讀《綠山墻的安妮》有感[精華]
認真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的讀《綠山墻的安妮》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《綠山墻的安妮》有感1
我喜歡閱讀，閱讀能讓人懂得道理，閱讀能促進我成長，閱讀更能讓我享受到快樂。我就讀了一本我快樂成長的書——《綠山墻的安妮》。
安妮是個身材瘦小的小姑娘，長了一頭特別的紅發(fā)，一雙眼睛清澈明亮，臉上長滿了雀斑。她是一個孤兒，過著饑餓交迫，孤苦伶仃的生活，但她沒有被命運的不幸和痛苦打倒，她樂觀，積極向上。她誤被馬瑞拉與馬修領養(yǎng)，安妮使原本清凈得有些寂寞的綠山墻和整個愛維麗充滿了陽光與活力。她成功救治了患喉頭病的明尼·梅；她用神奇的想象、美妙的歌聲和出色的表演征服了同學們；她用奔放的熱情和爽朗的性格融化了約瑟芬老祖母的'古怪和刻板；而即使在里德太太挑剔的眼光中，她稱得上是馬瑞拉聰明伶俐的得利助手。她聰明勤奮，努力學習，立志為有價值的生活目標而奮斗著。過了四年，剛來綠山墻的那個古怪的小女孩已變成一位舉止特別的少女了。她考上了女王學院，獲得埃伯利頓獎學金，被著名的雷德蒙德大學直接錄取。
安妮有許多閃光點需要我學習，但最值得我學習的閃光點是：做事干凈利索。因為我做事總是拖拖拉拉，連換一雙鞋子都需要老半天。但安妮做事十分快，沒幾分鐘就干完了，做完了，她就有更多時間來幻想，從來都不浪費一分一秒，更別說是患上一雙鞋了。
通過這本《綠山墻的安妮》使我更加堅定的認為：閱讀，可以使我們在成長的過程中，有一個更快樂的童年。
讀《綠山墻的安妮》有感2
寒假里，我看了《綠山墻的安妮》這個故事，我的心一直被故事里安妮的成長所感動。
我很喜書中的安妮。安妮有著一頭紅發(fā)和眼下的小雀斑，她天真、活潑、善良、對一切事物都有都很有好奇心。她想象力豐富，對她來說瓦藍的天是蘋果味兒的，被不小心打破的臺燈碎片是一顆閃亮的寶石。
安妮的童年可以說十分悲慘，父母在安妮三個月的時候去世了，安妮成了孤兒。此后，安妮一直過著漂泊無依的生活。她被送到孤兒園后，又被馬修和瑪麗拉領養(yǎng)，他們本想領養(yǎng)個男孩兒在綠山墻干農(nóng)活，可孤兒院卻不小心把安妮帶到了綠山墻。瑪麗拉原來覺得這個事很糟糕。可后來瑪麗拉感覺安妮還不錯，就把安妮留了下來。安妮在學校里很聰明，后來考上了很好的'大學，但她沒有去上大學，而是在村里教書，一直陪著瑪莉拉在綠山墻。
我覺得安妮身上的美好品格和永葆熱情的赤子之心是我們要學習的！讀《綠山墻的安妮》讓我受益匪淺。（宋奕諾）
讀《綠山墻的安妮》有感3
綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院領養(yǎng)一個男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯的接來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。故事由此開始，安妮用愛心贏得友誼，以倔強堅持自己的`天性，用豐富的想象力充實自己的生活。最后，安妮終于如愿以償考上大學，但是發(fā)生了一件事使她改變了決定，決定留在綠山墻，當了一名老師。
讀《綠山墻的安妮》有感4
《綠山墻的安妮》主要講述了一個名叫安妮的小女孩長大的故事。安妮是個孤兒，很小就被收養(yǎng)了。她有勇氣...《綠山墻的安妮》主要講述了一個名叫安妮的小女孩長大的故事。安妮是個孤兒，很小就被收養(yǎng)了。她膽小又孤僻。自從她上學以來，她經(jīng)歷了風風雨雨，努力學習，鼓勵自己，從沒有朋友到理解友誼，從學習差到成績好，她經(jīng)歷了人生的風風雨雨，最終成為一名優(yōu)秀的教師。
