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《昆蟲記》讀后感

時(shí)間:2023-12-19 08:11:42 讀后感 我要投稿

《昆蟲記》讀后感(精華15篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《昆蟲記》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《昆蟲記》讀后感(精華15篇)

《昆蟲記》讀后感1

  《昆蟲記》這本書的作者是讓?亨利?卡西米爾?法布爾,他是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家,文學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,他出生于法國(guó)南部普羅旺斯的一戶農(nóng)家。法布爾從小就對(duì)昆蟲十分著迷,后來他用了大半生的時(shí)間編寫一部世人皆知的巨作——《昆蟲記》。

  《昆蟲記》主要寫了法布爾對(duì)一百多種昆蟲的觀察日記!独ハx記》分為二十五章,每一章都有十到十五卷,每一卷都講述了一種或幾種昆蟲的生活習(xí)性。

  有許多昆蟲的`本能特性讓人們獲得了許多啟發(fā)。人類根據(jù)蜻蜓和鳥類能飛行的特點(diǎn),制造出了飛機(jī),根據(jù)蝙蝠能夠黑暗中不迷路的本能,從而研發(fā)出了雷達(dá)。

  昆蟲也有許多美好的寓意。蟬只飲用露水和樹汁,加上其出淤泥而不染,象征著圣潔、純真、清高。蜜蜂日夜不息地采著花粉、花蜜,象征著勤勞肯干。

  我讀了這本書,可以看出法布爾是一個(gè)善于觀察、善于思考的人,對(duì)大自然的一切都充滿了好奇心。他把一個(gè)個(gè)微小,微妙的昆蟲生動(dòng)形象地展現(xiàn)在了《昆蟲記》上,也可以看出作者真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能和特征。它是一部永垂不朽的傳世佳作,是法布爾用他畢生的精力換來的,我們也要像他一樣,細(xì)致的觀察身邊的事物和探索奇妙的昆蟲世界。

《昆蟲記》讀后感2

  昆蟲的世界里有許多種類,比如:蟋蟀、松毛蟲、蟬、螳螂……

  今天,我就給大家介紹介紹蟬吧!蟬是勤勞的生產(chǎn)者,它們從來都是獨(dú)立生活,決不是乞食者;蟬是高超的建筑師,它自身就是一臺(tái)挖掘機(jī),非常善于建造地下巢穴;它愛唱歌,但它是個(gè)聾子,對(duì)自己所發(fā)出的聲音絲毫沒有感覺;蟬的生命非常艱辛,它要在地下做四年的'苦工,才能在夏季的陽光中歌唱一個(gè)月。

  我了解了蟬的一些知識(shí)后,感覺原來昆蟲也不是生活的很好,蟬經(jīng)過四年的黑暗生活,只能在地上待一個(gè)月。我明白了:不管你是誰,生活怎么樣,都要追求美好生活!要像蟬一樣,即使自己是個(gè)聾子,但一樣要愛歌唱。還有,我很佩服蟬,它為了一個(gè)月的光明生活,竟然在地下生活四年的黑暗。所以不管是誰,我們都要努力學(xué)習(xí),為了明天美好生活。

《昆蟲記》讀后感3

  懷著一種輕松愉悅的心情,我讀完了昆蟲記,我被書里面的的小角色深深的吸引了,不管是螳螂,還是蜜蜂,我都很喜歡,這本書讓我身臨其境地感受了一番大自然,重新認(rèn)識(shí)了小蟲子們。

  從書中,我知道了蟬是怎么脫殼的,屎殼郎是如何滾糞球的',更重要的是,讓我感受到了昆蟲和人也一樣,都有感情。他一遍一遍的講述著生育到死亡,但就是那么的吸引著我,我認(rèn)為大家一定要讀一讀這本書,說不定一讀就愛不釋手了。

  曾經(jīng)被我忽視的這本書,沒想到它有這么大的魅力能夠使我用盡精力去讀,作者這種細(xì)致入微的寫法,正是他的精妙之處,他幾乎把一生都花在觀察蟲子,研究蟲子身上了,這種熱愛蟲子的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。他把它們的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情,都描寫得淋漓盡致。

