小時(shí)候，他一定會洗心革面，重新做人，于是時(shí)光老人滿足了他，開始他還是有點(diǎn)珍惜的，但不久，他就經(jīng)不起誘惑，重蹈覆轍，最后依然一事無成，當(dāng)他再次痛哭流涕地請求時(shí)光老人時(shí)，但是老人什么話也沒說，就走開了，因?yàn)闀r(shí)光老人知道，這種人，給他再多的時(shí)間也無濟(jì)于事。
這雖然只是一個(gè)寓言故事，但它卻給了我很大的啟示，時(shí)光是不可能倒流的，而且對于每個(gè)人來說，時(shí)間都是公平的，它既不會慷慨地多施舍給某人一秒，也不會少給哪個(gè)人一秒，然而，在同樣的時(shí)間里，有些人碩果累累，一生精彩;而有些人卻是兩手空空，一事無成呢?從流浪漢的身上我找到了答案，很簡單，就是你對待時(shí)間的態(tài)度不同，那么你的人生也就不同了。
古往今來，一切有作為的人都很珍惜時(shí)間。魯迅只活了56年，可他卻留下了那么多輝煌的著作，因?yàn)樗鞍褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上�！笔堑�，就是在他逝世前也沒放下手頭的工作;宋代詩人陸游做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時(shí)間十分短暫，但是積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的.精神，一生讀了許多書，寫下了近萬首詩。
反之，你就是擁有更多的時(shí)間不珍惜也是一無所獲，就像是那故事中的流浪漢一樣。似水年華容易逝，莫待花落空折枝。少年朋友們，請珍惜我們現(xiàn)在擁有的分分秒秒吧，今日的努力必將為你迎來輝煌的明天!
《流浪漢和時(shí)光老人》讀后感4
人們常說，世界上最公平的是時(shí)間，時(shí)間對任何人都一視同仁，他既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給予哪個(gè)任一分。每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識，有所收獲；有的人學(xué)到的東西卻少得可憐，甚至老都一事無成。這其中的重要原因就是人們對事件的態(tài)度不同，有的珍惜，有的浪費(fèi)。
四年級時(shí)，我在報(bào)上讀到一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》。文章主要講了一位流浪漢，十分后悔小時(shí)候虛度了光明。于是時(shí)光老人就把它變回了小孩�？闪骼藵h重蹈覆轍，最后依然一事無成。兩年來，這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，它就是像一個(gè)警鐘，提醒我要抓緊每一天，每一分，每一秒。
古往今來，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩人陸游能夠做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時(shí)間是十分短暫的，但是只要積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑借這種不浪費(fèi)一分一秒的'精神，一生讀了許多書，寫下了近萬首視，魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的揳模。
而我們同學(xué)們當(dāng)中有不少人整天沉迷玩游戲，或者干脆無聊地閑逛，大好時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi)了，這是最重要不得的，因?yàn)槿松虝�，是不會有多余時(shí)間供人消遣的。只有抓緊時(shí)間做一些有益的事，積少成多，才能有所成就，才不會像流浪漢那樣再次追悔莫及。
《流浪漢和時(shí)光老人》讀后感5
人們常說。世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對任何人來說都一視同仁，它既不慷慨多施舍給哪個(gè)人一秒，也不吝嗇少給與哪個(gè)人一分。每個(gè)人每天擁有86400秒。然而在同樣的時(shí)間里，有人學(xué)到豐富的知識，有所收獲，有人學(xué)到的東西少的`可憐，甚至到老仍一事無成。
我在報(bào)上讀到一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》。文章講了一位流浪漢，后悔小時(shí)候虛度光陰。于是時(shí)光老人把他變成了小孩�？闪骼藵h重蹈覆轍，最后仍一事無成。這篇文章時(shí)常浮沉在我腦海中，他像一個(gè)警鐘提醒我抓緊每一天，每一分，甚至每一秒。
古往今來，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間的楷模。革命導(dǎo)師列寧，毛澤東等人都是惜時(shí)如金的楷模。魯迅也把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)，工作上。