安妮的個人經(jīng)歷深深打動了我。雖然這是一個虛構的故事，但對我的教育意義深遠。日歷給了我更深刻的體驗。讀《綠山墻的安妮》就像喝了一杯宿醉，我深深感到安妮是我的.榜樣。
我的成長經(jīng)歷將極大地啟發(fā)和幫助我的生活和學習。首先，一個人應該有自尊和自我完善。雖然安妮是個孤兒，但她沒有拋棄自己。相反，她勇敢地面對現(xiàn)實，積極與他人溝通，并以自己的行動贏得了許多朋友。通常，我很膽小，害怕和別人交流，不善于表達自己的感受。閱讀安妮的故事讓我明白如何建立自信和與他人交流，從而成為一個活潑、快樂和充滿愛心的孩子。其次，要實現(xiàn)夢想，必須堅持不懈。通過自己的努力，安妮終于從一個膽小的孤兒變成了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我，天上沒有餡餅。誰也不能隨隨便便成功。沒有努力工作，一個人無法到達成功的另一面。
從現(xiàn)在開始，我將向安妮學習，并盡我所能克服諸如面子、膽怯和缺乏自信等問題。我認為只要我注意，就會有結果，因為如果我不付出，就不會有收獲。通過不懈的追求，我的夢想應該會實現(xiàn)。
讀《綠山墻的安妮》有感5
這是關于一個女孩生長的故事。
一對配偶本來想領養(yǎng)一個男孩，成果不料陰陽過失竟然領來了一個紅發(fā)女孩：安妮。不知不覺地安妮現(xiàn)已上了學，和黛安娜成為了一對寸步不離的好朋友。安妮在教師、同學和配偶的關愛里漸漸的生長著。她以優(yōu)異的成果考上了皇后學院，并盡力學習著，向下一個方針進發(fā)。后來，跟著一個如晴天雷劈的噩耗傳來。使她拋棄了獎學金，成為了一名村莊教師，留下來照料瑪利亞。我覺得安妮就像山溝里的野百合剛強而又美麗;又像一位開心果給每人帶來意想不到的驚喜;她還有咱們許多人沒有的孝心為了照料她的養(yǎng)母拋棄了她的學業(yè)。拋棄了她的獎學金，拋棄了上大學，乃至還拋棄了她的大好出路。就成為了一名一般的村莊教師。它愛愿望，這也使她的`幼年充溢趣味。她歷來都是面臨困難，一往無前，歷來沒有畏縮過。在她的人生中也有陰雨連綿的時分，可是在她心中每一天都是陽光燦爛，每一件小事都是她心中劃過的一道彩虹。
安妮的笑像春天的花朵，她的心如大草原般的安靜。
讀《綠山墻的安妮》有感6
今年寒假，媽媽給我推薦了一本小說，名字叫《綠山墻的安妮》看到這個名字的時候，我就深深的被吸引了，什么是綠山墻呢?安妮又是誰?就這樣，我?guī)е鴨柼栭_始閱讀之旅。
原來馬修和馬瑞拉是一對兄妹，一起住在一個叫綠山墻的`農(nóng)舍里。有一天，他們打算領養(yǎng)一個男孩幫忙干活。結果陰差陽錯，小女孩安妮來到了綠山墻，安妮非常活潑，愛想象，簡直是個闖禍精，但馬瑞拉是一個古板的人，所以安妮在他的管教下吃了不少苦頭。最終，在經(jīng)歷了很多磨難后，安妮終究成了一名教師，陪伴馬瑞拉過上了平淡無奇而幸福的生活。
安妮長得并不漂亮，紅頭發(fā)，還有滿臉的雀斑。和我們的年齡相仿，11歲的她總是喜歡叨叨咧咧，但是她非常樂觀，她的天真讓人覺得無比可愛。討厭林德太太，因為她“紅毛”——這個外號就是林德太太起的，她非常討厭她的紅頭發(fā)。因為紅頭發(fā)和班上最帥的男生鬧別扭，持續(xù)好多年都不說話。安妮把葡萄酒當飲料把戴安娜灌醉，把止痛藥當做香草精夾在蛋糕里……多么荒唐呀!