  我們應(yīng)該尊重每一條生命,更應(yīng)該尊重法布爾。生活是寫作的源泉,只有用心去觀察,才能夠真正體驗(yàn)生命的財(cái)富。

  充滿人性的昆蟲,在這本書里演繹著大自然的故事!独ハx記》真是一本好書。

《昆蟲記》讀后感4

  《昆蟲記》是一部法布爾觀察昆蟲所寫的一本書,里面生動(dòng)的筆處將昆蟲寫的栩栩如生,有趣極了。

  在《昆蟲記》中有許多弱肉強(qiáng)食的昆蟲,它們凝聚著令人吃驚的事情,比如本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡,這本書也可以讓我們親近大自然,了解大自然同時(shí)也會(huì)讓我們變得知識(shí)淵博。

  在這其中我最喜歡狼蛛。狼蛛身手敏捷,毒性極強(qiáng),狼蛛一下就能將木匠峰刺死。作者還做實(shí)驗(yàn),狼蛛居然能把比自己體型大上幾百倍鼴鼠給殺死啊!

  狼蛛捕獵非常厲害,它保護(hù)自己卵也讓我稱贊,它把卵包在圓球里,掛在身后即使遇到危險(xiǎn)也不會(huì)放棄卵。

  小狼與母親分離是也會(huì)依依不舍,但是這些小狼蛛必須分別,建立自己的家園。

  這本書給了我很大的啟發(fā);在生活中要想法布爾一樣勇于探索世界,勇于追求真理的`勇氣,也要同時(shí)學(xué)習(xí)法布爾那樣有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩謭?jiān)定不拔的科學(xué)精神。

《昆蟲記》讀后感5

  《昆蟲記》是一本描寫昆蟲習(xí)性的書,是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下這些在我們微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出他們獨(dú)特的一面,遂蜂的守門人充當(dāng)著大門析和守門人的角色,同類來了就讓開,異類來了就趕它走。迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲掉進(jìn)去“走”不出來了。蟈蟈兒看起來好像是食素的',其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀,為我們展現(xiàn)了一個(gè)新世界。

  《昆蟲記》不僅僅洋溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著一種精神,那種精神就是求真,即追求真理探求真相。這種精神讓我們?cè)诖笞匀恢斜M情探索奧秘,這種精神讓我們?cè)谔斓亻g盡情領(lǐng)略,而這就是法布爾的精神。

《昆蟲記》讀后感6

  今兒,我讀了《法布爾昆蟲記》第9冊(cè)。

  法布爾(1823—1915)他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家。他出生于法國(guó)南部的一戶農(nóng)民家,因家境貧寒,幼年時(shí)被送到祖父家寄養(yǎng)。15歲時(shí),他只身報(bào)考阿維尼翁市的'師范學(xué)院,結(jié)果被正式錄取。畢業(yè)后,法布爾閱讀了一本昆蟲學(xué)著作,從此萌生了要畢生研究昆蟲的偉大志向。

  內(nèi)容是:阿彩是一只飛蝗泥蜂,她第一次從地下出來看見了多彩的世界。她看到了節(jié)腹泥蜂在麻醉象鼻蟲,并得知自己以后也能成為獵手。又遇到了小英,她們一起去了麻醉學(xué)校,學(xué)習(xí)本領(lǐng)。小英被分到了“蟋蟀狩獵班”因?yàn)樗屈S翅飛蝗泥蜂。上課了,有3節(jié)課。第2 節(jié)下課,阿彩覺得肚子特別餓,就到后花園大口大口地吃起了花蜜。第3節(jié)課,阿彩學(xué)習(xí)了麻醉螽斯。第3節(jié)下課了,阿彩畢業(yè)了,她還唱了校歌――我們是解剖學(xué)家。畢業(yè)不久,阿彩與一只雄飛蝗泥蜂結(jié)為夫妻………

  朋友,你們知道接下來阿彩為了她沒出世的孩子會(huì)怎樣嗎?那就來找我吧!