而我們當(dāng)中有不少人整天沉湎于電腦游戲中，大好時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi)。只是人生短暫，是不會有多少時(shí)間供人隨意消遣的，唯有抓緊時(shí)間做些有意義有價(jià)值的事，積少成多，才有所成就，問心無愧，也就不會像文中流浪漢再次追悔莫及。
人的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間尤為寶貴。這個(gè)階段生命力極為旺盛，精力充沛，記憶力強(qiáng)。我們要充分抓住這一大好時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”讓我們要一起珍惜時(shí)間吧！努力，奮斗，請從今天開始，從現(xiàn)在做起。
《流浪漢和時(shí)光老人》讀后感6
人們常說時(shí)間是公平的，是的，時(shí)間是公平的，只要你珍惜時(shí)間，時(shí)間就會為你所用，做很多有意義的事情。
今天，我在報(bào)紙上讀到一篇文章，叫做《時(shí)間老人與流浪漢》。這篇文章的主要觀點(diǎn)是一個(gè)流浪漢的成長是無用的，因?yàn)樗贻p的時(shí)候沒有努力學(xué)習(xí)，所以他請求老人給他時(shí)間給他另一個(gè)青春。但流浪漢還是不珍惜，長大還是一個(gè)流浪漢，老人的歲月不再給他青春。
是的，這篇文章里的流浪漢太愚蠢了。青春一旦虛度，老人就給你第二次。以唐代詩人李白為例：李白有時(shí)很愛玩，經(jīng)常逃課到外面去玩。但是，他聽到他的妻子說，鐵杵也可以繡針，所以他決定努力學(xué)習(xí)，最后寫了數(shù)百首古詩，被所有人喜愛。李白，一個(gè)詩人，知道悔改，成為一個(gè)偉大的詩人。因?yàn)槔畎拙o緊抓住了時(shí)間。說到這里，我覺得自己像個(gè)流浪漢，我不像流浪漢那么珍惜時(shí)間�！皠⑹懒x，快做作業(yè)，做完后出去吃飯！”媽媽又在催我做作業(yè)了。我不耐煩地說：“急什么？現(xiàn)在八點(diǎn)了。我們十一點(diǎn)吃東西，再玩一個(gè)小時(shí)！”但是時(shí)間沒有等我，悄悄地溜走了，我的作業(yè)沒有動，所以我不得不回家做我的'作業(yè)在下午！唉！現(xiàn)在我明白了“年輕人不努力工作，老年人不悲傷”的含義。后來這篇文章和這件事成了我的鬧鐘，時(shí)刻提醒著我。
讀了《時(shí)間老人與游子》，我明白了我們應(yīng)該珍惜身邊的每一分鐘，而不是浪費(fèi)時(shí)間。
《流浪漢和時(shí)光老人》讀后感7
人們常說，世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對任何人都一視同仁，它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒，也不吝音地少給予哪個(gè)人一分，每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識，有所收獲；有的人學(xué)的東西卻少得可憐，甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的浪費(fèi)。
四年級時(shí)，我在報(bào)上讀到一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》。文章主要講了一位流浪漢，十分后悔小時(shí)候虛度光陰。于是時(shí)光老人就把他變回了小孩子。可流浪漢重蹈覆轍，最后依然一事無成。兩年來，這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，它像一個(gè)警鐘，提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。
古往今來，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時(shí)間是十分短暫的`，但是只要積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，二生讀了許多書，寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們同學(xué)們當(dāng)中有不少人整天沉灑于玩游戲，或者干脆無聊地閑逛，大好時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi)掉了。這是最要不得的，因?yàn)槿松虝�，是不會有多余時(shí)間供人消遣的。只有抓緊時(shí)間做一些有益的事，積少成多，才能有所成就，才不會像文中的流浪漢那樣再次追悔莫及。
人的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記壞力最強(qiáng)。我們要哀分抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識和各種技能，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