我們不也經(jīng)常做類似的錯事，犯一些弱智的錯誤?不過，安妮每一次闖禍就會進步一點點，而且她擅長從錯誤中汲取教訓，保證下次不犯同樣的錯誤，這一點值得我們學習。
讀完這本書，我明白了，做人要樂觀，要自信，要堅信自己的理想。還要刻苦，勤奮才能獲得別人的尊重和友誼。
讀《綠山墻的安妮》有感7
今天，我看了《綠山墻的安妮》，認識了一位脾氣古怪的小姑娘——安妮。
《綠山墻的安妮》講的是綠山墻農(nóng)舍的一對善良淳樸的兄妹——馬修和瑪麗拉本想領養(yǎng)一個男孩幫忙干活，結果陰差陽錯，把父母雙亡、瘦骨嶙峋的小女孩安妮領了回來。安妮一開始差點兒被退了回去，可是她以自己獨特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉，記得了周圍所有人的喜愛。
安妮雖然身處逆境，但仍然對生活充滿了美好的幻想，小腦瓜里總是充滿了奇異跳動的想象。她那連珠炮一樣的.話語屢屢讓木訥的馬修頭暈眼花，如同坐上了旋轉木馬。我佩服的便是安妮的想象，她想象自己是一位修女，一位女皇;她想象松柏鬧了鬼，小河里有小精靈……這種想象是許多人都沒有的。
中國的教育剝奪了許多孩子的想象權力。為什么中國沒有愛迪生，沒有喬布斯?因為中國的應試教育教孩子的只有背正確答案與考試不懂得發(fā)散性思維，不懂得想象，都是如此死板�？吹教炜罩袨踉破鸱�，只會想到要下雨了，而想不到這仿佛是人生路上遇到的重創(chuàng)�？吹叫〔莅l(fā)芽，枝條葉綠，只會想到春天要來了，而想不到這代表著危機就要過去，希望就在眼前。
讓你的思維開擴起來，用想象去創(chuàng)造世界，用幻想為人類造福。
讀《綠山墻的安妮》有感8
原本，我很討厭讀這本書，覺得它的內(nèi)容枯燥無味，但后也漸漸融入其中，與本書中的主人公——安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭紅色頭發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的.、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領養(yǎng)的是一個小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來。
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是ldquo；身在福中不知福rdquo；呀！
我們要向安妮學習獨立的精神。
讀《綠山墻的安妮》有感9
在開學的第一周里，我讀完了一本張老師推薦的好書《綠山墻的安妮》，這本書的作者是加拿大著名的女作家露西：蒙哥瑪麗。
這本書主要講的是純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮自幼失去父母，在朋友和老師的關愛中沒被生活的困難所挫敗的感人故事。在安妮的生活遇到困難的時候身邊的朋友并沒有默默無聞，而是向安妮伸出他們的`友愛之手來幫助安妮。
我就得我們應該向安妮學習，在生活中遇到困難不低頭，勇敢的面對困難解決一些自己力所能及的事情。
讀《綠山墻的安妮》有感10
我所推薦的名著就是青少年非常愛看的《綠山墻的安妮》。這本書講述了一對住在愛德華王子島上的`兄妹，本想收養(yǎng)一名男孩來幫哥哥馬修做事。但是陰差陽錯地收養(yǎng)了一名女孩，就是我們的主人公——安妮。
安妮有一頭紅頭發(fā)，臉上還有些雀斑。但安妮并沒有因為這些而自卑、內(nèi)向，反而很活潑，大大咧咧地像個男孩子一樣。安妮的存在讓冷清的綠山墻熱鬧了起來，因為安妮活潑可愛，所以讓很多很多人都愛與她交朋友。
安妮還是一個善良、有孝心的女孩。她得知馬修死了，便安慰馬瑞拉，知道馬瑞拉每天熬夜，眼睛視力不好時，放棄了自己所考上的大學，留在綠山墻里教書和照顧馬瑞拉。安妮的性格和她樂觀積極向上的精神都值得我們?nèi)W習。
做兒女的我們，要懂得對生養(yǎng)我們的父母好，要盡自己的所能去回報父母的養(yǎng)育之恩。做什么我們都要樂觀，要有一顆上進的心。
這本書讓很多人受益匪淺，你也可以看看這本書。
讀《綠山墻的安妮》有感11