《昆蟲記》讀后感7

  今年生日的時(shí)候,我收到的生日禮物中有一本《昆蟲記》的科普書。我懷著喜悅的心情閱讀它。

  《昆蟲記》的作者是法國(guó)的法布爾。法布爾像愛迪生那樣善于觀察、勤于思考,特別是對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣。他曾經(jīng)多次登上海拔1912米的“望多山”去采集標(biāo)本、收集資料。并用盡畢生的經(jīng)歷寫出了這本200多萬字的《昆蟲記》。

  《昆蟲記》描述了許許多多的昆蟲生活。殘忍的蝗蟲吃掉了許多無辜的生命,甚至在食物短缺的時(shí)候還傷害自己的伴侶,來填飽肚子;頑強(qiáng)的蜘蛛日夜不停的織著蜘蛛網(wǎng),不管風(fēng)吹雨打,都堅(jiān)守著自己的崗位;勤勞的`螞蟻不分晝夜為自己的宮殿添磚加瓦;孤獨(dú)的蟬整天都趴在樹上漫無目的地唱歌,像似為自己沒有朋友而哀怨;狡滑的寄生蟲吃掉了巢穴的主人,把洞穴占為己有,不勞而獲成了它們的習(xí)慣……

  閱讀這本書的時(shí)候,我把我自己想像成一臺(tái)微型攝影機(jī),捕捉著昆蟲世界里一個(gè)個(gè)妙趣橫生的鏡頭。自相殘殺、同甘共苦、堅(jiān)持不懈全都盡收眼底。

  閱讀完這本書的時(shí)候,我把我自己變成一個(gè)昆蟲界的畫家,把法布爾的文字變成一張張美麗的畫紙。

  閱讀《昆蟲記》不僅使我獲得了豐富的昆蟲知識(shí),更讓我感受到在想象世界中遨游的快樂。

《昆蟲記》讀后感8

  在這段時(shí)間里,愛動(dòng)物的兒子癡迷于兒童版的法布爾《昆蟲記》,每一本書都愛不釋手,什么手術(shù)專家——沙泥蜂、聰明獵人——節(jié)腹泥蜂、戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻等等,這些卑微的小家伙被法布爾先生賦予了生命和情感,他的兒子和他的昆蟲朋友似乎見面太晚了,甚至玩橡皮泥讓他的母親幫他捏這些昆蟲,愛的程度可以看出。

  法布爾先生把嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)寫成了一個(gè)有趣的故事,生動(dòng)、有趣、富有詩意。他的.思想和寫作風(fēng)格像孩子們一樣純潔、簡(jiǎn)單和富有想象力。一種小昆蟲在他的作品中充滿了喜怒哀樂,栩栩如生,具有大自然賦予的神奇能力。就連像我這樣的成年人也被深深地吸引住了。我從沒想過自然科學(xué)能寫出這樣一個(gè)有趣的故事。

  我和兒子一起學(xué)習(xí)了紅螞蟻的勇氣和紀(jì)律,欣賞了小寄生蠅的力量,欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲的專業(yè)精神,更嘆息了昆蟲世界的魔力和自然的規(guī)律?粗@些故事,我不禁對(duì)自然和所有的生命都充滿了敬畏。

《昆蟲記》讀后感9

  我第一次讀昆蟲學(xué)時(shí),對(duì)法布爾的觀察能力和長(zhǎng)期堅(jiān)持感到震驚。因?yàn)榉ú祭锼共粌H描寫了小昆蟲的生活,還描寫了它們的生長(zhǎng)、食物、發(fā)育和一些運(yùn)動(dòng),可以說是一絲不茍。

  我記得當(dāng)我第一次聽到這本書的標(biāo)題時(shí),我甚至懶得寫昆蟲。多么沒有創(chuàng)意!然而,我錯(cuò)了。昆蟲的世界非常奇妙!

  在那之前,我不知道昆蟲吃什么,也不知道它們以什么為生。但是這本書,是在法布爾的細(xì)心觀察下寫的,讓我知道每一只昆蟲都有自己的生存意義,它們也有自己的精彩。例如,“聰明的獵人”蚊子是如何捕捉橡膠犀牛的?沙泥黃蜂是如何“運(yùn)作”的?所有這些都讓我喜歡。

  有一天,當(dāng)我開始感興趣的時(shí)候,就像法布爾一樣,我觀察了我種的大蔥和社區(qū)里的'樹。在我的仔細(xì)觀察中,我發(fā)現(xiàn)它們都有自己的特點(diǎn)、顏色和生活意義。大樹是我們的“衛(wèi)士”,它能防止沙塵暴,也能給地球帶來綠色植物。洋蔥可以使菜肴變得芳香、美麗、美味和更加美味!