“莫等閑，白了少年頭�！弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧！努力，請從今天開始，從現(xiàn)在做起。
《流浪漢和時(shí)光老人》讀后感8
在假期里，我看了很多書，有、《查理九世》、《格林童話》......但是有一本《時(shí)光老人與流浪漢》這本書讓我很感動。
從前有個(gè)流浪漢在街頭哭泣，突然他碰到了一個(gè)老人，原來這個(gè)老人叫時(shí)光老人，流浪漢求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春，他說“我少年時(shí)彈球，青年玩電子游戲，中年打麻將，家都敗光啦！”時(shí)光老人同意了，說完他就消失了，流浪漢變成了一個(gè)十來歲的小朋友，就往學(xué)校里走去，可走到半路，他又去玩彈球了。就這樣他還是照老樣子生活，到了老年，又求時(shí)光老人給他一個(gè)青春，可時(shí)光老人卻說：“給你再多的青春你也不會得到真正的生命的.價(jià)值�！�
看了這個(gè)故事，我想到了我自己，我從不知道生命的寶貴，昏昏沉沉的過日子，做事情拖拖拉拉，別人十分鐘能做完的作業(yè)，我卻花了一個(gè)小時(shí)才能完成，學(xué)校的作業(yè)拖到家里，家里的作業(yè)拖到學(xué)校做，有時(shí)作業(yè)一拖再拖堆積如山了還沒完成。上課不是打瞌睡就是做小作，回到家里立馬看電視，我這樣的行為，不正和流浪漢一樣嗎？
我記得有一次，我的老師布置了一篇作文，給我們40分鐘時(shí)間，別人很快就完成這項(xiàng)作業(yè)，我卻一會兒玩紙條一會兒撥手指甲，根本不想作文的事，別的同學(xué)都交上了作業(yè)，我還只寫了幾排，到了天黑，我還沒寫好，老師很生氣，讓我回家去寫，我只好回家�；氐郊依�，我又變了個(gè)樣，拿起手機(jī)玩起來，可是作業(yè)一點(diǎn)都沒做，不管爸媽怎么說我都不聽，直到12點(diǎn)才睡，第二天早上要上學(xué)了，我只好瘋狂的補(bǔ)，做的稀里糊涂。
時(shí)間一去不復(fù)返，我要珍惜時(shí)間。
《流浪漢和時(shí)光老人》讀后感9
今天我讀了一篇研究文章，名為《流浪漢和時(shí)光對于老人》。閱讀了這篇論文文章后，我想了自己很多企業(yè)很多。
有一個(gè)人年輕時(shí)玩玻璃球，年輕時(shí)打牌，中年時(shí)打麻將，失去了財(cái)產(chǎn)。 他一無所有，嗚咽著哭了起來，當(dāng)老人看到他的憐憫時(shí)，他把他帶回了青春。 但他仍然過著同樣的生活，晚年又后悔了。
我不認(rèn)為流浪漢重視他的時(shí)間，時(shí)間老人希望他回到童年，這樣他就可以重新開始他的生活，而不是把他所有的'東西都寄到牌桌和麻將桌上。但他不聽。老樣子，老樣子。這是不對的。我比我自己還羞愧。因?yàn)樵谏钪�，我也和無家可歸的人過著類似的生活，我每天都做作業(yè)，看完電視，玩完電腦，從不檢查作業(yè)，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文。魯迅先生，我們中華民族的著名作家，當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)其他的孩子在玩足球的時(shí)候，他在家里四面墻上背誦他的作品，當(dāng)其他的孩子在玩游戲的時(shí)候，他在家里專注于他不懂的問題。別人要三四天才能背下來，他要一兩天才能背下來。為什么？因?yàn)轸斞副葎e人勤奮一百倍，他把業(yè)余時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，不像有些人每天都在浪費(fèi)時(shí)間。與流浪漢和魯迅先生相比，我覺得自己在流浪漢面前是多么渺小，就像沙漠中的一粒沙子。
“一個(gè)小時(shí)，寸金難買一寸光陰�！� “年輕的閑人，一個(gè)老地圖傷心。” “頭發(fā)不知勤學(xué)早，白方悔讀書遲�！边@是值得思考的3次壽命，通過這篇文章，我已經(jīng)意識到，以“珍惜時(shí)間，不希望像流浪漢浪費(fèi)時(shí)間，晚年會后悔的�！�
同學(xué)們，不要因?yàn)槌撩云渲芯W(wǎng)絡(luò)，不要再無所事事需要我們要抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間，做一些社會有益的事，不要像流浪漢那樣追悔莫及。
最后，我告訴你一句話：“不要閑著，白嫩的腦袋，空悲涼。” 讓我們一起珍惜時(shí)光吧！
【《流浪漢和時(shí)光老人》讀后感】相關(guān)文章：
流浪漢和時(shí)光老人讀后感07-08
《流浪漢和時(shí)光老人》讀后感04-28
讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感7篇01-27
讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感9篇03-20