書是我們的好朋友，它給我們帶來了許許多多的歡樂。這個暑假，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。
讀完這本書，我被深深地感動了，覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的.紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心，安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業(yè)，安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了艾費里獎學金，她憑借自己的努力，讓夢想一個個變成現(xiàn)實。想想我自己，每次遇到數(shù)學難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的夢想早日成真。
在這個并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖，那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最柔軟的地方，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對生活不如意的埋怨，甚至感覺安妮是個幸福的孩子，漸漸開始羨慕而不是同情她，羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑。這是我讀過最甜蜜的兒童生活小說，就像一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長。讓我們向安妮，學習她樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們美好的夢想奮進吧！
讀《綠山墻的安妮》有感12
讀了綠山墻的安妮這本書，讓我若有所思。
在愛德華王子島上有一對兄妹，分別是馬修和瑪瑞拉，他們原來是想從孤兒院一個男孩的，可是卻陰差陽錯地領來了一位叫安妮的小女孩。
安妮長著一頭像火焰一般的紅發(fā)，臉上長著些許斑雀，安妮每天都沉浸在自己那有趣的幻想里。從小失去父母不出眾的長相，這些都沒有擊垮安妮，而是把他培養(yǎng)成了一個熱愛生命，愛奇思妙想的小女孩。安妮天性活潑直率，她那直率的脾氣使他結交了眾多好友，因為個性特殊，因此招惹了不少麻煩，但還是默默地改變了馬修兄妹倆，綠山墻因為有了安妮而變得有生機起來。
這個活潑樂觀，生性善良，卻又常常出亂子的女孩，深深地鐫刻在我的腦海里，安妮很快能適應新環(huán)境，并結交的知心朋友。而且讓周圍的人跟他在一起都會不由自主的微笑。
愛你成長著他的善良天真樂觀，讓她贏得了美好快樂的生活，親情和真摯的愛。安妮這種樂觀向上追求幸福，渴望美好的性格造就了她以后人生的快樂。我聽過一個故事，有兩個人去醫(yī)院看病一個人身患絕癥，另一個人什么毛病都沒有，然而，醫(yī)生卻不小心把他們兩個的診斷書弄混了。沒病的`那個人看到自己有病心里很傷心。而另外一個人看到自己沒有病開心極了，最后那個有病的人痊愈了，沒病的人卻死去了，生活中不應該有過多的失望和悲觀，應該像安妮一樣，用心體會這個美麗的世界。
讀《綠山墻的安妮》有感13
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西.莫德.蒙哥馬利的作品。蒙哥馬利以清晰流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良，熱愛生活的女主人公小安妮，在周圍人的關心愛護下，戰(zhàn)勝生活中的困難，長大成人的故事。
讀了這本書，主人公安妮的形象令我著迷，我最喜愛她身上那種富有靈氣的生命力。她的生命力是如此健康、蓬勃，著實令我感嘆。同時她也有兩個極其寶貴的財富，一是豐富的想象力，二是樂觀向上的'態(tài)度。我會羨慕安妮的樂觀，她可以把不順心的事想象得很溫暖，把生活中的不如意輕松拋開，或許這就是她會活的那么快樂的原因。