  地球上充滿了新事物。用我的眼睛,你的眼睛和每個(gè)人的眼睛一起找到它們!

《昆蟲記》讀后感10

  從這里讀到,阿棠很生氣!而且,它的眼里,這些昆蟲都不是他的對(duì)手!根本不在乎它們也不把它們放在眼里,根本不理會(huì)它們。那些沒被阿棠放在眼里的昆蟲就算怎樣罵阿棠,阿棠也不會(huì)理它們,等到阿棠很生氣的.時(shí)候,就馬上把那些昆蟲給打敗了!而且還把這些輸給它的昆蟲都給吃了!這個(gè)螳螂想要怎樣的昆蟲,就有怎樣的昆蟲,這個(gè)螳螂真輕松自在!多舒服!但是有這些東西有什么用了呢?自己一個(gè)朋友都沒有,我想阿棠很孤獨(dú),那為什么阿棠還是那么生氣、根本不放在眼里,它就是那么貪吃,只要輸給它的昆蟲,都得給阿棠吃掉,這只螳螂太恐怖了!自己連個(gè)朋友都沒有,我從這里讀出了,自己不要太自私了!要不然老天將會(huì)給一個(gè)懲罰:那就是不給你也個(gè)朋友,讓你很孤獨(dú)!最后給它一句話:自己不要太自私了!要不然你一個(gè)朋友都沒有!讓你很孤獨(dú)!

《昆蟲記》讀后感11

  這個(gè)假期,我讀了一部關(guān)于昆蟲學(xué)的傳世佳作——《昆蟲記》,這本書深刻的描繪了一些昆蟲的生活習(xí)性,以及昆蟲的本能、婚戀、繁衍、死亡過程等等,讓我學(xué)到了很多課外知識(shí)。

  讀完這本書后,讓我知道了許多昆蟲界中我以前不知道的事情,例如:雄蝎子死后,雌蝎子會(huì)把雄蝎子吃掉,為繁衍后代提供營(yíng)養(yǎng),雄蝎子的奉獻(xiàn)精神好大啊;還有,螢火蟲是一個(gè)技術(shù)十分高超的麻醉師,但是最令我吃驚的'是螢火蟲的進(jìn)食,我以前認(rèn)為螢火蟲是吃素的,十分柔和,讀完《昆蟲記》我才知道它原來是肉食動(dòng)物,蝸牛就是它的主要食物啊。通過書中我還了解了管蟲會(huì)穿“衣服”,松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣變化等等許多有趣的科學(xué)故事。

  讀完《昆蟲記》,讓我了解了更多大自然的奇妙,尤其是昆蟲界一些不可思議的事情,學(xué)到了很多知識(shí),豐富了我的假期生活。

《昆蟲記》讀后感12

  這些天,我讀了《昆蟲》,我覺得這本書很好看,讓我讀了又想讀。

  這本書是關(guān)于寓言在一個(gè)地方看到的昆蟲。里面的故事很有趣。讓我讀一遍,再讀一遍。孩子們,讓我們一起進(jìn)入昆蟲世界吧!

  現(xiàn)在,讓我告訴你一個(gè)關(guān)于螢火蟲的故事。

  螢火蟲的.光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它,把它放在瓶子里,然后把它放在床邊。關(guān)了燈,只看見螢火蟲在閃光。它是明亮的。它也可以用來玩!

  它捕獲了很多獵物,所有的昆蟲。以蝸牛為例。它有兩個(gè)鉤狀的下顎,非常鋒利,但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個(gè)細(xì)溝。螢火蟲只是用它的工具輕拍蝸牛的殼,就像在和蝸牛玩耍,而不是刺。用一個(gè)扭曲的詞來描述螢火蟲對(duì)蝸牛的作用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  《昆蟲》這本書讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩,讓我懂得了更多的知識(shí)。

《昆蟲記》讀后感13

  讀《昆蟲記》這樣的好書,仿佛許多小生命在我眼前若隱若現(xiàn)。它們好像驕傲地說:“我的本領(lǐng)大,你喜歡我嗎?”

  法布爾曾經(jīng)說過:當(dāng)我面對(duì)池塘,凝視著它的時(shí)候,我可從來都不覺得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里,不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。當(dāng)我體會(huì)這句話時(shí),好像翱翔在繽彩紛呈的`天地之間。

  每當(dāng)我讀到黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛的時(shí)候,它那可怕的樣子就浮現(xiàn)在我的眼前,讓我感到恐懼。特別是當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出它那兇猛的撕咬和猙獰的面貌時(shí),更是讓人不寒而栗。如果把兩只雄蛛放進(jìn)同一杯子里,它們就會(huì)進(jìn)行角斗。兩只雄蛛沿著角斗場(chǎng)走了好幾圈,經(jīng)過最初的試探之后,它們就好像聽到了發(fā)令槍聲一樣,現(xiàn)出騰騰殺氣。幾乎同時(shí),兩只蜘蛛一躍而起,向?qū)Ψ矫蛽溥^去。它們各自舞著長(zhǎng)腿纏住對(duì)方,頑強(qiáng)地用上顎的毒牙撕咬。當(dāng)兩只毒蛛投入角斗時(shí),廝殺更加慘烈。最終失敗的一方被勝利的一方拋出場(chǎng)心,頭顱被撕開,成為征服者口中的美食。

  讀《昆蟲記》,就像親身來到了神奇大自然,這里充滿了無窮的奧秘,等待你去發(fā)現(xiàn)、去探索!独ハx記》這本好書,將陪伴著我健康、快樂的童年。

《昆蟲記》讀后感14

  這幾天,我看了一本書,叫《昆蟲記》,這本書跟名字一樣,是法布爾寫的一本昆蟲“日記”一樣:外形,習(xí)性,動(dòng)作……寫的特別的生動(dòng),而且都是只有仔細(xì)觀察后才能寫出的“日記”,可我卻從來是三分鐘熱度,看來我以后一定要好好的向法布爾學(xué)習(xí)。

  這本“日記”里,我最感興趣的就是“金步甲的婚俗”。里面寫了一只雌性甲蟲擺弄著一只雄性甲蟲。手術(shù)開始了:進(jìn)攻者撩起對(duì)方的兩瓣翅膀,從背后咬住蒙難者的`肚子。雌性甲蟲情緒高昂,大口咀嚼著。雄性甲蟲先是被剖腹,讓后再被深深地掏空。

  光天化日之下竟做出如此殘忍的殺害!但我接著往下讀的時(shí)候,它改變了我的想法。這些此乃婚俗成規(guī)所系,對(duì)雌性而言,就是無可非議的規(guī)矩!金布甲就像螳螂一樣,為了自己的后代而犧牲自己,希望以后科學(xué)家能發(fā)明出一種物質(zhì)能使它們一家團(tuán)團(tuán)圓圓。

  我讀了這本《昆蟲記》,不僅僅讓我學(xué)會(huì)做事要有耐性、要仔細(xì)觀察才能做好每一件事,還讓我知道了寫作文時(shí),要把某一動(dòng)物的“外形、動(dòng)作、習(xí)性、顏色······”寫完整。這些都是我需要改進(jìn)的地方。

《昆蟲記》讀后感15

  這個(gè)學(xué)期,我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。這本書告訴了我們?cè)S多昆蟲的知識(shí),它教會(huì)了我怎樣來觀察昆蟲,教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別昆蟲,更重要的是它教會(huì)了我們要愛護(hù)昆蟲。這里我就向大家介紹一種昆蟲,它叫螢火蟲。

  螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲,它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈,晚上的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出微弱的亮光,螢火蟲長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿,它們利用這三對(duì)小短腿兒邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期,會(huì)長(zhǎng)出鞘翅,就像其它甲蟲一樣,而有的雌性螢火蟲永遠(yuǎn)都保持著幼蟲階段的狀態(tài),無法享受飛行的快樂

  螢火蟲有著色彩斑斕的外衣,它的`身體呈棕栗色,胸部是柔和的粉紅色。其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn),這就是可愛的螢火蟲。

  世界上還有許多沒有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)。

  如果有人問我,你最喜歡哪一本書?我會(huì)毫不猶豫的說:“當(dāng)然是《昆蟲記》了!因?yàn)槲液芟矚g這本書,因?yàn)槔锩嬗性S多的昆蟲呀!”

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