這本書的故事跌宕起伏，妙趣橫生，人物性格鮮明，刻畫的淋漓盡致：沉默寬厚的馬修，“刀子嘴豆腐心”的馬瑞娜，自以為是的林德太太……這些人用自己的方式愛著安妮，正是在這種關懷下，安妮才形成了真誠善良、堅強樂觀的性格。她對知識那股狂熱的勁頭令我震撼，也令我折服。
安妮教會了我，只要靠著自己的努力，美夢一定會成功，同時我們也要以積極樂觀的態(tài)度去面對挫折，犯錯了又怎么樣，正如安妮所說，每個人都有一個令人鼓舞的優(yōu)點，那就是“從來不第二次犯同樣的錯誤”。
安妮真是個好女孩兒……
讀《綠山墻的安妮》有感14
最近，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書，這本書是加拿大作家蒙哥馬利寫的。這是一本值得每一個人去細細品味的書。
這本書主要寫綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪利拉陰差陽錯收養(yǎng)了一位紅頭發(fā)、愛幻想的女孩安妮。安妮通過努力學習考進了夢寐以求的女王學院，但馬修卻意外去世了，老去的瑪利拉也面臨失明。最后，懂得感恩的安妮放棄了自己的學業(yè)，決定回家照顧瑪利拉，在家里自學課程，守住綠山墻農(nóng)舍。
書中最令我感動的是：當銀行破產(chǎn)了，失去所有積蓄的瑪利拉，決定賣掉綠山墻農(nóng)舍維持生活，但安妮卻堅定的.不賣她的家，她想方設法守住綠山墻農(nóng)舍，并照顧養(yǎng)她長大的瑪利拉，為此她也犧牲了自己去女王學院上學的好機會。這里之所以使我感動，是因為上學是安妮的夢想，當她面臨選擇的時候，卻堅定的不賣掉這片讓她熱愛的土地。
做人要像安妮一樣善良、樂于助人、懂得感恩、樂觀向上，遇到挫折要堅定信念，這樣生活才會更美好。
讀《綠山墻的安妮》有感15
在這個暑假，我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山墻的安妮》。
安妮是一個身世凄涼的11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天沉浸在自己的幻想世界當中，不斷地給人家闖禍。假如你要去領養(yǎng)一個孤兒，你會選擇她嗎?我想應該不會，誰會要一個長得不好看，又會給自己闖禍，整天在那里胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對上了年紀的單身兄妹，因為一場誤會，他們陰差陽錯地領養(yǎng)了安妮，故事就從這里開始了。
安妮住進了美麗的綠山墻。她天性活潑樂觀，因為天真鬧了不少的笑話，卻又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的`愛。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意，給綠山墻甚至整個小鎮(zhèn)帶來了喪失已久的歡聲笑語和春意。當安妮憑借著自己的努力考上了大學時，因為要照顧生病的馬瑞拉而放棄了這個難得的機會，讀到這兒，相信大家都和我一樣喜歡上了安妮，喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。
安妮的生命力如此朝氣蓬勃，到處綻開夢想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的精神財富，一是對生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說，每一天都會有驚喜和飽足感，她的夢想之花的的確確開出了果實，讓所有人都嘗到了在以前的現(xiàn)實生活中從未品嘗過的的甜美味道。
安妮的心就像是一條清澈見底的河水，從未受到過污染。在今天這個財富至上的時代里，我們應該摸著良心問問自己，我們到底錯過了什么生命中不能錯過的東西，丟失了什么最重要的財富?安妮曾經(jīng)向那些從來不想像、整天碌碌無為的人驚呼——“你錯過了多少東西!”我們自己也應該想想：我們到底錯過了多少比金錢、地位更寶貴、更重要的東西?
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《綠山墻的安妮》讀書筆記12-03
《綠山墻安妮》讀書筆記04-01